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关于圣诞节活动总结范文

作者:韩子墨2024-06-22 12:48:01

导读:第1篇:关于圣诞节活动总结范文 我觉得这个总结应该分三部分写: 一、在校园; 二、校外; 三、水果圣诞活动对团队建设的意义。 首先,在学校,做一个大概的概述。让我们从准备... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:关于圣诞节活动总结范文

  我觉得这个总结应该分三部分写:

  一、在校园;

  二、校外;

  三、水果圣诞活动对团队建设的意义。

  首先,在学校,做一个大概的概述。让我们从准备这个活动开始。水果圣诞项目小组成立于12月5日。我们一开始就非常重视这次活动,尤其是这次活动的细节。我们一开始就注意到了,我们大二也一起讨论了一些具体的细节,因为这次水果圣诞活动涉及学校多,信息量大,宣传任务,报名任务,信息收集任务,水果采购任务,水果包装。而且这是我们第一次接手这么大的活动,经验教训都学不会。我们的水果小组成立20多天,先后完成了课堂宣传、报名、信息收集、水果采购、水果包装、配送配送任务、水果配送、信息核对和缺失等。尤其是大一新生成员,在他们的努力和帮助下,我们的活动取得了圆满成功!

  宣传,我们的宣传有利有弊。我们将项目团队成员分成几个小组,并指定某个小组负责指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣传的时候,感觉大家好像有点反感,就取消了宿舍宣传,直接进行教室宣传。这样的后果就是大一基本知道活动,但是大四知道活动的不多,这是一个缺点。但是我们也提前几天拿出展板和海报来宣传,但是高年级学生的参与度不是很高。这个值得思考!其次,我们宣传的时候,海报分两块,一块是降卡救树的意思,一块是参加高校,但是我们没有在这一块注明信息,比如校园,导致一些同学误以为是校园。另外,我们的宣传板数量少,宣传也没有多,这也是你们高年级学生参与度低的原因之一。

  注册时,我们设计了登记表和注册信息登记表。这是好的,降低了信息的错误率,但是也给我们以后把信息输入电脑带来很大的麻烦,信息量大。我们没有充分考虑输入信息的工作量。其实我们可以在现场直接通过电脑输入信息,或者按照学校分类汇总信息,这样也会给我们的信息汇总减少很多压力。当我们值班时,我们比较了账目的核实情况

  第2篇:关于圣诞节活动总结范文

  我举办这次“感恩节圣诞”主题活动的初衷是让孩子们体验一下节日的气氛。了解圣诞节。因为在平时的观察中,我发现这个班的孩子缺乏圣诞节知识。我利用孩子们感兴趣的活动,让孩子们更多地了解圣诞节,而没有任何无聊的压力。为什么不可以?结果也挺有效的。

  此外,我还添加了关于圣诞节活动的常识内容,丰富孩子的社会知识,让他们在比赛中了解并记住这些常识。活动氛围非常活跃,孩子们的积极性特别高。同时,大部分孩子对圣诞节也有了初步的认识。在此基础上,我加入了圣诞节、圣诞树、圣诞老人的英语表达,让他们在不知不觉中学会了英语,丰富了词汇。

  在整个活动过程中,我以孩子为中心,尊重他们的意愿,让他们独立参与活动。引导孩子制作圣诞卡,让孩子学会配合父母制作圣诞礼物,和自己画的孩子交换礼物。孩子很快乐,愿意和同龄人分享快乐。

  然而,我也在活动中发现了一些问题。比如有的孩子不知道活动的相关规则。在礼物交换中,有些孩子不送礼物,却从别人那里得到礼物。结果,有些孩子没有收到礼物。出现这种情况,我马上找没有礼物的孩子帮忙协调,以免引起孩子情绪波动。好在调解及时,孩子们在愉快的气氛中结束了活动。但是作为一个指导老师,需要提前做一个充分的讲解,保证每个孩子都能参与进去,得到一个惊喜。在以后的活动中,我会关注这类问题,避免再次发生。

  今年圣诞节,我们幼儿园举办了一场儿童才艺表演。才艺展示当天,在表演过程中,孩子们看着老师在他们面前的动作,跟着老师认真的工作,表现的非常好。这是我们的孩子第一次参加集体表演。对我们来说,只要孩子能站在表演团队里,对孩子来说就是一种进步。而且在这次活动的彩排过程中,孩子们也学到了很多,对孩子们来说也是一次很好的锻炼。

  演出结束后,我们还在老师那里举行活动和游戏,让父母和孩子一起制作圣诞帽,袖手旁观和孩子们仔细挑选材料,用剪刀剪好,并用胶带粘好。我很开心,毕竟这次活动是父母和孩子难忘的回忆。

  第3篇:关于圣诞节活动总结范文

  20xx年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是基督徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:

  一、活动目标明确:

  1、了解了西方的传统节日--圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

  3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。

  4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

  二、活动准备充分:

  (一)礼物准备:

  圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐

  (二)环境布置:

  1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:"Merry Christmas!"在英文下挂"圣诞快乐"。

  物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)

  2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。

  物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。

  4、走廊:悬挂吊饰

  物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。

  各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。

  5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。

  物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)

  (三)知识准备:

  1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树

  2、幼儿掌握的:日常导入内容。

  1)英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、Jingle Bell 铃铛、Snowman雪人、Santa Claus 圣诞老人。圣诞节节庆用语:圣诞快乐Merry Christmas!新年快乐 Happy New Year!圣诞节到了 Christmas is coming。

  2)社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。

  3)音乐:学唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》。

  4)美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。

  5)科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。

  6)健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。

  三、亲子活动丰富多彩

  (一)物品准备:幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机

  (二)人物准备:圣诞老人、摄像师

  (三)圣诞活动流程清晰

  8:00-8:30入园

  事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,对每一位小朋友说:“MERRY CHRSITMAS!”

  8:40-8:55领导入座,组织家长入场到指定地点。

  (教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)

  9:00-9:20主持人入场报幕。

  9:20-9:35园长致开幕词。

  9:40-10:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。

  以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。

  10:40-11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)

  主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。

  四、家长幼儿互动游戏精彩:

  1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。

  2、抢椅子 (为幼儿赢礼物)。

  在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

  第4篇:关于圣诞节活动总结范文

  接近元旦,圣诞后留下的余乐依然充溢在大家的心中,寒寒烈风,暖暖故事,这个学期即将结束,在这不一样的季节里,大学生报社走过了不一样的道路。为了加深大学生报社内部的交流,促进成员之间的交流,认识彼此,了解彼此,大学生报社举办了“圣诞后的狂欢”交流活动,现将此次活动的情况汇报如下。

  一、基本概况 :

  20xx年12月27号晚上19:05~21:25,新教学楼104顺利地开展了“圣诞后的狂欢”交流活动。交流活动的开始比原定的时间推迟了5分钟,同时活动结束时间也比原定时间延后了整整25分钟。此次活动经历了三大环节,自我介绍环节,游戏环节,自由交流环节。首先是自我介绍环节,让参与交流活动的每一位成员都自我介绍。然后是游戏环节,大家的参与热情高,活动气氛热烈。最后一个环节是自由交流,成员之间相互交流。21点25分,整个交流活动顺利结束。指导老师由于没有空,此次活动并没有出场。

  二、活动准备和主要分工:

  采购活动所需物品材料:罗庚梅;

  活动的黑板字体工作:管洁莹;

  活动流程的ppt制作:赵燕雯;

  会场布置及会场的申请:蔡小军;

  多媒体操作及会场音乐配置:陆韬为负责人

  现场摄影工作负责:黄润金;

  老师的邀请:戴一红;

  三、活动效果:

  此次活动由大学生报社大一成员策划和组织,前期准备工作较好,大家的协调合作意识强,为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫,整体来说此次活动达到了交流的效果。主要突出以下几个方面。

  (1) 前期准备工作较为充分,成员之间的协调合作性较好;

  (2) 成员的活动积极性和参与性比较强;

  (3) 物资预算明确,所需物资适量购买;

  (4) 突发情况的处理较好,保证了活动顺利进行;

  (5) 成员的热情较高,大家玩得尽兴投入;

  (6) 成员的相互认识性加强了,新成员也融入了新环境中;

  (7) 后期现场清理好

  四、活动不足

  活动结束了,同时我们也看到了不足的地方。

  (1)人员分工不清晰,活动前虽然进行了基本的人员分工,但在现场时却显得混乱;

  (2)时间观念不够强,在布置活动现场时,由于没有抓紧时间,而造成了延迟活动的开幕;

  (3)活动时间控制不好,游戏环节过于冗长,以至最后耽搁了活动的结束;

  (4)主持人变动影响了主持效果,原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后,效果不好。然后原定主持人却擅自返回主持,影响了主持效果,显得混乱;

  (5)由于人员变动大,同时有些成员并不配合,拖延了时间,影响了效果;

  (6)游戏节目较丰富,但游戏缺乏一定的新鲜感,不可能同时满足所有的成员,让他们活跃其中,现场气氛显得有些沉闷。

  五、活动经验教训

  此次活动虽然顺利进行了,但也暴露了我们的一些不足和缺点,针对所暴露的缺点,我们应该汲取每一次教训,努力改进,不断改善,认真做好每一步,避免下一次再出现类似的问题。只有不断追求改进和进步,我们才能搞好每一次活动。加油,大学生报社!

  第5篇:关于圣诞节活动总结范文

  一、主题目标完成情况:

  一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

  孩子们通过"快乐圣诞节"主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。

  其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动"制作圣诞卡",通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。

  二、养成教育情况:

  本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的`关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。

  三、环境创设情况:

  我们创设了五个主题环境:"心愿树成长的足迹","快乐圣诞卡圣诞袜子大集合美丽的圣诞树",主题环境通过家长参与布置,利用孩子的.作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。

  四、游戏活动情况:

  根据圣诞节的特点我们设计了相关的游戏活动:

  区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

  区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

  五、日常活动情况:

  1、幼儿在参加晨间劳动活动中:擦椅子、照料自然角等,培养了他们爱劳动的情感。

  2、在课间游戏中,我班幼儿尝试与小班幼儿共同玩,能与弟弟妹妹相互谦让。

  3、在安静活动中,幼儿相互学习创编诗歌,表现对圣诞节的认识和情感。

  六、社区与家长工作情况:

  1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

  2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

  3、亲子制作"给老师的圣诞卡"

  4、协助参与策划和布置圣诞亲子晚会,积极准备圣诞晚会的节目。

  七、个别教育情况:

  1、与个别幼儿及家长交流,了解在家学习和生活情况,如:小朋友吃饭挑食的情况;蒋宇的午睡情况等。

  2、与个别自理能力较弱的幼儿家长沟通,多给他们练习的机会,提高自理能力。如:吴新晨穿衣服的技能等。

  八、调整与变更:

  详见主题活动计划。

  第6篇:关于圣诞节活动总结范文

  这个圣诞节是我们部门承办的圣诞活动。这次活动也非常成功,受到了大多数学生的欢迎。活动中,同学们欢声笑语,度过了一个难忘的圣诞之夜。现在我想对这次圣诞活动做一个总结。

  一、早期规划

  早期规划很重要。我们部门从各种渠道寻找信息,以了解以前的活动是如何进行的,以及其他部门是如何开展这些活动的。经过反复讨论,一些研究和确认,我们也做了几个备选方案,最后敲定了最终方案,也付出了很多努力。众所周知,既然能得到这个主持的机会,就要抓住。没有任何特色的圣诞活动是做不到的。在前期的策划中,部门的同事积极做好自己的工作,一起协商讨论,一套方案做好了,大家就变得更加默契,更加团结。

  二、宣传工作

  做好计划后,我们进入了宣传阶段。我们用自己的渠道,贴布告栏,在宿舍发传单,每个班微信群通知,学校广播宣布,用各种方式给学生讲我们的活动。在宣传过程中,我们一起在各个街道路口用大海报吸引学生的注意力,向学生解释活动的具体情况,并指导他们报名。在宣传中,我们都积极做事,我们都知道这个活动能否成功,这也需要学生的肯定。愿意参加圣诞活动是我们圣诞活动成功的保证。

  三、实地活动

  在现场圣诞活动中,我们还得到了其他兄弟部门的帮助,大家一起维护活动的秩序,让学生们安全友好地参与活动。在体验圣诞活动的过程中,我们系还按照圣诞活动的流程为学生服务,受到了学生的好评。圣诞活动进行的很顺利,没有出现异常情况,让同学们度过了一个愉快的圣诞之夜。圣诞活动能顺利进行,是因为我们之前的准备工作做的很好,材料和流程安排的很好,活动才能做好。

  回顾这次圣诞活动,和以前相比,我们也有自己的特点和优势。虽然圣诞活动已经结束,但我们偶尔可以在小组或闲聊中感受到学生们对这次圣诞活动的满意。通过这次圣诞活动,我们部门也得到了很大的锻炼。许多同事也通过这次圣诞节活动获得了活动规划和实施的经验。我还希望有更多的机会开展这种活动,以便

  第7篇:关于圣诞节活动总结范文

  英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以“展社团风采,庆圣诞狂欢”为主题的圣诞晚会。本次活动从11月底开始筹备,准备活动分为四个阶段:活动宣传、节目准备、节目排练、后细节完善。11月24日晚晚会在C区食堂圆满落幕。总的来说,本次圣诞晚会活动是精彩的。本次活动的亮点:

  1、前期活动宣传影响大。通过海报、POP、板报、校园广播、横幅、设点征集节目的方式进行宣传,在学院内得到广泛响应。

  2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力,力求将活动做到;从场地的布臵、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。

  3、活动策划完善。承办协会分工明确。

  4、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目,现场得到观众一致的高呼。

  5、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;保卫人员尽职尽责,活动现场未出现安全问题。

  6、人人网赞助,现场屏幕显示,发短信送祝福,提高观众参与活动力度。

  7、活动参与观众多,现场座无空席。互动环节,观众热情积极,把活动推向了高潮。

  活动不足之处:

  1、活动未得到外界资金赞助。

  2、活动虽分工明确,但工作人员并未做到各司其职。致使活动过程中各项工作进展效率不明显。

  3、现场准备不完善。如互动环节道具准备不到位,出现混乱局面。

  4、工作人员积极性不高,主动性不强。出现部分工作人员空闲,部分工作人员忙个不停的现象。

  活动经验:

  1、活动的前期准备非常重要,准备得越充分,现场的效果才会更好。

  2、活动参与人员的联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上,组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工学院学生社团联合会

  3、是总体规划很重要,对承办一次活动一定要明确的.分出各负责人,做到分工明确彻底,各司其职。策划组要集思广益,将策划尽善尽美。

  4、活动的工作人员之间的沟通交流,互相协作非常重要,一定要有团队意识,体现出团队精神。至此,本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训,在以后的工作中,我们会始终秉承英语协会“提升自己,服务他人”的宗旨,以更饱满、更扎实的工作作风,在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。而本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

  第8篇:关于圣诞节活动总结范文

  一、活动准备

  因为之后紧接着还有元旦节的到来,为此,我们这次并没有做太多的装饰,近在班级和活动场地中,通过幼儿们自己的画笔以及一些贴图和小装饰来渲染圣诞的氛围。为活动经费做出节省的同时,也能更方便接下来元旦的准备。

  二、排练工作

  幼儿园的节目大部分是由幼儿们亲自表演,为此,老师们也在节日前积极的准备,并展现了不少精彩出色的节目表演,为我们献上了一个载歌载舞的精彩圣诞。

  三、活动安排

  在活动前,我们首先做好了幼儿园的准备工作,包括场地、装饰、食品、管理、餐饮等等,此外,也提前租或制作好了服装道具,让幼儿园沉浸在十足的圣诞气氛中。

  此外,各班老师也积极的在教学中让幼儿们了解了圣诞,认识圣诞,还有班级在互相赠送礼物,不仅迎合了圣诞气氛,还团结了班集体,加强了幼儿们的团结性。

  四、活动现场

  此次的活动中,我们一起举行了热闹的庆典活动,不仅有多彩的表演,还有众多的游戏和比拼,此外,通过幼儿们的努力,还可以在老师那里兑换小礼品和圣诞礼物!这更进一步的炒热了活动当天幼儿们的热情。让活动变得更加精彩。

  五、结束

  在这次的活动中,我们拍摄并收集了许多精彩的影像,不仅让家长们对此感到满意,也进一步宣传了我们幼儿园的文化氛围。起到了非常不错的正面宣传效果。但同时,也有很多需要注意的地方,如:卫生和班级管理方面。在下一次的元旦活动中,我们一定会举办一场更加出色的活动!

  第9篇:关于圣诞节活动总结范文

  为喜迎圣诞,北京义工联于20xx年12月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会,这次活动得到了院领导的全力支持,以及所有义工们的良好配合,取得了老人的普遍认可,丰富了老人们的生活,整场联欢很简单、很朴素,却洋溢着深深的爱意,无不触发着深深的感动!所有的节目都没有彩排,所有的演员都没穿演出服,没有化妆,没有任何修饰,他们以最自然真实的形象出现在最简单最朴素的舞台上,用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。

  其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。

  一、联欢会的宗旨和意义

  这次圣诞联欢会,以喜迎圣诞,丰富老人生活为宗旨和目的。

  举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

  福利院的老人们,他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献。年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力量。

  二、联欢会策划

  本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出,义工联的伙伴们在自己工作、学习之余,还要抽时间准备节目:朗诵《相约美丽石景山》由似曾相识大叔原创,并将朗诵伴奏提前发给参加朗诵的四位义工,方便朗诵人员提前练习,杨涵妈家住顺义,八点就和其它伙伴一起赶到活动点进行排练;参加舞蹈《健康歌》的五位演员因为没有统一的服装,大家就自挣腰包准备了红围巾,以便达到最佳效果,并在活动当天八点就到达了福利院,由鳗鱼老师现场教授完成,整个学习过程半小时,大伙的学习能力真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材,并利用下班时间进行练习……整场联欢背后有太多人在付出,有太多的人带给我们感动!

  三、联欢节目单

  20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

  整场晚会都洋溢着欢乐的气氛,大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚。其间有欢乐,又有几分不舍。这一年就要过去了,大家在英协彼此携手共进,虽没有什么大风大浪,但感情早已种下。愿我们的大家庭越来越美好。

  本场联欢中有老演员小桐桐、老北、杨涵妈,有首次在石景山福利院联欢上登场的方豫、汪洋、灯笼,也有专业级别的江老师、鳗鱼、向善三人组……

  主持人:小林

  1)《永远是朋友》等: 表演者:老年合唱团

  2)韩国现代舞《Change》: 表演者:鳗鱼

  这次活动旅程姐和牛哥也来了,好久没见旅程姐了,陪着孩子还是那么开心。义工苦茗过段时间就回甘肃了,以后参加活动的机会就很少了,一段过往,一种体验,再回首只剩下快乐二字。快过圣诞节了,细心的梅子考虑到圣诞节当天义工们都在上班,所以周六活动提前订了一个节日蛋糕给孩子们过节,义工和孩子提前感受了一下圣诞节的快乐,孩子们围着蛋糕欢呼着,强子抢着戴上了蛋糕盒子里的生日帽,童真的孩子无所顾忌,不管谁过生日帽子总是要戴一戴,童年真好!

  3)朗诵《相约美丽的石景山》: 表演者:

  4)戏剧连唱《谁说女子不如男》等: 表演者:贾奶奶

  5)童声独唱:《嘎妞妞》、《我是草原小骑手》: 表演者:桐桐

  6)对口相声《主持人》: 表演者:灯笼、子小斤

  7)女声独唱《我爱你中国》 表演者:江老师

  小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。

  8)京剧《赵氏孤儿》《霸王别姬》: 表演者:向善三人组

  9)舞蹈《健康歌》: 表演者:鳗鱼 大都,米休,老北,

  10)男声独唱《篱笆墙的影子》、《映山红》: 表演者:老北

  四、不足之处:

  现场观看节目的义工应当像郭主任一样带领老人打拍子,带动现场气氛;

  随着比赛不断的深入,比分也不断的紧要咬,最后经过激烈的角逐,10强选手领衔的那个小组最终脱颖而出,赢的了最后的胜利。

  岁末年初的圣诞节活动,对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,终于找到了自己祈盼已久的“近邻”;物业经过这一年多的锻炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。

  第10篇:关于圣诞节活动总结范文

  圣诞活动结束后,我们一起努力计划,一起做好,让孩子们玩得开心,学点东西。我还对圣诞活动做了总结。

  活动开始前,大家积极准备,把计划好的方案写好,制定出活动的游戏,安排购买了一些道具,还通知家人带什么,一起过一个美好的圣诞节。在准备中,大家也积极认真的做了,没有问题。我们没有复制计划,但也有备份计划。毕竟,我们不知道活动中会发生什么。其实入学的时间也就几个月,所以很多习惯和一些学科都不是那么好,但是这个活动在我们策划的时候是可以做好的。

  活动中,我们联系家长,和孩子合作,告诉他们圣诞节是怎么来的。我们分享礼物,送苹果,讲圣诞故事。孩子们也开始认真地听和做一些圣诞节的事情。同时,他们愿意在活动中合作。虽然有一些小插曲,但总的来说,活动完成了,让孩子们很开心。家长们也认可了我们的活动。我觉得我们老师在这次活动中真的很努力,但这是真的,小班管理并不容易,尤其是在做活动的时候,比如不服从、不守纪律,或者一些意想不到的情况,孩子们的哭声会困扰我们。幸运的是,我们老师积极回应了这次活动,这是孩子们期待已久的,所以他们在活动中也很兴奋,没有不好的情绪,这也是我们活动避免的。

  活动结束,大家收拾好材料,打扫场地。孩子们也愿意帮忙。活动结束后,他们也学会了感受圣诞节的快乐。同时,他们也理解我们老师在准备活动中的辛苦,让他们珍惜这次活动的成果。我真心感谢给我礼物的父母和同学。这次活动也让我明白,要想做好工作,必须做好准备,需要我们在活动中。

  我也为我们班的这次活动感到高兴。大家努力了这么久,但是活动能让孩子开心,让家长满意,我们也收获了很多。我觉得我们可以在以后的活动中做得更好,改进这次活动的一些小缺点,比如一些材料准备不足,活动的一些环节有些仓促,这也需要我们下次再优化,做好下次的活动。

结尾:非常感谢大家阅读《关于圣诞节活动总结范文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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