导读：第一篇：学校基层党组织2024年工作计划 学生党支部是高校党组织的最基层单位，是高校学生思想政治工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障，为确保“创先争优”活动健康有序开展，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：学校基层党组织2024年工作计划
学生党支部是高校党组织的最基层单位，是高校学生思想政治工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障，为确保“创先争优”活动健康有序开展，取得实际成效，现结合我院实际，现将本年度的工作计划
一、指导思想
本支部工作以深入学习__大精神为主线，继续坚持学习党的理论知识，重点提高支部组织生活的质量，加强对支部党员的教育和管理，充分发挥学生党员在专业学习、社会实践、思想教育等方面的先锋模范作用，同时注重加强和改进自身的修养，严把新党员的质量关，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。依据历史系党委的工作要点，结合实际，本支部制定了本学年工作计划。
二、目标任务
1、着力提高党员先进性，展现模范作用，积极培养先进分子，为党输送新鲜血液。坚持“发现、培养、发展”的组织原则，做到成熟一个，发展一个，充分调动党员和积极分子学习的主动性，加强党性修养，争当优秀共产党员，创建先进基层党组织。
三、基础建设
(一)、根据本支部的具体情况，进一步完善支部成员各项职能。
1、进一步明确支部书记、组织委员、宣传委员、党小组组长职责，制定相关制度。
2、确立党小组，小组长暂时由表现优秀、能力突出的党员担任。
3、进一步推进“党员培养人”制度，党小组组长负责并指导该组成员的具体挂钩工作，党小组成员担任其所在班级的入党积极分子的入党联系人和培养人，负责培养并收集整理培养对象的入党材料。
4、明确各党小组及具体入党联系人对重点培养对象的考察内容，主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风及综合能力。党支部每月召开一次民主生活会，每名党员都要结合自己的工作实际，开展批评与自我批评，找出努力的方向。
(二)、加强支部制度建设，促使支部工作规范化。
1、建立小组制度。
把学生党员按照年级进行分组，并选好每组的负责人，每月以组为单位，开展一次民主生活会，积极交流工作，学习中的问题，加大对学生党员的教育培训力度。
2、建立党员培养联系人制度。
各班的学生党员通过深入了解同学，帮助同学解决生活，学习上的困难，并能与其他班级的学生党员一起找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题。
3、建立群众监督评价制度。
强化支部的监督职能。酌情设置群众监督举报箱，广泛宣传、号召全院学生对党支部及学生党员的意见反馈，强化学生党员的身份形象意识，扩大支部在同学当中的影响力，并进一步增强党支部的透明度，我们将及时解决反馈的各类问题并进行回复。
4、统一档案管理制度。
入党积极分子、“推优入党”、入党申请书及思想汇报等材料由组织委员负责按期按批划分层次，统一制表，纪录并装袋，统一管理。
(三)、严格“入口关”，作好支部组织发展工作。
1、发展工作要坚持“申请一个，联系一个；成熟一个，发展一个”等基本原则，逐步加大发展力度。
2、与团支部联络员协助和监督做好每学期的推优工作。
3、实行党员发展公示制。发展党员要严格实行公示制，按照要求的公示期限对发展对象进行评议，并正确、妥善处理好群众的反映意见。
(四)重视政治学习，提高党员理论水平。
1、按照我系党总支有关政治理论学习的活动安排，组织支部党员认真开展学习和实践。
2、组织党员经常性地学习____思想、____理论，认真学习、贯彻、落实__大精神。
3、组织主要面向入党积极分子的“政治理论学习与实践小组”开展常规性学习活动。
(五)开展党员“讲党性，重品行，做表率”活动
1、提高党员素质，思想认识，增加对党相关知识的了解。通过组织学习党知识使的学生了解党的相关知识，提高思想认识，在思想上和行动上向党组织靠拢。
2、认真落实好对预备党员的考察，是考察工作真正起到作用，并要及时与其辅导员联系，深入群众中去，了解党员在考察期内的表现，一经发现有过错的，要及时进行批评教育，杜绝有损党员形象的事情发生。
第二篇：学校基层党组织2024年工作计划
一、指导思想
党的__大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实各级教育工作会议精神，强化党建统领，倡树“三提三争”，严细实恒抓基础管理和教学规范，以严真细实快的工作作风，创新实干，奋勇争先，努力办好人民满意的教育，开创学校党建工作新局面。
二、重点工作及举措
（一）坚持党建统领，不断优化学校管理
1、抓好“三会一课”等政治生活制度。严格落实“三会一课”、组织生活会、党员民主评议等党的政治制度；强化党员教育管理，落实好书记讲党课制度；充分利用“学习强国”“灯塔大课堂”等在线学习资源，抓严抓实党员在线学习，积极争创“灯塔一党建在线”平台学用典型。
2、深化党建品牌内涵。进一步完善《城中小学“百年城中我先行”党建品牌深化实施方案》，根据三年发展规划，继续凝练“百年城中我先行”品牌的标识、内涵、体系；严格落实好每月“5”小时集中学习、每月“5”次家庭走访、每季度“5”小时志愿服务、每学年“5”项自我提升行动；完善《城中小学党员党员先锋个人评选标准》，制定《城中小学志愿服务之星评选标准》，强化党员参与“青蓝工程”的力度，把培养对象的成长与党员评优相结合。每学年评选校级党员先锋个人2-3名、志愿服务之星2-3名。
3、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。强化岗位职责，增强工作责任感。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。
（二）强化思想建设，扎实打牢思想根基
1、深入推进思想建党。严格落实政治理论学习计划，着力抓好知行合一、学以致用的优良学风，不断增强学习教育的针对性、层次性、实效性，固本培元、补钙夯基，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2、用党的创新理论武装头脑、推动工作。深入学习党的__大精神学习宣传教育，提升理论学习中心组学习质量。深化“学思想、讲思路、见行动、述成效”活动，巩固拓展党史学习教育成果，每位党员每月至少完成一次以“党史学习”为主题的自主学习，把党史作为党员干部的必修课、常修课，持续从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。
3、筑牢意识形态工作“防护墙”。严格落实意识形态工作主体责任制，牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权和管理权。加强政治引领和思想引导，落实意识形态工作制度；完善意识形态风险隐患排查机制，确保各类意识形态阵地客观可控；抓好宗教政策教育、防范校园传教、防范师生参与非法宗教活动、防范党团员信教四项重点工作；加强重大节日、寒暑假期等敏感时期、重点时段的舆情信息收集、分析和研判，及时做好教育引导工作。
4、强化舆情预防措施。一是高度重视校园传播力量。通过“三微一端”等手段讲好学校故事，传播学校主流声音，树立学校以及教育良好形象。二是加强校园舆情机制建设。要加强日常舆情研判和监测，主动撰写贴文，进行正面引导。对学校公众号等传媒载体定期对舆情分类总结，形成建设性分析报告，向学校反馈，改进工作。三是加强舆情应急方案的建设工作。实施积极的舆情预警制度，针对各类校园危机事件制定详尽的预警方案，将危机消灭在萌芽状态。
（三）强化党员队伍建设，切实发挥示范作用
1、抓好入党积极分子培训。重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。
2、做好党员发展和管理工作。严格落实发展党员程序、标准和制度，高标准做好入党积极分子培训选拔，定期排查党员组织关系，完善党员档案，推进党员管理信息化，保证党员发展、党员培养、党员考核、党员活动等工作顺利进行。形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。
3、深入开展“创先争优”活动。结合“三提三争”活动，开展“党员亮身份、带头践承诺”实践活动，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，积极推动党员干部在校园安全、教育教学、“双导”课堂构建、教师“4+x”发展项目等工作中的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。
（四）严实作风建设，从严落实正风肃纪
1、持续推进全面从严治党。提升廉政警示教育、廉政风险点排查、廉政谈话实效，持续加强对重点领域、岗位、人员动态监管，完善干部廉政档案，做好法定节假日、寒暑假廉洁过节提醒工作。充分运用监督执纪“第一种形态”，及时消除苗头性、倾向性问题。严格正风肃纪，加大对违规违纪违法问题处理力度。
2、持之以恒纠“四风”树新风。严格落实中央八项规定及实施细则精神，巩固深化形式主义、官僚主义整治成果。用好谈话提醒、批评教育等方式，坚决整治群众身边腐败和不正之风，加强党员领导干部家风建设，教育引导党员领导干部廉洁修身、廉洁齐家。大力弘扬“严真细实快”的工作作风，大力开展“三提三争”活动，激励党员干部、教职员工担当作为、开拓创新，以实实在在的工作成效践行初心使命。
3、强化党风廉政建设，构建“清廉校园”。继续组织开展“清廉校园”创建系列活动，努力创建“校风清明·教风清正·学风清新”的清廉学校，在党员干部中，实施“崇廉”主题活动；在全体教师中，实施“奉廉”主题活动；在广大学生中，实施“知廉”主题活动。
第三篇：学校基层党组织2024年工作计划
指导思想
今年是中国共产党成立__周年，是“__五”开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。站在新的历史起点上，我们要贯彻落实党的__大及__届____全会精神，以____思想为指导，以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，围绕__市两新工委和市教育局党委20__年党建工作要点，坚持从严治党与依法治校相结合，强化政治引领，坚定主体责任，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，增强党组织的凝聚力，充分发挥党员在新形势下的先锋模范作用，为推进学校高质量发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
工作目标
强引领，创品牌，亮特色；优团队，聚人心，谋发展。不断丰富“红烛成章”党建品牌内涵，不断推进党建与学校的中心工作深度融合，创建五星级党支部，促进成章高质量发展。
主要工作及措施
（一）聚焦党史学习，政治站位有高度
1、以党的政治建设为统领，全面加强学校党史学习教育。加强党史宣教资料编印、党史宣教队伍建设以及学校意识形态工作的管控，引导全体教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强全体教师的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从讲政治的高度一体推进学党史、悟思想、办实事、开新局，不断将学习教育成果转化为办好人民满意学校和当好人民满意教师的强大动力。
2、开展党史学习教育，深刻领悟初心使命。中国共产党的一百年历程，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。我们要认真贯彻落实____在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，落实中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》，成立党史学习教育领导小组，制定学习方案，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚氛围。小组成员要率先垂范，带头学习，带头上党课，认真推进党史进课堂工作，以确保党史学习教育取得扎实成效。
3、健全学习制度，创新学习载体。①进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评，深入推进党史学习常态化、制度化，构建学习型党组织。年底，继续评选学习标兵、学习积极分子、学习进步之星，评选学习型党支部。②通过红烛讲堂、红烛书吧、智慧红烛和党史观影等活动，组织动员全校党员开展党史学习教育，要求每位党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。年内拟举行一次党史知识抢答赛。
（二）聚焦党建引领，培根铸魂有厚度
1、坚定社会主义办学方向。不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥党组织政治引领作用，把社会主义办学方向贯穿到学校治理的全过程，把“培养担当民族复兴大任的时代新人”育人目标落实到学校具体工作中，办好人民满意学校。
2、加强革命传统和中华优秀传统文化教育，坚定文化自信。认真落实教育部“革命传统进中小学课堂教材”和“中华优秀传统文化进中小学课程教材”通知精神，继承和弘扬革命传统和中华优秀传统文化。一是把革命传统和中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、体育美育教育、社会实践教育各环节。二是加大宣传力度，促进师生树立文化自觉，增强文化自信。
3、加强核心价值观教育，传承红色基因。继续将社会主义核心价值观纳入学校中心组学习和教职工政治理论学习中，提升教书育人的使命感和责任感。继续引导学生将社会主义核心价值观学习转化为热爱祖国、诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤奋好学、节约环保、团结友爱等实实在在的行动，形成科学世界观、人生观和价值观。继续培养学生继承和弘扬红色基因，用实际行动来践行社会主义核心价值观。
4、加强革命精神教育，提升教育自觉。我党在新民主主义革命时期、新中国成立初期、改革开放时期、中国特色社会主义建设新时代形成了一系列革命精神，他们是中华民族的灵魂和脊骨，弘扬和继承革命精神，对教师执教、学生成才至关重要。积极开展革命精神主题学习，深刻了解革命精神的内涵和精髓，从中吸取智慧和力量，能有力促进师生自觉把个人梦想的追求融入到“中国梦”的大潮中，坚定不移地将中国特色社会主义事业继续推向前进。
（三）聚焦红烛品牌，守正创新有深度
1、丰富“红烛成章”党建品牌内涵。创建“红烛窗口”，充分发挥教师党员的先锋模范作用，激励教师党员紧紧围绕“教书育人”中心，紧密结合学校工作实际，对学生开展相应的教育辅导工作，突出学校党建服务功能，助推学校高质发展。继续评选系列“红烛标杆”，以点带面，充分发挥党组织的引领作用和榜样的力量，在减负创新、提质增效方面做出示范作用。
2、加快建设“红烛成章”智慧党建平台。完善各类模块，更新各项内容，调试各个控件，最终实现党员信息管理系统化、学习管理常态化、民主评议智能化等。
3、红烛引领，形成特色。推广“红烛成章”党建微信公众号，增加受众面，扩大影响；不断强化政治建设，总结党建经验，创新党建举措，实现党建与学校中心工作深度融合，形成赋予成章特色的“红烛成章”党建品牌。
（四）聚焦百年党庆，主题活动有热度
1、开启新征程，开创新局面，唱响中国共产党好的主旋律，大力营造共庆百年华诞、共创历史伟业的浓厚氛围，生动讲活讲好中国共产党故事，为党的百年大庆记载伟业，展示辉煌。拟举办一次演讲活动。
2、开展系列表彰活动：评选优秀党员和党务工作者，树立典型，弘扬正气；继续开展党员示范课、党员帮扶活动，充分发挥组织堡垒作用，评选星级达标支部。
3、开展系列纪念活动：出版“红烛心路”纪念册，记录党员的学习心得点滴；创新政治生日礼物，让全体党员感受党组织的关怀，更要体现建党__周年的纪念意义；面向党旗，全体党员重温入党誓词，开展“永远跟党走”户外党建主题活动。
（五）聚焦教育教学，师德建设有力度
1、抓好三支队伍建设，落实“立德树人”教育使命。抓好干部队伍建设，强化干部教育培训，选好用好青年干部，使之成为我校深化教育改革的排头兵。抓好党员队伍建设，规范日常管理，促进党员自我成长，使之成为我校教书育人的生力军。抓好教师队伍建设，注重师德师风教育及业务能力培训，使之成为德艺双馨的“四有”好教师。
2、依法执教，廉洁从教，弘扬正能量。加强党风廉政建设，发挥党员的先锋模范作用；榜样引领，形成比学赶帮超的工作氛围；制定负面清单，实施师德师风一票否决；关口前移，发挥纪检的监督与惩戒措施。
3、凝聚党心民心，汇聚民意民力。秉承“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的理念，将党建工作主动融入到学校中心工作，在党建品牌创建中凝聚党心民心、汇聚民意民力。一是助力抓好招生和保苗工作，二是助力抓好教学质量，特别是尖子生的培养，三是助力抓好教师队伍的稳定和教师招聘工作，四是助力抓好学校安全工作和文明创建工作。
（六）聚焦党群联动，社会影响有力度
1、党建带工建、妇建、团建和统战，增强党群组织的凝聚力、影响力、战斗力。构建“组织共建、队伍共育、活动共办、资源共享”的党群一体化工作体系，凝心聚力，共同为学校发展放光发热。加强与民盟成章支部的联系，认真倾听党外人士的意见和推荐，充分调动他们建言献策的积极性。年内成立妇联组织。
2、建立社区联建长效机制。以“创建和谐校园，共建和谐社区”活动为载体，以学校教育教学为主阵地，以服务社区活动为平台，学校和社区相互融合一体，积极开展学校社区共建活动。因校适宜参与社区的文明帮扶、文明劝导、环境治理等活动；提供力所能及服务，促进社区党建和社区经济发展，贡献应有的力量。
3、发挥成章“__省中小学校党建示范点”引领辐射作用。不断加强自身建设，夯实党组织基础建设，创新党组织活动建设，打造硬件完善、软件规范、特色鲜明、成效显著的五星级“红烛成章”党建品牌；积极配合上级党组织，充分利用媒体，大力宣传“红烛成章”党建特色和成功经验，充分发挥引领、辐射和带动作用，有效提高基层党建科学化水平。
第四篇：学校基层党组织2024年工作计划
一、总体思路
以____思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以加强党的建设为统领，以推进素质教育为目标，以提高教育教学质量为核心，以促进教师专业成长和提升学生综合素质为重点，推动乡镇教育事业高质量发展。
二、工作目标
1、党建引领作用明显增强。通过加强党对教育工作的全面领导，确保党的教育方针政策得到有效贯彻落实，形成全员抓教育的良好局面。
2、教师队伍建设成效显著。通过实施“强师工程”，提高教师队伍整体素质和教学能力，培养一批优秀骨干教师和学科带头人。
3、学生综合素质不断提升。通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践，促进学生全面发展，提高学生创新精神和实践能力。
三、工作内容
1、加强党的建设
（1）深化理论学习。组织广大党员深入学习____思想和党的__大精神，不断提高政治觉悟和思想境界。
（2）严格组织生活。定期召开党员大会、支委会和党小组会，开展批评与自我批评，保持党员先进性和纯洁性。
（3）推进党风廉政建设。加强对领导干部的监督和管理，严格执行廉洁自律规定，营造风清气正的良好氛围。
2、推进素质教育
（1）优化课程设置。按照国家课程方案要求，开齐开足各类课程，注重培养学生的创新精神和实践能力。
（2）强化体育艺术教育。积极推进阳光体育运动，提高学生的身体素质；加强美育熏陶，培养学生的审美情趣和文化素养。
（3）开展社会实践活动。组织学生参加志愿服务、社区服务等活动，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。
四、具体措施
1、加强党的建设
（1）建立健全党建工作制度。制定和完善各项规章制度，确保党建工作的顺利开展。
（2）加强干部队伍建设。选拔优秀年轻干部充实到各级领导岗位上来，加强干部培训和轮训工作，提高干部素质和能力水平。
（3）推进“智慧党建”建设。利用互联网、大数据等现代信息技术手段，构建数字化、智能化党建工作平台，实现党建工作信息化、科学化、精准化。
2、推进素质教育
（1）优化课程设置。按照国家课程方案要求，合理安排各门课程的课时和教学内容，确保学生充分掌握基础知识的同时发展个人兴趣爱好。
（2）强化体育艺术教育。加大体育、音乐、美术等课程的投入力度，改善学校体育设施和艺术教育条件；鼓励教师探索多样化的教学方法和手段，激发学生的参与热情和学习动力。
（3）开展社会实践活动。结合当地资源优势和季节特点，组织学生参加植树造林、农业科技示范等社会实践活动；鼓励学生积极参与志愿服务活动和社区服务项目，拓展视野、丰富经验。
3、加强师德师风建设
（1）提升教师职业道德。通过定期举办师德论坛、教师职业道德讲座等活动，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，增强教师的责任感和使命感。
（2）完善教师评价体系。建立科学的教师评价体系，将师德表现作为教师评价的重要指标，激励教师自觉遵守职业道德规范，争做“四有好老师”。
（3）加强师德监督。建立健全师德监督机制，通过学生评价、家长评价、同行评价等多种方式，全面了解教师的师德表现，对违反师德的行为进行严肃处理。
4、加强学生思想政治教育
（1）强化思想政治教育课程。将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，确保学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日等时机，开展形式多样的主题教育活动，增强学生的国家意识和民族自豪感。
（3）加强心理辅导工作。建立健全心理辅导机制，通过心理咨询、心理测评等方式，帮助学生解决心理困扰，提高心理素质。
5、加强学校文化建设
（1）塑造校园精神文化。通过校训、校歌、校徽等校园文化符号，传承和弘扬学校优良传统和精神风貌。
（2）丰富校园文化活动。定期举办文化艺术节、运动会等校园文化活动，展示学生的才艺和风采，营造积极向上的校园氛围。
（3）加强校园环境治理。加大对校园环境的整治力度，营造整洁、优美、和谐的校园环境，为师生提供良好的学习和生活条件。
五、保障措施
1、加强组织领导。成立党建工作领导小组，明确工作职责和任务分工，确保党建工作计划的顺利实施。
2、强化责任落实。将党建工作纳入学校整体工作规划，与教育教学工作同部署、同落实、同考核，确保各项任务落到实处。
3、加强经费保障。合理安排党建工作经费，确保各项工作的顺利开展。
4、加强督促检查。定期对党建工作计划的执行情况进行督促检查，及时发现问题并整改落实，确保工作取得实效。
通过以上党建工作计划的实施，我们将进一步加强乡镇学校基层党组织建设，提高教育教学质量，促进学生全面发展，为推进教育事业高质量发展贡献力量。
第五篇：学校基层党组织2024年工作计划
一、指导思想
坚持以____思想为指导，贯彻党的__大及历次全会精神和__大精神，按照新时代党的建设总要求，紧紧围绕学校及学院工作中心，改进和加强学生的思想政治工作，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保学院的安全稳定，确保各项工作的整体推进。
二、工作目标
（一）总目标：
构建“1+2+3+4”工作体系，四驾马车共同驱动，坚持学习与实践同步，打造新时代学习型党支部。
（二）分目标：
1、一个载体：以自媒体为载体，传播红色文化，传承红色基因。通过自媒体窗口，深耕传统，弘扬国学，开展潜移默化的“四史”教育，增强四个意识，坚定四个自信，讲好中国故事，传播中国声音，传承中国精神。
2、两个阵地：以弘扬“民族精神”和“树人精神”为两大阵地，塑造挺拔灵魂。“一个民族最深沉的精神追求，一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。”因此，我们要从近百年革命史、建设史、改革史以及校史中触摸信仰温度、汲取奋进力量，不断提升党爱国爱国爱校的实效性。
3、三大活动：打造活动矩阵，形成“红色引擎”，”凝聚“红色动能”。以支部品牌活动——“煮书会”和以“树人欢迎你”“树人祝贺你”“树人感谢你”为主题的“母校助你远航”系列活动以及“红色暖童心，蓝色幻童趣”系列志愿服务活动，打造支部活动矩阵，形成党建“红色引擎”，凝练“红色动能”，彰显“红色气质”，激发支部活力。
4、四个日子：以“支部学习日、党员政治生日、党员示范日、主题党日”的“四个日子”为支部组织生活的准绳，确保组织生活“走心”不“走样”。提升党员的组织生活的规划、党性锻炼的自觉化、作用发挥的日常化。
三。工作方法
采用“引进来”、“走出去”、“活起来”的工作方法，让基层党支部建设“亮起来”、“实起来”、“深起来”。具体体现为：
（一）“引进来”：原汁原味学党史，育党心
（二）“走出去”：身临其境铸党魂，传党脉
（三）“活起来”：守正出新补不足，树品牌
四。具体举措
（一）营造氛围，开展红色教育，传承红色精神
1、以自媒体为载体，打造红色文化育人窗口。走近学生群体、走进学生心里，了解并掌握当代大学生流行的“网言网语”，用大学生易于接受的话语体系、大学生身边的鲜活事例、大学生喜欢的时尚元素，把大道理转化为小故事，提防“低级红、高级黑”。挖掘中华优秀传统文化中彰显的中国力量、中国智慧、中国效率、中国智慧、中国精神等，从而潜移默化地涵养学生的家国情怀、增强民族自信心和自豪感，让学生懂得守理诚信、明白责任担当。
2、以两个阵地，塑造挺拔灵魂。通过键对键、面对面、心贴心的形式引导学生党员修好“苦难史”和“奋斗史”，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路，温暖年轻的心。引导学生跳出：“分数满当当、脑袋空荡荡”之类的信仰空虚，“90后遭遇‘中年危机’”之类的精神早衰以及“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”之类的“基因蜕变”的怪圈。
3、以三大活动为矩阵，形成“红色引擎”，”凝聚“红色动能”。通过支部品牌活动“煮书会”，深入开展《____在浙江》主题学习教育活动，讲好“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”、“中华文化为什么强”；通过举办以“树人欢迎你”“树人祝贺你”“树人感谢你”为主题的“母校助你远航”系列活动，提升学生在校期间的存在感和幸福感，加强学生和母校之前的粘性感和自豪感；通过在社区开展“红色暖童心，蓝色幻童趣”系列志愿服务活动，在小朋友心中种下红色和蓝色种子，让红色革命精神和蓝色创新精神不断蔓延。
4、以支部四日为准绳，让组织生活有纲有滋且有味儿。通过“好学好习惯”活动，加强学生行为规范教育，加强德育常规建设。坚持从细节入手，从基础抓起，逐步让规范成为学生的习惯，文明成为学生的名片。
（二）落实制度，加强党员队伍建设和组织建设
1、成立党小组。在激发活力，发掘特色上下功夫，最大作用地发挥党小组组长“领头雁”的作用。
2、学习制度常抓不懈。延续以往的每周二下午的支部集体学习日的制度，以《____在浙江》为主题，以感怀党恩、聆颂党情为主线，回眸建党100周年的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，弘扬主旋律，集聚正能量。
3、实行党员结对制度，开展关爱活动。本学期，支部将实施党员结对工作，做好与毕业生的结对，与入党积极分子的结对，与特殊学生的结对，做实结对过程，关注结对结果。
4、严格程序，做好党员组织发展工作。推进“1+X”党员培养系统迭代升级，推动“数字党建”赋能高质量党员发展工作。
五。主要工作安排
信息科技学院学生三支部20__-20__（2）党建月度主要工作
3月
制定支部计划
3月
确定支部学习日的时间地点以及学习内容和方式
3月
煮书会：《____在浙江》集体学习和讨论以及心得体会展（每周二下午14：00——16：00）
重点
3月
树人欢迎你，“母校助你远航”系列活动一：
“墨香屡屡道真情”——毕业赠言活动
重点
3月
社区共融：“品红色经典”志愿服务活动一：
红色小故事，传承红色文化
3月
社区共融：创蓝色未来”志愿服务活动一：
蓝色小模型，激活科技基因
4月
煮书会：《厉害了我的国》集体观赏和讨论以及心得体会展（（每周二下午14：00——16：00）
4月
树人祝贺你，“母校助你远航”系列活动二：
“硕果累累表真情”——优秀毕业生风采录
重点
4月
社区共融：“品红色经典”志愿服务活动二：
红色小故事，传承红色文化
4月
社区共融：创蓝色未来”志愿服务活动二：
蓝色小模型，激活科技基因
5月
煮书会：《我们这五年》集体学习和讨论以及心得体会展（每周二下午14：00——16：00）
5月
树人祝贺你，“母校助你远航”系列活动三：
“桃李青青诉真情”——优秀毕业生事迹展
重点
5月
社区共融：“品红色经典”志愿服务活动三：
红色小故事，传承红色文化
5月
社区共融：创蓝色未来”志愿服务活动三：
蓝色小模型，激活科技基因
6月
煮书会：《我们这五年》和《我和我的祖国》集体学习和讨论以及心得体会展（每周二下午14：00——16：00）
6月
树人感恩你，“母校助你远航”系列活动四：
“期望殷殷凝真情”——离校前的特殊党课
重点
6月
社区共融：“品红色经典”志愿服务活动四：
红色小故事，传承红色文化
6月
社区共融：创蓝色未来”志愿服务活动四：
蓝色小模型，激活科技基因
结尾：非常感谢大家阅读《学校基层党组织2024年工作计划(通用5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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