副校长述职述廉报告2024完整版(精选3篇)

导读：副校长述职述廉报告2024完整版 (篇1) 时光荏苒，转眼又是一年。一年来在经开区党委和区公共事务局的正确领导和精心指导下，始终把踏踏实实工作，老老实实做人作为自己的工作信条... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　副校长述职述廉报告2024完整版 (篇1)

　　时光荏苒，转眼又是一年。一年来在经开区党委和区公共事务局的正确领导和精心指导下，始终把踏踏实实工作，老老实实做人作为自己的工作信条，明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持做好老师与学校之间的桥梁纽带，积极配合学校抓好自己分管的党务、安全、校办、工会、财务等相关工作。回顾这一年的工作，既有收获也需反省，现将一年的工作总结如下，力求在总结和反省中稳步求进。

　　一、立德修身，加强理论修养

　　坚定自己的立场，做到热爱自己的工作岗位，立德树人，关心关爱每个学生的身心健康成长。工作中能注重沟通、团结同事，认真听取各方面的意见及时反馈，并积极配合其他班子成员，形成合力，促进学校良性发展。

　　二、提升能力，立足本职岗位

　　由于分管的工作繁杂，对自己的工作能力也就更加提高了要求。工作中本着不断学习、不断总结、不断改进的原则，创造性的开展好各项工作。

　　1、配合校长做好学校党务工作。一是扎实推进意识形态工作，牢固树立责任意识。将意识形态工作纳入集中学习内容，积极落实意识形态责任制度，强化党员干部的思想建设，做好学校舆情风险防控，狠抓意识形态落实，让意识形态工作起到统一思想，凝心聚力作用。二是加强党风廉政建设，擦亮市级清廉学校的品牌。建立健全清廉学校建设各项制度，切实打造从班子到中层到党员到教师的廉洁网络，层层签订师德师风承诺书、廉洁从教承诺书，违规收受礼金承诺书；今年学校先后创建了廉洁文化墙、廉洁讲堂、廉洁办公室、廉洁走廊等廉洁阵地；先后举办讲廉洁故事、唱廉洁歌曲、抄廉洁手抄报、画廉洁绘画、写廉洁书法等廉洁活动，切实打造廉洁文化，将廉洁从教落到实处。三是扎实开展“五亮五共”活动，积极响应号召，组织学校全体党员教师走进小区参加各种志愿者服务活动。我校17名党员教师分别下沉到11个社区，共计完成36项志愿者服务活动，有4名党员被社区评为优秀志愿者。四是加强组织建设，强化支部战斗堡垒作用。按照创建学习型党支部的要求切实加强学习，借助每月支部主题党日学习的契机，将自学和集中学习相结合，切实加强党员领导干部的学习；将讲上党课与写体会相结合，做到学以致用；将党小组讨论与个人交流相结合，切实提高学习效果，全年共计召开支部主题党日12次，党小组会议2次，支委会10次，组织生活会1次，党课2次，专题培训2次，主题教育学习7次。四是做好党员发展与党费收缴工作。强化积极分子的培养，从关心他们的学习、生活、工作着手，为他们创造良好的发展环境。今年我校有汪静、苏峻也、李媛3名同志被发展为积极分子，王家厚、薛峰、____3名同志成功发展为发展对象，孟宪慧同志正式转正。学校现有17名党员，2023年共计收取党费5082元，已全部收缴上交至区党政办，无漏缴和瞒报情况。

　　2、抓好安全工作，守住学校的安全底线。将学校安全工作纳入学校的整体规划，开学初落实岗位目标责任制，层层签订安全目标责任书，并做好安全知识和常识的普及。2月初和8月底开学前夕，对全体教师进行校园安全专题培训。对校园内外环境、各班级、功能室设施设备、电路水路进行全面的安全大排查，切实为学生的安全返校保驾护航；3月初和9月初的开学典礼邀请法治副校长陶坦同志对全校师生进行交通、防溺水、防电诈、防欺凌、防火、防燃气中毒等专题培训，通过专题培训切实加强全校师生的安全意识；学期中，定期开展安全演练，今年先后开展了防爆演练、防震演练、防火演练、消防逃生演练10多余次，通过安全疏散演练，强化师生的安全实战技能；每月组织后勤和综治办对学校的消防设施、校园周边、校园内、各办公室、教室、功能室进行安全排查，将安全隐患消除在萌芽状态，落实安全保障，今年共计开展安全大排查20余次；严格落实4个100%，切实加强安全防范，按照学生人数配备专职保安3人，校园实行封闭式管理，并严格执行人车分流，学校视频监控全覆盖，确保视频存期达标，规范“警校家”护学岗，每天早晚安排保安2人、家长2人、教师1人、中层干部1人、校级干部1人进行安全值班。安全校园申报，打造平安校园，符合条件的情况下，学校积极向区平安办和市平安办申报平安校园。

　　3、做好校办和财务工作。带领校办做好上传下达、文件处理、会议组织、档案管理、人事管理、职称申报和制度完善、年度目标考核迎检等相关工作，工作中做到依章办事，公开透明，不徇私情，并能做好记录，以备核查。

　　财务工作始终本着严谨、节约、规范的原则，严格执行财务管理制度，实行收支两条线，将学校有限的资金进行合理安排，经费使用上始终保证服务教学，服务于学校的长远发展。坚持学校行政一把手不直接分管财务，学校重大事项通过班子会讨论决定形成“三重一大”决策，今年共计形成6项“三重一大”决策。所有的财务报销严格执行财务报销审批制度，至少由两部门领导进行审核，通过后方可报销。坚持做好民主理财，杜绝贪污和挪用等不良现象，财务每季度将学校收支公示1次，学期末在全体教室会上进行全年收支汇总公示。

　　4、做好工会工作，提升教职工凝聚力。一是加强民主管理，提高教职工的主人翁意识，积极组织教职员工参与教职工代表大会，充分发挥教职工的主人翁意识，做好提案议案征集，主动为学校出谋划策，建立健全学校的各项规章制度，促进学校的良性发展，2023年通过教职工代表大会表决通过《____区____小学体育团体竞赛奖励和训练费合一制度》《____区____小学绩效工资考核分配方案》《____区____小学职称申报推荐工作方案》《____区____小学女职工产假期间绩效工资发放办法》《____区____小学考勤管理制度》等相关规章制度。二是推进校务公开，强化民主监督。对于学校的财务收支、评先评优、职称晋级、干部任用、考核结果、教师任职代课等方面进行校务公开，从而进一步强化民主管理和民主监督。三是关爱教职工，做好维稳工作。首先为职工谋福利，学校在资金紧张的情况下能够首先保证教职工的正常节日福利；其次做好慰问工作，在教职工生日、结婚、生病、生产、家中有困难时能及时送上组织的慰问，让职工感受到集体的温暖，今年共计生日慰问59人，其他慰问15余人，今年4月我校一老师的父亲遭遇车祸，学校老师纷纷自发捐款，校工会第一时间将这份温暖送到老师手中，10月还组织59名教师开展了慈善一日捐活动，共计捐款3200元。四是开展文体活动，丰富教职工文化生活。工作之余组织丰富的文体比赛，让老师们从紧张的工作中解脱出来，在放松解压的同时增进了相互交流，从而培养了团队意识，今年先后组织了教职工庆“三八”系列活动、五四青年教师座谈会、庆祝教师节和庆元旦系列活动，除了组织校级活动之外还承办和组织区级大型文体活动，6月组织承办了区级“万步有约”健步走比赛活动，12月组织承办了区级迎新春长跑活动。

　　三、勤勉奋进，认真履职尽责

　　工作中，始终保持勤奋踏实的工作态度，认真履职尽责，任劳任怨，不计个人得失，工作主动性强，具有较高的责任心和奉献精神。对工作中遇到的难题，能够独当一面，竭尽所能的解决问题，能以身作则的坚守在自己的岗位上。

　　四、成绩显著，彰显团队精神

　　通过大家的共同努力，所分管部门先后被评为：

　　档案工作目标管理考评省二级

　　市级校园安全先进单位

　　市级清廉学校示范点

　　区级平安校园

　　____同志被评为市级安全管理先进个人

　　五、廉洁自律，守住道德底线

　　作为学校的管理者，始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风，和学校其他班子成员一起以身作则廉洁自律，坚持将学校的发展作为第一目标，把真抓实干作为第一追求，把清正廉洁作为第一责任，把提高老师的福利待遇作为学校稳定发展的第一要素，杜绝任何铺张浪费现象，做到全心全意为师生服务，切实消除后顾之忧，让老师们之安心教学。

　　六、查摆不足，及时剖析整改

　　1、和一线教师交心谈心不够。分管事务繁杂加上教学任务原因，深入教师一线不够，只是遇事解决事，没能静下心来跟老师们交心谈心。今后要多抽出时间与老师们谈心，了解他们的疾苦，切实为他们排忧解难，使其安心教学。

　　2、工作创新性不够，受年龄和思维所限，工作按部就班的多，创新性差。今后要多向年轻人学习，大胆创新性的去开展工作。

　　总之，作为一名党龄23年、教龄28年的老党员老教师，今后工作中会继续时刻以党员的标准严格要求自己，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，以德育人，爱岗敬业，关心集体，乐于助人，坚决不掉队，争做新时代好老师，为经开区教育事业的发展添砖加瓦。

　　副校长述职述廉报告2024完整版 (篇2)

　　2023年，我分管德育、创文、后勤、宣传、安全教育等方面工作，同时先后担负初一初二年级历史、初一年级语文教学工作，繁忙而充实。情况报告如下。

　　（一）不懈追求，精进思想。不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将主题教育学习成果与当前教育教学工作有机结合起来，时刻在思想、能力、作风等方面跟上党中央要求，认真执行上级文件精神，遵纪守法，遵守职业操守，讲究公德，廉洁高效，敬业爱岗。

　　（二）文明创建，对标对表。创文工作政治性强，标准高，要求严，涉及的人和事复杂，持续时间长，我们的指导思想就是严格执行上级要求，高标准完成任务，底线就是确保创文工作在____小不出问题。首先是做好动员工作，保证了全校教职工从思想上认识到位，确保创文工作入脑入心。然后是精心做好科学的分工和部署，各种创文活动及时开展，创文月报按格式按时间节点上报，从不拖延，周边环境自己先查，再配合创文办逐一清查，各种宣传标牌设计制作，无可挑剔，消防设施、校内外卫生、学生应知应会、入户测评、交通安全等用心安排，在上级多次检查中，我校屡获好评，创成区级文明单位。在其他各项创建中，确保争优夺旗，如已创成省级民族团结进步示范学校、省级节水型单位，绿色低碳环保学校、垃圾分类示范学校等创建工作正在等待揽杯入怀。

　　（三）立德树人，德育为先。根据德育工作计划，以中小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

　　1、加强爱国主义教育，培养学生家国情怀

　　牢牢抓住社会主义核心价值观，确立以主题活动为载体，通过主题活动向学生渗透价值观内涵，开展了“向国旗敬礼”、“英雄事迹我来讲”、“请党放心，强国有我”、国家公祭日、“强国有我兴校有我”系列国旗下讲话、“我爱祖国”国防教育主题班会、观看天舟六号发射视频直播、学习《退役军人保障法》等主题活动。让学生在潜移默化中理解了核心价值观的内涵，在学生幼小的心里种下了“爱国、敬业、诚信、友善”的种子，不断增强学生民族自豪感，从小听党话、跟党走、爱家乡、爱祖国。

　　2、坚持不懈地抓好学生养成教育

　　常态化开展班级文化建设和班级管理经验交流，探索精细管理—民主自治班级管理新模式，学生自主管理模式研究课题已经结题。实践运用中，进一步强化部署，要求各班根据学生特点、班级特点选举小组长、班干部、少先队干部，形成自上而下的三位一体管理体系。学校少先队大队部按期换届，每月定期对少先队小干部进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。设立红领巾监督岗，开展常规检查工作，把卫生、纪律、两操等作为检查评比的重点。开展“诚信教育”、“五进校园小手拉大手”、红领巾广播站——____小之声等各种实践活动，营造积极向上、乐学善学的良好风气，养成讲文明、守礼仪的好习惯。养成教育丰富了学校文化内涵，增强了学生的社会责任感和实践能力。

　　3、构建“传统文化+生命安全”为主题的活动课程体系

　　学校结合地方传统文化活动及学生成长需要，开展“品月饼，话中秋，知传统”、重阳节孝亲敬老进社区、武当武术进校园等多样活动，将中华传统文化、传统美德融入学生学习生活，培养学生爱家爱国感情。开展“预防网络成瘾，为学生成长保驾护航”心理健康教育讲座、“扫黄打非·护苗2023”专题行动、军校共建、安全逃生演练等活动，通过系列安生命全课程，帮助学生树立安全意识，提高自我保护能力。

　　4、构建家校社协同育人共同体

　　深入开展大走访、送教上门活动，召开家长会及期初期中期末表彰大会，评选“学习标兵”、“进步之星”、“新时代好少年”、“优秀班干”、“优秀家长”，形成社会、家庭、教师、学校等共同参与的育人环境，助力学生健康成长。开展生生帮扶队，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对后进生、单亲家庭等子女进行全面摸排，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化效果。

　　5、构建特色育人课程体系，促进学生全面发展

　　为落实德智体美劳全面发展的教育方针，创设生动活泼的育人环境，开展了特色大课间，开设了足球、乒乓球、书法、电子钢琴、绘画、书法等社团课程。为丰富校园文化内涵，出台读书活动实施方案，通过每周1节阅读课、____小朗读之声，评选阅读之星等活动，营造浓厚的阅读氛围，让阅读走进课堂、走进家庭、走进全体学生的生活，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力，逐步养成良好阅读习惯。

　　（四）助力安全，措施得力

　　1、健全组织，明确职责。

　　实施部门联动，紧密配合做好安全工作，细化安全责任分工，学校成立以书记、校长为组长的领导小组，对学校安全工作进行认真分解，落实到个人，保证每一项工作都有对应的专管人员，防止在工作过程中相互推诿的情况发生。从而形成学校校长直接抓，分管领导具体抓，分管人员去落实，各班班主任组织实施，全力保障班主任、班级安全管理员的安全管理监督职责，形成全员齐心协力共抓安全的良好局面。

　　2、加强学校安全隐患排查力度，落实整改措施

　　协调后勤、德育部门配合学校安全部门做好每月一次的安全大排查，重点对象为主体建筑、监控设施、消防设施、师生行为，排查学校各种安全设施是否正常使用，教师教育行为是否得当，学生行为习惯是否合规。

　　3、制度保证，落实到位

　　一是家长安全值班制度。安全值班家长提前到校，上下学时间段与学校老师、保安一起进行安全执勤工作，保证学生上下学的秩序与安全。二是签订责任状与告家长书。学校对全体教职工明确各自的岗位职责，与班主任签订安全责任状，长假前发布告家长书，与家长签订防溺水致家长的一封信等安全回执，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。三是建立意外事件应急机制。结合本校实际情况，制定本校地震应急预案，火灾消防应急预案，预防与控制传染病应急预案，做到职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

　　4、加强教育，增强意识

　　利用国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对全体师生进行安全教育。内容包括：交通安全、防溺水安全，防火安全，防网络成瘾心理健康安全、预防传染病安全，法制安全等，大力加强学生学生良好习惯的培养，克服麻痹思想。节假日前，班主任利用班会对学生进行专题安全教育，在家长交流群中提醒家长，节假日注意学生的生命财产安全。

　　（五）后勤服务，优化保障

　　后勤工作严格遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。

　　1、立足本职，服务一线

　　期初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。

　　一是改善教学环境和学习环境。二是维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理。三是配合教务开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。四是加强文印工作的管理，解决了工作中的薄弱环节，服务及时到位。

　　2、整章建制，规范管理

　　后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。为了加强校园管理，我们制订了《学校物资管理规定》《学校物资采购办法》《校园安全管理规定》《学校电器设备应急管理办法》《校园安全紧急预案》《校园安全防火制度》等，从而保障学校平稳运行，杜绝了各类隐患。

　　3、加强管理，开源节流

　　资金是学校的命脉。按照校长要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。一是做到“物资采购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购。二是实行“物品发放按需”的管理制度，杜绝按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。三是加强纸张和办公耗材的管理，使纸张消耗大幅降低。

　　（六）品牌宣传，美名远播

　　加大宣传工作力度，扩大社会影响，擦亮新学校名片。我牢牢把握意识形态工作主动权，围绕校园文化建设，加强对宣传报道工作的领导和督促，加大宣传力度，积极整理挖掘报道校园文化特色，展现学校教育教学新成果，高规格运营学校微信公众平台，开设特色专栏，推送学校动态，一年以来，各级媒体累积发稿100多篇。

　　宣传工作凝聚了正能量，丰富了学校发展内涵，提升了学校发展软实力，为学校校园文化建设和打造学校教育品牌营造了氛围。

　　（七）问题导向，正视不足

　　工作中还存在一些不尽人意之处，主要表现在以下几个方面。

　　1、与教职工深入交流不够，一线信息掌握不足。

　　2、工作侧重安排，监督检查反馈力度不足。

　　3、工作创新不够，分管工作尚未凝成核心品牌。

　　4、宣传管理力度不够，以至宣传团队意识不强，动力不足。

　　一年来，我牢守底线红线，牢记使命宗旨，不忘初心、忠于职守、敢于担当、务实工作，履职尽责，在学校领导班子的支持和全体教职工的共同努力下，较好地完成了分管工作，解决了复杂矛盾和群众关心的热点难点问题，得到了广大教职工和上级领导的高度认同。成绩属于过去，未来任重道远，我将不辱使命，勤勉工作，力争在新的征程中取得新的更大的成绩。

　　副校长述职述廉报告2024完整版 (篇3)

　　2023年，我分管教学、体艺、托管、社团等工作，同时先后担任七年级八年级语文教学工作。一年来我忠于职守，尽职尽责，全身心地投入教学和学校分管的各项工作之中，求真务实，扎实工作，紧密配合其他管理人员，为学校的教育教学工作的全面开展做出了应有的成绩。

　　一、修身立德，率先垂范，对党性负责

　　我对自己的衡量标准是高起点、严要求，力求做得更好，做教职工的表率。

　　1、加强意识形态学习，提高能力与素质。有理论才有水平，有水平才有实力。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习，我深深感到加强理论学习，增强政治意识，责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。积极参与党的教育实践活动，不官僚、不走形式主义，杜绝享乐和奢靡生活。时刻以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。对于工作中出现的一些问题，我积极反思，更主动虚心地向老师请教，汲取宝贵的意见；对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。工作之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理知识，在工作中找方法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和知识功底。

　　2、以身作则，做教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。在工作实践中，我时时提醒自己是一个普通的服务者，做任何工作，处理任何事，都必须树立学校的利益高于一切的思想，违反制度的事不做，不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识，牢固树立为全体师生服务的思想，增强自律意识，才不会走错路，走弯路。我喜欢和同事们讨论教育教学工作中的各类疑难问题，也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题，当大家需要帮助时，我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣，真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

　　二、深入教学一线，努力教书育人，对教育事业负责

　　本年度，我先后担任七年级八年级语文课程教学工作。作为语文课程教学，首先教育学生端正学习态度，努力学好知识，培养热爱祖国的情感。为了达到这一目的，我严格要求自己。在教师和学生中做师德典范，关爱每一个学生，关心学生的学习和习惯养成的过程，把对学生语文知识的教育和爱国情感的培养渗透在学科教学和平时的活动与交流之中，使自己的言行起到潜移默化的作用。在对待学生的态度上，树立平等的学生观，既重视升学有望的“尖子”学生，更注重“差生”的思想转化与指导工作，积极探讨“差生”转化的规律和途径，充分调动每一个学生的独立性、积极性与创造性，激发他们的奋发精神，让他们的综合素质和个性特长得到全面、主动、和谐地发展。在课堂教学中，尽力营造一种开放、真诚的教育氛围，鼓励学生独立思考、判断，培养他们良好的自信心、能动性和自主性；根据教学目的和教学计划向全体学生提出统一要求，力求从学生的实际出发，承认个别差异而因材施教，并真正使自己成为关爱学生健康成长的良师益友。

　　三、落实“双减”，关注学生的发展，对学生负责

　　严格执行课程计划，精心编排课时及全校课表，制定了训课制度，保证课程落实、教学秩序的正常开展，力争课堂效率不断提高，实现“开齐、开足、开好”各类课程，促进学生全面发展。

　　优化课后托管服务社团活动本学期，根据学校实际情况开设了24个社团，丰富我校的课后托管服务内容。开设了“红领巾”广播站、3D打印、爵士舞、课本剧、书法等特色社团。通过一系列的社团活动，丰富了同学们的课余生活，又提高了能力素养，践行“五育并举”的同时，让“双减”政策真实落地。

　　开展学科特色活动：语文学科开展学生“清廉校园”书法比赛、爱国主义读书活动，提升学生语文学科素养的同时，还受到了爱国主义的熏陶。数学组开展“口算能力竞赛”活动，提升学生的计算能力和思维。

　　推进“学生自主管理模式”，根据《小学生自主管理研究》，在原有研究实践的基础上，优化学生自主管理评优机制，旨在在学生中树立榜样，通过这种多方面的评价活动，激发学生主动学习的积极性，提高学生的综合素养能力。

　　一年来学生在征文大赛、书画比赛、足球比赛、才艺大赛中荣获市级奖14人次、区级奖67人次；市级优秀班干部和优秀学生3人。

　　四、为教师的发展着想，对教师负责

　　课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下，我精心制定了以人为本的校本教研计划、制订了学校五年发展规划、制定了课堂教学模式，汇同学校教研组组织新型的教学研究活动，通过备课小组集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我能够积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。

　　一年来安排青年教师参加国培、省培各类培训56人次；省级论文获奖11人次；市级论文获奖5人次；市级各类教学竞赛获奖15人次；区级教科研获奖45人次。

　　五、落实“教联体”建设，对均衡教育负责

　　为认真贯彻落实20__年____省第十二次党代会关于“提升教育基本公共服务水平，推动教联体建设”等有关精神，推进义务教育优质均衡发展，满足辖区人民群众日益增长的优质教育需求，____区公共事务局（原____区文教卫局）在充分调研、论证的基础上，决定建设____市东风铁路学校教联体（核心校：____市东风铁路学校；成员校：____经开区____小学）。由东风铁路学校输出先进的办学理念、办学模式和教育教学方式带动我校发展。目前两校在新教师培训、暑期培训、校本培训中，互选优秀教师进行专题培训；东风铁路学校每学期到____小学开展一次义务送教活动，提供课堂教学模板。2023年春季开始，我校陆续选派青年教师到铁路学校送教；两校不定期对教育教学中的问题和重点课题进行深入研讨等活动。

　　为了更好的落实“教联体”建设，今年在总校彭校长主持下区级重点课题《基于集团办学模式的教联体建设融合发展研究》完成立项。

　　六、加强服务意识，对学校负责

　　作为副校长，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好年级组、教研组成员，做好以下几方面的工作：

　　1、在校长的指导下，和分管的年级组、教研组成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

　　2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。

　　3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

　　4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

　　5、组织好备课、听课、说课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。

　　七、总结问题，对自己负责

　　一年来，应该说我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调能力有待提高，学校管理统筹、决策能力仍需培养，教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在协助校长把握工作大局，坚持科学发展的同时，更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

　　工作中的历练成长，使我信心倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望未来，任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力，为学校的发展尽自己所能。

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