导读：幼儿园园长述职报告 (篇1) 在县委政府推动下、县教科局领导下，以____幼儿园为总园、上____和杨家港为分园，成立了____县上海实验幼儿园教育集团。一年来，我们坚持“促进幼儿身心... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《幼儿园园长述职报告(推荐8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
幼儿园园长述职报告 (篇1)
在县委政府推动下、县教科局领导下，以____幼儿园为总园、上____和杨家港为分园，成立了____县上海实验幼儿园教育集团。一年来，我们坚持“促进幼儿身心和谐发展”的办园宗旨，立足总园，辐射带动分园，倾力打造引领全县幼教事业创新发展的一流幼儿园。
一、铸牢思想道德之魂
通过党史学习教育，我切实履行党建“第一责任人”职责，组织了党员集体学习、个人自学、观看警示教育片等活动。围绕“从小学党史、永远跟党走”主题，举行了“讲党史、赛党课”、“童心向党、献礼百年”红色观影及“红色故事进课堂”等系列活动。我园自编自导的大型情景剧《回来吧，贺昌》，成为全县庆祝建党____周年活动中的一大亮点。“百年筑梦，童心向党”运动会、“童诵千史，共贺百年”文艺汇演，把党的百年奋斗历程、中华民族的辉煌历史潜移默化地渗透进了幼儿心田。党建工作始终以“忠诚党的教育事业”和“办好人民满意的教育”为准则，坚持正确的政治方向，获中共吕梁市委“全市先进基层党组织”荣耀奖励。
坚持以身作则带头敬业，定期召开师德专题会议，针对教师队伍中存在的“活动必散、言行失范、处世失体”等，通过师德演讲比赛、家长师德调查、师德评价等形式，促进师德师风健康发展。
二、夯实园本业务之基
（一）集团办园，推动优质资源优势发展
从校园文化、保教队伍、保教质量三方面实现“集团化、规模化、品牌化”发展。利用寒假进行教师专业技能培训、对上____和杨家港两所新园的环境进行了初步打造和材料填充。提前进行招生宣传，邀请家长来总园参观，向家长宣传我园的办学理念和成就，得到高度认可，初步打响集团新名片。
（二）开门办园，搭建家园共育互动平台
定期召开家长会和半日活动，建立“幼儿成长档案”，并在每周三邀请家长入园了解孩子学习与生活情况。乘《家庭教育促进法》出台的东风，举办家长讲座，提升育儿经验，发挥家长在德育工作中的积极作用。
（三）保教并重，提升集团整体管理水平
制定了优秀教师“青蓝”计划，以一带一、班代班促进幼教工作高质量推进。
1、落实保育在日常。注重幼儿生活常规、学习常规、游戏常规的培养，将常规教育融入到一日生活与课程中，开展生活自理能力大比拼等活动，经过多年实践与总结已形成了一套养成教育的园本课程集。
2、基本活动为游戏。“阳光体育，快乐运动”一直是我园的鲜亮特色和闪亮名片。从多年的实践与赴____荣城观摩学习中我们更加感到《“十四五”学前教育发展提升行动》中提到的“坚持以游戏为基本活动，保教结合，因材施教，促进每位幼儿富有个性发展”的深刻意义。我园结合实际大胆改革创新，采用户外活动大循环和自主游戏相结合的形式，打造了野战营、小木屋、美工坊，添置了多样化的体育器械和游戏材料，支持幼儿自由自主探索未知知识和未来世界。
3、教研相长提质量。组织全体教师深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，共组建了五个教研组，定期开展多元化教研，通过大师宣讲、头脑风暴等形式，开展园本教研、生活化教研、观察指导幼儿等各种教研活动，提升保教质量。
4、班本课程初建设。通过观察幼儿当下的发展水平和兴趣点，与幼儿共同讨论制定主题活动内容和主题实施计划。教师记录孩子的活动过程和结果，形成了我园的课程故事集。
5、课题研究成果丰。我园申报的《生活化园本课程融入乡土文化实践研究》课题和向中国学前教育研究会“十四五”课题组提交的《基于____文化长廊构建园本课程的实践研究》先后申报成功，快速组建课题研究专项小组，建立课程实施网络图，组织亲子社会实践活动，让课题研究真正以孩子为主体，提升幼儿综合发展水平。
（四）全园阅读，助力全民阅读新生态建设
成立“博雅苑读书室”，开展图书共读、讲绘本比赛等活动。将绘本阅读纳入课程，打造了公共图书角、班级阅读角，投放大量绘本，进行语言类活动展演、家园亲子共读，对坚持阅读的幼儿和家庭给予表彰鼓励。
（五）安全守园，保障全园师生身心健康
严格执行各项安全管理和检查制度，组织各类安全演练和学习活动，重点抓好安全事故防止、食品安全防范、公共卫生防护，一年来没有发生任何安全事故。
（六）环境美园，创设舒心优美园所环境
在环境创设中，注重幼儿主动参与，楼道的主题环境、课程故事、教室区域环境全部来源于幼儿的已有经验，体现园所环境的教育价值。
三、守好廉洁自律之门
一年来，我主动扛起党风廉政的“一岗双责”，执行幼教集团“九统一”管理机制，和“三重一大”、财务各项制度，特别是财政“收支两条线”规定和联签制度，随时接受上级部门监督检查，打造廉洁自律的管理团队和洁身自好的幼教队伍，全园上下保持了政治清醒、头脑清楚、行为清白、风气清新。
在新的一年里，我们将继续踔厉奋发、笃行不怠，与集团全体教师“致广大而尽精微”，在更高层次上锤炼____幼儿园品牌，整理完善幼儿养成教育的园本课程，重点研究如何在游戏中观察指导幼儿，规划筹建户外沙水池，拓展多样化户外特色活动空间，努力培养一支与创建“全省一流名园”相适应的专、精、尖幼教队伍，把____县上海实验幼儿园教育集团打造成“游戏活动优先、园本课程优质、管理考核优化、社会反响优良”的标杆示范园、创新实践园、幸福快乐园，全面巩固提升上海实验教育成果，“让我们一起向未来！”
幼儿园园长述职报告 (篇2)
尊敬的各位领导：
大家好！
春来暑往，树木葱葱，时光记载着辛苦与付出，见证了收获与成长。几年来，在____县教科局的正确领导下，我了解自身，摆准位置，积极务实工作，圆满完成了既定年度工作计划和目标任务，现将一年来的工作从以下几方面进行述职：
一、加强政治学习，注重团队建设
（一）加强政治学习
我深入贯彻党的____大会议和总书记系列讲话精神，努力提高自己的政治素养和业务水平，作为园长，我严于律己、以身作则，以园为家。通过学习，清晰了办园思路，为今后幼儿园整体规划指明方向。
以党史学习为契机，带领全园教师共同学习。并鼓励教师队伍中起到先锋模范作用的骨干教师积极向党组织靠拢。
（二）引领团队成长
努力调动教师积极性，始终坚持把思想建设放在首位，给予每位教师最大的主动权，自己的班级自己做主，缺什么就想办法给解决，可以说全体教师都做到了以园为家，潜心为幼儿园建设献计献策，加强了幼儿园的凝聚力是本年度最大的收获。
（三）促进德育工作
根据我园德育工作计划，确立“以德治园”的思想，以爱国主义、集体主义为主线，以培养幼儿学会合作，学会做人为目标，拓展德育教育活动，利用每周一升旗时间，对幼儿进行德育教育，抓住雷锋纪念日、清明、七一建党等节日，开展了“童心向党”主题系列活动，将德育教育渗透到幼儿一日活动中。
二、狠抓常规管理，提升办园质量
（一）以常规管理为抓手，优化一日活动质量
坚持保教并重的原则，依法办园，进一步规范以责任制为考核的管理机制，注重以人为本，提倡人与人交往中以诚相待，处理各类问题以工作为重。将自己容身于教职工之中，做到思想上引导他们，业务上指导他们，工作上肯定他们，形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。
（二）以师德建设为载体，不断提高保教队伍水平
1、首先从教师职业道德入手，每月组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等纲领性文件，培养教师教书育人，为人师表，敬业爱幼的思想观念。
2、加强教师培训，规范园本教研
加大教师培训力度，促进教师专业发展，规范园本教研，实行阶梯式管理模式。做到“人人有事做，事事有人抓”，教研、备课、听评课等制度，为教研工作提供强有力的保障。
3、在教师队伍的成长上，根据优秀教师培养计划，通过公开课等形式选拔优秀教师，以“互帮互助以强带弱共同成长”的方式，开展师徒结对工作，从而牵动教师队伍素质的整体提高。
4、为提高我园保教质量，我积极投身课程的选择与各类计划的制定。深入教育第一线，与教师一起分析解读教材，在实践中提高课程的领导力和执行力。每周教研活动与老师们共同研讨课程的教法和区域材料的玩法，主动深入班级跟班活动，以优化“幼儿园一日活动”为切入口组织各年级积极开展生活、游戏、运动、学习等实践活动。
（三）阅读新生态工作
____县“阅读新生态”三年行动计划启动以来，我园积极响应，按照“以园为本全园参与师生共读亲子同阅”的思路，成立阅读工作小组，选拔种子教师参与阅读指导师培训，各班都开设幼儿图书角。每天组织幼儿进行晨间绘本分享，午睡前绘本随身听，回家后亲子伴读等，为幼儿早期阅读习惯的培养奠定了良好的基础。读书月开展了“快乐阅读伴成长红色文化润于心”活动，全园教师共一本书，以建党百年为契机，开展“红色故事童声讲”活动，形成了全园阅读的浓厚氛围。
三、强化安全工作，落实安全措施
1、每天对重点部位加强卫生打扫，严格消杀制度。
2、安全工作，我园实行网格化管理，进一步落实安全的主体责任，全面排查隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立安全隐患排查整治机制，加强安全演练，有效防范事故的发生，确保师幼安全。
四、家园携手，共育幼苗
我园认真做好家长工作，通过家长会，家长开放日，亲子趣味运动会等活动，帮助家长建立全新的育儿观。充分利用家长资源，将各行各业的家长邀请到教学活动中来，实现了家园共育的目的，这一做法得到了家长的一致好评。
五、廉洁自律常反思，勤俭持园守底线
按照教科局党风廉政建设总体要求，不断增强自律意识，我虽然不是党员，但时刻以党员的标准来严格要求自己，端正工作作风，生活作风，大事讲原则，小事讲风格，严格按照纪检组“三重一大”事项报备的要求事先审批。
时代的变化和发展，对幼儿园的管理提出了新的要求，回望20__，对幼教的初心更加坚定，启航20__，我信心满满，在总结中反思以往工作的不足，努力提高今后常规工作质量，为幼教事业尽自己的一份绵薄之力。
幼儿园园长述职报告 (篇3)
我代表____幼儿园就20__年工作述职如下：
回顾这一年的工作，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。现将过去一年来在工作岗位上的学习、工作情况作简要总结。
一、20__年工作情况
（一）廉洁治园强师德，红色精神永传承
1、廉洁治园强师德。将幼儿园廉洁文化建设与师德师风建设、教育教学工作相结合，时刻恪守职业道德，增强教职工红线意识。
2、____。扎实开展“童心爱祖国，____”主题教育系列活动。
3、红色精神永传承。组织全园幼儿开展听红色故事，看红色电影，唱红色歌曲等系列活动。
（二）安全防线不能松，卫生管理紧抓牢
1、建立健全各类安全预案，做到各种安全演练常态化，确保不可避免的突发性事件（地震、火灾等）来临时，能做到快速有序撤离，保障师幼生命安全。
2、统筹部署各项安全工作，多次召开安全专题会议、多次
组织教职工安全培训；认真落实“一岗双责”；多次接受市、县检查组专项指导。
3、定期检查全园安全设施，定期排查安全隐患，每月对全园水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、周边环境等，进行安全排查并记录，做到及时整改。
（三）保教合一共奋楫，生成探究亲自然
1、技能培训强实力，竞赛评比促提升。时代飞速发展，教师要不断地学习再学习，才能跟得上幼儿园的发展。要求人人参加音乐、美术、科学及综合课程的培训；寒暑假全员参加教师网络研修，做好学习笔记；每学期组织教师进行《3-6指南》测试，简笔画、普通话等评比。实施有效的绩效管理，设立相应的全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、优秀班主任奖、模范教师等多项奖励，把每一分钱都花在刀刃上，激发教职工的工作热情和积极性，使教师之间形成你追我赶、团结协作的工作氛围。
2、课程探究求实效，反思教研重质量。从幼儿兴趣出发，追随幼儿的步伐，结合中国传统节日，通过主题价值的分析，目标的制定与落实，活动的开展与推进，幼儿园开展了“探究性主题课程”的探索与教研，合理运用本土资源，使课程更加支持幼儿的发展，教师也在实践中提升了对课程的理解力、执行力和创生能力。为促进新教师快速成长，本学年来认真开展师徒结对活动，力争共同进步。师徒互签协议、互听互评，有计划有实施有针对，注重实效性。尝试以“家乡的红枣”为主题，将体智德美劳五育融合，同一主题，不同构思的方式，展开教师公开课评比，取得了不错的预期效果，孩子们全方位、多角度、更深入地了解家乡红枣，激发起热爱家乡，热爱生活的情感。
（四）全园阅读成风尚，家园合力架桥梁
1、崇尚阅读蔚然成风。孩子是祖国的未来，民族的希望，他们的成长尤其需要阅读的滋养、学习的支撑。全民阅读时代已经来临，希望每位教师、家长、孩子，把读书当成一种生活态度，一种工作责任、一种精神追求，持续深入推进全民阅读。让我们以书香____、书香校园、书香家庭为目标，陪孩子一起涵育爱读书、读好书、善读书的阅读风尚。
2、沟通架桥梁，活动促交流。幼儿园认真致力于家长工作，倡导教师建立良好家园关系，做好家长工作，充分发挥家委会作用。通过召开家长会、家长开放日、家访活动，借助传统节日（妇女节、母亲节、父亲节、重阳节）等形式，引导家长与教师密切配合，形成教育合力，共同促进幼儿发展。
（五）职工携手聚能量，特殊关爱有温度
积极营造和谐、温馨的幸福家园，坚持处事待人的原则，善待教职工，团结教职工，坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。随时关注、了解每位教职员工的身心健康和家庭和睦情况，适时进行赏识、鼓励和疏导。
二、存在的问题、不足
（一）创新意识不强
工作上按部就班，认为只要规规矩矩按照制度办事，工作不出错就行。实则缺乏创新，和上级部门沟通不大胆、不积极、不主动。工作思路有待拓宽，应该勇于创新，应该着眼于幼儿园的长远发展。
（二）理论学习不深入
由于平时工作比较忙，自己所学的东西，没有认真深入去消化吸收。园内教师素质参差不齐，教师专业水平需要再提升，需要理论上的指导。
三、20__年工作计划
（一）加强师资队伍的建设与引导
1、加强师资队伍的建设与引导，使教师克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠等影响教师发展的问题，使每位教师都能找到自身发展的定位。
2、采取走出去、请进来、园内业务比武等方式，尽快促进我园教师整体业务水平的提高。
（二）继续深挖园本教研
1、继续深挖园本教研，同日常教学相结合，力使教师在参与教研中有收获、有成长、园本教研有实效。
2、优化教学过程，改革教学方法，突出幼儿的主体地位，激发学习兴趣，发挥幼儿创造性，鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。
（三）继续强化师德建设
1、通过多渠道开展各种形式的师德教育活动，特别要关注教师的教育行为，组织开展教师心理健康活动，提高教师的心理调适能力和心理健康水平。
2、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学中，潜移默化开展幼儿德育工作，以重大节日和集体活动为契机，开展相关活动，来加强对幼儿的思想品德教育。
（四）建好用好幼儿园网络平台
及时更新内容，不断提高网络信息的质量，最大限度发挥网络平台的教育和宣传功能，提高幼儿园的声誉与口碑。
我的述职完毕，请批评指正。
幼儿园园长述职报告 (篇4)
____幼儿园成立于20__年秋季，园内共有教职工36人，一线教师20人，专职保育员8人，后勤3人，职工5人。其中劳务派遣教师12名，除我之外其余人员均为园内雇佣。目前共设8个班，大班3个，中班2个，小班2个，小小班1个，幼儿247名。
下面我将根据考核细则就我园一年来的工作进行述职汇报
一、党建，班子、团队建设，师德师风建设
1、党史学习
教师活动：集中学习，分组学习，自主学习，文艺汇演
分组学习：各组自选题材，制作了微视频。
自主学习：自主学习，并写学习笔记。
文艺表演”丰碑’，
幼儿活动：开展主题活动。
2、团队、班子建设
我认为团队建设首先是人心，人性的建设，其次才是工作作风，工作态度的建设。
其次鉴于我园教师结构特殊，流动人员太多，团队工作显得尤为重要。
开学初会请专业的老师进行团建，平时抓住各种机会进行团建。我要让老师们感受到：在____幼儿园工作是幸福的，是有情趣的。我给自己的定位是：只要有我和老师们互动的地方，就要让她们感受到尊重，理解，温暖，积极等正能量的东西。
除此之外进行理论性的学习，以此统一思想，端正态度！
对于情绪有波动的教师进行个别谈话。
3、师德师风
（1）开学初专题培训，学习“师德师风承诺书”，并且人人签订承诺书。
采用专人备课，专人授课，切实抓好师德师风建设的工作。
自主学习，并做好学习笔记。
确保本园教师无一例违规违纪行为发生。
（2）关爱教师
A。中秋，春节在征得纪检九组的同意下，坚持给教职工发放福利。
B。园里3000元雇佣了一个厨师，为老师们提供中，晚餐。
（3）严格执行绩效考核制度，结果公开，透明。并做为评模选优的重要指标。
（4）每学期定期召开家长讲座。
二、常规管理
目前最主要的任务是发展和提升教师的专业水平。无论是园里，还是班级里，工作计划和课程计划都能基本落实到位。
1、园所文化
接纳，更需要接纳人的不足，人的感受。
2、主题活动
3、大型活动
4、教师成长规划
目前园里教师普遍的专业水平是：缺少经验缺乏锻炼缺少理论知识。园里采取的策略是：全员学习成长，个别引领带动。
邀请专业老师定期入园培训，本学期重点建设课程有：科学，数学区材料，艺术课程。
成长性好的老师带组进行自我成长。根据自己的需求，确定学习方式。
5、班主任工作总结
上学期所有老师都用PPT做了工作总结。通过总结，扬长避短，制定了这学期的工作计划。
6、听评课
今年公开课都是同“课异构”。这样更方便大家学他人之长，补己之短！
7、教研
（1）今年教研安排
周一：数学区材料教研
周二，周四：科学区材料教研
周三：音乐课教研
周五：美术课教研
教研方式就是讲课，评价。
（2）自制教具
我们开展了自制“数学区”材料的活动，利用教研时间进行了展示和评价。
8、保育工作
两教一保分工明确，相互配合。
三、阅读工作
为建设“阅读新生态”，除了在教师间开展阅读工作，还开展了家长和幼儿阅读活动。
家长阅读：开展“父母课堂”，读整本书，学习育儿理念，赢得长一致好评。
教师阅读：
[读指南]：自学，集中学习
[读绘本]：每周两本绘本，挑选经典绘本教研。并做“阅读推荐卡”。经典绘本做成环创。每周五是师幼“绘本分享”时间。全园形成一种氛围：除了上课，只要孩子们处于安静状态，就是绘本分享时间。
幼儿阅读：图书漂流
每学期一次“故事大赛”
四、安全卫生
根据[____省中小学校安全隐患排查指南]，按照学期、月、周、日逐项排查，并有详细的档案记录。
各种应急预案齐全，安全演练一学期两次。
卫生方面：每周一次卫生检查评比并纳入考核。每天行政值班随机检查。
五、廉政建设财务管理
廉政建设，财务，资产管理工作有计划，有制度，人人遵照执行。每学年初，全员认真学习“一岗双责”责任书，人人签订责任状。
经费收支严格遵照财政和纪检组的要求，该上报上报，该报备报备，严格按照流程办事，严格要求自己，绝不麻痹大意！
述职完毕，恳请各位领导能提出整改的意见和建议。我将不遗余力，尽职尽责带好班、守好岗，为办好____幼儿园尽些绵薄之力！
幼儿园园长述职报告 (篇5)
20__年，____幼儿园在____县教科局的领导部署下，在我园全体教职员工的共同努力及广大家长的密切配合下，圆满完成了保育教育各项工作，多项工作取得了提高与突破。
一、依法办园、坚持民主管理，“法治校园”建设持续进。
20__年，我园荣获了“吕梁市法治校园”称号，过去的一年中，我们自觉规范办园行为；“三重一大”制度严格落实；吕梁市幼儿园一类园评估成功达标；严格落实国家学前教育各项政策，坚决杜绝“小学化”办园倾向；民主管理教师队伍，集体商讨教师绩效管理与考核办法；全体教师持《教师资格证》与《健康证》上岗、为每位教职工，都参保了“园方责任险”。
二、安全第一，筑牢平安校园的每一道防线
20__年，我园获得“吕梁市平安校园”称号，在过去的一年中，我园及时组织会议，组织学习与安全教育、实地参观等活动，做好安全能力建设；做好设施设备以及人员行为检查、排查，发现隐患及时解决；全年组织了六次安全应急演练；结合特殊时间节点，生动开展安全教育活动，全年进行了13次安全专题教育活动；家园配合，做好幼儿在家安全事项的提醒与家“长安全教育平台”的学习与宣传；“三零”单位创建目标完成，幼儿园和谐稳定，未发生一例社会不良影响事件。
三、加强教师队伍建设，铸造师德师魂，培养家长满意的教师。我园组织学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述、教育部及市、县教育局师德师风建设有关文件，要求教师将各项要求内化于心，外化于形，做新时代合格的幼儿教师，做家长满意的好老师。20__年4月份，我园开展了“强师德、铸师魂、树形象”演讲活动，严肃教师教学行为，严禁教师乱补课、乱收费和侮辱体罚幼儿的行为。本年度开展了师德师风建设专题活动，签订了师德承诺书、进行了主题培训与讲座。
四、结合阅读与六一晚会、环境创设等活动，生动活泼地开展党史学习教育，将爱国、爱党、爱人民的思想深植于师幼心里。
我园认真落实《柳教科函[20__]16号》等文件，将党史学习教育与阅读工作、将党史学习教育与“六一”儿童节庆祝活动相结合，组织全体教师认真学党史、讲党史。从3月份以来，持续进行了阅读主题活动；4月份，举办了画党史故事、讲党史故事、演党史故事的系列主题活动，“六。一”儿童节，隆重举行了“庆祝中国共产党成立____周年暨庆六一文艺晚会”。我园营造环境，对幼儿园室内外的宣传阵地进行了更新，以党史学习教育为主题，采用儿童画、党史简介等方式，进行了宣传教育。
五、优化环境，改善条件，为创办优质教育不断添砖加瓦。
20__年，我园“吕梁市园林单位”申报成功；本年度还获得“吕梁市卫生单位”称号；户外游戏环境实现大改造，为实现幼儿“解放天性、自主游戏”提高了环境的满足；班级区域游戏材料大量添充，丰富了儿童的游戏材料，为实现幼儿“直接感知、亲身体验、实际操作”的正确学习方式，提供了物质保障。
六、质量为上，规范保教常规，引领专业提升，办人民满意的教育。20__年3月份，我园申报的《有效利用户外环境开发园本课程资源的实践研究》省级课题成功获得批号。以课题研究为引领，我园在教师队伍专业化发展道路上，又迈出了坚实的一大步。我园不断推进幼儿园课程建设，深入践行“一日生活皆课程”理念，用实际的活动内容向“小学化”说“不”。推行数字化方式的学习与运用，逐步落实《教育信息化2。0行动计划》，充分利用了“学习通”平台，我们还获得钉钉“数字化移动办公企业”荣誉牌匾。我们组织了教师教研，观课等活动，加强教师之间的互相学习与交流，促进教师专业成长，促进幼儿园保教质量提升。优秀教师培养行动扎实有成效。20__年9月份，请省学前教育中心的幼教专家入园做了培训。本年度，有多名教师在各种幼教刊物发表了作品。有20几名教师获得了县级以上荣誉表彰。
七、紧跟上级步伐，上级任务及时完成，各项信息报送及时准确。
过去的一年，我园在“安全教育平台”、“继续教育”、“学习通平台”“____教科人”等上级统一部署的行动中，各项工作有专人负责，全部圆满完成；在我县庆祝中国共产党成立____周年合唱晚会上，我园承担了三个伴舞任务，时间紧任务重，我们克服了一切困难圆满完成了上级任务；在第二届中华经典颂写讲大赛中，有17人参与了活动并取得了荣誉。
在取得成绩的同时，我们也总结了许多不足与未尽之处：园本化课程建设还有待深入探索；保育教育质量提升需再接再厉；家长工作有待加强；教师专业化提升任重道远；法治化校园、平安校园、卫生单位、园林单位的建设要持续发力，久久为功；特别是在安全建设方面，由于我园地理环境带来地质灾害安全隐患时刻存在，要时时监察。
总的来说，过去的一年，____县教育事业在教科局领导班子坚强有力的带领下蒸蒸日上，____幼儿园的发展局面也形势良好，走在健康、稳定的发展轨道上。今后，我们将在《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的指引下，在____县“学前教育质量提升”统一部署下，直面新的机遇与挑战，踏实工作，从容应对，圆满完成各项工作目标任务，办好人民满意的幼儿园。
幼儿园园长述职报告 (篇6)
20__年，____区第二实验幼儿园在上级部门的正确领导和社会各界的大力支持下，紧紧围绕“发展幼儿，成就教师，打造优质教育品牌”的办园理念，探索特色发展之路，通过着力建设安全园所、锻造优秀教师队伍和形成家园共育合力三项举措，全面提高保教质量，在管理上求“实”、在质量上求“精”、落实“立德树人”根本任务，努力办出“社会满意、家长放心、教师自豪、孩子幸福”的学前教育。
一、学党史悟思想，办实事开新局
一是开展党史学习教育，坚定理想信念，唱响新时代信仰之歌。20__年上半年，二实幼党支部坚持以党史学习教育为主线，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，制定党史学习方案，组织全体党员深入开展党史学习教育，党支部注重在学习形式和实效上再下功夫，遵循学习、反思、讨论、提升的学习规律，把学习成果转化为谋划工作的方法与举措。以学习型党支部带动工会、团支部的学习与研究，把全体党员和教职工的智慧与热情凝聚到实现幼儿园教育工作的目标任务上来，补足精神之钙、把稳思想之舵，切实打牢幼儿园发展的思想基础和组织基础。
二是彰显幼教工作特色，创新工作方法，唱响新时代活力之歌。我们树立起党建就是“把孩子培养好”的朴素观念，以党建为统领，勇于探索教育教学管理工作与党建工作的有机融合和相互促进，进一步拓宽党建系列活动内容，开展了丰富多彩的庆祝建党____周年系列活动，如红歌会、红色故事会、红色绘画展等，丰富党建工作内涵，激发党建活力，推动党建工作与教育教学工作的深度融合。同时在全市“‘百人、百堂、百部’话____”微党课大赛活动中，我园选送的《时代燃灯者，素心托高洁》特色微党课，从区教育系统一路突出重围，最终代表____区参加全市微党课总决赛，并取得三等奖的好成绩，党员赵慧老师更是被聘为全市微党课巡讲团讲师。
二、加强师德建设，塑造教师形象
育人者必先育己，身不修则德不立。为弘扬师德师风正能量，我园每学期开学当月定为师德建设教育月，每月开展一次师德师风主题教育活动。园长作为师德师风建设的第一责任人，通过组织教师师德宣誓、实施专题学习教育活动、签订师德师风承诺书、进行承诺践诺演讲比赛，开展师德技能展示评比等引导广大教师牢记使命、以德立身、以德立学，努力争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师，自觉接受幼儿、家长和社会监督。
三、深化教研教改，提升保教质量
我园立足本园实际，关注教师发展的需要，回归教研本真，确立教研专题，在每周四常态教研活动中，以专题研讨为切入点，聚焦实际问题，教师间共同研讨解决教育教学中的实际问题，提高教师教育教学能力，提升我园教育教学质量。另外，我园借助“优质园+”联盟办园手段开展了创造性游戏及蓝天下游戏的观摩交流活动，进一步共享优质教学资源，提升教育教学能力。
四、加强教师培训，提升专业素养
幼儿教师的质量，决定幼儿教育的质量，为了快速提升教师的专业素养，我园以保教并重、面向全体、全面发展为宗旨，借助名园长工作室、联盟园、课题研究共同体等平台，以展示交流促发展提升，把提高教师专业素养作为提升办园质量的重要支撑，全力培育学研型教师团队，并通过集中专题阅读引领与个人自主学习，以精准式园本研训模式推动深度学习，为全体教师提供尽可能多的成长机会和成长渠道，努力打造成一支研究型的专业队伍。
五、考核专业技能，促进专业成长
为了进一步提高教师的专业技能水平，展示教师才能，促进教师相互交流、相互学习、共同提高，我园抓住教师基本功薄弱点进行锤炼，组织教师开展了边弹边唱、绘画、讲故事等基本功评比活动；保育员进行每月一次的卫生评比活动和保育技能大比武，为全体教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，为今后我园园本培训提供了明确方向，达到了激励学习、促进提高的目的。
六、开展主题系列活动，引领主题课程发展
奋斗百年路，启航新征程。为庆祝中国共产党成立一百周年，我园将红色教育和节日、各项主题活动紧密结合，本学期开展了“党史浸童心”“开学第一课”“童心向党颂党恩红歌嘹亮赞百年”“红色经典故事会”“臻爱先锋进课堂”“童心向党礼赞百年”等七一建党____周年庆祝活动；“跃动悦心臻健康同心同敬党妈妈”融悦健康节、“大手拉小手幼小衔接系列活动”等等，让全园师幼在一次次红色教育活动中厚植爱国主义情感，潜移默化的埋下一颗爱党、爱国的红色种子，深刻体会到身为一名中国人的自豪感，并为祖国的日益强盛而感到骄傲。
我园还结合节日、季节开展了系列主题活动，教师从幼儿的实际经验和兴趣出发，确定活动主题和目标，绘制主题网络图，细化次主题目标，设计主题系列活动等，并结合主题进行班级环境创设和区域材料的投放，在主题教育活动中丰富幼儿生活体验，启迪幼儿心灵，引导幼儿在不断探索、发现、操作中构建新的知识体系，得到全面、和谐、富有个性的发展。
七、开展特色活动，引领特色化课程
我园秉承“在游戏中学习，快乐中成长”的教育理念，在十三五课题的目标引领下，增设了安吉滚筒、平衡车、竹筒、竹梯等户外体育器材，满足了幼儿自我创造、自主游戏的需求；完成了挑战大冒险、民俗乐园、盒马驿站、蜘蛛侠俱乐部等户外游戏区域，形成了自主性、多样式的户外特色课程，促进了幼儿走、跑、跳、投掷、钻、爬等动作技能的发展，满足了幼儿娱乐、游戏、探索、求知、健体的欲望，让幼儿在运动中乐动身心，乐动健康，乐动快乐！
八、加强家园共育双向互动，实现家园共育双向提升
有效的家园共育是双向互动的，为实现家庭教育与幼儿园教育质量双向提升，帮助幼儿扣好人生的第一粒扣子，我园本学期围绕家庭教育组织了系列活动，老师们召开家长会和家委会会议，以视频、照片的方式将幼儿在园的活动情况向家长展示进行家长开放日活动、特色活动开放日，以及邀请家长线上观看专家讲座等各项活动，做到家园共育的共建、共融、共享，让“幼有所育”真正落地。
朝夕力争担使命，韶华莫负守初心。我园将用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，矢志不渝拼搏奋斗在学前教育事业的最前端，不断开创学前教育的新局面，谱写学前教育的新篇章，为我市幼教工作做出积极贡献，向着办好人民满意的教育再出发。
幼儿园园长述职报告 (篇7)
____幼儿园成立于1979年，转眼间我在这里工作已经22年。从一名幼儿教师成长为教研组长、分管教学的副园长，20__年4月担任园长职务至今，我深感肩负的责任重大，时刻不敢松懈，恪尽职守，时刻以《园长职业标准》严格要求自己，不断学习进取，提高自身专业素养和管理能力。
上任以来，____幼儿园在教科局的正确领导和全体教职工的共同努力下，朝着既定的工作目标，求真务实、同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学计划。我和老师们一起探讨，立足本园，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能的人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力。
一、坚持依法办园重塑园所文化
办园宗旨：以“爱”为魂，一切为了孩子的健康发展
办园理念：“以爱育爱”
办园目标：培养孩子强健的体魄、良好的习惯，优秀的品质学习的能力
园训：爱物正行修己惠人
学风：乐学善思知行合一
教风：爱岗乐教求真创新
二、强化队伍建设提升办园质量
好的幼儿园需要一支出色的教师队伍。我园着力加强教师管理，既要重视规章制度的约束作用，又要注重以人为本，实行人性化管理，更要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。努力营造适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，为广大教职工创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动大家的积极性；同时还要重视教师业务能力的培养与提高，不断促进业务水平的提升。
我园从以下三个方面发力，引领教师成长。
（一）注重学习提升自身素质
每周定期组织教职工集中学习，园长亲自领学，深挖《幼儿园教育指南》《幼儿园教育指导纲要》的内涵，定期集中开展师德师风学习，重视教师师德师风建设，提高师德修养，要求教师做到规范从教，爱岗敬业。
（二）加强培训促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。尤其对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，取得了良好的效果。三是坚持线上线下培训相结合。从优化教师个体素质入手，先后多次开展音乐、绘本、梵高美术、旺豆主题等课程培训，并积极参加继续教育、国培学习等，全方位的提高教师教育教学能力。
（三）埋首教研提高保教质量
合理规划，立足课程制定园务计划、教研计划。利用每周四教研日，组织老师开展教研活动。要求教师结合学期计划及幼儿年龄特征，定时进行听课与教研，以课例为载体，帮助大家解决好教学中的困惑和问题。通过研讨，清晰教学中的思路和方法，鼓励教师将教研成果运用到自己的课程教学当中，不断总结经验。每学期认真组织公开课赛讲活动，老师们积极准备，互相请教，赛教姿教态，赛教学设计，赛师幼互动，对于平日里肯做工作、爱做工作、并做出成绩的优秀教师，进行了大力度的奖励。形成良性竞争，整体提高教研水平、授课水平。
三、提高防范意识严抓安全卫生
安全工作重于泰山。
本年度我园坚持把安全工作，作为重中之重来抓。适时组织召开安全工作专题会议，狠抓日常安全监督检查和整改落实。做到日常安全管理有制可依，突发事件处理有章可循。
具体落实了以下工作：
（1）定期检查全园安全设施，排查安全隐患，每月对全园水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、周边环境等，进行安全排查并记录，及时进行整改。从一日活动的每个环节入手抓安全，每周设置安全课，提高安全防范意识，排查安全隐患，把安全事故扼杀在萌芽状态。
（2）新冠病毒一直肆虐，我园把卫生消毒放在首位，对桌椅玩具等公共设施坚持消毒。同时严格晨午检制度，抓好幼儿接送安全。
（3）建立健全各类安全预案，做到各种安全演练常态化，确保不可避免的突发性事件（地震、火灾等）来临时，能做到快速有序撤离，保障幼儿生命安全。
（4）为了促进安全工作的落实，我园与教职工、家长，分别签订了《安全责任状》，增强教职工及家长的安全意识。我园将安全制度上墙，让每一位员工时刻敲响安全的警钟。
四、优化课程结构坚持特色办园
（1）《纲要》指出：环境是重要的教育资源。我园要求全体保教人员立足营造温馨精神乐园，精心设计和布置园内环境，打造“墙壁文化”，引导孩子们去体验、观察、思考、发现，让孩子们进园受感染，抬头受教育，低头受启发，在潜在的学习环境中学到知识，发展思维，提升能力。
（2）我园遵循幼儿身心发展规律和学习特点，力戒小学化倾向，对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行全面改进。开设“国学经典诵读”、“小梵高美术”、“体智能课”等具有本园特色的活动课程，将教育理念渗透到日常学习生活中，为孩子们健康成长奠定基础。
（3）我园倡导教师积极建立家园共育关系，邀请家长参与幼儿园系列活动：“六一”联欢、家长会、半日开放活动、各种节日等，调动起家长的参与热情，让家长更多地了解孩子在园的学习生活，帮助家长建立全新的育儿观。
五、学习百年党史传承红色精神
今年正值中国共产党成立____周年，我园全体教职工学党史、讲党课。开展了一系列的红色主题教育活动：幼儿合唱《童心向党，唱支红歌给党听》、《瞻仰烈士墓碑、缅怀革命英雄》贺昌烈士清明祭扫活动、《红色观影润童心》让幼儿了解王二小等革命英雄事迹、《书香____、阅读筑梦》走进县图书馆，借红色经典故事，让幼儿爱上阅读，为孩子幼小的心灵埋下一颗爱国的种子、《红色传承、筑梦成长》庆祝建党____周年暨庆六一文艺汇演活动，以《赓续百年初心，担当育人使命》为主题，让青春在教育事业中闪光的教师节朗诵活动，《看电影、学党史》主题观影活动。
六、勤于总结反思确定努力方向
善于反思才能不断进步，经过几年的努力，幼儿园硬件设施已经上了一个新的台阶。虽然我园教职工兢兢业业，付出了艰辛的努力，但我们的工作还有许多不足和不到位的地方。恳请各位领导、同事，多多提出宝贵意见。
我深信：在诸位领导的关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，我将站在全局的高度，科学制定各项工作计划，做好人事沟通和协调，以满腔的热情，执着的追求，继续引领全体教职员工向着更高的目标迈进！
幼儿园园长述职报告 (篇8)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
刚刚过去的一年里，在县教科局各位领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，幼儿园的各项工作、各项建设进展顺利，得到了家长、上级领导、社会各界的一致认可和广泛赞誉。在此，对一年以来给予我工作指导、帮助和大力支持、配合的所有人，表示衷心的感谢！现在，我对年度工作具体述职如下：
一、注重党性修养，牢牢把握坚定的政治方向。
自幼儿园开园以来，始终坚持以党建为抓手，深入学习《习近平总书记关于教育的重要论述》，努力提高教师的综合素质和岗位技能专业水平。特别是庆祝建党____周年以来，我们认真贯彻党的教育方针，一方面组织全体教师学党史、讲党史，观看红色电影、抄写读书笔记。带领全园教师创建《党史专栏》，通过自己的方式，“学百年党史、讲红色故事”，把党的经验传承好、发扬好和总结好。另一方面积极组织幼儿
开展红色主题活动。尤其是“辉煌历史永不忘强身健体为明天”运动会、“童心向党颂祖国幸福成长庆六一”文艺活动得到了大家的一致好评，让红色基因融入孩子的血脉，百年党史自创手工展板更是让大家重温百年奋斗的恢弘史诗，以信仰之光照亮前行之路。
二、提高思想认识，师德师风建设工作扎实推进。
本学年，我园全面贯彻党的教育方针，全力为广大教师搭建各种提升素质和技能的平台，为教师的师德师风建设和党风廉政建设工作创造条件。
一是把政治思想建设和本职工作有机结合，力求做到抓实、落实，突出人文管理，注重团队建设。开展了“女人如花精彩绽放”心理团建活动和“春华秋实感恩遇见”活动，环境保护日骑行活动，为全体教职工献上一份精神盛宴。二是在“学前教育宣传月”组织教师以“百年人生、立于幼学”为主题，将十年的教育改革，十年的教育发展讲述的淋漓尽致。三是以“树师德、铸师魂”的思想让教师通过讲述自己的故事，充分体现师德师风是作为一名幼儿教育工作者的重要性。四是创建优良园风，统一员工思想，利用每周的教师例会组织教师学习有关教师职业道德，教师素质，教师规范等方面的知识，注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象。五是通过签订《教师师德师风承诺书》，对师德师风正面清单进行朗读记录、负面清单逐条对应，进行自我反省，互相监督。
三、完善管理制度，全园保教质量整体稳步提高。
（一）美化园所人文环境，打造文化园风。
马克思说：“人创造了环境，同样环境也创造了人”。墙面是幼儿园具体教学的一部分，它们以直观形象的方式向孩子们提供知识。遵循幼儿园环境创设原则，从设计到创作，从色彩到形态，我们突出“三化”，即：美化、童趣化和教育化，“四性”，即：儿童性、艺术性、教育性、多样性；每班均建立5——6个区角，投放材料充足。
（二）构建新型课程形态，提升课程品质。
我们以“同心圆”形式呈现课程结构。在内圆中我们以人为主体，包括幼儿、教师、家长，外延是环境（包括园内公共游戏环境、班级主题活动环境、隐形体验环境）、活动（主题教育活动、生成课程活动、区域活动、亲子实践活动），他们存在于孩子们的周围。幼儿、教师、家长在环境、活动互动中获得愉悦的体验，获得有效的发展。特别是在迎新年“我长大了”系列活动中“创意美术活动”、“自理我能行大比评”、“趣味建构”等活动中幼儿通过多种形式体验成功的快乐与幸福。
四、强化安全工作，做精做细园区安全防护工作。
在安全工作方面我园实行了安全工作事事有人管，时时有人抓的工作管理制度，并认真执行好各项制度的落地生根，切实将安全工作做稳、做实。安全工作实现了“六有”（有目标、有规章、有措施、有检查、有记录、有依据）和“三防”人防、物防、技防的有机统一。
（一）不断建立健全园所安全制度，强化安全防范措施。
狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。成立了安全管理小组，由我亲自担任组长，保安、班主任、楼层责任人、教师分清职责，层层签订安全目标责任书，明确安全责任，强化安全责任心。本学年开展防拐演练、消防安全演练、反恐防暴演练、交通安全演练提高教师和幼儿对突发事件的应急能力。
（二）注重班级安全工作，安全管理工作常抓不懈。
每周一上午各班安排一节安全教育课，每月都会组织一次安全演练，每学期初每班必须准备“开学第一课”。把安全教育知识和安全教育渗透到一日活动中，倡导家长学习相关安全知识。
五、借助超星集团，全力打造一流书香园所。
为了营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，培养师幼良好的阅读习惯，活跃我园文化生活，树立终身学习理念。为此，我园借助超星集团，结合园所实际，开展了一系列阅读活动。
（一）提升教师团队阅读能力
为了进一步凸显我园“传承、弘扬”的特点，落实文化自信精神。我园教师开展读书日的主题活动、成立读书会、好书分享会、教师阅读小组等。坚持分享读书心得。在超星集团的专业阅读引领和多次进园的调研工作中，老师们了解了阅读教学中的方法与技能。
（二）关注幼儿阅读活动中的点滴成长
营造读书氛围，全园开展晨间阅读，亲子阅读打卡活动，将绘本教学纳入教育教学活动中，每周有一节绘本课，持之以恒的阅读，逐渐增强幼儿的口语表达能力和阅读能力，培养幼儿的自信心！我们将孩子的阅读成果以故事会、诗歌朗诵会等多种形式在活动中呈现，同时也荣幸受邀参加阅读筑梦礼赞百年阅读表彰活动。
十年树木，百年育人。教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。回首过去，展望未来。
新的一年，我们将本着“育幸福儿童、携幸福家长、做幸福教师、建幸福幼儿园”的办园宗旨，带着我们对幼儿教育事业的满腔热忱，不断追随幼儿教育发展的步伐，将培育幼儿幸福成长的教育事业、创锄幼新进步的发展事放在心上，聚焦课程、聚焦质量，在朝着建设幸福幼儿园的方向，与时俱进，开拓创新。
今天，我的述职到此结束，不当之处，请各位批评指正。
谢谢大家！
结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园园长述职报告(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：幼儿园园长述职报告，初中校长述职报告2024完整版，2024年校长述职报告，2024年乡村振兴示范村创建工作汇报，关于清明假期防火工作的情况汇报， 欢迎阅读，共同成长！