导读：第1篇：聋人活动方案范文 一、活动目标： 让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。 二、活动主题： 动物，我们的朋友 三、... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：聋人活动方案范文
一、活动目标：
让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。
二、活动主题：
动物，我们的朋友
三、活动时间：
20xx年10月22日
四、活动地点：
野生动物园
五、参加对象：
全体学生
六、活动准备：
10月13日～～18日
1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。
2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。
3、各班进行小队分组，每班四个小队，选好队长。
4、各班对学生进行文明游园活动教育。
5、xx班游园时负责给游客发倡议书，并让游客签名;xx班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。
6、张丽华负责对xx班各队的2名队长训练，指导学生如何发倡议书，如何让游客签名。
“动物是我们的朋友，我们要保护动物，这是我的倡议书，请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”
10月19日～～21日
1、负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单，印32份。
2、后勤服务部负责横幅，横幅上贴上大字：保护动物大家行环保实践活动。
3、信息办负责活动用喇叭两只。
七、活动过程：
9：30～～10：15
1、各班在导游引导下，乘车观看猛兽区动物。
2、在饲养员指导下，文明喂养野生小动物，和野生小动物亲密接触。
10：30～～11：00
1、负责拉好横幅，准备好喇叭。
2、学生代表发言。
3、xx班以小队为单位，向游客发保护动物倡议书，并请游客在保护动物的承诺书上签名，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。
4、xx班以小队为单位，劝阻、抵制园内游客不文明的行为，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。
13：00～～14：30
在导游以及动物园工作人员的引导下，在规定的地方，文明观看动物表演。
八、活动总结阶段：
1、各班在游客承诺签名书集中签名。
2、各位老师身边的活动照片集中签名。
第2篇：聋人活动方案范文
一、活动主题
玩转花喵，吃喝玩乐在喵星
二、活动内容
活动标题：#玩转花喵，花喵赠礼Chanel/香奈儿口红、香水、遮阳伞等# 活动话题：#玩转花喵# 活动时间：20xx年6月5日-20xx年6月7日
活动详情：#玩转花喵#官博君在盛夏来临之际选择任性一次，给各位喵迷送上夏日福利：Chanel/香奈儿口红口红、香水、运动水杯、遮阳伞等多样礼品，关注微博，参与幸运转盘即有机会获得奖品。
三、活动目的
通过本次有奖转发微博活动，提升公司品牌知名度，增加高质量活跃粉丝，从而通过微博活动的关注、转发等方式达到宣传公司的效果，吸引更多潜在客户加入花喵。
四、活动形式
幸运大转盘
五、参与方式
幸运大转盘抽奖
六、奖项设置
一等奖设置：Chanel/香奈儿口红299元2个，中奖率1/500。
二等奖设置：亚菲儿女士香水89元5个,中奖率1/200。
其他奖品设置：
奖品：风扇、遮阳伞、玩偶、T恤等，定制LOGO单个价值控制在30元左右，数量：100个，中奖率1/50。
兑奖说明：中奖截图私信花喵微博或者微信公众号花喵花喵
七、操作流程
1、活动发布：
@花喵官方微博主页发布并将此微博置顶，截至活动结束。
2、宣传
公司员工微博
号召公司内部全体员工开通新浪通过公司内部员工的微博进行互访、关注和转发形成一个固定的粉丝群。再通过员工的微博的力量进行更多的.转发和关注，增加公司的粉丝人数、关注人数、转发次数和浏览量。员工参加微博活动的同时，增加公司的人气。
其他自媒体平台转发，同时加大宣传力度
3、活动结束，进行名单确认。
4、获奖名单在@花喵官方微博以及花喵花喵公众号上公布，并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。
5、奖品发放
八、费用预算
奖品预算：299口红*2+89香水*5+3 73元 费用合计：3773元
九、存在问题
转盘活动参加者自动关注和自动分享需要开通增值功能，需要5000块一年。 增加功能如下：
第3篇：聋人活动方案范文
活动目的：
1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
班会形式：
朗诵、表演、歌曲、小品等
活动过程
（一） 活动准备
《咱们从小讲礼貌》歌曲
中队长：中队长周璐
二、活动开始
首先看一段视频《帮妈妈洗脚》《校园文明》看过之后谈感受。同学们我国是礼仪之邦有五千年优秀历史文化千年，在我们身边有很多谈吐文雅，乐善好施。拾金不昧的人，作为小学生传文明创和谐校园更好是我闷得责任和义务，所以我们们今天开这次主题班会，下面有请两位主持人上场
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是主持人周璐
乙：我是主持人刘盼希，很高兴为大家主持这次活动。六一中队“文明伴我行”主题中队活动
合：现在开始——
甲：哎，刘盼希，还记得我们小时侯的那首叫《咱们从小讲礼貌》歌谣吗
乙：记得记得，很好听。就是那个“咱们、”
甲：好，我们来重温一下小时的歌谣。
播放《咱们从小讲礼貌》
已：人家唱的好听么下面来听一下我们班张一清同学唱的《学习雷锋好榜样》
甲：我们好像又回到了一二年级，时间飞快，我们现在己经是六年级的大孩子了，我们也给懂文明、讲礼貌赋予了更多的内容。
乙：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的'风貌而着称于世。
乙：那么，今天我们的活动主题是“文明伴我行”，为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏小品《盘来了》
1、看过之后说感受
乙：我们班的人才可真不少，文明的学生更是很多呀，有一个女生，她有着一双水灵灵的大眼睛，透着灵气又好像会说话。一双会说话的小嘴出口成章，大家都说她是我们谁我先保密，看看你能不能猜出她是谁。这不，你看，他来了
3、短剧展现生活《三句半 》
甲：同学们这些都出现在我们这个集体中，我们这一代是“独生子女”为主的一代，父母的疼爱让我们无形中养成了很多不文明的习惯，如此多的“习惯”共处于一个集体当中，无疑会产生类似以上的很多问题。
乙：但我想每个同学又都会渴望自己是一个文明的学生，向往一个文明和谐的集体。那么我想问大家，同学们你们思考过怎样做才能使我们的集体文明和谐吗请听各小组事先准备好的校园礼仪小童谣。
4、礼仪小童谣
乙：我们现在都知道了怎样做才是讲文明、懂礼貌。那么我们在生活中你能真正的做到讲文明、懂礼貌吗
甲：为了时刻提醒同学们，我们要签署一份文明公约，有请中队长宣读文明公约。
王晨阳宣读
乙：各小队签署文明公约
结束语
甲：文明是歌，一首焕发向上的歌；
乙：文明是诗，一首没有结尾的诗；
甲：文明是泉，一股清澈透亮的泉；
第4篇：聋人活动方案范文
一、指导思想
以《四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》（川教〔20__〕281号）文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的'理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处.
二、健全领导
组长:陈（书记、校长）
副组长:张 甘
成员:陆 王x各班主任
三、组织实施
（一）、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务.提高对开展此项工作意义的认识.
2.学习、掌握相关业务知识:
（1）组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透.
（2）组织政教处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动.
（二）、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座.
2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育.每学年8课时安排教学内容，具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育.了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识.让民族教育走进课堂.
3.开展民族团结教育系列活动
（1）举办经典诗文朗诵会.
（2）“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动.
（3）举办“我的祖国”征文竞赛.
（4）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动.
（5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲，校长作专题讲话）.
（6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）.
（7）开展“爱我中华，建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动.
（8）举办校园“苗苗杯”艺术节（歌颂民族团结与进步）.
（9）民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）.
（10）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动.
第5篇：聋人活动方案范文
一、指导
借助北京申办20xx 年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的.申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动。
二、主要目标
1. 深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬
季体育训练队，开展专项技能培训。 3.开展冬季体育竞赛活动。
三、具体实施
1.启动：10月初，各学校制定出活动，利用升旗时间召开启动仪式。
2. 宣传：通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式，宣传动员学生了解冰雪运动的重大意义，号召学生积极参与相关文化宣传活动
3. 培训：10-11月份，通过班队活动、体育课等开展冬季体育项目培训活动。
4. 组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。
5. 竞赛：
双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24 名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。
第6篇：聋人活动方案范文
孝敬父母，孝敬长辈是中华民族传统美德，也是和谐社会的一朵艳丽之花。为了让孝老敬老意识真正落实到我校学生的实际行动中，使孝敬之花处处盛开，我校以百善孝为先为指导思想，决定以本次桐庐百姓日活动为契机，开展“孝敬日---我为长辈做一件事”的活动，培养我校学生孝敬长辈的优良品质。
一、活动目的：
1、引导学生了解父母及长辈的养育之恩，理解长辈对自己的'关爱，对长辈产生感恩之情，常怀感恩之心。
2、教育学生要大胆地表达对长辈的爱，学会对长辈说“谢谢”，学会通过换位思考与长辈进行沟通，在与长辈和谐相处中，要从点滴小事中报答他们的养育之恩。
二、活动内容：
1、利用国旗下讲话进行宣扬孝敬长辈的传统美德。
2、观看一部关于母爱的影片。
3、举办一次“感恩”的主题班会。
4、倡导每位学生为长辈做一件力所能及的家务劳动。
5、为长辈自制一件小礼物。
6、为长辈讲解一些适合中老年人的健身的方法和卫生知识。
7、向长辈汇报自己在学校的学习情况，说一说自己的本学期的学习计划。
三、组织领导：
组长：全面领导本次活动的开展。
副组长：负责本次活动的具体安排和监督落实，负责活动方案的制定，各项工作的具体安排。
成员：各班班主任负责各项工作的具体落实。负责学生上交的信息材料的收集整理。
四、活动步骤：
1、宣传发动阶段：（5月6日升旗仪式）
2、活动开展阶段：各班根据自己班级开展活动，做好相关资料的整理、收集工作。
3、总结展示阶段：每班评比一至二名“孝敬之星”。
第7篇：聋人活动方案范文
活动由来：
最近一段时间，很多幼儿开始换牙。六七岁正是幼儿换牙的时期，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我们开展了一周的“爱牙周”活动。
活动目标：
1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯
3、幼儿学习记录和统计活动准备：
1、在“每周论坛”中布置“爱护牙齿专题”，展示有关保护牙齿的知识。
2、牙齿模型
3、刷牙记录表
4、嗽口记录表
5、活动课件
活动一牙齿的故事
活动过程：
1、谈话：
（1）小朋友的牙齿为什么会掉下来？请有换牙体验的幼儿向大家介绍牙齿脱落及长出新牙的经过。
（2）在换牙的时候要注意什么？幼儿以自身经验和已有知识开展讨论。
2、讲述故事《换牙的故事》（见《领域活动指导》第15页）
3、故事后讨论：牙齿活动了怎么办？怎样保护刚刚长出的新牙？乳牙还没掉，新牙就长出来了怎么办？
活动延伸：
请家长带幼儿定期检查牙齿，早发现，早冶疗。引导帮助幼儿减少换牙的恐惧感。
活动反思：
家长在幼儿的换牙期会传授一些知识给幼儿，但都很零星。
活动中我集中了幼儿零星的经验，使经验更完整。活动从幼儿的讨论开始。让幼儿成为活动的主体，使保护牙齿真正成为幼儿的需要。
活动二刷牙歌
活动过程：
1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法：刷门牙竖刷几下，左边、右边各刷几下，向左上右上各刷几下。
2、学习《刷牙歌》
（1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。
（2）跟唱歌曲。
（3）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。
活动延伸：
请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。
活动反思：
经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上很多幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。
活动三酸性大怪物
活动准备：
课件、镜子
食物（苹果）、牙签、记录纸。
活动过程：
1、认识牙齿的结构和功能
（1）（出示牙齿标志）从镜子里看看自己的牙齿，看看牙齿有什么不一样。
（2）请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同作用。
（3）小结。
2、认识龋齿的原因和预防
（1）这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？
A.观看片子：酸性大怪物
B.请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。
（2）怎样才能不让自己的牙齿生病。
A.幼儿讲述
B.小结。
3、观察并记录自己的牙齿你知道自己有几颗牙吗？请你对着镜子，张开嘴巴数数看吧！把看到的情况记录在纸上。
活动延伸：
1、请幼儿讲述自己的记录结果。
2、小实验：将鸡蛋放入醋中浸没，观察醋腐蚀蛋壳，使蛋壳变软的现象，引导幼儿了解龋齿蛀牙形成的原因。
活动反思：
孩子们都明白爱护牙齿的道理，但是在行动上却不是那么主动。所以，在设计活动时我始终抱着趣味性和教育性相结合的原则。动画是幼儿最感兴趣的一种形式，所以我借助多媒体设计了课件，在活动中起到了很大的作用，幼儿很感兴趣。活动分成三个大环节。
一、认识牙齿的结构和功能；
二、认识龋齿的原因和预防；
三、观察并纪录自己的牙齿。
三个环节分工清晰，环环相扣。
让幼儿了解牙齿，认识龋齿的.原因、危害，从而主动地去保护牙齿。活动采用了经验交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结、统计记录等教学方式，让幼儿多方面地感知，感受，从而使知识内化为幼儿的主动行为。活动的效果良好。活动后继续开展的醋蛋实验、跟踪纪录使活动有头有尾，真正达到保护牙齿的效果。最后一个环节，记录的难度偏大，因为幼儿无法看到自己的上牙，所以无法准确统计自己的牙齿总数。在今后的活动设计中应更多的以幼儿实际经验为参考，不能纸上谈兵而无法实施。
第8篇：聋人活动方案范文
一、名称：好玩的七巧板
二、材料：七巧板、自制七巧板若干、七巧板组合图形图、七巧板组合图形轮廓图
三、玩法：
玩法一：根据提供的图片轮廓，拼出该图形。
玩法二：尝试根据七巧板组合图形图（无轮廓）拼出相应的图形。
四、观察重点：
1、幼儿是否有兴趣选择图形拼搭。
2、幼儿是否能根据提供的轮廓拼出图形。
3、是否能尝试拼出无轮廓的图形。
五：提示
1、 好玩的七巧板是幼儿自主生成的一个个别化学习，七巧板是由孩子自己带来的，然后老师可在此基础上根据不同的`孩子的层次设计了操作图形纸，一种是有轮廓的组合图形，另外一种是没有轮廓的，孩子们可以根据自己的实际水平不断调整。
2、 好玩的七巧板游戏富有挑战性、益智。游戏中可以让孩子不断地探索，同时也可以两个人一起合作完成。
第9篇：聋人活动方案范文
一、活动背景
全球气候在变化，能源危机渐渐趋严重，作为一个普通
人，我能为地球和人类的未来做什么贡献呢？从20xx年，世界自然基金会（WWF）澳大利亚首次发起“地球一小时”活动，倡议在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30关灯一小时，以唤起民众对气候变化和节约能源的意识。“地球一小时”熄灯活动首次于20xx年3月31日在悉尼展开，当时就有超过220万的悉尼家庭和企业关灯和电器一小时。随后，“地球一小时”活动很快被席卷到全球。20xx年，地球村将有4000多个城市参加，我国参与活动的城市将有40个左右。在20xx年3月最后一个星期六让我们用行动来一起证明地球关灯一小时从我做起吧。
二、活动目的
为了能让同学们更好的参加“地球熄灯一小时”中体会到快乐的活动，离开宿舍·离开电脑·同学相会一场。号召大家响应环保问题，为环保做出一个行动奉献实践行动。同时利用一小时找到快乐。
三、活动主题
地球一小时，我们同欢乐。
四、活动口号
低碳环保从我做起，同时快乐一小时。
五、活动时间
20xx年3月31日晚20:00~21:30（周六）
六、活动地点
篮球场
七、活动方案
规则：准备好一块或两块布子用来遮眼。
1、首先在众多人群中选出两名或一名瞎子（瞎子是众人剪刀石头布输的人选出的，这就是装作瞎子人）。
2、选好瞎子其他人都是鬼，瞎子站在中央数十数字，其他人找地房躲，瞎子数好数说停其他人就不可移动，（装作鬼的人不能藏得太远）。
3、最后被捉的人当下轮的鬼.
4、游戏后的惩罚，被抓到的.人就是输了，装瞎子的就是赢的人，会让输的人选真心话还是大冒险，或者选择讲故事还是唱歌都可以。如果输的人选真心话，那赢的人问的一个问题必须如实回答，无论这个问题多隐私，如果选了大冒险，那么赢的人让输的人做一件事输的人必须做，无论这件事有多荒谬。
八、活动物资
布条一匹或两匹（红领巾般大小）
九、综述
社会实践将全力以赴筹办本次活动，期待各部成员密切配合积极参加，在“地球一小时”到来之际为大家呈现一场精彩纷呈的公益活动。
第10篇：聋人活动方案范文
为了迎接第xx届“国际聋人节”，积极组织文体活动，充分利用社会资源，丰富残疾人群众文化体育生活。区残疾人聋协定于9月14日与联合举办一次聋人钓鱼比赛，具体计划如下：
一、名称：
201*年度XX市XX区国际聋人节钓鱼联谊赛
二、地点：
茂林驾校垂钓场(XX区学士街道瓦小冲)
三、时间：
201*年9月14日上午
四、主办单位：
XX区聋人协会
五、参加人员：
XX区聋人钓鱼爱好者及**部分听障学员约40人。
六、比赛方式：
个人赛手竿垂钓(计单重、计尾数、计总重，三个级别)
参赛队员自带钓鱼食、钓饵，一人一杆、一线一钩。
比赛从上午9点开始(按发出的信号统一行动)。
比赛结束信号发出时，运动员应立即收竿。此时未入网兜的鱼一律不计成绩，网兜一律不得移动或提出水面，在原地等候裁判员计算成绩。不得扰乱和妨碍他人，否则成绩清零、垂钓成果自购。
七、比赛项目：
钓混合鱼赛(手杆)，时长120分钟。
八、奖励方式：
1.前三名颁发证书及奖品，垂钓所得按名次奖励。
2.其他参赛人员平分垂钓所得，每人发放一份纪念品。
结尾：非常感谢大家阅读《聋人活动方案范文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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