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小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇1
我校扎实开展了第__个党风廉政建设宣传教育月活动。此次活动的主题为深入学习党章党规党纪,自觉践行两个维护。为确保宣教月活动取得实效,学校党委专题研究,精心部署,制定了宣教月活动方案,并且狠抓落实。
01、开展集中学习
__月__日,__小学党支部全体党员在三楼党员活动室开展__月份主题党日活动。首先,按照主题党日活动要求,落实规定动作。实行“3+X”模式,交纳当月党费,重温入党誓词,诵读党章。
会上,陈__同志带领大家学习____关于全面从严治党的重要论述;学习____关于加强纪律建设的重要论述;学习____在__合作组织成员国元首理事会第__次会议上的讲话。通过学习,使全体党员干部增强了纪律意识和规矩意识,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。
02、开展“以案五说”警示教育活动
全体党员集中观看警示教育片《沉覆》、组织阅读《警示录》并撰写心得体会,引导党员干部结合身边的典型案例深入反思警醒,确保警示教育。
03、签订《反邪教承诺书》
全体党员学习了党的宗教政策,认清邪教面目,认识邪教的危害,提高对邪教组织的鉴别力和防范能力,签订《反邪教承诺书》,做好反邪教警示教育宣传工作,充分发挥党员的先锋模范作用,引领广大群众不信邪教。
04、开展分层纪律教育活动
陈__书记带头上廉政党课,压紧压实“宣教月”纪律教育责任;聚焦“双减”工作、暑期校外培训、违规征订教辅材料等重点事项、突出问题的整治,开展针对性纪律教育,对苗头性、倾向性问题及时约谈。
05、开展暑期实地家访活动
__月__日,在陈__校长的带领下,部分党员和教师对一些困难学生进行了家访。通过家访,了解每一位学生的家庭情况、学生的性格和在家的表现,解决家庭教育方面的一些困扰,让家长更加清楚的认识到自身的责任,使家长也自觉的参与到学校的教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
党风廉政建设宣教月系列活动的开展,使学校各党员进一步明确了当前党风廉政建设和反腐败工作形势,提高了对党风廉政建设主体责任的认识,明确了底线,敲响了警钟,为学校营造风清气正的校园环境起到良好的推动作用。
小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇2
为深入推进我校党支部党风廉政宣传月活动,深入引导全体党员干部坚持和树立正确的教育观、工作观,以优良的作风和崇高的素养,保证教育教学的健康落实,大力推进全校党风廉政建设工作,开展教师职业道德教育,增强全体教职员工“廉洁从教”意识,自觉做到守纪律,讲规矩,依法执教,爱岗敬业,为人师表。__月份,我校支部开展了以“守初心、担使命,知敬畏、守底线”为主题的党风廉政建设教育宣传月系列活动之承诺、践诺专项活动。
一、党员干部承诺、践诺活动。支部书记__校长非常重视宣传教育月活动,建廉政教育作为一项长期重要政治任务来抓。孙校长带头签立了《拒腐蚀永不沾廉洁自律承诺书》,并结合春季复学工作实际,亲力亲为,制定工作方案,谋划工作形式。
在孙校长的带动下其他四名班子成员也积极投入到承诺、践诺活动中,并为落实复学工作的各个环节积极发挥主观能动作用,工作实绩得到全体教职工和教育局检查组的肯定。
二、党员教师承诺、践诺行动。通过前一个阶段的认真学习、充分感悟,全体教师党员签订《恪尽职守廉洁从教承诺书》,并宣誓发扬红烛精神,廉洁从教,永远做群众的带头人。
三、教师承诺、践诺行动。在全体党员干部的感召下,我校又顺势而为,在全校教职工中借机掀起了拒绝有偿家教、争做魅力教师的活动,全体教师签订了《拒绝有偿家教,争做魅力教师》承诺书。
通过行之有效的活动,我们力戒形式主义、官僚主义,增强了教师的思想认识和工作意识。在宣传月活动中,我们与复学工作有机结合,采取措施加强新闻宣传,积极发挥自媒体的优势,积极参与学校举办廉政文化和校园文化活动,以文化人、以文育人、成风化人,在文化活动中受到熏陶、感染、教育,切实增强部门党员干部文化自觉和文化自信,营造宣传月活动和复学工作的强大声势,取得了良好的舆论氛围。
小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇3
为扎实推进反腐倡廉宣传教育和廉洁文化建设,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,提升学校廉洁治校水平,我校大力倡导和践行廉洁从政的良好风气,取得了实效,现将教育月活动情况总结如下:
1、开展廉政党课。__月初我校召开了20__年党风廉政建设宣传月活动动员会议。明确任务、统一思想、提高认识、确保活动组织领导到位,宣传发动到位,进一步调动党员教师开展宣传月活动的模范带头作用,合理安排业务工作,保证活动内容落实到位,做到教育活动和教学工作“两不误、两促进”。
2、开展警示教育大会。__月__日,组织全校教职工召开警示教育大会,会上全校教师观看了由中央纪委国家监委宣传部、中央广播电视总台联合摄制的专题片《红色通缉》。各教师贯彻整风精神,严肃认真开展了对照检查,进行了批评与自我批评。
3、参观__县法治廉政公园。__月__日,张__校长带队带领全校党员同志和部分教师参观__县法治廉政公园。大家在参观过程中充分认识到应牢记履行工作责任和圣神使命,真正做到廉洁从教、无私奉献、爱岗敬业,同时树立纪律意识、廉洁自律意识,不断增强遵规守矩的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
4、组织教师参观__县博物馆。近期博物馆展出“一镇一孝廉——家风家训文物展”。“百善孝为先,法治廉为首”,孝廉文化是中国传统文化的基石,沉淀在每位中华民族子孙的骨髓里,是立身之本、成事之基。
5、__月__日,组织开展感恩家庭教育,分享优秀家风和孝廉故事。
6、组织学生制作关于孝廉的手抄报,和“好家风好家训”征文比赛,参加评选。
党风廉政教育月活动期间,我们开展了一系列丰富多彩的教育活动,整个活动有领导有组织有计划地进行,使我们的教育月活动扎实开展,取得了显著成效。
小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇4
为进一步营造风清气正、干事创业的良好校园政治生态,根据《20__年__区党风廉政建设宣传教育月活动方案》要求,全校围绕“大力弘扬清廉自守、担当实干之风”主题,积极创新、突出特色,扎实完成了各项主题教育活动。
强化警示教育筑牢思想防线
学校__月__日召开党风廉政建设宣传教育月专题会,会上,支部书记__带头讲《大力弘扬清廉自守、担当实干之风》廉政党课,组织全体教师观看警示教育片;专题学习《忏悔录》和《案说101个罪名》。召集全体教师参加____开幕式,以“主题党日”形式组织全体党员学习____报告精神,并开展讨论,做到教育全覆盖,引导党员干部自觉加强党性修养,强化责任担当。
开展纪法宣讲,提升法治思维
通过支委会、校委会、“三会一课”等,学习____廉政讲话,深入开展党章和《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》及其实施条例、《中华人民共和国政务处分法》等党内法规和法律法规学习;由纪检委员分期分批组织学习,确保全覆盖,营造学法、知法、守法的良好氛围,推动公职人员依法履职、廉洁从教,筑牢思想堤坝,提高拒腐防变能力。
建设清廉校园,涵养清风正气
学校召开清廉学校建设工作推进会,对清廉学校建设工作进行安排部署,制定《__区__小学20__年清廉学校创建日程推进表》,进一步推进“清廉五小”建设走深走实。
利用升旗仪式,以“廉洁自律,从我做起”为主题开展国旗下讲话。组织主题为“画说党纪国法传递清风廉韵”绘画手工创作及展览活动,组织学生开展清廉学校主题征文、手抄报比赛等活动,全校共征集绘画、征文、手抄报作品100余件,近30件优秀作品参与展出,在学校形成了较大反响。制作形式多样的廉洁文化宣传展板,传播廉洁文化,组织开展“诵读廉洁故事,弘扬优良家风”讲故事活动,培育少年儿童崇清尚廉、公平正义、廉洁自律的良好品格,有效增强清廉文化的亲和力、感染力与渗透力,真正让“崇清尚廉”入脑入心。
开展廉政谈话,加强监督管理
利用青蓝结对活动,面向全体青年教师开展廉政谈话,并进行纪法知识测试,全体教师签定廉洁从教承诺书,进一步增强年轻教师法治意识、党规意识、纪律意识,引导年轻教师扣好“第一粒扣子”。
组织支部委员与后勤、财务、安全、食堂管理人员进行廉政谈话。从主体责任、队伍管理、财经纪律等方面进行深刻检视,在廉洁自律上,要树立底线思维,自觉警醒,认真反思,严格执行党的纪律规矩,养成按法律和规章说话办事的习惯。要敬畏权力不越线,始终以敬畏之心用好权、履好职,确保自身正、自身净、自身硬。
学校按照上级要求,结合实际认真制定活动计划,认真落实活动措施,集中开展了一系列师生喜闻乐见的、富有实效的宣传教育活动,厚植廉洁文化土壤,深化“清廉五小”建设,营造了风清气正的政治生态和育人环境,为学校高质量发展提供廉政护航。
小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇5
根据《__县教育系统第__个党风廉政教育月活动实施方案》的要求,__镇小学开展以“学党纪法规,树廉洁新风,以实际行动迎接党的__胜利召开”为主题的党风廉政教育月活动。现将活动开展情况总结如下:
一是及时动员,做好部署。学校党支部及时召开党风廉政教育月动员大会,由党支部副书记、校长__同志做动员讲话并对开展第__个党风廉政教育月活动进行安排部署,提出了具体要求。
二是加大宣传,营造氛围。学校充分利用LED电子屏、宣传版面等载体,加强党风廉政建设宣传教育,推进党风廉政教育的覆盖面和宣传影响力。
三是专题学习,丰富内容。学校根据实际采取集中学习、个人分散学习、撰写学习心得等多种形式学习,党支部副书记为全体党员干部上了一次廉政党课,就严格落实中央八项规定、廉政准则、领导干部从政道德,坚决反对“四风”,保持党的纯洁性、先进性等内容进行了专题辅导。
四是观看警示教育片《迷失的“头雁”》,警示教育全体党员干部以案为鉴、警钟长鸣,在新的赶考之路上始终保持不变质不变色不变味,努力营造风清气正的政治生态。
五是开展教师廉洁从政教育,严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。开展了面向全体教师的反腐倡廉专项教育活动。
六是开展了以“喜迎____、笔墨绘清廉、书法扬正气”为主题的廉洁文化进校园活动,使廉洁文化走进课堂,滋养心灵,浸润校园。
教师是廉洁文化进校园活动的主力军,老师们积极参加此次“廉洁文化进校园”主题活动,钢笔字、毛笔字,字字写清廉,时刻将“清廉”二字内化于心、外化于行。
学生是廉洁文化进校园活动的主要载体,中小学生正处于世界观、人生和价值观形成的关键时期,引导他们敬廉崇洁,遵纪守法,扣好人生的第一粒扣子,是学校教育的重要内容之一。
在“廉洁文化进校园”活动中,有的学生围绕“廉洁”主题,精心设计版面,以图绘廉、以文述廉,寓意深刻、可读性强,富有警示意义;
有的学生一笔一画写下了有关“廉洁知识”的观后感;还有的学生回家后把廉洁故事讲给长辈听,小手拉大手,让清廉之风吹进每一个家庭。小小少年,敬廉崇洁!
小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇6
为扎实推进反腐倡廉宣传教育和廉洁文化建设,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,提升学校廉洁治校水平,根据__市教育局《关于在教育系统开展20__年“党风廉政建设宣传教育月”活动的通知》、__镇党委《开展20__年党风廉政建设宣传月活动的通知》文件精神,我校在党风廉政建设宣传教育月活动中,大力倡导和践行廉洁从政的良好风气,取得了实效,现将教育月活动情况总结如下:
一、加强组织领导,扎实开展宣传动员。
1、认真研究部署教育月活动。为开展好20__年党风廉政建设宣传教育月活动各项活动,学校党支部认真进行党风廉政建设宣传月专题研究,根据__市教育局、镇党委等相关文件精神,结合工作实际,制定了《__小学20__年党风廉政建设宣传月活动方案》,明确了宣传月活动主要内容,提出了活动要求,保证人员、内容、时间、效果四落实。
2、积极开展动员发动。__月__日,集中召开了20__年党风廉政建设宣传教育月活动动员会议。明确任务、统一思想、提高认识、确保活动组织领导到位,宣传发动到位,进一步调动党员教师开展宣传月活动的模范带头作用,合理安排业务工作,保证活动内容落实到位,做到教育活动和教学工作“两不误、两促进”。
二、积极开展宣传教育月系列活动。
1、开展了一次全员动员会。__月__日,在暑期政治学习结束时,支部组织委员传达了__市教育局、__镇党委关于开展党风廉政宣传教育月活动的习惯文件精神,还学习了学校制定的党风廉政宣传教育月活动方案。通过这次动员会,让每一位教师全面知晓本次党风廉政宣传教育月活动的起止时间、活动内容以及活动要求。
2、开展了一次全员签名承诺活动。__月__日,学校利用晚办公时间,结合师德师风教育活动的开展,组织全体教师认真学习了学校出台的《廉洁从教》、《教师一岗双责》、《师德承诺》等相关内容,并集中在廉洁从教展板上郑重签名,以此告诫全体教师要严守廉洁从教的师德底线,不随意践踏和得意忘形。
3、开展了一次专题党课教育。__月__日,支部书记给全体教师上了一堂专题廉政党课,课中,支部书记结合当前身边的一些典型事例来阐述等廉政教育的重要性,还就学校教师层面的风险点作出如何拒腐防变。课中全体教师专心致志,认真听讲;课后自觉撰写交流学习心得。一堂生动的党课,让我们感受多多、收获颇丰。
4、开展一次专项整治。__月__日,学校开展了教职员工从事“微商”等营利性活动问题自查活动。由校办主任带领全体教师学习《禁止公职人员从事营利活动的相关规定》文件精神,并开展了教职员工从事“微商”等营利性活动问题自查活动,还组织了“禁止教职工从事微商”承诺签名,郑重承诺不从事、不参与从事“微商”等盈利性活动,自觉维护教师的形象。
5、开展一次廉政谈心谈话活动。组织校级领导与中层干部、教师开展廉政谈心谈话活动。谈话中,教师们均能围绕主题与进行廉政自律的看法及自身做法等方面的交流,并能从工作和生活中谈出个人的心得感受。通过此谈心活动,使教师们充分认识到应牢记履行工作责任和圣神使命,真正做到廉洁从教、无私奉献、爱岗敬业,同时树立纪律意识、廉洁自律意识,不断增强遵规守矩的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
6、开展一次党风廉政警示教育活动。__月__日,学校组织全体教师共同观看反腐题材电视剧《人民的名义》。通过观看警示电视剧,促使教职工人员知戒惧、明行止,达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。警示教育活动结束后,全体教师还自觉的结合__当前的形势开展了题为《助力冲刺百强县市我该如何担当作为》的专题讨论。通过交流讨论,老师们都认识到团队的重要性以及社会经济发展的重要性,并纷纷表示在今后的工作中,端正个人的工作态度,认真履行个人的工作职责,维护团队的利益,做到自律、自制,为__冲刺百强县市以及__的教育事贡献个人的一份力量。
7、聘任新一批行风政风廉政监督员。原行风监督员聘期已满,根据上级相关要求,经商议,聘请镇中心学校王__校长、镇法律事务所肖__律师、镇国土资源所李__所长、社区委员阙__主任为我校新一批行风政风廉政监督员。
8、开展了一次身边典型宣传教育。__月__日,结合“中秋月、颂恩师”系列活动,学校围绕党员干部、教师“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动,评选了一批爱岗敬业、当担实干、勤政廉政的先进教师典型;并还开展了勤政廉政故事征集和宣讲活动,营造向先进典型看齐、向身边榜样学习的浓厚氛围,并积极向“昌荣故里”微信公众号推荐。
9、开展了清廉学校创建暨家庭助廉的活动。在校园中组织“红领巾广播站”播放“敬廉崇洁”为主题的广播,在中、高年级开展一次手抄报评比活动。同时组织各年级开展系列活动,一二年级学唱一首廉政歌曲,三年级学生开展一次以廉洁文化为主题的班队活动,四年级学生观看一部反腐倡廉的影视片,五年级出版一期以廉洁文化为主题的黑板报,六年级读一篇廉洁教育文章并开展学习交流活动。还面向学校的党员干部、教师的家属集中开展针对性警示教育,充分发挥党员干部家属在清廉家庭建设中的重要作用,组织参观家教家风实践基地、签订家庭助廉承诺书、讲好清廉家风故事等形式,教育引导党员干部家属当好“廉内助”。
10、开展家校共育开放日活动。根据学校工作安排,要继续深入推进家校共育开放日的系列活动,通过家校共育中心换届、定期召开家长会、开设校长接待日、开放教学课堂、开展“家长讲坛”活动等系列活动,不断推进学校“真教育,见行动”深化,构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制,广泛征求社会各界对教育工作的建议意见,促进我校的办学水平科学、均衡、可持续发展。
三、宣传月活动取得的成效。
在党风廉政建设宣传教育月活动中,我校积极采取措施,把宣传月活动与各项重点工作紧密结合起来,融入到实际工作中,以宣传教育月活动推动各项工作的落实。
活动月中,学校把党风廉政宣传教育活动与党员干部、教师的思想建设、作风建设和教职工队伍建设结合起来,坚持以扩大宣传教育面为主,以广大党员教师为重点,着重加强对师生员工的宗旨教育、理想信念教育、纪律教育和诚信教育,确保宣传月活动的广泛性和时效性。党风廉政建设宣传月系列活动的有效开展,使廉洁自律的观念真正入耳、入脑、入心,提升了教师的拒腐防变能力,营造了浓厚的反腐倡廉宣传教育活动氛围。
小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇7
党风廉政建设宣教月活动启动以来,__镇中心小学按照__县纪委、局党委、县教育局统一部署,紧紧围绕“加强纪律教育,培养纪律自觉”主题,扎实开展党风廉政建设宣传教育月系列活动。推动反腐倡廉和全面从严治党向纵深发展。
一、党建引领,强化责任担当。该校近日召开党员干部警示教育大会,组织观看省纪委典型案例教育片,以真实案例为切入点,以案明纪,警示全体党员干部务必时刻保持清醒头脑,廉洁从教、廉洁用权。特别要求党员教师带头规范廉洁从教行为,自觉增强廉洁纪律,起好表率作用,以优良党风引校风、教风和学风。
二、严督实查,规范从教行为。学校聘请学校所在村委会、家长委员会同志担任学校师德师风监督员,对学校依法办学、教育收费、教师廉洁从教、有偿补课等方面进行重点监督。
三、廉政谈话,拧紧自律之弦。利用青蓝结对活动,面向全体青年教师开展廉政谈话,并进行纪法知识测试。全体教师签定廉洁从教承诺书,进一步增强年轻教师法治意识、党规意识、纪律意识,引导年轻教师扣好“第一粒扣子”。
下一步,__镇中心小学将持续开展好党风廉政建设宣教月活动,不断促使党员干部自觉贯彻廉洁原则,用好的家风培育好的作风,坚守师者初心,让廉洁教育永不落幕。
小学开展党风廉政教育月活动情况总结 篇8
为进一步增强全校广大党员教师的党性观念和廉政意识,__区__小学开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政宣传教育月活动。
一、精心组织,强化“三个到位”
一是宣传发动到位。为提高对宣传教育月活动重要意义的认识,学校党支部于__月__日召开中层干部会,统一思想,印发了活动方案。二是组织保障到位。学校党支部成立了宣传教育月活动领导小组,学校党支部书记刘__任组长,学校校长、党支部副书记马__同志任副组长,其他支部成员为小组成员。学校党支部制定了切实可行的活动方案,对活动的组织领导、时间、内容、形式、方法步骤作出了具体安排。三是思想认识到位。校支部对宣传教育月活动方案及实施情况在全校公开、公示,全体党员教师参与学习教育活动,撰写了学习体会文章。
二、强化过程,开展“三项活动”
(一)在学校班子成员及全校党员教师中开展“深入学习贯彻《廉政准则》,树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动。
一是认真学习《廉政准则》。把《廉政准则》作为学校党员干部的必读篇目,以学校党支部为单位组织党员干部进行学。
二是党政一把手和班子成员“一对一,面对面”谈心,增强了班子成员的政治意识、大局意识和责任意识,增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。
三是学校党支部以学习专栏的形式,加强《廉政准则》的学习和宣传教育。
四是召开班子成员民主生活会,分析、查摆廉政问题和党性、党风问题,谋划学校科学发展。
五是召开全体党员民主生活会,增强了“廉洁办学,廉洁从教”意识。
(二)在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。将廉政文化有机融入到教师的政治学习和业务学习之中,树立廉洁从教师德典型;坚决抵制教师中的有偿家教行为、赌博打牌行为和私自在校外兼课的行为,全体教师签订了拒绝有偿家教承诺书。
(三)在全体党员教师中开展“恪尽职守、廉洁从政”为主题的征文活动。在全校大力提倡廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的廉政思想,增强了教职工廉洁从教和依法执教的意识。
三、注重落实,收到了“三大成效”
一是学校党支部副书记马__校长以《遵守廉政准则,争做廉洁教师》为主题,结合学校实际讲党课。通过党课学习,使得广大教师了解了反腐倡廉的有关知识,确立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感,使我校的“廉政教育”活动取得明显的效果。
二是通过采用集中学习和自学相结合的形式收看警示教育片《倡导廉洁文化,塑造美好心灵》,并写下心得和体会,切实加强教师职业道德建设,确立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,构建了新型的师生观,推动了学校各项工作不断向前发展。
三是通过深入开展廉政教育活动,筑牢反腐倡廉“防火墙”,进一步增强党员干部廉政意识,筑牢党员干部拒腐防变的思想基础,为推动学校发展提供坚强政治保障。
结尾:非常感谢大家阅读《小学开展党风廉政教育月活动情况总结(分享8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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