导读:第一篇:学雷锋标兵评选方案 今年3月5日是第53个学雷锋日。为进一步在全区营造学雷锋浓厚氛围,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,广泛开展学雷锋活动,不断提升市民文明素质和城... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:学雷锋标兵评选方案
今年3月5日是第53个学雷锋日。为进一步在全区营造学雷锋浓厚氛围,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,广泛开展学雷锋活动,不断提升市民文明素质和城市文明程度,推动学雷锋活动制度化、规范化、常态化发展,根据全市“一月一品”工作安排,区委宣传部、区文明办拟于3月举办系列学雷锋活动,方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,充分展示我区新时期学雷锋工作的新成就、新风貌、新发展,营造全社会践行雷锋精神、参与志愿服务的良好氛围,形成“人人学雷锋、个个争当志愿者”的生动局面。
二、活动主题
学雷锋---志愿者在行动
三、活动安排
1、开展学雷锋志愿服务纪念活动。参加全市召开的“推动学雷锋志愿服务活动制度化”座谈会,结合即将出台的《武汉市志愿服务条例》,如何深入推进文明城市建设工作,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化,建设“志愿者之城”进行讨论交流。各街道、各单位、各部门要结合各自实际,组织开展道德讲堂、座谈会、报告会、演讲会、故事会等不同层次的专题活动。
2、开展“邻里守望”志愿服务活动。各街道、各单位、各部门在3月份期间,以“邻里守望”为主题,开展各类学雷锋志愿服务活动,促进居民相识、相知、相融,构建和谐、温馨的邻里关系,建设安全文明的社区环境。
3、开展交通文明志愿服务活动。深化“文明交通.从我做起”全区重点路口志愿服务活动,组织文明交通志愿者向市民发放温馨提示卡和宣传折页,普及交通法规知识,在城区重要交通路口、路段、重要公共交通站点倡导文明交通行为,推进全区文明交通建设。
4、开展帮困扶弱志愿服务活动。组织志愿者深入社区、敬老院、福利院等,以空巢老人、优抚对象、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员等群体为重点,开展学雷锋志愿服务送温暖活动,为困难群体排忧解难。
5、开展快捷便民志愿服务活动。各行业、各服务队要积极对接相关区域,组织有专业技能的志愿者,深入社区、小区,为群众开展多样化、专业化的志愿服务。组织各类专业志愿者在各社区、小区开展法律援助、就业指导、文化辅导、医疗保健、电器维修、理发织补等便民利民服务活动。
6、开展环境整治志愿服务活动。深入社区、小区道路、绿化地带、楼道等公共场所,整治脏乱差,实现洁齐美。动员组织志愿者深入社区、企事业单位、学校开展“资源节约型”、“环境友好型”城市和“垃圾减量分类”等环保理念和做法的宣传。
7、持续开展好园博会志愿服务活动。广泛动员辖区志愿者积极投身第十届园博会志愿服务工作,提升志愿服务“获得感”,体验城市生态之美,增强城市自信心和自豪感。组织志愿者参与“市民园长”团队志愿服务活动,维护园区设施和花草树木,劝阻不文明行为,引导游客秩序、文明游园,搭建武汉园博会与游客交流的桥梁。
8、开展志愿者培训活动。利用区市民中心学校组织志愿者开展培训活动。各街道、各单位、各部门也要充分利用各类阵地组织志愿者开展法律、心理疏导、应急救护、防灾减灾等专业知识技能培训。
9、推进学雷锋志愿服务项目化运作。围绕学雷锋志愿服务活动,组织各街道、各单位、各部门参与申报评选一批学雷锋志愿服务项目,通过一定的资金和政策扶持,引导这些项目科学规范运作。充分发挥利用好志愿服务信息平台,加强项目运行管理,规范志愿者招募、注册、培训、保障和激励工作,使学习和弘扬雷锋精神更富时代气息、引领社会风尚。
四、工作要求
1、高度重视,精心部署。推进学雷锋活动常态化,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各街道、各单位、各部门要高度重视,加强沟通对接,要根据活动的总体安排,结合实际、贴近需求,制定活动方案,明确职责分工,统筹各方资源和力量,扎实推进各项工作顺利开展。 2、全面动员,确保成效。各街道、各单位、各部门在组织学雷锋活动时,要从广大干部群众的实际需求出发,运用群众喜闻乐见的方式,组织开展丰富多彩、确有成效的学雷锋志愿服务活动,确保活动不一哄而上,不走过场,不流于形式。既要多做锦上添花的项目,更要多做雪中送炭的项目,尤其要在脱贫帮扶中大显身手。要倡导社区化扎根、组织化规范,推广社工加志愿者工作模式,把志愿服务做到基层做进社区做进家庭。
3、广泛宣传,营造氛围。利用媒体加强学雷锋活动的新闻报道,形成常态化的学雷锋活动宣传机制。3月5日前后,对受表彰的先进典型事迹进行集中的宣传报道,积极宣传雷锋精神的时代内涵。运用好网站、微信、微博等新媒体,设置有针对性、吸引力、公众认知感强的微话题,努力营造浓厚的学雷锋志愿服务文化氛围。
第二篇:学雷锋标兵评选方案
一、活动宗旨
学习雷锋精神,把握精神实质,培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化居民传统美德和公民道德意识,提高居民素质,从而推动我社区工作向纵深发展。
三、活动时间
20__年_月_日
四、活动内容
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题,以社区为依托,采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供救助、家政服务、心理抚慰、健康保健志愿服务。
2、开展清洁环境卫生志愿服务活动。组织志愿者深入到背街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角,整治“脏乱差”、文明督导等活动,提高社区环境和文明形象。
3、开展网络文明传播志愿服务活动。组织志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动,通过论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。
4、开展维护社会秩序志愿服务活动。在公共场所设立志愿服务站点,开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务,引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队,引导居民义务参与社会治安综合治理,完善群防群治网络。
第三篇:学雷锋标兵评选方案
一、指导思想
为了加强对学生的德育教育,加强团员的自我意识,树立团员形象,培养学生爱集体、争先进的良好风尚,学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。
二、领导小组:
组 长:
副组长:、各级长、
组 员:、各班主任
三、活动时间:
3月1日—3月31日
四、实施方案
第一阶段(3月1日—8日)宣传动员:宣传教育
1、升旗仪式:学习雷锋周月活动倡议(团委会)
2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会,时间自行安排,并上报德育处,由德育处汇总时间表。
3、学生团员动员会:3月3日,学生会、团委会,各班班长、团支书成立活动小组。(负责小组监督)
4、广播站:
(1)播放雷锋故事及歌曲;
(2)开辟“雷锋——就在你我身边”专栏;
5、团委会:悬挂“弘扬雷锋精神,做文明中学生”大幅宣传标语();
6、宣传雷锋同志的光辉事迹(校园小报),使雷锋精神深入人心()。
7、各班撰写广播稿,介绍班级好人好事,广播站负责登记。
8、黑板报:各班出好以学雷锋为主题的黑板报(3月19日前完成)
9、各班成立文明监督小组:对班级中不文明的行为进行整改。
第二阶段:3月9日—22日实施阶段
1、开展雷锋日活动
(1)时间:3月10日
(2)形式:校内卫生大扫除,部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。
(3)安排校内清洁,安排社区活动。
2、开展慰问孤寡老人活动:
负责:、初一初二级各班任、团员教师
活动形式:初一、初二级各班按各村居分片负责(以寒假调查信息为参照)
活动准备:
1、联系黄连社区老人院(清洁、送温暖、节目表演);
2、各班明确慰问对象及形式。
活动总结:有文字材料和相片,参与人员,心得体会。
3、开展好一次高质量的主题班会()
(1)活动时间: 3月
(2)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
(3)活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板(投影)上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。
(4)活动评估:德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比,及时公布检查结果;利用各种宣传媒体,加强舆论导向,组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。
4、出好一期高品位的宣传板报 ()
(1)活动时间: 3月20日
(2)活动主题:雷锋就在我身边
(3)活动要求:
第一,板报主题要鲜明,讲究思想性、教育性。
第二,板报内容要充实,大力宣传班级中的好人好事,讲究针对性、时效性。
第三,板报形式要多样,讲究创新性。
第四,板报评比要严格,讲究先进性。
5、倡导“文明与我同行”活动()
1)使用文明用语
2)爱护校园公物
3)注重仪容仪表
4)文明就餐,排队打饭,不浪费粮食
5)注重环境卫生,实施“弯腰工程”(人人捡纸屑、果皮、塑料袋)。
6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。()
7、组织观看有关先进人物的宣传影片
负责人:
活动形式:以感动中国人物为依托,校园先进老师、学生宣传介绍为主线)
活动准备:收集人物视频,校内人物视频录制()
8、每位学生写一篇学雷锋心得。
第三阶段:3月23日—31日总结评比阶段
1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋活动书面总结包括图片,并于3月26日上交德育处。
2、评比先进(、)
1)先进班级
(注:班级自发的活动,活动前和活动后必须上报德育处,由德育处、团委会登记并检查评分。如有弄虚作假的,一票否决。)
2)先进个人
各班将这次学雷锋活动中表现突出、平时助人为乐、学习刻苦、遵纪守法的学生,按班级人数10%的比例评选出班级“学雷锋积极分子”,并推荐1—2名到学校作为学校“学雷锋标兵”,整理好该生的有关材料,由学校统一进行综合评比,进行宣传。
4、遵守校纪校规。
本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、班风等方面的管理,凡是班级出现重大 m ] 违纪事件(打架斗殴、赌博、偷盗、乱丢滥扔等),将一票否决不予评比。
四、奖励
1、对于被评定为先进班级、先进团支部和先进个人的,学校将予以通报表彰和奖励。
2、学校德育处、团委会将出版学雷锋活动专刊,对本月活动进行宣传。
五、本方案的解释权归学校德育处、团委会。
通过开展学习雷锋一系列的活动,让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中,要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”;是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。
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