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银行中秋节活动方案

作者:雪无迹2024-08-18 17:03:16

导读:银行中秋节活动方案 (篇1) 一、活动时间: 二、活动目的: 超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《银行中秋节活动方案(精选20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  银行中秋节活动方案 (篇1)

  一、活动时间:

  二、活动目的:

  超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:

  花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

  四、卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的.。

  五、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  l中秋礼券

  A类保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B类保健品或酒此券可抵2元

  lC类保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  银行中秋节活动方案 (篇2)

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  一、活动时间:中秋节前两天

  二、活动目的:

  1、初步了解中秋节的.名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、前期准备工作

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  3、中秋故事演讲。

  四、以班会形式进入活动

  1、情境导入

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节

  师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的

  向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

  中秋传说嫦娥奔月。

  中秋传说吴刚折桂。

  中秋传说朱元璋与月饼起义

  2、进入活动主题,交流感悟

  1)月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。

  2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。

  3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

  活动目的:让x班另一个中秋节

  主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴。

  原因:中秋节提出主题来了三个任务活动。

  1、活动的道具

  2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

  3、调动每个学生的参与

  4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

  5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

  6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

  背景:四个黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

  五、过程:

  1)开幕词

  男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

  女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

  男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎x老师,老师,老师在百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

  2)文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。第三场比赛。

  3)认为文章:

  男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

  女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

  男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

  (男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

  下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

  帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。(shaoguoping教师出席的)

  4)程序注解:

  5)请客人老师我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结。

  6)男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

  女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

  男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

  女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!谢谢。

  银行中秋节活动方案 (篇3)

  鉴于中秋、国庆期间是零售行业的营业高峰时期,卖场客流量大,员工的工作量也相应加大,为了不影响购物广场的正常运行,超市中秋国庆期间员工集体就餐活动方案作文。经崇焕店管理会议研究决定:中秋、国庆期间举行全体职员工聚餐活动,以增加各部门之间的沟通,员工之间的沟通,激励员工的士气,更好的完成中秋、国庆的各项销售任务。其具体活动细则如下:

  一、聚餐时间安排

  9月10日――9月15日。

  二、聚餐地点

  根据各部门具体人员的分布、口味的不同而自行决定。

  三、聚餐的费用标准为

  40元/人,其中有20元/人为总部调拨的中秋活动经费;另外有20元/人为分店积累的活动经费中支出。

  四、聚餐的总人数为:

  310人。以9月10日提报到总部人事行政部的人力资源简报为准。

  五、聚餐活动实际支出费用为:

  12900元。

  附:

  1、总部下发的中秋福利、经费文件。

  2、9月10日人力资源简报。

  银行中秋节活动方案 (篇4)

  教师节文案:

  又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

  对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

  老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

  他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

  虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

  在教师节即将来临之际,向您道声:“老师,您辛苦了!”

  1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

  作品提交时间:xx年9月1日——9月9日

  参赛条件:6-12岁的小朋友

  参赛主题:我和我的老师

  接收地点:各购物广场顾客服务中心

  活动内容:

  9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

  一等奖:1名

  奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

  二等奖:2名

  奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

  三等奖:3名

  奖价值100元的`礼品1份和荣誉证书1本

  优秀奖:10名

  奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

  同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

  备注:

  1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

  2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

  费用:800元/店

  2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

  活动时间:9月10日晚7:00——8:30

  活动内容:由各购物广场组织员工参加

  3、让老师永葆青春的秘密……

  ——离不开化妆品!

  敬爱的老师

  时空的流转

  是把我与您之间的距离

  越拉越长

  但思念的心

  却永远不会改变

  如春风拂过

  百花齐放

  如艳阳普照

  硕果累累

  老师

  我最敬爱的老师

  祝您永远健康、美丽!

  第二阶段:

  时间:9月10日——28日

  中秋节文案:

  明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

  月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,!

  1、“月饼一条街”陈列

  陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

  2、中秋团购安排(手册):

  所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

  中秋团购手册须在9月5日前到位。

  3、月圆中秋时

  与社区联欢晚会

  活动时间:9月28日晚7:00——8:30

  邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

  4、中秋节期间,各店联系“心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

  5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

  时间:9月1日——9月30日

  以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

  6、亲爱的,我们去寻宝吧!

  “亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

  “当然能,但要有寻宝秘籍…

  …”

  “真的吗!快走吧,有寻宝秘籍。”

  活动时间:9月20日——28日

  活动规则:

  藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

  您接下来的寻宝路程是:

  第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

  第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a、

  b、c)。

  第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

  小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,份/店

  (谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

  (注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

  银行中秋节活动方案 (篇5)

  一、活动结构。

  1、活动主题:浓情中秋节,月亮。

  2、活动时间:20xx年X月X日16:00-19:00。

  3、活动场所:花园中庭(暂定)

  4、参与者:所有业主。

  5、活动形式:

  舞台区:在适当的位置设置舞台,在游乐场开幕式上使用

  游戏区:设置各种互动游戏(共X个)

  兑奖区:随时为游戏参与人员兑换奖品;

  二、活动流程。

  1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达房地产公司的慰问

  2、主持人宣布大家可以在工厂内玩耍和注意事项。

  三、游戏的具体细节。

  1、干坤转移:2分钟内,用竹筷夹住距离2.5米的另一个盘子。在游戏过程中,如果玻璃珠掉下来,必须在捡回原来的地方后继续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)

  道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人。

  2、超保龄球:10瓶小矿泉水,边长1米等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒三瓶得到一张奖票。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;

  道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人。

  3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排,排成两排。每排第一杯都要放乒乓球。参赛者应将乒乓球从第一杯吹向另一杯,逐一吹,不得跳杯。乒乓球一吹就得不到奖。一次吹完就得到一张奖票,每次两个人参加

  道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;

  组织者:两个人。

  4、弹跳:参加者画的。

  圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;

  道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;

  组织人员:2

  5、吹焟烛:点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张,参赛者不可前倾,每次可参赛两人;

  道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;

  组织人员:2

  6、眼光独到:准备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;

  道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子

  组织人员:2人

  7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参加;

  道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;

  组织人员:2人

  中秋节策划方案13

  活动过程:

  1.导入:出示嫦娥范画,提问这是什么节日。【中秋节】

  2.提问每年的哪一天是中秋节【农历八月十五】,这一天为什么叫中秋节【因月亮圆满,象征团圆,所以叫做中秋节】教师解释

  3.提问中秋节有哪些习俗【例如:吃月饼,赏桂花,舞火龙,吃团圆饭,赏月等】提问你打算和爸爸妈妈过一个怎样的中秋节呢。

  4.为了感受节日气氛,今天老师就交大家做月饼。

  5.介绍做月饼所需的原料及制作方法,烤制时间。1,原料:糖浆(275克),油(125克),起子(20克),小苏打(20克),面粉(470克),面团(52克),陷(42克)。注:起子,小苏打用少量水冲开2,制作方法:第一步,先将事先称好的糖浆,油,起子,苏打倒在一起搅拌均匀然后倒入面粉中,再将面粉揉成光滑的面团。第二部,将大面团分成52克小面团,并揉球。第三部,将陷分成42克的,并揉成圆球。第四部,将面球压成面片,不要太薄,也不要太厚,将陷像包汤圆一样包在里面。第五部,将模具里面撒一些面粉然后将包好的面团放在里面压

  型。3,烤制时间,20分钟,15分钟上下管加热,并刷鸡蛋,5分钟上管加热,等待两分钟左右出炉。

  6.看传说。

  7.猜灯谜。

  8.做月饼盒。

  银行中秋节活动方案 (篇6)

  XX县行为感谢广大客户对我行电子银行业务的支持与厚爱,开展“珍爱和平中秋有礼”专项营销方案。具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年9月X日—20xx年9月XX日

  二、活动对象

  我行圆鼎卡的客户

  三、活动方案

  (1)、活动期间我行圆鼎IC借记卡开通微信银行绑定我行圆鼎卡的用户均有机会赢得10元话费奖励(前200名)。

  (2)、凡X月X日绑定的客户均可得到移动电源一个。

  凡第70名及第93名绑定的客户可得到迷你音箱一个。

  以上两项我行员工参与无效

  (3)、凡绑定我行圆鼎卡的.客户(含8月之前绑定的客户)均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置:

  一等奖20名,高档电锅一个;

  二等奖100名,移动电源一个;

  三等奖300名,10元话费;

  特别大奖:凡第70名及93名中二奖的客户可得价值500元品牌床上用品。

  (4)、凡X月X日开通我行手机银行且成功转账2次的客户均可得到移动电源一个。

  四、特别说明:中一、二等奖及相关宣传品的客户,由中奖人带身份证、中奖的手机到_县行电子银行部领取(总行六楼、路汽车站西),活动方案(1)及三等奖在活动结束后由我行从后台统计直接汇入中奖人账户。

  五、在法律允许的情况下,活动方案的最终解释权为沛县农商银行所有。

  银行中秋节活动方案 (篇7)

  一、活动背景:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动准备:

  面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼

  五、活动过程:

  1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

  2、迁移已有经验,交流和讨论。

  我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?

  3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。

  (1)认识材料,知道使用的方法。

  (2)观察老师示范,了解制作的过程。

  4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)

  银行中秋节活动方案 (篇8)

  中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

  一、活动背景

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

  二、活动主题

  中秋佳节,团圆新居

  三、活动目的

  1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的'欢乐景象,印象良好。

  2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

  3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

  四、活动形式

  以"中秋"为主题的文娱活动,形式丰富多彩

  五、活动对象

  入住小区的业主

  六、活动时间

  20xx年x月x日晚

  七、活动地点

  可选择小区里宽阔的场地

  八、前期准备

  (一)前期造势

  1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

  2、海报形式的宣传。

  3、宣传单形式(选用)。

  银行中秋节活动方案 (篇9)

  为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“__”主题活动。现制定开展“__”主题活动方案如下:

  一、活动主题:同创礼貌共度中秋

  二、活动目的:弘扬传统文化,构建和谐社会。

  三、活动时间:20__年_月_日至_日

  四、活动资料:

  (一)以关爱空巢老人为主题,进取开展慰问活动

  在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

  (二)中秋经典诵读活动

  邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

  (三)组织中秋文艺活动

  社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

  五、工作要求:

  (一)提高认识,精心组织

  把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。

  (二)加大宣传,营造氛围

  社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

  (三)及时总结,加强反馈

  社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。

  银行中秋节活动方案 (篇10)

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

  激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

  二、活动主题

  九州升明月·贺金秋

  三、活动时间

  202x年x月x日:——:

  四、活动地点

  整个公司区域内

  五、活动人员

  公司全体员工

  六、活动形式

  舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用;

  游戏区:设置各类互动游戏(共xx个);

  兑奖区:为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员xx人;

  七、活动组织

  总策划:

  活动策划:

  活动协调:

  活动主持:

  物品采购:

  设备租赁:

  奖券制作:

  安装调试:

  安全保障:

  现场清洁:

  现场组织:

  八、环境布置

  1.公司前后门各放一扇普通拱门;

  插上彩旗,库存量约面,需租赁面左右;

  3.厂区内放置x个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语;(对联已备)

  4.在b栋与c栋(根)、一厂与印花厂(根)之间拉上三角串旗;

  5.在厂区内设置两个帐蓬休息区(x顶x米帐蓬,每个休息区x顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(x米帐蓬);

  九、活动流程

  开幕式:

  1.公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》);

  2.总经理致辞;

  3.副总经理宣布:“我宣布xx公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》);

  4.主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;

  5.公司领导及嘉宾退场;

  具体见《xx公司游园会开幕式流程》和《.总讲话稿》

  游戏区:

  1.乾坤小转移

  x分钟内,

  将粒玻璃珠用竹筷夹到相距x.x米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。x分钟夹到x个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行x人;

  道具:玻璃珠颗、筷子x双、盘子只、秒表x只、x把椅子、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  2.超级保龄球

  瓶小可乐,排成边长为x米的等边三角形,参加者站在x米外,双手滚出篮球。倒x瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。

  注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券

  道具:罐装可乐瓶,篮球x个,粉笔x支、x把椅子、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  3.吹乒乓球

  准备好xx个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每x个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。

  道具:杯子xx个、乒乓球两个、x把椅子、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  4.小李飞镖

  环靶一个,每人三镖,距环靶x.x米远,中环者可得兑奖券一张;

  道具:环靶及镖x套、x把椅子、粉笔x支、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  5.毽舞飞扬

  参赛者在粉笔所画的圆圈内(直径为x.x米)先右转四圈,再左转四圈(限时秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获兑奖券一张

  道具:x支粉笔、x个毽子、x个秒表、x把椅子;

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  6.吹焟烛

  点起五根焟烛,在x.x米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的距离张开,秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图)

  道具:焟烛根、粉笔x支、高桌x张、x把椅子、打火机x只、秒表x只

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  7.眼光独到

  准备好x支筷子,

  x个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可x人参加,每人有三次机会。

  道具:空啤酒瓶x个、筷子x支、x把椅子

  8.组织人员:x人,共需准备奖券张,

  9.无间道

  两人一组绑住脚(一人的.右脚和另一人左脚牢牢绑在一起),只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到xx米处者胜。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛xx人。

  道具:绳子根、x把椅子、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  10.画像

  活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转x圈(圈直径为一米),向前走x米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置.

  贴对任意一个者得兑奖券一张,时间为x分钟,每次x人参加;

  道具:图画x张、磁吸xx个、布x块、磁性写字板x张、伸缩带x条、椅子x把、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  11.大气吹成

  参加者每人拿x个气球,吹爆气球最多者得奖券x张.按参加者手中的破气球数当场记录,每次上场x人,每次比赛时间为x分钟;

  道具:气球x个、秒表x个、椅子x把、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  12.跳绳

  两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得x张兑奖券。道具:跳绳x条、秒表x个、椅子x把、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  13.呼啦圈

  两人为一组,一起扭呼拉圈,x分钟内扭呼拉圈最多者胜出,胜出者可获x张奖券。

  道具:呼拉圈两个、椅子x把、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  14.集体过河

  由三位员工组队参加,河的距离xx米,分钟内,利用两张凳子到达终点,中途队员不能落地。每次参赛x组,最先过河的一组获胜,每组每人x张兑奖券

  道具:方木凳子x张(稍矮的、结实的)、秒表一个、椅子x把、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  15.鲤鱼跳龙门

  五人一组,每个参加者跳一次,跳远者胜。胜者获兑奖券x张

  道具:粉笔x支、卷尺x把、椅子x把、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  16.天险飞渡

  手拿乒乓球拍,拍上放一个乒乓球,秒钟走过长x米的独木桥,人和球都不得掉下。过关者获兑奖券x张

  道具:乒乓球、球拍各一个,独木桥一个、椅子x把、秒表x只、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  17.我猜我猜我猜猜

  两位员工一组,选x组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在x分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券x张

  道具:写上词语的纸张张、椅子x把

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  18.灌篮高手

  由一员工站在二分球外,定点投篮,十次机会,中五次者得奖券一张;

  道具:篮球一个、椅子x把、遮阳伞x顶

  组织人员:x人,共需准备奖券张,

  中秋灯谜

  在c栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。

  道具:灯笼xx个、灯谜x条、绳子x条、夹子x个、椅子把(每次挂多个灯谜,分x次挂完)

  组织人员:xx人(x人取灯谜、x人放灯谜、x人对答案),共需准备奖券张;

  活动总规则:

  组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外);

  兑奖区:

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:

  五等奖:凭x张兑奖券换取,奖品价值为xx元左右的物品,份;

  四等奖:凭x张兑奖券换取,奖品价值为xx元左右的物品,份;

  三等奖:凭x张兑奖券换取,奖品价值为xx元左右的物品,份;

  二等奖:凭x张兑奖券换取,奖品价值为xx元左右的物品,份;

  一等奖:凭x张兑奖券换取,奖品价值为x元左右的物品,份;

  奖品共计:份,奖金合计:x元;

  十、费用预算:

  费用总计:x元

  银行中秋节活动方案 (篇11)

  活动目标:

  1、进一步理解歌词亲切感人的内容。

  2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。

  准备:

  1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。

  2、各种乐器:铃鼓、小铃、圆舞板等。

  活动过程:

  1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。

  2、引导幼儿创编节奏表演动作。

  3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整套节奏型,再将节奏型转换成“身体总谱”。

  4、分声部练习“身体动作总谱”。——引导幼儿看老师的指挥动作,能准确地做出节奏反应。

  5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。

  6、乐器演奏——请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。——幼儿自由交换乐器、选择乐器进行演奏。

  反馈:

  在这次活动中,经过分层的练习,降低了教学的难度后,幼儿基本已会根据节奏型,为歌曲设计出打击乐器的方案。在今后的音乐活动中,要多给幼儿这方面的练习。

  学习活动:

  月亮姑娘做衣裳

  银行中秋节活动方案 (篇12)

  一、 介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  1、小朋友们,你们知道过几天是什么节日吗?老师来告诉你们,过几天是中秋节,到底哪一天才是中秋节呢? 农历的八月十五就是中秋节,中秋节是团圆的日子,也是我们国家的传统节日。

  2、在中秋节这天,人们有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗。中秋节为什么要吃月饼呢?那是因为月饼象征着团圆。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福。

  3、哪位小朋友知道月饼有哪些味道呢?(草莓,凤梨、枣泥、五仁、玫瑰的等等。)

  二、谈话品尝:

  1、刚才我们讲了中秋节要吃什么呢?(月饼)

  2、让我们一起来分享: 一同品尝月饼。

  三、绘画

  1、提问;小朋友刚才吃的月饼是什么味道的呀?(有枣泥的、还有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友们,你们有没有看到月饼是什么形状的?(圆形的)还看到月饼有什么?(月饼的边是半圆连着半圆)小朋友真的是太棒了。

  2、小朋友们吃过月饼了,刚才我们也回忆了月饼的样子,老师还给小朋友带来了一些月饼,请小朋友看看,少了点什么?(出示月饼图片,请幼儿观察)

  3、月饼有很多好吃的味道,请小朋友给你的月饼图上你最喜欢的味道。

  4、教师巡视指导。

  5、结束部分:进行评比并布置在主题墙上。

  银行中秋节活动方案 (篇13)

  活动目标

  1、知道农历八月十五是中国的传统节日——中秋节,初步了解中秋节的相关风俗习惯。

  2、积极参加与中秋节相关的活动,愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

  3、在活动中感受节日的气氛。

  活动准备

  一些彩色纸杯,两个一次性纸杯,一些红线,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棒,红色颜料和水粉笔。

  活动过程

  首先,了解中秋节的起源

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历八月十五是中秋节,这是我国的传统节日。

  2、介绍中秋节的由来,让孩子知道它也叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。

  你喜欢中秋节吗?你知道中秋节吃什么吗?

  二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式由班级自己制作)

  1、进口活动

  老师:让我们做一些灯笼来装饰教室过中秋节。

  2、解释和演示:

  (1)问:你见过什么样的灯笼?

  (2)灯笼的制作方法

  取一个纸杯,沿纵条纹均匀剪成条。

  均匀地切掉杯子多余的边缘。

  修剪一下杯沿,因为杯口比较宽。

  一条一条地拉出,然后卷起来。

  拿另一个纸杯,只保留上半部分,剪去其余部分准备和刚才的纸条对接。

  先在两个底的中央钻红线,再将两个纸杯的条对应粘合,灯笼基本成型。用彩纸包好上下底,在底中央挂灯笼,会让你心情更好。

  你可以用颜料把灯笼涂成喜庆的红色。

  银行中秋节活动方案 (篇14)

  设计意图

  当时是中秋节,有小朋友从家里带了月饼,一下子引起了小朋友探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼?”“我吃过蛋黄!”“中秋节还得吃月饼!”"嫦娥奔月!"因此,我们可以动员家长的资源,收集大量关于中秋节的信息,设计并开展“中秋节快乐”主题活动。

  主题目标

  1.简单了解中秋节的由来,接触中国的文化传统和习俗,并对其感兴趣。

  2.理解故事的内容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都会被反射出来。

  3.知道月亮每天都有不同的变化,满月时和短时,产生热爱科学和探索的感情。

  4.欣赏有关月球的文学和音乐作品,感受作品的有趣和精彩。

  5.和父母一起收集关于中秋节的习俗和资料,培养收集和整理资料的能力。

  主题墙环境

  以神话题材的故事连环画(如后羿射日、嫦娥奔月等)为主题墙饰背景,要求幼儿通过绘画、面部拍照等方式展示自己与月亮的故事。

  交互式墙壁环境

  1.《神秘的月亮》:在节前向孩子们展示对月亮的观察记录,并整理成小册子《神秘的月亮》。

  2.“我设计的月饼”:在墙上展示孩子们设计的月饼图片。

  3.“中秋乐团圈”:展示孩子和家长一起过中秋的照片。

  相关区域一体化

  书籍区:提供关于月亮的书籍和关于中秋节的古代神话故事。

  科学部分:提供相机拍摄的玩具和月亮变化的操作卡。

  艺术设计区:月饼模具、橡皮泥、不同图案的月饼照片。

  中秋节是中国的传统节日,也是一个团圆的节日。虽然现在每个人都喜欢在春节聚会,但中秋节仍然是我们国家所有人都会庆祝的古老节日。

  银行中秋节活动方案 (篇15)

  一、活动时间:

  20xx年中秋节

  二、活动地点:

  广场

  三、活动主题:

  弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

  四、活动意义:

  本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

  五、活动内容:

  1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节――天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的.气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

  2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

  3、我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。

  4、iq火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)

  5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

  6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)

  7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。

  8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

  9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。

  10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

  银行中秋节活动方案 (篇16)

  一、活动时间

  20xx年x月10日到12日

  二、活动目的

  盛超市在这美好的秋季与您相约,x月12日“花好月圆人团圆、盛送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题

  花好月圆人团圆盛送礼喜连连

  四、卖场陈设

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的'类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、活动内容

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A、购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B、购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  中秋礼券

  A类保健品或酒此券可抵1元

  B类保健品或酒此券可抵2元

  C类保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛团圆奖” 、“盛喜庆奖” 、“团圆奖” 、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A、团圆奖集齐“团、圆、奖” 3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B、喜庆奖集齐“喜、庆、奖” 3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C、盛奖集齐“盛、奖” 3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D、欢乐奖集齐“盛、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(x月28前)

  奖价值1元的盛购物券一张(x月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  六、商场布置

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、注意

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

  银行中秋节活动方案 (篇17)

  一、活动组委会

  1、负责:董事部,企划部,营销部,财务部,餐饮部等部门

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月11日至9月30日

  三、动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”为国人的第二个长假“国庆节”营造酒店第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势,中秋节促销活动标语,规划方案《中秋节促销活动标语》。 摆脱死板的酒店氛围,让宾客感之涣然一新》

  四、活动主题:

  庆团圆,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:

  我们都是一家人,乡亲相爱的一家人

  六、场景布置:

  (一)、店外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)、店内布置:

  1、分别在一、二、三、四、五楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台左侧陈列月饼一条街,沿走道,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼88个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗100张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、前厅中央吊一个大型(1.5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、报纸、酒店内刊宣传;

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:特色月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:9月20日26日;

  C、费用收取:

  银行中秋节活动方案 (篇18)

  为庆祝建国63周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求:

  一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。

  各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式,活动时间统一为9月29日下午第一节课,由学校少先队检查各班级活动情况。

  二、举办“歌颂祖国,爱我中华”主题征文活动。

  1、征文内容:歌颂祖国63年来取得的巨大成就,热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌,抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

  2、征文要求:征文以记叙或议论为主,结合个人的切身感受,歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实,富有感情。每篇文稿为500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

  3、送稿要求:中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位,于9月26日前送交少先队处。

  4、奖励办法:少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审,评出一、二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

  三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

  1、内容:应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报,装饰班级文化墙,办一份手抄报,建设好图书角,搞好班级卫生。

  2、送稿要求:各班选送手抄报作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先队处。

  3、奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,评出一、二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

  四、布置校园环境,营造氛围——节前挂出横幅标语。

  银行中秋节活动方案 (篇19)

  以“同一月饼,同一世界”(One Moon Cake,One World)为主题

  第一部分、前言

  “海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!

  这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。

  公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在地举办“‘同一月饼,同一世界’20xx中秋晚会”。

  其旨在以异彩纷呈的文化活动,增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离,达到一种世界人民和平友好博爱的精神,更好的促进企业经济发展。

  第二部分、活动主题

  以“同一月饼,同一世界”(One Moon Cake,One World)为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。

  第三部分、活动内容

  一、活动分析

  1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

  2、考虑到欧美企业管理体制比较自由、主动,所以活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。

  3、由于欧美国家没有中秋之说,所以我们应对中秋、月亮(赏月)、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解,但由于中西方文化的差异,所以形式内容力求简洁。

  4、考虑到欧美人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。

  5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

  6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

  优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、互动性、趣味性强,容易调动员工参与积极性。

  缺点:现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力,节目设计必须合理、有趣,让国外员工能够很好的理解参与。

  二、文艺节目的大体思路

  1、赏析部分

  活动形式:动态或者静态影像资料播放,由主持人讲解。

  活动名称:中秋,你知道吗?

  宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如:典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月……

  优点:图文并茂,增强感染力。缺点:理解程度计较难。

  2、现场制作部分

  (1)月饼

  活动名称:月饼圆,月儿圆。

  活动形式:由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行),并评选出最有创意奖欢迎奖最正宗奖等给予奖励。

  (2)孔明灯

  活动名称:孔明灯,月儿明。

  活动形式:由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行),为以后放飞做准备。

  优点:与员工互动,调动员工的积极性与热情度。

  3、活动部分

  ⑴拜月、闹月、跳月、行月、偷月等。

  ⑵品月饼、赏月亮——员工相互讨论。

  ⑶签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。

  ⑷“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。将节目拉向。

  这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后,员工以小节目的形式表演出来,形成一种互动,一举推出,将此次活动拉向。(节目可以提前排练好,也可以现场组织。)

  注:节目具有机动性,可以更具实际情况调节。典故暂不列出。

  三、活动具体安排(简)

  第一项:活动简介

  活动名称:“同一月饼,同一世界”中秋晚会

  时间:中秋节

  地点:(暂定)

  第二项:活动前期准备(以时间为主线)

  1、联系好各部门,协调好工作。

  2、做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

  3、以公告、通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容。

  4、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

  5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

  6、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。

  7、道具、物品准备。

  8、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

  9、现场布置,音响、灯光调试。

  第三项:前期预热和现场布置

  (一)前期预热

  营造气氛,横幅、彩旗、三角旗等。内容:同一月饼,同一世界等。

  (二)现场布置

  1.舞台布置——包括一个大型的背景屏,以供故事讲解是播放投影。

  2.音响设备布置。

  3.灯光照明布置。

  4.观众席布置。

  第四项:活动流程(暂定)。

  第五项:活动结束现场清理。

  银行中秋节活动方案 (篇20)

  一、活动主题:

  共创文明中秋节

  二、活动宗旨:

  弘扬传统文化,构建和谐社会。

  三、活动时间:

  20xx年9月4—8日。

  四、活动:

  (1)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送上节日祝福和一顿丰盛的团圆饭,与他们共度中秋佳节,感受倡导互助和谐的社会主义大家庭的温暖。

  (2)中秋经典诵读活动。邀请了20多名中小学生阅读中国经典。开展中秋诗歌朗诵会等活动,组织青少年诵读中华经典,传承文化传统,赞美和谐中国,充分展示中华民族普遍起源、振兴中华的精神风貌。

  (3)组织中秋文化活动。利用社区老年活动中心举办中秋闽剧展演,让人们体验中秋文化的独特魅力。

  工作要求

  (1)提高认识,精心组织。开展我们的中秋节日主题活动作为传播文明的平台、推动工作的抓手、汇聚力量的载体,精心制定工作方案、组织活动,确保活动既有活力又有成效。

  (2)加大宣传力度,营造氛围。社区要充分发挥公告栏、社区网站、道德讲堂等各种宣传阵地的作用,宣传中秋文化。

  (3)及时总结,加强反馈。社区应该对“我们的中秋节日”活动报道的节目、图片等信息进行收集总结。

结尾:非常感谢大家阅读《银行中秋节活动方案(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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