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演讲比赛活动方案模板

作者:凤夜邪2024-10-16 14:30:01

导读:演讲比赛活动方案模板 篇1 一、活动背景: 随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  演讲比赛活动方案模板 篇1

  一、活动背景:

  随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动目的:

  本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。

  在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

  通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。

  通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

  三、比赛主题

  规划未来,成就梦想

  主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的学习后,我们应该让自己明白自己的目标,并为自己做好职业规划。

  四、活动的原则与宗旨

  活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。

  活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展!

  五、参赛选手

  云南民族大学雨花校区全体学生

  六、比赛内容要求:

  1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

  2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  3)参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

  4)演讲需要涉及相关内容:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在演讲过程中不断优化目标。

  大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  七、比赛要求

  1、在校全体学生以个人形式参赛;

  2、演讲内容以“规划未来,成就梦想”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

  3、采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

  4、选手须着装整洁、得体;

  5、每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份;

  6、超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算

  八、评分标准

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。(评委打分6~10分,保留到小数点后两位)

  (一)仪表形象:1分

  <1>着装整齐,大方得体(0.5分);

  <2>姿态自然,动作到位手势得当(0.5分);

  (二)演讲内容:5分

  <1>主题鲜明,符合主题内容(2.5分);

  <2>内容充实,真实感人,贴近生活,富有鲜明的时代感(1.5分);

  <3>行文流畅,用词精炼,详略得当(1分);

  (三)语言艺术:3分

  <1>发音标准、流利,声音洪亮(1分);

  <2>节奏处理得当,技巧运用自如(1分);

  <3>表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)

  九、比赛形式

  比赛采取初赛和决赛的形式

  (一)初赛:

  已备演讲(限时4分钟),即选手根据指定主题自拟题目进行演讲,不用做自我介绍。

  (二)决赛:

  此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

  <1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

  <2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

  <3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

  <4>即兴演讲题目:就业、走在创业的大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立

  (三)选手参赛形式:

  个人形式(在校全体大学生)

  (四)参赛人数

  <1>初赛视情况而定;

  <2>决赛15人

  十、时间安排:

  1.20xx年11月5日开始做宣传准备工作

  2.20xx年11月8日——9日为报名时间

  3.20xx年11月11日为初赛时间

  4.20xx年11月13日为决赛时间

  十一、奖项设置

  本次比赛将设定如下获奖名额:

  奖项名额奖金

  一等奖一名200元×1

  二等奖二名150元×2

  三等奖三名100元×3

  优秀奖若干名30元×9

  十二、决赛流程

  1.观众入场、参赛人员签到(提前半个小时);

  2.嘉宾入场,入座就绪

  3.由活主持人介绍出席嘉宾(主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师),并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程;

  4.请贵公司来宾发言;

  5.活动正式开始,主持人主持现场并宣布比赛开始;

  6.由每位选手在5分钟内完成演讲,并在一分钟内完成抽到的即兴演讲;

  7.由评委亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分;

  8.主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分,其余的依次类推;

  9.比赛进行到一半,中间插一个游戏,调动观众,加以观众礼品,同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气;

  10.比赛结束后颁发奖状及奖金(请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发);

  11.出席的嘉宾退场;

  12.观众离场;

  13.收拾会场;

  十三、经费预算:

  1.横幅一条:50元×1=50元

  2.请柬:3元×60=180元

  3.矿泉水:1元×100=100元

  4.奖金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

  5.评分用纸、笔:2元×6+1元×5=17元

  6海报:20元

  7、气球:30元

  8、观众礼品:100元

  9、邀请评委费用:300元

  10、证书制作:3元×15=45元

  合计:1912元

  十四、策划可行性评估:

  1、内容丰富,形式新颖

  2、符合我民大学生的特点

  3、有利于提升社团联合会的影响力

  4、有利于丰富校园文化

  5、有利于宣传赞助商理念

  十五、决赛地点:

  致远楼一楼

  十六、主办单位:

  演讲与口才协会

  十七、活动策划工作:

  1、会场布置由策划实践部负责(部长负责)

  2、接待工作由礼仪部负责(主要接待评委老师及嘉宾,由部长全权负责)

  3、比赛记分员由秘书组负责(为公平公正起见,位置安排在主席台右侧,秘书长负责)

  4、比赛宣传工作由宣传部负责(部长负责)

  5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、DVD等由会长和副会长负责

  6、本次比赛的记录事项由编辑部负责(部长负责)

  7、邀请嘉宾及评委由外联部负责

  十八、注意事项:

  1、本次活动本着安全第一的原则举办,确保每一位同学的安全;

  2、我协会安排值班人员十多名会员值班,及时关注和反映本次活动的进展;

  3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行;

  4、比赛结束后,由我协会负责人带领协会干事清理现场。

  十九、其余事项:

  1、本次活动策划总负责:演讲与口才协会策划实践部;

  2、活动策划、开展总监督:会长与副会长

  演讲比赛活动方案(二)

  一、活动目的:

  为了充分展示工院学生的文明风采,激发学生爱校情感,为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,经研究,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,所以准备开展以“我爱我校,我爱我专业”为主题的演讲比赛活动。

  二、活动时间:20xx年11月15日至20xx年11月18日

  三、主办单位:学生服务中心生活部

  四、演讲形式

  以“我爱我校,我爱我专业”为主题,反映在我学院的所见所闻所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲,达到使听众认识工院,了解工院,向往工院,热爱工院的震撼效果。

  五、参赛对象:

  计算机技术系10级大一新生

  六、活动过程

  初赛

  时间:定于11月15日晚上

  任务:从参赛的人员中选出15人进入决赛

  决赛:定于11月18日晚上

  任务:从参赛的人员中选出10人获奖

  推选标准:通过参加人员演讲水平,和现场感染力来选取

  七、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:1名

  最佳文笔奖:1名

  班级最佳组织奖:1名(活动获奖人数最多)

  八、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  九、评分标准:

  比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  计算机技术系

  演讲比赛活动方案(三)

  一、活动目的:

  1、公开演说,是学生未来生存与发展的重要能力,要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。

  2、提升学科素养,展示个人才华。为了提高学生的演讲能力,激发学生的爱国热情,增强学生的历史责任感,同时培养他们运用语言文字的能力。

  二、策划与组织:

  策划:五年级组语文教师

  参加人员:五年级全体师生

  三、参赛选手辅导老师:

  徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟

  四、评委:王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师

  五、嘉宾:纺织城小学校长、主任,各班家长代表

  六、参赛选手:五年级各班两名(共十二名)

  七、地点:三楼阳光活动厅

  八、时间:周二下午4:10――5:40(12月25日)

  现场工作:

  ㈠主持人:叶思含王一凡

  ㈡摄像:旭娜宣传报导:任晓盈

  ㈢记分员:刘晓莉老师

  ㈣音响设备调配:王沛老师

  ㈤接待:孙琼老师

  九、奖项设立:评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

  十、前期准备

  本年级各位老师配合制作:

  做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。

  各班在班里进行一次比赛,推选出两名选手参加年级的比赛。

  十一、比赛程序:

  ㈠介绍评委与嘉宾

  ㈡比赛开始:

  1、奏乐,唱国歌(指挥:叶思含)

  2、演讲比赛。

  ㈢家长嘉宾代表讲话

  ㈣学校领导讲话

  ㈤宣布比赛结果,颁奖

  ㈥比赛结束。

  演讲比赛活动方案模板 篇2

  一、主题目的

  以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

  二、时间地点

  本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。

  三、参赛范围

  本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。

  四、内容要求

  各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-20__字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的'感染力、号召力和宣传引导作用。

  五、奖项赛制

  本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

  六、组织机构

  1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。

  2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

  七、其它要求

  1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

  2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。

  3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。

  演讲比赛活动方案模板 篇3

  各学院团总支:

  根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求

  校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:

  一、主办单位:校团委

  承办单位:校团委宣传部

  二、活动时间:四月

  三、活动主题:

  “用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”

  四、参加人员:

  全体在校注册学生

  五、比赛方式:

  1、初赛(4月4日至4月12日)

  由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

  联系人:郝德成()

  2、决赛(4月23日19:00)

  暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)

  六、评定标准:采用百分制

  1、演讲内容:40分。

  要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、奖项设置:

  本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

  八、活动要求

  1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

  2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

  演讲比赛活动方案模板 篇4

  一、活动目的

  为充分调动广大教师工作积极性,切实提高广大教师的读书热情,增强教师自我发展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

  二、演讲主题

  本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真情实感。

  三、参赛对象

  全体教师。

  四、比赛地点及时间

  地点:幼儿园活动室

  时间:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

  五、比赛方式

  参赛教师抽签决定演讲的顺序。

  六、活动分工

  活动组织:理科组

  摄影:

  新闻报道:

  七、评审小组

  组长:

  评委:

  主持:

  计分:

  八、奖项设置

  一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。

  演讲比赛活动方案模板 篇5

  春回大地,万物复苏,在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日——五四青年节,在五四青年节来临之际,校团委将举办系列活动,让我们共同见证成长,收获成长,以此纪念我们美好的青春年华。

  系列活动一:感恩青春——致高中母校的一封信

  感恩母校,真情回馈,“致高中母校的一封信”活动,倡导同学们以情为笔,以恩为纸,用文字传达不变的真情。步履匆匆,大学生活已经过去一个学期了,同学们经历了很多,也成长了很多,有收获,更有感悟,让我们从过去的学习知识中总结经验,坚定自己的目标,把握未来的方向,更好更充实地度过三年大学生活。在信中,用回忆抒写自己的高中时代,回想老师对自己的点滴教育,写下心中对高中母校的思念与感激,同时也向母校介绍在大连枫叶的发展和取得的成绩,汇报自己在大学中的学习知识和生活情况,参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动,同学们将自己的问候,化作一封封信件,投递到老师身边,表达自己的感恩之心,也让家乡的老师了解大连枫叶学院的发展,更感受到在枫叶的教育培育下,我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。

  3.17前各系团委收取学生信件上交至校团委

  系列活动二:时尚青春——微博连接你我他,班级风采放光华

  以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号,并统一以“枫叶学院团支部”命名,用户名统一使用班级的英文缩写,如13船舶1班级,设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“大连枫叶职业技术学院”“大连枫叶职业技术学院团委”“大连枫叶职业技术学院教务处”“大连枫叶职业技术学院学生处”“大连枫叶职业技术学院招生办”“大连枫叶职业技术学院就业办”“大连枫叶职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博,鼓励学生开通个人新浪微博关注并互动,充分发挥团支部影响力,实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积极向上的微博,做好班级展示及学生思想的引领工作。

  微博统一建好后,请及时填写《各班级团支部系统微博账号汇总统计表》(已下发至系团委),并于3月15日前汇总提交至校团委。

  系列活动三:青春礼赞——纪念五四运动xx周年表彰大会

  对“四个文明”成果进行阶段性验收,表彰鼓励文明个人和集体,以榜样力量带动全体青年学生,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励,同时各系推荐优秀文艺节目,展现专业特色和学生特长。

  4.21——4.25对各系文艺节目进行审核彩排五一假期返校第一周举办

  系列活动四:演绎青春——“展班级风采,创文明校园”微电影录制活动

  突显班级特色,增强班级凝聚力,充分调动广大学生的积极性和创造性,广泛参与,树立主人翁意识,让每名学生在良好的班级文化中提升思想,收获成长的快乐,从而激发全体学生热爱班级,热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色,展现大学生的生活和学习知识内容。

  1.征集及作品展播阶段:20xx年3月中旬——20xx年4月末

  形式:作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播,同时利用新浪微博、百度贴吧平台进行活动网络投票和作品展示。

  2.作品评选阶段:20xx年5月10日前

  形式:评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评,评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。

  3.颁奖晚会

  时间:待定

  形式:颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖,通过微电影的形式进行文明班风宣传,评选出优秀指导教师、优秀团队奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖(网络投票最受大学生欢迎奖)、艺术探索奖及优秀奖若干。

  系列活动五:实践青春——班级社会实践总结会

  各班级团支书组织召开社会实践总结会,结合大学生涯规划总结实践收获和感悟,可邀请系里老师参加,并做好宣传工作。

  时间:3.12——3.31

  系列活动六:青春风采——读书演讲比赛

  通过“枫叶好声音”等活动的开展,营造积极向上的学风,班级充满浓郁的学习知识氛围,让书籍的智慧熏陶学生思想,使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书,写一篇心得,讲一次收获”利用晚自习知识或下午自习知识时间以班级为单位集体去图书馆读书,保证每名同学一学期至少读一本书,以班会的形式分享所读书籍内容和收获,并上交一份读书心得体会,将优秀心得在各系一楼大厅展出,各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。

  演讲比赛选拔时间:5.12——5.16决赛时间:5.19——5.23

  系列活动七:岁月留声——新老团干、先进青年座谈会

  使各级团干部更好的把握角色认知,工作方法行之有效,提高思想意识和大局意识,更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培养和使用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,为我院共青团工作做更多的贡献。

  座谈会时间:6月初

  系列活动八:青春奉献——青年文明号敬老院献爱心行动

  加强学生对外沟通和接触社会的机会,增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年群体,从中学会关爱,学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  活动时间:4月中旬——5月末

  演讲比赛活动方案模板 篇6

  四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们:你们好!积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良这些都是生命的正能量。为了激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量,营造一个更积极向上的学习态度和生活态度。同时也为了展示同学们的青春风采,提高学生的演讲与口才水平,增强校际学生间的思想交流,繁荣校园文化,选拔优秀的演讲人才。特举办此次“人生需要正能量”四校联合演讲比赛。现将相关事宜公布如下:

  一、主办单位

  重庆工商大学文学与新闻学院

  二、承办单位

  文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会

  三、活动主题

  人生需要正能量

  四、参赛对象

  重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生(排名不记先后)

  五、活动时间及地点

  六、比赛流程:

  1.开场秀

  2.“人生需要正能量”主题演讲

  3.助兴节目表演

  4.即兴演讲

  5.讲述身边的正能量故事

  6.颁奖仪式

  七、参赛要求

  (一)紧扣“人生需要正能量”主题,选手可以从多个角度出发,自行撰写演讲稿,以演讲的形式表达自己对主题的认识和思考。演讲内容要求做到精炼创新,积极健康。

  (二)演讲稿须为原创稿。不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果。凡提交演讲稿,则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修改。

  (三)本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟;参赛选手应脱稿演讲。

  (四)决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  八、活动报名

  注:报名截止时间为20xx年3月4日22点

  九、奖项设置

  特等奖1名

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖4名

  言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖(有奖金、奖状设置)

  十、联系方式

  负责人:张雪珺15X8743

  李雪136X457

  每个人的身体中都潜藏着巨大的正能量,只不过我们没有重视它,反而让负能量占了上风。负能量是迷路的正能量,我们每个人都有能力疏导自己的负能量,找回自己的正能量。发掘自己的正能量,你准备好了吗?重庆工商大学文学与新闻学院20xx年2月24日*现需贵校2-3名优秀的演讲选手前来参赛,您可以以回复邮件或者短信的方式,发送他们的姓名和联系方式。十分感谢您的大力支持。

  演讲比赛活动方案模板 篇7

  为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

  一、演讲主题:

  演讲比赛内容必须紧紧围绕庆祝建党90周年,演讲时间不超过6分钟。

  二、活动组织:

  各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

  三、比赛时间:

  定于4月18日下午一时。

  四、比赛地点:

  学校阶梯教室

  五、比赛方法:

  比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

  全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

  一、演讲内容(40分)

  1、紧扣主题,内容健康;

  2、脉络清晰,层次分明;

  3、夹叙夹议,有感染力;

  二、演讲语言(30分)

  1、语言流畅,形象生动;

  2、语气、语调抑扬顿挫;

  3、富有激情,感染力强;

  4、普通话标准,适当应用体态语;

  三、仪表、仪态(20分)

  1、精神饱满,朝气蓬勃;

  2、仪态端庄,服饰得体;

  3、举止自然,动作大方;

  四、综合效果(10分)

  注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

  2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

  关于上报中小学生五好小公民主题教育

  《光辉的旗帜》读本征文通知

  上报征文和总结的有关要求:

  1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

  2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

  3、每班上报征文2篇,截止时间:4月20日。

  演讲比赛活动方案模板 篇8

  一、指导思想

  为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

  二、活动主题

  弘扬节约美德 创建文明校园

  三、活动相关事项

  (一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生

  辅导教师:高二年级各班语文老师

  (二)主办部门

  德育处校团委

  (三)承办者

  语文教研组 知音艺术团演讲团

  (四)程序

  比赛分初赛、决赛两个阶段。

  1.各班接到通知后组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,每班推选2-3名同学。

  2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。

  3.5月20日在大会议室进行预赛,并抽签决定决赛顺序。

  4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情况,再另行通知)在学校中心广场进行演讲决赛。

  四、分工安排

  1、会场布置:校团委(齐广宏、白玉强)。

  2、摄像、音效:柴亚峰、何有才、白向伟。

  3、主持:华婧、万利玮、杨婉娉。

  4、评委:康玺琳、魏天敏、谷治中、李立东、薛世铭、高源、徐飞、张翔、袁世虎、常本德、马世兴、王青峰、赵永康、杜巧云。

  5、统分:王晓东、尚建珍、马红艺。

  6、书写奖品:杨洲、阮娟、魏静。

  7、维持秩序:奥生平、王桥。

  8、颁奖:全体评委。 五、比赛规则

  1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

  2.参赛选手演讲限时5——6分钟,由记时员计时,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

  3.评分采用百分制,评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

  六、奖项设置

  设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

  七、比赛要求

  演讲稿题目自拟,紧扣“节粮、节水、节电”的主题,内容积极向上,思想性强;普通话标准;肢体语言恰当;语言表达准确、流畅、

  自然、有感染力;最好能做到“以情动人、以理服人”;可适当配乐,必须脱稿演讲;着装整洁,仪表大方。

  希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬 “节粮、节水、节电”活动的主题精神,组织选拔学生参加比赛,充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。

  20xx年4月22日

  附1:比赛规程:

  1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。

  2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。

  3、比赛过程。

  4、薛世铭校长点评。

  5、袁世虎校长宣读比赛结果暨获奖名单。

  6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。

  7、康玺琳校长做总结讲话。

  演讲比赛活动方案模板 篇9

  一、指导思想:

  为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

  二、活动主题:

  以“如何做一名合格的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。

  三、比赛时间、地点:

  初赛即日起进行;

  决赛时间:10月22日(周四)下午第三节课开始;决赛地点:学校大操场。

  四、活动步骤:

  1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的指导。

  2、初赛:以班级为单位在教室进行,班主任老师主持,语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。(全年级共十名,名单10月20日前上报)。

  3、决赛:年级组统一进行,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  五、活动要求:

  1、请班主任老师认真组织,把活动的细节工作落实到位,请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。

  2、整个活动是一次对学生行为的规范教育,是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比赛。

  3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题,特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极向上的具体建议。

  4、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。

  5、选手着装须整洁、得体。

  6、每位学生的.演讲时间不超过5分钟,也不得低于3分钟。

  六、评分标准:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分8--10分,保留到小数点后一位)

  ①、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(1.5分);语言流畅自然,(1分)主题深刻富有感召力。(1分)

  ②、发音标准(1.5分);语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(0.5分)

  ③、表达生动,动作恰当(1分);感情处理得当(0.5分);感召力强,富有创意。(0.5分)

  ④、仪表、上下场致意、答谢(0.5分);服装得体,自然大方。(0.5分)

  ⑤、演讲时间不少于3分钟,不超过5分钟。(0.5分)。

  七、评委:

  七年级语文组成员

  演讲比赛活动方案模板 篇10

  一、活动目的

  以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点,帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟,关注教育反思,对自己未来的专业成长萌发希望和热情,从而形成团队凝聚力。

  二、演讲主题

  参赛选手以“寻找……”为题,围绕自己的专业成长思考切入点,畅谈自己专业成长中的感悟和想法。

  三、活动时间及地点

  1、 11月19日 抽签决定演讲顺序(各分园)

  2、11月23日下午1:00——4:30 现场比赛(东海园三楼多功能厅)

  四、比赛规则

  1、演讲比赛由7名评委评分,7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式:去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。

  2、分数公布方式:选手的分数在后一位选手演讲结束后,现场公布。

  3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。

  五、比赛要求

  1、演讲赛要结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。

  3、每位选手演讲时间为3—5分钟。

  六、评分标准

  演讲要求:观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。

  1、观点鲜明(50分)

  要求主题突出、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、逻辑性强(20分)

  条理清晰,脉络分明,材料支撑观点,推论合乎逻辑规则。

  3、演讲效果(20分)

  演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

  4、仪态仪表、时间把握:(10分)

  服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处,超出或者少于规定时间在30秒以内(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

  江东区中心幼儿园

  演讲比赛活动方案模板 篇11

  一、活动范围

  股份公司及各子公司、事业部。

  二、活动时间

  20__年5月26日――6月30日。

  三、组织机构

  主办单位:__部;

  协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

  四、演讲主题

  本次演讲的主题为《我心目中的__――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

  撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

  五、活动流程及说明

  1、赛前动员(5.26―5.28)

  1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情

  况传达到每一名员工。

  2)各单位结合__部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包

  含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

  2、组织报名(5.29―6.6)

  1)报名要求:

  普通话流利。

  2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需

  组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

  3)报名表的填写:

  参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

  各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按

  此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

  3、预选赛(6.9―6.20)――各子公司、事业部企业文化推广组

  1)赛前准备:

  ①评稿:

  报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲

  稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

  a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符

  b、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

  ②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

  ③评委要求(至少6名评委):

  a、部长及部长以上人员(≥3名)。

  b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

  c、可设1-2名员工代表(进入长城公司5年以上)。

  ④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

  ⑤主持人与适合的场地。

  ⑥必需的设备、物品:

  话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机等(不强求,可结合自身条件安排)。

  2)评分原则:

  ①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

  ②去掉分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

  ③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

  3)比赛规则:

  ①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

  ②抽签决定比赛顺序。

  ③每位选手演讲时间为6―8分钟。

  ④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

  ⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

  4)奖项设置:

  ①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  ②推荐奖项:创意奖、风范奖、勇气奖。

  ③当场公布比赛成绩与排名,根据《__技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

  三等奖鼓励奖授予“__公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月

  5)其他事项:

  ①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

  ②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

  ③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

  总人数≥500人的单位,推荐2-3名;总人数<500人的单位,推荐1-2名。并于6月20日下午

  3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至__@__。

  6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

  4、复选赛(6.23―6.26)――精益促进本部组织

  1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。

  2)选手抽签确定所在小组。

  3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

  4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

  5、总决赛(6.27―6.30)――精益促进本部组织

  1)赛前准备:

  ①场地:股份大楼一楼报告厅

  ②必需的设备、物品:

  话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机,证书等。

  ③评委组成:

  本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。

  ④助威团:

  a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

  b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

  ⑤主持人1-2名。

  2)评分原则:

  ①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

  ②去掉分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

  ③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

  3)比赛规则:

  ①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

  ②抽签决定比赛顺序。

  ③每位选手演讲时间为6―8分钟。

  ④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

  ⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

  4)奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

  说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《__公司技能竞赛方案》的“奖励方

  式”对本单位选手进行奖励。

  5)其他事项:

  比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

  6、后期宣传:(7.1―7.5)

  1、__部对决赛全程进行录像。

  2、总决赛获奖情况在__上公示。

  演讲比赛活动方案模板 篇12

  一、活动目的:

  为了进一步培养队员们养成良好的思想道德品质,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,引导他们形成正直、善良、诚实、有爱心等基本道德观念和勇敢、勤奋、朴素、阳光等人生价值观,特以“雷锋”为着力点,以演讲的形式与队员们探讨新时期我们应该“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”“什么是做好事?”,并进一步培养学生的敢于并善于表现的品质。

  二、活动主题:千万个小雷锋在成长

  三、活动时间:3月29日(周四)上午8点——9点30左右(暂定)

  四、活动地点:大操场表演台前

  五、活动程序:

  1、鼓号队奏迎宾曲请领导就坐。

  2、 介绍来宾

  3、升国旗、奏国歌

  4、请镇团委书记讲话

  5、请余校长讲话

  6、学生按序演讲

  7、颁奖

  8、少先队大队做总结

  六、演讲比赛规则及注意事项

  (一)比赛方式

  采取抽签的形式决定演讲顺序。

  (二)计分规则及名次确定

  比赛设评委5人,评委按百分制给每位参赛的选手打分,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

  (三)比赛服装要求端庄大方

  演讲时如需配备背景音乐的,由参赛者自己准备

  (四)评分标准

  1、演讲内容(30分):主题鲜明,积极向上;层次清晰,详略得当;能结合实际,切合主题;有个人特点。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,并具有鼓动性和号召力。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,有肢体动作,动作大方得体,具有感染力,能引起听众共鸣,上下场致谢答谢。

  4、时间要求(10分):演讲时间为3至6分钟。时间严重不足或超时的酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  (五)奖项设置

  设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  (六)其他注意事项:

  1、上下楼梯时要注意有序、安全;

  2、听的过程中要认真、安静、积极思考。

  七、相关安排:

  1、评委:余华贵 陈贤长 汪维雅 程丽娟 项新民

  2、统计分数:方和平

  3、主持人:余萍 汪碟

  4、播放歌曲:方俊峰

  5、奖品配置:余振发

  XX年3月

  演讲比赛活动方案模板 篇13

  一 活动主题

  花开花落,又是一年离别季

  二 活动对象

  攀枝花学院全体学生

  三 演讲要求

  每位选手定题演讲的时间为5—8分钟,正负30秒以内,否则扣分。选手可自定小标题;2)回答问题:2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的内容提问,回答时间各1分钟。演讲允许使用实物、图片等辅助道具;也可以制作ppt来增强表达效果,演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。

  四 活动时间和地点

  方案一 初赛 3.29—3.30 地点 二教教室待定

  决赛 4.5 地点 机械工程学院会议室 方案二 初赛 3.29—3.30 地点 二教教室待定

  复赛 4.5 地点 机械工程学院办公室 决赛4.11 地点 机械工程学院会议室

  五 活动安排

  (一) 前期准备

  1 宣传部:3月20日之前办好4—6张展板;具体负责人:

  2 外联部:3月20日之前借好帐篷,桌子,板凳并申请好展

  板和横幅摆放许可证,如果人手不够可以让体育部帮忙;3月25日前为本次活动拉到赞助。具体负责人:

  3办公室:负责每场赛事的场地申请;负责为每场赛事邀请评

  委。具体负责人:

  4文艺部:负责选出一名主持人;以及赛事前的场地布置。 5学习部:3月18日前设计好宣传单及报名表,并打印出来,

  制作两条横幅;3月19日—3月21日负责摆点,人手不够,可向其它部门申请;3月24日前整理好报名表;3月28日前制作好评分标准表和评分表。

  (一) 宣传阶段

  1 摆点时间:7:30—6:00

  2 守点人数要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人

  守点,其余时间人数为2-4人

  (三)进行阶段

  1文艺部负责主持本场赛事

  2学习部干事负责为评委发放评分标准表和评分表

  3学习部干事负责为评委发放矿泉水

  4学习部干事负责维持比赛现场秩序

  5学习部干事负责评分表分数的核对和记录

  6学习部干事负责照片采集

  (二) 活动后续阶段

  1宣传部:负责物品归还

  2办公室:负责上交分数记录结果 3学习部负责清扫比赛场地

  六 奖项设置

  方案一 一等奖1名:证书+200元

  二等奖1名:证书+100元

  三等奖3名:证书+80元

  优秀奖4名:证书+50元

  奖状金额=10*6=60;

  合计:奖状金额+奖金总额=66+1250=800元 方案二 一等奖1名:证书+300元 二等奖2名:证书+200元 三等奖3名:证书+100元 优秀奖6名:证书+50元

  奖状金额:12*6=72

  合计:奖状金额+奖金总额=1372元

  演讲比赛活动方案模板 篇14

  为了迎接中国共产党建党90周年,更好地让广大学生了解党的历史,加深对党的认识,增进同学们热爱党、感恩党的情感,弘扬党的优良传统,树立党的光辉形象,坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,按上级要求,我校将在全体学生中开展以“光辉的旗帜 不朽的丰碑”为主题的演讲比赛活动。

  一、活动要求

  先请各班认真组织学生学习《光辉的旗帜》知识读本,掌握读本的知识,并在主题班会、班团活动时间分班开展“党在我心中”知识竞赛、讲革命先烈故事、颂歌献给党歌咏会等教育活动,然后请各班把以“光辉的旗帜 不朽的丰碑”为主题的两篇演讲稿,用电子文档保存到尚老师的U盘上,以便存档和到相关网站上发表。演讲顺序通过抽签产生,每次演讲的时间为3—5分钟(可配乐)。

  二、奖项设置

  不分年级,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  三、奖励办法

  获一、二、三等奖者,分别奖人民币20元、15元、10元,相关荣誉证书一本,并且分别给班级加分为4分、3分、2分。

  四、比赛时间

  暂定于20xx年5月26日下午。

  五、评分标准

  1.主题内容(2分):主题鲜明,充实生动。

  2.普通话(3分):语音准确,语速恰当,声音洪亮,节奏优美。

  3.表达(3分):表达自然流畅,与文本内容协调一致,动作设计合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,创意、演讲引人入胜。

  4.台风(1分):上、下场致意、答谢,服装得体。

  5.脱稿(1分)。

  六、评分办法

  1、采用10分制。

  2、7位评委打分,精确到两位小数。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后五个分数的平均分即为选手的最后得分。

  4. 选手之间的最后得分若出现相同,则精确到三位小数,依此类推。

  演讲比赛活动方案模板 篇15

  流程:

  1、参赛选手抽取参赛序号

  2、主持人介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行精彩演讲

  5、点评

  6、颁奖

  参赛规则:

  一、参赛须知

  1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。 (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。 2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。 3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 4、当场确定得奖的名次。

  三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、每位选手比赛时间限定在6D8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

  四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。 五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  演讲比赛活动方案模板 篇16

  光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题: 感谢生活,放飞梦想

  二、活动形式:演讲比赛

  三、活动时间:暂定3月31日晚

  四、活动地点:暂定体育馆

  五、参赛对象: 4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

  六、 活动过程:

  各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。

  七、 演讲内容及要求:

  1、内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历,展现学子风范,巩固励志成才的思想。题目自拟。

  2、演讲时必须脱稿,时间控制在5分钟以内。

  3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。

  演讲比赛活动方案模板 篇17

  一、宗旨:

  让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:

  以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:

  调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:

  由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:

  xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

  3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  评分标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  演讲比赛活动方案模板 篇18

  一、活动目的

  为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

  二、活动主题

  “弘扬民族精神,争做文明好少年”

  三、参赛人员

  6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

  四:比赛时间

  10月25日(星期五)下午2:50

  五、比赛地点

  学校新会议室

  六、评分要素

  本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

  七、奖项设置

  分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

  八、活动要求

  1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

  2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

  3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

  演讲比赛活动方案模板 篇19

  演讲主题:“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间:10月_日

  活动地点:旅游学院多功能报告厅

  宣传地点:第二食堂外

  举办单位:__大学___学院

  一. 活动目的

  1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

  2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的.人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

  二. 活动简介

  本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

  三. 活动内容

  (一)活动前期:

  1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

  2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

  3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。 (二)活动中期:

  1. 初赛:初赛时间定于20__年10月_日左右,地点初步定于旅游学院多功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

  2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

  3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 (三)活动后期:

  1. 决赛时间定于20__年10月_日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

  2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

  3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

  (四)报名须知

  1.报名时间:10月_日~10月_日

  2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月_号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

  (五)活动具体流程

  初赛:

  1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

  6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

  决赛:(前期流程同初赛)

  3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

  4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

  5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

  6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

  7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  8.工作人员负责做好后期工作。

  (六)比赛要求:

  1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

  2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

  3. 必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

  4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

  5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。(七)评分标准:(满分100分)

  ● 仪表形象:(20分)

  1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分)

  4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

  5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)

  6.发音标准,流利。(10分)

  7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置

  一等奖:一名,证书,奖品

  二等奖:二名,证书,奖品

  三等奖:三名,证书,奖品

  风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

  四.注意事项

  1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。 3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

  4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

  5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

  五.经费预算

  演讲比赛活动方案模板 篇20

  一、活动目的

  促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

  二、活动口号:安全每天伴我行

  三、本次活动主办单位:

  xx学院团委学生会

  四、本次活动承办单位:

  xx学院学生会生活部

  五、本次活动赞助单位:

  中国移动通信公司

  六、活动对象:

  xx学院全体班级

  七、活动时间:20xx年4月20日——25日

  八、活动内容

  一、初赛活动流程:

  二、复赛活动流程:

  1、知识问答

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

  (1)安全演讲

  演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (2)必答题环节

  选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (3)抢答题

  本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的`同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (4)超级模仿秀

  1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

  2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (5)风险题

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  (6)才艺展示

  每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

  九、奖项设置

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

结尾:非常感谢大家阅读《演讲比赛活动方案模板(分享20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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