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团支部立项活动策划方案范文

作者:纪凌雨2024-10-15 14:39:02

导读:团支部立项活动策划方案范文 篇1 一、活动思想 践行社会主义核心价值观 传递青春正能量 二、活动目的 为了丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,在同学心中... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  团支部立项活动策划方案范文 篇1

  一、活动思想

  践行社会主义核心价值观 传递青春正能量

  二、活动目的

  为了丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,在同学心中树立“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的观念,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者;使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观;促进学生学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律,用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。

  三、活动目标

  1、教室文化装饰——通过设计及装饰教室,加强团队意识和归属感。同时,良好的学习环境可贷给同学们舒畅的心情,从而形成良好的学习氛围

  2、校园张贴文明标语活动——立足校园,服务师生,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动,既丰富学生的课余文化生活,又让校园学生进一步体会青春正能量,加深学生正能量用语的'印象,使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观 传递青春正能量。

  3、开展主题班会——通过开展主题班会系列活动,促使同学们在大学生活中做好自我定位,明确自己的目标,充实自己的大学生活;

  更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。同时,丰富同学们的课余生活,为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台,提高同学们合作与创新能力;促进班级同学间的交流与合作,有利于构建团结的班级氛围。

  4、开展专题讲座——通过开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题讲座,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者

  四、活动形式

  1、教室文化装饰——有创意、动手能力强的同学带头组织全班同学对教室进行以“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”为主题的文化装饰

  3、校园张贴文明标语活动——班级关于“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”主题活动

  4、主题班会——互动性强的集体班会

  5、主题讲座——讲座与讨论相结合

  五、活动步骤

  1、召开会议,讨论教室装扮的风格,布局与所需材料。

  2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料,并做好装扮人员的登记与装扮日程的安排。

  3、装扮期间,结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮,不影响其他学生学习。

  4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。

  (1)、收集标语内容:在全班积极开展标语征集活动,从同学们之间收集好的标语,使同学们可以参与活动其中,加强同学们的文明意识。

  (2)、前期制作采购:为进一步提倡环保意识,标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴,笔用平时同学自己使用的碳素笔,备用3把小刀和4个透明双面胶。

  (3)、选定张贴地点:为不影响校园美观,张贴选址选在:

  A、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处;

  B、学生宿舍门口;

  C、食堂的洗手处和个别柱子;

  D、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。

  (4)、制作标语:班级同学分成小组进行标语制作,并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。

  5、活动开展:班级同学统一到指定位置集合,由班长安排标语分发,并分组进行张贴。张贴后,由班长检查标语张贴情况,对于不符合要求的标语进行重新张贴。

  6、收集图片材料:有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集,并进行整理保存。

  (1)、组织学进行会场布置。

  (2)、参加活动人员进场就坐。

  (3)、播放歌曲:梦想天空分外蓝。并发放梦想纸,写下梦想,传递能量。

  (4)、主持致开幕词,宣布主题班会开始。

  (5)、播放成功人士视频。把梦想纸放进瓶子。

  (6)、同学说畅梦想,做游戏:我的人生我来划,我的人生我来演。

  (7)、集体合唱班歌,呼叫口号。

  (8)、主持总结,并宣布班会结束。

  (9)、参加活动的同学有秩序离场。

  (10)、值日生整理会场卫生。

  1、组织同学布场

  2、引导参与人员就坐

  3、主持人致辞,宣布主题讲座正式开始,邀请主讲同学上场。

  4、主题讲座涉及的环节:播放一则“文明离我们只不过是十公分的距离”的公益广告——互动现场:你有什么感触?——引出社会主义核心价值观,并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的作用,对道德、对素质、对文明的作用——小游戏:随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结

  5、主持人做最后发言,宣布结束。

  团支部立项活动策划方案范文 篇2

  活动目标:

  1,了解我国端午节的习俗,由来与时间,尝试查找日历中的农历.

  2,感受传统节日的文化.

  活动准备:1,孩子前期经验:用各种方式收集信息与调查记录中国传统的节日,来历与习俗.在前期活动中,认识日历.2,环境材料创设:多媒体设备以及课件"端午节"

  活动过程:

  一,经验回忆:引出端午节

  1,在一年中,有许多节日,你知道哪些节日是只有中国人才有的节日

  小结:只有中国人才有,别的国家没有的,从我国古代流传下来的节日,有一个共同的名字叫做中国传统节日(出示字卡:中国传统节日).有春节,端午节,中秋节,重阳节等.

  2,最近,要有一个传统节日,猜猜看是什么节日 (端午节)

  二,交流分享:端午节的习俗与由来

  1,端午节的习俗

  端午节有什么快乐的事情

  小结:端午节可以包粽子,吃粽子,这是吃的方面;可以划龙舟比赛,这是游戏;戴香包,香香的;戴红丝带,这是用的.端午节有许多开心的事情.

  对于端午节你还知道些什么

  插艾叶,戴香包,画药酒【通常是用雄黄酒在小儿额头画"王"字,是良好的祝愿,祝愿小朋友身体健康,夏天不生病.】

  小结:

  端午节有吃的,有玩的,有戴的,还有一个美好的愿望,就是夏天快到了,保健康,求吉祥.

  2,端午节的由来

  端午节是怎么来的 请幼儿说说看,个别零散经验的交流.

  播放多媒体"端午节的来历",给幼儿完整的认识,梳理,丰富经验.

  听了故事就知道端午节为什么要扔粽子,为什么划龙舟了.

  小结:

  每个节日都有不同的习俗与来历.端午节是为了记念屈原先生,希望后人能够记住他,学习他那么爱国的精神.

  三,操作,探索:端午节的时间

  了解端午节的时间,感受农历为中国所特有的

  刚才小朋友对端午节说了那么多,老师这里有一个疑问,你们知道端午节是几月几号吗 这里有一张今年的日历,我们来找找看,为什么端午节有两个时间呢(一个公历,一个农历)找一找日历上的5月初五.

  小结:

  端午节是农历五月初五,原来端午节是按照农历的时间庆祝的,是我国特有的节日.以后我们再来找一找中国传统节日是什么时间.

  团支部立项活动策划方案范文 篇3

  一、活动意义:

  以形式多样的活动形式增进社员青年间的了解与交流,同时活 跃工作氛围,促进友谊,加强交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。

  二、活动主题:

  我的大学,我的社团

  三、活动策划主办方:

  社团联合会 爱心社团支部

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  待定

  六、活动内容:

  A.话剧

  B.自我介绍

  C.培训献血知识,造血干细胞知识

  D.挤压气球

  E.抢板凳

  F.踩中地雷(仅限部长)

  七、活动方案:

  A.话剧

  活动详情:由爱心社团支部组织表演现代版话剧<<霸王别姬>>。

  2.表演人员:爱心社团支部全体干事

  B.自我介绍

  活动详情:全体社员以所属部门为准分成小组,每小组8至10人左右,如果某小组人数过多可以多分几组。简短介绍(姓名,学院等)。

  2.分组:不按部门分组,按从矮到高或从高到矮数列排序,然后,一横排为一组。然后,围成一圈做好,准备游戏。

  C.培训献血知识,造血干细胞知识 待定

  D.挤压气球

  游戏规则:每组选出两个代表,游戏分两次进行,每次五组。每组的 两人靠在一起用背挤压气球,气球内放有不同的纸条,上面写有各种要求(有奖赏,也有惩罚),挤破后的人要完成相关纸条上的要求。

  备用:每组选出四个作为代表,游戏分五次进行,每次两组。两组代表进行竞赛,每组的两个人靠在一起用背夹住气球并将气球传向另外两个人,先到达预设终点者胜利,胜利者不需挤爆气球,失败者要挤爆气球,气球内有惩罚券,失败者须接受相应惩罚。

  2.工作人员:

  (1)裁判:2名

  (2)统计人:2名

  3.奖赏:待定

  4.惩罚:待定

  E.抢板凳

  1.游戏规则:每组派选不同于以上游戏的一人,分两组进行,坐到板凳者表演板凳下的题目,未坐到板凳者表演全部题目。

  2.题目:待定

  F.踩中地雷(仅限部长)

  1.游戏规则:先由部长团选出5名代表,并让每个代表戴上带有某个词语的帽子(本人不能看到自己帽子上的词语),然后各个代表相互引导,让其他人说出他自己帽子上的词语,说出自己帽子上词语的人将失去游戏资格,限时4分钟。

  2.工作人员: 裁判:1名

  3.奖励方式:在规定时间内剩下的人会有特别奖赏,失去游戏资格 的人会有特别惩罚。

  八、经费预算:

  略

  九、注意事项:

  1.保持活动场地的整洁;

  2.本着“友谊第一,游戏第二”的原则。一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待大家的积极参与!

结尾:非常感谢大家阅读《团支部立项活动策划方案范文(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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