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儿童圣诞节活动策划

作者:纪凌雨2024-10-15 14:09:01

导读:儿童圣诞节活动策划 (一) 一、 活动背景 圣诞节是西方最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  儿童圣诞节活动策划 (一)

  一、 活动背景

  圣诞节是西方最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,__小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的亲子活动。

  二、 活动目的

  1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

  2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  三、 活动意义

  多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!

  在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

  四、活动主题

  携手儿童,欢度圣诞

  五、 活动开展形式

  宣传

  六、 活动时间及地点

  20__年12月25日 _____

  七、 活动内容

  1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

  2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

  3、系列活动具体内容:

  (1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

  (2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

  (3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

  (4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

  (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

  八、 活动展开

  1、活动准备阶段

  (1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

  (2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

  (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天<记者人数:3名>,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

  (4)22日之前由__小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

  (5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

  2、活动举办阶段

  (1)__小学要派专人保护孩子们的安全。

  (2)游戏中要把握好时间

  (3)要充分调动小朋友们的积极性

  (4)奖品要兼顾所有的小朋友

  3、活动后续阶段

  (1__成员打扫场地,整理好现场。

  (2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

  (3)组织部作好本次活动总结。

  九、 注意事项

  (1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

  (2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

  (3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

  儿童圣诞节活动策划 (二)

  活动时间:12月21日-12月25日

  活动主题:相约圣诞之夜

  活动地点:门前广场

  活动内容:

  一、卖场圣诞氛围营造

  A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。

  B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。

  二、主持人节目促销活动

  (1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

  (2)购物送手套,还有连环大惊喜商场购物满1200元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。

  奖券奖项设置(可根据实际情况定夺):

  一等奖:1名,29寸彩电一台

  二等奖:3名,VCD一台

  三等奖:20名,圣诞音乐CD一张

  四等奖:100名,圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。

  操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一副手套后,不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出来。注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。

  (3)圣诞大蛋糕

  定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面写“圣诞快乐”几个字,并插满蜡烛,在晚上八点,大家一起许愿,然后一起吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡25日当晚6点至8点在商场购物满1000元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。

  活动说明:在国外,为圣诞节添姿增色的往往还有美味圣诞蛋糕。人们常常把圣诞蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果酱浇”圣诞快乐”的字样,四周插上特制的圣诞蜡烛。蜡烛形状小巧,只有三四寸长,但用料精致,五颜六色,有的还做成螺旋形。点燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人们有时还在蛋糕里放进三粒豆子,以此代表圣经故事中的三个东方贤土,谁吃着豆子谁就当上了“三王”,令人感到十分有趣。

  操作注意事项:可在中央大厅划出一专区摆放蛋糕,注意维持现场秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得尽量大,也可以分为几个大蛋糕,准备切蛋糕之用具。在圣诞夜晚八点,顾客凭规定时间内的购物小票领取一份蛋糕。同时准备好盛放蛋糕之用品,如塑料盘和塑料叉,同时放置垃圾桶,以免顾客乱扔垃圾破坏环境。

  (4)购物送C打

  CIDER(C打)是一种不含酒精的,从苹果汁当中提取出来的饮料,有点像香槟,国外人过圣诞的时候,晚上习惯将2升的C打和2根桂皮枝,还有黄糖一起放在锅里煮15分钟,于是整个房间里都充满了圣诞的味道联合厂家共同举行此促销活动,购物满500元送一瓶C打,满1000送2瓶,以此类推。

  操作说明:可以事先通过报纸广告、海报、DM等来宣传西方庆祝圣诞的这一方式,将西方圣诞习俗介绍给顾客,通过增强顾客的文化意识来引导顾客的消费习惯,从而促进商品销售。

  (5)购物送免费餐券!

  兑换地点:总服务台商场消费满1000元,可获甲天下免费券一张100元,满20__送两张,限单张小票,不可累计。操作说明:对于年轻顾客和小孩来说,过圣诞节总是免不了吃的,餐券倍受欢迎,还能在邀约进餐的好友中进一步传播金义。

  (6)其他促销活动

  圣诞服装大特卖:冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等

  圣诞限时特卖,开设圣诞疯狂抢购区,可分为一元抢购区、五元抢购区、十元抢购区等,抢购商品为一些小商品,如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等等

  圣诞玩具节:玩具对与年轻消费群体特别是小孩总是最具吸引力的商品之一,展出销售不同类别、各种款式的玩具,对于促进圣诞销售会有很大帮助。

  三、特别企划——公益活动(主持人煽情串词)

  每年的圣诞之夜,你是否会想起那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个慈祥的老奶奶,其实在我们城市中,也还存着需要我们去关心的孩子,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。

  您只要将自己的购物小票投在募捐箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们,并中征集十名公益热心者,在圣诞节当天,扮成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置:冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。

  操作说明:邀请相关媒体对此活动进行报道,并邀请公证单位对此活动进行公证,此公关活动有助于引导市民来关心和爱护这些弱势群体,提倡公益爱心,也有助于提升金义百货的美誉度。

  ※主持人还会穿插互动的时尚游戏、健身项目表演来持续吸引市民,一方面让市民了解金义百货欢乐优惠在圣诞的活动主题,增加对企业美誉度的认知,带动商品销售。

  儿童圣诞节活动策划 (三)

  活动准备:

  1、收集相关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。

  2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

  3、《圣诞节的由来》的PPT。

  活动过程:

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?

  (穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  (他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)

  (3)人们是怎样迎接圣诞节的?

  (每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂很多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

  (2)圣诞树用什么做的?

  (通常是用冬青树做的。)

  (3)圣诞树上挂着什么礼物啊?

  (有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)

  3、了解圣诞节的食物。

  (1)圣诞节人们准备什么食物啊?

  (圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)

  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试实行打击乐的配器。

  儿童圣诞节活动策划 (四)

  一、时间

  20__年12月24日晚

  二、目标人群

  100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

  三、作为公司的圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

  中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)

  游戏1、幸运大白鲨

  用具:幸运大白鲨

  人数:两人

  方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

  兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

  缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

  游戏2、拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  缺点:无

  游戏3、心脏病

  用具:无

  人数:越多越好

  方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

  兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

  缺点,对桌子不利

  游戏4、开火车

  用具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

  缺点:无

  借着分工合作来完成任务

  (这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合:全部的人

  游戏方法:

  1.

  分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2.

  主持人请每组每人抽签。

  3.

  首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  五、活动时间安排

  1、12月1日—5日制订具体的布置方案。

  2、12月1日—8日联系媒体制订宣传计划。

  3、12月5日—15日大厅及各景点装饰、布置。

  4、12月5日—15日核定文艺节目。

  5、12月15日--20日确定活动用酒水,菜单。

  6、12月23日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人。

  7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划,具体组织落实。

  儿童圣诞节活动策划 (五)

  为丰富校园文化活动,舒缓复习阶段的心理压力,让学生体会幸福快乐的校园生活,本活动从“彰显风采、释放激情”基点出发,以“欢乐、神秘、创意”为指针,设计方案如下:

  一、活动时间:第一阶段平安夜同家人分享平安果;第二阶段圣诞夜学校化妆舞会

  二、活动设想:

  1、平安夜:①周五离校时每人为家人带回一个包装精美的苹果,老师要引导创意包装,创意字条,创意分享方式等等,比如在特定的时刻才能打开包装,让家人猜里面都包了什么?给家人一种神秘感。当打开包装,如果家人只说出了苹果或字条,要提醒家人“包着的最重要的东西,是我的心意,是我对您的爱”。

  2、圣诞节化妆舞会:周日晚上各班以不同的脸谱在舞台亮相,展示英语口语。然后全校激情共舞。周五之前各班要确定本班创意脸谱主题,比如京剧脸谱之花脸,京剧脸谱之小丑,在群共享里发布信息,先发布者占据版权,后发布者不能与之相同。本周五离校前各班布置学生回家自己设计制作,材料自备,周日返校参与活动。特别有创意的精美面具学校奖励Q币收购。

  三、圣诞夜活动场地:

  1、第一环节(预备阶段):18:00—18:20

  一二年级在前教学楼,三四年级在操场内,五六年级在操场跑道,列队顺序为。

  2、第二个环节(展示—参与阶段):18:20—19:20

  五六年级在操场内,一、二、三、四年级在操场跑道。

  3、第三个环节(分享阶段):19:20—19:50

  各班教室

  四、活动过程:

  第一个环节:晚饭后,校园播放《圣诞之歌》,各班班主任老师校园固定地点组织学生跟唱及手机或相机拍照,歌曲播放时间:10分钟左右。广播音乐负责人:任文杰老师。

  第二个环节:《中队风采展示》,按照早操的顺序位置,各班成2列纵队在平时做操位置,跟音乐进行跳舞。(以年级为单位做准备,全校师生全部带好“创意面具”及圣诞帽),从舞台北面上,南面下。主持人通知一二年级到活动场地时领队指导班级有序走到舞台处,主持人指挥班级进行展示,顺序为一年级至六年级,在舞台定位后,班级学生代表说圣诞节“英语祝福语”,单人、双人、多人不限,祝福形式不限,由各班班主任及英语老师策划“祝福创意”,展示过程中有圣诞老人把礼物送给各班,照相机、摄像机见证“中队创意面具”及整体效果(提前摆好在舞台生的队列造型)。展示后的班级在操场围成4、5个同心圆或者小圆跟舞曲跳兔子舞,领队按照顺时针或逆时针的方向负责指挥班级路线及烘托气氛,避免交通堵塞!全体老师就是本次活动的“助教”,当好“火车头”,不管在哪个班的位置用“感召力、亲和力、执行力”把气氛带动起来,活动安全做到第一位。一二年级展示后回到各班分享礼物,分享圣诞老人的故事。圣诞老师发完礼物与学生一起共舞。

  第三个环节:分享

  回到班级师生才艺展示,分享礼物,建议教室提前布置一下。

  五、活动筹备:

  1、辅导员领取平安果及包装纸,本周四各班进行包装,作业条孝心实践布置周五回家“家人分享”。

  2、校园景点布置科任组老师负责,主会场设在后操场及舞台。

  3、活动音乐音响由敬老师负责安排,校园前院及后操场2套音响系统同时进行。

  4、各班统一发放圣诞帽由赵娜、刘志丹老师负责,周日下午4点前发放到各班。

  5、英语组老师负责各班学生代表的英语祝福语展示。

  6、建议各班发动学生带相机及邀请家长参与活动。

  7、各班结合美术老师的建议自拟主题,发挥创意制作“面具”,请将制作面具的主题本周五发到立才Q群(避免重复)。

  六、活动注意事项:

  1、活动过程中班主任老师注意监管,做到文明、有序,违纪学生立即取消参与活动资格,各班提前教育引导,给予学生“爱与自由、规则与平等”的意识。

  2、上下楼梯注意安全,不要拥挤,活动过程中,严禁用手触摸布置的校园场景,不要进入前教学楼两个花园内观看场景,班主任务必提前加强安全教育。

  3、活动过程中,请各班注意保持校园的整洁。

  4、服装整洁,规范佩戴红领巾,严禁师生在活动中摘下面具。

  5、本次活动预采用大型摇臂摄像机进行拍摄,请全体师生留下美丽的微笑及身影。

  儿童圣诞节活动策划 (六)

  一、活动目标

  1.通过本次的圣诞节活动,让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。

  2.让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐,增添过新年的快乐气氛。

  3.幼儿通过参加假面舞会的表演,增强同伴与同伴之间的交流,培养幼儿的社交理能力。

  二、活动准备

  1.蜡笔、鼓、面具

  2.《Marry Chrismas》背景音乐、《铃儿响叮当》

  三、活动过程

  1.教师谈话导入本次活动吗,激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。

  (1)今天的圣诞节假面舞会可好玩了,小朋友们想不想要参加呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢?

  (2)下面,我们就自己动手做一个圣诞节面具,小朋友们想不想试试呢?

  2.教师引导幼儿动手制作面具。

  (1)教师出示已经裁剪好了面具,露出眼睛并将绳子系好,引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。

  (2)面具制作好了之后,教师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具,开着火车去参加假面舞会。

  3.教师播放圣诞节音乐《Marry Chrismas》,引导幼儿载歌载舞,开展假面舞会。

  (1)教师和另一名教师示范假面舞会应该怎么玩,戴着面具跳舞,教师示范基本的华尔兹舞蹈跳法,引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。

  (2)在这次圣诞节活动中,幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈,快乐的交流。

  (3)舞会结束之后,教师引导幼儿观看各个国家过圣诞节的视频或者照片。

  四、活动结束

  一起歌唱《铃儿响叮当》,感受圣诞节的欢乐节奏。

  儿童圣诞节活动策划 (七)

  活动地点:托班教室

  活动目的:

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  活动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20__钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

  爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)

  儿童圣诞节活动策划 (八)

  一、前言

  当代大学生是青春的代言人,总洋溢着青春活力、充满激情,对平安夜、圣诞节、元旦等节日也十分看重。一般情况下大学生都会在这些节日里组织自己的同学、好友一起聚会,释放激情放松自我。因此,本次活动能充分迎合学生的需要,扩大公司在学生市场的影响力。

  二、活动介绍

  1.活动时间:圣诞节前一周(具体时间待定)

  2.宣传地点:安阳师院校园西门口主干道及理科楼阶梯教室

  3.活动简介:为了在平安夜、圣诞节、元旦节期间丰富大学生的课余生活,在紧张的学习之余充分放松身心,奥斯卡影城和肯德基特联手推出圣诞狂欢活动。活动举办期间,奥斯卡影城将推出学生个人优惠券、情侣购票折扣价、圣诞团购折扣价、预定影票送礼品等优惠方案。同时肯德基将推出购电影预售票送优惠券等优惠方案。

  三、赞助方案

  为配合此次圣诞狂欢活动,我校社会实践部将提供以下资源协助商家进行宣传。

  1、 单个条幅(50元/天)

  2、 单个版面(100元/天)用于张贴海报。

  3、 阶梯教室(400元/天)用于提供咨询服务,发放优惠券,预定电影票,预定快餐等。

  方案1:单个版面5天+单个条幅7天+阶梯教室2天=1500元

  方案2:单个版面5天+单个条幅3天+阶梯教室2天=1300元

  注:阶梯教室的装扮费用另计,其他方案可另行讨论。

  四、赞助活动形式

  1、提前1天(或5天)展出条幅及版面通知,为后两天的预售票活动预热。

  2、12月23日及24日在阶梯教室办理电影票预售活动,期间循环播放该档期电影预告片。

  3、电影票具体预售形式可采取多样式并行,如情侣票,舍友票(3人至10人)及班级票(10人以上)等,票价可不等。

  4、平安果、肯德基优惠券可随预售票附送。

  5、更可以在现场加入一些小活动如平安果包装diy等,以活跃现场气氛,调动学生积极性。

  五、赞助宣传优势

  1、学校消费地域集中,针对性强。产品品牌容易深入民心。其中高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在这种大学生广泛参与的活动中进行宣传,效果可想而知。

  2、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,定要经过一系列的申请,而通过和安阳师范学院社会实践部合作,商家可以方便快捷的获得校方批准,并且得到安阳师范学院学生会各部门的大力协作配合。

  3、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们社会实践部积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为商家完成商业活动!

  附录:

  安阳师范学院及院学生会简介

  安阳师范学院是豫北地区最大的高校,在校人员达__0人,学生来自全国20多个剩安阳师范学院体育学院是由院党委领导指导工作的院系组织。本着“为同学服务”的宗旨组织开展校园活动,是对学生影响最大的学生组织。

  体育学院作为院学生联系社会的纽带,在工作中积极创新,大胆改革,紧密联系社会,捕捉最新社会信息,为院学生会的工作不仅带来了赞助支持,更带来了最新的社会动态。在以前的工作中,体育学院院部同安阳移动公司、安阳联通公司、安阳网通公司以及蒙牛等都进行过良好的合作,我们将在以后的工作中开拓进取,永不言败!

  策划书:安阳师范学院学生李广辉

  __年12月8日

  儿童圣诞节活动策划 (九)

  一、 活动背景:

  圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

  二、 活动宗旨:

  丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

  三、活动事项:

  1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”

  2、活动时间:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30

  3、活动地点:三楼多功能厅

  4、活动对象:所有成员。

  5、活动概要:、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛

  四、活动目标:

  1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。

  2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。

  3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。

  活动准备:

  1、大活三楼多功能厅借取

  2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”

  3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)

  4、高清影片资源准备

  5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物

  6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)

  7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)

  五、活动内容简介:

  活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。

  活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果

  活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台)

  活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。

  活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。

  活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。

  六、活动流程

  人员分工及物资准备:

  1、主持两人,各部门举荐,在20号前上报。

  2、简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)

  3、高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。

  4、电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。

  5、圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。

  6、圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。

  7、食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。

  8、现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。

  9、拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。

  10、场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。

  11、场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。

  12、组织礼物发放组,管理礼物,并发放。

  13、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。

  七、 注意事项:

  1、ppt准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。

  2、到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。

  3、各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需

  4、本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。

  5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。

  6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。

  八、突发情况及应对措施:

  1、参与人数少 措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。

  2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。

  措施:

  A、随时组织人员准备2轮采购

  B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。

  c、结束本轮活动,转入下一活动。

  3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)

  措施:

  活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。

  儿童圣诞节活动策划 (十)

  活动目标:

  1、学习按照一定顺序讲述图片内容。

  2、通过教师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试讲述。

  3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点。

  活动准备:

  1、课件。

  2、音乐光碟和一个圣诞老爷爷。

  活动过程:

  1、进行谈话,引导幼儿说说自己在圣诞节中的愿望。

  小朋友们,你们看这是谁呀?(教师出示一个圣诞老爷爷,对了他是圣诞老爷爷)你们知道圣诞节是在那一天呢?圣诞节是在每年阳历的12月25日,这一天就是圣诞节。在圣诞节即将到来的时候,你们想在圣诞节中有什么愿望?谁来说说你在圣诞节中的愿望是什么。(幼儿谈论自己的想法,教师进行小结并点评幼儿不同的观点。)

  今天有一位小女孩她也有自己的愿望,你们想知道她的愿望是什么呢?那我们一起来看看图片就知道了?

  2、教师演示幻灯片第二幅图,引导幼儿观察并讲述内容。

  引导幼儿了解故事中的人物。

  现在小朋友们看看这是什么地方?图片上都有谁呢?(教师帮助幼儿发现一个小朋友,邮递员和圣诞老爷爷。)邮递员是做什么的呢?(教师小结:邮递员是送信、传递邮件和整理信件的)大家猜猜发生了什么事情呢?看看那位小朋友最爱动脑筋。(鼓励幼儿大胆表达自己的观点。)小朋友想请邮递员帮什么忙呢?请小朋友来听听故事,教师播放课件完整的讲述一遍。那我们一起来看着图片完整讲述一遍。

  3、猜测第三幅图片内容,并观察讲述第三副图片。

  (1)幼儿猜测第三幅图片的内容。

  邮递员叔叔没能帮小香送信,那想想小香会想什么样的办法去给圣诞老爷爷送信呢?(幼儿自由表达。)

  (2)教师出示第三幅图片,幼儿观察并讲述。

  小香用了什么方法送信?谁愿意来说一说呢?

  (3)幼儿猜测信究竟也没有送到。

  猜猜看,信有没有送到圣诞老爷爷那里呢?(幼儿自由表达。)

  小朋友我们一起来听听故事里是不是这样说的,教师播放课件一遍。进行集体完整讲述,请个别幼儿进行讲述。

  4、幼儿观察第四幅,并讲述。

  (1)教师出示第四幅,幼儿观察。

  我们来看看,小香究竟也没有把信送给圣诞老爷爷,谁来说说圣诞老爷爷有没有收到小香的信。

  (2)教师播放课件一遍。

  那我们一起来看着图片完整讲述一遍

  5、完整讲述:

  (1)先教师播放课件讲述一遍。

  我们一起看着屏幕上的图片,听听这个故事吧。(教师播放课件让幼儿进行完整的欣赏)。

  谁知道这个故事的名字叫什么?(教师引导幼儿说出故事的名字“圣诞节的礼物”教师出示图一)。

  (2)师幼一起讲述一遍。

  (3)个别幼儿讲述故事。

  师:谁愿意把这个故事讲给大家听一听?

  6、幼儿迁移经验讲述。

  如果你们给圣诞老爷爷寄信,会用什么样的方法让圣诞老爷爷收到你们的信呢?刚刚小朋友们都说了很多送信的办法,如果小朋友还有其它的办法,下了课后小朋友可以跟自己的好朋友一起说一说好吗?

  7、舞动圣诞

  最后、小朋友们想不想用自己最美的舞蹈来迎接圣诞节的到来。(教师带幼儿一起跟随音乐舞动起来)音乐停止活动结束。小朋友们玩的开心吗,那我们下次再来玩吧,小朋友们再见。

  儿童圣诞节活动策划 (十一)

  1.节日氛围及环境创设(老师与孩子一起创设)

  (1)幼儿园中心的位置摆设一棵圣诞树Christmas tree(可购买,以后每一年都可以用)并把圣诞树用塑料栅栏围起来。

  (2)装饰圣诞树:雪花片(可用塑料泡沫代替),闪光条,星星,彩球,圣诞字母条,铃铛,圣诞袜,蝴蝶结等。

  (3)圣诞树下面摆设一些礼物盒子,地上装饰有雪花;圣诞老人和驯鹿的模型。

  (4)教室:门口可挂绿色圣诞花环和气球,玻璃窗喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样,教室里可悬挂雪花片,彩球,闪光条,圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。手工制作圣诞帽。

  (5)全园孩子学会唱英语歌曲:Jingle bells;We wish you a Merry Christmas and a happy NewYear!(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

  (6)中班以上的孩子可学习一些关于圣诞的单词:Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.

  2.请一名男老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福。

  3.圣诞游戏:

  (1)Find the Christmas star

  请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmasstar,老师把星星收起来,另一名老师将孩子带出课室,老师再把星星藏到课室里的不同地方,然后再带孩子进来找星星,找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。

  (2)Where is yours leigh?

  孩子们围成一个圆圈坐好,请一个孩子戴上圣诞帽,蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间,把“雪撬”放在他身边,再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说:“Santa,Santa,whereis yours leigh?Some one hastakenitaway.Guess who?Guesswho?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛,游戏继续。

  (3)Christmas cards

  每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画),老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上,孩子们轮流扔骰子,扔到6点的孩子可自由去选择卡片,直到每个孩子都能得到别人的卡片。

  4.Christmas symbols圣诞象征物,它们都有着各自独特的意义,让我们认识一下它们吧。

  (1)SantaClaus圣诞老人--圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。

  (2)reindeer驯鹿--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

  (3)sleigh雪橇--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

  (4)Christmas tree圣诞树--常青树象征着寒冬的结束。

  (5)star星星--每棵圣诞树的顶端都有一颗的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。

  (6)bell铃铛--教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。

  (7)candle蜡烛--烛光代表耶稣将光明带给人间。

  (8)stocking圣诞袜--孩子在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。

  (9)Christmascard圣诞卡--是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及"庆祝圣诞"、"新年快乐"之类祝愿的话。

  (10)present(gift)礼物--最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。

  (11)candycane圣诞手杖--形状J代表耶稣(Jesus),手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性,红色象征着耶稣为人们受难后流出的血,手杖的坚硬象征着可靠。

  (12)cookies圣诞曲奇--源于罗马人给议员分发甜饼,因此每年圣诞节信徒也会接受牧师发放的小甜饼。

  儿童圣诞节活动策划 (十二)

  一、 活动目的

  1、 在圣诞节,这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解,增加同学们对学习英语的认识。

  2、 加强英语的实际运用能力,让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

  3、 加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们与外界的英语交流和学习。

  4、 让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好的学习。

  二、 活动主题

  感受西方文化,学习趣味英语

  三、 活动时间

  __

  四、 活动地点

  本班教室

  五、 活动对象

  全体同学及英语科组全体老师

  六、 活动准备

  1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先,在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如0801班联系,讨论相关事项。其次,后期准备阶段与英语系的交流工作。

  2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料,在活动举行的前两周公布给班级同学。此外,两同学负责联系任教外教老师,并商讨与圣诞节有关的事宜,对班级同学的节目做必要的指导。

  3、 本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目,并将节目的相关道具一一记录。

  4、 本班学生e负责借教室,负责布置会场(包括音信,麦克风之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

  5、 本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

  6、 本班学生g、h负责活动气氛的调节,保证活动和谐有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

  7、 本班同学m负责突发状况的处理。

  七、 活动流程

  1、 晚会主持人开场白

  2、 邀请嘉宾致辞

  3、 节目一一开始有序表演

  4、 晚会结束,主圣诞节活动策划书持人发言

  5、 教室后期整理工作进行

  八、 活动事项说明

  1、 本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力,因此全部节目都是使用英语语言,包括主持人的开场白。

  2、 必须提前和英语系联系沟通,关于活动的进行达成共识。

  3、 提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

  九、 安全注意事项

  1、 在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

  2、 亲点到场人数,了解提前离场同学的去向。

  3、 到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。

  4、 节目表演时,注意安全。

  十、 意外事故处理

  1、 如果活动时间与上课或其他事物冲突,则活动提前,或是取消。

  2、 若是活动当天天气不好,本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

  3、 提前调试好音响、麦克风等器具,保证其能正常使用。如果音响或是相关圣诞节活动策划书工具出现问题,及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

  4、 发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突,负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行,同学g、h及时采取准备措施,保证活动有序进行。

  5、 如果活动举行过程中,有同学出现身体不适,同学m负责安排其休息或是提前离场。

  十一、 活动资金预算

  1、 购买活动小吃软工班预定出资两百元。

  2、 购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

  3、 购买装扮会场软工班预定出资五十元。

  总计花费:三百五十元

  备注:英语系出资数额由该班人数及协商后定。

  儿童圣诞节活动策划 (十三)

  一、活动背景

  时间飞逝,转眼间同学间已相处一年半了,彼此间建立了深深的友谊,趁我们还年轻,趁我们还没说再见,在这个圣诞即将来临之际,用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

  二、活动目的

  1、欢度圣诞,缓解紧张的学习气氛与学习压力。

  2、通过圣诞晚会活动,丰富大学校园的学生生活。

  3、加强同学之间的交流,提高学生的生活质量。

  4、促进同学之间的感情,在活动中提高团队的合作精神,增强班级凝聚力。

  三、活动主题

  快乐圣诞,你我共享

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、活动对象

  七、人员安排

  1、节目收集:

  2、场地布置装饰:

  3、卫生、桌椅摆放:

  4、音响控制:

  5、会场纪律:

  6、食物礼品购买:

  八、晚会流程

  1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我们的激情,我们的洒脱,青春就是要敢闯敢拼。

  2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭,青春的舞台是属于我们的。

  3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲,唱出了自己心中的那动人的情感,每个人的心

  中都有自己爱的那个他,有爱世界更美丽。

  4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的,美感而有欢畅。

  5、游戏:我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西,记歌词比比怎么样。

  6、歌曲《和你一样》。我们都一样,一样的情感,一样的梦想。

  7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝,我愿永远守护你。

  8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的,有快乐也有感动。

  9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。

  10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西,它会让我们走得更高更远。

  11、主持人宣布晚会结束

  生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

  本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来,演出节目形式多样,呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴,观众的阵阵欢呼声和鼓掌声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划,以及所有成员的相互配合,本次晚会取得圆满成功,收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解,相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远,飞的更高!

  儿童圣诞节活动策划 (十四)

  1、时间:_年12月24日晚21:00时~24:10时

  2、地点:__商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。

  5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与__商场紧密合成一体。

  6、晚会亮点:

  开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不小心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的_处裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,寓意圣诞(生蛋)快乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在显眼位置,好多的大奖的出现都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖出现。

  结尾:结尾时,在23:59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合,倒计时开始前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最后露出美丽的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾__商场公司总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来,(与舞台保持3米高左右,上用细线固定)声音清脆动听,同时背景音乐渲染,慢慢静下来。

  (数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约_。

  亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演——共享__商场等。

  儿童圣诞节活动策划 (十五)

  活动目标

  1.在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情,激发体验过新年的乐趣。

  2.培养观察力和动手操作能力。

  活动准备

  1.听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。

  2.给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。

  3.新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。

  4.写祝贺语材料:祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。

  5.制作贺卡材料:蜡笔、纸。

  6.装饰“我的家”:娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。

  活动过程

  (一)激发幼儿过新年的情感

  (二)分组进行过新年的准备

  1.听――故事《小马过生日》

  玩法:幼儿带好耳机听故事,根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。

  2.说――给小动物读信

  玩法:幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象,并找出写给小动物的信,编故事给它听。

  3.读――新年大餐菜谱

  更多名师教案,大、中、小班教学视频,配套教案,ppt。

  玩法:幼儿拿到盘子,看清菜谱后找相应的菜,再用双面胶粘住。

  4.写――新年祝贺语

  5.画――制作贺卡

  6.美工――装饰“我的家”

  (三)交流准备工作

  四、建议与提示

  1.在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。

  2.在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。

  3.分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具

  儿童圣诞节活动策划 (十六)

  一、活动背景

  圣诞晚会是最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动。为了让同学们更加放松身心,充分体验大学生活的乐趣,在圣诞来临之际,举办此次活动。

  二、活动目的及意义

  通过展开丰富多彩的校园文化活动,引导大学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进大学生全面发展丰富校园文化活动,营造好的校园人文环境,展现学子青春、热情、富有活力的青春风采,积极营造有利于学生健康成长的氛围,促进师生间的交流。

  三、活动具体事宜

  活动主办方:学生团体联合会

  活动承办方:青年志愿者协会白衣协会跆拳道协会营养保健协会创业协会

  活动时间:X年11月30日

  活动地点:礼堂

  四、活动形式

  1、文艺表演

  2、化妆舞会(同学可自行化妆参与舞会)

  3、互动游戏

  五、活动流程

  1、主持人宣布晚会开始

  2、开场舞

  3、表演节目

  4、舞会开始

  5、抽奖环节

  6、互动游戏

  7、主持人宣布晚会结束

  注:1)节目与游戏穿插进行,增强晚会的互动性

  2)节目只是辅助娱乐,以舞会,游戏为主

  六、游戏规则

  为增强互动性,现设以下游戏供参考

  (一)家乡话说对白

  道具准备:几段经典的对白台词(例:《大话西游》中的经典对白等戏剧电影中的经典对白

  参加人数:不限

  游戏规则:由参加同学抽签决定自己要读的对白,然后用自己的家乡话读出来,由观众来判定其是否出色,表现出色

  (二)送祝福

  道具准备:纸片若干

  参加人员:全场观众

  游戏规则:晚会开始前所有观众将会有一张纸片,在上面写上自己想对学校或者家庭,或者其他个人的祝福,并写上自己的名字。之后在进行游戏时由主持人随机抽出,并念出纸条上的祝福,并请这位同学上台参加游戏(游戏为其他游戏)。在游戏之后会得到大会的奖励。

  (三)我蹲你站

  道具准备:可以粘到衣服上上的纸片若干,上面写上各种的词语

  参加人数:五人以上

  游戏规则:音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,而正确之后由刚才蹲的同学喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此类推,最后的一个为获胜者。将会得到大会奖励。

  惩罚措施:输者将会到惩罚箱中抽取一个纸条,上面会有各种各样的惩罚措施,抽取者必须按照纸条上的内容做出各种

  动作或者表演。

  物品购买清单

  物品名称单价(元)数量总价(元)

  圣诞树502棵100

  圣诞老人服装452套90

  圣诞帽1200顶200

  荧光棒0.2500根100

  气球810袋80

  话筒电池52个10

  便利贴1.510个15

  签到笔101盒10

  双面胶25个10

  糖果1010斤100

  暖手袋303个90

  个性面具510个50

  彩纸103卷30

  毛拖鞋1510双150

  儿童圣诞节活动策划 (十七)

  一、活动主题

  (一)主题:圣诞,真爱无限活动

  (二)主题:爱我,就勇敢说出来活动

  (三)主题:情意无价,爱我有奖

  这些主题主要侧重于针对圣诞节的文化营销。圣诞节是情侣和爱人间相聚的好日子,男士可以为自己的爱人送去美丽和健康。美甲店以此为主题,在促销内容的制定上,可以以一些立即可见明显效果的服务为主,如美容和美体等。

  二、活动对象

  1、 活动(一)针对目标对象:衣着有品味,特别是开私家车的男士及美甲店顾客;

  2、 活动(二)针对目标对象:活动(一)参与者及美甲店会员的丈夫(或男朋友);

  3、 活动三针对目标对象:活动(二)参与者及所有参加评选的女性;

  三、活动内容活动

  活动(一):“圣诞,真爱无限”

  特惠活动活动期间,所有男士可在美甲店购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐赠送给自己的妻子(女朋友),以此充分表达自己的爱意,感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;美甲店顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);美丽心意卡可享受九重特惠:

  1、 任选基础护理项目十二次;

  2、 任选身体护理项目四次;

  3、 获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);

  4、 获赠鲜花一束(11朵,颜色自选)和精美巧克力一盒,由专人送到指定人处;

  5、 获赠名牌男士皮带一条(或名牌衬衫、钱包等);

  6、 获赠男士专用洁面乳一支;

  7、 赠男士肾部保养护理一次;

  8、 获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品;

  9、 当天落订可获九折优惠;注:或结婚时间在三年以上(含三年,以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)

  活动(二):“爱我,就勇敢说出来”

  爱情誓言表达活动期间,凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美甲店会员的丈夫(或男朋友,注:不须购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐)均可在美甲店领取爱情誓言卡一张,写下自己的动人情话,贴在美甲店门口的心形板上,让大家一起来见证自己对爱人的心意,让自己的爱情永恒不变!

  活动(三):“情意无价,爱我有奖”

  最佳情话评选活动期间,所有的女性朋友均可领取最佳情话评选劵一张,评选出自己心目中的最佳情话表达各个奖项,所有参加评选的女性朋友均可获赠美甲店送出的体验券一张(或元代金券),并参加抽奖活动,获取精美奖品;x月26日17:00现场揭晓评选结果,评比出“最动人情话奖”、“最有创意情话奖”、“最佳人气情话奖”、“最朴实情话奖”、“最幽默情话奖”等五个奖项,获奖者均可获赠免费西餐厅情侣套餐(或免费情侣电影套票);同时抽出参加评选的中奖者若干名(奖项及奖品由美甲店自定);

  四、活动宣传

  1、 宣传重点时间:活动前五天

  2、 宣传手段:

  a、派单(主题:致男士的一封信,);

  b、悬挂横幅(活动主题);

  c、海报张贴或x展架展示(活动内容说明);

  d、夹报;

  e、广告气球宣传(心形粉色气球);

  儿童圣诞节活动策划 (十八)

  20xx年12月25日即将到来,将在这一天举办圣诞节活动,在丰富员工的生活的同时也增强企业与员工之间的凝聚力。因此,为了丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的`凝聚力和广大员工对企业的归属感,以下,是公司圣诞节活动策划方案。

  一、事项说明:

  1、活动主题:“圣诞汉普总动员+员工生日庆祝”

  2、活动时间:12月23日09:0017:00;

  3、活动地点:公司大会议室;

  4、活动形式:11月、12月员工生日庆祝、集体游戏、交换礼物

  二、活动程序:

  时间09:00—10:3009:10—12:0010:30—12:0012:00—13:3013:30—17:30

  内容布置会场寻宝活动(摄像记录)和杀人游戏清洗鱼缸休息踩报纸游戏、庆祝员工生日、圣诞礼品派送负责人20xx年公司圣诞节活动策划方案“圣诞全体总动员”

  备注:游戏内容

  寻宝活动、杀人游戏、踩报纸游戏、庆祝员工生日、合作猜字游戏圣诞礼物大派送(圣诞老人派发,由冯日旭扮演圣诞老人)

  三、费用预算:

  圣诞装饰:500元(公司内部装饰、圣诞树、气球、圣诞帽、生日帽、圣诞服等)

  员工奖项/礼物2250元50份x45元/份员工生日和圣诞蛋糕共500元/50人活动食品:500元/50人

  合计3750元圣诞活动费用明细内容圣诞节装饰品数量一批金额500元备注公司内部装饰、圣诞树、气球、圣诞帽、生日帽、圣诞服等活动奖品居家服60元暖水袋30元10套10套600元300元

  拖鞋15元袜子5元10双25双150元125元600元175元300元500元500元冬季保暖礼品移动电源60元10饮料一箱35元5箱巧克力60元5份1份1批出差备用品庆祝2个月生日员工员工生日蛋糕50人享用活动零食50人享用

  儿童圣诞节活动策划 (十九)

  一、活动主题:happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2.名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3.名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  儿童圣诞节活动策划 (二十)

  活动名称:快乐圣诞节

  活动时间:20xx年12月

  活动地点:幼儿园大会议室

  活动对象:大班所有幼儿、教师、大班所有幼儿家长

  活动宗旨:每年的12月份圣诞节,都是孩子们的欢快节日,希望通过这次活动能够给小朋友们带来更多的欢乐,同时也希望通过老师和家长的参与,让孩子在活动中进一步增进与老师和家长的互动。所以我们将“快乐圣诞节”的宗旨定义为:快乐、沟通、温暖、感动

  环境布置:

  1、 准备好相关的音响设备,同时要收集有关圣诞节的一些音乐,烘托快乐的圣诞气氛。

  2、 设置背景墙,以圣诞为主题,悬挂圣诞节的小饰品,在大会议室的一侧放置一棵大的圣诞树,老师们和同学们可以悬挂一些小礼物在上面。

  3、 多准备一些圣诞帽,赠送给到场的每一位小朋友、家长、老师。

  4、 准备一些圣诞驯鹿的小发卡,给小朋友们带上,让他们有活动参与者的小主人意识。

  活动目标:

  1、 让大家了解一些圣诞故事,以及圣诞节的由来,感受快乐的圣诞氛围。

  2、 小朋友和家长的互动,可以通过真心话大考验,让孩子说出对家长的爱或者意见。同时组织家长和孩子的互动小游戏。家长扮演圣诞老人,孩子们扮演小驯鹿,为现场的小朋友发放节日礼物。

  3、 老师和小朋友的互动,老师可以通过课堂再现的方式,让家长朋友感受小朋友快乐的课堂氛围。

  活动过程:

  一、 活动前奏

  1、 大家一起听圣诞快乐歌,音乐烘托节日喜庆

  2、 主持人现场采访小朋友对圣诞节的感受。

  二、节目表演

  1、小朋友才艺表演,可以邀请家长和小朋友共同表演才艺

  2、小朋友扮演驯鹿和圣诞老人,表演儿童小童话节目。

  三、游戏活动

  1、 小朋友自演互动小节目:小朋友讲故事有奖品

  2、 老师和小朋友互动:比划猜、数字接力棒

  3、 家长和小朋友互动小游戏:萝卜蹲、快乐气球

  活动意义:通过本次快乐圣诞活动增加小朋友的集体意识,为小朋友提供一个展示自己的舞台,增加自信和归属感,让小朋友度过一个快乐、有意义的圣诞节。

结尾:非常感谢大家阅读《儿童圣诞节活动策划(分享20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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