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“三下乡”心得体会

作者:铁秋风2024-08-01 23:30:01

导读:“三下乡”心得体会 (一) 作为一名当代大学生,能够参加暑期三下乡活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。为... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  “三下乡”心得体会 (一)

  作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。为了感受农村变化,很荣幸能成为回民区五分队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。

  三天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。

  第一,懂得知足,学会珍惜,敢于不断开拓。平日里不乏学习生活环境等抱怨的我们,当我走到台阁牧中学时,面前一栋四层楼,是刚刚建成的,学生还未入住,学生们住在简陋搭建的小房子里,一间教室只可容纳三十余人,连电灯、电扇等简单的设备都没有,让我内心为之一振,食堂也只是有几张桌椅。而那些孩子们的纯洁简单的笑,眼睛里流露出对知识的渴望更是烤炙着我的心。小小的屋檐下绽放出了这片灿烂的光芒。与其相比,我们的学习生活环境是多么的舒适,宽敞明亮的教室,多功能媒体设备样样俱全,食堂桌椅、电梯、空调 齐全,环境舒适。而我们大部分人在享受环境的同时,只是一味的向往更好的环境,却忘记了艰苦奋斗。我们应该懂得知足,学会珍惜,珍惜身边的一切,珍惜让我们富有!

  第二,人间真情在,夕阳无限好。俗话说:“孝,天之经,地之义,民之行也。”知老、敬老、爱老、助老,为老人撑起一片蓝天,助老人发挥人生最后美丽的光辉是中华民族的美德。日星月敬老院便是如此。这所敬老院占地面积虽然不大,但配备了太阳能热水器、电视、电扇、洗衣机等硬件设施,可谓是优雅舒适的敬老院。走进院内,一派祥和的景象:老人们悠然的闲聊,不时发出阵阵笑声。在与敬老院院长的交谈中,我们了解到这是一所由政府出资、社会扶持修建的敬老院。敬老院内为了丰富老人们的精神生活,还设立了老人活动中心。这里为老人们提供了一个良好的生活环境,让无所依靠的老人们能够安度晚年。

  第三,永恒不变是真理,就属劳动最光荣。禁足于学校的我们,沉于学习玩乐之中,怎知劳动的微妙之处。暑期三下乡的第三天,我们迈着轻快的步伐来到离职老干部休养所,迎接我们的是热心责任的休养所所长—王大爷。我们按照行动方案自觉的分组,分别和那些离职的老干部交流了一番之后,我们便帮他们打扫卫生,锄后院里的杂草。虽然流火的七月让我们大汗淋漓,但我们脸上却流露着灿烂的笑容,我知道,那是对劳动的喜悦,是对自我价值的赞叹,是对自己回报社会的认可。

  第四,细节决定成败,主动赢得机遇。任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备,并且要积极主动的做好周全准备。此次“三下乡”活动充分地体现了这一点。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动突击一个个难题,虽然简单,却意义重大,这让我了解颇多,感受颇多,而且学到甚多。

  第五,齐心协力,共创辉煌。此次“三下乡”我们营队一起圆满完成了下乡所有任务。这一路走来,我从中学到了很多,团队协作、与人交流、学会理解和包容等。团队意识:来自不同个体的10个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。遇到冷眼旁观使,我们相互勉励。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。 沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

  理解包容:每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

  这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。三天的“三下乡”社会实践活动结束了,但在这三天的实践活动中,我从中受到了锻炼、增长了才干、磨练了意志、砥砺了品格。这使我无比坚信:意气风发的我们在经历了“三下乡”的洗礼后,象牙塔里的我们将再也不会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了,拥有绚丽的青春年华的我们,当走出校园,踏上社会,一定会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这不仅是一次实践,还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富!它也将成为我们一生中的最美好的回忆。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心目中的远大理想抱负。

  “三下乡”心得体会 (二)

  应学院号召,今年暑假我们大学生要去“三下乡”社会实践活动,我积极的参与本次暑假“三下乡”社会实践活动,光荣的成为本次暑假“三下乡”社会实践活动30多名学生志愿者中的一员。

  _月__日上午,在举行启动仪式结束后,__老师带领着我们奔赴实践地点开展活动。在车上我充满了期待,期待着即将到来的挑战,期待着人生中的第一次社会实践。来到__总部之后,__城区党委组织部、“两新”党工委分管领导对我们的到来表示热烈的欢迎和感谢,并对此次活动提出了希望和要求。听到领导的希望和要求之后,我坚定的要求自己做到、做好。电商运营部总经理给我们介绍网圩总部的运营模式,让我知道他们是如何运营的,如何把__网圩做好、做大、做强,带动__的经济发展。我们先后对__城区__网圩总部、仙湖镇村级电商服务站点开展服务调研。我们通过听取介绍、参观电商服务站、物流基地,座谈交流等形式,了解__区农村电商发展。总经理还现场为我们讲解__网圩电子商务服务平台的功能及版块,通过门户网站给我们介绍__本地的农特产品。让我对__本地的农特产品有了更深的认识。经过这次调研让我对农村电商发展的`认识有了较大提高,也开阔了视野。

  考察学习时间匆匆而过,虽然这次活动时间很短,但在考察学习中我们有说有笑,其乐融融。经过这短暂而又充实的考察学习,让我收获了友谊;收获了知识;收获了成长。此次三下乡,我始终保持着高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与队友们圆满完成本次的考察学习任务。让我进一步增强了社会责任感,进一步坚定了在实践中不断提高自己的决心。

  能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。大学生参与“三下乡”社会实践活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、于人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,增强自身才干。

  “知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践”。这次暑假“三下乡”社会实践活动,是我了解社会,开阔视野的重要途径,是我开启宝库塑造自身的过程。感谢学院给我这次机会,让我用实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。为我的成长提供了机会。

  “三下乡”心得体会 (三)

  我带着幻想已久的梦出发啦。这是我人生中第一个幻想那么久的梦,这几个月来,我朝思暮想的它,希望它能给我带来不一样的经历,能够成为华丽丽的青春中的一道亮丽的风景,是我的人生中的最美好的回忆。

  后勤回忆--甜蜜与快乐

  我属于后勤版块一员,主要负责队友的每天食宿。所以每天的买菜煮饭是我必须要经历的事情,这些工作虽然辛苦,但后勤是我们团队的强劲的给力军。我们不仅能每天按时的完成队友食宿问题,而且还能每天都做出各种各样的菜式,展现厨神的风采,真是太棒!有时候,我感到累和苦,但可以为队友全心全意地服务,成为团队的最坚强的后盾。我感觉得到是莫大的光荣。尤其,我一辈子铭记于心的莫过于队友们吃饭的时候,十分满足的样子。

  正是因为那满足的笑脸才让我保持一份信念,坚持我的选择,坚持我的工作,正是因为队友们的支持和肯定,我的工作才能顺利地完成。这份回忆在许多的眼中,虽是微不足道,但在我心中,却是恒久的深刻的回忆,具有极大的意义。每当回忆七天的后勤工作,我深深感受到无论我们在哪个岗位上,需要尽心尽力,才有机会梦想成功。

  调研回忆--乐胜于苦

  我每天还有一个副业就是调研。每天下午的两点半,调研小分队头顶着炎热的太阳,戴着艳丽的小红帽,迷迷糊糊的出发了。我们秉承着为老人服务的精神,倾听他们渴望关注的心声,愿能帮助他们做一点事情,这当然也是为了我们的任务,但是,不管怎样我们这肯定是为了我们的老人做贡献的。

  起初,我们的外出调查采访工作受到老人们的排斥的,还经常受到老人们的冷眼看待,这让我有那么一点点的心寒与担忧。这或许是他们对我们工作的不了解吧,或许是我们的工作做的不够好,那些天我想了许多的,也有许多的不理解,为什么老人们会这么对待我们,我们这样做真的有错吗?正因为这样,我对那份调研工作有过许多的怀疑。但后来看着老人们对我们以礼相待,还对我们嘘寒问暖的,这使我心中那一点的怀疑顿时的解开了,我现在为我能坚持调研这份工作而感到庆幸,能倾听那么多老人们的心声而感到开心与自豪。

  不管我是在后勤,还是调研,第一次经历这么多的工作,第一次那么的艰辛,第一次恒久的坚持。这一切的一切,都是在这么七天的生活中,我所学到的,也是我所看到的,让我在这么短的时间里收获匪浅。这次下乡之行,让我学会成长,也为自己争取下乡的机会所感到庆幸。

  我相信自己这一生都不会忘记这一次的下乡。这一次的经历,我肯定会经常回想我们在一起的这七天的日子,这真的对我人生有着许多的影响,有着许多美好的回忆。

  “三下乡”心得体会 (四)

  今天是三下乡的第四天,我一整个早上都在备课,因为下午有我们共建组的大活动——诗歌擂台。

  在中午,有个可爱的小女生没有回家,她的名字叫做海怡。她很活泼,会到处乱逛,见到我们的队员会去抢着看我们的队牌,然后叫我们老师。她非常的可爱,学习东西也很快,我们只是放了一遍学猫叫,她便学了个大概,还能跟着哼上一段。

  到了下午,我第一次踏进B班的课室,给他们上古诗词的课。B班的孩子因为比较小,上课会很调皮,在下面玩其他东西,开小差,交头接耳的都有。我强调纪律便花费了很大的力气,而每当我转身在黑板上写粉笔字时,总能听见一些说话声。但是当我让他们读古诗的时候,他们整齐划一并且十分响亮的声音让我震惊。第一节课讲完了古诗,我便让他们自己背诵,过了几分钟,下课铃一响,我还没说下课,便有几个男生站了起来。我有点气愤,便对着他们说,老师还没说下课,不能随便站起来。接着我便罚他们安静地坐1分钟,坐完这一分钟才让他们下课。到了第二节课,是我们诗歌擂台的初赛了。我便去观察每个课室的情况,发现C班是最积极的一个班,每个问题都会有很多的同学举手发言,就连我们的班主任和主持人都看不出哪位同学举手快。

  这期间B班有个小女生,肚子痛不舒服,给她擦了风油精和喝了热水还是一样疼。我们联系家长也是无法接通。和这位小女生聊了一会天后,才知道她的妈妈已经走了,爷爷奶奶也去世了,她和爸爸生活,只是爸爸对她似乎很严厉,女孩谈起爸爸有一丝丝的恐惧。也许是在家里被爸爸骂的多,小女孩比较内向,和她聊天时也只是你问一句,她回答一句,平时放学也是自己走路回家,她的家离这里比较远。最后几经周折,终于有个村里的人来接小孩子认出了她,便将她载了回去。

  我对这个小女孩感到十分同情,在朴圩,百色,广西亦或是在中国,都有很多像她一样的孩子,我们能做的就是给她们带去更多的关爱和开心,让她们在学习知识之余还能感觉到幸福。

  “三下乡”心得体会 (五)

  机缘巧合,我在队长邀请下,参加了这次华南师范大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不一样高校不一样届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。

  我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终持续着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还用心要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时光,去解答孩子们的疑问。

  在七天的时光里,陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的用心参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

  当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮忙、我们才能心无旁骛地开展工作。

  七天很快便过去了,在七天的时光里,感受到很多,也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么?知识?快乐?丰富的课外生活?新的思维理念?一切,都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案——萤火虫之光——用我微小的光芒,点亮一盏心灯。即使是小小的萤光,假以时日,也能够燎原……

  “三下乡”心得体会 (六)

  回学校的车缓缓地开动,车里头是沉默的我们,车外是一双双不舍的眼睛。望着窗外不断挥动的小手,还有一张张可爱的小脸蛋,心,酸酸的;眼睛,酸酸的。

  回忆起初次来到樟铺中心小学时,学校的环境和设备让所有的队员都大失所望,再加上旅途的颠簸,每个人心都稍微有点失落。

  学校的规模并不大,比我以前的小学还要小。设备也不是很齐全,学校隔壁是一座小山,山上全是坟墓。到了晚上的时候,整个学校给人有一种冷冷的感觉。来到学校的第一个晚上,我就因为不适应而皮肤过敏。凹凸不平的地板让本已疲惫的我彻底失眠。一个星期,说长也不长,说短也不短。一周里,疲惫成为了我生活中的常客。

  可是,苦终究因为有乐而变甜。这个学校给我最大感动的就是,这里的校长还不错,学生也很活泼很聪明。

  记得第一天去到那首先要做的就是班主任要去开班会。我闲着没事干,就跟着一个同学去四年级(2)班一起开班会。那个班的学生真的好活跃、很捣蛋。应该更确切来说,这个学校的学生都很活跃很顽皮。刚去到那里,那些小孩子就起哄,害得我们喊破喉咙乐他们才稍微安静下来。不过,这些小孩真的好可爱,男生的特别帅气又很聪明,女生文静又漂亮的。第一眼看到他们,心里就很喜欢他们了。

  我不是四年级(2)班的班主任,我只是一个任课老师,负责教他们朗诵课。别看他们平常很调皮捣蛋,一到要正式上课时,他们就变得好乖好勤奋的。这真的让我吃惊不少啊。让他们读书的时候,他们不仅很认真地读,而且读得好大声。那一阵阵稚嫩的朗诵声现在还久久再我耳边回荡着,像一首曲子,很舒服。让他们做笔记的时候,那些很调皮的男孩子都很认真的写。那些小小的脑瓜子、小小的手、很溜溜的眼睛,眼睛里似乎藏有许多疑问好奇,脑瓜子里装满了好奇的同时,又装着许多顽皮的想法。四年级(2)班的这群学生真的好可爱。课堂上,我还穿插了一些谜语和脑筋急转弯。这又是让我很吃惊的地方。他们真的好聪明,对于那些很我们大学生都很难想到的谜语和脑筋急转弯,他们竟然可以在很短时间内回答出来。我真的很吃惊,也很欣慰。有很多时候,我在想,也许不是我教会了他们多少知识,更多的是他们教会了我很多。从他们身上,我看到了儿时的自己,想到苦涩的童年,其实,比起他们,我真的很幸运的了。

  离开了的时候,比想象中的要难受。在临走前,我和学生做了一个约定,他们让我在离开之前一定要去他们教室那里找他们。来到教室后,他们见到了我,每个人都拿起笔在我队服上歪歪斜斜地写上了他们的名字,并且说:“黄老师,你明年记得还要来看我们咯!”顿时,眼眶模糊了。我在走之前,和他们每个人都握了手,有最后的道别,也有无尽的不舍,还有无尽的祝福。愿这些可爱的孩子能幸福快乐,好好做人!!

  车慢慢启动了,带走了我们,给我们,给孩子们,留下的是那看似长又短的回忆!!!我,永远也不会忘记我的第一批学生!!

  “三下乡”心得体会 (七)

  作为一名在校师范生,我有幸参加了20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。由于今年__的原因,我们无法前往偏远落后的地区开展活动,但这并不妨碍我们那颗热情的心。此次活动,我选择了线上辅导的方式,利用手机和电脑远程给予学生学习上的帮助。

  一、与家长沟通

  我的辅导对象是一名二年级的小男孩。通过了解,学生父亲已去世,母亲也离开了,奶奶是唯一的家长,家中还有一个姐姐。由于奶奶年纪较大,不怎么会使用电子产品,没用能力辅导学生的学习。在大致了解情况过后,我感受到了自己即将要背负起重大的责任,我暗暗下定决心,一定要重视这份工作,尽自己的全力帮助学生。在于家长的交谈中,我了解到孩子学习没有积极性,成绩一般。学生奶奶没有什么奢求,只希望孩子能好好学习,将来能出人头地。我被这种情谊深深打动,同时感受到肩上的担子很重。

  二、备课

  考虑到学生基础较弱的情况,我决定从基础知识讲起。于是,我开始了第一次备课。拼音、汉字、组词、句子等内容,经过我的仔细思考,井然有序罗列在我的课件中。除此之外,我还充分资源,学习参考其他老师的讲课方式。一系列工作下来,我深知老师的不容易。

  三、正式上课

  第一次听到学生的声音时,我紧张的几乎发抖。这是一个害羞却乖巧的小男孩。都说兴趣是最好的老师,所以课程一开始,我就注意培养学生的兴趣,希望与学生交朋友,而不是以老师自称。在我看来,寓教于乐是最好的方式。在玩中学,在学中玩,让学生意识到学习是一件很快乐的事。枯燥的知识面前,学生难免会走神,这个时候,我通常会提议一起玩游戏。我把课件中某些出现了的知识点挖空,让学生填上去;或者用一分钟时间,让学生找出不同的地方。这样一来,学生不仅迅速集中了注意力,而且有了学习的积极性,主动学习。

  在辅导学生的过程中,我主要以讲解归纳知识点的方式,从而使学生认识更多的字、词和句型。因此,在学习的过程中,我主张以学生为本,注重引导学生自己去发现错误、提出问题并解决问题。

  除此之外,增强孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他读对了字词或答对了问题的时候,我会毫不吝啬的表扬他、肯定他。对于年纪尚小的孩子来说,

  做好一些“简单”的事情已经很不容易了,我们不能用成人的眼光去看待孩子,这样一来,就没有什么事是值得表扬的了。举个例子,我的这名学生总是把村cun这个音读成qun,反复纠正还是改不了。偶然的一次机会他读对了,我立刻就停下来表扬了他,可能他也很惊讶,但从那次以后,他再也没有读错了。每次学习完新知识后,我总是提议“自己来一遍好不好”“你自己读一遍吧”“没关系的你自己也可以完成,不会我再教你”,而学生总是在犹豫不决后拒绝说自己做不到。“我相信你可以的!”推辞不过,只好照做。然而学生自己都没想到的是,他确实做到了。这足以证明鼓励的力量有多强大。

  短短几堂课的时间,这个害羞腼腆的小男生已经变得活泼大方,学习也进步不少。与其说是他的辅导老师,我更愿意以一种朋友或者大姐姐的身份见证他的成长。

  通过这次大学生暑期“三下乡”实践活动,我深刻明白了学习对农村留守孩子改变命运的重要性,更理解了家长对孩子们的良苦用心。从一开始的紧张到现在的游刃有余,这也锻炼、提高了我的综合素质和技能,即将对我今后的学习起到重大帮助作用。我希望自己的绵薄之力能为这个社会做出一点贡献。

  “三下乡”心得体会 (八)

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然。”

  三下乡已结束一段日子了,今日翻阅那些在三下乡时所拍下的照片,心里是满满的怀念之情,怀念那个叫林头中心小学的地方,怀念那群既听话也调皮的孩子,更怀念我们“旭日”实践队在那段时间里所有的付出。三下乡尽管只是7天,但这7天也是我大一生活中最美的一段时光。

  态度渐变 享受下乡

  我永远都不会忘记自己当初是抱着怎样的态度去参加三下乡的,那个时候的我讨厌去三下乡,而且是打从心底地排斥。因为那时的我认为三下乡只是在占用我原本可以回家的时间,同时夹杂着未知的困难。到达基地下车的那一刻,我都想要逃离,只因为心里真的很排斥。时间一天天地过去,我发现我自己在改变态度了。我会去享受那些与小孩子们打闹,与他们一起玩乐的时光,我也会去享受与我的队员们一起去完成任务,去煮饭,去打扫卫生的日子,这样的生活都让我觉得很奇妙,也很幸福,这些都是之前我从未尝试过的。

  小学课堂 首当老师

  三下乡期间最让我感动的便是小孩子们说的一句“老师”。即使我选择了师范专业,但我从来都不认为我自己适合当一名老师,因为我缺乏作为老师所需的耐心。而三下乡时的两节课却是让我真的喜欢上了那种站在讲台上,为学生们讲解知识的感觉。上课之前,我确实有感到紧张,也有些许的害怕,毕竟这是我的第一节课。而当我站上讲台,对着台下那一双双带着好奇的眼睛,那种所谓的紧张竟然莫明地消失了。滔滔不绝地讲完两节课之后,我忽然觉得两节课就这么快地结束了,我三下乡期间唯一的两节课就这样快地结束了。现在回想起来,那种上课的感觉仍然让我回味。但是,当小孩子们问我:“老师,你什么时候再上课呀?”的时候,我承认那个时候真的很开心,开心地想要哭,因为我之前一直都认为孩子们并不会喜欢我的课堂。现在再想起这句话的时候,我真的很想对他们说:“谢谢,孩子们!”

  离别在即 不舍的泪

  三下乡文艺汇演结束之后,那种即将分别的不舍与心痛依旧让我历历在目。在此之前,我一直都认为我不会对这里付出太多的感情,更别提是流泪了,可是,相反地,我哭了。看着那些稀稀疏疏离开校园的身影,我在不停地流眼泪,也极力地不让自己哭出声。是的,对于这个我只待了6天的地方,对于这群我只认识少数的小孩子,我很不舍得。也许以后再也不会回到这里,也不能再见到这些小家伙了,想到这些,我只是静静地看着这个小学校园,看着那些走出校园的身影,希望能够记着这里的一切,让这些都留在我的记忆中,直到很久很久以后。

  时间就似白云苍狗,一点一点地从你身边溜走,却从不告诉你。三下乡的所有东西已经随着时间的过去而结束了,我们能做的只是把在三下乡时发生的一切记在脑中,让一切都成为追忆的一部分。天下没有不散的筵席,人们总是匆匆地聚在一起,也匆匆地散去,唯有记忆可以永存在我们心里。

  三下乡结束了,而最美的时光仍留在我的心中。

  “三下乡”心得体会 (九)

  今年7月,正是丰收之季,我很荣幸地参加了我院“三下乡”社会实践活动,让我感到最难的是,在活动初期感到的迷茫和孤立无援,但经过小队队长的会议讨论、熟悉活动内容、彼此互帮互助后,我们逐渐地有了一些思路,开始知道要如何去做,要如何去进行实践。我们服务团成员们做好了充足的身心准备。在这次实践活动中,无论是与基层农民的亲身交流,还是对乡村振兴政策的深入了解,都让我有了颇多的感悟与收获。同时积极参观红色革命故地,学习红色知识,加强自我修养。在实践调研过程中,我秉承随机客观的原则,在丰都县栗子乡金龙寨村中随机选取农民通过填写调查问卷,口头询问等方式来了解村民的真实情况,保证调研数据的真实性,可靠性。

  经过这短暂而又充实的“三下乡”社会实践活动,我从中深刻体会到了团结合作的重要性,一个团队要想把活动做好,首先要有团队意识,全队“拧成一股绳,劲往一处使”这样才能共同完成任务,我们小队成员齐心协力,各自努力做好提前分配的任务,每个人各司其职,使我们的实践活动进行得井然有序。

  “三下乡”心得体会 (十)

  盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了经济学院暑期三下乡社会实践活动。

  此活动是以调查吉安市永新县石桥镇农村老百姓的收入与消费情况为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合经济学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

  尽管此次的下乡调研实践只有三天的时间,但我们付出了很多也收获了很多,在与农村老百姓面对面心贴心的交流中,我们体味了他们的艰辛;在和乡政府领导的联系、采访过程中,我们既增长了见识,也收获了成长;在农田里为老百姓干一些普通的农活时,我们收获了这个村的热情和助人为乐的喜悦……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

  通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

  一、合理分配

  不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的调研活动既不可能高效率的完成也不足以应付在调研过程中出现的种种突发情况。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

  二、沟通与交流

  在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

  三、团队精神

  团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。我们这次调研既分了小组又在组的基础上进行了分队。在调研过程中,尽管我们是单独行动,但团队之间的配合体现得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

  四、不断的学习新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有在与农民的交流中我们才真正明白当前国家的政策落实到老百姓手里是怎样的,反映在现实生活中的变化往往比我们平时看到的消息更为具体和实在。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

  短短三天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

  “三下乡”心得体会 (十一)

  此次活动是我与20__级音乐学院师范专业的诸位同学一起组队完成的,意义重大,纪历丰富。以学习党史教育与活动核心展开主题,然后以讲红色故事为媒介,紧扣核心主题学习党史教育,最后结合音乐学院及自身学科素养开展拥有自身专业特色的、形式多样化的“三下乡”特色主题活动。

  这次社会实践活动对我来说有着非常独特的意义。是我大学以来第一次与学院同学一起参加该活动,使我的工作、协作、交流等能力都得到了提高。也感受到了同学们与我一个舞蹈学系同学之间的情谊,一种相互谦让、相互关照、相互包容的美妙感受。在两位队长的带领下使我快速地融入到了这个队伍,队长的父母也把我们照顾得无微不至,村委领导们的大力支持也给我们带来了一帆风顺的进展。在这样的支持与鼓励下,使我们的工作开展得非常顺利,我都不知道该如何地去报答感谢大家,各位同学就像是我的手足兄弟,各位前辈就像是我的衣食父母。完成好我们的工作任务就是我能够回报的事情了,也不辜负他们对我的支持与期望。

  第一次来到开州的我在这个地方留下了人生中精彩的一笔。这里的人、这里的物、这里的事都给了我非常好的印象,使我的内心有一种独特的情怀所在。我想在未来的日子里,我会不断地提高自己,把工作做到,做一个有责任、有担当的时代新青年。最后,我也感谢此次“三下乡”活动支持我们的所有人,我会在以后的生活中继承他们“为人民服务”的宗旨。感谢!

  “三下乡”心得体会 (十二)

  在我们缘分聚首的日子里,有着最珍惜的友谊;在我们热情青春的岁月中,有着最真挚的相知。即使我们现在分开,但我的祝福会一直像高高低低的风铃,给你带去叮叮当当的快乐!题记

  印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始。

  __年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中,共同发扬炙热的爱国情,让我们共同携手二中亲爱的学生们,让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天,更让我们一起在用汗水和快乐中结下深厚情谊,是彼此的缘分一直延伸至远方……

  场景一:青春起航

  “融融的夏天,灿烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”我们脸上绽放的美丽笑颜,我们身上散发出来的热烈期待,都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!

  场景二:大化蓝天下

  坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌,游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因为其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。

  场景三:广场实验

  早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场,利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识,当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验,也有一些群众主动参与进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力量。

  场景四:调研

  调研组的同学每天早早出发,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得值得。

  场景五:上课

  我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在第二天就开始上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上,有个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐,也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火,可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始,也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。

  场景六:敬老院

  我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有打拳术的。老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢,我们都很开心并且认真的聆听着,这是一个充满歌声与笑声的午后,我们从中收获了许多,感受到了许多。

  “三下乡”心得体会 (十三)

  虽然这次三下乡只有短短两天的时光,但其中的点点滴滴却将永驻心间。每当忆起那一张张可爱天真的笑脸,一路挥洒的汗水都变得好处非凡。

  大学生三下乡为的是更好地让学生了解当今社会,更好地适应以后的社会,为将来的社会生活铺平道路。我们都明白,只有真正的投入到其中,才能领略到当中的道理。20__年_月_日早上_点,怀着丝丝期盼,我踏上了暑假三下乡的征程。此次三下乡我们的目的地是__市__中学。伴着丝丝期盼的是一点小小的紧张,又或者说一丝担忧,第一次参加这样的活动,缺少经验,前方有很多挑战在等我。

  其实,所谓“三下乡”服务活动,就是去体验基层的工作生活。蹒跚行走在泥泞的小路上,虽然不能面朝黄土背朝天的田地生活相比,但汗流浃背,泥裹白鞋的亲身体验却也让我的心灵有了一丝震撼,突然感觉没有什么比脚下的黄土地更加的亲切;带着遍身的汗水,洗去城市的浮华,带着一颗朴实的心,我们热忱的参与到“三下乡”的服务活动中。

  大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,资料丰富,与农村实际相结合,认真体验,不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生能够也就应将自我在校所学的以科学为第一生产力的生活观念在广大农村传播。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,拉近了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立具有针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

  说起我们这些大学生,虽然学习了很多专业知识,到基层锻炼的机会却是十分少的,但是基层的确能够锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都明白“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层确实需要那些有知识,有潜力的大学生去贡献力量。透过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,能够不断地增强我们的实践潜力,这样才能成为一名合格的大学生。

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,透过这次下乡活动,我受益匪浅,一方面我了解到到农村缺少的是教育与信息的实际状况,另一方面也锻炼、提高了我的综合素质。我的第一次参加社会实践的经历,将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

  虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,但大家都付出了辛劳的汗水,我们的内心满溢着幸福。尤其是在举行捐赠仪式时,那些戴着红领巾的小朋友对我们鞠的深深的一躬。从他们那真诚的眼神中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时,为能参加这次社会实践活动深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动,是当代五四青年开创的“走向社会,深入群众”光荣传统的延续,是知识份子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连必经之路。自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需求之间的距离,对提高解决实际问题的潜力,长见识,长才干具有十分重要的好处。

  “三下乡”心得体会 (十四)

  言传身教为人师表,甘为人梯终生无悔。千教万教教人求真,千学万学学做真人。您是伟大的播种者,您播种着春天,把点点滴滴的知识播撒在我们的心田。

  根生大地,渴饮甘泉,未出土时便有节。枝摇星月,叶拍苍天,直到凌云高处,依然虚心。这翠竹气节,恰似教师精神!老师像不会却步的勇者,带领我们前行,给予我们鼓励。老师,您用人类最崇高的感情 —— 爱,播种春天,播种理想,播种力量;您用心中的灯,照亮我们前行的路,照亮我们的心灵。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  还记得在“三下乡”启动仪式结束后,郭老师用殷切的口吻说:“我们到湘西支教,安全一定要有保障,20个队员一个也不能少,前期的准备工作辛苦你们了,也要注意身体”,我知道这是对我们工作的莫大的肯定,对我们队伍的莫大支持。累,算什么,老师的话像一股清泉,把我的劳累一洗而尽。郭老师如此真诚的慰问,让我明白到人与人之间的关爱是多么的重要。

  我们很好的把大学生的风范展现了出来,因为有老师您的陪伴,同时也促使我们尽量要做到最好,不能辜负老师的期望。还记得在前期的准备工作中,我负责团队的策划案和申报书的编撰工作,每次都要拿给您看,每一次您都认真的给我们修改,给我们提出建议,多次指导我如何撰写策划,如何组织同学们参加会议,如何联系当地地政府和媒体的事宜……老师一丝不苟的做事风格,让我佩服不已,更让我受益良多,在老师身边,总能学到很多很多课堂上学不到的知识。

  还记得到达都良田村后老师您给我们做的第一餐饭,您给孩子们洗脸梳头的一帧帧画面,您和孩子们一块跳绳、给他们讲故事,太多太多的场面,让我们心头感慨万千,感动便莫名其妙的涌进心田。我们想山区生活这么艰苦,您兴许也会像其他学校的支教团队指导老师一样呆一两天就会回去,可您的坚执却胜过万般艰难与困苦,每一天却都有您的陪伴与悉心指点和照顾。

  还记得老师您给我们的句句鼓励,像长辈,也像我们的同伴。老师作为我们队伍的指导老师,跟我们一起前往湘西贫困山区,我们都知道老师的心始终跟我们在一起。来到山区,老师您跟我们一起生活,打地铺睡教室却从不嫌弃环境不好,跟我们一起家访,同孩子们放牛……一切都教会我们,只要大家团结在一起,一起奋进,没有什么是做不到的。

  郭老师,您辛苦了!心中永存不灭的灯,燃烧自己,照亮别人。我们学会了,因为我们被您照亮了。

  “三下乡”心得体会 (十五)

  紧张而又忙碌地度过了六月末,终于考完磨人的期末考,正所谓考完一身轻,休息了两天,满怀期待跟好奇的心情踏上了三下乡社会实践征程,早早起来收拾行囊,可爱的舍友们一通打骂说笑调侃缓解了早起的疲惫感,大家一块儿去吃早餐,好久没有6个人一起了,很难得,出征仪式上校长跟学校领导们热情地为大家送行,还一一握手跟寄予祝福语,就这样我们就出发了,第一次下乡实践心里还是挺紧张的,还在想那些可爱的学生们会不会对我们这些“小老师”们发难呢?

  经过了2个多小时的路程终于到了我们这次实践的目的地——x小学。第一眼看到这个乡村小学的时候,我感到有一丝的亲切感,怎样说呢,我也是农村出来的孩子吧,看到周围熟悉的景象,脑海中不禁想起了小学时也有那么一群可爱的小老师们暑假下乡支教,给童年地的我们带来了很多欢乐,非常感谢他们,出乎意料,有一天我也成了当初的他们,我想我应该要向他们学习,给小朋友传播我所学到的知识并为他们带去欢乐,并且要教予他们要做一个有担当的人,到了基地后便是分配宿舍问题,一听说大家都在挤课室睡觉,的确有点吃惊,走了一圈发现基础生活设施后……

  整个人都不好了,心里发怵这十二天该怎么过,突然情绪低落,还有这洗澡也是很大的问题,我们有30多号女生,但我们却只有一个冲凉房,最后在队长们努力跟同学们的沟通下终于解决了宿舍的安排问题,大家互相鼓励打气,没有什么东西可以击跨我们的信心,我的情绪也慢慢回转,我们是来吃苦的不是来享受的,作为当代大学生如果连一点点小苦都吃不了以后怎么去适应社会的生存,吃苦耐劳是我们当代年轻人所缺乏的品质,只有深入基层体验基层生活才能有更好的生活了解,这才是真正的下乡意义所在,找到了激励自己的理由,干活都有了激情,大家伙一块儿清理课室和宿舍,一起买菜做饭,不亦乐乎!第一次真正感受到了一个班集体的凝聚力,只要大家拧起团结之绳,在未来为期10天的下乡里没有什么困难可以打败我们!

  没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:玉不琢不成器,这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役,期待明天打一场胜利的头仗。

  “三下乡”心得体会 (十六)

  十天的三下乡已经落下了帷幕,遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。

  我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫.我喜欢的运动是.我喜欢的水果是。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

  接着,就开始了整整八天的授课。

  每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

  7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

  出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

  除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

  每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。

  日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本日记本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。

  终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么》”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。

  坐上车离开四九中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。

  这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

  “三下乡”心得体会 (十七)

  最开始我去参加“三下乡”完全是因为好玩,但是回来之后我的想法全都改变了,那些小朋友的热情完全感染了我。在我们坐上去时的车时,我很兴奋。到了那里看到小学的第一眼我还感觉这个小学还很不错,不过在欢迎仪式的时候,当我看到那些小朋友,尤其是那个代表发言的小朋友讲话了时候,我哭了.......他们虽然穿的几乎都是校服,不过很明显是脏的,这就说明他们的父母忙的都没有时间给他们洗衣服了,而且他们还那么小。有感动,有心疼,还有些想家!当天下午我们没有安排什么活动,所以就到操场上和他们一起玩,真的好像自己也是他们那么大一样,很多年没有玩到的皮筋,跳绳,那种感觉很好。那些小朋友也特别热情,每个人见到我们不是“客人好”就是“哥哥姐姐好”。再后来就是安排我们住在那个小朋友的家了。我和潘丹去的是一个单亲家,她还有一个上一年级的小弟弟,她自己也才上四年级。我们到她家的时候她妈妈没在家了,只有奶奶帮忙看着一个买各种东西的小店。我们等到很晚她妈妈也没有回来,她就到饭店要了两个才回来给我们吃,而且她奶奶走了之后就剩她和我们在看着店,看她卖东西的时候俨然一个小老板。是生活让她不得不学会了坚强,她还说她妈妈有点时候早上2点多就去进货了,等她晚上放学的时候就回来帮妈妈看店,然后妈妈就睡觉。小小年纪就要承担这么多东西,以后她也会很强。

  第二天我们就要给他们上课了,第一节课的时候我和小吴同志去一年级去听了一节课(因为第三节就是我们给他们上),感觉老师讲的很轻松,我本以为他们会很容易搞定的,结果.......我刚问他们一个问题,他们就会一起回答,而且还停不下来,每当这个时候小吴同志都会说:“看看谁最乖”,他们会立刻把手背过去,安静下来,但是......我问他们长大之后想做什么,有的说想做警察抓坏蛋,有的说想做奥特曼打怪兽,竟然还有的说想做铠甲勇士也打怪兽,我无语!!!再问他们长大之后想去什么地方,大部分人都会说去长春。哎~~~,原来他们这么难搞!这还是不错的了,第四节我又去了二年级,本以为会比一年级好弄一些,可是他们竟然把我围了起来,还让我和他们一起玩,还想我要礼物(之前都给了他们,但是不是每个人都有)!

  这两天我感觉特别有意义,就是很累。总结起来就是一句话:痛并快乐着

  “三下乡”心得体会 (十八)

  今年暑假对于我来说是一个难忘的暑假,很荣幸参加学院组织的20xx年大学生青年志愿者三下乡活动。从这次活动中收获很多感受也很多,为期五天时间的三下乡活动给予了我对社会和大学生之间有更深刻的认识!

  8月17日我们科技下乡服务团队一共有10个人来到了梧州的藤县,藤县是梧州排名比较靠前的一个县城,该县城在果树、经济林的发展尤为成熟,为了让藤县的的果树和经济林有更好的发展,我们来到了藤县。我们的到来藤县政府的领导很重视,藤县副县长陆湘云亲自接待我们,作为一个刚接触社会的我感到很惊讶,但同时也想藤县的领导如此的重视农业,果树的发展对于藤县今天所取得的成果息息相关。我们在藤县的三天时间里一共进行了农业知识的讲座、油茶基地的实地指导、柑橘病虫害的解答、天平镇的摆点咨询服务、参观学习李震亚烈士先进事迹的活动;在这么短暂的时间里让藤县的百姓学到了理论知识和解决了实际问题,也让我 “重温小平”路上从先烈的身上学到了他们爱国的精神。

  刘教授的农业讲座的内容相当的吸引人同时讲的很幽默,我从果农的眼神中可以感受到他们对于嫁接技术的需求是多么的迫切,同时也告诉我自己在学校应该好好的学习,要把自己的专业知识学扎实,将来有机会回到家乡为家乡农业经济林发展提供技术的指导!学校的老师经常跟我们说理论的东西多多实践才能够掌握,我觉得这句话很受用;当我们去到果园进行实地的指导时发现果农提出来的有些问题课本上是没有的,而是通过扎实的理论学习慢慢实践积累下来这就是经验,两位教授的回答相当的专业这离不开他们对自己的领域的研究的深入程度,因为他们经历的太多了。

  在藤县最让我体会深刻的是在太平镇设的咨询服务点,我们设点的时间才短短两个小时就有一两百个果农来咨询,有的是关于养殖的、果树的、桉树等很多,为了让镇上更多的果农了解我们是来科技下乡服务的,我们到镇上分发科技种植资料,当我们去到他们面前的时候以为我们是发传单的,以为我们是推销产品收他们的钱,我们用普通话向他们解释时他们脸上显得很茫然,因为他们平常交流都是用本地方言,所以我们在活动开展的时候也遇到了困难,但刘教授和韦教授还是耐心的听取他们的问题,认真的解决了很多问题。

  读历史可以明智,我们一行人来到了藤县的博物馆,看到这个博物馆很小但内容很充实,在博物馆里让我看到了李振亚的一生,作为一名抗日英雄,他身上系满了的是他们时代的爱国主义精神,为了党为了国家奉献自己的血肉,看着他的相片觉得让我们年轻一代感慨万千,作为大学生的我突然间发现除了在课堂上对丁点历史的了解我感到万般的愧疚,想要真正的去了解历史就要多多现场感受当年他们经历过的,有时候往往不懂得什么叫居安思危,不懂得珍惜现在的学习机会,我觉得最好缅怀先辈的方法就是好好学习,居安思危,把爱国主义精神牢牢紧握在心中

  随后我们来到了贵港,贵港是一个很年轻的城市,很多建筑处于规划阶段,所以一眼望过去虽然不是很繁华,但显得很整齐,我们在贵港的两天时间里到了港北区的大圩镇和庆丰镇,我们首先来到的是一个养殖的示范户,这位老板也是一名最基层的团干,他的思想相当的活跃,所以他养殖的猪和埃及塘角鱼相当的好销量,他忙于团的工作也忙于自己的事业,我觉得我应该向他学习,作为一名在校的大学生有时候面对就业率低下和专业不对口的情况下是否能够自主创业,创业的胜算有多少,种种想法在我脑子环绕。

  经过这次三下乡让我对几方面有了很大的认识。第一、通过社会来反观自己的专业和大学生活,准确定位现在的自己。从而提升自己在毕业以后的就业竞争力。第二、能从老师的言谈举止和社会的人际交往中反观自己以后要培养自己那方面的人际能力来适应以后的工作。第三、通过下乡实践,了解团的工作团的思想努力提高自己的综合能力,向能力强的团干学习,回校后用自己的行动来影响身边的共青团员将学生干部的工作开展的更加出色。

  “三下乡”心得体会 (十九)

  七月,因为三下乡,不再单调。因为这次三下乡,我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结……

  今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

  作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

  满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

  来到恬神小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。17号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

  三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

  “要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

  “三下乡”心得体会 (二十)

  本来报名参加三下乡的动机十分简单,可是是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意,有“采菊东篱下,悠然见南山”,也有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。这些完美的憧憬一向维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见到冲凉要十几个人排队,见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹:自己怎样不好好在家呆着,非要跳入火坑呢

  但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一齐谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,仅有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!

  七天,把童心重拾。

  我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。“你上课就明白了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动!”于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我教师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的虚伪。我想,我的改变应当归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。

  七天,我收获着友谊。

  如果问我最难割舍的是什么。我想必须是这十八份友谊!那里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的'队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮忙,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一齐买菜,一齐做饭,一齐搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮忙时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!

  这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,欢乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫“赠人玫瑰,手有余香”。那三下乡的余香应当已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。

结尾:非常感谢大家阅读《“三下乡”心得体会(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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