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2024儿童节活动方案 六一儿童节主题活动方案

作者:季司深2024-07-30 09:06:01

导读:第一篇:2024儿童节活动方案 六一儿童节主题活动方案 一、 活动时间: 1、中心校20年6月1日(暂定)。 2、林丰村小由教师组织自行庆祝。 二、活动地点: 共安中心校操场 三、活动方式: 首... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:2024儿童节活动方案 六一儿童节主题活动方案

  一、 活动时间:

  1、中心校20年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  五、 活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备 谢文毅:负责标语

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、 朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  4、发奖仪式

  九、活动游戏

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  十、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十一、 预期效果:

  通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

  幼儿园举办儿童节活动方案8

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究

  决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少

  年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(__、__)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(__、__、__)

  4、宣传发动、组织。(__、__)

  5、后勤保障。(__)

  6、奖品书写。(__)

  7、摄影、电影播放。(__)

  8、趣味运动会。(__、__、__)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名

  选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:__(起点)、__(终点)

  裁判员:__、__、

  六、卡拉OK比赛评委:

  组长:__

  组员:__、__、__、__、

  七、大门值勤:__、__

  八、校医、卫生:__

  九、注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后

  ,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  第二篇:2024儿童节活动方案 六一儿童节主题活动方案

  一、活动目标

  为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节,展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色,彰显我校艺术教育成果,激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀,让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的.要求,特制定本活动方案。

  二、组织机构:

  组长:zzz

  副组长:

  成员:ccc

  三、活动主题 :“律动一小、艺美童年”

  四、活动时间:20xx年3月-6月

  五、活动内容及要求:

  (一)“律动一小、艺美童年”开幕式

  3月26日,学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式(会标,宣读《方案》,校长强调、宣布活动开始)。

  (二)“复兴中华、从我做起”读书征文、演讲比赛。

  1、以“复兴中华、从我做起”为主题,在我校三至六年级学生中开展征文比赛。

  (1)题目自拟,文体不限,1500字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文1-2篇,征文电子稿保存为。doc格式,以征文题目作为文件名。排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;用a4纸打印并拷贝u盘于5月10日前交学校教导处。

  (2)表彰奖励:设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干名。

  2、以“复兴中华、从我做起”为主题,在四五六年级学生中开展演讲比赛。

  (1)各班级推荐优秀选手1名,于4月26日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的时间不超过6分钟。

  (2)表彰和奖励:学校按年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (三)诵读暨歌唱比赛

  比赛时间:艺术周(5月29日:1至3年级;5月30日:4至6年级)

  参赛对象:1至6年级以班级为单位参赛。

  比赛形式:全校分低段、高段进行,先诵读后歌唱。

  比赛要求:

  1、诵读方面:(1)可配乐、领诵、队列变化、简单造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容,用a4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝u盘于5月15日前交少先队。(3)诵读时间控制在5分钟以内。

  2、歌唱方面:(1)各班以两首歌曲参赛,一首为必唱歌曲:《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》;一首为选唱歌曲,根据学生年龄特征选择教材歌曲。(2)各班于5月15日前将伴奏音乐u盘拷贝光盘交少先队。(3)可分声部、有队列变化、简单造型,可有道具等等。

  3、服装统一,队形新颖,人人参与,有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。

  比赛设奖:各年级分别设一、二、三等奖各一名,每年级评选一名优秀指挥。

  (四)、唱歌、舞蹈、课本剧比赛

  比赛时间:艺术周(5月27、28号)

  参赛对象:1--6年级学生

  比赛形式:个人或小组参赛均可(其中:唱歌、舞蹈以班级为单位各1—2个;课本剧以年级组为单位排练1—2个)。

  比赛要求:(1)各年级、各班级组织排练,将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。(2)学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试,选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。

  (五)器乐比赛

  比赛时间:艺术周(5月27、28号)

  参赛对象:3---6年级学生

  比赛器乐:钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、

  萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等

  比赛形式:个人参赛或小组参赛均可。

  比赛要求:(1)各班参赛人数不限,但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。(2)各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。(3)学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试,选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。

  (六)书法、绘画、摄影、手抄报比赛

  比赛时间:艺术周(5月中旬)

  参赛对象:1至6年级学生(其中:手抄报参赛对象:3---6年级学生)

  比赛形式:参赛选手自行安排主题制作作

  品。

  比赛要求:(1)各班各类作品分别选取3幅,于5月10日前将作品交美术组,由美术组对参赛作品进行评比,并挑选优秀作品在艺术周进行展示。(2)参赛作品主题健康、积极向上。

  五、说明:

  1、学校艺术节时段:20xx年x月至x月。

  2、学校艺术周时段:20xx年x月x日至6月1日。

  3、20xx年5月31日:学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动(参与的100名学生由学校艺术组提供名单)。

  4、20xx年6月1日(儿童节):在艺术节期间评选出的精品节目展演【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示,学校师生组合表演的节目(由少先队、艺术组负责组织排练)】。

  六、工作要求:

  1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。

  2、学校总务处做好经费和后勤保障;学校办公室做好资料搜集整理、上报工作,以及活动奖状制作、填写工作。

  3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育,学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。

  4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务,工作情况将纳入个人年度考核。

结尾:非常感谢大家阅读《2024儿童节活动方案 六一儿童节主题活动方案(推荐2篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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