导读:食品安全宣传周情况报告 (一) 食品安全是幼儿园安全工作的重中之重,为进一步加强幼儿园食品安全管理,保障幼儿身心健康,广泛宣传普及食品安全知识提高幼儿及家长食品安全素养... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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食品安全宣传周情况报告 (一)
食品安全是幼儿园安全工作的重中之重,为进一步加强幼儿园食品安全管理,保障幼儿身心健康,广泛宣传普及食品安全知识提高幼儿及家长食品安全素养和自我保护意识,__幼儿园于20__年__月中上旬开展了以“尚俭、崇信、尽责,同心共护食品安全”为主题的食品安全宣传周系列活动。
01、制定方案,开展学习
围绕此次食品安全周,我园召开专题培训,传达了《关于开展20__年全国食品安全宣传周活动的通知》并成立领导小组,制定了《__幼儿园20__年食品安全宣传周活动实施方案》《__幼儿园20__年食品安全演练方案》,开展了《食品安全知识培训》,有计划、全方位、多角度进行食品安全知识宣传教育及演练活动。
02、“食”安培训,筑牢意识
保健老师对食堂工作人员开展了专题培训,主要针对从业人员个人卫生与健康、食品加工制作的温度、餐具清洗消毒工作、食品安全自查及食品留样把关等方面进行细致讲解。进一步加强食品安全监管,落实食品安全责任,共筑食品安全防线。
03、安全排查,严守防线
幼儿园领导小组深入开展食品安全自查自纠活动,对食堂食品、安全卫生进行了全方位的排查,对食堂的原料储存、内外设施、器具消毒及留样记录、食品加工操作流程、厨房卫生环境等方面进行了认真细致的检查,及时消除风险隐患,严防发生校园食品安全事故,有效提升幼儿园食品安全治理水平。
04、“食”战演练,有备无患
为了进一步加强幼儿园食品安全工作管理,正确规范和指导食物中毒事故的应急处理工作,及时控制,有效预防,积极应对食物中毒事故的发生,结合此次食品安全宣传周活动开展了食物中毒应急演练活动。
05、深入发动,积极宣传
为了营造良好的宣传教育氛围,我园通过国旗下讲话、LED电子显示屏、校园宣传、微信公众号、食品安全告知书等多样化形式,向全园师幼、家长传播食品安全相关知识,营造人人关注、人人参与、层层重视的良好氛围。
06、知“食”力量,健康相伴
为让幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯,提高幼儿食品安全方面的自我保护能力,老师们利用视频、图片、实物等方式,生动有趣的讲解食品安全知识,引导幼儿从生活出发,发现生活中的问题食品、垃圾食品,学会对它说“不”,培养幼儿良好饮食卫生习惯。
本次食品安全宣传周系列活动的开展,进一步增强了师幼的食品安全防范意识,形成了人人关注、支持、层层重视的良好氛围。在以后的工作中,我园将把食品安全宣传教育活动持续下去,不断增强师幼的食品安全意识,切实筑牢食品安全防线,为幼儿舌尖上安全保驾护航!
食品安全宣传周情况报告 (二)
食品安全卫生工作是我园保障幼儿健康的重要工作,为了切实落实相关文件精神,我园积极开展幼儿食品安全宣传周活动,增强广大师幼的食品安全意识,制定了切实可行的实施方案,并逐一实施,现将本次活动情况总结如下:
一、领导重视
我园领导非常重视食品安全问题,始终把食品安全工作放在幼儿安全工作的首要位置,并及时召开全体教职工会议,对如何开展食品安全问题做了详细部署,要求教师要以实际事例向幼儿讲解“病从口入”的道理,杜绝传染病的发生,保证了全体幼儿的健康。
二、开展食品安全自查自纠
开展食品安全自查自纠,在李恒园长的带领下对幼儿园食堂进行了一次全面的安全大排查,从食堂从业人员的健康上岗证、个人卫生状况,食材的采购、验收、贮存、加工、留样、餐具消毒等各个操作环节,食堂内部每个角落的卫生状况以及各项记录等都进行了细致的检查,确保食堂管理安全、规范。每班的生活区也进行了地毯式安全检查。
三、活动效果
为了提高广大师生的食品安全意识,我园高度重视食品安全宣传周活动,广泛开展以下活动:
1、在食品安全教育活动中,各班利用家长园地、班级QQ群、微信群等多种形式向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。
2、各班针对幼儿开展了形式多样的食品安全主题活动,教师利用视频、图片、绘画的方式让幼儿了解食品安全常识。引导幼儿从生活出发,知道生活中有哪些食品是“不能”吃的,不买“三无”食品。
利用教学活动、安全教育活动等形式向幼儿宣传食品安全的重要性,如《腐烂食物禁止食用》、《认识食物包装上的标识》、《干净食物人人爱》、《他为什么肚子疼》、《食品安全我懂得》、《不乱吃垃圾食物》《节约粮食》等活动,向幼儿宣传食品的安全知识。
通过一系列的食品安全宣传活动,切实让食品安全知识入脑入心。我们不断更新知识理念,改进优化食品卫生环境,调整食品安全教育策略。同时我们也将继续认真、细致地做好食品安全工作,保障我园师幼“舌尖上的安全”。
食品安全宣传周情况报告 (三)
食品安全工作是幼儿园的头等大事,它关系到社会的稳定,关系到千家万户的幸福,因此食品卫生安全是我园安全工作的重中之重。根据省食安办等21部门联合下发的《关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》要求,为进一步提升师生食品安全意识,提高学校食堂食品安全管理水平,形成全社会联防共治的良好氛围,我园围绕宣传主题“美好“食”光,相约安全”开展了系列活动,打造“安全、健康、特色”的幼儿园食品服务,切实保障师幼用餐安全,为每一位幼儿的健康成长保驾护航。
一、领导重视,健全组织机构
幼儿园自__月独立以来,我园实行了一把手负责制,园长亲自抓,并下设有分管行政。在每次教职工大会及园务会上,园长都要强调食品安全工作的重要性,让食品安全工作真正走进每一位教职工的心中。我园还成立了以方__园长为组长的幼儿园食品安全工作领导小组,制定了《__市阳光幼儿园食堂管理安全制度》,在自查自纠工作中,完善食堂各项工作制度。在日常工作中依照制度,狠抓落实,实行学校食品安全工作目标责任制管理。开学初,我们还接受了第三方的突击检查,在食品安全、环境卫生、物品摆放等方面获得好评。
二、自查自纠,整改薄弱环节
开学前,我们幼儿园对食堂工作进行了全方面的自查,从幼儿园安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员健康证明、食品库的管理、索证索票管理、留餐管理、加工制作管理制度、清洗消毒工作、使用食品添加剂等方面,深入查找自身的存在问题和薄弱环节,认真进行整改。本周,我们结合《__市阳光幼儿园食品安全宣传周活动方案》认真部署,针对各项食品安全工作明确具体职责。
三、多种渠道,提高安全意识
宣传助力度
我们充分利用各种宣传手段,如食品安全专题培训、召开食品安全小组会议等活动提升教职工的安全意识。我们还针对家长、幼儿等群体,利用橱窗、海报、班级微信群等方式,向家长和幼儿进行食品安全的宣传,让家长和幼儿了解食品安全的重要性和正确的饮食观,提高自我保护能力。
给家长的话:
在日常生活中家长朋友们应注意以下几点:
1、平时不要到一些无证摊点购买食品、饮料,教育孩子不喝生水、饭前便后勤洗手,防止病从口入。
2、购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期,无生产许可证的食品一律不得购买和食用。
3、了解孩子饮食特点,介绍各类不安全食品对孩子健康的影响,引导孩子合理膳食,以正餐为主,少吃或不吃零食。
4、养成良好的行为习惯。不随便在校园内乱扔果皮纸屑、包装袋、糖纸、不随地吐口香糖等垃圾,保持整洁的校园卫生环境。
5、为了孩子们的健康,请家长们不要让孩子们带食物进校分享,也别让孩子们边走路边吃东西。
教育助成长
借助食品安全主题“美好“食”光,相约安全”为契机。我们用谈话活动、集体活动、游戏活动等多种形式,利用图片、实物、多媒体课件开展了《不乱吃东西》、《垃圾食品和健康食品》、《好吃的芹菜》等有关的食品安全教育活动。通过活动让不同年龄段的幼儿了解什么是安全食品、什么是垃圾食品、我们乱吃东西的后果有哪些等,从而养成良好的生活习惯、饮食习惯等。
体验助守护
每周我们都会有行政、教师代表、食材验收员、厨师等组建的安全领导小组深入食堂、班级调研。从食材的验收、烹饪的制作、幼儿的陪餐等方面进行全方位的检查,做到安全放心。同时,我们也会不定期对食堂员工的仪容仪表、食堂的工具、台账资料进行抽查,力争细致化、规范化。
生活是一种教育,食物是一种生活。让我们不负时光,“食”刻相伴。食品安全,心系千万家,让我们一起携手,共同为孩子们的健康保驾护航!
食品安全宣传周情况报告 (四)
为在全校中小学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,根据《关于开展20__年__省食品安全宣传周活动的通知》和《关于开展20__年__市中小学食品安全宣传周活动的通知》的文件精神,围绕“诚信守法,食品安全人人有责”的活动主题,我校于__月__日至__日,在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
01、建立组织,制定活动方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组,召开食品安全宣传周工作会议,明确了具体实施人员,负责组织指导宣传活动。并及时制定了《__第二小学食品安全宣传周活动方案》,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
02、浓郁氛围,宣传工作到位。
为了将食品安全宣传到位,将食品安全教育深入人心,学校充分利用国旗下讲话、大电子屏、横屏、橱窗及班级板报等平台,进行全方位、多角度的宣传,以提升广大师生的关注度,营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
03、全员参与,开展精彩活动。
(一)召开食堂工作人员会议,开展业务培训。对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。
(二)加强对学校食堂的巡查力度,规范操作流程。学校组织卫生保健老师、学校行政、部分教师代表到食堂开展抽查,对食堂师傅的操作,库房物资的摆放,调味品的生产日期、保质期,食堂周边的环境等进行了量化考核,提升他们的食品安全意识。
(三)邀请校务委员会部分家长代表来校监督食堂操作过程,品尝学生饭菜,对食堂工作提出合理化意见。通过家长代表进校园活动,进一步增强食品安全意识,增进了家长对学校工作的配合,形成了教育合力,共同保障校园食品安全。
(四)组建“小小食品安全协管员”队伍并正常开展监督工作,孩子们亲临食堂工作现场,了解食堂师傅的工作情况,参与食堂就餐服务,体验感悟食品安全的重要性。“小小食品安全协管员”们通过观摩、体验,强化了食品安全意识,掌握食品安全知识,提升了宣传教育的实效性。
(五)让食品安全知识走进学生家庭。为普及食品安全知识,宣传食品安全常识,走学校请黄颖颖老师专门制作了《食品安全》宣传视频,经过一次次修改,校长室审核通过后,通过各班级的qq平台,向家长进行推送,指导家长带着孩子一道观看。
(六)让食品安全教育进课堂。学校利用周五班会课时间,全校开展“食品安全我知晓”的主题班会。班会课上,老师通过大量的案例、精彩的视频和学生一道了解食品安全,关注食品安全。
(七)让食品安全意识入于心、化于行。为普及食品安全知识,内化日常行为,学校在中高年级开展了“食品安全”主题征文,大家根据自己的生活经历,用自己独特的视角,写出了他们心中的“食品安全”。
通过此次宣传周系列活动,进一步增强了全校师生的安全意识,深入推进了食品安全诚信体系建设,形成了“人人关注食品安全,人人重视食品安全”的良好氛围。
食品安全宣传周情况报告 (五)
为贯彻落实食品安全宣传的文件精神,进一步做好学校食品卫生安全工作,增强全校师生及家长对食品安全的意识,营造良好的校园食品安全环境。根据通知要求,我校于__月__日到__月__日起举行了主题为“筑牢食品安全防线”的食品安全宣传教育系列活动,全校共700余人参加。围绕此次活动主题,我校充分利用各种宣传形式进行全方位多角度的宣传,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。现将本校食品安全宣传周活动开展情况总结如下:
一、领导重视精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了以校长为组长,其余部门及班主任为成员的食品安全宣传活动领导小组,制定了相应的食品安全宣传活动方案,明确了具体职责,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、开展各类活动,注重宣传效果
为了确保食品安全宣传周活动取得成效,我校加强常规管理,充分利用各种宣传手段,通过开展主题教育班会活动,制作黑板报、手抄报、广播站稿件、宣传栏和致家长一封信等多种形式宣传食品安全科普知识,提高广大师生和家长的食品安全意识。
01、利用班会课
利用班会课,开展食品安全宣传活动,加强师生对食品安全的认识,提高师生的食品安全意识。
02、布置板报
校园、教学楼布置以“筑牢食品安全防线”主题的板报、手抄报,师生可以利用课余时间进行自主学习。
03、利用广播站宣传
利用广播站宣传形式,全方位向广大师生宣传食品安全相关知识,提高师生对食品安全的认知水平。
04、致家长专题信
通过致家长一封专题信,提高广大家长的食品安全意识。
05、开展知识培训
组织食品安全管理员及从业人员开展食品安全知识培训,提高从业人员食品安全意识和规范操作技能。
我校通过食品安全宣传活动,全面宣传食品安全的重要性,充分发挥课堂主渠道作用,积极开展各项活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识,校园里人人关注、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
食品安全宣传周情况报告 (六)
为在全校中小学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力,进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,根据《__教育厅关于印发20__年学校食品安全宣传周活动方案的通知》(__〔20__〕__号)和《__教育局转发关于印发20__年学校食品安全宣传周活动方案的通知》,围绕“____”的活动主题,__于__月__日至__日,在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
一、领导重视,精心组织
__领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体人员职责,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
组长:____
副组长:____
组员:____及各班主任
二、制定方案,明确目的
围绕此次食品安全宣传周活动,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以LED屏、宣传栏、学生家长群等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生家长的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富,效果明显
1、召开会议,传达学习文件,组织启动《食品安全宣传周活动》仪式。
2、利用LED屏进行宣传。
3、通过各班主题班会向学生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识。加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。
4、利用各班家长群,宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识。
5、制定陪餐制度,邀请学生家长,进校和教师共同陪餐,呵护学生健康成长。
__通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。今后,学校将以这次食品安全教育活动周为契机,进一步加大监管教育工作的力度,不断改善,使学校食品安全工作再上新的台阶。
食品安全宣传周情况报告 (七)
为进一步加强食品生产经营者的诚信守法经营意识,提高社会公众的食品安全意识和预防应对风险的能力。按照县食安办的统一部署,__乡食安办于__月__日至__月__日,在__乡开展了食品安全宣传周活动。现将具体情况总结如下:
一、领导重视,组织得力
__乡历来十分重视食品安全宣传工作,乡政府多次开会强调食品安全工作。__月__日,__乡召开食品安全专题会,研究部署食品安全宣传周工作。__月__日,__乡在__街举行了“__乡食品安全宣传周”大型宣传活动。这次活动由乡食品安全办公室主办,卫生院、派出所、中心学校、市场监督管理所主要负责人参加的活动。当日,共发放食品安全宣传单300余张,食品安全知识手册100余册,宣传画报4个,横幅1个。期间各村也开展了集中宣传活动。
二、形式多样,内容广泛
各相关部门和行政村采取设置食品安全知识宣传栏、悬挂宣传标语、印发宣传资料等多种形式,走进企业、学校、村开展声势浩大的食品安全宣传教育活动;积极利用广播和宣传折页等形式,大力开展食品安全科普常识和食品安全法律法规的宣传;结合具体案例,教育广大群众增强食品安全责任意识和自我保护意识,提高消费者的食品安全依法维权意识和能力,提高公众对食品安全法律法规及相关知识的知晓率。同时,还充分发挥舆论作用,做好宣传教育活动的报道工作。
宣传的重点是《中华人民共和国食品安全法》、《安徽省食品安全条例》等法律法规和中央、省和市、县对食品安全工作的决策部署内容及相关政策规定;食品安全科普知识,真假食品鉴别方法;食品安全监管部门依法监管、科学监管工作;打击制售假劣食品专项整顿工作情况;食品检验检测情况及食品消费风险提示;宣传优秀食品品牌和企业,曝光制售假冒伪劣食品典型案例。
宣传周期间,__乡共出动人员30人次,车辆3台次,发放宣传单2000余张,宣传册500余册,横幅2个,宣传标语10余条。
通过活动,加大了食品安全宣传教育力度,营造了良好的食品安全社会氛围,提高了__乡人民的食品安全意识。
食品安全宣传周情况报告 (八)
为进一步加强餐饮服务食品安全宣传工作,深入宣传《食品安全法》及其实施条例等与餐饮服务食品安全密切相关的法律法规,我局根据国务院食品安全委员会办公室等10部门联合下发《关于开展20__年全国食品安全宣传周活动的通知》精神和国家食药监局、省食药监局、__市食药监局及__市食安办等相关要求,制订了《20__年__市食品药品监督管理局“食品安全宣传周”宣传活动实施方案》,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周各项活动。现将宣传周工作总结如下:
一、编印及发放宣传资料,多渠道开展宣传工作
一是编印宣传资料。我局编印《餐饮服务食品安全消费指南(20__版)》1万份。二是开展街头咨询与“五进”活动。开展咨询活动3次、食品药品安全知识进社区3次,发放宣传资料1000多份。三是利用新闻媒体宣传。宣传周期间,在电视台播出“共建诚信家园,共铸饮食安全”公益广告,《__服务时间》权威发布一期,着重对我局上半年餐饮服务环节监管工作开展情况进行宣传。四是制作餐饮服务食品安全宣传专版4块,向全市人民宣传餐饮服务环节近年来的工作重点及相关食品安全知识。
二、组织开展形式多样的宣传活动
(一)6月__日,我局与市教育局、市卫生监督所在__市实验小学举办“学生家长代表学校食堂食品安全体验活动”。市食药监局、市教育局、市卫生监督所分管领导和相关科室负责人及__市实验小学校长和分管副校长出席会议,45名各班学生家长代表参加了此次活动。学生家长参观__市实验小学食堂,并体验学生餐。活动中,市食药监局副局长霍__对近年来学校、托幼机构食堂食品安全专项检查情况进行了介绍,并对学校食堂食品安全管理提出相关要求。
(二)6月__日,市食药监局组织参观餐饮服务食品安全示范单位活动暨餐饮服务食品安全知识培训。活动在__市__酒店有限责任公司举行。__省__中学等6所学校的食堂分管领导及学校食堂的厨师长,__市__酒店有限责任公司、__市__大酒店有限责任公司等15家星级单位餐饮部负责人和厨师长,共40余人参加活动。参加活动的人员首先参观了__酒店厨房,对厨房的整体流程布局、食品安全各项制度落实等情况有了初步了解,餐饮部副总监陈__全程陪同并讲解。随后市卫生监督所餐饮监管科科长夏__作了题为《重大活动食品安全保障和食品安全监管知识》的培训,要求参与重大活动保障工作的单位,严格落实各项食品安全管理制度,严把进货关,严格执行餐饮服务食品安全操作规范,消除餐饮服务食品安全隐患。
三、积极参加市食安办组织的各项宣传周活动
(一)6月__日,参加市食安办组织的食品安全宣传周媒体通气会,我局副局长霍__介绍上半年餐饮服务环节食品安全监管工作情况及下半年工作重点。
(二)6月__日,参加市食安办组织的食品安全宣传周启动仪式和街头咨询活动,现场发放餐饮服务各类宣传资料500份。
(三)6月__日,参加全市食品安全工作会议。会上,餐饮服务环节代表,__市餐饮商会、烹饪协会、饭店协会三会会长金权宝作了题为《餐饮服务环节食品安全行业管理》交流发言。
(四)6月__日,参加市食安办组织的市民体验日活动,餐饮服务环节现场参观了x市酒家美城店厨房的流程布局、现场操作、环境卫生、食品安全各项制度落实等相关情况,总经理蒋__全程陪同讲解,并向参观人员发放了宣传资料50余份。
(五)6月__日,参加市食安办组织的走进“午间风”,我局副局长霍__介绍餐饮服务环节工作情况和食品安全知识,并接受群众咨询。
通过食品安全宣传周活动,让人民群众了解餐饮服务环节食品安全监管工作和科普知识,增强了人民群众的自我保护和维权意识,营造了“共建诚信家园,共铸饮食安全”的良好氛围。
食品安全宣传周情况报告 (九)
根据__省教育厅印发《20__年全省教育系统食品安全宣传周活动方案》和__区教育局印发《__区教育系统食品安全宣传周活动方案》相关文件精神,为进一步提高学校食品卫生安全工作,学校围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
一、领导重视,精心组织
校领导高度重视此项活动,专门成立了食品安全领导小组,负责组织、指导开展宣传教育活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传活动做好了充分的准备。
二、制定方案,明确任务
围绕此次食品安全宣传活动,以《20__年全省教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求,学校制订了《20__年食品安全宣传周活动方案》工作计划,明确了相关任务和要求,并对照方案,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课、安全晨会、主题班会,电子屏宣传等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、突出重点,规范工作
今年的食品安全宣传活动,目的就是提升全校师生的食品安全意识,提高“食”刻守护、共育未来的食品安全理念。
(一)全校发动,为使食品安全工作落在实处。我们采取晨会讲话的时机,对全校师生进行“食品安全真重要”的全校动员。让大家知道,食品安全从我做起,从每个人身边的人做起。
(二)精心策划,举办了一次食品卫生健康专题宣讲。学校设立了食品安全知识宣传专栏、电子屏滚动播出食品安全宣传月主题标语,广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识,增强了自我防范意识。
(三)全面整治,营造良好周边环境。在日常监管的基础上,抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段,深入开展专项整治,着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查,特别是学校周边摊点、小贩。针对校园周边出现的阶段性问题,通过专项整治,有力地规范了学校周边秩序,使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。
总之,此次开展的食品安全宣传活动,食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及,效果是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性。今后,我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作,确保__一小总校不发生任何食品卫生安全事件。
食品安全宣传周情况报告 (十)
“民以食为天,食以安为先”,食品安全关乎每个孩子生长发育及身体健康,食品安全更是幼儿园安全教育工作中的一项重要内容。为进一步加强幼儿园食品安全管理,保障幼儿身心健康,广泛宣传普及食品安全知识,提高幼儿食品安全意识,__市__幼儿园开展了以“尚俭、崇信、尽责,同心共护食品安全”为主题的食品安全宣传周系列活动。
制定方案,认真部署
围绕此次食品安全周,我园召开专题会议,会议上园长传达了《关于开展20__年全国食品安全宣传周活动的通知》并成立领导小组,制定了《__市__幼儿园20__年食品安全宣传周活动实施方案》,有计划、全方位、多角度进行食品安全知识宣传教育。
食品安全知识培训
主管领导对食堂工作人员进行了培训。培训主要针对食堂食品安全规范操作业务、从业人员健康管理、食品加工制作、操作流程,针对设施、设备、餐具清洗消毒工作、食品安全自查及食品留样把关等方面进行细致讲解。
安全排查,筑牢防线
分管人员对食堂食品、安全卫生进行了一次拉网式排查,对食堂的原料储存、内外设施、器具消毒及留样记录、食品加工操作流程、厨房卫生环境等方面进行了认真细致的检查。
深入发动,广泛宣传
为了营造良好的宣传教育氛围,我园通过国旗下讲话、LED电子显示屏、校园宣传、微信公众号等多样化形式,向全园师幼、家长传播食品安全相关知识,营造人人关注、人人参与、层层重视的良好氛围。
01、国旗下讲话
02、校园宣传
03、微信公众号
日常监督,落实陪餐
为全面落实食品安全工作,加强食品安全日常监督管理,我园严格实行陪餐制度,为饮食安全增加监督防护墙。同时在餐中,通过品尝饭菜味道,观察营养搭配是否健康合理,以及幼儿对饭菜的喜爱程度;实际了解幼儿的就餐情况,对发现的问题做到及时沟通整改,做好食品卫生的监督和引导。
主题教育,常抓不懈
01、垃圾食品我不吃
为让幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯,提高幼儿食品安全方面的自我保护能力,老师们利用视频、图片、实物等方式,生动有趣的讲解食品安全知识,引导幼儿从生活出发,发现生活中的问题食品、垃圾食品,学会对它说“不”,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。
02、光盘行动小达人
“光盘”不仅仅是一种口号,更是一种行动。小朋友们无论是在幼儿园还是在家里,都要做到不挑食,不剩饭,将“光盘”两字牢牢记在心中,铭记节约粮食是美德,并将此付诸自己的行动,积极争做“光盘小达人”。
倡议书
为深入贯彻落实党中央关于“厉行节约,反对浪费”的要求,__市__幼儿园向全体教职工、幼儿及家长发出如下倡议:
一、倡导理性消费,践行光盘行动
倡导按需点餐的理性消费理念,做到餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做、剩菜剩饭合理存放,避免浪费。积极践行“光盘行动”,拒绝“剩宴”。
二、继承优良传统,行勤俭节约
传承中华民族勤俭节约的优良传统,牢固树立勤俭节约光荣,铺张浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗精神,积极倡导文明用餐新理念、新习惯、新风尚。
三、崇尚健康绿色,拒绝野味诱惑
树立科学饮食养生理念,提倡均衡健康饮食行为,注重膳食营养平衡,拒绝暴饮暴食。拒绝“野味诱惑”,吃出健康、吃出营养,践行文明、健康、绿色的饮食行为模式。
四、积极宣传践行,倡导节约粮食
积极向身边的家人、亲戚、朋友宣传节约粮食、拒绝浪费的做法,人人争做“节约粮食,拒绝浪费”的践行者、宣传者、推动者。
五、制止餐饮浪费,从一粒米开始
滴水成河,粒米成箩。让我们同心协力,用实际行动参与到制止餐饮浪费的活动中来。从我做起,从现在做起,促进形成文明、健康、绿色、节约的生活方式
食品安全宣传周情况报告 (十一)
为了提高学校师生健康质量,增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,充分认识保证食品安全对于维护学生身体健康的重要意义,根据镇小学关于食品安全方面的要求,结合学校实际,我校开展了食品安全知识丰富多彩的宣传活动,现将本次活动总结如下:
一、高度重视,大力宣传
学校对食品安全宣传教育工作非常重视,利用各种会议在师生中大力宣传,通过手抄报、黑板报、板报、主题队会、大队活动等形式让师生充分认识食品安全的重要性。
二、加强领导,精心组织
学校把食品安全宣传工作纳为学校工作的重点,扎实深抓。为确保宣传活动有序开展,学校成立了食品安全宣传周工作领导小组,领导、组织和实施此项工作。
组长:____
副组长:____
成员:各班班主任
三、时间安排及宣传主题
20__年食品安全宣传周的时间20__年_月_日至20__年_月_日,根据学校食品安全宣传周活动方案确定的内容和时间,开展以“关心食品安全,享受健康生活”为主题的食品安全宣传周活动。
四、宣传活动的重点内容
1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容,给全体学生上好健康教育课,增强学生卫生防病意识。
2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。
3、给全体学生家长发一封公开信,向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求,以取得家长的配合与支持。
4、在校园内组织学生参加食品卫生安全知识竞赛前,对全体学生进行食品卫生安全知识等专项教育,要求学生严格遵守活动秩序,讲究个人卫生,禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保集体活动的安全。
五、内容丰富,突出实效
按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的要求,根据学校实施食品安全宣传周方案的特点,结合本校实际,充分利用、广播、黑板报等学生喜闻乐见的形式进行了广泛、生动的宣传。
1、校园内张贴了“关注食品安全,构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语,起到了师生在态度上端正、思想上重视的积极作用。
2、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座,收到了良好的宣传效果
3、在宣传活动期间,利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动。
4、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的相关知识和要求,并取得了家长的配合与支持
5、为了提高学生食品安全知识水平,各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
6、校园内组织开展了学生食品安全知识的竞赛活动。
7、校园开展了3—6年级学生关于食品安全知识的征文活动。
8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片,开办一次资料、图片展,同时,组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。
总之,食品安全是关系学校师生身体健康的大事,我校一定会继续大力宣传,狠抓落实,打好食品安全这一硬仗,确保食品卫生安全事故。
食品安全宣传周情况报告 (十二)
“民以食为天,食以安为先”为了增强孩子的食品安全意识,进一步宣传普及食品安全知识,保障幼儿身心健康,__幼儿园于__月__日-__月__日精心组织开展了以“舌尖上的安全”为主题的食品安全宣传周活动。
食品安全国旗下宣讲
每周一的升旗仪式开始啦!看,小升旗手们护送着红旗,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,气宇轩昂,小朋友们都目视国旗,庄严肃穆。
利用国旗下的讲话,张__园长跟全体师幼进行了一次面对面的交流。强调要全方位认识当前我国粮食安全面临的严峻形势,警惕各类“吃播”文化对孩子的不良影响,倡导“光盘行动”拒绝“舌尖上的浪费”,形成俭以养德的优良品质。倡议大家行动起来,从我做起、从现在做起,互相督促,一起对浪费现象说“不”。
大班的樊__小朋友就食品安全也做了国旗下讲话,她声情并茂地向大家介绍小朋友们该如何健康地饮食,“什么叫食品安全?不吃过期的事物、不吃小商贩的不合法食品,一起节约粮食,争做每日光盘”,她结合自己的切身体会,号召全体小朋友注意食品安全。
食品安全融入课堂中
各班通过PPT、图片、实物、游戏、课件等多种形式开展了生动有趣的食品安全教育活动如:通过《爱心小天使》《我是小小检查员》《不要随便吃路边摊》,《认识食品保质期》《设计食品安全口号》《食品安全拍手歌》等教学活动,和“食品安全”绘画比赛、设计“食品安全标志”、“家长助教进课堂”等活动,直观、生动、形象地介绍食品的质量安全标志、如何选择合格的食品以及流动无证摊点食品存在的卫生安全隐患等知识。
通过让幼儿进行实际操作,查找食品安全标志、生产日期、保质期、商标等,亲自辨别过期、伪劣、变质等不合格食品,切实增强了孩子们辨别真伪的能力。让孩子们在看看、说说、听听、讲讲中懂得食品安全卫生的重要性,增强他们自身的食品安全卫生意识。
食品安全小手拉大手
各班还开展了家园互动教育,通过《食品安全告家长书》、班级微信群、学校公众号等形式,向家长宣传食品安全知识,利用家长资源,让家长走进课堂等,做到家园共同关注幼儿的食品安全问题,同时也希望家长尽一份责任,与我们为孩子身心健康共同努力。
食品安全深入活动中
围绕食品安全我们每个年级组都开展了丰富的活动,大班的孩子们扮演小小食品质检员,学习食品安全儿歌,设计自己的饮食安全计划。
小班的宝贝们从学习如何正确洗手开始,培养良好的卫生习惯,贴心的老师们还给孩子们介绍学校的今日食谱,感知食品安全与营养的重要性。
光盘行动我最棒
有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”,吃多吃少,光盘最好。小朋友们,让我们爱惜粮食,节约粮食,拒绝“舌尖上的浪费”,一起点亮光盘行动的小明灯。
幼儿园食品安全是捍卫幼儿健康之路上不可缺的、同时也是重中之重的、需要长期坚持执行的一项工作,我们要一如既往地坚持下去,通过不同的形式宣传普及食品安全的专业知识,使孩子们学会自我保护,身心不受侵害,健康成长。
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