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此文《关于红色文化进校园观后心得(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
关于红色文化进校园观后心得 篇一
__月__日，跟随学院组织前往省红色教育基地参观学习，前往基地的心是激动的，到达目的地，在现场模拟的表演里，每个人似乎都被重新带回了那一段另人可歌可泣的历史，被他们的精神所感染，深刻体会到了没有共产党没有新中国的真谛。作为一名警校生，对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明是我们永远的追求。
每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲；我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。
历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗和牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。
一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空，一以贯之，永不褪色。共青团员理所当然要把它融入自己的精神世界，引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融入，就会信仰崇高，目光远大；就会忠诚人民，爱党爱国；就会信念坚定，无私奉献；就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。
中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜，汲取中华优秀传统文化营养，历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选，不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。
历史的车轮滚滚向前，我们青年一代，在党的领导下，熠熠生辉。
关于红色文化进校园观后心得 篇二
清明节是我们中华民族独特的节日。这一天，人们带着充足的食物去墓地缅怀他们所爱的人。然而，此时此刻，谁会想到那些为共和国的建立而光荣牺牲的烈士们呢？比如黄继光，董存瑞，赵一曼，刘胡兰，还有抗日小英雄，王璞等等。他们都以自己年轻宝贵的生命为共和国的建立做出了贡献。
中华民族是一个崇尚孝的民族。我们不应该如此小心眼，还要学会换位思考。这些烈士有的牺牲的时候才十一二岁，和我们这个年纪，和我们这样的普通人差不多。但是，他们的做法远远好于成年人。为什么？那是因为他们有坚定的信念、意志和智慧来辨别是非。我们应该向他们学习！
现在中华民族繁荣昌盛，不需要我们付出生命为祖国做贡献。但是，我们仍然需要学习烈士的精神，从小事做起，从身边的小事做起，为国家和人民做一些力所能及的事情，比如保护环境和卫生，带头清理街道社区的垃圾。乐于助人，在校好好学习，主动帮助后进生。勤劳勇敢，在家帮父母做家务。这些都能让我们的生活更充实，更美好！
更重要的是，要有一颗感恩的心。我们不仅要缅怀清明节的烈士，还要弘扬他们的精神。明年的清明节，希望看到我们小学生和各界人士自发组织的纪念英雄豪杰的活动，希望我们在未来的社会发展过程中能为安慰烈士们做出更大的贡献！
关于红色文化进校园观后心得 篇三
20__年12月15日，参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。
下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的'理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三、要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神
我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
关于红色文化进校园观后心得 篇四
我们怀着沉重的心情，徒步几公里后来到九龙山乍浦烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的乍浦籍战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
我们怀着崇敬的心情来到烈士陵园纪念碑前，安静有序地依次列队。首先全体齐唱国歌和少先队队歌，然后由辅导员带我们向革命先烈默哀3分钟。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
学校党支部潘书记向我们介绍了长眠于此的烈士事迹，他们都是在反法西斯战争中为中国人民的解放事业牺牲的英雄，听着听着，很多同学的眼眶中浸满了泪水。
紧接着，新团员在烈士纪念碑前举行了入团宣誓仪式，平湖市团委领导、港区社发局领导和我校肖理事长为新团员佩戴了团徽，宣誓结束后新团员和在场的同学一起唱起了团歌。
最后，领导、老师和学生代表向烈士们敬献了鲜花和花圈。我拾级而上，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”
“我要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。我们要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士安息，如果你们看见了，会欣慰的说：我的努力没有白费！”
是啊，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的乍浦英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终身。他们在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。
历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的精神激励着我们，中国巨龙才能飞腾于九霄之外，华夏巨人才能屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方！
牢记使命，不忘历史，我们才能奋发学习，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
嘉兴革命圣地，九龙山的脚下，红旗依然迎风飘扬，振奋人心的歌声此起彼伏，歌唱我们伟大的祖国繁荣富强。
关于红色文化进校园观后心得 篇五
“踏踏”、“踏踏”六年级的同学迈着整齐的步伐往校门外走去。咦，这是怎么回事呢?原来是学校组织六年级全体同学进行春游活动呢!
再看一下我们同学的背包，咦，怎么只有一种水果和一瓶水呢?原来春游时，同学们都大包小包的零食，多得不计其数，这又是怎么回事?哦，原来是学校组织大家到人民英雄纪念碑进行祭奠，全程不准吃零食，中餐学校只提供两个馒头和一包榨菜，所以六年级组所有的同学只能带少量水果和一点水。
队伍出发了，大家都兴致勃勃地在江边行走，映入眼帘的是花繁叶茂的桃花林，清澈碧绿的江水，对面连绵起伏的群山，真是一派春意盎然的景象!
大约走了十里路来到人民英雄纪念碑所在地。我们走上了百步梯，纪念碑上“革命烈士永垂不朽”这八个金字在太阳的照射下显得格外耀眼。我们在墓碑前齐唱《少年先锋队队歌》，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统”接下来，我们全体同学默哀一分钟，全场鸦雀无声，脸上全是严肃的神情，深切怀念为国捐躯的烈士们，表达我们对革命烈士们的无限崇敬和悼念!
像面前，向他行队礼、献鲜花，然后讲解员带领我们进入展厅，为我们介绍杨靖宇将军的英雄事迹。“抗日战争时期，在东北有一位传奇式的民族英雄杨靖宇将军。他在大革命时期领导了震惊中外的确山，建立了河南第一个县级农工政权，在中国革命史册上谱写了光辉的篇章。抗日战争时期，他遵照中共中央指示，奔赴东北，领导军民对日寇长达9年的艰苦斗争，指挥抗日联军在白云黑水间与日本侵略军展开了殊死的搏斗，歼敌18余万人，牵制60万日军不能进关，创造了惊天地、泣鬼神的斗争业绩。最后，他在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与日寇周旋战斗五昼夜后壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的肚子，里面只有棉絮、草根、树皮”讲解员生动而深刻的讲解让我们明白了：我们今天的幸福生活是他们用宝贵的生命换来的。
夕阳西下，鲜红的少先队旗迎风飘扬，走在回去的路上，我想：这次活动虽然结束了，但他们的革命精神将激励我们奋发向上，勇往直前!
关于红色文化进校园观后心得 篇六
一个国家在一个时代的和平稳定，是经历了前人不断努力所创造的，而生活在这和平稳定的时代中的我们，更应该铭记前人为我们留下的许多可贵的精神财富。
此次活动，我们在学院老师带领下，前往了红色文化体验馆。首先是历史回望。在讲解员的解说下，屏幕上的画面变得更加活灵活现，一件件历史事件触目惊心，一位位英雄事迹刻骨铭心，革命先烈所表现出的精神和力量，正是我们引以为豪和推崇的矢志不渝、甘于奉献、自强不息的民族精神之一；他们的作为让我们践行人生之路的信念和决心更加坚定。随后便是置身其境的感受，在诸位演员同志的表演下，我们以一名长征途中的战士的视角，更进一步的感受到了路途的艰险和磨难，被冻牺牲的军需处长，更是让我们感触颇深，他的奉献和担当不仅是一种职责，更是一种责任。战士们前仆后继，不怕死的精神，让我们清晰地认识到了当今的幸福来之不易，也更加深刻地理解到了一个人生命的珍贵。在这条道路上，我们需要时刻谨记先烈的牺牲和精神，践行我们的信念和决心，激发出我们的潜能和能力。
我们国家正面临着机遇和挑战，抓住机遇，加快发展，壮大自己，这是中国共产党人对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。因此，我们一定要发扬敢斗敢胜的精神，切实增强历史责任感和时代紧迫感，以奋发有为的精神状态，抓住机遇而不可丧失初心，开拓进取而不可因循守旧。
通过这次的参观体验，我确确实实感受到了这个红色文化体验馆中蕴涵着的巨大的爱国力量。一桩桩惊天动地的感人事件，在我心中立起了有座座不可磨灭的精神丰碑。我们的前辈们披荆斩棘，历尽艰辛，开垦荒原，创立了生生不息的华夏文明，为整个人类作出巨大贡献。所以，我们今天幸福生活来之不易，要珍惜今天幸福生活，好好学习，积极向上，将来回报祖国，回报养育我们的这片土地。
关于红色文化进校园观后心得 篇七
为了加深我们对____的认识，培养我们与红军的感情，让广大党员干部接受革命传统教育，高思想政治素质，学校党支部组织我们二十几位党员进行了一场红色之旅，到阳新革命烈士陵园参观学习，接受革命传统教育。我怀着对革命老区无限崇敬之情，开始了这次红色之旅。
我们一路唱着红色歌曲到了阳新烈士陵园。
下车后我们先去阳新烈士陵园，首先看到的是有标志性的纪念塔，塔身由金色的五指峰和鲜红的火炬组成。我们列队向烈士纪念碑敬献了花圈，鞠躬表示敬意。我们站在烈士纪念碑下，为缅怀先烈，党员、预备党员们在烈士陵园纪念碑下重温了入党宣誓。当我们举起右手时，那一幕幕可歌可泣的英雄壮举展现在我们眼前，我们的眼睛早已被激动的泪水浸湿了，心灵上的火花又重新燃起。党员们纷纷表示，一定将用英雄们的精神鞭策自己，向入党誓词中所说的那样，做一名合格的党员。
我们怀着一颗虔诚的心，将花圈献给在斗争中牺牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆离开这个世界的无名英雄，并默哀三分钟，深深缅怀他们在艰难困苦的革命年代，为了中国人民的献身的精神。之后我们还参观了由著名人士题词的碑林、革命烈士雕塑园，身在陵园内缅怀之情油然而生。烈士们视死如归的英雄气概，大无畏的革命精神感染着每个人，他们可歌可泣的英雄事迹使我们的心灵受到了震撼。
在纪念馆里，看到了一幅幅画、一张张照片，导游为我们讲述了许多鲜为人知的、可歌可泣的感人故事。
听了烈士们的事迹，我的心里有一种说不出的感觉和无限的感慨。烈士们为国家的解放和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯，革命先烈们的无私奉献精神，让我们深切的感受到，正是我国几代优秀中华儿女的努力拼搏、无私奉献，为中国的蝎起、中华民族的复兴发挥了巨大的作用。我们现在过的幸福生活正是靠这些英雄用生命换来的。我们不一定要记住他们每一个人的名字，但是一定会记住他们的精神，他们的精神将代代相传。
此次的红色之旅，不仅让我们学习了革命战争的历史，接受了灵魂的洗礼，更重要的是，我们来到圣地，才真真切切地感受到我们今天的生活是用先辈的鲜血挟来的。我将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动，继承先烈遗志，努力工作，不断创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
关于红色文化进校园观后心得 篇八
清明时节雨纷纷。又是一年清明时，上苍似乎也在为逝去的革命先烈们哭泣，昨日还晴空万里，今天却淅淅沥沥地下起了小雨。
这天的早上，我打开电脑，在濮阳文明网上参与了“祭英烈”的活动。一打开页面，人民英雄纪念碑就矗立在眼前，来自祖国各地的网友们纷纷留言，来缅怀革命先烈。看着页面一位位充满豪情壮志英烈们的雕像，我仿佛看到了狼牙山五壮士跳崖时悲壮的情景，仿佛看到董存瑞手举炸药包时豪迈的神情，仿佛看到黄继光用胸膛堵住枪眼时坚定的眼神，仿佛看到
“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂。”革命先烈们为了党，为了人民，为了祖国，将自己的生命置之脑后，用鲜血染红了五星红旗。每当五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起时，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我的心中总会燃起对祖国无限热爱的激情。看见红旗在空中摇曳，我仿佛看到革命些列门抛头颅、洒热血，是啊，没有他们就没有我们今天的幸福生活!
少年强则中国强!是革命先烈们的坚强和勇敢赋予我们现在的和平美好的生活环境。我由衷地呼吁：同学们，让我们从自身做起，从现在做起，继承先烈遗志，发扬自强不息、坚韧不拔的大无畏精神，努力学习，勇于实践，为祖国的繁荣富强而奋进!
关于红色文化进校园观后心得 篇九
我们初一初二年级全体教师于 __年4月21日上午带着激动、期盼的心情，带着教学中存在的困惑、疑问赶赴杜郎口中学进行实地考察学习。虽然以前曾听去过杜郎口的老师讲过那里的情况，也曾从网上看过介绍杜郎口教学的情况，但身临其境的感觉带给我更多的思考和收获，确实让我受益匪浅。感谢校领导给我这次外出亲赴杜郎口中学实地考察的机会现在我就将这次参观学习后的感想作如下总结：
我听得最多的是展示课，在展示环节中，他们分组展示，相互交流讨论之后，所有同学凑到一起再听每个小组的代表的讲解，在这位同学讲完之后，其他同学可分别发表自己的不同意见、方法，有的同学还会对他提出疑问，还有的同学在几位学生讲解后对他们的解题方法提出评价或总结规律。学生是课堂的主宰，是学习的主体在这里得到了充分的诠释。杜郎口中学的课堂犹如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知识点串联出很多知识，发散性思维得到很好的训练。学生们上课形态各异，干什么的都有，好像很散乱，但他们都围绕着学习目标而动，精力集中，所以神并不散。老师们充分相信学生，尊重学生的个性差异，给他们创设了充分展示自我的平台。学生们积极参与，全身心投入，进入了学习的忘我境界，真正把学习当成了一种乐趣，一种享受。
教师为主导，学生为主体，把课堂真真正正的还给了学生。老师轻松了吗?不是的。因为功夫在课外，老师的任务更重了。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。要使学生在课堂上的活动有意义，一定要加强预习。学生的预习实际上是在教师指导下的自学，帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法，学生用双色笔作预习笔记，在规定的课堂时间内完成。翻看他们老师的'备课用的是8k 的活页纸，书写工整，项目全，且都用红蓝两色笔作了标记。预习提纲包括：预习目标、预习重点难点、预习过程、预习方法、拓展提升、学生突发问题的设想等由于教师备课充分自觉地把学生带入了一种想学、能学、抢着学的氛围之中。使学生们不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。
反思我个人的课堂教学，虽然也试着把新课改理念应用到课堂教学中，也做过一些尝试，但是仍摆脱不了教师讲为主导，满堂灌，对学生不放心，学生被动地听，使学生感觉课堂枯燥无味，学生并没有成为学习的真正主人，还是被动的接受者，无论设计的课有多精彩，有多新颖，学生还是在你的引导下步入你所设的陷阱之中，你所设计的，并不一定是学生所迫切需要解决的，学为主体没有得到真正的落实。杜郎口中学为我们提供了一个活生生的样板。学校组织我们学习杜郎口中学教改经验的目的，就在于如何结合我校实际探索出一条适合我校发展的教改之路，把课堂真正还给学生，让学生成为学习的主人，焕发出课堂的勃勃生机。当然，说起来容易，做起来难，这需要我们转变观念、统一思想、共同努力，需要做大量的准备工作，才能转变为现实。
杜郎口中学的模式毕竟是杜郎口中学根据自己的实际情况探索出的，我们在学习时不必全盘照搬，而必须结合我们自己的教学情况、学生情况加以改革。
关于红色文化进校园观后心得 篇十
这次，我有幸到中西文化合璧的交融地—香港去参观学习，受益匪浅。参观了耀中国际英文学校、英华小学、启基小学的校园，听了三位校长的经验介绍，与香港一线教师们的短暂沟通，领会了学生大使的的文质彬彬、侃侃而谈，使我的心灵经受了一次洗礼。对陶行知的名言——“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长”有了更深刻的理解。三所学校之所以能在香港的教育界脱颖而出，与个性鲜明突出、管理智慧高超的“灵魂”校长是紧密相连的'。总结他们成为学校“灵魂”的成功经验，我体会有三：
一、办学思想要正确，真正实施素质教育
两所学校的在实施素质教育的过程中，是真正按照德、智、体、美、劳诸方面的全面发展塑造学生，去组织教育教学活动。德育方面的特色——重品行的培养，活动贴近于学生的生活实际，重实践反思，轻空洞说教；智育方面的特色——重学习能力的培养，与社会需要紧密结合，课业负担轻，课堂上学生学习主动、生动、活泼；体育方面的特色——重心理健康的引导，体育活动因地制宜开展，不强调千篇一律，耗费精力；美、劳育方面的特色——重动手能力的培养，场室设备齐全，师资配备充足、专业（每所学校常识课专业老师达7——9人）。
二、办学理念要先进，注重办学特色的创建
追求办学特色，是现代学校管理发展的一大趋势。这几位校长办学理念先进，注重从社会发展、教育改革和学校及本人的实际情况出发，精心设计学校特色目标，如英华小学的学生大使的创立、启基小学童子军的建队，充分发挥特色办学目标的感召力。
三、人格魅力要突出，善于乐于做学生的校长
在日常工作中，校长的事务很多很杂，内部管理、会议检查、迎来送往、社会公关，样样事情都要亲自出马、多方招呼，以争取方方面面对学校的关心和支持。尽管如此，英华和启基两位校长还是坚持跟学生打成一片，每天上学校门口的热情问候，认真阅读和回复学生的信件，与学生的沟通谈心，深入教育教学第一线，了解学生需要怎么样的校长、老师和校园……她们几十年如一日，默默奉献、无私付出，赢得了家长们的赞誉，赢得了孩子们的爱戴。校长言传身教的积淀，自然成为了全体教职工的一面镜子、一面旗帜。
参观学习的目的，自然是希望学有所获，并善于学以致用。我将立足校本，内化所学，学做“灵魂”校长。
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