导读：幼儿半日活动设计方案 篇1 活动主题： 大手拉小手——冬季亲子运动会 活动时间： 12月x日 活动地点： 本园操场、教室 参加人员： 幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长 运动... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《幼儿半日活动设计方案(分享3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
幼儿半日活动设计方案 篇1
活动主题：
大手拉小手——冬季亲子运动会
活动时间：
12月x日
活动地点：
本园操场、教室
参加人员：
幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长
运动会流程：
1、鼓乐开场。（行后人员）
2、全体运动员入场。
3、奏国歌，升国旗。
4、园长致辞。
5、家长代表、运动员代表讲话。
6、欣赏解放军叔叔军体拳表演
7、各班团体操表演
8、班级家长代表拔河对抗赛。
8、幼儿分散参与运动会各比赛项目
9、颁奖
运动会注意事项：
12月x日上午全园孩子、孩子的家长、教工参与活动，预计在园活动的总人数将达500人左右，人数较多较拥挤，活动的安全尤为重要，请家长认真阅读以下注意事项，保证大家的安全。
1、参与各活动区活动时不推挤，请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待，需要排队的项目请自觉排队，如果某一项目人较多，建议先到其它区活动。
2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照，不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做环保小卫士。
4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则，量力而为，不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动，请注意安全，速度不要过快。
5、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
6、做文明人，相互谦让，有问题找老师园长，不争执吵架。
7、不要带非本园的孩子入内，活动期间班级教师要组织活动，如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室，不方便移动的，请联系医务室。
9、操场左侧教师打卡处设有休息区，有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。
大班运动会活动安排
项目：投掷
场地：操场
材料：纸球60个，小桶6个。
规则玩法：
每人10个纸球，在2。5米线后投入小桶中看谁投中的多。站在线后比赛，超线犯规时投中的不算。
项目：跳绳
材料：绳子5根
规则玩法：跳绳（一分钟内看谁跳得多）绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛。
项目：拍球
材料：球5个
规则玩法：幼儿在原地左右手交替拍球，左右手交替进行，同一只连续拍的不计入个数。（一分钟内看谁拍得多）。
亲子活动《走高跷》
材料：自制高跷5双，跑道分割线或分割物4组
规则玩法：每组4—5人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，到达终点后将高跷交给家长，家长踩高跷走回。快者为胜。每组取1名优胜者。（大班使用易拉罐高跷）
亲子活动《爸爸的大鞋子》
地点：大班教室
材料：爸爸的鞋子5双、墨镜5、盘子5个、球10个、面粉若干
规则玩法：幼儿手拿两个小球，穿上大鞋子，从起点出发跨过几个障碍走至桌子将球放在盘子里，家长戴着墨镜吹球，先将球吹出者为胜。
亲子活动《全家总动员》
地点：音体室
材料：自制路障20个、沙包5个
规则玩法：家长双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过5个障碍，然后来到孩子所在位子，将沙包交给孩子，孩子将沙包扔进指定的圈内后到终点拼一幅图，先拼完者为胜。如沙包为扔入圈内的需捡起重扔，扔进圈中方可拼图。
中班运动会活动安排
项目：跳格子
地点：大操场
材料：格子分割线，格子数字
规则玩法：单脚跳格子（20秒内看谁跳得多），另一只脚落下的，退后一格重跳。当说到停时站在格子内不动，以便记录格子数。
项目：拍球
材料：球5个
规则玩法：幼儿在直径一米的圈内单手拍球，球掉到圈外的可以捡起到圈中接着拍。（一分钟内看谁拍得多）。
亲子活动《走高跷》
地点：中班教室
材料：自制高跷5付，跑道分割线或分割物4组
规则玩法：每组4—5人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，到达终点后将高跷交给家长，家长踩高跷走回。快者为胜。每组取1名优胜者。（中班使用木制高跷）
亲子活动《爸爸的大鞋子》
地点：大班教室
材料：爸爸的鞋子5双、墨镜5、盘子5个、球10个、面粉
规则玩法：幼儿手拿两个小球，穿上大鞋子，从起点出发跨过几个障碍走至桌子将球放在盘子里，家长戴着墨镜吹球，先将球吹出者为胜。
小班运动会活动安排
项目：投掷
地点：大草地
材料：纸球60个，小桶6个
规则玩法：每人10个纸球，在1。5米线后投入小桶中看谁投中的多。站在线后比赛，超线犯规时投中的不算。
亲子活动《大脚》
材料：平衡木、“小木桩”若干置于沙池内、沙包4各
规则玩法：幼儿手握沙包走过平衡木到沙池另一端将沙包交给家长，家长头顶沙包走过“木桩”到起点，先到者为胜，如中途沙包掉了需捡起再走。
亲子活动《抢阵地》
材料：呼啦圈4个
规则玩法：家长和宝宝手拉手在大圆上准备，听着鼓声沿着大圆走，鼓声停止，家长抱起宝宝找到塑圈站在里面，未抢到者淘汰，抢到阵地者继续游戏，并收起1—2个呼啦圈，最后站在一个圈内的为胜。
幼儿半日活动设计方案 篇2
一、晨间活动：
1、接待幼儿与家长，热情、主动地向幼儿打招呼。
2、测体温，给幼儿身体做晨检。
3、检查书包，是否带危险物品。
4、提醒幼儿喝水。
5、手指游戏：手指兄弟。
6、提醒幼儿入厕、洗手。
二、户外活动：组织幼儿排队做早操及户外游戏活动。
目标：
1、加强幼儿体能训练。
2、练习幼儿身体协调性。
重点指导：加强幼儿躲闪及灵活力的培养。
过渡活动：放松、喝水、入厕。
三、教育活动：大班科学教案：动物家族聚会
（一）、活动目标：
1、通过分类，让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征，并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。
2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。
1
3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。
（二）、活动准备：
1、视频、音乐游戏磁带；
2、各种动物卡片、挂饰若干；
3、动物的家背景图4张；
4、幼儿用书。
（三）、指导要点
1、活动重点：引导幼儿根据家禽、家畜、野兽、飞禽的`不同特征进行分类，并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。
2、活动难点：主动参与分类活动，并能够大胆地表达出自己分类的方法。
3、指导要点：通过观察比较、操作探索等方法引导幼儿了解家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征并进行分类。
（四）、活动过程：
1、激趣导入
以幼儿喜爱的动画形象狮王辛巴引出课题，设置悬念，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看视频，引导幼儿根据动物的特征尝试分类。
①师：小朋友，如果你是辛巴你会怎样给动物分类？幼儿自由讨论，教师引导幼儿根据动物的不同特征尝试分类。
②幼儿分组操作图片，尝试给动物分类。
③各组幼儿相互交流分类的理由，教师引导幼儿比较家禽、飞禽、家畜、野兽的异同。
3、观看视频，引导幼儿总结概括家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征，并形成概念
4、幼儿操作动物图片，进行分类调
5、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论，进一步丰富幼儿与家禽、家畜、飞禽和野兽有关的知识，并激发幼儿爱护动物的情感，培养幼儿的环保意识。 ①师：除了这些动物，小朋友还认识哪些动物，它们属于哪一类？②师：动物是我们人类的朋友，我们该如何对待动物？
四、自由＼自选活动
1、能根据自己的需要到活动区活动；
2、活动后能自觉整理操作材料；
3、自由活动时能自主地结伴游戏。
注：重点指导美工区，提供纸张、材剪刀、乳胶等材料给幼儿操作。
幼儿半日活动设计方案 篇3
为了开展“朝阳读书”活动，推动我镇书香校园文化建设，使广大师生从书中获取知识，汲取营养，培养师生“爱读书，读好书”良好习惯，营造浓郁的读书氛围。提高师生素养，经研究，决定开展中小学师生“读书心得”评选活动。具体要求如下：
一、活动时间
20xx年3月——6月
二、主题
读书长见识，修身育品德
三、参赛对象
全镇中小学师生
四、作品要求
1、学校按照读书要求，对照学校的读书计划，结合读书内容，选择一本自己喜欢的书，积极宣传和发动师生撰写读书心得和体会。各学校首先进行海选，然后精心推荐3—10篇作品（含师生），参加镇评比。
2、“读书心得”的主题要鲜明，而且对所读书籍精神实质的把握要准确，读者读书的感受和收获要明确，指导读者生活、工作及转变工作态度的.作用要突出。读书心得的语言要简练、流畅，能够充分表达读者的真情实感。
3、作品字数：小学组400——800字以内，中学组600——1500字以内。
4、征文格式：标题“黑体三号加粗”，小标题“宋体四号加粗”、正文“仿宋体—GB2312小三号”。征文稿件用A4纸打印或直接以Word格式电子文档递送邮箱，在读书心得正文下方注明学校、班级、作者姓名及指导老师、组别，各学校在6月15日前以学校为单位把参赛作品上交到镇文体教育局304室罗燕珍。
5、作品必须原创，不能网上下载、抄袭别人，一经发现取消参赛资格。要求学校先筛选作品是否在网络下载，如在网上下载的取消推荐资格。
五、奖励设置
小学组：一等奖8篇、二等奖12篇、三等奖20篇
中学组：一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖20篇
教师组：一等奖10篇、二等奖15篇、三等奖20篇
优秀指导老师：13个
届时颁发荣誉证书，以资鼓励。
六、评委
镇教科文卫办邀请专业人员作评委
结尾：非常感谢大家阅读《幼儿半日活动设计方案(分享3篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：幼儿半日活动设计方案，幼儿园小班爱国活动方案，关于餐饮活动方案，一年级质量提升方案范文，端午节儿童方案， 欢迎阅读，共同成长！