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幼儿半日活动设计方案

作者:韩子墨2024-05-17 20:08:01

导读:幼儿半日活动设计方案 篇1 活动主题: 大手拉小手——冬季亲子运动会 活动时间: 12月x日 活动地点: 本园操场、教室 参加人员: 幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长 运动... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《幼儿半日活动设计方案(分享3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  幼儿半日活动设计方案 篇1

  活动主题:

  大手拉小手——冬季亲子运动会

  活动时间:

  12月x日

  活动地点:

  本园操场、教室

  参加人员:

  幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

  运动会流程:

  1、鼓乐开场。(行后人员)

  2、全体运动员入场。

  3、奏国歌,升国旗。

  4、园长致辞。

  5、家长代表、运动员代表讲话。

  6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

  7、各班团体操表演

  8、班级家长代表拔河对抗赛。

  8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

  9、颁奖

  运动会注意事项:

  12月x日上午全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。

  1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。

  2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。

  4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。

  5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。

  7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。

  9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。

  大班运动会活动安排

  项目:投掷

  场地:操场

  材料:纸球60个,小桶6个。

  规则玩法:

  每人10个纸球,在2。5米线后投入小桶中看谁投中的多。站在线后比赛,超线犯规时投中的不算。

  项目:跳绳

  材料:绳子5根

  规则玩法:跳绳(一分钟内看谁跳得多)绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

  项目:拍球

  材料:球5个

  规则玩法:幼儿在原地左右手交替拍球,左右手交替进行,同一只连续拍的不计入个数。(一分钟内看谁拍得多)。

  亲子活动《走高跷》

  材料:自制高跷5双,跑道分割线或分割物4组

  规则玩法:每组4—5人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,到达终点后将高跷交给家长,家长踩高跷走回。快者为胜。每组取1名优胜者。(大班使用易拉罐高跷)

  亲子活动《爸爸的大鞋子》

  地点:大班教室

  材料:爸爸的鞋子5双、墨镜5、盘子5个、球10个、面粉若干

  规则玩法:幼儿手拿两个小球,穿上大鞋子,从起点出发跨过几个障碍走至桌子将球放在盘子里,家长戴着墨镜吹球,先将球吹出者为胜。

  亲子活动《全家总动员》

  地点:音体室

  材料:自制路障20个、沙包5个

  规则玩法:家长双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过5个障碍,然后来到孩子所在位子,将沙包交给孩子,孩子将沙包扔进指定的圈内后到终点拼一幅图,先拼完者为胜。如沙包为扔入圈内的需捡起重扔,扔进圈中方可拼图。

  中班运动会活动安排

  项目:跳格子

  地点:大操场

  材料:格子分割线,格子数字

  规则玩法:单脚跳格子(20秒内看谁跳得多),另一只脚落下的,退后一格重跳。当说到停时站在格子内不动,以便记录格子数。

  项目:拍球

  材料:球5个

  规则玩法:幼儿在直径一米的圈内单手拍球,球掉到圈外的可以捡起到圈中接着拍。(一分钟内看谁拍得多)。

  亲子活动《走高跷》

  地点:中班教室

  材料:自制高跷5付,跑道分割线或分割物4组

  规则玩法:每组4—5人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,到达终点后将高跷交给家长,家长踩高跷走回。快者为胜。每组取1名优胜者。(中班使用木制高跷)

  亲子活动《爸爸的大鞋子》

  地点:大班教室

  材料:爸爸的鞋子5双、墨镜5、盘子5个、球10个、面粉

  规则玩法:幼儿手拿两个小球,穿上大鞋子,从起点出发跨过几个障碍走至桌子将球放在盘子里,家长戴着墨镜吹球,先将球吹出者为胜。

  小班运动会活动安排

  项目:投掷

  地点:大草地

  材料:纸球60个,小桶6个

  规则玩法:每人10个纸球,在1。5米线后投入小桶中看谁投中的多。站在线后比赛,超线犯规时投中的不算。

  亲子活动《大脚》

  材料:平衡木、“小木桩”若干置于沙池内、沙包4各

  规则玩法:幼儿手握沙包走过平衡木到沙池另一端将沙包交给家长,家长头顶沙包走过“木桩”到起点,先到者为胜,如中途沙包掉了需捡起再走。

  亲子活动《抢阵地》

  材料:呼啦圈4个

  规则玩法:家长和宝宝手拉手在大圆上准备,听着鼓声沿着大圆走,鼓声停止,家长抱起宝宝找到塑圈站在里面,未抢到者淘汰,抢到阵地者继续游戏,并收起1—2个呼啦圈,最后站在一个圈内的为胜。

  幼儿半日活动设计方案 篇2

  一、晨间活动:

  1、接待幼儿与家长,热情、主动地向幼儿打招呼。

  2、测体温,给幼儿身体做晨检。

  3、检查书包,是否带危险物品。

  4、提醒幼儿喝水。

  5、手指游戏:手指兄弟。

  6、提醒幼儿入厕、洗手。

  二、户外活动:组织幼儿排队做早操及户外游戏活动。

  目标:

  1、加强幼儿体能训练。

  2、练习幼儿身体协调性。

  重点指导:加强幼儿躲闪及灵活力的培养。

  过渡活动:放松、喝水、入厕。

  三、教育活动:大班科学教案:动物家族聚会

  (一)、活动目标:

  1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。

  2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。

  1

  3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。

  (二)、活动准备:

  1、视频、音乐游戏磁带;

  2、各种动物卡片、挂饰若干;

  3、动物的家背景图4张;

  4、幼儿用书。

  (三)、指导要点

  1、活动重点:引导幼儿根据家禽、家畜、野兽、飞禽的`不同特征进行分类,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。

  2、活动难点:主动参与分类活动,并能够大胆地表达出自己分类的方法。

  3、指导要点:通过观察比较、操作探索等方法引导幼儿了解家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征并进行分类。

  (四)、活动过程:

  1、激趣导入

  以幼儿喜爱的动画形象狮王辛巴引出课题,设置悬念,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看视频,引导幼儿根据动物的特征尝试分类。

  ①师:小朋友,如果你是辛巴你会怎样给动物分类?幼儿自由讨论,教师引导幼儿根据动物的不同特征尝试分类。

  ②幼儿分组操作图片,尝试给动物分类。

  ③各组幼儿相互交流分类的理由,教师引导幼儿比较家禽、飞禽、家畜、野兽的异同。

  3、观看视频,引导幼儿总结概括家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并形成概念

  4、幼儿操作动物图片,进行分类调

  5、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论,进一步丰富幼儿与家禽、家畜、飞禽和野兽有关的知识,并激发幼儿爱护动物的情感,培养幼儿的环保意识。 ①师:除了这些动物,小朋友还认识哪些动物,它们属于哪一类?②师:动物是我们人类的朋友,我们该如何对待动物?

  四、自由\自选活动

  1、能根据自己的需要到活动区活动;

  2、活动后能自觉整理操作材料;

  3、自由活动时能自主地结伴游戏。

  注:重点指导美工区,提供纸张、材剪刀、乳胶等材料给幼儿操作。

  幼儿半日活动设计方案 篇3

  为了开展“朝阳读书”活动,推动我镇书香校园文化建设,使广大师生从书中获取知识,汲取营养,培养师生“爱读书,读好书”良好习惯,营造浓郁的读书氛围。提高师生素养,经研究,决定开展中小学师生“读书心得”评选活动。具体要求如下:

  一、活动时间

  20xx年3月——6月

  二、主题

  读书长见识,修身育品德

  三、参赛对象

  全镇中小学师生

  四、作品要求

  1、学校按照读书要求,对照学校的读书计划,结合读书内容,选择一本自己喜欢的书,积极宣传和发动师生撰写读书心得和体会。各学校首先进行海选,然后精心推荐3—10篇作品(含师生),参加镇评比。

  2、“读书心得”的主题要鲜明,而且对所读书籍精神实质的把握要准确,读者读书的感受和收获要明确,指导读者生活、工作及转变工作态度的.作用要突出。读书心得的语言要简练、流畅,能够充分表达读者的真情实感。

  3、作品字数:小学组400——800字以内,中学组600——1500字以内。

  4、征文格式:标题“黑体三号加粗”,小标题“宋体四号加粗”、正文“仿宋体—GB2312小三号”。征文稿件用A4纸打印或直接以Word格式电子文档递送邮箱,在读书心得正文下方注明学校、班级、作者姓名及指导老师、组别,各学校在6月15日前以学校为单位把参赛作品上交到镇文体教育局304室罗燕珍。

  5、作品必须原创,不能网上下载、抄袭别人,一经发现取消参赛资格。要求学校先筛选作品是否在网络下载,如在网上下载的取消推荐资格。

  五、奖励设置

  小学组:一等奖8篇、二等奖12篇、三等奖20篇

  中学组:一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖20篇

  教师组:一等奖10篇、二等奖15篇、三等奖20篇

  优秀指导老师:13个

  届时颁发荣誉证书,以资鼓励。

  六、评委

  镇教科文卫办邀请专业人员作评委

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿半日活动设计方案(分享3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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