学校第二学期安全教育周总结(推荐10篇)

导读：学校第二学期安全教育周总结 (篇1) 20__年3月25日-20__年3月29日是全国第__个中小学生安全教育周。为进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，防患于未然，有力推... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　学校第二学期安全教育周总结 (篇1)

　　20__年3月25日-20__年3月29日是全国第__个中小学生安全教育周。为进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，防患于未然，有力推进平安校园的建设工作，我校根据实际情况，围绕“普及安全知识，培养安全意识，提高避险能力”的主题开展了一系列活动，让学生在参与过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，具体内容如下：

　　1、开展了一次消防安全应急疏散演练。3月26日上午大课间，我校针对火灾问题组织进行了一次紧急疏散安全演练，在校长以及全体教师的共同带领下，我校组织全体学生进行演练工作。由各班主任组织本班学生按撤离方案依次有序离开教学楼，培养学生安全防范意识和行动意识，以便学生遇到危险时能够在第一时间做出快速正确的选择。并在演练结束后针对发现的问题进行了总结，确保在发生紧急情况时，能组织师生有序、迅速地安全疏散。

　　2、组织学生开展一次隐患排查活动。3月26日下午第一节课，我校组织3-6年级学生开展了“学校隐患我发现、家庭隐患我排查”活动，引导学生学会识别、报告、警惕身边的安全隐患，为参与活动的学生发放了隐患排查记录签，学生们热情高涨，在书写完记录签后争先恐后地上交，期待自己的文字被阅读展示，我校于活动后挑选出部分作品张贴到公开栏上进行宣传展示。

　　3、开展了一次安全教育主题班会。3月26日下午班会课时，各班以消防安全、交通安全、食品安全、危险化学品安全和防溺水、防踩踏、防性侵、防网络沉迷、防校园欺凌、防暴力伤害等为重点，有针对性地开展了专题安全教育，切实提升中小学生的安全意识和避险能力。

　　4、开展一次手抄报绘画活动。为做好安全教育日活动，3月27日上午，各班主任组织学生制作了以安全为主题的手抄报，各班学生从消防安全、交通安全、食品安全、网络安全等方面进行绘制，生动有趣，惟妙惟肖。学生从中引起注意，与此同时加强了学生之间的互相交流与学习，进步认识，共同进步。

　　5、我校利用3月27日下午第一节课组织全体教师开展了一次防溺水、消防、交通、用电、急救、暴恐等互动性安全知识技能培训。确保在发生危险的第一时间能够保持冷静、不慌乱。在培训中明确了教师安全岗位职责，用一个个真实的校园安全事故案例，以法论事，与老师们一道分析导致事故发生的原因，详细地解读了解决安全事故时的注意事项及应急处理办法，有效增强了教师的安全意识及应急处理能力。

　　6、3月27日下午课后服务时间，组织五六年级开展了一场安全知识竞赛。在各班主任的积极组织下带领本班学生参加消防、急救、安全知识问答等动静结合的竞赛活动。通过开展竞赛活动，提高了学生的安全意识，并在一定程度加强了学生的安全观念。

　　7、3月28日上午四年级学生排练了一场以校园欺凌为主题的演出。由安全老师和班主任老师组织学生进行排练，并将安全主题的课本剧呈现出来，对安全教育日活动进行了有力的宣传。

　　安全教育是重中之重，我校将在上级有关部门领导的指导下，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，把安全工作切实落到实处，把校园建设成最阳光最安全的地方。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇2)

　　为深入学习贯彻党的__大精神和____关于安全工作的重要指示批示精神，切实深化中小学校安全教育，不断提升中小学生安全意识和能力，全力保障中小学生安全健康成长，根据教育部有关文件精神，我校在第__个全国中小学生安全教育日（3月27日）所在周组织开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。

　　安全工作部署会

　　3月24日下午，段__书记对全体教师安全工作周动员讲话，罗__副校长就安全周具体工作安排部署。

　　领导高度重视

　　3月27日利用升旗仪式的时间由段__书记做安全教育动员讲话，并利用学校电子屏滚动播放安全标语，进行安全提示。

　　活动安排丰富多彩，活动效果好

　　（一）3月27日由罗__副校长对学生进行防溺水安全教育及其它校园安全教育，全面提高学生的自救自护能力。

　　（二）3月30日下午，我校组织六年级学生开展“成长的眼泪”心理健康团体辅导活动，本次活动由心理教育专家董老师主讲。学生经过团辅，了解并学会了接纳自己的情绪，并掌握了不少调节情绪的方法。

　　（三）本着“珍爱生命、安全第一、科学自护、远离伤害”的原则，我校在3月31日上午进行应急疏散演练”，目的是为了树立常备不懈的安全防范意识，提高学生的自我保护意识和面对突发灾害的应变能力，帮助学生掌握危险来临时紧急避险的生存技能。

　　（四）3月31日下午，各班举行一次以安全为主题的班队活动。

　　（五）本周五__市__区检察院胡__检察官走进我校，进行了《拒绝校园欺凌》专题法治教育讲座。此次活动，在强化青少年自身安全保护意识的同时，也在大家心中播下了崇尚法律、遵守法律、捍卫法律的种子。进一步营造了一个安全、和谐、法治的校园环境，让每一个孩子都能够在阳光下茁壮成长。

　　（六）4月1日晚上召开安全教育专题线上家长会。通过观看视频，家长和孩子们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理。

　　安全教育周过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇3)

　　今年的3月27日是第__个全国中小学生安全教育日，本周我校紧密围绕“普及安全知识，提高避险能力”主题，坚持“预防为先，安全第一”理念，认真贯彻执行市教体局活动通知要求，聚焦学生心理健康、防溺水、防欺凌、防范自然灾害、消防安全、交通安全、食品安全、校舍安全等重点领域，广泛开展形式多样、内容丰富的中小学生安全教育系列活动，着力提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，推进校园安全文化建设，促进学生安全教育常态化开展，预防和减少各类安全事件发生。

　　01、进行一次安全主题班会教育

　　学校利用主题班会的形式，向学生进行交通安全、传染病防控、防溺水、防欺凌、防诈骗、消防安全等安全知识教育。强化学生安全意识，提高避险能力。班会结束后，组织学生制作主题手抄报和黑板报。

　　02、线上宣传活动

　　通过微信群、学校微信公众号开展线上宣传活动。对学生、家长和社会人员进行宣传教育，强化安全观念。

　　03、开展一次疏散演练活动

　　我校制定了切实可行的疏散演习活动方案，组织学生开展应急疏散演习，演练活动达到预期的效果。通过演练活动，培养了学生遵守纪律，团结协作的精神，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　04、开展一次安全排查

　　学校组织人员对楼栋、水电、消防器材、教学设施等进行了拉网式排查，发现问题及时整改，责任到人。同时，学校也组织对后勤和生活部门员工的消防培训工作，大大提高了员工的危机处理意识与能力。

　　05、开展食品安全检查

　　校委会、行政中心、学部三部门展开对餐厅专项检查。重点检查了餐厅日常卫生、食品安全等方面，严防食品安全问题，呵护全校师生生命健康安全。

　　06、国旗下讲话

　　我校一贯以来重视学生思想品德教育，充分利用国旗下讲话、主题班会、教室黑板报等方式，加强对学生世界观、人生观、价值观的教育和熏陶。为此，我校在第__个全国中小学生安全教育日开展国旗下讲话教育，告诫学生要学习安全知识，遵守安全要求，远离不安全环境和不良嗜好，确保每个人生命安全。

　　07、防溺水宣传

　　学校通过校内横幅以及微信公众号等方式宣传防溺水工作，有效提升了学生们的自我保护意识和家长们的警惕意识，同时严把校门关，禁止学生随意进出校门，防止造成安全隐患。

　　08、做一次心理健康讲座

　　我校健康中心和心理健康周老师开展了心理健康暨口腔健康主题讲座，讲座旨在培养孩子们养成健康的口腔卫生习惯和积极向上的心理情绪。

　　通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校”安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇4)

　　一年之计在于春，崭新的季节，崭新的面貌。幼儿园迎来了全国第__个安全宣传活动周。

　　园领导高度重视，为了切实做好校园安全，强化师生对突发事故的灵活应变能力，加强幼儿园消防安全教育，增强其防火逃生的自救能力，开展了以消防安全为主的系列活动。

　　01、家园共育

　　为了更加有效保障幼儿的安全，我们携手家长和孩子发起“我是安全小卫士”为主题的画展，鼓励孩子以绘画形式发现身边的不安全因素，老师们还带领孩子观看交通安全与火灾安全视频，开展安全教育。

　　02、国旗下讲话

　　这次国旗下讲话根据孩子们的特点，与他们进行了提问互动。从消防安全、交通安全、以及可能涉及到的孩子们身边的安全，进行了互动，使全体幼儿在问答中提升了自我安全保护的意识，获得更多安全自救的方法，现场效果显著。

　　03、安全教育与宣传

　　班级教师组织孩子观看了“知危险，会避险”的安全视频，并引导孩子们进行各类安全主题的绘画，将安全深植于心，落实于行。

　　04、安全培养与演练

　　保安是校园安全的主力军，是护校盾牌，他们的防范意识、专业技能对校园安全起到至关重要的作用。我们特别邀请了保安公司获得四级保安级别证书的专业人士来园，从如何防范校园暴力、校园火灾两方面进行了模拟加实操培训，有效提高了保安人员防范意识和防范能力。

　　05、消防演练

　　消防演练是校园安全管理、安全运转的整体呈现。3月29日，园内采取不通知、不做任何准备的情况下，从警笛拉响到全部班级安全到达安全地点，用时2分40秒，大家紧绷的安全之弦，正是日后与时间赛跑的生命之弦。今后的此类突袭式演练仍会随时进行，掌握逃生能力，提高逃生时效才是对生命最大的尊重。

　　通过一系列内容丰富、形式多样的安全活动，使师生在参与活动的过程中不断筑牢安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作，提高应对突发事件的能力。

　　安全一直在路上，却永始于“细末”。幼儿园将在做好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇5)

　　为全面提升学校安全管理水平，提高学校应对和处置突发事件的能力，防止各类校园安全事故的发生。我校保卫科精心策划了为期一周的安全教育周系列活动，旨在通过多样的活动形式，增强全校师生的安全意识，筑牢校园安全防线。

　　安全信息员、法制宣讲员培训

　　4月11日，保卫科组织开展了全校安全信息员、法制宣讲员培训会。保卫科副科长苏__就设立班级安全信息员、法制宣讲员的重要性以及校园安全问题的具体细节对各班安全员进行培训。保卫科科长黄__就班级安全信息员、法制宣讲员工作职责提出了具体要求：全体安全信息员充分发挥“千里眼”“顺风耳”的作用，做好班主任老师的“好帮手”，搭好同学与老师、学校的桥梁。

　　全民国家安全教育日主题升旗仪式

　　4月15日是第__个全民国家安全教育日，学校举行了以“总体国家安全观·创新引领10周年”为主题的升旗仪式。保卫科科长黄__向师生宣讲了有关反恐防暴、反间谍、反渗透、反分裂、反邪教等国家安全知识，号召全校师生领会总体国家安全核心要义，并在全校营造“维护国家安全，我们在行动”浓厚氛围。

　　此外，学校还利用LED宣传屏幕、微信公众号、主题班会等，对国家安全知识进行了宣传。

　　消防安全应急疏散演练

　　4月16日，保卫科组织开展了20__年春季学期消防安全应急疏散演练。

　　正式演练前一天，保卫科组织全体班主任召开了培训会，就演练纪律、时间节点、疏散路径等进行了安排布置。

　　4月16日下午第四节课堂上，一阵急促的警报声拉开了“消防安全应急疏散演练”的帷幕，各班科任老师按照演练指南，立即到达指定岗位，带领学生，沿着过道两侧朝着就近安全出口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即清点人数，向上汇报。整个演练紧张而有序，达到了预期效果。

　　灭火器实操培训

　　4月15日至16日，保卫科利用学校春季更换临期灭火器的时机，分批组织各班学生代表、教师、宿管及食堂工作人员，在平安门外的空地上开展消防知识培训及灭火器实操演练。

　　保卫科工作人员首先向参会师生演示了灭火器的正确操作步骤和使用方法，介绍了一般性火灾的施救措施，然后，组织师生进行了现场模拟灭火演练。

　　安全重于泰山。我校举办安全教育周系列活动，提升了全体师生的安全意识，提高了安全防范能力，促进了校园的安全稳定。今后，我校将继续加强安全教育工作，定期开展形式多样的安全教育活动，为学生的健康成长、校园的安全稳定和学校的高质量发展保驾护航。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇6)

　　为了深入贯彻____关于学校安全工作重要指示精神和落实教育局关于第__个安全教育日活动的通知要求，__乡学校发挥安全教育在学生成长中的积极作用，组织开展了丰富多彩的中小学生安全教育活动，教育引导中小学生掌握安全知识和技能，提高学校安全教育工作质量。

　　1、举行一次启动仪式。3月25日，组织开展学校安全教育日活动启动仪式，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。

　　2、利用升国旗活动进行安全教育。3月25日大课间进行学生安全行为及良好行为习惯培养为主题的国旗下讲话，五年二班丁雨珊老师以《安全在我心，平安伴我行》为主题作国旗下演讲，呼吁全体师生树立“安全无小事，生命重如山”的意识，提高自我安全防范能力，做到时时想安全，事事讲安全。遵守学校规定，营造安全校园。

　　3、举办了一次校园安全主题班会，结合学生年龄特点，对学生进行安全教育。通过主题班会学习流感等春季传染病的防范知识。还结合实际进行了防溺水、交通安全、防欺凌教育学习，三防教育等，提高了学生自护自救能力。

　　4、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下，在3月25日当天或活动周期间，组织一次防震防踩踏应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范

　　5、充分利用滚动屏宣传安全知识并制定转发了《安全教育日致家长一封信》组织系列安全教育，家长作为宣传教育的重点对象，切实增强广大师生和家长的安全意识，提高他们的应急避险能力。

　　6、开展学校安全排查发现隐患及时整改

　　学校通过开展的一系列内容丰富、形式多样的活动，让师生掌握了安全知识，树立安全意识，提高自护自救能力，也进一步推动了学校的安全工作。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇7)

　　为切实开展20__年安全教育日活动，切实增强广大师生和家长的安全意识，进一步普及安全知识，提高安全技能，我校于3月21日至29日期间开展安全教育周主题教育系列活动，小结如下：

　　一、做好一次国旗下讲话

　　3月25上午，周一升国旗仪式后，七年七班林__同学做了题为《预防校园欺凌，守护校园安全》的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行了动员。

　　二、上好一次安全主题班会

　　3月26日下午，利用班会课时机，每班开展安全知识主题教育，发动学生查找身边安全隐患，查询身边安全事故案例，以班级为单位，开展分析讨论，以案示警。

　　三、开展一次安全主题讲座

　　3月21日上午，为了加强校社联系，笃实法制教育，增强学生安全意识与提升学生自我防护能力，学校邀请公安系统人员开设安全主题知识讲座。

　　四、刊出一期安全主题黑板报

　　每班刊出一期以“安全知识”为主题的黑板报，细化安全知识，切实增强学生安全意识。

　　五、参与两次安全知识演讲比赛

　　利用20__年__市新时代总体国家安全演讲大赛与气象节气象科普知识讲解大赛两次赛事的契机，选拔学生参赛，以赛代练，增强学生安全意识。

　　在3月25日下午举行的20__年__市新时代总体国家安全演讲大赛中，代表我校参赛的八年9班曹__、季__两位同学双双荣获一等奖；同时在3月27日下午举行的20__年__市气象节气象科普知识讲解大赛中，代表我校参赛的七年7班林__、八年2班周__两位同学也双双荣获一等奖。

　　六、落实一次学生心理健康筛查工作

　　学校组织开展20__年春季学生心理健康筛查工作，细致摸排学生心理健康状况，及时了解、掌握学生异常心理个体与情况，以心育人，第一时间介入，合理有效疏导。

　　七、笃实校园安全隐患排查

　　坚持校园安全月排查制度，3月26日，政教处联合总务处对校园与周边环境进行隐患排查，于细节处发现问题，及时解决问题，确保校园安全。

　　安全无小事，事事是大事。紧守安全底线，创建平安校园，是学校得以健康发展的前提与基础。安全工作，需警钟长鸣，常抓不懈。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇8)

　　20__年春季开学之际，为构建平安校园，切实做好学校各顶安全防范工作，__镇__学校贯彻__县教育局的文件精神，全面深入地推动学校安全教育，不断提高全体师生的安全意识，根据学校安全工作的实际，决定2月26日至3月1日开展“普及安全知识，确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事顶总结如下：

　　一、认真学习文件精神，精心安排教育活动

　　按照教育局安全科下发文件的要求，学校召开全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生积极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。

　　二、安全教育周活动开展情况

　　1、2月26日，各位班主任老师通过开学安全第一课对学生进行安全教育，让学生把安全知识牢记心间。

　　2、2月26日，利用升旗仪式，开展“普及安全知识，确保生命安全”为主题的升旗仪式，王校长从防溺水、交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育，提出要求。

　　3、2月27日，各班进行了“防欺凌”专题安全教育主题班会，同学们签署了预防校园欺凌安全承诺书。

　　4、2月28日，各班进行了“交通安全”专题安全教育主题班会，提高了安全意识。

　　5、2月29日，我各班进行了“防溺水安全”专题安全教育主题班会，强化学生防溺水的意识。

　　6、3月1日上午大课间，__学校进行了应急疏散演练活动，同学们了解了应急避险知识，提高了紧急避险、自救自护和应变能力。

　　7、3月1日上午大课间，应急疏散演练过后，组织全体师生进行消防知识培训。

　　8、防溺水、交通安全致家长一封信，家长签字后回执学校存档。

　　三、安全教育周活动效果

　　安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周“内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一个新台阶。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇9)

　　为深入贯彻落实党的__大精神和____关于安全工作的重要指示批示精神，不断提升小学生安全意识和能力，全力保障小学生安全健康成长，在第__个全国中小学生安全教育日（3月27日）所在周我校组织开展了“强化安全基础，推动安全发展”为主题的安全教育周主题活动，动员全体学生家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，现将活动的开展情况总结如下：

　　一、加强领导，健全制度

　　1、建立健全安全管理队伍

　　成立了由校长何__任组长的安全领导小组，形成层层安全管理网络。其次，进一步完善安全制度，使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负责，领导小组成员按表值日。

　　2、制定完善的宣传教育内容

　　我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

　　(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面引导学生自觉遵守，同时以发生的实例为借鉴，反复宣传安全教育。

　　(2)自我保护：对学生进行如何自救，如何应对防性侵、防诈骗、反毒品、反拐卖、校园欺凌、防溺水、心理健康等安全防范的教育。

　　(3)传染病预防和食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入，加强传染病的宣传教育。

　　(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

　　(5)行路安全：出行时，注意安全，强化交通安全教育。

　　(6)加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和带班领导、教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，确保校园和师生安全。

　　二、丰富多彩的安全教育活动

　　1、组织了一次校园安全检查

　　2、开展了一次“安全伴我在校园，我把安全带回家”为主题家庭教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。

　　3、开展了一次心理健康专题教育活动和四次心理健康教育班队会活动。多方位了解学生心理变化，为学生心理健康成长保驾护航。

　　4、开展了一次预防校园欺凌专题教育和一次班队会活动。强化了学生法治教育，增强自我保护意识和能力，引导学生自觉遵守校规校纪，提高了对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，做到不实施欺凌和暴力行为。

　　5、开展了一次防溺水专题教育和一次班队会活动。让学生了解了预防溺水知识和救援知识。对全体学生和家长进行了预防溺水安全的宣传活动，切实提高了学生预防溺水的警惕性和自觉性。

　　6、进行了两次应急疏散演练。增强了师生安全疏散意识，提高了师生应急疏散避险能力，培养了学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全。

　　7、制作了教育资源4个。利用学校电子屏、黑板报、宣传栏、学校公众号等宣传手段，对学生进行防性侵、防诈骗、反毒品、反邪教等安全教育。增强了学生自身识别和防范能力帮助学生将安全防范牢记心间。

　　8、排查了学校周边环境，学校周边没有商业摊点、娱乐场所、网吧、宾馆、电竞酒店和“剧本杀”“密室逃脱”等经营场所，不会影响学生的身心健康。

　　此外，我校利用周一升国旗仪式，由校长代表学校对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对“安全教育周”活动进行动员。充分利用“安全教育周”开展“致家长的一封信”活动，增强了家校沟通，把学校安全工作的有关要求告知家长。

　　总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

　　学校第二学期安全教育周总结 (篇10)

　　20__年3月27日，是中国第__个全国中小学生安全教育日。为全面推动学生安全教育工作，不断提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，预防和减少各类校园安全事故的发生，全力保障学生安全健康成长，__市实验教育集团第四小学开展20__年安全教育周活动。

　　观看“知危险，会避险”交通安全直播课

　　组织家长和学生们以亲子共学的形式观看了由教育部基础教育司主办推出的“知危险，会避险”交通安全主题直播课。由央视主持人、汽车测评专家、国家运动队员、交通警察所组成的安全观察团，向大家生动讲解了汽车盲区、事故案例，和步行乘车途中会遇到的危险因素，通过观看直播，倡议家长文明守法、以身作则、言传身教，让学生更深入地了解交通安全知识，更加深刻地认识到交通安全问题的严重性和必要性，增强安全意识。

　　预防欺凌专题教育

　　为有效预防校园欺凌，促进学生身心健康，确保校园安全，维护校园稳定，各班利用班队课召开了《扫黑除恶，预防校园欺凌》的主题班会。

　　此外，还特别邀请了我校法治副校长、__市110指挥中心的彭__警官给同学们带来了一堂“预防校园欺凌”的精彩讲座，彭警官通过图片、文字、视频等多种形式，直观、形象地向学生讲解校园欺凌的危害，应对校园欺凌、校园暴力的办法。教育学生妥善处理各种矛盾，要增强自我防护能力，当遭遇侵害时要学会保护自己，学会互相帮助，关心善待他人，远离校园欺凌。

　　预防网络诈骗专题教育

　　随着社会的发展和信息技术的不断进步，各种新型电信诈骗犯罪形式层出不穷，校园师生、家长已成了电信诈骗犯罪的主要侵害群体，学校有幸邀请到了芝山派出所的郑邦超警官，给同学们带来了一堂“如何预防诈骗”的精彩讲座，郑警官通过生动的案例，向同学们深入浅出的讲解了诈骗的危害，叮嘱我们要养好良好的上网习惯，注意保护个人资料隐私，引导孩子增强自我保护意识。

　　预防溺水安全教育

　　气温见升，溺水事件也慢慢进入高发期，安保处谢林荣主任组织学生在观看防溺水安全教育警示片同时，开展了预防溺水知识和救援知识教育，要求学生熟记、牢记并严格落实“六不”要求，消除防溺水认识误区。学生要自觉加强安全观念，遵守学校各项规章制度，预防为主安全第一，防止一切安全事故的发生。

　　心理健康教育

　　为加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，培养学生良好心理品质，促进学生身心健康成长，针对学生身心特点，学校心理健康教育团队的陈阳老师为孩子们带来了一场别开生面的心理健康教育课。通过此次课程同学们掌握了自我调适的技能、提升心理弹性，培养乐观积极的人生态度。期待同学们能为自己蓄满“心”能量，不断成为更好的自己！

　　应急疏散演练

　　为进一步提高全体师生面对突发事件的应变能力，增强师生在紧急状态下的心理承受能力，熟悉逃生疏散线路，提高安全防范意识，我校定期开展应急疏散演练和消防疏散演练，帮助全体师生提高自救、自护能力，掌握在危急情况下及时逃生的本领。

　　校园周边环境、安全整治

　　为切实加强学校环境、安全管理工作，有效防范安全隐患，开展了校园安全巡查活动。校长叶人奇带领安全巡查小组，对学校周边、校内在建工地、班级、操场、保安室等重要点位进行了一场安全隐患大排查。时刻加强安全意识，增强自我防范能力，做到安全教育警钟长鸣。

　　安全无小事，生命重于山。安全是学校各项工作的首要前提，关乎着每个人的生命线，让我们不断提高安全素养，从现在做起、从点滴做起、从自身做起，树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。让我们共同努力，使每一位学生都能健康、平安、幸福、快乐地成长！

结尾：非常感谢大家阅读《学校第二学期安全教育周总结(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！