2024年暑期三下乡社会实践活动方案(分享6篇)

导读：第1篇：2024年暑期三下乡社会实践活动方案各学院（部、中心）、书院及有关单位：为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实发挥共青... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：2024年暑期三下乡社会实践活动方案

　　各学院（部、中心）、书院及有关单位：

　　为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实发挥共青团在高校思想政治工作中的主力军作用，聚焦立德树人根本要务，引导__交通大学青年学生继续投身“争做西迁新传人”的生动实践，在社会大课堂中提升发现问题、分析问题、解决问题的能力，依照工作安排，学校决定组织开展__交通大学2023年暑期“三下乡”社会实践活动。现将相关工作通知如下：

　　活动主题

　　在知行合一和学以致用中深化国情教育，

　　增长本领才干，担当奉献作为

　　总体思路

　　聚焦学习宣传贯彻党的二十大精神的年度主题，结合党史学习教育、乡村振兴、国际交往、民族团结等时事热点，在系统总结社会实践四十年工作经验的基础上，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，精心筹划系列专题实践项目，组织学生深入社会基层、生产一线、国际舞台，开展内容丰富、形式多样的社会实践活动，使学生在社会实践中长知识、增才干、作贡献，不断提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。

　　实践内容

　　围绕学习宣传党的二十大精神，聚焦中国式现代化建设发展成绩，通过社会调查、志愿服务、云端实践等多种形式筹划组织社会实践，拟设置红色寻访实践团、社会观察实践团、乡村振兴实践团、大学生社区实践计划四个主题和多个专项实践项目。

　　1、红色寻访实践团

　　鼓励各实践团队开展中国共产党人精神谱系研学实践，聚焦中国共产党人首批伟大精神谱系，走进各个伟大精神发源地，学习精神内涵，感悟精神伟力，弘扬伟大精神。开展“重走长征路”专题实践，重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化。开展“争做西迁精神新传人”专题实践，通过寻访交大校友、学习交大发展史、重走西迁路、再讲西迁故事等方式，开展西迁精神研究，深度发掘交大西迁背后的伟大精神和历史底蕴。开展党的二十大精神微宣讲，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信、《论党的青年工作》、《习近平与大学生朋友们》等为生动教材，广泛开展键对键、面对面、小范围、互动式的理论宣讲，讲活讲透党的二十大精神。

　　2、社会观察实践团

　　鼓励实践团队开展国情观察实践，面向党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，尤其针对脱贫攻坚重大历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等现实题材开展国情观察学习调研。开展社情民情调研实践，针对广大群众密切关心的社会热点问题，如养老问题、医疗问题、就业状况、教育改革等，展开更加广泛深入的调查研究，形成调研报告。开展区域省情调研实践，进行跨省跨区域调研，多维度探索比较东西、南北地域差异，形成专题调查报告、学理性论文等，以新颖独特的多媒体形式展现各省各地域独特的发展模式、文化特性、民情形态。

　　3、乡村振兴实践团

　　鼓励各实践团队开展乡村观察服务实践，广泛开展下乡调研，观察脱贫攻坚战和乡村振兴战略实践中的典型乡村、典型发展事迹，寻找和总结乡村再发展的好经验、好方法，形成资政建议书，呈递地方政府部门。开展“数字推动乡村振兴”专题实践，通过互联网平台，线上开展公益支教活动、推广普通话活动等，利用网络直播等新媒体形式宣传发扬地域特色和乡村文化。

　　4、大学生社区实践计划

　　鼓励各实践团队开展青年学生公益服务实践，主动向城乡街道社区、青年之家报到，或通过党团支部结对子的形式，参与地方基层服务和治理、助老助残、关爱青少年等志愿服务项目。开展青年学生党政机关和基层社区服务实践，通过“正心计划”平台推荐进入党政机关和基层社区等进行见习实践，服务地方社会民生，撰写见习报告、实践纪实、调研报告、政策建议书等。

　　5、其他专项实践项目

　　校团委、马克思主义学院将联合校内各部门打造系列专项实践项目，如中国共产党人精神谱系研学实践、铸牢中华民族共同体意识专项实践、政企实习实践、专家课题系列实践、重走长征路专项实践、美丽三秦千人行专项实践、校园大使招生宣讲专项实践等，具体项目信息请待进一步通知。

　　工作要求

　　1、精心组织，突出导向。

　　各书（学）院团委要高度重视，广泛动员，精心组织，主动融入“大思政”工作格局。围绕学校提出的各项活动内容和要求及时、认真制定院级暑期社会实践工作方案并完成报送。从思想政治引领出发，围绕通知要求，结合自身优势，加强具体指导，形成单位特色，打造实践品牌，培育重点团队；加强统筹，积极整合资源，多为学生提供指导支持，在形式内容上力求深入深刻，在效果导向上力求触动思想。着重关注本单位重点精品实践项目的培育工作，重点发挥学生党团支部作用，凸显学生党员团员先进性。

　　2、明确分工，着力实施。

　　校团委、各书（学）院团委、各实践团队分层分工实施。校团委负责学校社会实践的整体工作，制定我校2023大学生暑期“三下乡”社会实践活动工作方案，编制工作手册和活动指南；各书（学）院团委负责本单位队伍的具体组织工作，组织专业教师、党政领导干部、辅导员、教职工等，为实践团队提供具体指导；各实践团队按照相关要求，安全有序实施实践项目。

　　3、严格管理，务求安全。

　　各书（学）院团委、相关职能部处要切实担负起主体责任，始终把师生身体健康和生命安全放在第一位，切实做好安全教育和应急预案，密切关注实践地天气变化和自然地质条件，做好突发情况的应对预案与处置，要加强过程管理和指导，选派优秀教师指导实践活动开展。各实践团队要切实落实团队安全责任制，有序签署安全责任书，坚守意识形态和安全稳定底线。

　　4、创新宣传，力求实效。

　　各级团组织要重视社会实践的宣传报道和信息报送工作，实践团队要创新运用全媒体宣传方式，将线下积极开展与线上加强传播相结合，加强实践过程和成果的宣传展示，利用新媒体平台创新推出“云课堂”“云展厅”“云展览”，提升我校“三下乡”社会实践活动的社会影响力。及时形成典型工作报道，积极对接社会新闻媒体，营造良好社会氛围，强化思想引领效果。

　　5、做好新媒体系统使用和网络报备。

　　按照上级团组织的相关要求，参与立项的实践团队须全员在指定信息平台报备，系统使用和报备情况将作为评先推优的重要参考。具体报备方式请待后续通知。

　　工作安排

　　1、宣传动员与组织报名阶段：6月1日至6月25日具体安排见推送通知；立项审核阶段：6月26日至7月2日；实践开展阶段：7月24日至9月3日；总结评优阶段：9月4日至9月17日。

　　2、团委将联合马克思主义学院根据总结考核和评优结果对实践团队和个人进行表彰和学分认定。学分认定以实践工作开展过程和团队评定结果为参考依据，合格团队成员可认定“课外8学分”中思政实践2学分。

　　3、各书院学院等二级单位围绕加强党团组织建设、服务学生成长成才、传扬交大先进文化等方向指导学生积极组队立项，并对挂靠在各单位的实践队伍做好跟踪管理和提前进行情况摸排。

　　4、各实践团队和同学及时关注__交通大学社会实践公众号及相关工作群（如活动联络群、活动队长群等）的通知，掌握实践活动安排和工作要求，高效有序开展实践活动。

　　5、团委将牵头开展成果转化，组织编纂优秀实践成果集，遴选优秀项目推荐申报省级及以上表彰，推荐优秀调研成果参加“腾飞杯”等科创竞赛，举办__交通大学第八届社会实践青年研究年会等。

　　活动官方新媒体平台——

　　微信公众号：__（__交通大学社会实践）

　　活动联络群：QQ群号码__

　　未尽事宜请与团委社会实践指导中心联系——

　　联系人：石__、15__

　　王__、18__

　　付__、173__

　　第2篇：2024年暑期三下乡社会实践活动方案

　　为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记视察__重要讲话、重要指示精神，大兴调查研究，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，坚定信念听党话、跟党走，根据团省委印发的《2023年__大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动工作提示》和相关工作部署，现决定面向全校学生开展2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践活动）。现将相关事宜通知如下。

　　学习二十大永远跟党走奋进新征程

　　（一）红色基因传承团

　　聚焦红色基因传承。组织大学生深入学习宣传贯彻党的二十大精神，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去，组织大学生学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动，以重要时间节点为契机深化仪式教育，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导大学生弘扬伟大建党精神，让红色基因、革命薪火代代传承。

　　（二）理论普及宣讲团

　　聚焦理论普及宣讲。组织大学生走进基层、边远地区、社区、农村、军营等，面向最广大的普通基层人民群众和青少年群体等，深入开展学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想活动，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信、《论党的青年工作》《习近平与大学生朋友们》等为主要内容，精心设计开展有内涵、接地气、聚人气的宣传教育活动，将理论学习与社会实践相贯通，将深刻性与生动性相统一，开展键对键、面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。

　　（三）乡村振兴促进团

　　深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。发动青年学生了解认知乡村，积极助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，广泛实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的重点项目，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事。

　　（四）国情民生观察团

　　聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革，聚焦习近平总书记赋予__的使命任务，以__大地为课堂，以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成就、全面建成小康社会决定性成就、改革开放和社会主义现代化建设伟大成就等为现实教材，组织青年学生在社会观察、国情考察、基层治理参与、特色产业调研、学习体验中了解国情社情民情，感受__改革开放发展变化，感受全过程人民民主的生动实践，引导青年学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念，站稳人民立场，投身强国伟业。

　　（五）民族团结实践团

　　贯彻落实中央民族工作会议、中央第七次西藏工作座谈会和第三次中央新疆工作座谈会精神，结合学校和学院实际，组织新疆籍、西藏籍大学生开展“民族团结我践行”社会实践结合活动，帮助和引导青年学生通过实地调研和观察，深入了解民族团结现状，充分感知民族地区发生的翻天覆地的变化，当好民族团结的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

　　（六）省级专项活动

　　1、我是乡村绘画师

　　根据乡村风土人情、社情民意、村居整体环境，绘制乡村规划蓝图，发挥学科优势，以墙绘、旧物改造、特色民宿等微设计、微改造进行乡村整体规划，因地制宜建设美丽乡村，打造一批辨识度高、别具特色的网红地、打卡点。

　　2、我的乡村实验室

　　针对特色农业和海洋牧场建设过程中遇到的“卡脖子”问题进行深入调研，结合“挑战杯”“互联网+”等比赛，将实验室建在种植、养殖一线，形成可供乡村借鉴和使用的高质量调研报告和研发产品。

　　3、我为土特产穿潮衣

　　结合岭南文化、地域风情、民俗传说等元素，打造出既能展示农产品特色卖点又能兼具创意和吸引力的农产品包装，提升农产品的附加值和品牌影响力，提高农产品的文化价值和市场经济效益。

　　4、我是乡村“智理人”

　　以5G、卫星、大数据、互联网、智能机械等硬核科技赋能__特色农业和海洋经济产业转型升级，让“体力活”成为“技术活”，提高农业和海洋经济产业的生产效率和经济效益。

　　5、我是乡村新“媒人”

　　为乡镇提供个性化、年轻化的影视创作和传播及新媒体代运营等服务，提高乡村知名度。通过直播、电商等新型数字技术，助力乡镇在文化宣传和特色农海产品销售上与新媒体时代接轨，向世界传播中国乡村振兴显著成果。

　　（七）“讲村史展村史传村史”实践活动

　　采用微视频、调研报告、摄影作品、书法、绘画、歌舞创作、工艺作品等形式记录、讲述、展示__乡村历史、特产特色、产业发展、文化传承、人物事迹、精神风貌、建设成就等，推动岭南优秀文化赋能乡村高质量发展，助力乡村振兴和粤港澳大湾区建设，以实际行动为__在推进中国式现代化建设中走在前列作出贡献。

　　（八）“挑战杯”红色专项

　　通过开展红色实践活动（包括但不限于开展红色理论宣讲、红色培训教学；重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化；返回家乡看变化、重走故地看新颜、深入乡村看振兴），形成短视频、调研报告（整体为一件作品）参赛。

　　实施步骤

　　（一）宣传动员（6月上旬）

　　各学院、相关单位做好宣传动员工作，引导学生认识到社会实践的意义与重要性。同时协同教师指导学生选题，开展实践活动。

　　（二）校级立项申报、省重点团队申报（6月中旬）

　　1、校级立项申报。团队成员人数一般为10人，填写《2023年__科学技术职业学院暑期“三下乡”社会实践活动校级重点团队申报表》和《2023年__科学技术职业学院暑期“三下乡”社会实践活动校级重点团队汇总表》，由学院汇总并经学院党总支同意后，于6月19日12：00前发至指定邮箱，邮件标题为“学院名+暑期社会实践立项申报”。

　　2、省重点团队申报。鼓励各学院积极申报省级重点社会实践团队，并填写《2023年__大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动省级重点团队申报表》，由各学院汇总后于6月20日12：00前发至指定邮箱，邮件标题为“学院名+省重点团队申报”。省级重点团队优先从5个省级专项活动的优秀团队、第十七届“挑战杯”__大学生课外学术科技作品竞赛（一等奖及以上）落地项目、在“百千万工程”突击队行动对接平台成功结对的优秀团队以及校级重点团队中推报。入选省级重点团队将获立项校级重点团队。

　　（三）活动开展（7月—8月）

　　各社会实践团队根据时间计划安排开展社会实践活动，力求务实创新，出成果出效益，及时宣传。其中2023年已立项省级重点团队和校级重点团队的队伍需在实践过程中向校团委提交不少于1篇的宣传推文素材。

　　（四）总结表彰（9月—10月）

　　9月初，各学院对暑期社会实践开展情况进行评比总结，扩大教育效果。9月15日前各学院将实践成果、实践团队总结、照片等材料报送校团委。学校将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人、优秀团队和优秀成果进行表彰。

　　图片

　　（一）提前谋划部署，打造多元格局。各学院要高度重视、周密部署。要坚持从实际出发、按规律办事，大力整合资源，畅通校地接，结合专业特色、发挥优势、丰富内容、务实推动，不断总结提炼出实践育人工作中的突出成效和亮点，力争形成“一院一品一特色”百花齐放的工作格局。

　　（二）积极组织动员，促进成果转化。各学院要广泛动员，组建重点团队，通过班级团支部发动，精准覆盖。组织团队和学生通过团中央“创青春”官网微信，积极参加，2023年‘三下乡’‘返家乡’“社会实践优秀调研报告征集”“镜头中的三下乡”“我的返家乡实践故事征集”等系列线上活动。鼓励团队和学生将社会实践调研成果转化为资政建议，努力推进社会实践成果培育转化。

　　（三）加大宣传力度，扩大影响覆盖。各学院各队伍要充分用好媒体平台资源，做好典型选树宣传，挖掘活动中的鲜活经验和创新做法，生动反映社会实践的新进展新气象，吸引、动员和组织更多师生参与。要积极主动向“__共青团”“__学联”官方微信、微博等平台报送社会实践活动信息，加强联系主流媒体，不断提升“三下乡”社会实践活动的品牌传播度和社会影响力。

　　第3篇：2024年暑期三下乡社会实践活动方案

　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的__大和__届二中、三中全会精神，引领教育广大青年学生在切实感受新中国成立70周年取得的巨大成就中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在加强志愿服务中增强责任感和使命感，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，以实际行动投身打赢脱贫攻坚战，投身乡村振兴战略实施，勇做担当民族复兴大任的时代新人，进一步提升学院暑期社会实践品牌，注重实践育人效果，学院团委决定，组织开展20__年学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践活动）。

　　一、活动主题

　　《青春心向党·建功新时代》

　　二、总体思路

　　以庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年为契机，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则，组织和引领学生在社会实践活动中积极参与新时代“三农”工作，把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴青春力量。

　　三、活动内容

　　我院20__年“三下乡”社会实践活动围绕理论普及宣讲、历史成就观察、科技支农帮扶等9个方面，组建国家级重点团队2支，自治区级重点团队9支，深入乡村、社区、街道、厂矿、军营、哨所，特别是贫困地区和少数民族地区开展社会实践活动。

　　（一）大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践专项活动——“青年大学习”行动专项计划。

　　20__年，我院在组建全国暑期“三下乡”社会实践常项活动的同时，还将按照团中的统一部署组建“三下乡”社会实践专项团队，聚焦学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，助力精准扶贫和乡村振兴战略，参与团中央联合有关单位重点组织开展的专项计划。

　　“青年观察家”中华人民共和国成立70周年专项调研活动。以庆祝中华人民共和国成立70周年为契机，聚焦祖国发展的重大事件、主要成就、重要地点、重点区域，开展参观考察、国情调研、专项走访，通过向书本学、向实践学、向群众学等多个渠道，在切实感受祖国发展变化的生动实践中升华爱国情怀，勇担时代责任，贡献青春力量。

　　（二）大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践常项服务活动。

　　1、理论普及宣讲团。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的__大精神，开展宣讲报告、学习座谈、调查研究、政策宣讲等形式的社会实践活动。

　　2、历史成就观察团。重点围绕中华人民共和国成立70周年以来经济社会发展的历史性成就、“十三五”规划实施情况等，开展参观考察、国情调研、学习体验等形式的社会实践活动。

　　3、依法治国宣讲团。重点围绕实施“七五”普法规划，开展法律法规宣传、法制建设宣讲、法制成果展示等形式的社会实践活动。

　　4、教育关爱服务团。重点围绕“七彩假期”青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务项目和“情暖童心”关爱保护农村留守儿童工程，坚持扶贫与扶志扶智相结合，开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展、敬老孝亲等形式的精准关爱志愿服务活动。

　　5、美丽中国实践团。重点围绕美丽中国建设和打好污染防治攻坚战，开展环境治理、科普宣讲、社会调研、发展献策等形式的社会实践活动。

　　四、有关要求

　　各系部坚持就近就便、勤俭节约、务求实效、保障安全的原则，围绕活动主题，加强组织领导，做好统筹安排，突出地方特色，完善工作机制，确保“三下乡”社会实践活动的进一步深化和创新。

　　（一）认真做好前期准备工作。各系部要做好前期调研，制定社会实践活动方案，明确活动重点和具体安排。要依据学生所学专业、兴趣爱好和基层需求等，有针对性的组建、派出重点实践服务队，真正做到“按需设项、据项组团”。要选派相关专业教师带队指导，对学生开展必要的思想意识和服务技能培训。要进一步加强与社会实践基地的联系，建立稳定服务、良好合作、共建共享的关系。各系部暑期“三下乡”活动要求务必要先申报活动计划，经学院团委批准后再开展活动。申报计划于6月26日前上报团委大学生素质教育中心。

　　（二）突出实践育人实效。各系部要高度重视“三下乡”社会实践活动的组织开展，把它作为加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要途径，充分发挥“三下乡”社会实践活动的育人作用，不断扩大工作覆盖和教育实效，组织引领青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　（三）进行重点团队网络报备。为推动“三下乡”活动提升组织动员效率、完善项目评价机制，20__年将继续推动建立重点团队网络备案制度。各系部要于6月26日前，将实际组建的自治区级重点团队信息通过“三下乡”活动官方网站进行报备具体流程见网站说明；国家级重点服务队于6月30日之前通过“三下乡”活动官方网站进行报备具体流程见网站说明。未登记报备的团队，不能申报国家级重点团队或参与专项计划的奖项遴选。

　　（四）做好安全教育和风险防范。各系部要做好实践活动的培训指导和安全教育，加强对学生社会实践活动从立项、实践到总结的全过程指导把关。今年要保证所有实践团队成员必须已经购买在学院统一要求购买的人身意外保险并签署安全承诺书（附件5），采用稳妥方式切实保障学生人身和财产安全，并做好自然灾害和突发事件的应对预案。各系部要在活动中完善机制、规范制度、强化管理。自治区级重点服务队要求组建的实践团队中学生人数不超过20人，指导教师人数不超过5人，实践时长1-3天；国家级重点服务队要求人数30-50人，实践时长4-7天，实践地点为包头地区。要本着勤俭务实、深入实际，服务发展、服务群众、服务青年的原则，让服务内容和形式更加切合基层实际和需求，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。要加强安全教育，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。

　　（五）做好活动情况的上报和总结表彰。各系部要注重社会实践成果的总结、分享和传播，广泛使用“三下乡”标识（可在“三下乡”活动官方网站下载），切实提升“三下乡”社会实践活动的品牌美誉度和社会影响力，要充分利用团组织微博、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等，注重社会实践过程和成果的宣传展示，要把活动情况及活动中的好做法、好经验及时上报学院团委。暑期“三下乡”活动开展期间，学院成立宣传组，各系部选拔一名宣传员即时将活动开展期间的精彩瞬间以照片、视频的形式传至宣传组，以备后期材料整合使用。活动结束后，各系部要在一周内将活动信息发送至团委邮箱__或团委传媒QQ群。每个实践团队要在活动结束后撰写一份2000字以上高质量的社会调查报告，并将活动策划、安排、总结、照片（相机原版）及相关材料整理汇总，于20__年8月20日前发送至团委邮箱__。各系部要进一步扩大活动成果的宣传交流，做好总结表彰工作，让更多的学生分享活动经验和成果，扩大活动影响力、提高活动知名度。

　　（六）做好学生个人参与暑期社会实践工作。学院要求每位在校生除了学院组队以外，都要分散到各地进行社会实践活动，各系部要做好学生社会实践登记表的收取，实践结果认定和材料存档工作。

　　（七）举办启动仪式、动员大会，确保社会实践有力有序开展。各系部要分别召开动员大会，鼓励学生积极参与到暑期“三下乡”社会实践活动中，安排布置相关事宜，做好安全教育和各项应急预案，确保学生以饱满的热情和高度负责的态度投身到增长知识、砥砺品格的实践活动中。

　　第4篇：2024年暑期三下乡社会实践活动方案

　　一、活动背景

　　为响应党和国家的号召，践行社会主义核心价值观，以迎接党的二十大和庆祝建军百年、建团百年为契机，围绕习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入农村乡镇，开展“喜迎二十大，青春建新功”主题社会实践活动，加强农村基层、高校大学生、当地政府之间的交流与合作，结合实践地区发展现状及发展需求，坚持贯彻落实科学发展观，传播党的政策、理论、思想、文化等。

　　本次实践活动力求做到：一是把暑假“三下乡”与国家政策相结合，向当地居民对国家政策进行普及并调研考察当地居民对国家政策的了解程度和看法；二是把“三下乡”与课堂教学结合，对当地的学生进行暑期培训、兴趣爱好培养以及引导学生学习习近平总书记系列讲话，关心国家大事；三是把“三下乡”与大学生文化卫生宣传活动相结合，对当地居民进行未成年保护知识普及及巩固提升国家卫生县城知识教育，提高当地居民的卫生安全意识等；四是感受了解革命历史与革命先辈的光荣事迹，实地体验红色教育，接受革命精神洗礼。五是重点关爱农村留守儿童，服务青少年，青少年是国家的希望，关爱他们的成长，守望美丽假期！关心社区青少年，用我们的实际行动助成长。

　　二、活动时间、地点、对象

　　时间：20__年7月8日至7月15日

　　地点：镇雄县旧府街道南苑社区

　　对象：__学院志愿服务小分队

　　三、活动主题

　　学习二十大，青春建新功

　　四、预期成果形式

　　1、实践报告

　　2、活动照片、新闻稿

　　3、实践心得总结

　　4、微信推送、易班宣传、媒体报道

　　五、活动可行性分析

　　1、本队带队人员为学院辅导员老师，具有丰富的社会实践经验，其余组成人员也均在班级或学院担任学生干部，曾策划组织和参与众多学生活动，有一定的活动经验，并且具有较强的社会实践能力，且有极高的热情，队员能够全身心地投入其中。

　　2、学校团委和学院团委的大力倡导与支持。

　　3、活动的安全性有保障，活动地点和活动形式均较为安全，极大程度上避免了事故发生。

　　4、本队有成员来自__学院在校大学生，对当地情况熟悉，能为我们开展活动提供帮助。

　　5、活动形式创新多样，可以很大程度的吸引当地居民参与活动。

　　六、活动计划及日程安排

　　（一）活动计划

　　1、每天上午开展义务学习辅导和特色课堂，引导孩子们学习习近平总书记系列讲话精神，帮助当地的孩子们解决学习上的问题和培养学习之外的兴趣爱好，同时培养从小关心国家大事的习惯，积极拥护党的领导，提高自身思想素质。

　　2、每天下午开展面向村民的党员故事分享会、传授卫生健康知识（艾滋病、禽流感、食品卫生等方面）。提高村民的卫生健康意识，在思想上增强对党的信任和依赖性，提高村民对党的凝聚力，提高民族自豪感。

　　3、参观纪念碑，感受了解革命历史与革命先辈的光荣事迹，实地体验红色教育，接受革命精神洗礼。担任革命历史解说员，向参观者介绍纪念碑革命历史，弘扬红色精神，拉近人民和人民军队的距离，感受革命先驱的精神。

　　4、整合实践内容，撰写报告。

　　（二）日程安排

　　七、实践后的总结内容

　　1、思想总结：对社会实践过程中各种体验进行思想总结。汇报社会实践带给自身的感受和启发，以及对自身思想道德素质有哪些提高。

　　2、团队总结：对社会实践过程中团队协作方面的具体表现进行总结。关注团队成员在实践过程中的成长变化，关注队员之间的协作能力和合作关系。

　　3、工作总结：对社会实践过程中的工作内容进行总结。详细记录各项工作的具体流程，对工作中遇到的问题进行分析，总结工作经验。

　　4、成果总结：对社会实践的收获和成果进行总结。梳理调研成果，汇总整理各方面资料，形成报告。

　　九、注意事项

　　1、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。

　　2、队员必须注意维护学校与学院的形象，不做与身份不相符的事情。

　　3、队员应承担起自己的责任，完成好自己的工作，不找借口和理由。

　　4、队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯。

　　5、今日事今日毕，每天晚上进行交流和讨论，进行批评与自我批评，并安排第二天的工作。

　　6、队员要做好应对一切突发问题的心理准备。

　　7、每位队员不仅代表着个人的形象，更代表了中国大学生的形象，因此，在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮。

　　8、个人利益和集体利益发生冲突时，个人利益必须服从集体利益。

　　9、下乡期间，每一位队员要积极参加各项活动，认真履行自己的职责，若出现缺旷活动和调研的情况，记过一次。

　　10、活动中，一切行动听从组长安排，合理分工，调研时态度要诚恳，要谦虚谨慎，力求调查到与主题相关的真实情况。每天活动结束归队后，当晚要及时作活动总结，交给组长，组长做好最后总结工作。

　　11、严格实行资金管理制度。购物时须征得领队的同意，保管好发票并及时报账。管账人员要认真及时做好账目的登记和结算工作。

　　第5篇：2024年暑期三下乡社会实践活动方案

　　为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，坚定信念听党话、跟党走，经研究决定，拟于近期开展2023年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践活动），现将相关事宜通知如下。

　　活动主题

　　学习二十大永远跟党走奋进新征程

　　参与对象

　　各大中专学校社会实践团队

　　时间安排

　　2023年7月-8月

　　社会实践内容

　　1、文化下乡包括：图书、报刊下乡、送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动。

　　2、科技下乡包括：科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动。

　　3、卫生下乡包括：医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。

　　活动保障

　　“彭团团”将为实践团队提供：

　　1、结合实际帮助科学安排实践活动，确保实效。

　　2、协调调研地、走访对象等对接事宜。

　　3、开具暑期社会实践证明。

　　有关注意事项

　　1、各团队可参考推荐的实践内容，结合实际情况制定实践方案，并就实践方案提前与共青团__市委进行沟通对接。

　　2、活动结束后请及时将活动相关图文信息、调研总结报至共青团__市委邮箱（__）。

　　3、三下乡实践期间团队日常管理、交通、食宿、安全由实践团队负责，开展实践活动安排要服从属地管理。

　　报名时间及方式

　　报名时间：即日起至8月30日

　　报名方式：各实践团队需提前与共青团__市委联系并扫描下方二维码填写《2023年大学生暑期“三下乡”项目报名表》，并于8月30日前发送至共青团__市委邮箱：__。

　　联系人：王老师

　　联系方式：028-83871040

　　第6篇：2024年暑期三下乡社会实践活动方案

　　为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，引领学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。根据学校《关于开展2023年长春工业大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的预通知》要求，学院团委决定组织开展2023年大学生志愿者“三下乡”暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　学习二十大永远跟党走奋进新征程

　　二、总体原则

　　紧紧围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神主题，帮助大学生了解国情、观察社会。进一步完善以实际成效为导向的考评激励机制。坚持线上线下相结合开展实践活动，不断创新工作载体、强化典型引领，注重运用网络新媒体对学生实践过程和成果进行展示宣传和推广转化。

　　三、参与对象

　　学院在籍学生（包括本、硕、博）

　　四、实践内容

　　1、政务实习和企业实践：

　　鼓励申报各级政府、团组织开展的“返家乡”、“扬帆计划”社会实践和企业实习活动；

　　负责人：布拉克

　　2、跟着总书记脚步看吉林：

　　以总书记考察过的乡村、企业、社区为重点，设计“大美吉林”、“产业吉林”、“红色吉林”、“粮仓吉林”设计活动；

　　负责人：__、

　　3、支教帮扶：

　　依托2023年“七彩假期”志愿服务示范团队、“学伴+”等志愿服务活动，长期、持续、有效开展；

　　负责人：__、__、

　　3、“两弹一星”精神宣讲团：

　　依托全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团，开展建党精神学习、宣讲；

　　负责人：高健元谢吉涛

　　4、防结核知识宣传：

　　依托全国大学生“防治结核志愿有我”志愿宣讲团开展宣讲；

　　负责人：朱鸿洋李华健赵子寒

　　5、2023年“大学生在行动”专项活动

　　通过进农村、进社区、进校园、进企业，开展生态环境科技志愿服务，传播人与自然和谐共生发展理念，提倡绿色低碳生产生活方式；

　　负责人：__、__、

　　6、其他实践：

　　可结合自身情况上报，待学院审批后开展。

　　负责人：__、__、

结尾：非常感谢大家阅读《2024年暑期三下乡社会实践活动方案(分享6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！