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全国法制宣传方案

作者:张起灵2024-03-28 07:52:02

导读:全国法制宣传方案 (篇1) 根据区《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下: 一、活动主题 20_... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  全国法制宣传方案 (篇1)

  根据区《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:

  一、活动主题

  20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

  二、指导思想

  贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

  三、时间安排

  20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。

  四、主要活动内容

  1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

  2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。

  3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

  4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

  5.结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

  6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。

  五、活动要求

  各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

  幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

  全国法制宣传方案 (篇2)

  每年的12月4日是全国法制宣传日,为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:

  按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:

  20__年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

  三、活动内容:

  1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

  3、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

  4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

  5、利用升旗时间,开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。12月3日周一完成。

  6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

  在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20__年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

  全国法制宣传方案 (篇3)

  根据学校法制教育规划和县教育局《20__年法制教育安排意见》的精神,20__年我校以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20__年法制宣传教育工作如下。

  一、指导思想

  以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

  二、工作措施

  (一)健全组织领导,狠抓责任落实

  健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

  组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。

  政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

  办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。

  班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

  (二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学

  1.确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

  2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的领导。

  3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。

  通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

  三、工作任务

  1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

  2.组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

  3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

  4.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

  四、主要工作内容

  (一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学

  校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。

  (二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

  (三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“124”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

  (四)开展法制宣传教育的主题活动。“124”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

  (五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。

  全国法制宣传方案 (篇4)

  为进一步加强青少年法制宣传教育工作,根据省、市的统一部署,县委法治办于9月22日至28日组织开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了明显成效,达到了预期目的。

  一、加强组织领导,提高思想认识。

  县委法治办下发了《关于组织开展20__年青少年法制宣传教育周活动的通知》,各乡镇、县直有关单位、中小学校都非常重视,制定了活动方案。9月20日,县委法治办牵头召开了全县青少年法制宣传教育周活动协调会,明确了各自的工作职责,落实了工作责任和措施,形成了乡镇、相关部门单位、学校抓共管的格局。

  二、充分发挥学校法制宣传教育的主渠道作用。

  联同教委在华容县实验初中举行了青少年法制宣传周启动仪式,分管副县长余昕、县委政法委书记徐康荣同志出席并作了重要讲话,现场发放法律知识手册2000多本,邀请专家上了一堂宪法知识辅导课,增强了学生的法制意识,提高了学生对我国宪法在依法治国中重要性的认识。组织全县广大中小学校通过开展法制主题班队会、法制讲座、普法知识竞赛、手抄报等学生喜闻乐见的宣传活动,提高他们的学法兴趣。联合禁毒委深入全县中小学宣传毒品知识、宣讲《禁毒法》《戒毒条例》,全面开展预防教育“进百所学校、讲百堂课”活动,还组织学生到县禁毒教育基地参观,接受禁毒知识教育,使学生远离毒品。完善了学校法制教育阵地建设。加强组织领导,做到“六有”:即有领导小组、有工作计划、有辅导教师、有活动场地、有规章制度、有检查评比。加强宣传阵地建设。各学校充分利用学校的广播、黑板报、宣传窗(栏)等阵地,广泛宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识,力求营造校园法制宣传教育的良好氛围。

  三、充分发挥法制副校长(法制辅导员)的作用。

  法制宣传教育周期间,县综治办、公安局、司法局组织法制副校长(法制辅导员)深入各学校,为广大学生上法制课,辅导学生开展法制宣传教育活动,受到了广大师生的欢迎和好评。认真贯彻落实《法制副校长工作指导意见》,重点加强了法制副校长培训工作。有关部门正在筹备举办全县法制副校长培训班,并以此为突破口,进一步加强对法制副校长的管理,推动该项工作走上制度化、规范化的轨道。

  四、充分发挥社会各界在青少年法制宣传教育的作用。

  县关协、妇联、团县委深入到社区(村),为留守儿童开展有针对性的法制教育、心理辅导、自护教育,提高其遵纪守法、抵御侵害的意识和能力。县政法部门对闲散青少年、有不良行为、服刑在教未成年子女、刑释解救青少年,以挽救、转化为目的对其开展针对性的法制教育,采取结对帮教,培训就业帮助、生活扶助等方式,促其改正不良行为,预防和减少重新犯罪。其它部门结合各自工作职能,采取有效措施,有针对性地开展了青少年法制宣传活动,形成了齐抓共管的局面。

  我县今年青少年法制宣传教育周活动虽然取得了明显成效,但由于多方面的原因,仍然存在活动开展不平衡等不足之处。极少数单位重视不够,组织不力,个别乡镇和部门既没有制定活动方案,又没有活动总结。个别学校重形式忽视内容。我们将认真总结,为今后开展青少年法制宣传教育周活动积累丰富经验。

  全国法制宣传方案 (篇5)

  按照“六五”普法规划和市委市政府、市依法治市办统一部署,我委紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治铜陵”这一主题,精心组织,周密部署,在12月3日至11日期间开展了20__年青少年法制宣传周活动。活动的开展,使青少年的法律意识不断加强,初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展情况总结如下。

  一、广泛发动,使活动的开展完全落到实处

  为了使各基层团组织密切配合,社会各界积极参与,我们积极强化组织领导,组织召开了县区团委负责人法制宣传周普法工作专门领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的格局。会上精心安排部署了这次青少年法制教育宣传周工作,确定了将宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为此次宣传周的主题。

  二、加强宣传,为活动的开展营造良好氛围

  1.组织志愿者法制宣传。各县区团委组织百余名志愿者向市民进行法制宣传活动,分发《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料,讲解法律法规内容,让青少年成为法制宣传的传播者和倡导者,树立广大青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣传材料200余份,悬挂、张贴横幅、标语2条,展出宣传图版4块。共计在全市宣传材料发放余份,张贴条幅、标语40条,展出宣传板块40块。

  2.进行现场法律咨询。12月4日,郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律咨询会。__区团委邀请了法律服务所2名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律咨询会。针对相关法律知识律师进行了宣传讲解,对60多名群众的提问进行了耐心的回答,群众非常满意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣传咨询台,向青年群众重点宣传宪法精神、社会治安、公共安全等相关法律法规并发放法律宣传资料,活动当天共接受法律咨询100余人次。

  3.开展送法进校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间,各基层团组织深入当地学校,进行法制宣传。天井湖社区团工委来到建安小学,开展了“国家宪法日”主题教育,社区团工委书记向建安小学二年级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念;设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气,掀起学校师生学法高潮。

  4.举办专题辅导报告。广泛动员学校基层团组织、少先队组织,开展“讲一堂宪法课”活动,依托法制课堂、主题团队日活动等载体,邀请法制副校长、法制辅导员、政治老师等在各学校为青少年举办宪法专题辅导讲座,解读宪法的主要内容和宪法精神,学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律法规,宣传全面推进依法治国的重大意义,根本任务和总体目标,大力普及法律知识。

  三、精心部署,使活动的开展收到良好效果

  1.加强合作,注意法制教育的社会性。青少年法制宣传周期间,我市突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,我市15所小学把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。宣传周期间,共编印法律法规宣传册千余本。二是社区把青少年法制宣传教育列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者,开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的专题活动。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示、法律知识竞赛等。三是学校利用多种方式来开展对青少年的法制宣传教育。各学校以青少年法制教育基地为教育中心,组织师生认真学习法律,约有200人参加了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识竞赛。同时,发动小学生利用课余时间和节假日,参与团中央、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。

  2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对青少年的年龄层次和个性特征,我市在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年,我市郊区召开了全区法制副校长和各小学校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长开展青少年法制宣传教育工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣传周期间,为青少年学生认真辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全区共上法制课20多堂次,直接受教育的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年,我们利用图片展览、表演、讲故事等更加活泼生动的形式,对青少年进行直观生动的法制教育。活动期间,我市在学校开展了讲法制故事活动,12名小学生参与到该活动中。同时,我们以与在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为漫画展主要内容,开展了校园法制漫画展,共选出优秀法制漫画10篇。

  3.普治并举,突出法制教育的实践性。通过深入社区开展符合其心理特征的法律服务、技能培训和文娱活动等方式,着力帮助青少年学法、守法,努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣传和重点青少年群体及新生代农民工的实际困难结合起来,着力帮助他们懂法、用法,努力提高辨别是非和自己保护的能力。

  下一步,我们需要加大宣传力度,广泛开展未成年人保护的普法宣传教育;参与完善法律政策,解决未成年人保护工作中的重点和难点问题,不断强化未成年人保护的制度保障;按照未成年人的身心特点,推动有关部门切实做好未成年人保护法的司法和执法工作;开展公共服务和公益救助,做好重点群体的保护工作,为未成年人多办好事、实事。

  全国法制宣传方案 (篇6)

  为认真贯彻落实街道关于“法律进社区”活动的文件和会议精神,全面推进我社区工作的开展,不断深化社区普法工作和依法治理工作,为社区居民安居乐业创造良好的法制环境,实现法制建设与人的素质相互促进的目的,特制定本社区“法治进社区”活动实施方案

  一、工作目标

  以服务社区建设,规范社区管理,参与社区服务保障社区稳定为宗旨,以法制宣传教育与法律服务为切入点,以提高社区居民法律素质为核心,促进社区依法建制,居民自治、民主管理。

  二、工作对象

  “法律进社区”要以社区居民为服务对象,再次基础上,突出重点,着重抓好青少年、经商人员和老年人、下岗职工的法制宣传教育。

  三、具体工作

  1、设一个法制宣传栏,将与居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规有重点、有针对性、分期载入专栏。积极弘扬社会主义道德,强化法制宣传教育的主动性、有效性和导向性、在提升居民道德素质的同时提高居民的法律素质。

  2、建立一支普法志愿者队伍,组织社区居民中的普法骨干力量,组成法制宣传志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。

  3、开展法律进社区“四个一”活动,即:讲一课、赠一书、发一卡、送一信活动。

  四、加强社区依法治理

  1、加强依法建章制度。按照“依法建章、居民自治、民主管理”的模式,制定社区居民自治章程或居民公约、居民守则,建立社区依法治理工作运行机制,实现工作有规划,落实由措施,运行有成效。

  2、实行居民自治,推进基层民主法制建设,在社区实行民主选举、民主决策、民主管理、民主间的、做到居务公布。

  3、营造良好的社区法制氛围。挖掘社区居民潜能,充分发挥社区志愿者队伍的作用,组织居民学法用法,依法维护自身合法权益,依法履行义务。

  五、工作要求

  切实将具体任务落实到人,明确目标任务,充分发挥主观能动性,形成各负其责、齐抓共管、密切配合、合力推进的好局面,将我社区的“法律进社区”活动做好、做实。

结尾:非常感谢大家阅读《全国法制宣传方案(精选6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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