导读：第一篇：夏令营户外优秀活动方案 一、活动安排 1、活动内容 (1)进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验; (2)专家做有关3D打印的学术报告; (3)三维数据建模体验; (4)创新能力拓展训... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：夏令营户外优秀活动方案
一、活动安排
1、活动内容
(1)进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验;
(2)专家做有关3D打印的学术报告;
(3)三维数据建模体验;
(4)创新能力拓展训练;
(5)研讨活动;
(6)夏令营艺术沙龙。
2、时间安排
3D打印暑期夏令营将于20_年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：
第一期6月17日到19日;
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在_学院校内。
二、活动费用
1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用;
2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。
三、报名方式
1、登录_学院网站或者_学院3D打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：_，邮件主题为：学校名称+个人姓名(如：_市一中+_)。
2、扫码或者微信搜索“_学院3D打印学院”，点击“3D夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。
四、到校路线
学校地址：_市_大道东段_号。
1、自驾：_高速_站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左转即到_学院北门。
_高速_北下，沿新中大道向南直行6。8公里左转进入金_道东，行驶780米右转即到_学院北门。
2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到_学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(_学院南门)。搭乘出租车20元左右。
3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达_学院站，也可搭乘出租车20元左右。
报到地址：_学院北门。
五、录取方式
夏令营每期队员100人，按报名先后顺序择优录取。
第二篇：夏令营户外优秀活动方案
20_年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课，求知健心 形式多样 多元技能
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
四、夏令营活动基地
北京郊区
五、承、主办单位
主办单位： 实验小学 承办单位： 实验小学
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
20_年7月初—20_年8月底 (具体时间待定)
九、相关事项
收费 120 元/人
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。
赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影
十、日程安排
第三篇：夏令营户外优秀活动方案
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受_“港通天下”的魅力，寻找我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往_国家港口博物馆进行为期x天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
一、活动时间
x月x日至x日
二、交通工具
_省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
三、安全措施及活动要求
1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与_省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2、请各班主任在x日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在x日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3、x日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4、活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。
5、相关教育要求：
(1)纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。
(2)文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。
(3)团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。
(4)爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。
(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
(6)注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。
6、活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。
第四篇：夏令营户外优秀活动方案
一、活动背景：
池州市初三学生迎来了20_中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。
二、活动目的：
在中高考后放松心情，享受开心暑假， 开拓学生视野;
感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情;
激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;
能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;
培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;
培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;
陶冶情操，磨练意志，接受考
三、活动主题：
缤纷夏日，放飞梦想
四、主办单位：第二课堂教育
协办单位： 恪止斋画材专营店 _x
五、活动对象：
池州市所有20_年初三毕业生，父母可一同报名前往。
六、活动时间
20_年6月底
七、活动形式及内容
1、感受大自然
所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光，户外体验等活动。
2、户外亲子游戏。
户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。
3、免费文化课、课外科学知识课程试听。
户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。
八、人力支持
活动带队教师2—3人;
后勤保障 2—3人。
九、经费预算:____
十、预期效果及展望:
1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。
2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。
3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。
结尾：非常感谢大家阅读《夏令营户外优秀活动方案(推荐4篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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