初级中学2024年寒假社会实践活动方案(通用10篇)

导读：第1篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案放假通知一、放假时间：学生放假：20__年__月__日——__月__日教师放假：20__年__月__日——__月__日二、开学时间： 20__年__月__日教师返校... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　放假通知

　　一、放假时间：

　　学生放假：20__年__月__日——__月__日

　　教师放假：20__年__月__日——__月__日

　　二、开学时间：

　　20__年__月__日教师返校办公；

　　20__年__月__日学生报到注册，__月__日正式上课。

　　（若受疫情影响，开学时间将另行通知，请家长关注学校公众号或班级群信息）

　　寒假实践活动

　　时序更替，岁月鎏金！踏着20__新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。回顾走过的20__年，孩子们在家长的陪伴和老师的教导下，愉快、顺利地完成一学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。寒假即将来临，为了使孩子们度过一个充实而有意义的假期，__开发区实验中学制定了以“落实‘双减’促成长，创新实践谱新篇”为主题的寒假实践活动。引导孩子们通过假期综合实践切身感受浓郁的传统文化气息，在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，促进孩子养成良好的生活和学习习惯。

　　传承传统文化

　　1、打扫环境。在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘。欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春，并用相机拍摄下精彩瞬间，上传班级微信群分享自己的欢乐。

　　2、制作新年创意作品。生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式表现“虎”，如：贺卡、剪纸、儿童画、素描、超轻黏土等（选择一种你喜欢的形式），着重表现虎的特点，送给你的长辈，表达你的感恩和祝福。记得拍照分享至班级群哦。

　　阅读好书

　　读书好，多读书，读好书。同学们在假期也要养成读书、学习的良好习惯，阅读一些文学作品、科普读物等有益书籍，培养情操，启迪智慧。

　　要求：一至三年级提倡亲子阅读，记得用相机记录美好时刻分享至班级群。四至八年级阅读一本好书，写一篇读书心得，开学后交。

　　体验传统游戏

　　童年是流光溢彩的，每个人都有属于自己的童年，孩子们利用寒假去询问家长（爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆）和自己认识的长辈小时候所玩过的游戏，如：下跳棋、五子棋、编花绳、打陀螺、跳皮筋、抖空竹……收集自己喜欢的传统游戏，完成“实践活动表”，开学后上交。找到自己喜欢的游戏，在假期和家人尽情玩乐，并用相机记录精彩瞬间，拍视频或图片分享至班级群。

　　加强体育锻炼

　　拥有良好的体质、提高自身免疫力，假期里，同学们每天至少一次运动，至少20分钟，走路、跑步、打羽毛球、篮球、踢足球、跳跳绳等形式不限，只要是有益于身体的运动都可，将活动的相关视频、照片等上传至班级群。

　　喜迎__

　　百年风华，盛世如愿。筑梦冰雪，燃情奥运。20__年__会即将来临，为深入贯彻____关于发展冰雪运动的重要讲话精神，积极响应“三亿人参与冰雪运动”的号召，虽然我们在__，但我们在家也要关注__、支持__、参与__的浓厚氛围。

　　孩子们在假期可以通过电视、网络关注__会，和家人围坐一团观看奥运赛事，彰显__开发区实验中学学子的热情向上面貌。制作一份主题为“欢度春节，祝福__”的手抄报，开学后上交。

　　第2篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　亲爱的同学们，愉快的寒假即将来临，大家一定非常期待吧？除了完成老师布置的作业，剩余的时间该怎样度过呢？为了使我们的寒假过得更加丰富多彩，学校将组织一系列有意义的假期实践活动，希望同学们积极参加哦！

　　活动目的

　　寒假将临，同时又迎来了中华民族的传统节日——春节。为引导同学们有效学习、体验生活，培养创新精神和动手实践能力，鼓励和指导大家参加各项活动，为同学们的健康成长打下良好的基础。

　　活动时间

　　20__年__月__日——20__年__月__日

　　活动对象

　　七、八年级全体学生

　　具体内容

　　活动一：“阅读名著，自制挂历”

　　读书开悟，让我们了解社会、认识世界；读书明智，让我们增长知识，开阔视野。这个冬天，就让经典伴我们成长吧。请同学们阅读下册课本中名著，选定最有心得的一部，确定挂历主题，规划每页文字内容和插画形式，制作个性化月挂历。除文字外可添加插画、图片等内容。每页A4纸大小。优秀作品在学校长廊进行展示。

　　活动二：“百善孝为先，视频拜大年”

　　春节，是中华民族最有凝聚力和最重要的传统节日。在这重要的节日里，请同学们以诗文朗诵+祝福语的形式，录制“欢庆春节”、“祝福祖国“拜年小视频，向家人传递节日的祝福。

　　具体要求：视频画面清晰，声音清楚，贴近主题。

　　活动三：“读__文史，识乌伤文化”

　　__有着十分丰厚的历史文化背景，从几千年前到现在，诞生了数不胜数的优秀文人。请同学们利用假期，查阅__文史资料，自制ppt，并录制视频、微课向大家介绍乌伤文化。

　　活动四：活动设计

　　今年是中国共产党建党__周年，也是五四运动__周年。为此，校团委开展“庆祝党的__年华诞”与“五四青年节”活动方案设计征集活动。请同学们利用假期时间查阅相关资料，深入思考，设计活动方案。

　　具体要求：方案包括活动主题、活动目的、活动对象、活动形式等，内容要求积极向上、能在学生群体中产生共鸣。

　　活动五：科学小实验

　　科学可以启发大家的智慧，实验可以带来身心的愉悦。科学并不是神秘莫测，科学就在你我身边。同学们可以利用寒假时间，用智慧的双眼去发现生活中的科学现象，做一些充满生活气息的科学小实验，并用视频（附解说）或图文集的形式进行记录。

　　具体要求：能运用自身所学知识或查阅相关资料揭示实验原理。

　　可选任务

　　有兴趣的同学还可以从“初中学段综合实践活动推荐主题”中自主选择主题，为市级综合实践活动评比做准备，优秀作品将推荐到__市级参与评比。

　　综合实践活动依托当地社会资源和社会实践基地，以小组合作方式为主（注：每组人数必须严格控制在4-6人之间），也可以个人单独进行（要参加市级评比的成果必须是小组合作方式）。

　　注：

　　1、活动一为必做任务，占总分值40%；活动二、三、四、五为选做任务，同学们须选择其中任意一项完成，占总分值60%。

　　2、根据不同人物可自主选择以个人或小组为单位完成（每组人数必须严格控制在4-6人之间），参与校级评比，获奖同学可获20__年度上学期综合实践维度A。

　　3、视频、图片类作品请统一发至邮箱：。学校将择优推在学校微信公众号推送。

　　最后，希望全体同学合理安排时间，过一个充实而有意义的寒假！祝大家新春愉快，阖家幸福，万事如意！

　　第3篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　为加强学生环保生态教育，建设生态文明校园，增强学生生态文明意识，促进社会实践与研究性学习相结合，充分发挥社会实践活动的育人功能，让学生在社会实践活动中增强社会责任感、提升综合素质。我校根据实际情况，特制定本次社会实践活动方案。具体安排如下：

　　一、实践活动主题

　　爱护生态，绿色过年

　　二、实践活动内容

　　在家庭、社区、街道开展生态环保实践活动。可从以下主题中自选其一：

　　（1）组织垃圾分类活动。配齐适合分类的垃圾桶，张贴醒目的垃圾分类投放标识，引导家人或小区居民按要求投放垃圾；

　　（2）开展减少烟花爆竹燃放宣传活动。宣传燃放烟花爆竹的危害以及违规燃放所要承担的后果，进一步增强家人或小区居民“禁燃”意识，减少烟花爆竹的燃放；

　　（3）开展绿色出行宣传活动。帮助家人或小区居民增强“绿色出行，环保节能”的生活理念和文明意识，让绿色交通逐渐成为出行习惯。

　　（4）参加生态环保主题征文比赛活动。参赛作品要求学生围绕生态环保主题，结合春节日常生活学习中的所见所闻所感，记录感人事迹，抒发收获与体会，自拟题目，文体不限，杜绝抄袭，字数控制在1000之内，稿件上请注明姓名、班级。

　　三、活动组织实施

　　（1）可以个人分散活动或按居住地域由3—5人组成社会实践活动小组。

　　（2）参与社会实践的班级和个人，注意自身形象，必须穿校服，认真有序参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

　　（3）活动成果于20__年__月__日前交至各年级团总支书记处。照片交电子版，照片文件夹注明班级和活动主题；社会实践活动记录表、征文交纸质版。

　　四、活动原则

　　1、安全第一。各班级要提前做好活动期间的安全教育，认真落实安全纪律。确保学生安全，严防意外事故的发生。

　　2、就近就便。在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区域的活动。

　　3、贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，学会健康、智慧而有创意地生活。

　　4、自主协作。关注学生主体意识，同时充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。

　　5、严格个人防护，坚持科学防疫。活动期间需全程佩戴口罩，做到不扎推、不聚集。

　　五、活动总结评比

　　学校成立评审小组，根据上交记录表和征文及学生具体活动情况进行总结评比，评出班级社会实践活动先进实践小组、先进个人、优秀征文并表彰。

　　第4篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。__镇一初中依据县教体局“三大文化”教育，丰富学生寒假生活，培养孩子爱学习、爱家乡、爱中国传统节日意识，使学生过一个有意义的假期，我校结合学生实际，特开展寒假德育“六个一”活动。

　　一、每天背诵一首古诗词

　　学生背诵七、八、九年级课本上的古诗词，也可以关注“__诸葛少年”公众号，以及根据“20__诸葛少年第二节诗词大会”海选内容，每天背诵一首，并在班级学习群拍诵背小视频进行打卡。

　　二、每天练一页字

　　学生每天坚持练一页正楷字，可以与每天所背的古诗词相结合，备注日期，完成后发班级学习群打卡，开学后班主任收齐并上交德育处，德育处进行展演、评比。

　　三、每天读一小时书

　　七、八、九年级语文教师根据本阶段语文课本所要求的名著读本，要求学生每天读书标注时间、页数。开学后各语文教研组根据名著读本内容进行检测。

　　四、收集一副有意义的原创对联

　　对联是中国传统文化的瑰宝，学生利用春节这一传统节日，搜集一副原创的有意义的对联，开学后在班级内展评并评选出完成最好的同学。

　　五、开展一项有意义的社会调查

　　调查的内容可以为：关于乡村振兴有什么好建议；你身边的致富能手是如何发家致富的；身边的考上名牌大学的学子是如何做到的；向爷爷奶奶爸爸妈妈了解自己家最优良的家风传统是什么；对养老问题，你有什么好的建议；如何正确合理使用手机等电子产品……

　　六、学做一道拿手菜

　　学会做一道拿手好菜，可对着菜谱依葫芦画瓢，也可以悄悄观察父母做菜的过程。不仅要学会做，还要反复琢磨、经常练习，直到家里人都称赞这道菜才行。

　　第5篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　20__年寒假将至。为指导学生寒假生活，引导学生积极参与社会实践，充分发挥社会实践育人的作用，学校坚持立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，从未成年人身心特点和成长规律出发，精心设计并组织开展系列社会实践活动，做好学校与家庭、社会教育的衔接，引导广大未成年人培养良好道德品质、创新意识、实践能力和社会适应能力，促进学生健康全面发展，彰显我校“勤奋书写精彩人生”文化理念，特制定20__年寒假学生社会实践活动方案。具体内容如下：

　　一、指导思想：

　　将研究性学习与社会实践结合，要求学生主动走进社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试研究感兴趣的社会问题。

　　二、活动时间：20__年__月__日至__月__日

　　三、活动对象：全校学生

　　四、活动组织形式和要求

　　（一）组织形式：学生组成6-10人的社会实践活动小组开展活动，自己推选组长。

　　（二）活动要求：

　　1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展各项假期社会实践活动。

　　2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的村庄社区社开展活动。

　　3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

　　4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

　　五、活动内容

　　（一）开展学雷锋志愿服务活动

　　学校要求全体同学利用假期，在春节前后开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。①开展“亲情关爱”活动。以空巢老人、留守儿童、贫困群众、残疾人为重点，积极开展帮扶活动，帮他们张贴春联、打扫卫生，给予他们温情关怀。②开展“平安春节”活动。积极参加宣传社区治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪，宣传防火防煤气中毒等生活知识和燃放烟花爆竹的有关规定，消除安全隐患。③开展“弘扬新时代新风”活动。积极参加宣传反对和抵制封建迷信、陈规陋习、奢侈浪费以及腐朽落后文化侵蚀，倡导简约适度、绿色低碳、健康文明的生活方式。④文明交通志愿服务行动。积极开展文明交通宣传教育活动，劝阻闯红灯、机动车不礼让行人、不文明驾驶等行为。⑤开展文明出行活动。引导家人朋友自觉遵守社会公德、维护景区环境、遵从景区秩序。⑥开展“美蓝天、美社区”活动，积极参加开展环境保护宣传，劝导人们不放或少放烟花爆竹，帮助社区环卫部门及时清理烟花爆竹燃放后的残屑和废弃物，共同维护环境卫生。

　　活动要求：①学生以小组为单位，每人提交1张参加相关志愿服务活动的电子照片（提交格式：6。1张三《春节敬老助残志愿》，照片主题明确、清晰）。（特别提醒：不是自己家庭活动照片）②填写“__镇实验中学20__年寒假社区志愿服务活动记录表”如实填写，表格可到邮箱下载，密码6861015。

　　（二）开展“我们的节日·春节”主题活动

　　在春节、元宵节期间，引导学生积极学习传承弘扬中华优秀传统文化，组织学生开展“写春联贴春联”、剪窗花贴窗花、制作中国结、学会年夜饭、学做饺子、元宵灯谜创作竞猜等民俗活动，引导学生收集节日资料、积极体验中国传统民俗，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，弘扬优秀的传统文化，欢度春节，加深对传统文化中积极的思想观念、人文精神的理解感悟。

　　活动要求：1、学生每人制作一份“我们的节日·春节”主题手抄报（A4纸）。2、学生每人提供一张反映家庭民俗活动的电子照片（提交格式：6。1张三《贴春联》，照片主题明确、清晰）。

　　（三）“平安寒假”安全教育专项活动

　　寒假前，学校组织开展主题班会、级部学生会、家长会等形式的安全教育专题活动。通过发放《致学生家长一封信》，提醒家长切实担负起学生放假离校后的监管责任，防止各类安全事故的发生，通过组织召开“寒假安全”主题家长会，开展交通安全教育、烟花爆竹安全教育、食品安全、防盗防骗、预防滑冰溺水和煤气中毒等方面的安全教育。假期期间教育引导学生充分利用“__市安全教育平台”教育资源丰富的优势，让父母陪同孩子共同完成寒假作业。以典型事例警示学生和家长，让全体学生和家长切实提高自我保护意识和应急避险技能，杜绝威胁学生生命安全的事故发生。

　　活动要求：1、学生每人签订一份寒假安全责任书（一式两份，存校一份，自存一份）。（安全办负责）2、各班组织学生签订“假期安全承诺书”（安全办负责）

　　（四）征集学校老照片老物件活动

　　在学校长期发展的进程中，曾留下许多的照片，记录了学校的诞生与变化，见证了国家的发展与强盛，见证学校的发展和成就。它们或记录了校园的样貌，或定格了师生工作、学习的瞬间。为丰富学校校史资料，生动展现学校发展历程，弘扬学校精神，传承文化传统，现面向全校师生和社会征集反映学校历史的老照片老物件。照片可以是学校建筑设施、学校重要历史事件活动、反映各时期师生工作学习生活、富有时代特色的学习用品学习资料、毕业合影、其他反映学校历史、师生面貌和历史变迁的照片。照片请另附纸张或文档进行说明，需注明提供者姓名、联系电话，并介绍照片内容（照片如需返还，请于照片说明中备注，我们会在扫描后寄还；如不需返还，我们将妥善保管，用于校友文化建设）

　　活动要求：全校师生积极向家人或亲朋好友介绍活动内容，每人提供一份材料（纸质或电子稿、扫描件都可）。

　　（五）开展“新时代好少年”主题教育读书活动

　　充分利用春节假期，开展丰富多彩的课外阅读活动。要求每位同学假期期间每天坚持读书一小时，并学会做摘抄点评。以“我为祖国点赞”为主题，重点围绕庆祝新中国成立__周年，特别是党的__大以来取得的举世瞩目的巨大成就，深切感受中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程，增强“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的历史观、民族观、国家观，做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的新时代奋斗者。全体同学可以围绕主题阅读“我为祖国点赞”读本，开展研学旅行、朗诵、演讲、征文、书画等交流活动，紧密结合新时代新特点以及自身学习生活经历，从阅读的启发感受和思考感悟等方面撰写体会文章，引导养成“爱读书、读好书、好读书”的良好习惯。

　　活动要求：1、每人写一篇读书征文。①题目自拟，务必原创，否则不计分；②提交电子稿，文件名班级+姓名+《作品名》。③电子稿格式参见附件3（不按格式写的不计分）2、每人录制一块演讲或朗读视频（清晰、稳定、至少3分钟），以提升读书、实践的实效。（提交格式同上）

　　（六）开展“小手拉大手”文明礼仪宣传教育活动

　　家风家训家教，是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。好的家风家训家教，是一代又一代人健康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。《__市文明行为促进条例》已于20__年__月__日起开始施行，全体同学积极开展学习宣传活动，积极开展“我的家风家训家教故事”征文评选、“我与家人话文明”等学习实践活动，通过学生与家长“小手拉大手”文明礼仪宣传教育活动，将未成年人文明礼仪养成教育融入到寒假活动中，带动家庭、社区居民全面了解和践行文明行为基本规范，在全社会营造“争当文明市民共享文明城市”的良好氛围。

　　要求：①学生和家长整理自己家庭家风家训。开学后班级汇总展示。②征集“我的家风家训家教”故事征文，每人1篇。

　　七、开展“劳动美”社会实践活动

　　充分利用春节前家庭社区卫生集中整治活动，将“劳动光荣”的观念融入学生头脑，引导学生积极参与家庭社区卫生清洁、家务劳动、家庭劳动实践活动，体验劳动的艰辛与快乐，教育引导全校学生树立“幸福都是奋斗出来的”思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

　　活动要求：每个同学提交一幅劳动实践活动的照片（横屏拍摄，图像清晰；上交格式：6。1+张三+《我帮爸妈摘大棚蔬菜》）

　　六、活动要求：

　　1、活动材料要求开学后以班为单位收集，以级部为单位上交。活动积分计入班级管理积分。

　　2、各班要高度重视，积极组织。要认识到学生社会实践活动，是提高学生思想道德素质，培养和提高学生创新能力、实践能力和热爱家乡的重要途径。各班主任要结合本班实际，做出精心安排，指导学生分组、参加活动、选择课题，确保活动能够顺利开展。

　　3、保障安全，严防意外。各班班主任要切实加强寒假间的安全教育，严防意外事故发生。及时跟进、了解、指导学生的社会实践活动，确保寒假社会实践活动安全进行。

　　第6篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　亲爱的同学们：

　　寒假已经来临，今年寒假从20__年__月__日开始至__月__日结束。__月__日（正月__）开学。在这个假期里，为了丰富同学们的假期生活，使同学们过上一个快乐、平安、又有意义的寒假！学校根据上级文件的要求结合学校的实际情况，制订了《__初级中学20__年寒假活动方案》，请各位同学认真阅读，积极参与。希望你们的寒假过得充实而快乐、健康而有意义，充满浓浓的书香气和新年味！

　　（一）20__年平安寒假专项活动

　　为了强化同学们的安全意识，提高避险能力，寒假期间，同学们要登陆“__市学校安全教育平台”，点击左图的活动版块，参加“20__年平安寒假专项活动”，完成本次寒假专项活动中的各项内容。

　　（二）“我们的节日·春节”主题活动

　　倡议同学们以欢度春节为契机，以“我们的节日·春节”为主题，通过写春联、挂福字、剪纸、画年画、猜灯谜、拜新年等迎新祝福活动，学习民间艺术，在活动中用照片记录体验瞬间，用文字记录节日习俗，加深对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　此项活动全体同学都可以参加，建议每个学生留下体验的瞬间。

　　（照片、视频、文字、手抄报，以班级为单位上交校团总支胡老师。）

　　（三）第二届__省中小学学生科技创新作文大赛

　　为加快推进青少年学生科技创新能力和人文素养的共同发展，鼓励广大青少年学生成长为具有创新思维、表达能力等核心素养的新一代，按照__省教育厅统一部署，发动学生广泛参与第二届__省中小学学生科技创新作文大赛。

　　1、主题

　　创新启智未来可期

　　2、选题要求

　　（1）“航天航空科技”实践探索与畅想

　　（2）“运动与体育科技”实践探索与畅想

　　（3）“生命与健康科技”实践探索与畅想

　　3、写作要求

　　作文须围绕以上三个选题之一展开，可以写自己的科技创新实践探索历程，及在这历程中的所感所思所悟，切忌把作文写成纯粹的实验步骤或科研小报告；也可以大胆地放飞想象，写出人类如何用科技解决现实问题，写下自己对于未来生活的畅想，想象作文中请体现科学素养。

　　题目自拟，字数、文体不限。来稿作品字体大小要求，标题：黑体、小三；学校班级+姓名+指导老师：楷体、五号；正文：宋体、五号。

　　来稿必须是参赛者本人的真实作品，不得抄袭，凡已在报刊上公开发表的文章不得参赛。

　　选送作文，要求署明：县（市、区）、学校、年级、姓名以及指导老师姓名。

　　征文请于20__年__月__日前以班级为单位上交校团总支胡老师。

　　（四）“活力启航，共绘__”__省中小学生美术作品（绘画）大赛

　　为迎接__20__年第__届__会，共襄这场全亚洲人民的体育盛事，弘扬体育精神，传达面向未来、共建亚洲和人类命运共同体的良好愿望，同时让更多少年儿童关心__、了解__、参与__，激发少年儿童崇尚科学、热爱运动的良好品德与习惯，__教育报刊总社在全省组织开展“活力启航，共绘__”__省中小学生美术作品（绘画）大赛。本次大赛为__省教育厅公布的进入中小学校的全省性竞赛项目。

　　1、大赛总主题

　　本次大赛紧扣喜迎__盛会，以“活力启航，共绘__”为主题，以绘画的形式，传递__、__的独特韵味和别样精彩，对外展示__少年儿童阳光健康、乐观向上的精神风貌和喜迎盛会、由衷祝福的良好愿景。鼓励少年儿童描绘运动健儿的风采、中国体育事业的成就以及在__会大舞台上心心相融、团结向上、紧密相拥的亚洲大家庭，畅想__盛事和未来的美好生活，共筑体育强国梦，推动以文化人、以美育人。

　　2、大赛分主题

　　为了让参赛者更好地理解总主题，也为了便于广大中小学更广泛、更深入地参与本次大赛，特设以下几个分主题：

　　（1）你好，____会

　　你想对20__年的____会表达些什么呢？你脑海中的____会又是什么样的？

　　（2）我的运动梦

　　运动是什么？你可以追随专业运动员的步伐，向职业体育道路前进，也可以找一项适合自己的运动去体验。运动的！有道路前近，也可以找一项适合自己的运动去体验，运动的意义，由你来定义。

　　（3）全民运动，健康生活

　　操场上的趣味跳大绳，公园里的各种运动器材，广场上跳舞的配乐声………这些都可以呈现在你的画纸上。

　　（4）梦想接力，奔向未来

　　未来，人们会怎样运动？展现出怎样的运动风貌？开展怎样的运动盛事？

　　（5）多彩亚洲，欢乐__

　　请用你的画笔描绘亚洲人民挑战自我、携手共进的体育精神。

　　以上五个分主题或其他符合大赛总主题的角度，可从中任选一个创作作品，题目自拟。

　　作品请于20__年__月__日前以班级为单位上交美术组刘老师。

　　（五）家中劳动和实践内容

　　根据《__市中小学寒假期间劳动教育十项实践活动指南》，同学们要每天做做家务劳动或社会劳动，感受劳动给生活带来的美好。为父母及家人做力所能及的家务事，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一份亲情。

　　活动要求：

　　选择2项以上的活动进行生活体验和实践。在体验和实践过程中，家长要确保孩子的安全。孩子们可以把活动过程和感受通过文字、图片、视频的形式记录下来，并将相关信息上传至灯塔平台。

　　（六）“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动

　　__市教育局关工委文件精神，结合我市实际，现将在全市中小学开展“强国有我”主题教育读书活动的有关要求通知如下：

　　一、读书活动主题“强国有我”。

　　二、读本范围：

　　围绕“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”选择经典读本。

　　三、活动时间：20__年__月-20__年__月

　　四、主要活动方式：

　　1、阅读经典；

　　2、听（看）主题报告（影视）；

　　3、演讲比赛：

　　①分享读书感受、体会、收获，

　　②时间≤5分钟，

　　③教办可报送初中、小学各1名；

　　4、征文评选：记叙文或散文，字数中学生1000字左右。

　　征文请于20__年__月__日前以班级为单位上交学校团总支胡老师。有兴趣的同学在家里可以准备演讲实践。

　　第7篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　一、做好安全、疫情防控工作

　　01寒假期间，安全工作要做好，注意防火、防电、防交通事故、防溺水等。

　　02做好疫情防控工作，非必须不出连，确需出连的要严格履行请假手续，并到社区报备。同时做好个人防护和健康监测工作。返校时需提交体温监测表、行程备案书等，详见附2。

　　二、特别关注：

　　“相约冬奥圆梦冰雪”

　　弘扬奥运精神、传播冬奥文化，了解冬奥中的科技、冬奥中的中国文化、冬奥运动会比赛项目等。

　　三、关注社会

　　01参加1-2次公益活动，如，在家长陪同下到敬老院帮助老人或加入所在社区、村、志愿队伍。根据疫情防控要求，在做好防护措施的前提下，参加志愿服务，用实际行动传播“崇德向善”文明新风尚。

　　02正确利用网络，绿色健康上网，如，了解过年的风俗习惯，并把风俗习惯记录下来；了解寒假期间国际国内的重大新闻事件，要求至少记录5条。开学后在班会课上交流。

　　四、愉悦身心

　　01品味新年

　　活动内容：1。树立劳动光荣的正确观念，掌握劳动技能，养成劳动习惯。每位学生在寒假中积极参加力所能及的家务劳动，如春节扫尘；独立完成买菜、择菜、烹饪、清洗活动等。把劳动的感受通过文字和图片的形式进行记录，并在班级群分享。

　　2、同家人一起写春联、贴窗花、看春晚、挂福字、收集记录10幅不同的春联并认真背诵，并于开学后在班级分享。

　　3、感受礼仪风俗，给长辈拜年，注意体现文雅、礼貌举止，通过短信等方式给长辈、老师、同学等亲朋好友传递一些新年祝福，要求记录10条以上短信内容。

　　02寒假“运”律

　　活动内容：合理制定锻炼计划，积极参加体育锻炼，磨炼意志，增强体质。努力做到每天锻炼不少于一个小时，每个人有一项喜欢和专长的体育健身项目。

　　03寒假“书”香

　　活动内容：弘扬传统美德，养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，读本好书，净化心灵，将读书的感悟与心得记录下来。开学第一周，每班级选出1篇优秀作品，交德育处汇总评比。要求：字数不少于800字、小四宋号字体、1。5倍行距。德育处评选出的优秀作品将在橱窗展示，并为获奖学生颁发证书。课外阅读推荐书目见附1。

　　附1：20__-20__学年度寒假高中课外阅读推荐书目

　　高一年级

　　《平凡的世界》《红楼梦》

　　高二年级

　　《呐喊》《红楼梦》和《复活》《巴黎圣母院》《老人与海》《百年孤独》等涉及教材内容的书目

　　高三年级

　　关注《普通高中语文课程标准（20__版）》中《附录2关于课内外读物的建议》。

　　各年级根据学情、教情自行安排阅读。

　　第8篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　为深入学习贯彻__________思想，贯彻落实党的__届__会和中央经济工作会议精神，结合党史学习教育，引领化建中学学生坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领、投身强国伟业，切实感受中国共产党成立__周年以来的家乡巨变，珍惜来之不易的幸福生活，经研究，决定开展20__年寒假社会实践活动。现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　缤纷寒假·快乐成长

　　二、活动时间

　　20__年__月__日—20__年__月__日

　　三、活动对象

　　（一）七八年级参加。

　　（二）九年级仅需参加体育打卡，其他项目自愿参加。

　　四、活动内容

　　（一）尽力做孝老敬亲的小事儿

　　寒假放假期间，我们应该帮助父母做一些力所能及的事，如一起做家务（如买菜、做饭、清洁卫生等）、陪父母家人聊天或看春晚和冬奥会、给父母洗脚等，感受家庭温暖，感恩长辈关怀，营造和谐家风。请你记录陪伴长辈、孝敬长辈的小事儿。

　　成果形式：1。照片；2。短视频。实时上传至“人人通空间”APP中[活动广场]“我劳动家务小能手”项目中。

　　（二）精读好书

　　以寒假期生活为契机，培养并形成良好的阅读习惯，书籍应合法出版、主题积极向上，在阅读中增长见识、陶冶情操、丰富心灵世界。可依托“人人通空间”APP中“悦读文库”栏目中学习经典文学作品、历史著作。

　　成果形式：1。朗读著作音频。2。读后感（800字，手写）。朗读作品实时上传至“人人通空间”APP中[一起悦读]“我朗读传承经典”、[每日一题]“我闯关游览历史”项目中。

　　（三）参与“我们的节日”民俗活动

　　春节是我国的传统节日，在这个节日中有很多的节庆习俗，如“写春联”、“贴年画”、“剪纸”“包饺子”、“包汤圆”、“煮腊八粥”、“选购年货”、“元宵灯会”等，请你体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并进行“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”等活动制作一张新春手抄报。

　　成果形式：1。手抄报（A4纸）；2。实践活动精彩瞬间的照片。活动作品实时上传至“人人通空间”APP中[活动广场]“我记录家乡的年味”项目中；书法作品上传至“人人通空间”APP中[习惯养成]“我写字书写规范”项目中。

　　（四）参加“青春爱运动共同迎冬奥”线上展示活动

　　北京冬奥会是一次非常重要的国际赛事和国际活动，将向世界又一次全方位的展示中国形象，更好地传播奥林匹克团结、友谊、和平的宗旨和“爱运动、爱生活”的理念，特别是在新冠肺炎疫情肆虐的形势下，更加彰显中国特色社会主义制度的优越性。

　　成果形式：1。运动打卡（照片或短视频）；2。观看北京冬奥会比赛项目观后感（500字，电子版）。打卡作品实时上传至“人人通空间”APP中[习惯养成]“我运动强健体魄”项目中。

　　（五）探索科技、宇宙的奥秘

　　20__年是“__五”开局之年。这一年，我国重大创新成果竞相涌现，创新能力持续提升，创新的“脉动”尤为强劲。放眼“深蓝”，“海牛Ⅱ号”钻机钻出231米的新纪录；遥望星空，海洋一号D卫星和海洋二号C卫星“闪耀”星河；挺进山川河流，金沙江白鹤滩水电站里，浪花飞溅、电流穿梭，全球单机容量最大功率百万千瓦水轮发电机组投产发电……这一年，我们也在与病毒的抗争中，为生命挣得尊严，我国首款具有自主知识产权的新冠病毒中和抗体联合治疗药物——安巴韦单抗与罗米司韦单抗的获批，为患者赢得长达10天的黄金救治期……

　　对此，你有何看法？除了感叹祖国科技事业越来越强大，想必你也有自己小小的科技梦，请你发挥想象力，运用自己的动手能力，做一做自己的科技发明物。

　　成果形式：科技制作的小视频，作品形式包括但不限于应用程序类、故事动画类、创意展示类。视频作品实时上传至“人人通空间”APP中[活动广场]“我制作科技创作”项目中。

　　五、活动步骤

　　1、宣传动员阶段（20__年__月__日—20__年__月__日）：通过线上方式，广泛宣传20__年寒假社会实践活动的主题、内容及要求，本次社会实践活动依托“人人通空间”APP（网络学习空间移动端），可在手机应用商店下载使用，学生账号由学校统一发放，通过APP首页的“缤纷寒假·快乐成长”图片链接参加活动。

　　2、实践阶段（20__年__月__日—__月__日）：学生在家逐项开展寒假社会实践活动，总结实践成果。根据实践活动内容上传到AAP相应的活动项目里。

　　3、总结表彰阶段（20__年__月__日—__月__日）：学生提交实践成果；总结、表彰。按照活动参与积分，省电教馆将会对优秀组织、优秀学生进行表彰。学校会根据上传至班主任群内的班级学生实践材料对班级、个人进行表彰。

　　六、活动要求

　　1、生命至上，安全第一。严禁私自以开展寒假社会实践活动名义出入不同地区。

　　2、紧扣主题，严守规范。实践活动要紧扣主题、重点突出、特色鲜明，不跑题偏题。文字、影像等成果必须严格遵守知识产权保护法及相关规定，遵守学术道德规范，体现青年一代的独立思考，严禁抄袭。

　　3、形式多样，务求实效。要真学真做真收获，严禁弄虚作假。

　　第9篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　寒假已至，喜迎吉__，为认真贯彻落实党的__大精神，大力弘扬中华优秀传统文化，进一步落实立德树人的根本任务，丰富广大学生精神文化生活，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展系列社会实践活动，具体活动方案如下：

　　一、指导思想

　　传统节日凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。紫金中学坚持与时俱进，贴近实际，贴进生活，深挖传统节日的文化内涵，着力引导同学们继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。

　　二、活动组织

　　学生发展中心、团委

　　三、活动对象

　　全体学生

　　四、活动时间

　　20__年__月__日—__月__日

　　五、活动主题

　　坚持立德树人，落实五育并举

　　六、活动内容

　　以“志向培养”“榜样学习”“劳动实践”“习惯养成”“调查研究”“主题教育”“感恩教育”等系列主题进行实践活动。

　　七、活动要求

　　1、每位学生在寒假期间自选一个以上主题，积极参与，主动作为，进行社会实践活动；

　　2、实践活动中要记录过程，紧扣主题完成一份作品。可以从撰写心得体会、编辑美篇、绘画作品、视频剪辑、主题小报等形式呈现；

　　3、下学期开学前各班班主任负责收集学生作品，由班主任择优推荐优秀作品，于20__年__月__日前将优秀作品提交到学生发展中心，由学生发展中心组织评选，评选结果进行表彰并将优秀作品在学校微信公众平台推送宣传；

　　4、电子版文档命名要求：学校名称-学生班级、姓名-文档名称；

　　5、各班主任要做好宣传工作，家长要做好积极配合工作。

　　第10篇：初级中学2024年寒假社会实践活动方案

　　__高歌辞岁去，__长啸迎春来。

　　一个学期紧张而充实的学习生活结束啦，“寒假君”驾着雪橇欢歌而至！

　　为了让期待已久的寒假既有料又有趣，__中学附中政教处组织开展了20__年寒假社会实践系列活动，制定了具体详细的活动方案，旨在通过形式多样的实践活动，让同学们在实践与创新中，度过一个平安、快乐、健康、有益的寒假。

　　活动主题

　　一样的寒假，不一样的体验！

　　活动时间

　　__月__日—__月__日

　　活动篇章

　　艺术篇、实践篇、劳动篇、体育篇

　　艺术篇

　　过年啦！除夕夜、年初一、元宵节相继来袭，“__”力全开的20__会激起你怎样的创意热情呢？

　　任务一：墨韵书画

　　利用假期写春联、画年画、剪纸、书法等具有积极健康向上正能量的作品迎接新的一年。（必做，任选一个类别完成）

　　要求：

　　1、每位同学，填写《综合实践记载本》，将艺术作品及实践照片粘贴在相应位置。

　　2、各班每类作品不少于3幅于__月__日前完成，并将照片（高清、无杂乱背景）分类打包发禹晓馨老师，交郭继红老师评选优秀作品。年画和书法作品的纸质稿开学后交政教处。

　　任务二：关心社会

　　全面深入学习领会____法治思想，弘扬社会主义法治精神，利用假期学习《宪法》《民法典》《未成年人保护法》《野生动物保护法》《治安管理处罚法》等法律，尝试制作法治小报；观看新闻联播、两部有精神质地的电影（如《骆驼祥子》《海底两万里》《神秘巨星》等）撰写观影感悟（选做）。

　　要求：

　　1、每位同学选择或尝试制作法治小报，或撰写观影感悟；

　　2、各班做好电影推荐工作并精选观影感悟1-5篇；精选优秀法治小报1-3份，开学后交政教处。

　　实践篇

　　崇尚科学、创意无限，让心灵手巧点亮生活。

　　任务一：创意作品

　　利用假期尝试独立完成创意作品：制作20__创意日历、曼达拉彩线缠绕手工、杯贴画（具有附校特色）、DIY变废为宝、创意香囊（具有附校特色）、为妈妈制作一件创意首饰、玩一次科学实验、做一个科技作品、拼一件电子百拼、拍一段微视频……

　　要求：

　　1、以照片和文字（拼图形式）或视频记录制作过程；微视频主题不限（做家务、体育锻炼、亲子活动精彩瞬间等等），时间不超过2分钟，要有背景音乐、文字等元素。

　　2、各班于__月__日前择优5个打包发____老师。（必做，任选一项创意独立完成）

　　任务二：职业体验

　　进行职业体验，体验工作中的酸甜苦辣。（选做）

　　任务三：人物访谈

　　单独或以小组为单位，通过互联网云访谈英雄模范人物、杰出校友等榜样人物。访谈的话题不要太多太长，选择1-2个话题即可；访谈需配2张高清采访时的照片。（必做）

　　任务四：做讲解员

　　争当小小讲解员、开展社区公益活动、公益宣讲等。（选做）

　　要求：

　　各班择优5个发各年级组长，各年级组长评选3个优秀名人访谈，于__月__日前发____老师。

　　劳动篇

　　任务一：“年味”家务

　　春节是我们最传统、最隆重的节日，让我们和家人一起在做家务中感受年味，迎接农历新年的到来。比如：扫尘、拆洗；整理装扮房间；购置年货；制作饺子、汤圆等年味美食。（必做，任选一个项目完成）

　　要求：

　　各班每类项目不少于3张照片，于__月__日前分类打包发____老师。

　　任务二：参加社区劳动

　　社区公益活动类型众多：为敬老院、孤儿院做义务的劳动，宣传一些良好的道德品质，清扫垃圾，制止不文明现象，协助维持公共秩序，在公交车上提倡大家给老弱病残孕和带小孩的乘客让位等。同学们可以大胆尝试，奉献爱心。

　　任务三：田园野趣

　　尝试田间劳作（选做），亲近大自然，增加生产经验。

　　要求：各班将照片1-3张发____老师。

　　体育篇

　　我们应每天保证一小时的运动锻炼，增强体质，展示健康的生活面貌。跟随____中优秀体育教师一起动起来吧！

　　要求：

　　1、按照初中生体育锻炼内容（见综合实践记载本），每天自选项目，至少坚持锻炼1小时，并在班级群打卡。

　　2、各班建好体育打卡群（微信、钉钉均可），邀请体育老师进群。班主任和体育老师共同监督完成情况。

　　友情提醒

　　1、认真完成以上活动，并填写好《学生综合实践记载本》；开学后学校将评选综合实践优秀学生。

　　2、按照要求将材料及时发送相关老师。

　　亲爱的同学们，寒假生活丰富多彩，疫情防控不容懈怠。假期里的我们仍要尽量减少出行，少聚集，少去人多的地方。让我们合理规划和利用时间，过一个文明、健康、快乐、安全、有意义的假期吧！

结尾：非常感谢大家阅读《初级中学2024年寒假社会实践活动方案(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！