导读:篇一:部门活动方案策划 一 活动背景: 联邦制药在过去几年里,秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨,通过整体的规划经营,还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神,终于换... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:部门活动方案策划
一 活动背景:
联邦制药在过去几年里,秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨,通过整体的规划经营,还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神,终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后,今年又迎来了新一轮的挑战,公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标,业务部的工作量明显加重了许多,各位业务部的同事承受着越来越多的压力!
为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压,增加一些快乐,特组织本次活动。
二 活动意义:
1、增加对工作技能的掌握;
2、增进同事之间的交流,营造轻松的气氛;
3、会心一笑,舒缓压力;
三 时间:
9月中旬
四 地点:
2楼会议室
五 参加人员:
业务部所有成员
六 主持人:
七 评判员:
八 拍照人员:
九 物资:
1、登记分表若干张,笔若干支,红黑蓝油性笔各一支,透明胶1卷;
2、情景资料4份;
3、人员名单一份,游戏流程纸质版一份;
4、饮用水一箱;
十 时间安排
8:30,会场安排人员准时到场,安排现场布置,并检查相关物品是否全部到位; 8:50,各参加人员集中会场抽号,随机组队,并起好相应的队名; 9:00,核实相关人员到位,准备开始活动;
9:05,请部门经理致;
9:20,主持人宣布活动正式开始;
9:20,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则;
9:25,进行第一场活动,公布结果;
10:00,进行第二场活动,公布结果;
11:30,公布结果,宣布活动结束,播放退场音乐,拍照留念; 11:50,会场工作人员清理现场,归还相关物品。
十一 活动内容(主持人根据内容发言)
1、领导致辞,宣布活动开始。
2、主持人宣布活动正式开始,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则。
本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。
A、问答竞赛:问题分为个人必答题,集体必答题和抢答题。各组的基础分是100分。
(1)个人必答题,每个组员在规定的时间内答出,相应奖励10分,错误不扣分;
(2)集体必答题,每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答(允许补充),评判员根据内容的完善程度进行打分,分别为40分,30分,20分,10分
(3)抢答题,各组在题目出现时,每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会,但是一组只允许一个代表发言,答对了加40分,答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败,其他队伍在主持人宣布补答时,再通过手机抢答题机会。若再次失败,可再进行一轮争夺。如果还是回答不了,此题作废。
(4)风险题,各队有一次选择挑战分数级别的问题回答,挽回落后的分数,可以放弃机会。分值题型(20分、30分、40分)
(5)公布结果,进行奖励。
B、模仿竞赛:模仿分为猜字谜,情景模仿,各组的基础分是100分。
(1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表,一个进行模仿,另一个进行猜,模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分
(2)情景模仿。每组随机抽题,根据题目提供的情景,派出代表进行演绎,但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分,分数为50分,40分,30分,20分
(3)公布结果,进行奖励。
3、第一场问答赛。
下面介绍参加问答赛的4个组,他们分别是 1号台_________________代表队、2号台_____________________代表队、3号台______________________代表队、4号台_____________________代表队。
下面进行第一个竞赛环节;
(1)个人必答题。(读题10秒/人,答题时间20秒/人,用时10分钟) 第一轮:(由各队的1号选手答题)
a.下面请1号台1号选手从1—4号题中选题;
b.。选手选题。
c.请听_________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.(依次2、3、4号台1号选手选题答题)
第二轮:(由各队的2号选手答题)
a.下面请2号台2号选手从5—8题中选题;
b.。选手选题。
c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.(依次3、4、1号台2号选手选题答题)
第三轮:(由各队的3号选手答题)
a.下面请3号台3号选手从9—12号题中选题;
b.。选手选题。
c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
c.(依次4、1、2号台3号选手选题答题)
第四轮:(由各队的4号选手答题)
a.下面请4号台4号选手从13—16号题中选题;
b.。选手选题。
c.请听_______号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f(依次1、2、3号台4号选手选题答题)
宣布各队累计得分情况 :
第一名_______代表队获得_______分;
第二名_______代表队获得_______分;
第三名_______代表队获得_______分;
第四名_______代表队获得_______分;
(2)集体必答题。(阅读1分,讨论1分,答题时间3分/组,用时20分钟) 第一轮:材料分析题1号
a.下面请选中材料分析题1号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
第二轮:材料分析题2号
a.下面请选中材料分析题2号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
第三轮:材料分析题3号
a.下面请选中材料分析题3号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
第四轮:材料分析题4号
a.下面请选中材料分析题4号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
宣布各队累计得分情况 :
第一名_______代表队获得_______分;
第二名_______代表队获得_______分;
第三名_______代表队获得_______分;
第四名_______代表队获得_______分;
(3)抢答题。 (读题10秒/人,答题15秒/人,用时10分钟)
a.请听第1题(主持人读题,同时屏幕显示题目);
b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开始时,以最快的速度拨打评判的手机,最先打入的可以答题);
c.主持人确认抢答结果,宣布答题开始(计时同步开始)
d.。获得机会的队伍答题;
f.评判打分。
依次从2—10题。
宣布各队累计得分情况 :
第一名_______代表队获得_______分;
第二名_______代表队获得_______分;
第三名_______代表队获得_______分;
第四名_______代表队获得_______分;
(4)风险题。(读题15秒/组,答题30秒/组,可放弃,用时1分钟)
a.请1号台_____________代表队选择哪个分值题型(10分、20分、30分); b.请选择从________分值题型中(10分为1—4题,20分为5-8题、30分为9-12题)选择______题号。
c.请听________号题(主持人读题、屏幕显示该题),答题开始(计时同步开始); d.评判公布结果;
(依次由2、3、4号台代表队选题答题)
宣布各队累计得分情况 :
第一名_______代表队获得_______分;
篇二:部门活动方案策划
一、活动目的
加强团队建设,增加部门成员之间交流,创造和谐的团队氛围,丰富员工生活。
二、活动时间
12月2日
三、活动地点
初步定为道滘粤晖园
四、参加人员
客户服务部全体员工(值班人员除外)约30人左右
主持人:职责是负责组织开展小活动,调动气氛,要求机智、活泼、风趣、幽默。
活动工作人员:在活动前确定场地,准备好道具、器材、奖品等,活动时协助主持人开展活动,发放奖品,进行拍照,要求工作细致认真负责。
五、活动内容
本次活动以赛龙舟为主,穿插一些小游戏和颁奖活动,员工分为若干组,举行划船比赛,然后组织一些游戏活动,赛龙舟优胜组和积极参加活动的员工有奖。在游戏进行完毕后,由部门领导为获奖者颁奖。整个活动分为3个环节进行,赛龙舟、小游戏和颁奖仪式。
六、活动预算
总经费按照30人*50元=1500元算。其中包括租船费用3条*60元=180元,中餐30人*25元=750元,约500元可以购买游戏道具和奖品等。
附件:
具体活动内容:
1、赛龙舟(约3小时)
2、中餐(2小时)
3、游戏
带球赛跑
时间:30分钟
人数:不限
道具:每对参赛者一个气球,加上备用气球若干
两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)
概述:这是一个让人热血沸腾的游戏
目的:1、使小组充满活力
2、显示合作的力量
3、引人发笑
准备:
步骤:1、选一块宽阔平整的比赛场地
2、让每个队员找一个搭档
3、给每对搭档发一个气球
4、让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴
5、用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米
6、宣布比赛规则,自始至终保持气球完好无损;赛跑过程中不许用手或胳膊拿球;必须两人共同带球;赛跑过程中球不能掉到地上,否则重回起点
7、比赛开始
8、为冠军颁奖
战俘
时间:
2—3分钟的游戏。加上找出答案所需的时间。不同的小组找出答案所需时间可能会有非常大的差别。
道具:
两顶红帽子,分别装在两个不透明的厚纸袋子里。
两顶蓝帽子,分别装在两个不透明的厚纸袋子里。
一堵砖墙或是一棵大树(用来把一名队员和其他三名队员隔开)
概述:这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。
目的:
展示以小组为单位解决问题的好处,展示集体智慧的力量。
准备:
把四顶帽子分别放人4个纸袋子里,注意放的过程不要让队员们看见。在袋子上做好标记,以保证在发帽子时,给1号战俘一顶红帽子,2号战俘一顶蓝帽子,3号战俘一顶红帽子,4号战俘一顶蓝帽子。
步骤:
l、告诉队员他们需要一起来解决一道难题。
2、邀请4个志愿者充当战俘。给每个志愿者一个装有帽子的纸袋子,告诉他们得到命令之后才能打开纸袋子,不得擅自开启。
3、让4个志愿者排队站好。l号战俘站在砖墙或大树的后面,将被戴上一顶红帽子;2号战俘站在砖墙或大树的另一侧,将被戴上一顶蓝帽子;3号战俘站在2号战俘的后面,将被戴上一顶红帽子;4号战俘站在3号战俘的后面,将被戴上一顶蓝帽子。四个志愿者站好后,告诉他们在任何情况下都不许说话和回头。
4、让其他队员每四个人组成一个小组,并告诉他们保持沉默,仔细听。
5、所有小组组建完毕、就位之后,给站好的4个“战俘”作游戏开场白,开场白如下:请你们把自己想象成战俘集中营里的战俘。集中营的司令让你们四个人站成一排,并给每人戴一顶帽子。他不许你们移动、回头和说话。如果有人胆敢回头或说话,就会立刻被枪决。现在。请你们闭上眼睛,把帽子从袋子里拿出来,戴在头上。在这个过程中,任何人都不许看自己的帽子。司令让你们猜出自己所戴帽子的颜色,如果你们4个人中有人能说对自己所戴帽子的颜色,你们4个人都会被释放。但是,如果第一个答案是错误的,你们都会被枪决。显然,第一个答案将决定你们的命运。一个重要的已知条件是4项帽子中两顶是红的。两顶是蓝的。别忘了。不可以说话、走动和回头。
6、有必要的话,重述一遍游戏开场白,以确保4个人都明确了问题和游戏规则。然后,对他们说:“从现在开始,你们说出的第一句话将会决定你们的生死。祝你们好运!”
7、把其他小组带到这4个人听力所及的范围之外,问他们哪个战俘可能猜出自己帽子的颜色,为什么
8、游戏小组找到答案之后,引导队员就解决问题、团队合作和沟通等方面展开讨论。
社区中秋节活动方案班级学雷锋活动方案安全生产活动方案
篇三:部门活动方案策划
一、 活动目的:
借着中秋佳节活跃部门气氛,丰富员工业余生活,实现员工之间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更乐观的心态,更融洽的关系投身工作。
二、 活动主题:
三、 活动时间:20xx.9.27晚上七点半
四、 活动地点:珠海食堂
五、 活动人员:部门全体人员及嘉宾
六、 相关准备工作:
1. 由小QC预先做好前期的准备事宜,做好活动安排
2. 横幅(1条),气球,打气筒部门活动七.活动详情:
1.(7:30)活动开始,主持人宣布活动开始。
2. 由部门领导致中秋贺词。
节目一.郝运独唱
节目二.舞蹈与走秀
节目三.游戏环节
1.部门员工分为3队,每队6个人,外加嘉宾组6人,各队喊
2. 活动规则:一共3个游戏,每个游戏有相应的奖品
1) 游戏一,运气球
游戏规则:
两人一组,背对背夹气球,将气球运到指定位置,规定时间内(3分钟),运的气球多者胜利,游戏结束。
2) 游戏二,你们比划我们来猜
游戏规则 :
1每组6人,由三个人比划,三个人猜。
2计时2分钟,猜对一个得一分,猜错不扣分,每队有2次pass的机会。
3比划者可用肢体语言和口述语言来传达信息,但是不得说出词语中带有的字。
4 不得使用英汉互译。
3) 游戏三, 五毛一块
游戏规则:
首先,给予所有男女队员一个标价,男的一块,女的是五毛,然后让大家打乱顺序,围成一个圈走动,这时裁判喊口号“五毛和一块”,队员们接着一起喊“大家一起来”,然后裁判喊出一个价格,所有队员迅速自由组合相加,抱在一起,比如,裁判说1块5,那么这时可以是3个女生抱一起,或者是一男一女抱一起,这样都是正确的,游戏可以按照场上剩余人数来确定是否继续进
行。
节目四:抽奖环节
由部门领导抽奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
节目五:自由唱歌
活动结束!!
结尾:非常感谢大家阅读《部门活动方案策划(通用3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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