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初中英语角活动方案

作者:李思辰2024-03-11 23:11:26

导读:初中英语角活动方案 篇一 一、明确命题趋势及考查内容 英语中考主要考查学生英语水准达到国家规定学习要求的程度,试题命题既要考查基础知识、基本技能、还要注重考察思维过程... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《初中英语角活动方案(推荐3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  初中英语角活动方案 篇一

  一、明确命题趋势及考查内容

  英语中考主要考查学生英语水准达到国家规定学习要求的程度,试题命题既要考查基础知识、基本技能、还要注重考察思维过程、判断推理能力、创新意识和分析问题、解决问题的能力。提高探究性、开放性、应用性、综合性试题的比例,提高试题情景设计水平。主要侧重于测评初中英语学科核心素养,主要体现在:语言能力、文化品格、思维品质、学习能力;主要考查的技能有:听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力和书面表达能力。因此,考生应该充分了解、把握考向,做到有的放矢,才能进行有针对性的高效备考。

  二、回归教材,重视基础知识

  课本就是最好的考纲、最具体的考试说明。考生一定要有良好的应考心理状态,并在家长和老师的帮助下提高自主学习意识,在老师的带领下,梳理三年所学过的知识要点、难点、易错点,并积极主动的对这些知识进行归纳、总结,构建、完善知识网络。

  英语中考一轮复习策略可以概括为“八勤”,即勤听、勤背、勤朗读、勤阅读、勤说、勤写、勤练、勤看。其中知识性的技能培养,可以以教材为依托,如:勤听教材上的对话或文本音频;勤背教材上的单词、短语、知识点;勤朗读教材上的对话和文章;勤做练习题。应用性的技能培养,可以从生活中寻找素材,如:勤听积极健康的英文歌曲;勤在生活中用英语表达自己;勤看适合初中生的英文电影;勤读英文美文、诗歌或绘本;勤写英语日记等。总之,中考以考查教材内容为基准,而教材内容却来源于生活,英语学习重在考查学生运用语言的能力。

  三、题型专项训练,答题技巧很重要

  (一)、听力部分

  今年中考听力部分30分,占去了整套试卷四分之一的分值,可见中考对英语听力理解能力的要求较高,仔细研究分析近几年中考真题,不难发现听力部分得分要点有:获取具体信息,如时间、地点、人物等;理解主旨大意,如说话者的态度、观点,谈话主题等;理解说话人的目的;推断,如人物关系、说话场所等;判断,如说话者会选择哪个物品;计算,如时间问题等。

  听力得分策略可以概括为“三步”法:第一步听前快速读题,有目的的听。第二步听中聚精会神,听清楚问题,明确得分点。第三步第二遍播放很重要,耐心听完,确保准确率。

  (二)、完形填空和短文填空部分

  这两种题型在中考中总共占30分,是英语中考总分的另外一个四分之一,相对于听力和阅读理解来说,这两种题型学生失分较多,尤其是短文填空,很多考生连一半的分都拿不到。原因在于:这两种题型体裁多样,题材丰富,贴近学生,贴近生活。主要考查学生阅读信息、获取信息、处理信息及对文章整体的理解能力、判断能力、推理能力和概括能力,是综合性很强的题目。但得分点无非不过以下几个方面:名词单复数、所有格、词义辨析;形容词与副词的相互转化、比较级、最高级、近义词、反义词、词义辨析、固定搭配、连词判断上下文之间的关系;基数词与序数词;动词的形变、词义辨析;时态;语态;冠词、不定冠词与零冠词;动词短语辨析;复合句等。

  这两种题型得分策略可以概括为“三遍”法。第一遍看选项或所给的10个词汇,明确得分点。第二遍认真阅读语篇,结合语义和语言知识点答题。第三遍把做完的题目看成是一个完整的语篇再读一遍,检查有无语法错误或语义不通。

  (三)、阅读理解部分

  英语中考阅读理解占30分,包括任务型阅读,是英语中考总分的又一个四分之一,共有5个语篇,题材、体裁各异,但贴近生活,也不乏热点话题、科技话题。主要得分点有:理解词汇;理解细节信息;理解主旨大意;理解写作目的、意图;理解文章结构、类型、出处;推断;判断;概括;换说法等。

  阅读理解得分策略可以概括为“三步”法。第一步先读问题,明确阅读任务。第二步带着问题读文章,找到答题依据,可以一道题一道题的解答,避免读完再整体解答,出现遗忘的情况。第三步再读一遍逐题检查保证准确率。

  (四)、语用部分

  这里所谓的语用部分包括三个题型:完成句子、补全对话和书面表达,合计30分,是英语中考的最后一个四分之一。三种题型从单词、短语、固定搭配、句子、再到语篇的高度,以层层难度递进的方式,考查学生综合运用及灵活运用英语语言的能力。

  其中完成句子注重考查考生单词、短语及语言知识应用的准确性,重在考核基础知识的掌握情况,主要得分点是:名词、形容词、动词短语、介词短语及语言知识点。得分策略是“三步”法。一找汉语,二找语言点考虑形变,三读句子,检查语法错误。

  补全对话注重考查考生的逻辑思维能力、跨文化意识交际能力及口语表达能力。主要得分点有:特殊疑问句、一般疑问句和陈述句。得分策略概括为“三勤”,即勤积累、勤发现、勤判断。也就是勤积累话题句型,在一轮复习的过程中要熟悉初中教材所涉及到的30多个话题交流项目,及它们所惯用的表达句式句型;勤发现问题或答语中的关键词、时态的应用、中西方文化差异所造成的的表达差异;勤判断上下文之间的逻辑关系。

  书面表达是整套试卷占分值最高的一道题,15分。主要得分点是:内容完整清楚、语句通顺、表达流畅、结构完整、在规定字数内、无语法错误、书写规范。写作策略概括为“五步”写作法:第一步认真审题,审清写作内容。第二步准备好写作所需的词汇和短语。第三步列提纲,判断人称和时态,连词成句,完善文章内容,尽量用丰富的句式。第四步连接词过度自然,行文间逻辑关系严密,连句成段,层次分明。第五步读一遍检查语法错误,规范书写誊抄在答题纸上。

  总之,英语中考策略多,基础扎实少不了,要想中考露头角,常用英语是王道。

  初中英语角活动方案 篇二

  一.活动目的:

  激发广大学生学习英语的兴趣;

  营造良好的英语学习的氛围;

  锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

  使学生能更大胆地说英语;

  丰富学生的文化生活;

  加强教师与学生的交流,分享学习心得。

  二.活动时间:每周四课外活动时间

  三.活动地点:女生寝室后花园

  四.活动对象:全体学生

  五.活动主题:

  (1)每周活动主题由主持英语老师决定。

  (2)活动形式参考:

  略

  六.活动具体流程:

  (一)英语角开角仪式:

  时间:第四周星期四下午课外活动

  地点:女生寝室后花园

  参加人员:全体英语教师及学生

  内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

  2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

  3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

  4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

  (二)各周英语角主持教师安排:

  第四周:余洪莉、熊艳第五周:(月考)

  第六周:熊辉、张智(以后依次排序)

  七.英语角规定及要求:

  1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

  2.参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

  3.严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

  4.严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

  5.每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。

  初中英语角活动方案 篇三

  考纲里的秘密

  考纲是中考命题的基础和重要依据,考生可以从中了解考点和复习范围。陈霞发现,很多学生只把英语的考试说明当作词汇表使用,其实要在有限的时间里高效复习,这里有许多关于考试的信息。

  要从考纲中了解考点的分布。在最后的冲刺阶段,不可能初中阶段所有知识点胡子眉毛一起抓。在授课的时候,有些语法项目老师会稍作拓展,如果掌握不是很熟练,那么到了现在,要根据考纲要求,了解哪些是初中阶段不考的内容,果断舍弃。

  比如,被动语态,考纲只要求熟练运用一般现在时、一般过去时、一般将来时和情态动词的被动语态,那就不要再花时间去理解现在进行时态的被动语态(如,is being done);再如反意疑问句,课本里有出现,但考纲一字未提,对此就不用额外花功夫了。舍弃部分非考点的难点,还有助于提高“语法填空”题型的正确率。

  当然,对于考纲要求熟练使用的考点要深入充分掌握。

  考纲的确是一本考生必须完全掌握的词汇表,约有1600个单词。对这些单词要反复强化记忆,但不可仅停留在背单词这个浅层目标上,考生要熟悉每个单词的词性、一词多义及每个词义的使用。一边背,一边在大脑里组词,同时还要兼顾它的词形变化。

  比如,背单词patient时, 在大脑里要过一遍它的形容词用法be patient with sb, 反义词 impatient, 副词do sth. patiently, 名词 have patience, 还有不能忘了patient作名词的意思。对于自己曾经拼错过、用错的词,圈画出来,最好是长期专门摘录出来,以方便考前几天的针对性强记。

  摸透新题型

  今年的考纲,在新题型“语法填空”的答题要求中,删掉了“不超过3个单词”这几个字。陈霞解释说,这意味着在语法填空中,若是用所给单词的正确形式填空,这处答案有可能会是4个单词。按照我们初中目前要求的语法,最多也只能填4个单词。

  例如:There’s so much cloud in the sky. It __________(rain). I’m afraid we have to cancel our trip. 这里就必须填 is going to rain这4个单词,表示将来时态。

  同时,考生也必须注意,词形变化时不可自己随意添加情态动词。“语法填空”中的另外4-5个空是没有给出提示单词的,但这并不是让考生漫无边际地随意填空,这几个空格通常考的是虚词,指的是冠词、介词、连词等,但实词中的代词也经常会考到。在考试时,可以先从这几个词类去考虑。

  要引起注意的是,其他空格中没给英文提示的,都是一空一个单词。

  踩住作文得分点

  部分英语水平不错的学生在写作时有“刹不住”的现象,一写一大堆。不过,按照今年的评分标准,字数过多肯定要扣分,一般每篇要求80到100个单词,考生绝对不能超过120个单词。

  陈霞建议,在句式中要安排复合句,但切不可过多;句子不要过长,尽量不要一句三四行,以避免啰嗦、出错。

  英语考试的时间并不充裕,要科学安排时间。听力10分钟是固定的,作文至少要留30分钟,那么,要在剩下的50分钟里完成1篇完形填空、4篇阅读理解、1篇语法填空、1篇词汇运用、5空单词拼写、1篇任务型阅读,而且还要留出时间填涂机读卡。如果被阅读题难倒了,尤其是D篇,不可恋战,不要在一篇阅读上用时超过10分钟。

  同时还需要提醒考生的是,书写要工整。 有些考生写的字母o、a、u很难区分,容易被误判失分。在更正单词时,不可在单词上涂改,要整个重写,更改后不要出答题区域;字体要大小合适,间距恰当,作文尽量少涂改。

结尾:非常感谢大家阅读《初中英语角活动方案(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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