幼儿园元旦活动方案(分享10篇)

导读：第1篇：幼儿园元旦活动方案活动时间：20xx年12月30日活动地点：各班活动室活动目标： 1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：幼儿园元旦活动方案

　　活动时间：20xx年12月30日

　　活动地点：各班活动室

　　活动目标：

　　1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年的快乐。

　　3、参与节日游戏。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动内容：各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。

　　活动形式：班级集体活动。

　　活动要求：

　　1、各班组织幼儿按时开展形式多样(如：诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等)的庆“元旦”集体活动。

　　2、抓住活动主题，引导幼儿互相交流，分享节日的快乐。

　　第2篇：幼儿园元旦活动方案

　　活动时间：12月30日上午 8：30-11:00

　　活动准备：1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

　　2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

　　3.家长邀请涵、主持人、音响等。

　　活动内容：

　　活动一：亲子包水饺

　　以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

　　活动二：亲子新年会

　　1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

　　2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

　　(1)包饺子(亲子互动)

　　规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

　　(2)围围接力赛

　　准备：帽子、围巾、手套5-10套。

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。

　　(3)喂娃娃

　　准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

　　(4)占圈

　　准备：20个圈、音乐

　　规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

　　(5)抓尾巴

　　准备：尾巴10条、音乐

　　规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　(6) 叠报纸

　　准备：报纸20张、音乐

　　规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

　　3.亲子祝福类：

　　(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

　　(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

　　(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝福墙上。

　　第3篇：幼儿园元旦活动方案

　　一、表演时间及地点：

　　1、表演时间：20--.12.31上午

　　2、地点：中一班

　　二、活动场地的布置

　　幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。

　　三、元旦活动注意事项

　　1、参加元旦活动时不拥挤。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

　　四、表演形式

　　1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。

　　2、园本活动：篮球表演

　　3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

　　4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

　　第4篇：幼儿园元旦活动方案

　　新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将在这里告别“蛇”年的__，迎来新的生肖“马”年。为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。

　　主要活动：

　　全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

　　活动目标：

　　1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。

　　2、感受节日的快乐。

　　3、增进亲子间的感情。

　　活动准备：

　　1、选好大合唱歌曲《我爱北京_》，伴奏音乐;

　　2、老师准备亲子游戏的内容。

　　3、家长准备自助餐材料和食物。

　　4、孩子、家长统一服装及饰物。

　　活动时间：12月31日上午(8：30——12：00)

　　活动内容：

　　1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京_》;

　　1)歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载;2)家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练;3)大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、

　　裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作，也可购买)。

　　2、亲子游戏：《蜗牛行》

　　活动目的：

　　1、发展孩子的平衡和协调能力。

　　2、增进父母和孩子的感情。

　　要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

　　3、“家园同乐自助餐”

　　1)带食物分配清单：

　　1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24—31号带水果，价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的)，幼儿的餐具由幼儿园提供。

　　2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。其他：

　　1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

　　2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

　　第5篇：幼儿园元旦活动方案

　　一、活动目的：

　　1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪。

　　2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

　　3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　4、参与节日游戏。

　　二、活动时间：20_年12月31日早上8：30——11：30

　　三、活动流程：

　　1、8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。

　　2、8：40活动准时开始（8：40——10：15）

　　①、园长讲话；

　　②、家长代表致以节日的祝福；

　　③、班级大合唱。

　　3、具体要求：

　　①、歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

　　②、12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。

　　③、每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

　　④、服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

　　⑤、希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。

　　4、班级活动：（10：15——11：00）

　　（1）家长和幼儿亲子体育活动。

　　游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

　　①、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。

　　②、让家长重温童年的欢乐。

　　（2）自助餐活动，具体要求：

　　每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

　　第6篇：幼儿园元旦活动方案

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动时间地点：

　　剧场（xx大道号）

　　三、乘车路线：

　　坐地铁号线站下往回走，路站下往前走。

　　每个家庭亲子套票xx元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

　　四、温馨提示：

　　1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

　　2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

　　3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

　　4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

　　5、活动报名截止日期：本周在（xx月）放学之前集体活动，期待您的参与！

　　提前祝您新年快乐，家庭幸福！

　　第7篇：幼儿园元旦活动方案

　　一、设计思路

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日点（如遇雨天活动时间提前）

　　四、活动地点

　　幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

　　五、活动准备

　　1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

　　2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙；

　　3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；

　　4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份；

　　5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）；

　　6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

　　六、活动对象

　　全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、人员安排

　　主持：

　　灰太狼、喜羊羊：音乐负责人

　　奖品兑换处负责人：

　　门口安全负责人：当日保安

　　游戏组织成员：

　　八、活动方法

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

　　九、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十、活动流程

　　1、开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

　　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

　　5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

　　6、园长送上新年祝福。

　　7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

　　8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

　　第8篇：幼儿园元旦活动方案

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动内容及负责人

　　1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

　　2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

　　3、元旦文艺汇演(各班班主任)

　　四、相关活动安排与说明

　　1、黑板报评比：

　　内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日

　　评比检查人员：

　　评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

　　奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

　　2、元旦书法、绘画比赛

　　比赛内容：

　　绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

　　书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

　　参赛对象：

　　全体学生和教师。

　　参赛要求：

　　①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

　　②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

　　③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

　　④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

　　⑤考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

　　3、文艺汇演活动

　　目的：展示师生风采活跃校园文化

　　演出细节策划：

　　：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

　　音响：xx老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

　　服装：各班班主任

　　化妆：各班班主任

　　照相：xx老师

　　舞台布置：xx老师

　　第9篇：幼儿园元旦活动方案

　　一、开场白：

　　亲爱的家长朋友，小朋友们：大家上午好!欢迎各位家长的到来，首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合，还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球，让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况，我们开展今天这个亲子迎新活动，主要目的也是：希望各位能进一步配合老师，加强我们之间的联系，增进彼此的理解和支持。总之一句话，“一切为了孩子”。

　　二、开场表演

　　好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们，再过一天我们就要迎来新年了，那我们要对爸爸妈妈，爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶，让我们共同唱起《新年好》。

　　三、家庭才艺秀

　　四、亲子游戏

　　小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。

　　1.游戏：抢椅子

　　规则：家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　2.游戏：爱的抱抱

　　规则：音乐开始时，家长和孩子围着报纸转圈，音乐停止时，家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折，音乐继续开始，家长和孩子继续围着报纸转圈，音乐停止，家长和孩子同时踩在报纸上，然后对折，音乐开始重复以上动作，以此类推，无法同时站在报纸上的家庭则淘汰，最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。

　　3.游戏：水果蹲

　　规则：6名家长一组，分别扮演六种水果，将扮演的水果带在胸前。游戏开始，由老师指定由哪位家长开始，该家长的口令是：--蹲，--蹲，--蹲完--蹲(边念边两手往前伸，做下蹲动作)喊道的家长，继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰，最后留下的两人为最后的赢家。

　　五、美食分享

　　孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了，大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物，很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西，你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。

　　六、结束语

　　宝贝们，爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食，我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈：清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。

　　快乐的时光总是这么短暂，最后我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长：新年快乐!身体健康!孩子们，明天就是新年了，你们又要大一岁了，老师阿姨祝你们：健康快乐!茁壮成长!(发放礼物)

　　第10篇：幼儿园元旦活动方案

　　活动目标：

　　1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

　　2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

　　3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

　　活动准备：

　　1、蜡笔、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：

　　活动过程：

　　一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

　　1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。

　　2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?

　　二、引导幼儿制作面具

　　1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

　　2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

　　三、播放音乐，幼儿载歌载舞

　　1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

　　2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

　　3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

　　四、活动结束：

　　恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园元旦活动方案(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！