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第1篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
3月22日至28日，是“世界水日”和“中国水周”。为培养珍惜水资源的意识，养成节水习惯，____幼儿园以此为契机，开展为期一周的“节约用水，从小做起”系列的主题活动。
活动中，老师通过视频、绘画、网络宣传、家庭教育相结合等形式，让幼儿了解我国很多地方水资源的缺乏，淡水对人们生活的影响和重要性，通过让幼儿分享自己的节约用水故事、认识节约用水标志等方式，让幼儿懂得“我们能为水做些什么？”培养幼儿从小节约用水的意识，养成节约用水从小做起的好习惯。
各班的主题活动积极结合家庭教育，通过家长和孩子一对一互动引导，在家里也潜移默化了幼儿爱水、节水、保护水的环保意识，主题活动的宣传和家庭的参与，不但教育引导孩子，也影响带动了一个个家庭，让节约用水成为人们生活习惯。
据了解，通过开展为期一周的主题活动，孩子们更加懂得节约用水不是一朝一夕，每个人都要在日常生活中为节约用水出一份力。
第2篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
水是生命之源，万物之本。3月22日是第三十届“世界水日”，在__市__区教育局学校后勤服务管理中心的指导下，__区实验幼儿园组织开展了“节约用水，从我做起”的“世界水日·中国水周”系列主题活动。倡议大家节水从我做起、从身边做起，懂得节约用水人人有责。
我国是一个淡水资源分布不均的国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我国有些地区已经处于严重缺水状态，而我们赖以生存的水，也正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。
“小件物品宜用手洗！”“洗漱间隙，关闭水龙头。”“正确使用大小水按钮。”“减少冲淋清洗水量。”“暖瓶剩水不放弃，其他剩水再利用！”留意生活中的小细节，合理控制水量和时间，学会控制用水清洗频次显得极其重要。
每一滴水都来之不易，节水、护水刻不容缓。幼儿园的孩子们在老师的带领下，用画笔画下了一幅幅节约用水的宣传画，以此来提醒大家节约用水。
“每一滴水都是我们的‘生命之水’，每一滴水都值得我们去守护。因此，在世界水日来临之际，我们要积极行动起来，一起守护水资源。”__区实验幼儿园向全体教职工、小朋友及家长们发出护水倡议书。
参与体验式的系列主题活动，让__区实验幼儿园的孩子们从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯，也能通过小手拉大手的方式辐射到家庭，辐射到社区，影响到整个社会，实现我们节约水资源的美好理想。
第3篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
水是世界上最宝贵的资源之一，是人类赖以生存的生命线。为增强幼儿节水意识，__区第一幼儿园的教师和孩子们开展了“节约一滴水，快乐你我他”的主题活动。通过观看视频，孩子们了解了“世界节水日”的来历及节约用水的重要性，并懂得了在日常喝水、洗手、如厕等各环节中，都要随时关紧水龙头，不浪费每一滴水。
通过此次活动，从小培养了幼儿节约用水的好习惯，提高幼儿的节水意识和环保意识。教师们也纷纷倡导：“节约一滴水，快乐你我他”的节水理念，在今后的生活中，我园每一位教师和幼儿都会从自身做起，节约每一滴水，为创建美好家园而共同努力。
第4篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
为了从小培养幼儿珍惜水资源的意识，养成节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，__幼儿园以“3。22世界水日”为契机，开展“节约用水，从我做起”主题活动。
活动中，老师通过集体教学、多媒体课件、家长助教等形式，让幼儿了解很多地方水资源的缺乏，知道淡水的珍贵，培养幼儿节约用水的意识，养成“节约用水，从我做起”的好习惯。
在节水日、节水周期间，__幼儿园还利用LED屏、广播循环宣传等方式，组织每个班级播放节约水资源宣传片，并开展了“水是生命之源”主题画、“请节约用水”标志设计、“我们的生活与水”等体验活动。
本次活动旨在培养幼儿爱水、节水、保护水的意识，并通过家园共育“小手拉大手”的方式影响和带动身边的人，让节约用水成为人们生活中的好习惯。
第5篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
3月22日是第__届“世界水日”，为了激发幼儿节约用水的意识，养成节约用水的习惯，爱护水、珍惜水，__幼儿园开展了“惜水、爱水、节水”世界水日主题教育活动。
升旗仪式中老师通过“水”的故事，让全体幼儿知道在生活中时时刻刻都离不开水，为了保护水资源，必须从生活的点滴做起，珍惜每一滴水。紧接着各班开展了观看《世界节水日》的宣传片，让幼儿了解世界很多地方都存在水资源缺乏的现象，教师引导幼儿关注水资源，了解淡水的珍贵，唤起孩子们爱水、节水、护水的意识。看着裂开的土地、饥渴瘦小的非洲小朋友，孩子们非常伤心难过，纷纷表示：水资源非常珍贵，一定不能浪费水！孩子们洗手时格外小心，小手洗干净后赶紧关上水龙头，生怕浪费了一滴水；喝水时孩子们也一滴都不肯浪费，把杯子里的水喝的干干净净。
节约用水，人人有责。__幼儿园通过此次“惜水、爱水、节水”的世界水日宣传活动，营造了一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个社区的良好氛围，让每个孩子、每位教师、每个家庭都牢固树立节水意识，为保护、节约水资源贡献自己的一份力！
第6篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
“老师，我知道很多节水方法：一水多用、洗菜水来浇花、洗衣服的水来拖地”；“我要告诉妈妈，能手洗的衣服不要用洗衣机洗了”，孩子们一边玩着节水转盘一边说……
近日，__县第二幼儿园围绕“世界水日”“中国水周”开展了“滴水恩我们在行动”的主题教育活动。
幼儿园通过LED屏幕、宣传标语、知识讲座、发放倡议书等多种形式，努力营造了浓厚的宣传氛围，积极倡议教师、家长、孩子以及身边的人参与到节水行动中。班级教师通过让幼儿颂唱儿歌、讲故事、观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性，萌发幼儿了珍惜水资源的情感。在教师的教育指导下，幼儿绘制了”关爱地球，节约用水”主题长廊；在家中进行“小手拉大手”节水行动，使幼儿懂得了二次用水，养成了节水意识。通过此次“滴水恩我们在行动”的主题教育活动，起到了以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让幼儿知道节水从我做起，从感恩每一滴水开始，养成节约用水的好习惯。
第7篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
3月22日是“世界水日”，为迎接节日的到来，增强幼儿爱护环境，节约用水的意识，__市__中心幼儿园开展了主题教育“世界水日”的相关活动，教育引导全园幼儿一起来关注水资源。
在班级里，老师们组织孩子们通过了解、观看宣传片等多种教育形式，教育幼儿从小珍惜水资源，懂得节约用水，并请幼儿绘画节水标志，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
此次贴近幼儿生活的节水环保教育活动，让孩子们不仅感受到水的可贵，也进一步养成了珍惜水的良好习惯；让保护水资源，节约用水的意识，牢记在每一个孩子的心中。
第8篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为进一步培养小朋友们节约用水的环保意识，__县第四幼儿园开展了“水是生命之源——节约用水，人人有责”为主题的节水宣传活动。
活动中，老师们通过节水视频、图片等多种形式让幼儿了解水资源缺乏的现象以及淡水的珍贵，从而唤起孩子们爱水、节水、护水的意识；孩子们用绘画、唱歌和律动等多种方式向大家发出节水倡议，用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共同的家园。
通过此次宣传活动，旨在进一步加强节水管理工作，继续加大节水宣传教育力度，提高广大教职工“爱水、惜水、节水”的意识，全面养成节水习惯。同时，也让孩子们在活动中受到了教育启发，引导他们意识到节约用水的重要性，更学会如何保护水资源。让我们共同呼吁身边人一起加入到节水行动中来，从身边小事做起，树立良好的节水意识，争做生命之源的呵护者！
第9篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
每年的3月22日是世界水日。为了让幼儿关注水的作用及与人们生活的密切关系，感受水对人类的重要性，增强保护水资源的责任感，养成珍惜每一滴水的好习惯，__区__幼教集团__园开展了“小水滴大作用”系列活动。
活动中，老师通过图片、故事、儿歌、视频等多种教育形式，为孩子介绍“世界水日”的由来。老师还播放了地球上用水紧缺的现状，例如干涸的土地、枯萎的庄稼，灭绝的动物们等一系列图片和视频，生动的画面给孩子们留下了深刻的印象，大家初步萌发了珍惜水资源的情感。在一日活动中，处处离不开水，老师通过生活中的点滴小事让孩子们珍惜水资源、不浪费水、节约用水。
通过本次活动，幼儿学会了如何保护水资源，意识到节约用水的重要性，让幼儿从从点滴做起，节约用水，呵护我们的环境，人人都争做建设节水型社会的传播者、实践者、监督者。
第10篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
为培养幼儿从小爱护水资源，节约用水的好习惯，在3月22日“世界水日”来临之际，__市__幼儿园中一班开展了“世界水日”主题教育活动。
活动前，老师向幼儿介绍了“世界水日”的起源及地球用水紧缺的现状，难忘的画面给孩子们留下了深刻的印象，我们还一起思考讨论了如何节约用水，孩子们想出来很多好点子，正跃跃欲试做一个节水小卫士呢！
老师开展了无水体验日、用水大调查、学习手指游戏：节约用水、制定节水小计划等一系列游戏活动，引导幼儿体验如果没有水会给我们的生活带来不便，知道水资源的宝贵，在生活中如何从小事做养成节约用水的好习惯。生动的教育给孩子们留下了深刻的印象，使幼儿们初步萌发了从珍惜水资源的情感。
第11篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
水是生命之源，为了让幼儿了解水资源的宝贵，培养幼儿从小爱护水资源，节约用水的好习惯，在3月22日“世界水日”来临之前，__幼儿园开展“爱护水资源，从我做起”主题系列活动。
幼儿园通过国旗下讲话、LED屏幕、宣传标语等多种形式，努力营造浓厚的宣传氛围，各班教师开展了丰富多彩的教育活动，大班组的孩子们以绘画的形式绘制了“节水倡议书”，并在来园时间向小朋友和家长们发放节水宣传单。中班组的孩子在老师的带领下用洗手水浇花、以诵读儿歌等形式增强幼儿的节水意识。小班组的孩子们通过观看视频并和家长一起收集有关节约用水的图片、标志感受水对人们生存的重要性。
通过此次活动的开展，孩子们不仅感受到水的可贵，也进一步养成了珍惜水、爱惜水的良好习惯，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴小事做起。让“世界水日”节水意识，真正走进幼儿心中，走进每个人的生活。
第12篇：322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文
为了迎接第__个“世界节水日”，让孩子们了解“世界节水日”的来历和意义，增进孩子们与大自然的感情，学会爱护水、珍惜水、节约用水，3月22日__区__幼儿园开展了关于“节约用水，从我做起”的主题教育活动。
活动中，老师向孩子介绍了世界节水日的来历，观看了旱灾缺水、饮水困难的影像资料，直观的画面让孩子们懂得节水的重要性和必要性，增强水危机意识。随后围绕“应该怎样节约用水”进行讨论，孩子们开动脑筋，发挥想象力，积极踊跃的表达自己的想法，还有的孩子分享了自己家的节水小妙招。最后，在老师的引导下，孩子们自主设计节水标志，并粘贴在教室饮水机墙上和洗手池上，做到喝多少水接多少水，洗手不用大水流，亲身体会“节约用水，从我做起”的真正涵义。
水资源是有限的，生命之河是无限的。“世界节水日”虽然只有一天，但应该从小就养成珍惜水资源、节约用水的习惯。节约用水，从小做起，__宝贝在行动。
结尾：非常感谢大家阅读《322幼儿园开展“世界水日”主题活动简报范文(优选12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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