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作文比赛活动方案

作者:纪凌雨2024-02-24 04:39:39

导读:第1篇:作文比赛活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:作文比赛活动方案

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织

  美术组

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  1——6年级各班5幅作品

  五、比赛项目

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

  六、参赛作品格式

  中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组。

  2、每班作品总数限报送5幅。

  3、作品必须是学生的原创作品。

  4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

  5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》。

  八、评奖办法

  分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  第2篇:作文比赛活动方案

  一、前言:

  金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

  二、活动宗旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的'文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

  三、报名时间:

  四、报名方式:

  (报名表附后)

  五、征文对象:

  湖北仙桃职业学院大一新生

  六、比赛时间:

  七、比赛地点:

  由院学生会统一安排地点,将另行通知。

  八、比赛形式:

  现场作文,即兴发挥。

  九、征文要求:

  以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受

  题目体裁不限;字数——字以上。

  十、奖项设置:

  一等奖-名

  二等奖-名

  三等奖-名

  优胜奖-名

  院学生会学习部

  第3篇:作文比赛活动方案

  一、比赛项目:

  大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

  二、比赛标准:

  比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

  三、比赛裁判:

  比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

  四、参赛范围:

  本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的'比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

  五、参赛名额:

  要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

  六、奖项设置:

  大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

  大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

  大赛设立优秀组织奖若干名。

  七、参赛费用:

  经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

  七、比赛地点:桃花岭饭店。

  八、比赛具体日程安排:

  1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

  2、参赛选手报名:20xx年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

  3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

  4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

  九、比赛宣传:

  比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

  决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

  第4篇:作文比赛活动方案

  一、比赛时间

  20xx年12月27日下午1时分开始

  二、竞赛地点

  山水华城饭店

  三、竞赛对象

  必须是协会正式会员(特邀嘉宾除外),自由组合报名参加;欢迎协会不参加比赛的会员积极报名掼蛋比赛志愿者。

  四、竞赛安排

  1、12月27日下午1点报到;

  2、报到后抽签按号就坐,2点正式进行比赛;

  3、比赛结束后举办年会并颁奖;

  五、竞赛规则

  1、比赛采取积分制,“双上”积4分,“上游+三游”积2分,“上游+末游”积1分,其它情况不得分;每把翻牌确定打几。

  2、比赛总用时为2小时(20把牌,多打无效),为上下半场,比赛进行1小时(10把牌,多打无效)即上半场结束后中场休息10分钟并换桌(换桌规则:得分高者换到相邻桌子,即:1号桌高分组换到2号桌,2号桌高分组换到3号桌,依次类推)。

  3、比赛只记正积分,中途不淘汰人员、不允许更换搭档;

  3、比赛只记正积分,中途不淘汰人员、不允许更换搭档;

  第5篇:作文比赛活动方案

  为进一步弘扬中华优秀传统文化,提升我校学生语言文字应用能力,感悟汉字的深厚智慧和中华语言文字的独特魅力,向社会倡导书写汉字、爱汉字、爱中华文化的价值观,根据海原县教体局《关于举办“书香校园”创建系列活动暨小学生成语听写中学生诗词展示竞赛活动的通知》(海教发【20xx】58号)文件精神,结合我校实际,特制订学生成语听写竞赛实施方案。

  一、活动目的

  为引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣。同时也为了选拔选手参加海原县教体局组织的竞赛,特组织此次成语大赛。

  二、组织机构

  为使本次竞赛顺利实施,确保比赛取得实效,特成立领导小组。

  组长:杜雪岷

  副组长:

  刘正元

  田玉玺

  组员:

  马良方

  赵雷

  马晓利

  袁廷兴

  冯兴桂

  田夏琴

  田士梅

  田彦宝

  五、六年级班主任

  三、选题范围及参赛对象

  1、选题范围。本次成语听写用《现代汉语词典》(第6版),以小学语文课本中出现的成语为主,选择适合小学年龄特点的成语。

  2、赵主任负责收集整理小学阶段的成语,马主任负责组织学校决赛。

  3、参赛对象。本校五、六年级各班学生。

  四、活动安排

  本次竞赛活动分四个阶段进行。

  1、班级预选阶段。本阶段以班级为单位,利用早读课、阅读课组织学生认真学习,同时开展内容丰富、形式多样的竞赛活动,发动全体学生参与,形成班班有竞赛的`局面,教务处、政教处随时抽查各班组织情况。

  2、班级加强训练阶段。各班通过班级预赛遴选2名学生,充分利用早读、阅读课等时间,有针对性的加强训练。

  3、学校决赛阶段。5月4日下午第一节课各班选出的两名学生到阅览室进行学校决赛,通过学校决赛最终选出6名学生,代表学校参加县教体局的比赛。

  4、巩固提高阶段。本阶段教务、政教配合班主任对学校决赛选出的6名同学加强训练,最后带队参加县教体局组织的比赛。

  五、学校决赛规则

  1、通过笔试的方式每人听写60个成语(听写时间为30分钟),参赛选手在A3纸“田”字格中书写,必须字体书写工整、笔画清晰、大小适中,正确一词积1分。

  2、根据笔试情况选前12名选手分两队进行淘汰赛,两队每队同时派1名队员(每队6名队员轮流出场),现场在小黑板上听写,书写错误淘汰,正确则晋级。

  六、奖项设置:

  1、最佳指导教师奖:在学校决赛中,按照本班参赛两名选手的总分高低,奖励3名优秀指导教师。

  2、最佳个人风采奖:本次比赛按照学校组织的笔试成绩奖励一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、活动地点:

  班级初赛:各班自行安排学校决赛:学校阅览室

  第6篇:作文比赛活动方案

  “唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。

  一、主题:“歌颂祖国歌颂党”

  二、活动目的:

  为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

  三、主题:歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)

  四、活动时间:

  计划20xx年xx月、xx日(周四、五)下午

  五、活动地点:教学楼前

  六、比赛规则:

  1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

  4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

  5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段

  1、时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  2、为班级排练时间。

  3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  4、第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。时间:20xx年xx月、xx日

  组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  八、奖励办法:

  本次活动评选的奖项如下:

  1、以班级为单位,取总分最高分为一等奖,总分第二第三为二等奖,总分第四第五第六为三等奖。

  2、另设“积极参与奖”若干名。

  九、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

  方案策划:政教处于丛岩、成义鹏安全保卫:路海军

  场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

  宣传板报:(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

  会场组织、队形:音响设备:(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与一起调试电脑音响)

  电脑设备:电脑设备由负责安装;

  电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由保存,负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

  照相:(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

  主持人培训:(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:)

  节目单和顺序:(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)评分统计:(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、(传评分条、协助算分)

  写奖状:(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

  评委:

  十、合唱评分标准:(10分)

  1。参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(2分)

  2。声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(2分)

  3。情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)

  4。队员站位整齐合理,进、退场速度快、秩序好。(2分)

  5。演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

  小学歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

  一、主办:

  小学教导处、少先大队

  二、参赛对象:

  1——5年级各班学生

  三、活动时间:待定

  四、比赛地点:学校操场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班至少90%的学生参加。

  6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  六、评分标准(100分制)

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

  七、奖励办法:按年级录取名次。

  八、评委:由小学音体美组聘请。

  九、具体分工:

  1、场地布置及入场协调:

  2、分数统计:

  3、摄影摄像:张竹

  “唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。现就有关事项通知如下:

  一、主题:“歌颂祖国歌颂党”

  二、比赛内容与形式

  (一)歌咏比赛以小学生为参赛对象,分为低段(1、2年级)高段(3、4、5、6年级),各班全体学生参加。

  (二)比赛曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题,要具有时代精神,弘扬主旋律。有指挥,有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我爱北京天安门》,高段:《没有共产党就没有新中国》,各班另自选1首歌曲参加比赛。

  (三)各代表队力争统一着装。充分展示全校学生热爱祖国、积极进取、团结向上,歌唱祖国良好精神风貌。

  (四)准备时间:xx月xx日——xx月xx日

  (五)歌咏比赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。

  三、比赛要求

  (一)高度重视。

  各班要高度重视此项活动,严密组织,精心安排,务必按要求组织比赛。按时参加比赛,力争在比赛中展示一流水平,取得优异成绩。

  (二)广泛宣传。

  各参赛班级要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育,努力营造良好的教育舆论环境,不断创新学校德育教育形式,为加强和改进我县未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。

  (三)积极参与。

  各参赛班级务必于xx月xx日前合唱比赛曲目,指挥、伴奏人员名单报至音乐组。

  第7篇:作文比赛活动方案

  一、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。

  二、组织机构

  组委员会:

  组长:

  副组长:

  委员:各班主任体育老师

  三、活动内容及参赛办法

  1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容,以班级为单位组织参加。(各项规程见附件)

  四、奖项设置

  本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。

  五、比赛时间、地点

  比赛安排:

  时间项目地点

  12月4日广播操操场

  12月11日跳绳彩砖广场

  12月18日拔河跑道

  12月25日踢毽子彩砖广场

  各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。

  第8篇:作文比赛活动方案

  关于举行文体比赛活动的通知 为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。

  本着大众性、娱乐性、参与性的原则,此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见,满足大部分员工的喜好,以吸引广大员工的参与,同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。

  一、活动主题

  团结 拼搏 友谊 和谐

  二、活动组织

  管理部

  三、活动概况

  1、比赛项目

  此次比赛包含五个项目:A、羽毛球 B、乒乓球 C、台球(15争8)

  D、象棋 E、扑克(升级)——两人一队,组队报名 均为个人(单对)单项比赛。

  2、报名办法

  五个比赛项目每个部门、车间均可以选派选手参加,请有意参赛者于7月7日前到管理部报名,过期不候,以确定最终的参赛选手名单及人数;

  3、比赛办法

  五项比赛均采取抽签单淘汰制或小组单循环出线制,胜方或小组规定出线名额的晋级下一轮;

  五个项目的参赛选手于20xx年7月9日统一到管理部抽签分组比赛,没来抽签的视作弃权,如果有轮空者直接晋级下一轮比赛;

  4、奖励办法

  每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;每位参赛者设参与奖品(20元以内);每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。

  四、活动准备

  羽毛球拍 1对;羽毛球 1筒; 羽毛球网 1个 ;扑克 待定 ; 台球场地 另定。

  五、其他事项说明:

  A、比赛遵循友谊第一、比赛第二;

  B、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);

  C、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;

  D、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;

  E、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的,此项目取消;男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。 F、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。

  六、本次活动由管理部负责组织实施及解释说明。

  第9篇:作文比赛活动方案

  为丰富学生生活,增强班级凝聚力,推动本月“养成教育活动月“工作的深入开展,学校决定举行以班为单位的“迎国庆”大合唱比赛。具体活动方案如下:

  一、比赛目的

  培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动,提高学生的参与积极性,增强班级的凝聚力,让“爱我中华,扬我国威”成为永恒的主题。

  二、比赛形式

  以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

  三、比赛时间

  (1)x年9月30日(星期二)下午12:10入场12:20开始。

  四、比赛要求

  (1)选曲必须围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题,以歌唱新中国,弘扬民族魂为内容,其中国歌为必唱曲目。

  (2)各班利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌,班主任必须参加。

  五、奖励办法

  一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

  六、评分细则

  (1)符合主题,主题鲜明突出。(20分)

  (2)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(30分)

  (3)演唱节奏准确鲜明。(30分)

  (4)指挥准确,富有激情。(10分)

  (5)着装统一整齐(5分)。

  (6)出场、退场过程迅速、整齐、有序。(5分)

  (7)班级学生每少一人扣1分。

  出场顺序:初三二班1

  初一三班2

  初一一班3

  初二四班4

  初二一班5

  初二二班6

  初二三班7

  初一四班8

  初一二班9

  初三一班10

  评委:

  “迎国庆”大合唱比赛评分表

  班级:

  参赛歌曲:评委签名:

  评分细则分值得分

  1、符合主题,主题鲜明突出。20

  2、声音整齐,洪亮优美,有感染力,唱歌态度。30

  3、演唱节奏准确鲜明。20

  4、指挥准确,富有激情。10

  5、着装统一整齐。10

  6、出场、退场过程迅速、整齐、有序。10

  7、总分

  备注:班级学生每少一人扣一分。

  第10篇:作文比赛活动方案

  活动目的及意义:

  为了丰富学生的校园生活,系根据自身实际情况,决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧,相声、小品的热情,在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭,感受学校领导的关心与期望,能更透彻理解校园文化生活的丰富多采,以便能激发对生活,学习的`热情有更浓厚的兴趣和积极性,有利于挖掘同学的内在潜力,促使专业能更好的得到培养。

  活动主题:

  品味文化相出风格

  活动形式及内容:

  本次活动由勤工部和文娱部承办策划,具体节目编排由文娱部安排报名参加,形式进口小品,相声等。内容尽量贴近主题,所有节目需要提前审批,彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。

  最后由活动评审进行评选,此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖男演员和女演员现场颁发奖品和证书。

  活动形式:

  本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

  活动对象:系全体学生。

  活动地点:生活区2至4号楼之间

  主办单位:药学系团总支

  承办单位:药学系团总支学生会

  活动时间:

  活动要求:

  1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线,可以模仿经典作品。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,比赛时间6-15分钟。

  5、各个系的参赛队选出一名负责人,负责以后的话剧排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  活动会场布置:

  1晚会的宣传和会场的布置(宣传信息部,文娱部,学习部和体育部)

  2物资的筹备(主席团和采购保管部)

  3会场纪律安全及应急措施(保卫部和男宿部)

  4晚会的赞助(外联部)

  5会场的卫生和茶水的供应(女宿部和女工部)

  6演员安置及化妆(文娱部)

  活动流程:

  1召开本院学生会全体部长会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

  2召开文艺部内部会议,做好大赛的筹备宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。

  3大赛宣传工作开始。

  4大赛选手报名工作开始。

  5向大赛评委发邀请函

  6初赛预决赛的相继开始。

  做好本次活动的后期宣传工作。

  活动宣传:

  方式:学生会召开班长和团支书会议,做好大赛的前期宣传,报名工作。

  横幅:醒目显著具体;具体的悬挂区域校园干道及食堂。

  海报:主题性强具体张贴区域院海报宣传栏及各栋公寓楼。

  相关媒介:邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访÷报道等工作。

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