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关爱留守儿童志愿服务方案

作者:安皖翼2024-02-17 16:39:47

导读:第1篇:关爱留守儿童志愿服务方案 如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《关爱留守儿童志愿服务方案(精选3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:关爱留守儿童志愿服务方案

  如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

  一、活动主题:

  携手献爱,关爱儿童

  二、活动背景:

  近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

  三、活动目的:

  与留守儿童心连心,同享一片蓝天,

  四、活动地点:

  留守儿童家中

  五、活动时间:

  20xx年xx月x号

  六、活动对象:

  xx小学一到六年级留守儿童

  七、前期准备:

  1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。

  2、由学校领导带头,教师带上书籍,营养品进入学生家庭。

  3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。

  八、方法步骤:

  行动分三个阶段:

  20xx年xx月初为准备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”,切实掌握留守儿童基本情况,并做好计划部署。

  20xx年为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。

  20xx年x月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措施。

  九、工作方式:

  (一)辅导留守儿童学习,培养良好的学习兴趣、阅读习惯等,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习行为,使他们学习上有进步。

  (二)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活。

  (三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动。

  (四)关心留守儿童日常生活,赠送小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

  20xx年xx月xx日

  第2篇:关爱留守儿童志愿服务方案

  一、活动主题:

  心手相牵 快乐成长

  二、活动理念:

  让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  三、活动目的:

  1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

  四、活动地点:

  xx市云潭镇平垌小学

  五、活动时间:

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45

  六、活动内容:

  1、欢迎仪式 负责人:平垌小学

  2、座谈会 参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导

  3、游园活动 负责人:平垌小学

  注:

  (1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;

  (2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛

  4、庆祝“六一”大会 主持人:平垌小学

  (1)介绍参加慰问活动的'单位及代表

  (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

  (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

  (4)颁发留念品

  (5)平垌小学活动总结

  (6)合影留念

  七、活动准备:

  1、横幅:“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童活动

  主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

  承办:高州市云潭镇平垌小学

  另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)

  2、根据活动节目制作一个音乐光碟

  3、车辆提供

  4、参加人员数量 高州中学初中校区:8人 高州市邮政局:5人

  组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

  八、活动要求:

  1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

  2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。

  3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

  4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

  5、义工服务队人员要求:

  u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。

  九、活动筹备组人员名单:

  顾问:

  总策划:

  执行策划:

  参加人员:

  第3篇:关爱留守儿童志愿服务方案

  为充分发挥公共图书馆的社会教育职能,体现对农村留守儿童的人文关怀,引导留守儿童读好书、爱读书、会读书,推动全社会关注留守儿童、关爱农民工子女,拓展服务领域,区图书馆将开展“留守儿童图书馆里过暑假”活动,制定活动方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年8月13日

  二、主办单位:

  区图书馆、黄花镇文体服务中心、杨家畈村委会

  三、活动流程:

  8:30-9:30区文化馆中巴车接黄花镇及该镇杨家畈村20名留守儿童到达区图书馆。(负责人:刘子俊、易卫国)

  9:30-11:30参观图书馆、共享工程支中心学习上网、阅读课(负责人:谭莉、张祥品、袁蕾)

  11:30-12:00全体人员合影,送图书纪念品

  12:00-13:30午餐(负责人:谭莉)

  13:30-15:00平湖国际影城看电影,初定《捉妖记》(负责人:吴全蓉)

  15:00-16:30参观夷陵博物馆(负责人:吴全蓉)

  16:30集合上车返回,活动结束。(负责人:刘子俊、易卫国)

  四、媒体宣传:

  夷陵发布、三峡夷陵网

  五、人员分工及其它事项

  1、参观、组织引导:

  2、安全:

  3、后勤、摄影、宣传:

  4、交通:

结尾:非常感谢大家阅读《关爱留守儿童志愿服务方案(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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