导读：儿童节活动方案怎么写 篇1 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织： 三、活动时间：20__年6月1日(星期日)上午8：30—10：50 四、活动准备： 1、园... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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儿童节活动方案怎么写 篇1
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：
三、活动时间：20__年6月1日(星期日)上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
游戏一：夹弹珠
地点：甜甜班
组织者：
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球
地点：甜甜班
组织者：
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球
地点：美美班
组织者：
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足
地点：美美班
组织者：
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒
地点：乐乐班
组织者：
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
儿童节活动方案怎么写 篇2
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一儿童节＂。
根据区教体局通知安排，经学校研究决定在＂六一＂期间举行系列活动。
让每一个学生在活动中快快乐乐地度过＂六一＂，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。
二、活动主题
阳光下成长快乐中飞翔
三、活动内容
1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、黑板报：各班出一期以＂六一儿童节＂为主题的黑板报。
3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。
4、庆＂六一儿童节＂文艺汇演。
5、新队员入队仪式。
6、＂十佳少年＂、＂百优少年＂、＂好孩子＂评选表彰。
四、活动对象
全镇学生、中心幼儿园。
五、组织方法
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的＂六一节＂庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为5月17日（星期四）。
六、节目要求
1、本次节目内容以反映＂六一＂儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现＂精＂、＂新＂，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
七、活动要求
1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
八、表彰与奖励
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。
儿童节活动方案怎么写 篇3
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
二、活动准备
各游戏道具、奖品，班级布置。
三、活动内容
1、幼儿表演
2、互动亲子游戏
四、活动过程
1、幼儿表演
（1）歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）
（2）歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）
（3）歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
（4）舞蹈：《健康歌》全班幼儿
（5）舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长）
（7）互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）
2、亲子游戏
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
（1）《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
（2）《毛毛虫》
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
（3）《袋鼠跳》
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
（4）《小车快跑》
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
（5）《传递游戏》
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
（6）《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
（7）《好运等你来》（全部家庭）
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
儿童节活动方案怎么写 篇4
一、指导思想：
一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容：
活动主题："红领巾心向党，祖国发展我成长"。活动内容：
1、庆“六一”表彰大会。
2、大合唱比赛。（每班选2首歌曲参加比赛，歌曲内容要求健康、积极向上）
3、开展趣味游戏，每个教师出一个节目，学生表演。（节目要有表演方案）
4、各班游园活动。
三、活动安排：
上午：1、庆“六一”表彰大会。（杨炼荣）
2、大合唱比赛。（杨炼荣）
下午：1、开展年段趣味游戏。（罗尚英、黄建文、张虹波、罗水珠）
2、各班游园活动。（各班主任）
庆祝“六一”活动的具体安排
一、表彰活动：（6月1日上午）
1、主持人宣布表彰大会开始；
2、少先队员向领导、来宾敬献红领巾；
3、校长讲话
4、领导讲话；
5、罗副校长宣读各级各类先进表彰决定；
6、颁奖；（罗副宣读表彰名单）
7、优秀学生代表讲话；
8、主持人宣布表彰大会结束。
二、大合唱比赛。（6月1日上午）
三、开展年段趣味游戏。（6月1日下午）
四、各班游园活动。（6月1日下午）
活动要求与说明：
1、各班要高度重视庆祝六一活动，在本次活动中，要本着“让每个学生都参与”的原则，以班级为单位，在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。
2、各班歌曲及教师出的节目表演方案上报时间截止至5月24日（报杨炼荣处）
3、游园活动内容由各班主任自行设计选择。
4、庆祝六一活动时间：6月1日上午8﹕30开始，下午2﹕30开始。
5、活动安排：
（1）、宣传发动、组织。（负责教师：杨炼荣）
（2）、会场布置及收场。（负责教师：邓正根、李荣财、罗尚林）
（3）、横幅布置、评委席、彩旗。（负责教师：马金旺、黄志龙、黄水勇）
（4）、奖状奖品书写、分发。（负责教师：廖兴旺、陈新福、黄炳旺）
（5）、音响。（负责教师：黄绪长、黄志强）
活动期间注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。
4、讲纪律：衣着整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
儿童节活动方案怎么写 篇5
一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素活动时间：5月31日——6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社
区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主
三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。
儿童节活动方案怎么写 篇6
活动目标：
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的&39;气氛，感受成人的关心和爱护，增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动对象：
小班全体幼儿及部分家长
活动地点：
多功能室
活动时间：
20__年5月30日上午
活动过程：
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备：椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备：手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏：兜兜水果
游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
游戏玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱（集体）
准备：音乐
9、游戏：金蝉脱壳
游戏准备：圈8个，分成两组。
玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备：音乐
11、歌表演《春风来了》
准备：音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏：赶小猪
游戏准备：球拍、皮球、圈
游戏玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备：音乐
儿童节活动方案怎么写 篇7
一、主题：
儿童节，载歌载舞。
二、时间：
__年5月31日。
三、参与人员：
所有在场的人。
四、活动节目：
1、快乐儿歌。意思就是选用儿歌做为活动的开幕歌曲，让所有在场的客户一起唱，一起跳舞。工作人员要注意引导，把气氛搞起来。选《六一儿童节》这首歌可以突出“六一儿童节”这个节日。
2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白，然后看哪一对可以成为情侣，对成功的情侣进行一定的奖励，比如奖喝酒之类的。
3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花，进行现场拍卖，拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶__年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义，也可以为酒吧赚到钱。
五、活动道具：
花，拍掌器，灯光音乐，口哨等等!
总结：这份六一儿童节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧，活动简单但是富有可玩性和商业意义。
儿童节活动方案怎么写 篇8
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟学生教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享
2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20__年6月1日。
3、对象：本班两位教师、全体学生和保育员阿姨。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
A、玩游戏
(1)活动目的：使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养学生与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求学生能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容：
1、贴鼻子
游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
2、抢椅子、
游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者
3、快乐呼拉圈
游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手
游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
儿童节活动方案怎么写 篇9
一、活动主题
“璀璨童心、魅力__！”
——暨“__杯”首届星光快乐家庭show
主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、商品活动
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满__送__元，满__送__元，满__送__，满__送__，满__送__，满__送__，满__送__封顶；
时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满__减__元（券进销售），满__减__元…。。
活动细节：
1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满__送__元，满__送__元，满__送__，满__送__，满__送__，满__送__，满__送__封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。
商品部：
1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部：
1）审核每个柜台的打折编码。
2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部：
1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。
2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满__减x元（券进销售）活动细则：
商品部：
1）与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每__抵x元，x元进销售。
2）宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。
3）将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。
4）将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部：
1）系统做好设置。
2）审核每个柜台的打折编码。
3）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4）仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。
（一）儿童来店欢乐送：
1、当日开店前__名来店的小朋友均有开心好礼相送；（仓库小卡通礼品为主）
2、x月x日——x月x日期间，凡在本商场购物满__元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张；（根据四楼儿童乐园洽谈情况定。）
（二）欢购六一，超低劲折：x月x日—x月x日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品限时抢购。
（三）快乐抽奖、幸运100%：x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满__元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。
奖项设置：特等奖1名，一等奖x名，（由四楼厂商赞助）二等奖x名（x月x日当天红星电影院电影票2张）三等奖若干名（仓库礼品为主）。
儿童节活动方案怎么写 篇10
每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。
一、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际，__义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手县小学与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。
二、活动时间
__月__日14：30—16：30。
三、活动对象
小学六年级全体老师，学生及家长。
四、活动流程
（一）活动前期。
召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下：
①电机组；
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像；
②奖品准备组；
负责统计奖品数量、名次、发放对象；
③安全管理组（有节目及任务的除外）；
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作；
④主持人：准备主持台词并现场主持；
⑤宣传活动组：做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作；
⑥评比组：负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送；
⑦后勤组：可适当协调，交换负责后勤工作；
⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放；
⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。
（二）活动进行阶段。
活动正式开展，主要形式如下：
环节一：欢度童年拥抱快乐。
节目单：（见附件）。
环节三：放飞梦想。
（三）活动后期。
由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校园负责人交流活动心得，现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。
五、活动注意事项
1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。
2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。
5、加强职责心，确保无事故。
结尾：非常感谢大家阅读《儿童节活动方案怎么写(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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