幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年(通用5篇)

导读：幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年 (篇1) 班会目标： 1、让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。 2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年 (篇1)

　　班会目标：

　　1、让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

　　2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。

　　班会准备：

　　多媒体课件、法制宣传片，法制宣传手册

　　班会过程：

　　一、谈话导入

　　同学们，我们生活在法治社会，时时处处都有法律约束。大家知道全国法制宣传日是哪天吗？对，是每年的12月4日，今天让我们一起来认识了解我国的根本大法《宪法》。

　　二、认识宪法

　　宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

　　三、学会用法律武器保护自己

　　青少年应该知道以下几点：

　　生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。

　　未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定：“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。”《未成年人保护法》规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；同时规定：”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

　　既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤，还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体，还会造成更大的社会负担。

　　我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命。注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。

　　四、总结

　　同学们，我们学习完《宪法》之后，要有国家意识，知道你身为一个中国人，要由民族归属感；学会运用法律武器保护自己；虽然是小学生，但我们身上也有强烈的社会责任。让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量！

　　幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年 (篇2)

　　为贯彻落实上级通知精神，加强对全体教职工及幼儿的法制教育，幼儿园开展了一系列法制宣传教育活

　　动。

　　一、指导思想

　　围绕提高广大师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推进普法和依法治园进程，为我园创造良好的教学环境和法制氛围。

　　二、成立幼儿园法制宣传周领导小组

　　组长：——园长全面负责）

　　副组长：——副园长相关工作布置

　　组员：——安全保卫、政教主任具体负责方案制订、资料上报、负责宣传教育、开展教育教学活动

　　三、活动主题

　　让每一位教职工知法、懂法、用法；让幼儿“从小守规则、长大守法律”。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　五、主要活动内容及形式

　　1幼儿园在昂要位置县挂法制盲传标语和盲传口号，营造浓厚的盲传氛围。

　　2、教育幼儿从小守规则、长大守法律。

　　不乱拨打电话号码：以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训，教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片，学习童谣儿歌让幼儿堂握法律法规知识，从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。

　　3、通过会议学习、观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规，提高法律意识和依法执教水平。

　　4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座，重点进行宪法，道路交通安全等法律法规的宣传教育，使广大教师提高交通安全意识，自觉抵制交通违法行为。

　　5、以交通安全教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识及消防安全知识，提高自我保护能力”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势，提高幼儿自我保护意识。

　　6、积极宣传，家园共育。

　　通过宣传栏、家园联系栏等形式向家长宣传法律知识，对家长进行法律知识宣传，使家长进一步了解法律知识，从而提高家长的法律意识，达到家园同步宣传教育。

　　幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年 (篇3)

　　根据中共x市委宣传部、x市依法治市办、x市司法局《关于开展x年“124”全国法制宣传日宣传活动的通知》晋治市办〔〕14号和泉州市教育局《转发关于开展x年“12。4”全国法制宣传日系列宣传活动暨“强化法制宣传教育促进矛盾纠纷化解”主题宣传月活动的通知》泉教执〔〕47号相关文件精神，结合本园实际，12月份我园将继续深入开展“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题的法制宣传活动。

　　一、组织领导：

　　组长：何

　　副组长：

　　组员：

　　二、活动方案：

　　一利用学园网站、电子屏幕、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。12月4日周一上午开展“12？4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。

　　二为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。邀请法制副园长来园对师生进行一次法制教育讲座。

　　三组织广大教职员工进行有关法律法规的知识培训，并开展一次教职工法制知识竞赛。让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助教职员能自觉维护法律，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。

　　幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年 (篇4)

　　根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园20xx年“12。4”全国法制宣传日活动方案如下：

　　一、活动主题

　　20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。

　　二、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八届一中全会精神，贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。

　　三、时间安排

　　20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。

　　四、主要活动内容

　　1、组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。

　　2、邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。

　　3、在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权；在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。）

　　4、按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。

　　5、结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

　　6、开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。

　　五、活动要求

　　各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

　　幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。

　　幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年 (篇5)

　　教学目标』：

　　培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。

　　增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。

　　活动形式：由具体案例铺开，教师总结。

　　『教学过程』：

　　案例引出：

　　事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。

　　学生讨论：

　　问题1：甲失手打伤乙，算不算违法？

　　1、学生讨论发言。

　　2、老师小结：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中甲造成了乙从楼上摔下严重受伤，显然违法了。

　　问题2：甲违反了什么法？

　　2、老师总结：在法律上，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为两种类型，他们的区分有明确的法律条文，但有一点是肯定的，那就是严重违法行为对人或社会造成的危害比一般违法行为大。所以甲的失手造成了对乙的严重伤害，他的行为已构成了严重违法，也就是俗称的犯罪。甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利罪。

　　问题3：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚？

　　老师总结：同学们确定一个人有没有犯罪，犯了什么罪，以及应该受到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为依据。根据《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。

　　问题4：从这个案例中你能够获得哪些启示？

　　老师总结：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，学会保护我们自己；让我们都拥有一个美好的未来！

　　班会总结：

　　同学们，我们都是活泼好动的少年，爱玩是我们的天性，但我们在玩的时候，千万要注意安全，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己。这样的后果既触犯了法律，又造成了双方的痛苦。希望同学们从今天开始注意与同学和睦相处，玩笑时注意分寸，课间注意文明休息，别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始。另外，我们要多学法，时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、守法的好公民！

结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园124全国法制宣传日活动方案2024年(通用5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！