大学生文明行为规范创建月活动实施方案(推荐6篇)

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　　大学生文明行为规范创建月活动实施方案 (一)

　　为进一步全面提升学校学生思想政治工作质量，强化学生自我管理机制，促进学生日常文明行为规范养成，切实营造积极向上、文明健康、和谐稳定的校园育人环境，以实际行动和优异成绩迎接和庆祝建党__周年，学校决定开展大学生“文明行为规范创建月”主题活动，结合我校学生综合素质培养方案的有关规定，现制定本实施方案。

　　指导思想

　　以____思想为指导，以校园文化建设为契机，以尊重学生、爱护学生为根本原则，以文明礼仪和行为规范教育为出发点，使学生养成文明遵章、礼让守法、明礼诚信的良好习惯，努力提高大学生思想政治教育工作的针对性、实效性。

　　活动主题

　　厚德端行知荣辱文明修身树新风

　　目标任务

　　以养成基础文明习惯、浓厚学习风气、创造优美环境、维护良好秩序为重点，营造良好的自我管理与自我教育的浓厚氛围和良好风气，强化日常行为养成，引导学生自觉树立新时代大学生的良好形象和风貌。

　　具体安排

　　本次教育活动时间__月__日-__月__日，分为宣传学习、清理整顿、总结三个阶段。

　　（一）宣传学习阶段

　　各学院要结合实际，制定出切实可行的大学生行为规范养成教育具体实施方案，切实完成召开学生动员大会，做到覆盖全员，启动大学生日常行为规范养成教育系列活动。

　　1、通过年级会、班会认真组织学生学习《高等学校学生行为准则》和《__工业大学学生文明行为守则》，要让每一位同学都认真参与，引导学生从一言一行做起，进一步提高学生的文明素养，努力在全院形成良好的道德行为规范。

　　2、开展“厚德端行知荣辱、文明修身树新风”主题宣讲活动，选取“双十佳”大学生、“文明大学生”、“道德楷模”等典型，在学院开展主题宣讲活动，充分发挥榜样作用，引导学生学会自我约束。

　　3、根据活动主题，组织主题团日、党日活动，扩大教育范围，继续深化教育成果。

　　4、通过学院官网、微信公众号、宣传板、宣传栏等渠道，大力宣传，营造浓厚的舆论氛围。

　　请各学院__月__日前上交《学院行为规范创建活动月实施方案》及创建活动月系列活动图文宣传等影像资料给学生管理科。

　　（二）清理整顿阶段

　　各学院参照本实施方案，在前一阶段工作的基础上，从各自工作实际和专业特点出发，将正面宣传教育与学生自我约束相结合，坚持自我教育活动与文明服务相结合，围绕校园公共场所、宿舍、课堂、食堂等重点区域，开展形式多样的自律与实践活动，让每位学生懂得树立良好的文明形象、养成规范的文明行为。

　　整顿范围如下：

　　（1）校园公共场所行为：包括公共场所吸烟、男女交往不得体、衣冠不整进出教学区、乱丢乱扔、破坏校园公物、在教学区用餐等现象；

　　（2）课堂秩序：包括旷课、迟到、早退、上课睡觉、使用手机、各种涂鸦等不良行为；

　　（3）学生宿舍行为：包括寝室卫生、就寝秩序、夜不归宿、有违规使用大功率电器及宿舍管理规定的执行情况等方面；

　　（4）食堂就餐行为：包括浪费粮食等现象；

　　根据以上内容进行逐一清理和整顿，继续加大对大学生行为规范养成教育力度，努力创新教育形式，进一步提升教育效果。

　　（三）总结阶段

　　各学院在开展大学生行为规范养成教育活动时，要注重文字与影像资料的收集和整理，认真总结经验，树立典型。

　　工作要求

　　1、各学院要高度重视、加强领导。根据本活动方案的具体要求，成立大学生行为规范养成教育工作小组，由学院主管学生工作副书记为第一负责人，成员由全体辅导员及主要学生干部组成。

　　2、加大宣传、广泛动员，通过学院微信公众号、宣传橱窗、班会等多种形式将教育活动宣传到每一个学生。

　　3、精心策划、注重实效。各学院要结合实际，制定切实可行的实施细则，把大学生行为规范教育做实做好，狠抓落实，切忌走过场，搞形式主义。

　　4、加强检查、监督。各学院要加强文明行为规范的监督检查工作力度。定期深入宿舍、班级等公共场所进行定点、定期监督检查，集中开展专项检查监督和治理活动。

　　大学生文明行为规范创建月活动实施方案 (二)

　　为巩固和强化我校学风建设和学生文明行为养成教育的成果，使全校学生以良好的学习风貌和文明高雅的生活状态迎接本科教学合格评估，特强化开展为期一个半月的“学风建设和学生文明行为养成教育”活动。具体工作方案如下：

　　一、时间安排

　　20__年__月中旬—__月底。

　　二、工作机构

　　成立“学风建设和学生文明行为养成教育”活动月工作领导小组，指导活动月期间学风建设和学生文明行为养成教育工作，督促、检查各学院、相关部门工作落实情况。

　　组长：____

　　成员：____、各学院党总支副书记

　　工作人员：宣传部、学生处、教务处、后勤保障处、团委相关人员、全体辅导员

　　三、目标任务

　　（一）学风建设目标任务

　　1、学生自觉按时参加晨读、早操、晚自习，态度端正、遵守纪律。

　　2、严格遵守学生课堂学习行为规范。

　　（1）课前5分钟到课，做好学习准备，不准无故旷课、迟到、早退，因病、因事不能到课者，应事先请假；上课迟到必须向老师打报告，经允许后方可进入教室。

　　（2）尊敬老师，服从老师的教学管理，不顶撞和谩骂老师。

　　上课前起立向老师问好，下课时起立向老师道别。

　　（3）上课时应携带学习用具，上课期间专心听讲，认真做好笔记，积极配合老师进行各种课堂教学活动，严禁做与课堂教学无关的事。

　　（4）上课时关闭所有通讯工具，遵守课堂纪律，保持课堂肃静，严禁在课堂中玩手机、游戏机等电子设备，不得随意进出教室，不准在教学区域内喧哗或做其他任何有碍课堂秩序的事。

　　（5）不准携带食品或饮料进入课堂或在课堂上吃零食，应保持教室内清洁卫生。

　　3、班干部做好上课考勤，对迟到、旷课学生及时向任课教师和辅导员报告。

　　牵头部门：学生处

　　（二）教室卫生目标任务

　　1、注重班级文化建设，教室布置要围绕“立德树人、文明高雅”的主题，整体美观，设计合理，和谐统一。

　　2、定期打扫教室卫生，保持教室的干净整洁，板报、条幅定期更换；教室无存放垃圾，无卫生死角，窗户玻璃透明干净，日光灯上无灰尘，清洁工具摆放整齐。

　　3、教室地面无积水，无明显纸屑，黑板干净，教室前后门窗、教室内外窗台保持干净，讲台抽屉干净，教具等物品放置整齐。

　　4、教室课桌椅摆放整齐，无破损，桌面无乱涂乱画，课桌抽屉内无纸屑等垃圾。

　　牵头部门：教务处

　　（三）学生文明行为养成目标任务

　　1、爱护公物，不在教室、课桌、楼道、墙壁上乱涂乱画。

　　2、言谈举止文明，穿着得体大方，男女同学交往得体，不讲脏话、粗话，不打架、不酗酒、不赌博。

　　3、自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，不吸烟，不随地吐痰，不践踏花草。

　　4、食堂就餐自觉排队，不浪费粮食，用餐完毕回收餐具。

　　5、公共场所遇见老师主动问好，自觉使用“您好”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等文明礼貌用语。

　　牵头部门：团委

　　（四）宿舍卫生目标任务

　　1、宿舍管理制度健全，文化氛围浓厚（宿舍文明公约、舍规、舍长及成员名单）。

　　2、宿舍内箱子、水壶、盆子、被子、毛巾、衣服、鞋子等日常用品摆放整齐、得体，卫生优良。

　　3、床铺整洁美观，被子折叠整齐，放置方向一致，床上其它物品摆放整齐。

　　4、宿舍内地面整洁，门、墙壁、窗户干净。

　　牵头部门：后勤保障处

　　（五）食堂文明就餐目标任务

　　1、提倡节约，反对浪费，开展“光盘”行动；

　　2、学生就餐自觉排队，遵守秩序，不插队，文明礼貌，互帮互让；

　　3、用餐时不敲打餐具、吵闹喧哗，不猜拳、酗酒；

　　4、剩饭及菜渣倒入指定容器内，不乱扔乱倒，不乱扔废纸渣物，就餐后餐具及时放到餐具归位处。

　　牵头部门：后勤保障处

　　（六）评建知识学习目标任务

　　学生明确本科教学工作合格评估的目的和意义，了解和掌握《学生评建工作宣传手册》（学生版）内容和《学生手册》中的相关内容。

　　牵头部门：学生处

　　四、措施和要求

　　（一）各学院要成立以党总支书记任组长、教学院长为副组长、各系主任及全体辅导员为成员的学风建设及文明行为养成教育工作组，制定具体实施方案，召开学生动员大会，将具体的要求和要达到的标准传达到每位学生，使学生充分认识学风建设和文明行为养成的重要性。

　　（二）各学院按照学生处的要求，严格按照文明监督岗设岗地点和要求，安排学生干部按时上岗，加强监督检查，切实发挥作用；按照学校对校园公共区域责任区划分，安排学生干部负责文明行为及卫生状况的监督检查；定期或不定期组织有关辅导员对学生上课情况、住宿情况及课堂表现情况进行检查或抽查，对存在的问题及时提出解决办法和措施，对检查中发现的不良现象和不文明行为要严肃教育、限期整改。

　　（三）各学院按照教务处的要求统一美化布置教室，组织学生清除教室垃圾，清理课桌涂鸦，保持教室的环境卫生，建立长效自律约束机制，加大学生养成良好习惯的教育力度。

　　（四）各学院按照宣传部的要求，充分利用网络、广播、条幅、展板、报刊、征文等大力宣传学风建设和学生文明行为养成的内容，创造良好氛围。

　　（五）各学院按照后勤保障处的要求，组织学生协助后勤人员打扫教室周围及责任区卫生，保持责任区文明卫生；积极组织开展文明公寓、文明食堂、文明校园活动，定期或不定期组织有关人员检查学生宿舍卫生、文明用餐情况，并把检查结果进行公布和反馈。同一宿舍有两次检查为不合格的，学院要拿出整改意见报送学生公寓管理委员会办公室。

　　（六）各学院按照团委的要求，充分发挥学生干部、学生党员的作用，对学生的文明行为养成教育进行督查和检查，对不良行为进行曝光，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用；安排做好专家进校期间高质量的学生科技文化活动。

　　（七）各学院要要求教师严格遵照课堂教学行为规范，认真履行课堂教学的各个环节，及时督查和纠正课堂不良现象，切实发挥教师在学风建设中的示范和主导作用。

　　（八）近期几项具体要求：

　　1、各学院的工作实施方案于__月__日前报送学生处，学生处将组织专人进行检查。

　　2、全校在__月__日晚统一召开学生动员大会，将各项目标任务和具体要求传达到每位学生。

　　3、全体辅导员在__月__日至__日的工作日期间，按照学院的统一安排要在每天的7：50及13：50准时到达本院文明监督岗及其它教学区域督查学生进入教学楼及课堂情况，对发现的不良现象及行为要现场批评教育，责令整改。

　　4、全校在__月__日晚10时统一组织学工人员进入学生公寓对宿舍卫生、学生住宿等情况进行检查。

　　5、各学院统一在__月__日、__日和__日的“卫生日”连续组织学生对校园公共责任区进行集中整治。

　　“学风建设和学生文明行为养成教育”活动是我校顺利通过合格评估的重要保障，是打造优良学风的重要途径，是促进学生文明行为养成的重要内容，各学院、各相关部门务必高度重视、加强领导，按照统一要求，以高度的责任心，扎实做好各项工作。

　　大学生文明行为规范创建月活动实施方案 (三)

　　为进一步加强改进我院大学生的思想政治教育和日常管理工作，全面提升学生的文明意识和综合素质，结合我院实际情况，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻党的教育方针政策，认真落实__省高校德育综合改革指导纲要，以培育和践行社会主义核心价值观为着眼点，大力宣传和弘扬中华优秀传统文化，以文明素和行为规范教育为出发点，教育和引导学生规范行为养成，培养良好习惯，大力营造良好的育人环境，促进学生全面发展。

　　二、活动主题

　　修德明辨知荣辱，勤学笃实树新风

　　三、目标与任务

　　强化日常行为养成，引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象，

　　以养成良好文明习惯、培育浓厚学习风气、创造优美育人环境、维护良好校园秩序，切实让学生做到励学笃行、文明守纪、尊章守法、明礼诚信、勤俭节约，营造良好的自我管理与自我教育的浓厚氛围和良好风气。

　　四、重点活动内容

　　1、各系认真组织开展行为规范养成教育、文明素养教育、遵规守纪教育、学法守法教育，促使学生养成良好的学习习惯、健康生活习惯、文明礼仪习惯，让良好的行为习惯内化于心，外化与形，切实提高学生的道德修养和人文素养，建设和谐校园。

　　2、开展校园陋习专项督察活动，组织同学们对身边的不文明行为进行全面自查，并针对校园中存在的不文明现象，开展讨论、自省教育活动。采取有效措施，切实发挥各级学生组织的作用，在教室、宿舍、餐厅及其他校园公共场所开展文明督查活动，及时发现不文明现象，制止不文明行为，以普查和抽查的形式，重点检查早操、上课迟到、早退、旷课、在课堂上玩手机、宿舍内旷寝、打牌赌博、公众场所酗酒吸烟、不文明交往等校园不文明行为，发现后必须当场给予纠正和批评教育，并登记备案。对不听从批评教育、态度恶劣和经批评教育仍不改正者，报学院给予相应纪律处分，每日检查结果由各系汇总存留、备查。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，精心组织。各系要按照本方案的要求，制定本系活动方案，做好组织落实工作，力争使本次活动达到良好的效果。

　　2、加大宣传、广泛动员。各系要认真做好宣传工作，通过多种形式将教育活动宣传到每一个学生，努力扩大其覆盖面，增强其影响力。

　　3、突出主题、重在创新。各系结合工作实际和学生的思想实际，精心组织操作性、实效性强的教育活动，有针对性地在活动环节上下功夫，在把握主题的情况下，开展具有本系特色的活动，促使学生思想改变，养成良好的文明习惯。

　　4、及时总结，常抓不懈，学院要在工作中收集、整理各种材料，及时进行总结，并将此项工作作为一项长期工程来抓，保持工作的连续性和长效性。

　　5、活动时间安排，本活动20__年__月启动，20__年__月结束。

　　大学生文明行为规范创建月活动实施方案 (四)

　　为进一步提升艺术设计学院学生思想政治工作质量，强化学生自我管理机制，促进学生日常文明行为规范养成，积极响应学校开展“大学生文明行为规范创建月”主题活动的要求，学院决定开展“大学生文明行为规范创建月”主题活动，结合校学生工作部大学生“文明行为规范创建月”主题活动实施方案的有关规定，现制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　二、活动主题

　　厚德端行知荣辱、文明修身树新风

　　三、目标任务

　　四、具体安排

　　（一）宣传学习阶段

　　1、开展学院行为规范创建活动月动员大会，做到会议内容覆盖全员，启动学院学生日常行为规范养成教育系列活动。

　　2、各年级辅导员组织召开年级会，带领学生认真学习《高等学校学生行为准则》和《__工业大学学生文明行为守则》，让每一名同学都认真参与，引导学生从一言一行做起，进一步提高学生的文明素养，努力在全院形成良好的道德行为规范。

　　3、开展“厚德端行知荣辱、文明修身树新风”主题宣讲活动，选取学院“双十佳”大学生、“文明大学生”、“道德楷模”等先进学生典型，在学院开展主题宣讲活动，充分发挥榜样作用，树立健康、向上的文明榜样，引导学生学会自我约束。

　　4、在全院各班级开展“厚德端行知荣辱、文明修身树新风”主题班会，会后形成班级会议报告，继续扩大教育范围，深化教育成果。

　　5、通过学院官网、微信公众号、宣传板、宣传栏等渠道，大力宣传，营造浓厚的舆论氛围。

　　（二）清理整顿阶段

　　成立学院大学生文明行为规范建设领导小组和文明监督小组，坚持正面宣传教育与学生自我约束相结合，自我教育活动与文明服务相结合，围绕校园公共场所、宿舍、课堂、食堂等重点区域，开展形式多样的自律、自查与实践活动，让每位学生自觉树立良好的文明形象、养成规范的文明行为。

　　整顿范围如下：

　　（1）校园公共场所行为：包括公共场所吸烟、男女交往不得体、衣冠不整进出教学区、乱丢乱扔、破坏校园公物、在教学区用餐等行为；

　　（2）课堂秩序：包括旷课、迟到、早退、上课睡觉、使用手机、各种涂鸦等不良行为；

　　（3）学生宿舍行为：包括寝室卫生、就寝秩序、夜不归宿、有违规使用大功率电器及宿舍管理规定的执行情况等方面；

　　（4）食堂就餐行为：包括浪费粮食等现象；

　　根据以上内容进行逐一清理和整顿，继续加大对学院学生行为规范养成教育力度，进一步提升教育效果。

　　（三）总结阶段

　　学院高度重视“大学生文明行为规范创建月”主题活动，将以此项活动为载体，加强学生精神文明建设，规范学生文明行为，提高学生文明水平。同时学院将对“文明行为规范创建月”主题活动成果进行总结，对不符合大学生精神文明标准的行为进行通报批评，进一步引导广大学生养成良好精神风貌，切实推动学院学生精神文明风貌工作再上一个新台阶。

　　大学生文明行为规范创建月活动实施方案 (五)

　　不学礼，无以立。讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族的传统美德，也是中国特色社会主义文化建设的重要内容。为进一步推进文明校园建设，使学生养成文明的行为习惯，经研究决定，__月份在全校范围内开展学生文明礼仪教育月活动，结合我校实际，特制订本实施方案：

　　一、指导思想

　　通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生“知礼、明礼、善礼”，帮助学生增强文明礼仪知识、树立文明礼仪意识、践行文明礼仪行为、养成文明礼仪习惯，推动校园精神文明建设，在全校学生中形成积极向上，文明健康的校园风气。

　　二、组织领导

　　成立经济管理学院文明礼仪教育领导小组：

　　组长：____

　　副组长：____

　　成员：____

　　三、工作内容与形式

　　（一）主要内容

　　本次教育活动以着力加强学生四个方面文明规范为主要内容，即：言谈文明、举止文明、仪表文明、校园环境文明。

　　1、言谈文明

　　要求文明礼貌用语。学生见到老师要打招呼，说“老师好”，老师要回应“同学好”。要让“您好”“谢谢”“对不起”“请”“不客气”等文明用语成为校园流行语言。

　　2、举止文明

　　要求行为举止大方、得体。师生同学之间要使用微笑、握手、点头、鼓掌等形体语言。

　　遵守教室行为规范。课堂上，学生要遵守课堂纪律，不迟到不早退；不带饭进教室；服从老师管理，不顶撞老师；认真听讲、积极回答问题，不搞小动作、不玩手机，回答问题要起立；课间不追逐嬉闹等。

　　遵守宿舍行为规范。按时作息；舍友间不诋毁、不讽刺，不挖苦，不谩骂，不打架；要互帮互助，相互体谅等。

　　遵守食堂就餐行为规范。排队就餐，不大声喧哗，不抢座，不浪费粮食，用完餐具放回餐具回收处等。

　　遵守图书馆行为规范。遵守图书馆管理制度，不占座、不抢座；不在借阅室吃东西，不大声说话，不制造杂音，不接打电话；书籍借阅完毕后还至原处，手机关机或调至静音等。

　　遵守校园行为规范。做到文明礼让，靠右行走，行为动作不夸张，男女交往要得体等。

　　3、仪表文明

　　要求穿着得体，朴素大方。不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不留怪异发型；不穿拖鞋进教室、图书馆、办公区；女生不穿超短裙、超短裤、露脐装、低胸装，男生不佩戴耳环、不留长发。

　　4、校园环境文明

　　要求保持校园文明秩序，构建文明清爽校园环境。不吸烟、不酗酒、不赌博；不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，不乱倒脏水；不乱刻乱画，不乱贴乱挂；不践踏绿地，不攀折树木花草，不破坏公物，不翻越围墙；上完厕所要冲净，用完水电要关好。

　　5、用餐文明

　　遵守食堂就餐行为规范。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，自觉践行“适量点餐、剩余打包、杜绝浪费”“我光盘，我光荣”的就餐理念；减少使用一次性餐具；排队就餐，不大声喧哗，不抢座，用完餐具放回餐具回收处；注意膳食平衡，让健康餐饮成为时代新风，培养节约习惯，坚决制止餐饮浪费，共同创造文明、健康的生活方式。

　　6、无烟校园文明

　　通过大力开展禁烟活动，提高广大学生禁烟的自觉性，保障学生的身体健康，共建无烟校园，优化校园育人环境，进一步提升学校文明形象。

　　（二）活动形式

　　1、学习手册和准则，做到行为世范领学：各班学委

　　组织全院学生，特别是大一新生认真学习《__师院学生手册》和《教室文明行为规范准则》《宿舍文明行为规范准则》。

　　2、召开主题班会和团课（组织实施：各班班长、团支书）

　　各辅导员对所带班级均需开展以文明礼仪为主题的班会或团课活动，倡导学生遵守文明礼仪，列举出目前存在的不文明现象，展开讨论，分析弊端，帮助学生提升文明礼仪意识。

　　3、开展争做文明师院人演讲活动（各班组织初赛、学院组织决赛）

　　以班级为单位，开展文明礼仪演讲活动，弘扬文明礼仪正能量，激发学生参与文明校园创建的热情和积极性，使同学们自觉规范言行。

　　每班推荐一名学生参加学院“讲文明、树新风”演讲比赛决赛。

　　4、加强文明督导组织实施：学院团总支、自律委员会、各班班委

　　学院成立以院学生会、团总支、自律委员会学生为主要成员的文明礼仪督导，对本学院学生的上课、宿舍等不文明行为进行督导检查，促进本学院文明礼仪氛围的形成。

　　督导内容：对文明典型和不文明现象以拍照、文字等形式进行记录；对不文明现象进行现场制止、纠正，对不文明个人进行说服教育，提高学生认识；对先进典型进行拍照、记录并通报表扬，对屡教不改或造成重大不良影响的进行通报，并对相关责任人按程序进行处理。

　　四、阶段安排

　　（一）宣传发动阶段（__月__日—__日）

　　一是利用学院微平台、LED大屏等媒体进行广泛宣传，营造浓厚讲文明、讲礼仪的舆论氛围；

　　二是学生校园行为规范、教室行为规范、宿舍行为规范标牌进校园、进教室、进宿舍；

　　三是组织召开学生干部、学生党员动员会以及年级动员大会；（负责人：____）

　　（二）学习教育阶段（__月__日—__日）

　　各班级自行组织专题讲座、班会、团课、图片展、演讲等活动，广泛深入地开展文明礼仪教育活动。

　　（三）督导检查阶段（__月__日—__月__日）

　　我院将积极配合学校进行督导检查工作，对不文明行为进行劝说并令其改正。

　　（四）总结提高阶段（__月上旬）

　　根据活动效果，总结成功经验，初步形成我校特色大学生文明礼仪教育模式；总结工作中的不足，在今后的文明礼仪教育中加以改进；巩固阶段性成果，加强和改进校园文明督导，让遵守文明礼仪成为学生的一种习惯。

　　五、工作要求

　　（一）领导重视。经理管理学院高度重视文明礼仪建设活动，认真按照学校的活动安排，制定本学院的工作方案，成立了由各党总支书记为组长的领导小组，统一领导部署活动的开展。全体辅导员老师，特别是大一年级的辅导员老师，要作为对学生进行素质教育的重要内容抓紧抓好，抓细抓实，深入到学生中去，引领学生、教育学生、规范学生，务求工作取得实效。

　　（二）干部带头。充分注重并发挥各级学生干部的作用，指导学生干部在活动中带头学文明礼仪、讲文明礼仪、实践文明礼仪，用自己的模范行动，带动全体同学践行文明行为，养成文明习惯。

　　（三）评比表彰。我院会及时发现活动中的典型人物和典型事迹，注意树立文明榜样，在学生中形成谁更礼貌、谁更文明、谁更有素养的积极氛围。并在活动结束后，要组织开展文明学生的评比，用榜样的力量引领文明学风的形成；将典型人物、典型事迹及优秀工作案例与总结一同报学生处。

　　大学生文明行为规范创建月活动实施方案 (六)

　　为了进一步提高广大学生的自律守纪意识和安全防范能力，突出问题导向，从严治校，规范学生行为举止，推动校园文明建设，塑造当代大学生良好形象，学院决定在全院学生中开展“大学生行为规范月”（以下简称“规范月”）活动。

　　一、活动主题

　　讲文明，树新风，守纪律，重安全，促和谐。

　　二、组织形式

　　“规范月”活动以各系为主体开展，学生处牵头，各系副书记负责落实。院学生会、系团总支、系学生会要认真组织好宣传工作，增强大学生纪律观念和文明意识，营造安全和谐氛围。

　　三、活动时间

　　20__年__月__日-__月__日

　　四、具体安排

　　（一）宣传动员

　　各系、各班级通过召开学生干部会议、主题班会等进行层层动员，让广大学生认识到开展本次活动的意义和目的，认识到文明、纪律、安全、和谐对大学生成长成才的意义，号召广大学生积极参与，从自身做起，做文明大学生，塑造健康人生。

　　（二）活动内容

　　1、突出问题导向，促进学生行为规范

　　各系要组织学生，对照大学生文明公约、《学生手册》及相关规章制度，认真查摆学生在理想信念、学习生活、日常行为习惯、遵纪守法等方面存在的突出问题，形成自查报告。对查摆出来的共性问题召开辅导员、学生干部会议和主题班会，扎实有效的进行原因剖析，寻找解决问题的途径和办法；学生处要广泛深入开展调研，查找本部门、各系、辅导员及学生四个层面中存在的问题，分析问题产生的根源，制定出解决问题的措施，并召开学生教育管理工作主题报告会；团委要召开学生研讨会，倾听学生心声，采取多方联动机制，做好学生思想政治教育工作。

　　责任人：学生处、团委、各系

　　2、十项违纪行为教育

　　进一步加大对校园违规违纪和不文明行为的检查力度，落实大学生文明公约（见学生手册），引导广大学生提高自律意识、纪律意识、行为规范意识，推动校园文明建设。尤其是“十项违纪行为”的检查，以班级为单位对每一项违纪行为进行摸底、汇总，有针对性的开展这部分学生的教育引导，对存在问题而屡教不改的学生，将按照学院有关规定予以处理。同时在全院范围内选出学习成绩优异的学习标兵、奉献爱心的道德楷模；遵纪守法、见义勇为的鲜活事迹和人物，创新创业的优秀人才。以此达到用先进典型引领人、用榜样力量鼓舞人，用鲜明导向激励人，提振学生学习的精气神，汇聚学院正能量。形成文明、守纪、安全、和谐的育人新环境。

　　责任人：各系党总支副书记、辅导员

　　3、重温制度，重树学风

　　各系、各班级要组织学生认真学习《学生手册》，重点学习《__林业职业技术学院学生管理规定》、《__林业职业技术学院学生学籍管理规定》、《__林业职业技术学院学生处分条例》、《__林业职业技术学院学生日常行为规范》、《__林业职业技术学院禁止学生饮酒的规定》、《__林业职业技术学院公寓管理规定》、教育学生严格遵守课堂纪律、考试纪律、宿舍纪律及其它各项管理规定，重树学风。“规范月”活动结束前，要对全院学生课堂考勤进行翔实统计，对迟到、早退、旷课时数达到违纪处理范围的学生，要按学籍管理办法予以处理；“规范月”活动中，对因工作不力，造成不良影响的辅导员要进行通报批评；“规范月”活动期间，对顶风作案的人和事，要严肃处理。

　　责任人：辅导员

　　4、建档立卡，精准帮扶。

　　各系辅导员要深入了解学生实际情况，对本班级“学业困难群体”、“家庭经济困难群体”、“沉迷网络群体”、“心理障碍群体”进行建档立卡，做到心中有数，给予特别关注，做到精准帮扶。

　　责任人：各系党总支副书记、辅导员、院心理咨询中心

　　5、加强学生值班工作。

　　各系值班负责人、辅导员在值班期间要认真开展“六抓”工作（抓早操、抓上课、抓晚自习、抓就寝、抓饮酒、抓抽烟），切实加强值班，确保学生安全，校园稳定。

　　责任人：各系负责人、辅导员

　　6、开展宿舍“三化”活动，建设文明和谐公寓

　　各系要积极开展宿舍“三化”（净化、美化、文化）建设活动。每周二学生处组织进行宿舍卫生大检查；各班辅导员要组织无课班级学生进教室、进图书馆、进实验实训室，开展自学、研讨等活动或引导和鼓励无课班级学生走出宿舍、走向户外、走向操场，积极参加体育锻炼，切忌无课学生在宿舍睡觉、上网；各宿舍要安排值日表，值日生负责当天本宿舍公共区域卫生的清洁工作；鼓励学生自带宿舍生活垃圾到楼下指定地点。

　　责任人：辅导员组长、辅导员

　　五、要求

　　（一）各系、辅导员、团总支和学生会要以对学院和学生负责的态度高度重视，认真组织，把学生思想政治教育、日常行为规范教育和安全教育作为一项长期的工作抓好、抓实、抓出成效。

　　（二）各系、各辅导员、团总支和学生会要认真组织开展工作，力戒走过场。对措施办法得当、组织得力、效果明显的系，将组织在全院范围内进行表扬，并进行交流。

　　（三）__月__日前各系将“规范月“活动方案报送学生处。

结尾：非常感谢大家阅读《大学生文明行为规范创建月活动实施方案(推荐6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！