导读：2024年疫情防控工作方案和应急预案 (一) 按照疫情防控工作相关部署要求，为坚决做好疫情防控工作，切实维护集团广大干部职工身体健康和生命安全，兼顾疫情防控和企业发展，根据... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《2024年疫情防控工作方案和应急预案(通用8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (一)
按照疫情防控工作相关部署要求，为坚决做好疫情防控工作，切实维护集团广大干部职工身体健康和生命安全，兼顾疫情防控和企业发展，根据疫情形势和防控工作需求，结合集团实际，特制订本方案。
一、指导思想
以主义思想为指导，深入贯彻落实关于新冠肺炎疫情防控的重要指示批示精神，牢固树立自觉、思想自觉、行动自觉，增强风险意识、底线思维，坚决克服麻痹思想、侥幸心理和松劲心态。切实发挥集团领导作用，狠抓具体职责落实，建立长效机制，有效预防控制，切实保障集团广大干部职工身体健康和生命安全。
二、组织体系
集团成立新冠肺炎疫情防控应急指挥部，下设6个具体工作组。
新冠肺炎疫情防控应急指挥部及工作组职责
（一）新冠肺炎疫情防控应急指挥部职责
总体负责领导协调疫情防控应急管理工作；负责贯彻落实疫情防控的决策和工作要求；负责研究部署疫情防控工作；负责指挥协调管理疫情防控工作；研究决定疫情防控应急处置协调的重大问题。
（二）综合协调工作组职责
负责接收和传达疫情防控相关文件，做好疫情防控政策解读、指导和落实，并提出防控措施；统筹负责集团疫情防控工作内外协调沟通，积极对接市疫情防控处置工作指挥部、市疾控部门，根据领导小组要求和工作需要统一协调、调配集团各部室、各子公司。
（三）后勤保障工作组职责
负责做好疫情防控期间各项后勤保障服务；做好区疫情防疫应急物资采购、保管、调度工作；做好集团车辆调配工作。
（三）信息核查工作组职责
（四）应急处置工作组职责
（五）舆情宣传工作组职责
（六）督导检查工作组职责
三、防控措施
（一）对集团全体干部职工广泛开展科学普及和疫情防控、疾病治疗知识的宣传教育，及时传达上级有关疫情防控工作要求，告知员工加强自我防护。
（二）干部职工进入单位必须佩戴口罩，人员进行体温测量合格后方可进入单位；体温测量超过37。3度结合实际情况按要求联系社区处理，并核实行程。
（三）后勤保障组对公共区域、办公区域等人员密集场所进行预防性消毒，发放防护物资，设定点位并集中回收和处置废弃的口罩及防护用品。
（四）疫情防控期间，尽可能减少人员聚集和面对面会议；原则上不安排员工前往中高风险地区出差。
（五）严格执行来访人员询问登记制度，控制人员、车辆进出，严禁状态异常的人员进入单位。
（六）加强重点人员台账管理，集团各部室、各子公司及时报告异常情况，对往返或经停中高风险地区的干部职工、存在发热咳嗽等情况的干部职工、与疑似或确诊病例有过或可能有过接触的干部职工的信息，以及外来人员的情况信息进行核实、统计、报告。严格控制干部职工在单位内各种形式的聚集，严格控制干部职工在单位内随意流动。
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (二)
1总则
为贯彻落实新型冠状病毒肺炎防控工作，切实有效控制传染病，保护
障公众和职工的身体健康，履行社会责任，维持必要的正常生产经营，
根据政府相关防控要求，结合我司实际情况，特制定本应急预案。
做好传染病宣传预防知识，定期做好消毒防疫工作，搞好各项卫生，
防止传染病的发生。当发生疫情时，立即启动“疫情应急预案”及时对发生的疫情进行控制，最大限度地减少疫情的扩散，保障员工、家属的身体健康。
2疫情控制领导小组组成机构
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX
3疫情控制领导小组职责
1、组长：XXX项目经理、副组长：XXX负责人：
a决定预案的启动；
b组织联络各职能部门，部署相关事务；
c调用公司人员、各类物资和场地等资源；
d配合上级部门进行工作协调；
e负责稳定生产秩序的处置工作；
f必要时向政府部门请求援助。
2、XXX：做好应急预案启动前后相关准备；传达、监督落实指挥部的相关决定。
3、xxx：把控人员信息和动向，确认病例或疑似情况，联系医院，报告指挥部。
4、xxx：公共区域的卫生和人员管控，应急用品准备。
5、XXX：负责维持区域内治安，做好人员、车辆进出管理，部分应急物资准备。
4防疫物资
消毒药品、消毒器具如84消毒液、消毒喷雾器等
调度室：人员、车辆等
材料库：体温枪1支、84消毒液6公斤、口罩300只、手套5套、
餐纸20包建立每天领用防疫材料登记表
5预防措施
一人员管理
1、人员入场教育：
1结合防疫工作指导手册，项目负责人将相关卫生防疫知识教育纳入进场和每日岗前教育。
2除“五牌一图”外，现场围挡需张贴疫情防控宣传知识图片。开
展开病毒防疫知识宣讲教育，将疫情防控培训和安全技术交底结合起来进行，提高现场人员的安全生产和疫情防控意识。
2、人员登记：
1疫情防控小组应建立参建人员健康管理制度，要求返岗人员填写
《个人健康信息承诺书》和《复工人员健康申报表》，核实人员来源地、身份证号、手机号、健康状况等信息。
3、人员检查：
1每天对所有上岗人员开展不少于2次的体温检测上岗前及下班后，记录在案。根据实际情况及时更新《建设工程从业人员健康情况表》，并通过住建行业各施工单位防疫工作情况系统填报上传。
2对体温高于37。3℃的人员禁止进入施工现场，疫情防控小组要迅速与属地社区及疾控部门联系，按规程就地采取筛查、隔离、治疗等
措施。
3疫情防控非重点地区来签人员，体温检测合格的可进入建筑工地体温检测不合格的，通知属地社区和疾控部门，按疫情处置规程进行处置。
4、人员防护：
1疫情管控期间，所有进场人员都要佩戴口罩，做好个人防护措施。所有进场人员要固定使用自己的安全帽、安全带、其他安全防护用品及施工作业工具，并做好名字标识，做到专人专用。
2施工过程中，条件允许的情况下，各施工人员之间尽量保持1。5米以上的距离。
3工地会议尽量在露天场所召开，参会人员保持足够的安全距离。
二施工现场管理
1、门卫设置：
1施工现场实行封闭式管理，尽量只开放一个出入口。在出入口设立24小时健康检查点，配备体温枪等体温检测设施，每天对所有进场人员实施体温检测，核实入场人员身份证号码、手机号码等关键信息，测温时要做好人员组织，保持适当距离，避免人员聚集。
2禁止无关人员进入工地，工地内人员应尽量减少外出，最大限度减少施工现场人员流动。
3材料、物资运送人员，必须佩戴口罩，如实登记人员信息，经体温检测合格后方可入场，如条件允许则车辆尽量不入场或司机尽量不下车。
2、现场消毒：
1要严格依照自治区疫情防控指挥部《公共场所新型冠状病毒感染
的肺炎卫生防护指南》、《新型冠状病毒感染不同风险人群防护指南》
和《预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南》的技术要求，利用84消毒液或酒精对施工现场、办公生活区域及其他人员活动场所开展每日不少于两次的通风、消毒和防疫工作。
2由于工人在生活区集中居住，要向工人发放满足防疫消毒要求的物资，由工人每日对租住房屋自行消毒两次，消毒工作落实情况由现
场上负责人存档记录。
3、应急工作程序
一。宣传通知
1、复工及相关事项的通知；2。防控内容的宣传
二。人员管理
1、部门确认，疫区职工推迟返回
2、有接触史职工，14日居家观察
3、返回中程戴口罩，尽量避免外出
4、施工人员及其他人员进入营业场所，使用红外测温枪测体温。询问接触史，有异常情况，保安做好记录并马上报告。
5、每日统计人员动向、体温，进行排查。
6、食堂餐少接不谈。
7、对摸排出的重点观察者、体温异常或有相关症状者报告后迅速安排至预设的观察室观察确认，后续采取进一步对策
三。应急物资准备
1、施工及个工作人员领用口罩、体温计
2、红外线测温枪，人员进入营业场所时使用
3、观察室根据实际情况需要调整间数
四。公众场所管理
1、公共场所、公共设施处消毒
2、设置手喷雾消毒装置
3、食堂座位调整，避免面对面就坐
4、取消集体早会等大型会议
4、疫情分级防控策略
一疫情分类
1、未发现病例。指单位职工未发现新型冠状病毒感染病例包括疑
似病例、确诊病例、轻症病例、无症状感染者。
2、发现疑似病例。指单位职工出现1例疑似病例，尚未确诊。
3、出现确诊病例。指单位职工出现1例新型冠状病毒感染的肺炎病
例，尚未出现续发病例。
二疫情防控策略
未发现病例
防控策略：外防输入
防控措施
1、组织管理；
2、摸底调查；
3、宣传教育与培训；
4、体温监测；
5、医学观察与信息报告；
6、环境卫生治理；
7工作场所通风与消毒；
8、个人卫生与防护
发现疑似病例
防控策略：内防扩散
防控措施
上述1-8措施；
9、对所有接触者按规定实施隔离
0、采取消毒、管控措施。
出现确诊病例
防控策略：内防蔓延，外防输出
防控措施
上述1-10措施；
1、营业场所疫点、疫区封锁
2、所有区域或工作场所按有关规定实施停业停产。
5应急处理
1、当项目部内发生疫情时，要及时启动应急预案。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。拨打“120”请求早治疗病人，患者所在生产现场、生活环境消毒。接触人员确认范围、采取隔离措施。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署，进行全面隔离。立即停工停产，复工时间另行决定。
2、疫情上报登记
当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院“120”
3、拨打求援电话如：“110”等。
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (三)
为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全校师生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，制定本预案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及xxx《关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》《xxx教育局防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案》等有关文件要求，构建校园新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保学校一旦发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治，最大限度地保障全体师生的身体健康和生命安全。
二、工作原则
以“预防为主、防治结合、强化责任、快速反应”为基本原则，努力做到“早发现、早隔离、早治疗”，确保发生疫情时能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散。
三、组织机构
（一）成立汪清一中防控新型冠状病毒工作领导小组
组长：xxx（党支部书记、校长）
副组长：xxx（分管副校长）
组员：xxx（党支部副书记）
xxx（副校长）
xxx（工会主席）
xxx（总务主任、保卫科科长）
xxx（政教处主任）
xxx（政教处副主任）
xxx（校医）
各班主任
职责：贯彻落实省、州、县联防工作各项决策部署；督促各年级、各班级、各处室、各后勤部门落实防控工作方案和应急预案，夯实工作责任，开展防控工作；统筹协调突发传染病事件的应急处置、事件调查、信息发布和善后处置等工作；及时向县教育局、疾控相关部门报送事态发展情况。
（二）领导小组下设“防控工作办公室”，办公室设在学校政教处。办公室主任由xxx副校长兼任，副主任由xxx主任和xxx主任兼任。
职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急工作报告。
（三）领导小组下设指挥协调、应急处置、信息宣传、后勤保障4个具体工作组。
1、指挥协调组
组长：xxx
副组长：xxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxx班主任
职责：负责应急处置综合指挥；协助卫健、疾控、教育等部门开展救护、调查、处理等工作；协调其他工作组开展防控、救护和处置等工作；负责起草、打印和报送文字材料，做好相关档案资料的整理和归档工作。
2、应急处置组
组长：xxx
副组长：xxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxx
职责：负责现场处置工作；配合卫健、疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援、物资、设施的调配；及时向领导小组报告应急处置情况。
3、信息宣传组
组长：xxx
副组长：xxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxx
职责：负责信息发布和舆论引导；联系宣传和网信部门，发布相关新闻；关注媒体舆论风向、妥善应对舆情发展；做好学校教育教学秩序的稳定工作和有可能延期开学的教学准备工作。
4、后勤保障组
组长：xxx
副组长：xxxxxx
成员：xxxxxxxxxxxx
职责：负责应急救援所需的物资、车辆、经费保障及完成领导小组交办的其他事项。
四、处置程序
（一）各年级、各班级、各部门在发现疑似病例后，立即采取以下措施：
1、将有关情况报告学校，由校政教处统一上报县教育局、县卫健局、县疾控中心；
2、联系县医院（指定医院），对患病师生进行隔离救治；
3、与患病师生家长或家属进行联系，通报情况，做好防范；
4、积极配合卫健局对疑似病例密切接触者进行调查，视情况采取相应隔离、追踪、救治措施；
5、按照县政府和卫健局要求，落实其他紧急防治救治应对措施
（二）校政教处在接到疑似病例报告后，立即采取以下措施：
1、按照突发公共卫生事件报告要求，向县教育局、县疾控中心、校领导小组进行报告；
2、统筹协调患病师生的救治工作；
3、督促各年级、各处室、各后勤服务机构落实开展晨午检、因病缺勤追踪等各项应急防控措施；
4、协调、帮助各年级、各班级组及时追踪密切接触者；
5、根据事件性质、发展变化情况，及时指导相关年级、后勤机构采取相应的应急措施；
6、协助班主任做好家长思想工作，加强舆论引导，维护校园教学秩序。
五、工作要求
（一）各部门、各班级要高度重视，迅速开展防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情活动，夯实工作责任，紧密配合县卫健局、县教育局和县疾控中心全面做好预防和处置工作。政教处、保卫科负责组织排查校园卫生、安全隐患，强化信息收集，对可能引发疫情的情况及时进行研判、预警，落实防范措施，做到早预防、早发现、早报告、早处理。卫健局中医院专车送到县医院发热门诊就医。报告电话：中医院专车：xxxxxx。县疫情电话：xxxxxxx
（二）政教处和保卫科负责严格落实校园准入制度、晨检制度、消毒制度、因病缺勤追踪、隔离留观、病愈医学证明查验等传染防控制度。要加强疾病防控宣传，教育师生养成良好的个人卫生和健康生活习惯，有效防范冬春呼吸道疾病，防范新型冠状病毒感染肺炎。
（三）严格执行领导带班和24小时值班工作制度，按照防控新型冠状病毒工作要求和信息报送管理规定，一旦发现可疑病例，要做到及时应对处置、按規定报送信息，严禁迟报、瞒报、漏报、谎报和推诿扯皮。
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (四)
为贯彻落实新型冠状病毒肺炎防控工作，切实有效控制传染病，保障公众和职工的身体健康，履行社会责任，维持必要的正常生产经营，根据政府相关防控要求，结合我司实际情况，特制定本应急预案。
一、疫情防控工作组
（一）成员
总指挥：xxx总经理（__________）
副总指挥：xxx管理部部长（__________）、
xxx全管理室部长（__________）
办公室：xxx（__________）、xxx（__________）
专项应对工作小组：
安全管理部：xxx（__________）、xxx（__________）
人事部：xxx（__________）
医务室：xxx（__________）、xxx（__________）
后勤部：xxx（__________）、xxx（__________）
宿舍：xxx（__________）
食堂：xxx（__________）
设备部：xxx（__________）
生产部：xxx（__________）
（二）职责
1、总指挥、副总指挥：
决定预案的启动；
组织联络各职能部门，部署相关事务；
调用公司人员、各类物资和场地等资源；
配合上级部门进行工作协调；
负责稳定生产秩序和伤亡人员善后处置工作；
必要时向政府部门请求援助。
2、办公室：做好应急预案启动前后相关准备；传达、监督落实指挥部相关决定。
3、人事部：把控人员信息和动向，确认病例或疑似情况，联系医院，报告指挥部。
4、后勤部：做好宿舍、食堂、厂区公共区域的卫生和人员管控，应急用品准备。
5、保安部：负责维持厂区治安，做好人员、车辆进出管理，部分应急物资准备。
6、生产部：负责生产部人员信息的排查、统计；组织职工恢复生产。
7、设备部：负责公司动力、通风设施的正常运行。
8、信息化部：负责公司网络运行，保障群短信、微信公众号等正常可用。
（三）应急工作程序
二、疫情分级防控策略
（一）疫情分类
1、未发现病例。指单位职工未发现新型冠状病毒感染病例（包括疑似病例、确诊病例、轻症病例、无症状感染者）。
2、发现疑似病例。指单位职工出现1例疑似病例，尚未确诊。
3、出现确诊病例。指单位职工出现1例新型冠状病毒感染的肺炎病例，尚未出现续发病例。
（二）疫情防控策略
三、具体措施
（一）防控措施
1、返杭入宿
职工返回宿舍进入大门前，询问旅行史、接触史，测体温，本建立一人一档。
领取体温计、口罩，此后每天2次自测体温，报告到部门。各口设置体温测量点，由组长、车间长、班长分层级负责，实现网格化管理。
2、进入公司
进入公司前自觉接受体温检测，体温正常方可进入公司，并洗手消毒。若体温超过37。5℃，不得进入公司工作，并及时上报，按照当地疫情管控要求采取措施。
3、食堂管理（按需制定食堂防控措施，见附件）
提倡供应盒饭；
食堂就餐的：采用定餐定量，避免人员挑选、接触。
餐厅每日消毒，餐桌椅使用后消毒，餐具高温消毒。
以部门为群体就餐，不面对面就坐，就餐期间少交流、不交谈。
4、出勤车辆
出勤车辆内部及门把手每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩，班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。
5、后勤人员
服务人员、安保人员、清洁人职工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告，拒绝发热和敏感地点来客入内。
6、宿舍管理（按需制定食堂防控措施，见附件）
强化按区域实行封闭式管理，设立体温检测点、定时消毒、垃圾分类处置点。
（二）应急预案
遇到发现疑似病例，要及时启动应急预案。
1、配合门诊医院送指定治疗医院，报政府主管部门；
2、接触人员确认范围、采取隔离措施；
3、患者所在生产现场、生活环境消毒；
4、立即停工停产，复工时间另行决定。
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (五)
为做好全区教育系统新冠肺炎疫情防控工作，指导和规范各类学校和幼儿园做好防控和应急处置工作，保障学校和幼儿园开学后教育教学秩序稳定和师生健康，特制订本预案。
一、制定依据
《中华人民共和国传染病防治法》《国家突发公共卫生事件应急预案》《突发公共卫生事件应急条例》《xx省突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》等法律法规。
二、工作目标
深入学习关于新冠肺炎疫情防控处置的重要讲话精神，全面贯彻落实省市区各级政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实责任、联防联控，突出重点、精准预防，做到责任到位、保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保全区教育系统师生身体健康和生命安全，全区校园无疫情发生。
三、工作原则
（一）依法科学、预防为主。各学校和幼儿园要按照疫情防控工作要求，加强组织领导，完善防控预案，提高防范意识，做到措施到位、责任到位、保障到位，织牢织密校园疫情防控网。
（二）统一领导、分级负责。按照“统一领导、综合协调、分级管理、强化属地”的原则，做到各守其地、各负其责，层层压实防控责任。
（三）统筹兼顾、突出童点。根据学校师生规模大、人员密集、流动性强、感染风险大等特点，全力保障防疫人员、防疫物资到位。认真做好健康监测、教室通风、校舍消毒等重点工作。
（四）分区能策、分类实施。各学校和幼儿园要加强与当地政府、卫生疾控、市场监管、公共安全、应急管理等部门的紧密对接与沟通，因地制宜、区分对待，研究制定学校和幼儿园疫情防控预案，做到“一校一案”，提高疫情防控的针对性和实效性。
四、重点工作
（一）教育行政部门
1、要落实属地管理责任，制定工作预案，完善联防联控工作机制和“日报告、零报告”制度，区教育文体科技局将加强指导检查，确保各项工作落实落细。开学前组织专业人员对学校（园）防控工作进行评估，评估达到要求的才能正常开学。
2、联合区财政、卫健委、市场监督管理局，科学测算学校和幼儿园防控物资基本需求，落实所需资金和物资，确保开学前各类疫情防控物资配备到校，指导学校防疫工作，对学校食品安全进行监督检查，确保开学防控各项工作落到实处。
3、联合各街道办事处（管理处）、卫计办、社区，指导和督查学校疫情防控工作，维护校园周边安全稳定，在疫情未解除前，派驻卫生服务工作人员蹲点学校，在开学期间安排专人加强学校周边安全巡逻。在学校发生疫情时，妥善管控疫情，做好家长及社会稳定工作，积极做好善后事宜。
（二）各学校和幼儿园
1、加强宣传。要通过网络、微信、手机短信等方式，加强卫生健康知识宣传教育，告知学生要佩戴口罩、勤洗手，尽量避免乘坐公共交通工具、并注意与他人保持一定距离、入校（园）接受体温检测等防护知识。
2、健康监测。加强师生健康管理和日常监测，做好晨午检工作，把好师生健康关、入校关和日常监测关，做到责任到岗、贵任到人，确保广大师生身体健康和生命安全。
3、通风消毒。对教室、宿舍、图书馆、食堂等人员聚集的场所要定时通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，对高频接触的门把手、门帘、水龙头、电梯按键、楼梯扶手等物体表面，每天中午和晚上各消毒一次，釆用有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒。
4、环境整治。开学前要组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动，全方位改善学校环境卫生条件，持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生整治和消毒工作，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
5、食宿管理。寄宿制学校要加强学生宿舍管理，定期消毒通风，做好相关记录，保持学生宿舍及公共区域卫生清洁，实行专人负责。要求学生减少外出，避免感染风险。外出应规范佩戴口罩。食堂、超市进货严格落实索证索票，确保食品安全。食堂配餐时注意荤素搭配，营养合理。就餐时采取错峰、分散就餐，避免扎堆聚集。
6、疫情报告。精准掌握赴外旅游、探亲返岳师生相关情况，逐班逐人建立信息台账，严格落实居家隔离14天观察制度，确保身体健康方可入校，入校后安排专人每天对返岳师生进行检查，实行日报告制度。学校规范设置隔离观察场所，完善相应的设施设备，配备专业人员。如发现师生中出现可疑病例，采取措施，早报告、早隔离、早治疗，并配合做好密切接触者管理和消毒等工作。
7、心理辅导。面向师生开展疫情相关心理疏导、危机干预工作，特别是要加强对疫情防控重点地区返岳教职员工、学生的人文关怀，减轻疫情所致的心理伤害。
五、应急处置
（一）如发现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等可疑症状者，由专业防护人员负责引导至固定的隔离观察场所，并在第一时间向区教育行政部门及区卫健部门报告，同时通知其家长，联系定点医院，派遣专车就诊治疗，途中全程佩戴医用外科口罩。
（二）学校和幼儿园配合卫健、社区等部门做好密切接触者的管理，对患病师生接触者进行排查，做好防范措施，必要时进行隔离。
（三）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。指定专人负责与接受隔离的师生或学生家长联系，掌握其健康状况。
六、善后处理
（一）配合卫健部门做好流行病学调查、信息报送等工作，在专业防护人员的指导下开展教室、宿舍、固定隔离场所等校舍的通风、随时消毒和终末消毒，做好防护措施。
（二）进一步完善晨午检、因病缺勤病因追查等制度，强化应急准备，开展规范监测，加大疫情防控知识宣传、培训力度，提高师生防范意识和能力。
（三）做好师生、家长的的安抚工作，避免引起恐慌，做好防止不稳定事件的发生。
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (六)
目前新冠疫情形势严峻，国内多地暴发疫情，为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，应对随时可能出现的疫情导致医院封院停诊，结合我院实际情况，特组织我院院区可能出现疫情导致封院停诊的应急处置演练，通过演练检验我院多部门在处置疫情突发时的应急处理和医疗救治能力，加强各部门之间协调配合，最大限度的降低疫情的扩散。针对封院停诊制订专项应急方案。
一、目的
（一）检验全院医务人员对《中医医院突发新冠疫情封院停诊应急预案》的工作流程及技术的掌握程度。通过演练，进一步完善预案，使预案达到可操作性，达到依法、科学、规范、有序处置的目的。
（二）通过演练提高医务人员对新冠肺炎防护的认识，熟悉掌握新型冠状病毒感染的临床症状及流行病学史资料的收集，落实核酸标本的规范采集、人员的管控及消毒隔离措施，各部门和科室人员增强新冠肺炎疫情封院停诊应急处置能力。提高感控防控意识和防护能力，减低疫情院内扩散。
（三）进一步明确相关部门和人员的职责，完善应急机制。
二、组织领导
（一）成立新冠疫情封院停诊应急演练领导小组：
组长：_______
副组长：_______
成员：各科室主任及护士长
应急工作领导小组办公室设在行政楼六楼院办公室。
职责：
1、负责统一领导指挥、组织、协调封院停诊等应急处置工作。
2、对新冠肺炎院内感染事件做出判断。
3、决定本预案的启动和终止。
4、研究并制定新冠肺炎院感事件时封院停诊隔离控制措施。
5、负责对外信息的发布。
6、按规定要求向卫健局及疾控中心报告。
（二）封院停诊流行病学调查组：
组长：_______
副组长：_______
成员：各科室负责人
职责：负责组织或协助县疾控中心对新冠肺炎疑似或确诊病例进行流行病学调查，包括对感染病例的基本信息，发病与就诊，危险因素与暴露史，密切接触者，实验室检查等信息进行调查、收集、整理和报告，发现和管理密切接触者。
（三）封院停诊核酸采样检测组：
组长：_______
副组长：_______
成员：各科室护士长
职责：负责组织对院区所有人员核酸标本的正确采集。
（四）封院停诊医疗救治组：
组长：_______
副组长：_______
成员：医疗救治专家组
职责：
1、负责对疑似病例进行会诊、讨论，有关标本的采集，明确诊断并积极进行救治或转运。
2、调度各科医疗卫生技术力量，保障全院其他病员救治工作的开展。
3、做好病区病员和家属集中隔离解释和情绪疏导，预防医疗纠纷的发生。
4、根据发展及调查结果完善诊疗结果。
（五）封院停诊病人转诊组：
组长：_______
副组长：_______
成员：急诊科医务人员
职责：负责疑似及确诊病人的转诊
（六）封院停诊消杀组：
组长：_______
副组长：_______
成员：各科室护士长
职责：指导消杀人员正确实施消杀工作。
（七）封院停诊院感防控小组：
组长：_______
副组长：_______
成员：各科室院感质控人员
职责：
1、负责对发生新冠肺炎封院停诊各点的封闭进行建筑和工作流程规划，使其符合《医院隔离技术规范》等有关要求。
2、负责对密切接触者转运至集中隔离点进行防护指导，同时对病区工作人员（包括医务人员、消杀人员、保洁人员）进行防护知识培训，指导正确穿、脱防护用品，督导医疗废物、医用织物的正确处置和标本采集及运送过程中职业防护等、防范院内交叉感染。
（八）消毒隔离护理组：
组长：_______
副组长：_______
成员：各临床科室护士长
职责：负责调度护理人员完成病区其他病员的正常治疗和护理，督导病区护理人员做好环境、物表、仪器设备清洁消毒工作，以及病区医疗废物的分类处置，各项医疗器材、消毒物品的准备，确保护理工作高效、规范、有序的运行。
（九）封院停诊生活物资保障组
组长：_______
副组长：_______
成员：院办公室其他人员
职责：负责院区所有的住宿用品及其他生活用品的采购及准备
（十）封院停诊后勤保障组
组长：_______
副组长：_______
职责：_________________________________________________
1、负责院区临时建筑布局的紧急改造，保障医疗用水、电的正常供应等，提供保卫工作。
2、督导保洁人员做好个人防护、严格落实环境消毒工作，医疗废物的转运。
（十一）封院停诊防护物资保障组
组长：_______
副组长：_______
成员：药剂科所有人员
职责：负责全院所有防护物资及消杀物资的供应。
（十二）封院停诊志愿者服务组：
组长：_______
副组长：_______
成员：行政后勤其他无任务的
职责：负责全院其他出入口的管控及物资的运送工作。
各小组组长和副组长在收到封闭医院停诊通知后立即到领导小组办公室集合，迅速部署，集中办公。
三、突发新冠疫情封院停诊应急措施具体方案
1、报告程序：
病区及门诊部应提高警惕性，门诊部及病区医务人员诊疗患者及接待患者时再次查看双码，每天对医务人员、患者及陪护人员进行体温监测，对带“*”号患者严格执行5天三检，一旦发现疑似新冠感染者，应立即报告医务科，并将疑似患者转入隔离病房，科室安排专人着二级防护进行诊疗或护理，并限制无关人员的进入，医务科及时组织院内专家组进行会诊，疾控中心进行核酸监测，避免出现疫情的扩散。
2、紧急实施院区封控：
经专家会诊后，一旦确定为确定新冠肺炎患者，按照规定将感染者转至上级医院，科室负责人立即通知医务科冷光莹，医务科立即报告分管院长xx院长，xx院长报告xx院长，医务科、预防保健科分别报县卫健局和县疾控中心，经领导小组研究决定启动本应急方案。
（1）总务科接到通知后，第一时间通知保卫科封闭医院各出入口，暂停门诊服务，严禁无关人员进出。
（2）门诊滞留的就诊患者、患者家属及其他人员等实施就地隔离管控，门诊大厅出入口安排专人值守。
（3）各住院病区的患者、陪护人员等由本科室医务人员立即组织其返回原病房，未经允许，禁止外出，确需外出检查诊疗者，立即向疫情防控领导小组办公室报告，领导小组同意后，由医护人员规范着装，并在医护人员陪同下外出病房检查诊疗。
3、滞留人员安置及管理工作
根据疑似及确诊患者、密接者和可疑人员的行动轨迹及空气污染状况，锁定污染区域并进行迅速腾空封闭，立即开展流调工作，分层、分级、分块精准管控。
（1）若门诊发现疑似或核酸检测阳性而封院停诊，由各诊室医生迅速统计本诊室的就诊人数、陪同家属人数及工作人员人数（标注其中老年体弱的人数），门诊部护士长（xx）收集各诊室报告人数后迅速报告应急领导小组。
（2）若病区发现疑似或核酸检测阳性而封院停诊，由病区护士长统计本病区的住院人数、陪护人数及医务人员数，并迅速报告应急领导小组。
4、迅速开展流行病学调查
由预防保健科协助县疾控中心进行流行病学调查，确定密切接触人数，协助排查密切接触者、次密接触者等相关信息，及时向上级部门报告，防止疫情扩散。
5、人员调度
疫情领导小组根据各区域滞留人数调度配置工作人员，通知后勤保障组及相关科室进行物资的调配，工作人员着防护服，戴防护口罩等防护进入滞留点开展工作。
6、分类安置滞留人员
1、确诊者：报告县卫健局，并按转运要求送至上级医院。
2、密接者、次密接触者和可疑人员，在县卫健委、县疾控中心的指导下，转入我县集中隔离留观点进行诊治。
3、其他人员：
（1）住院患者及其家属：原病房密闭管理，限制楼层与病房间的人员流动。
（2）门急诊患者及其陪同家属：原地安置（除有污染的封闭区外），必要时指定临时住宿区域安排住宿。对急需输液治疗的病人及病情较重的病人安置到急诊科。
7、提供食品、水、住宿及生活用品
1、饮水供应：提供一次性杯子，利用原病区饮水方式解决滞留人员的饮水问题。
2、食品发放：由医院总务后勤、食堂根据滞留人数配快餐，超出本院食堂承受量，由医务总务后勤负责电话通知预订的快餐，就餐时间送到密封管理区域的门口，由各分区的工作人员领取、发送。
3、住宿用品调度和发放：
（1）各病区护士长根据领导小组分配的数量，组织病区的医生、护士从病区调出被子及对全院陪护床进行开放；
（2）xx主任调出库房的被子送到指定区域。
（3）各区域的工作人员做好床铺的安排，年老体弱的病人尽可能安置在诊查床上。
4、生活用品发放：总务后勤及相关部门根据各滞留人数，将一次性牙膏、牙刷、毛巾、杯子、多功能充电器、卫生纸等生活必需用品送到滞留区域，由滞留点区域的工作人员发放给滞留人员。
8、本院工作人员安置
1、医务人员及行政后勤人员：全院医务人员及时到岗，各司其职。
2、工地人员：就地安置。
3、保洁人员及洗衣房工作人员：安置在我院实训室。
4、医院在非常时期集中精力解决病员及家属的住宿和生活用品。本院工作人员的食品由医院统一提供。
9、有序开展核酸采样检测工作
核酸采集区域应符合呼吸道防控要求：
（1）住院部所有病区病人及陪护的核酸采集由本科室自行进行核酸标本的采集。
（2）门诊病人及家属的核酸采样在原我院院区核酸采集处对进行采样。
（3）行政楼前空旷地方设立临时采样点负责对行政后勤等其他人员核酸采样工作。
注意事项：发现确诊患者、密接者和次密接者的科室，所有人员均使用快检采集试管“单采单检”，其他科室人员使用普通试管“单采单检”
10、保障医疗安全
在落实各项防护措施的基础上，各临床科室继续做好在院患者的医疗救治工作。门诊滞留患者应有医护人员的巡查，做好病情评估及健康监测，特别是对滞留患者有可能出现突发性病情做好应急救治工作，严格保障医疗安全。
11、做好安保工作
保卫科负责保障环境安全，在做好自身防护的前提下负责24小时值勤工作，加强日常安全巡检工作，排查风险隐患，维持现场秩序，对院区人员进行管控，限制走动区域。必要时取得公安部门支持，加强院区各出入口的管控工作，防止其他突发情况发生。
12、做好消杀工作
院感科负责指导全院的消杀工作，病区公共区域内环境消杀由总务科负责，各病区由该病区医务人员负责，包括物表、地面、空气消毒和医疗废物的处置工作，消毒供应中心负责复用物品的消毒。
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (七)
一、防控目标
做好学校疫情防控工作，普及疫情防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识；督促落实并完善校园防控措施，在属地相关部门指导下，做好疫情应急处置工作，完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；及时掌握学校疫情防控动态，防止疫情在校园扩散蔓延。
二、编制依据
依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》《泌阳县突发公共卫生事件应急预案》《泌阳县新冠肺炎疫情应急预案》等进行编制。
三、适用范围
本预案适用于高店中心学校开展疫情防控及应急处置工作。根据疫情形势的变化和评估结果，本预案将及时进行更新。
四、工作原则
一统一领导，属地管理。
做好疫情防控工作，要以当地政府为主，条块结合，以块为主。在当地党委、政府统一领导下按照具体分工和要求，协调一致，密切配合，全力做好疫情防控工作。
二快速反应，分级负责。
根据疫情的起因、规模、危害程度和事态发展，如有疫情发生，事发单位要立刻启动快速反应机制和相应的应急预案，采取必要措施，迅速予以处置。事发地教育部门应急指挥机构要协调有关单位，按照各自职责，密切配合，迅速有效地开展应急救援工作。
三信息共享，分工协作。
充分运用现代通信技术和信息网络，建立和完善疫情信息反馈机制。规范和强化信息反馈的时限、程序、职责和要求，及时将有关信息向上级指挥机构和有关部门报告通报，确保信息畅通、快捷高效。加强分工合作，紧密协调配合，提高应急救援工作的效率和水平。加强值班值守安全保卫、信息报告等制度。
四以人为本，突出重点。
要采取一切必要措施，及时果断进行处置，把确保师生员工的生命安全作为处置疫情的首要任务。坚持疏导为主，疏散为先，最大限度减少人员伤亡和危害。依靠各级领导、专家和群众，共同参与，科学救助。完善应急救援体系，改进应急救援装备和设施，加强对应急救援人员的安全防护。要特别重视对弱势群体人员的帮扶工作。
五群防群控，依法处置。
各乡镇中心校要加强辖区内学校管理，协助并指导应急处置工作。学校要加强与辖区党委宣传、卫健、公安、市场监管等部门的沟通和联系，形成群防群控的工作格局。要按照有关法律、法规和规章，依法有序处置疫情。对极少数利用疫情煽动闹事、蓄意制造事端的违法犯罪行为，配合有关部门，依照法律程序，严肃进行处理。
五、组织机构与职责
一学校疫情防控工作专班组织机构及职责
学校情防控工作专班主要职责是：根据疫情趋势，及时研判我校防控策略，商定应对措施，做好学校的疫情防控、教育教学、信息排查、综合保障等；加强政策宣传和舆论引导，统筹协调落实各项防控措施，进行疫情防控技术指导，实施督导检查，强化责任追究。
1、学校组织机构及职责
学校疫情防控工作领导小组工作职责是：负责统一
指挥、协调、管理和研究、部署疫情防控工作；确定工作方案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向镇政府和县教育局报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；
研究解决疫情处置工作中的重大问题。
领导小组下设办公室，工作职责是：分析、研究防控工作形势，提出疫情防控工作措施和建议；听取疫情工作组汇报并指导开展工作；负责与业务主管单位的沟通联络工作；指导各乡镇中心校、各学校和局直各单位做好疫情防控工作；负责疫情处置日常管理工作；完成领导小组交办的其他任务。
三学校组织机构及职责
各学校要成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组，实行疫情防控工作校长负责制、防控工作责任制和责任追究制，并将责任分解到部门、落实到人。
各学校疫情防控工作领导小组负责本学校的疫情防控工作。要根据县教育局的疫情防控工作方案，制定本校的防控工作实施方案；检查督促学校内部各部门认真落实各项疫情防控措施；开展对学校师生员工的疫情防控宣传教育；采取多种方式，及时了解学生身体健康状况，发现发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难等症状的学生，在当地卫生健康部门指导下及时送指定医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；明确学校疫情的报告人，按要求及时向县教育局及属地卫生健康部门等上报疫情发生情况，疫情发生时，学校要根据所在地政府的部署，启动各自疫情防控工作方案，组织落实各项疫情防控措施。
六、应急策略及日常演练
结合教育系统实际，分析研判新冠肺炎疫情可能出现的几种情景，制定防控应急策略，并切实加强日常演练，使防控应急的各项措施内化于心、外化于形，确保在真正出现疫情时能拉得出、用得上、防得住。
（一）应急准备
1、人员到位。学校疫情防控相关人员要提前到位，按照职责分工迅速进入工作岗位，确保学校门前交通疏导、引导学生有序排队（每人间隔1米以上）、人员身份核验、体温检测、首次返校师生健康证明查验，以及复检观察区、隔离室、教室、食堂、宿舍、课外活动场等重点区域都有专人负责，不缺位、不空岗。
2、制度到位。制定和完善“突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案，联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记及病因追踪制度、复学证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、通风及消毒制度、传染病防控健康教育制度”等疫情防控工作“三方案九制度”，重点抓好制度落实。
3、措施到位。认真制定开学方案，分批次、分年级、分时段错峰入学返校，避免大规模人员聚集。要提前精准摸排师生健康状况，逐人建立健康档案，教育师生员工每天在家测量体量，发烧的师生员工不得返校。教职员工持证、扫健康码、测量体温后方可进入学校。大力开展校园爱国卫生运动，切实加大校园环境卫生整治力度，组织开展校园大扫除、大清洁和通风消毒工作，开学前对学校重点场所进行全面消杀。加强校园出入管理，实行全封闭管理，与教育教学无关人员、车辆一律不得进入校园内。认真做好学校门前交通疏导，引导学生快速通过体温检测持证出入校园，家长尽快离开校门口，减少逗留时间。严格控制各类聚集性活动，除了一些必要的教学活动之外，其他聚集活动一律取消或延后举行。要严格校内餐饮、食堂管理，实行错峰就餐、分散就餐、室外就餐等，避免扎堆就餐、面对面就餐，学校食堂严禁使用冷链食品。要重点加强教室、宿舍管理，严格控制教学班额和寝室居住人数，定期通风消毒，引导学生少出门、不扎堆。要按照建立学校与就近医疗机构对口联系制度的要求，积极协调就近医疗机构指派医疗人员，在开学两周内到学校定点服务，协助处置师生发热、流感隔离送医等问题。家属区与教学区必须通道分离，并设立明显隔离标志。加强疫情防控专题培训，对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
4、保障到位。学校设立复检观察区和隔离室，并按照《河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》，把各类疫情防控物资配备到位。要及时向本地疫情防控指挥机构报告，积极争取工作支持，把疫情防控所需物资的筹措、准备、采购、储备纳入当地统筹安排。
（二）应急响应
结合学校日常教学和生活实际，在做好有序入校、开展教学和课外活动、放学疏散、饮食就餐、进出宿舍等演练的基础上，重点组织演练三种场景中出现疫情的应急响应。
1、校门口发现疫情。在学校门前经热成像测温仪或手持式红外测温仪检测发现有师生发热的症状（或者通过观察发现有师生出现干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等情况），值班人员要当即向学校值班领导报告，并将可疑师生引导至复检观察区进行体温等复查检测。确实存在发热等症状的，要送至隔离室，打电话向师生家属通报情况，并拨打120电话调派救护车接送到指定医院发热门诊进行诊治。在应急处置过程中，疫情防控人员和发病师生都要采取戴好口罩、保持手卫生、与他人尽量避免近距离接触等防护措施。
2、教室内发现疫情。学生进入教室，在开展晨午检或日常教学中，发现有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的，班主任或授课教师要当即向学校领导报告，并将有发热等症状的学生送至隔离室，打电话向学生家长通报情况，同时拨打120电话调派救护车接送到指定医院发热门诊进行诊治。学校领导要在第一时间向上级教育部门和疾控部门报告，并安排专人具体负责，排查、隔离与发热学生近距离接触的其他学生，积极配合疾控部门和医疗机构开展相应处置工作。在应急处置过程中，疫情防控人员和发病学生都要采取戴好口罩、保持手卫生、与他人尽量避免近距离接触等防护措施。
3、宿舍内发现疫情。学生在进出宿舍或在宿舍居住期间，发现有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的，宿舍管理员要当即向学校领导报告，并将有发热等症状的学生送至隔离室，打电话向学生家长通报情况，同时拨打120电话调派救护车接送到指定医院发热门诊进行诊治。学校领导要在第一时间向上级教育部门和疾控部门报告，并安排专人具体负责，排查、隔离与发热学生同寝室或近距离接触的其他学生，积极配合疾控部门和医疗机构开展相应处置工作。在应急处置过程中，疫情防控人员和发病学生都要采取戴好口罩、保持手卫生、与他人尽量避免近距离接触等防护措施。
（三）应急总结
开展疫情防控应急处置演练结束后，要对应急处置工作进行认真反思和全面总结，形成书面总结报告，及时报上级教育主管部门。要对演练过程中好的经验和做法进行提炼总结，建立健全长效工作机制，为今后学校快速应对处置突发公共卫生事件奠定坚实基础。
七、善后与恢复工作
疫情事件处置完成后，工作重点要马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序，维护学校和社会稳定。各学校要做好思想政治工作，稳定师生情绪，解决实际困难，加大校园环境整治力度，对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。因疫情而被治疗的师生员工，必须在恢复健康、经卫健部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后，方可复学、上班。要认真做好或积极协调有关部门做好受到疫情损害相关人员的善后工作，对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患及有关部门提出的整改意见进行整改。
八、防控保障
（一）信息保障。要建立健全并落实疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，确保通信和信息报送渠道安全畅通。
（二）物资保障。按规定配备疫情防控设施设备如疫情隔离场所、紫外线灯、口罩、测温仪等和消毒药品，为疫情防控提供物资保障。
（三）资金保障。安排充足的疫情防控资金保证疫情防控所需。
（四）人员保障。要根据实际情况，加强学校卫生队伍建设，为疫情防控提供人员保障。
（五）技术保障。协调卫健部门充分用好全县疫情防控
专家库，加强技术储备，强化对疫情防控和救援，以及预测、预防、预警和防控技术的研究，提高疫情防控的能力和水平。
2024年疫情防控工作方案和应急预案 (八)
一、工作目标
有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。
二、工作原则和应急处置小组
坚持统一领导、快速反应，分级负责、以人为本、生命至上，预防为主、及时控制，系统联动的工作原则。以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到”早发现、早报告、早隔离、早诊断”，确保师生生命安全和教学秩序的正常进行。
传染病疫情突发事件应急处置管理小组：
督导：职责：监督各环节的执行、行动情况
组长：职责：现场指挥
副组长：
1、负责组织落实、责任落实、措施落实。
2、密切关注媒体、郑州市教育局有关传染病疫情的信息，及时了解学校内部和周边地区传染病疫情案情，时刻保持通讯工具联络畅通，掌握信息动态，按照卫生防疫部门的有关要求，并及时传达到师生。
成员：政教处
1、对学校疾控安全自查自纠，发现问题，及时消除隐患；
2、及时收集传染病度情的信息件的进展与处置情况；
3、做好检查教室、宿舍环境卫生、通风和消毒工作；
4、疏散引导师生到安全场所。
后勤
1、购置保障物资，确保物资充足，用得上，足够用；
2、督促门卫加强对外来人员进出检查登记，进行有效控制管理，确保外来人员必须安全健康；
3、在卫生防疫部门指导下，对传染疑似病人、病原体携带者所污染的场所、物品、排泄物等必须及时进行严格消毒，对疫点食堂、厕所、浴室、水源进行预防消毒。
校医
1、强化值班制度，确保24小时有人值班；
2、负责普及卫生防病知识；
3、学校内开展传染病防治管理和疫情突发事件的处置；
4、分病种进行专册登记，登记内容做到规范、完整、正确，资料应予长期保留；
5、发现传染病人和疑似病人、病原体携带者时，及时、如实、详细向领导小组组长周培艮报告，按规定时间，向区卫生防疫部门报告。
三、信息报送
1、信息报送原则
（1）迅速。校医应在第一时间1小时内向当地教育行政部门和卫生行政部门报告，不得延报；
（2）准确。信息内容要客观详实，不得主观度断，不得漏报、瞒报、谎报；
（3）直报。发生疑似病人，立即向领导组长报告，向当地数育行政部门和卫生行政部门报告，事件发生变化，应及时续报。
2、信息报告内容
（1）初次报告内容：事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等；
（2）进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施；
（3）结案报告内容：事件处理结果包括事件性质与发生原因、整改情况等。
四、预防措施
1、坚持学生每日体温”晨午晚三检制度”和”就餐前检测制度”，教职工”晨午检两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状，应及时就医，不得带病上学、上班；
2、坚持”因病缺動登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况，发现可疑病例及时报告；
3、落实”消杀记录制度”。加强校园各类场所如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、广播室的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所如音乐室、舞蹈室、电脑室要求一批学生进去消毒一次，并填写消杀记录表；
4、掌握校内所有人员动态情况，严格落实去向跟踪制度；
5、疫情监控期间，不组织活动；
6、加强师生健康知识教育。打喷嚏时要主动掩住口鼻及时洗手，落实手部卫生，配备洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加强体育锻炼等提高防病能力；
7、开展心理疏导、心理咨询工作。
五、应急处置流程
1、日检：每天关注学生健康状况，进行晨午晚检，统计出勤人数。在晨午晚三检中，对体温高于37。3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状如咳嗽、咽痛、胸网、呼吸困难、乏力恶心岖吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等的患者，由班主任带至临时隔离室，并第一时间逐级上报，学生交由隔离室进行管理；
2、报告：一旦发现疑似病人，应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组组长和校医，由校医向上级部门报告相关情况。执行日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度加强校内的疫情通报；
3、隔离：班主任带领疑似病人到隔离室。校医应佩戴N95口翼、不露首手，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单问，選免交义感染。具休管理内容包括：①复测体温；②询问健康状況，主要询间有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者；有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史；③做好病人的详细信息登记包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等，通知应急小组组长。有接触史发热的学生，班主任通知家长，校医立即通知相关医院接诊，由专门救护车送至医院诊治。教职工如出现发热，值班领导立即通知其家属护送去医院；
4、记录：及时记录病人患病具体情况，填写《隔离单》并上报组长；
5、消毒：班主任对教室、宿管对宿舍、校医对隔离室进行消毒。对疑似病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作；
6、跟踪：班主任、校医知道了解患病学生身体状况，跟踪观察。①如发现1例疑似病例报请校长，报请上级教育行政部门批准后可对疑似人所涉班级是否暂停集中上课；②相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课；
7家访：利用网络、实地对患病学生家访工作，积极做好学生心理健康心理疏导工作，保持联系；
8、观察：痊愈学生凭市级医院康复证明返校，对其他接触学生加强观察。
六、应急保障
1、信息保障。建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传递顺畅；
2、物资保障。建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备如隔离场所等、防护用品ロ罩、防护服等、消毒药品储备，为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障；
3、加强培训。加强卫生队伍建设，定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训；
4、开展应急演练。政教处定期开展疫情应急演练。
结尾：非常感谢大家阅读《2024年疫情防控工作方案和应急预案(通用8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：2024年疫情防控工作方案和应急预案，车辆乱停乱放整治方案，公益活动策划书优秀范文，幼儿园大班教师节活动方案，关于户外活动方案的范文， 欢迎阅读，共同成长！