导读：小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇1) 为保护未成年人身心健康成长，净化校园文化环境，近日，__小学开展了以““护苗·绿书签行动””为主题的系列活动。 活动中，学校组织师生... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇1)
为保护未成年人身心健康成长，净化校园文化环境，近日，__小学开展了以““护苗·绿书签行动””为主题的系列活动。
活动中，学校组织师生全面检查清理非法出版物和淫秽色情信息出版物，把有害读物赶出校园，同时加强对校园网络的管理，引导孩子们绿色阅读、文明上网。各班积极开展“护苗行动守护成长”主题班会，引导未成年人扣好人生第一粒扣子，做好思想道德教育，抵御有害思想、文化的侵蚀。同时，学校还举办了以“护苗·绿书签行动”为主题的手抄报制作比赛、绘画比赛、演讲比赛、制作“绿色书签”等活动，以多种方式大力宣传“扫黄打非”相关知识和法律法规，增强师生的法制观念。
此次系列活动的开展，为广大师生筑起了一道精神防火墙，愿我们的每一棵幼苗都能享受中华优秀文化的滋养，成长为国家栋梁！
小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇2)
为落实20__年“护苗·绿书签”专项行动要求，倡导多读书，读好书，抵制盗版和有害出版物，提高学生鉴别“黄”“非”的能力，提升学生自我保护意识，自觉养成良好的生活、学习习惯，护助青少年健康成长，近日，__市__小学开展了“护苗20__·绿书签”专项行动主题教育活动。
在升国旗仪式上，德育处徐丽副主任宣讲了“20__绿书签专项行动”的宗旨和意义，向广大师生发出倡议：自觉抵制盗版和网络不良视频，远离不健康书刊，文明上网、绿色阅读。
主题班队会上，同学们重温学习“护苗”行动宣传手册，和大家共同分享“绿色阅读”观后感；各班级也组织学生一起观看了《护苗·网络安全教育》视频，进一步普及网络安全教育，提升学生网络安全意识和素养，学生们以“拒绝盗版从我做起”为口号，倡导拒绝盗版、支持正版，安全上网，绿色阅读，用实际行动共同营造健康向上的学习环境。
“绿书签行动”以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题，各班对班级图书进行彻底清查，把不良书籍彻底清除。
__市__小学着重在保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面集中开展宣传教育，积极引导青少年绿色阅读、文明上网。
通过一系列活动引导学生，从我做起，成为“绿书签”的宣传者和践行者，通过“小手拉大手”向父母和身边的朋友们宣传“绿书签”的意义，为绿色阅读筑起一道“防护林”！
小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇3)
为倡导广大少年儿童养成良好的阅读习惯，远离和抵制有害出版物及信息，引导少年儿童绿色阅读、文明上网，有效护助少年儿童健康成长，我校以“护助健康成长，拒绝有害内容”为主题，开展了20__年“护苗·绿书签”活动。
什么是绿书签
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣、健康、有序的文化市场环境的意愿。
电子屏渲染氛围
主题升旗仪式
__月__日的主题升旗仪式上，韩__老师向队员宣讲“20__绿书签行动”的宗旨和意义，并提出倡议：自觉抵制盗版和网络不良视频，远离不健康书刊，文明上网、绿色阅读。四3班队员代表做国旗下讲话，号召队员以书为伴，做网络时代的好学生。
主题班队会
主题班队会上，辅导员通过PPT使队员们了解“扫黄打非”的内容与意义，认清不良图书、刊物、音像制品和电子出版物的危害，远离这些不良产物，在校园内形成浓厚的绿色阅读学习氛围，为学生打造阳光健康积极向上的精神家园。
观看“绿书签行动”宣传片
各班通过观看“绿书签行动”宣传片，了解到“绿书签行动”旨在守护一个干净的文化世界，让绿色、清新的文化像阳光一样洒进每个孩子的心田，使每个孩子在绿色文化中健康快乐的成长。
宣传画，乐传递
在学校的大力宣传下，孩子们围绕“护苗20__”行动、“绿书签”行动，结合自己的理解和感悟，用稚嫩的小手、五彩的画笔，描绘出一幅幅构思独特、色彩饱满、生动有趣的图画。让我们一起来欣赏吧！
通过开展“绿书签行动”，高年级的学生纷纷写下自己的所思、所想。
本次“护苗20__·绿书签行动”系列活动，让学生充分认识到有害出版物的危害，增强抵制有害出版物的意识和决心。我校将以此次活动为契机，积极举办丰富多彩、富有特色的阅读活动，打造“护苗”阵地、树立“护苗”品牌，为广大少年儿童营造健康有序的成长环境。
小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇4)
为了响应区教育局的号召，营造校园内共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围，__月__日，__小学组织开展“护苗20__”海报宣传画比赛活动。
此次活动是以“世界知识产权日为契机，倡导公众尊重创意、支持正版，倡导绿色阅读、文明上网等，在全社会掀起营造繁荣健康有序文化市场环境热潮的年度主题行动。
活动面向全体学生，让孩子们围绕“护苗20__”行动、“绿书签”行动设计宣传海报。在班主任老师的大力宣传下，各年级学生积极参与，共提交了23副作品。
孩子们围绕“护苗”主题，结合__的地方特色建筑，绘出了一幅幅主题鲜明、充满童趣的作品。最终评委老师根据较强的视觉感染力和直观的整体美感，评出一二等奖。
儿童是祖国的未来，是社会共同的期望和责任，通过此次活动的开展使同学们进一步了解了绿色阅读、文明上网的重要性，提高了对”扫黄打非”的认识，自觉抵制、远离“黄”“非”的危害，为学生们健康成长营造良好的校园文化环境。
小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇5)
为传承中华优秀传统文化、弘扬社会新风，让青少年养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念，不断提升青少年网络安全意识和网络素养，营造积极健康、昂扬向上的良好文化环境，近日，__中心小学开展了“护苗·绿书签”暨“绿色阅读文明上网”宣传教育活动。
发出倡议
__中心小学向学生们发出倡议，号召大家自觉抵制盗版制品和不健康读物，共同参与“绿书签行动”。
1、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
2、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
3、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
4、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
集体宣誓
我们是祖国的未来，承载着民族的希望，我们郑重承诺：绿色阅读，文明空间，坚决抵制有害出版物及信息，坚定与健康文化同行，做文明少年，做祖国栋梁！
召开主题班会
各班级组织召开了一次以“健康阅读绿色上网，抵制有害出版物和信息”为主题的班会，在倡导健康阅读、绿色上网、抵制有害出版物的同时向学生推荐爱国主义出版物，加强爱国主义教育。
手绘书签、手抄报
低年级的学生利用工具设计、制作了充满童趣的“绿书签”
高年级的学生通过绘制手抄报，将“扫黄打非”和护苗行动内容生动地展示了出来。
小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇6)
为倡导广大少年儿童自觉远离和抵制有害出版物及信息，形成绿色阅读、文明上网的新风尚，有效护助学生健康成长，实验小学以“护助健康成长，拒绝有害内容”为主题，开展了20__年“护苗·绿书签”活动。
[齐倡议，合力行 篇2 (篇6)
“让我们师生携手，积极加入‘绿书签行动’，大力倡导健康阅读，积极推崇高雅文化，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，合力营造健康文明的社会文化环境！”主题班会上，师生共读倡议书。
[签名墙，表决心 篇2 (篇6)
在老师的指引下，同学们在黑板上郑重地签下自己的名字，许下绿色阅读的承诺。这一个个名字，代表着远离盗版书、口袋书、有害卡通画册的决心，代表着不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品的实际行动。
[绿书签，引方向 篇2 (篇6)
绿色代表有生命力的、纯净的、充满希望的文化环境，同学们发挥想象力，把精心设计的阅读书签挂在树上，一枚枚书签轻轻摇晃，指引着健康阅读的方向。
[宣传画，乐传递 篇2 (篇6)
在学校的大力宣传下，孩子们结合自己的理解和感悟，用稚嫩的小手、五彩的画笔，描绘出一幅幅构思独特、色彩饱满、生动有趣的图画。
学校将以此次活动为契机，积极举办丰富多彩、富有特色的阅读活动，打造“护苗”阵地、树立“护苗”品牌，为广大少年儿童营造健康有序的成长环境。
小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇7)
近日，__中心小学开展“护苗20__绿书签行动”进校园系列宣传活动，进一步提升少年儿童版权素养，提高学校师生对“扫黄打非”的认识，营造健康文明的校园文化环境。
活动中，学校的法制副校长围绕“扫黄打非”含义和开展意义，向师生进行详细的讲解，对“如何辨别盗版图书”进行解读宣传，有效引导未成年人购买、使用正版书籍，多读书、读好书，在生活中要学会用法律武器保护自己，树立正确“三观”。
派出所执法人员还现场指导学生掌握鉴别非法图书和非法印刷制品的方法，引导学生了解非法出版物的危害，积极检举销售不健康出版物的不法行为。
通过本次绿书签进校园活动，师生们了解到了“扫黄打非”活动的意义，以及如何辨别这些盗版书籍，以后在日常生活中，如果他们遇见这些盗版的书籍，会拨打举报热线去举报这些书籍。
为进一步加强学校师生的思想道德和法制教育建设，我校各年级开展“扫黄打非”主题班会。
今后，__中心小学将持续开展形式多样的宣传活动，不断提高学生们的自我保护意识和抵御不良文化的能力，为未成年人的健康成长创造良好的文化环境。
小学护苗绿书签宣传教育活动简报 (篇8)
为推动“护苗”专项行动深入开展，引导学生绿色阅读、文明上网，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，维护纯净文明的育人环境，营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围，__镇第一中心小学开展了“护苗·绿书签”宣传教育活动，护助少年儿童健康成长。
为增强学生们在日常中自觉抵制、远离有害出版物和信息的意识，各班召开“互助健康成长拒绝有害内容”主题班会，班主任老师通过详细而生动的知识宣讲、与学生现场互动问答等形式对学生进行全方位、多角度的宣传教育，倡导少年儿童多读书、读好书，自觉抵制淫秽、色情、暴力、盗版等不良信息，营造阳光、健康、安全、积极、向上的成长良好氛围，筑牢自我保护防线。
为进一步提升学生的安全意识和网络素养，各班主任还组织同学们收看观看“护苗网络安全课”。视频从“保护个人隐私”、“远离不良信息”、“防范网络诈骗”、“拒绝网络欺凌”、“抵制盗版出版物”五个方面，紧扣网络安全热点问题，以活泼生动的新型实景动画形式，更好地帮助同学们了解和感知身边的网络安全风险，增强网络安全意识，引导青少年绿色上网、安全上网。
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