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篇一：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
为进一步帮助广大青年学子树立保护环境、节约资源的思想意识，共同践行珍爱地球、促进人与自然和谐共生的青春约定，校团委组织开展了“燃梦百年，共创美好”世界地球日系列宣传实践活动。
4月__日至__日，校团委举办了“燃梦百年，精益‘球’精”废物改造创意赛，本次比赛共收集作品45件。我校学子从身边的废弃物品入手，通过奇思妙想的设计、心灵手巧的改造，赋予废弃材料物品新的“生命”，以实际行动践行了“资源循环使用，废物再次利用”的生态文明理念，本次活动共评出一等奖3项、二等奖5项、三等奖8项。
4月__日至4月__日，校团委组织开展了“燃梦百年，盛世太‘瓶’”创绘大赛。参赛学生发散思维、创新思路，将白色污染“主力军”塑料瓶等进行创绘，或在瓶身勾勒龙中医的春华秋实四季轮转，或描绘青葱校园美不胜收的一隅，使其变身为一件件精致的工艺品，营造了低碳生活、文明环保的良好风尚。最终，活动共评选出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。
4月__日至__日，校团委举办“燃梦百年，‘话’意心声”三行诗创作大赛。美景为墨，文思作砚，生活的诗歌无处不在，同学们以三行诗为载体，诉心中所想，表心中所思，彰显了对地球母亲的浓浓爱意、对和谐美好自然环境的向往珍惜。此次活动共收到作品150余份，经过评选，最终在线上展出优秀作品20份。
同时，在世界地球日宣传实践活动开展期间，校团委制作发布《世界地球日·关爱我们唯一的家园》《万物和谐共生，为爱守护地球》等宣传推文，宣传保护地球的重要性与必要性，介绍生活常用“小妙招”，引领带动广大青年学子从小事做起，保护环境，爱护地球。
篇二：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
4月__日下午，“世界地球日”来临之际，__科技工程职业学院以“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”为主题，联合__市环保局进行了主题宣传周活动。活动当天，通过环保创意大赛作品展示、线上答题比赛、校园访问、主题班会等形式在校园进行宣传。
环保创意大赛作品展示
与以往不同的是，该院学生利用课余时间，走出校园，将环保知识送进了院校驻地乡村。学院环保志愿者和市、县环保部门工作人员，向__镇__庄村民发放了宣传画册，与村民一起，通过对传统能源形式——天燃气的燃烧前后变化进行观测对比，参与者近距离观察数值变化，以实验的方式将环保的理念传递给村民。
向村民发放宣传画册
学院的志愿者还通过百度贴吧、新浪微博、__城市论坛、燃梦计划论坛等网络社区论坛进行了宣传。“在环保理念渗透进每一位新时代的大学生心中的同时，我们也呼吁社会各界人士，节约、集约利用资源，共建美丽__，共建美丽中国，让环保之风吹遍地球村。”院党委委员、宣传统战部长杨__说。中国新闻社、__电视台、长城网、__广播电视台等多家媒体网站报道了这次活动。
篇三：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
4月22日是第__个世界地球日，今年的宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日到来之际，__市__卫生学校围绕宣传主题，扎实开展“我们一起‘减塑’，同为地球‘减负’”主题宣传教育活动。
以宣传为牵引，营造氛围。围绕宣传主题，在学校新媒体微信公众号平台发布《我们“减塑”，给地球“减负”》主题宣传海报、《为“治塑”加油，一起保护地球》主题宣传视频和《中华人民共和国环境保护法》。并将链接在学校微信办公群加以推送，引导全体师生拒绝白色污染，自觉践行有作为，积极做好垃圾分类，保护环境从我做起，学习掌握环境保护法律法规知识。
以活动为主线，入脑入心。各班主任组织召开“我们一起‘减塑’，同为地球‘减负’”线上主题班会，师生共同学习世界地球日的由来、为什么要减少塑料制品使用、塑料污染带来的危害和环境保护法等知识；组织开展“我们‘减塑’，地球‘减负’”手抄报绘画活动并展评；倡导居家学生积极实践，捡拾塑料垃圾，做“减塑”行动的主人。以此提升学生对塑料污染的认识，在生活中自觉放下塑料袋，主动使用环保袋，从自己做起，少用一次性塑料制品。
地球只有一个，是我们全人类赖以生存的家园，学校在世界地球日到来之际，通过积极宣传和活动引领，进一步加深了师生对塑料污染的深刻认识，做好垃圾分类的紧迫性和保护环境的重要性。大家纷纷表示要树立起保护地球主人翁意识，以保护地球爱护环境为己任，在日常生活中自觉做“减塑”行动的先锋，做保护环境的达人，以实际行动积极践行__生态文明思想。
篇四：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
为了让更多的大学生了解世界地球日的相关知识，倡导大家爱护地球、保护地球、珍惜资源，4月__日下午，学院利用道德讲堂开展了世界地球日宣传教育活动，各系学生代表30余人参加活动。
宣传部夏__老师以“节约集约利用资源倡导绿色简约生活”为切入点，生动讲解了有关世界地球日及环境污染、资源利用的环保知识，深度解读建设美丽中国，构建生态文明的环保之路。她呼吁学生“绿色简约生活，从我做起”。
活动中，同学们观看了《地球家园》公益宣传片，随后，同学们畅谈了感想，他们纷纷表示，今天的活动让他们明白了保护环境的重要性，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失，不可再生能源因过度开采而面临枯竭，能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖等问题威胁到人类的生存发展。保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。作为一名学生，可以从身边的点滴小事做起，爱护花草，种植树木，随手关灯都是大家力所能及的事情。
此次活动不仅让大家树立绿色环保意识、增强环保理念，还鼓励大家节约资源、倡导绿色简约生活，让大家更加关注环保、关心健康、关爱生命，为共创和谐绿色校园奠定了基础。
篇五：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
大海的成长，鱼儿守候着；
蓝天的成长，云儿守候着；
大地的成长，四季守候着；
地球的成长，时间守候着。
4月22日是第__个世界地球日，为进一步提高学生的环保意识，倡导人与自然和谐共生的理念，__工业中等专业学校党支部举办学党史系列活动之开展“世界地球日”主题手绘画活动。
在生态文明建设问题上，____提倡，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。我校党支部结合党史宣传__生态文明思想，引导同学们树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员大家积极践行“节约资源、保护地球”绿色行为，共同守护这大好河山。
活动中，学生们发挥创意想象，用色彩缤纷的颜料在素描纸上绘制出一个个富有想象的绘画作品，描绘心目中的地球以及对地球的热爱。一张张图画，承载了学生们对环境保护问题的呼告，记录了学生们对共创“天蓝、地绿、气爽、水清”的幸福家园的希冀！
通过地球日主题手绘画活动，让学生们认识到了地球是人类的家园，要节约资源、保护环境，同时加深了对环保的认识，也提升了同学们对“世界地球日”的认知程度和了解保护地球的重要性，引导大家共同保护我们的美丽家园。
篇六：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
同学们是否知道，每一年都有一个“地球日”，这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第__个“世界地球日”。这个“地球日”的活动起源于美国，1969年时由美国民主党提议，并很快得到全美各地的热烈支持，于是4月22日也被定为了“地球日”。__市第一职业中专__产教融合创新学院也召开了世界地球日为主题的升旗仪式。
第一项，升国旗，伴随着庄严的国歌，全体师生肃穆地注视着冉冉升起的国旗。
第二项，____平面同学进行国旗下演讲。
我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号，而应该是行动！让我们不再袖手旁观，心系全球，着眼身边，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从自身做起，从身边的点滴做起，学校是我们的家，让我们用心呵护她。
第三项，宣誓：我宣誓，修德习技，博学笃行，校荣我荣，校衰我耻，一职加油，我们加油！
第四项，由李__部长讲话。
李__部长进行技能月启动：在这春意盎然，鲜花盛开，充满生机和活力的日子，一年一度的校园文化技能月的帷幕悄然拉开，在这里，我代表__市第一职业中等专业学校宣布，第__届校园文化技能月正式启动，主题是：技能，让生活更美好。
在接下来这四周的时间里，学校将组织各专业学生参加省技能大赛，希望同学们做好充分准备；各专业技能大比武活动按计划进行；学校继续开展教师优质课评比，要求老师们以赛促练，以赛促教，以专业知识和操作技能为重点，提高学生的动手操作能力，让每位同学学有所长，学有所用、学有所获；学校各社团可以广泛开展包括体育、阅读、书法、专业技能、综合实践等多项活动。激发学生学习兴趣，丰富学生业余生活。
最后李__部长强调以下事宜：1、仪容仪表；2、室内外卫生；3、红歌比赛；4、趣味运动会。
第五项，升旗仪式到此结束。
从我做起，从现在做起，每个人把每一天都当做是地球日，就会让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的校园更加美丽。
篇七：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
4月__日—__日是第__个世界地球日，活动主题为“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。我校结合实际，积极响应，采取手抄报的形式，在校园内举行“世界地球日”宣传活动。
首先，各班分别召开了以“保护环境”为主题的班会，使学生了解地球现状，了解环境污染带来的严重后果，并借此引导学生为爱护地球、保护环境做出贡献。之后，全体学生开始制作自己的手抄报作品，很多同学为此特意购买了新的彩笔、颜料等绘画用品。最后，我校美术教师郗__对学生作品进行遴选，选出120余副优秀作品，于4月__日在校园内进行全天展览。
通过活动，学生们加深了对“世界地球日”的了解，充分认识到废电池对土壤的危害、塑料袋很难降解、我国水资源极度贫乏及沙漠化带来的严重后果……保护环境已迫在眉睫，全体师生将从身边做起，从不乱扔垃圾做起，爱护环境，保护地球。
篇八：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
为普及地球科学文化知识，唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，增强同学们保护资源环境和节约低碳生活意识，在第__个世界地球日来临之际，基础部于4月__日—4月__日开展了“世界地球日”系列活动。此次系列活动旨在倡导大家从自身做起，与环保同行。
4月__日，在学前教育实训基地大厅举行的“签名寄语”活动，拉开了本次地球日系列活动的帷幕。在标有“珍爱地球，人与自然和谐共生”的红色条幅上，同学们纷纷上前签名，写上对美好家园的寄语，在签名过程中许多学生还询问了有关地球资源现状的问题，基础部志愿者给予了现场讲解。
此外，同学们还积极发挥学前教育学子专业特长，绘制地球日主题海报，旨在通过绘画的形式宣传环保意识，这些海报目前正悬挂在学前教育实训中心中展示。
此次“世界地球日”系列活动，充分调动了我部大学生对于响应国家号召爱护环境保护地球，人与自然和谐共生的积极性，让同学们明白保护地球并非一朝一夕，也并非一人之力，而需要我们大家共同努力，共同行动！
篇九：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
4月22日是第__个世界地球日，__职院开展主题系列活动，引导学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，积极践行绿色低碳的生活方式，提高环境保护意识。
时尚设计学院开展“增强环保意识保卫蓝色家园”活动，学院师生共同观看《珍爱地球人与自然和谐共生》世界地球日主题宣传片，了解地球生态发展状况，树立“我们只有一个地球”的生态观念；青年志愿者协会代表、生态文明宣讲队负责人姚__以《每日一小时·一起守护碧水蓝天》为题展开环境保护主题宣讲，向全体同学发出“__职的时代担当·一日一节约”主题倡议；此外，学院还开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”签名、全国第__届大学生环保知识竞赛“云端”答题、“垃圾分类新时尚”专题问答，公益荧光夜跑等活动。
现代农业学院、城市建设学院举办红船研讨会，专题学习贯彻__生态文明思想，学习__就气候变化问题给英国弗朗西斯·霍兰德学校小学生的回信。研讨会上，学生入党积极分子立足国际大局、结合生态建设、联系专业实际，谈感想、谈举措，现场气氛十分热烈。环境专业屠佳垚说，要利用自身所学，为持续改善生态环境质量和嘉兴“生态立市”做出贡献。
地球是人类赖以生存的家园，人与自然是命运共同体，生态兴则文明兴。__职学子将从点滴小事做起，养成节能环保的良好习惯，践行绿色低碳生活方式，让绿色发展理念在心中扎下根，共同成为人类美好家园的积极建设者。
篇十：职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报
20__年4月22日是第__个“世界地球日”。为引导学生养成爱护地球、珍惜资源、保护环境的意识，__市职业教育中心学校开展了“珍爱美丽地球，守护绿色家园”主题教育活动。
升旗仪式
4月__日学校举行了“珍爱美地球，守护绿色家园”——升旗仪式暨世界地球日主题教育活动。致敬国旗，敬畏地球，让生命更加美好。树木拥有绿色，地球才能顺畅呼吸；江河拥有净土，地球才有健康脉搏，保护地球，善待地球，是全球人类共同肩负的使命。
李__老师做国旗下讲话：保护地球、善待地球，已经成为各国人民共同肩负的使命，我们要从自身做起，保护我们的家园。
通过此次升旗仪式，同学们更加深刻了解到同一个地球的真正含义，时刻践行低碳环保，用双手栽下漫天绿色，用行动守护美丽家园。
“保护地球”倡议书
地球只有一个
如何保护、珍爱我们的家园？
让我们从小事做起
学校倡议大家：
绿色出行，减少碳排放
出行优选步行、骑行或乘坐公共交通工具，以减少温室气体的排放。
节约用水，保护水资源
从生活的点滴做起，在洗漱、洗澡、洗衣服等细节中做到节约用水，随时关紧水龙头，学会循环利用水资源。
节约用电，珍惜能源
在生活中，养成随手关灯的好习惯，不仅能省电，也能保护自然资源。
少用塑料，垃圾分类
生活中应尽量使用环保袋，不乱丢垃圾，做到垃圾分类，回收处理废弃物，促进生活节能减排。
植树造林，美化环境
爱护花草树木，不践踏草坪、不攀折花木，积极参与义务植树活动。
保护环境，从我做起
从小事做起，从自身做起，每天至少做一件有益于环保的小事。
你日常的点点滴滴
一举一动
都关系到地球的未来
在『世界地球日』来临之际
牡职教中心学校呼吁
全体师生及家长
树立“人与自然和谐共生”
“关爱家园、保护环境”的意识
养成健康文明的低碳生活方式
守护地球，我们一起努力！
结尾：非常感谢大家阅读《职业技术学院开展第54个世界地球日宣传活动简报(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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