新时代好少年典型材料(通用14篇)

导读：第1篇：新时代好少年典型材料刘__同学是__市__中小学的七年级学生，优秀少先队员，班级中队长。入校一年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进。她对待学习一丝不苟，各... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：新时代好少年典型材料

　　刘__同学是__市__中小学的七年级学生，优秀少先队员，班级中队长。入校一年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进。

　　她对待学习一丝不苟，各科成绩在年级名列前茅，多次获得“优秀学生干部”“学习标兵”“文明之星”等荣誉称号。她的兴趣十分广泛。除认真学习课本知识外，还特别喜爱看课外优秀读物。她是老师的得力助手。因为她有很强的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。她不仅自己进步，还帮助其他同学一起进步。作为班主任的得力助手，她有自己的一套方法。她大胆心细，敢于管理，也善于管理。她点子多，主意好。无论是班会，还是队会，都能出谋划策，积极探索，勇于创新，从不畏难。

　　刘__同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧是一名优秀的全民发展的好学生，好学生干部，无愧于“新时代好少年”的称号！

　　第2篇：新时代好少年典型材料

　　鄢__是__县__镇初级中学六年级一班的学生，担任班长、学校少先队大队长、学校禁毒室讲解员、少先队主持人。去年，她当选为“校园之星”。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。

　　在学习时，鄢__刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、报刊杂志等。从一年级到现在，她的各科成绩一直在年级名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。她酷爱阅读，热衷写作。在学校举办的“我爱读书”主题的演讲比赛中获得一等奖。在第一届“书香”系列活动中荣膺“书香少年”与“书香家庭”称号。20__年疫情期间，在__市举办的以“抗疫”为主题的征文活动中获得小学组一等奖。随后，她又在由__师范大学文学社举办的抗疫征文中获得小学组一等奖。

　　作为班长、大队长，鄢__在六一班同学心目中既是知心伙伴，又是学习榜样。对于学习有困难的同学，她经常耐心辅导，对于班集体这个团队的荣誉，她倍加爱护，只要是班集体的事情她都会主动承担。六年级上学期，她参加了学校大队长的竞选，生动的演讲打动了老师、同学们，最后脱颖而出。她平时认真按时完成大队部辅导员布置的任务，执勤总是第一个到场，认真检查全校各班秩序和卫生。她助人为乐，与同学们交往融洽，深得老师信赖，是老师得力的小助手。

　　在家里，鄢__是个懂得感恩的好孩子。提起她，左邻右舍无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动与家人一起支持低碳生活。平时，她已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣水打扫卫生，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来，做到废物回收、废品利用。“多做事，少说话”，她尽自己最大的努力传承着中华民族勤俭节约的传统美德。

　　第3篇：新时代好少年典型材料

　　基本情况

　　李__，男，10岁，就读于__区__第一小学本部501班。

　　主要荣誉

　　在20__年__省机器人运动大赛中，获得单片机机器人足球赛项目一等奖，颁授单位：__省体育局、__省体育总会、__省社会体育管理中心；

　　在第十八届__市中小学信息技术创新与实践展评活动中，获得机器人足球项目小学组三等奖，颁授单位：__市教育科学研究院；

　　在20__世界青少年创客奥林匹克系列活动中，荣获小学低龄组A级评价，颁授单位：世界青少年创客奥林匹克竞赛组委会；

　　在青少年人工智能水平测试中，获得四级证书，颁授单位：工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会；

　　在__省国际象棋等级比赛中，获得四级棋士称号，颁授单位：__省国际象棋协会；

　　在校红领巾奖章争章活动中表现突出，获得红领巾奖章二星章及三星章，颁授单位：__区__第一小学少先队、中国少年先锋队__区工作委员会；

　　在学校讲楷模故事活动中，获得优秀学生奖；

　　在校第七届科技节评选活动中，获得一等奖；

　　在校第七届数学节活动中，获得比赛二等奖。

　　先进事迹

　　立志向、修品行

　　古语有云：修身、齐家、治国、平天下。后者都是要以修身做前提，只有好的开头，才会有好的结果。作为新时代的好少年，我积极践行社会主义核心价值观，从小立志向，努力修习自身。从我做起，从身边的小事做起，时刻注重个人素质的培养，不断地修炼自身，磨炼坚强意志。阳光自信、积极向上是我展现的风采。

　　我认为做人总是要有一个不断前进的方向，不能一味地四处寻觅。一个人若是没有品德，没有品行，没有品质就不配做人，而一个人若是没有志向，没有志愿，也绝不可能做成一件事。因此，我坚信“立德做人，立志做事”这句话定能使我受用终身。

　　随着党的____的召开，我们新时代的好少年必定要赓续百年血脉，心系中国梦，启航新时代。

　　勤学善思，笃志笃行

　　作为新时代的好少年，我勤于学习，积极思考，踊跃参与各项实践活动，在实践中掌握本领，积蓄力量，为梦想添砖加瓦。

　　我曾多次参加学校文明示范岗执勤，维护校园秩序，我认真负责、大方得体，受到领导的表扬。秉承着中华民族的传统美德，弘扬社会主义新风尚，敬老爱老从我做起。雷锋活动日，帮助社区邻里清扫楼道，擦洗护栏，学习雷锋，做个美德少年。在学校里，我认真学习、团结友爱，在平时，我文明礼貌，爱护老幼。努力提升自己，乐于为大家做奉献。

　　我积极参加各项社会活动，不惧挑战，敢于起到带头作用。不管是做主持人，还是活动领队，我自信大方，声音洪亮。平时课堂上我积极发言，主动帮助老师和同学们完成力所能及的事，是个有想法肯吃苦的少年。我积极参加社区志愿者活动，积极响应社会号召，我还是个家务小能手，在学习中享受着劳动的乐趣。

　　我喜爱运动，性格活泼开朗，喜欢结交朋友。在篮球、足球、游泳和骑行等活动中，经常能看到我活跃的身影。爱笑的我具备很强的感染力，希望通过我的努力、我的笑容传播更多的正能量。

　　创新与创造

　　我崇尚科学，喜欢创新与创造，更喜欢在各项比赛中寻找快乐。在学校，我积极参加各项科技创新活动，踊跃报名每年的科技节及数学节活动。对于高科技与新产品，我兴趣浓厚，求知欲爆棚。看着祖国的迅猛发展，一项项高新技术的产生，让我激动澎湃，那些都是为人类带来进步的瑰宝，为美好生活带来绚丽华章的钥匙。我知道科学技术对于国家是有多重要，自知努力学习知识刻不容缓。目前，机器人编程和国际象棋是我最喜欢的两个项目，我喜欢用编程让机器人去完成各项不同的任务，了解学习机器人领域的各项发展，以我所学的知识创造对自己和社会有用的价值。通过参加各项机器人比赛，让我在竞技中成长，获得的荣誉取得的成绩也让我更加自信自强。

　　我喜欢思考，喜欢下棋，喜欢在对战中发展思路，喜欢竞技体育精神。如果说机器人的学习能让我手指动起来，那国际象棋就能让我静下心来认真思考，博弈精神在国际象棋中表现为大局观、运筹帷幄。在一定条件下，遵守一定的规则，拥有绝对理性思维的人，从各自允许选择的行为或策略进行选择并加以实施，我很享受从中各自取得相应结果或收益的过程。我梦想着有一天也能站在世界的舞台上代表中国博弈。

　　踔厉奋发，笃行不怠，我将坚定自己的信念，朝着自己的梦想，踔厉笃行。

　　第4篇：新时代好少年典型材料

　　张xx

　　xx职专21级10班

　　在父母眼中，他是个听话懂事的儿子；在老师眼中，他是个勤奋学习、乐于奉献的好帮手；在同学眼中，他是个认真负责的课代表，也是甘于为同学服务的好榜样。

　　入学以来，每当看见佩戴共青团团徽的大哥哥大姐姐，他就羡慕不已！于是在他的内心深处便埋下了一颗向往入团的种子。进入高中，他以优秀的品德兼优异的成绩终于加入中国共青团，当第一次佩戴上团徽的那一瞬间，他不仅欣喜于这一枚小小的团徽所散发出的迷人的光辉，更加感知到来自于它的感召力和无穷的吸引力。

　　在思想上，他积极进取。

　　他踊跃参加学校组织的各项活动，努力向团组织靠拢。严格遵守学校的各项规章制度，认真学习《团的章程》，执行团的决议，自觉履行团员的义务，完成团组织交给的任务。在不断的学习、实践中，他规范自己的言行举止，砥砺自己的精神品质，尽力做好同学们的榜样，发挥团员的模范作用。

　　在学习上，他刻苦认真。

　　上课时他认真听讲、专心致志、深刻领会，不放过任何一个重点和难点，直至弄懂、融会贯通；课后及时温习，认真完成各项作业。他热爱读书，社会科学、历史文学等经典著作，他总是爱不释手；他热爱运动，篮球场、排球场上总能看到他潇洒的身影，同学们常常称他为运动健将。他擅长绘画，无论是动物卡通，还是人物风景，在他的笔下都展现得栩栩如生、形象灵动。他关心同学，同学们在学习上遇到不理解的内容，他总会耐心讲解，直到弄会弄懂为止。他用自己的实际行动影响、带动全班同学好学上进。

　　在生活中，他乐于助人。

　　他深知父母的艰辛，每逢节假日，他总会抢着干些力所能及的家务活，帮父母收麦子、摘辣椒等等；闲暇之余他还会帮腿脚不方便的奶奶提水、洗衣服。每当同学遇到困难，他总是挺身而出，尽自己所能伸出援助之手。他有较强的集体荣誉感，能够认真做好建筑材料课代表的工作，并协助班主任和其他班干部加强班级管理和建设，是老师得力的小助手。

　　在疫情防控中，他通过制作手抄报、宣传画等方式向亲戚、同学、朋友宣传科学防疫知识，倡导大家自觉从自身做起，勤洗手、勤通风、戴口罩、讲卫生，做好垃圾分类，积极主动宣传防疫知识、环保知识，倡导居家健康生活方式。同时，他又积极参与疫情防控志愿服务活动，协助社区志愿者开展检查登记、体温检测、人员排查、杀菌消毒等疫情防控工作。利用周末休息时间，他走进公园、广场发放疫情防控宣传资料，倡导移风易俗，引导群众在疫情防控期间丧事简办、喜事缓办、宴会不办，在公共场所自觉保持“一米线”，用自身实际行动引领文明新风尚。

　　少年强则国强。他有远大的理想和爱国主义情怀，他作为一名新时代好少年有理想、有抱负，他是班级的领头雁、家里的好孩子、社会的“小雷锋”，他用自己的一言一行感染着身边的每一个人，并立志要做一个对社会有用的人，为建设祖国添砖加瓦。

　　第5篇：新时代好少年典型材料

　　陈__，是__第一小学五（1）班的一名优秀少先队员，曾担任过学校中队委、大队委等职务。多次在学校组织的作文竞赛、诗词竞赛、诵读活动中获奖，获得__区”文明之星”、区”优秀学生”等荣誉。

　　一、好学善思、涉猎广泛

　　她始终坚持用”学”引导”思”，用”思”促进”学”，课堂上能专心听讲，紧跟老师思维，积极发言，课堂下能独立思考，常与同学交流，认真总结，各科成绩名列前茅。始终坚持”学海无涯乐作舟”，在学习中领略祖国大好河山，感悟生活酸甜苦辣，培养严密逻辑思维，站在大师的肩膀上乐在其中，乐享其功。始终坚持”博观而约取，厚积而薄发”，经常主动阅读有益书籍，观看有益影视及纪录片，开阔视野，增长知识。

　　二、德善为先、乐于助人

　　她心地善良，不断涵养中华传统美德，立身以诚信、为人以纯善、行事以勤俭。在学校是老师的得力”小助手”，分发作业、搬运东西，从不逃避；是同学的温馨”小姐姐”讲解难题、解决生活困扰，从不推辞。在小区懂礼貌、有爱心，遇人主动打招呼，对需要帮助的人会主动伸出援助之手；讲文明、讲公德，对散落地上的垃圾会主动捡起来丢到垃圾桶，多次参加所在社区组织的志愿者活动。

　　三、奋楫笃行、履践致远

　　她意志坚定，始终厚植”咬定青山不放松”的坚韧。对于自己认定的事情始终做到行而不辍。从幼儿园开始的古筝训练能数年如一日的下苦功夫、慢功夫、长功夫，在遇到瓶颈时有直面困难的锐气，在困境中有爬坡过坎的决心和勇气，在表演和相关考试中都有不俗表现。她严格自律，无论是在生活上还是学习上都坚信”为者常成”，不为放弃找借口，在身体受伤时依然坚持完成学习任务。

　　行稳致远、进而有为，陈__正是凭着脚踏实地、明礼诚信、自律自强，在成长的道路上不断进步，不断超越，向着梦想的彼岸扬帆起航。

　　第6篇：新时代好少年典型材料

　　邸xx

　　女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市xx区实验小学五年级学生。学习刻苦、成绩优异，用演讲、书画、朗诵、歌唱等形式歌颂党歌颂祖国。xxxx年，成为一名小小先锋宣讲员，认真讲好革命的故事、英雄的故事，讲好身边好人、草根模范的故事，经常到社区讲、到广场讲、到街头讲，传递新风正气。演讲作品《全心全意为人民服务的楷模——雷锋》《雪山小太阳》等在“学习强国”平台、“人民视频”客户端推出。疫情期间，协助老师利用“空中课堂”领读课文，帮助小区物业做好人员登记、提醒过往行人佩戴口罩等，撰写抗疫作文《不平凡的假期》。被评为xx新时代好少年、xx省三好学生。

　　第7篇：新时代好少年典型材料

　　个人简介：凌__，女，汉族，20__年12月生，__省__市__高级中学高一年级学生。

　　事迹简介：凌__从小学一年级开始担任所在班集体的学习委员。并在老师的关爱下得到了锻炼和成长，赢得了老师们的信任、同学们的信赖和家长们的喜爱。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上，多次被评为三好学生，还几次被评为优秀学生干部。现在在高一清北1班作为学习委员，学习认真，成为大家学习的楷模。

　　对于困难同学，她乐于援助，耐心辅导，真诚奉献；对于学习上的后进生，她及时给予力所能及的帮助。她追求积极向上的态度，对待学习，一丝不苘，语文。数学，英语学习成绩一直名列前茅。她积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，有很强的集体荣誉感。曾获初中三年“三好学生”；20__年校“数学学科知识竞赛”一等奖；20__-20__年度荣获“五雅学子”称号；初中三年期末进士奖、贡士奖等；20__“阳光好少年”

　　第8篇：新时代好少年典型材料

　　石xx

　　男，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市实验小学六年级学生。学习刻苦、热爱集体，担任班长、少先队中队长，是老师的“小帮手”，班级的“领头雁”。兴趣广泛，喜爱演讲、书法、歌唱、二胡、钢琴、航模等。热爱川剧艺术，刻苦练功，唱、念、做、打表现突出，连续三届获得xx省中小学川剧传习普及展演一等奖，演唱的《空城计》入选《xx优秀传统文化经典传唱演唱范例》。热心公益，节假日在xx大佛、峨眉山景区向中外游客免费表演川剧，经常到贫困山区进行公益演出。疫情期间，参与录制xx抗疫公益短片《草》，在人民日报、央视新闻客户端等播出。被评为xx省新时代好少年。

　　第9篇：新时代好少年典型材料

　　个人简介：马__，女，汉族，20__年6月出生，__省__市__县第二小学五年级学生。

　　事迹简介：马__是__县第二小学五（3）班学生，担任班长职务，学校少先队大队委。她勤奋学习，追求上进，一向是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她是老师的小助手，同学的好伙伴，父母的乖孩子。

　　她兴趣爱好广泛，擅长舞蹈、书法、游泳、绘画，注重全面发展。近年来，通过老师的指导和自己努力，也取得了一些荣誉。20__年1月，__县第四届科创大赛科幻画《小牙医》二等奖；20__年7月，荣获__县“文明学生”称号；20__年10月，荣获__县“优秀少先队员”称号；20__年3月，创新成果《智能井盖提醒装置》分别荣获__县第七届科创大赛一等奖和__市第十三届科创大赛二等奖。20__年6月，20__—20__学年度被评为__市“优秀学生”；20__年6月，中华经典诵写讲大赛朗诵《我喜欢红色》县级一等奖（市二，省三）；20__年10月，“喜迎__大、童心永向党”红色科技模型大赛市级一等奖；20__年7月，__县第十八届中小学生乒乓球联赛团体二等奖，荣获“优秀运动员”称号。

　　第10篇：新时代好少年典型材料

　　作为新时代好少年，在学校，他尊敬师长，团结同学，待人接物彬彬有礼，课内外都保持谦虚好学的学习态度。从老师的谆谆教诲中，一点一滴地慢慢积累着知识，不断塑造个性鲜明的自己。自入学来，学习成绩在班里一直名列前茅，是一名品学兼优的好学生。

　　在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，独立自强，勤俭节约，从不乱花零用钱，还能帮父母承担力所能及的家务活，替父母分担压力、理解父母的难处，是父母的“小帮手”。

　　在社会上，他是位诚实守信，乐于助人，遵守社会公德的好少年。

　　这就是新时代好少年王__，我们相信：这位阳光少年秉承着厚德、博学、自强、笃行的坚定信念，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

　　第11篇：新时代好少年典型材料

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是关xx，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生；在20xx年这个学期我又先后获得了第x届星星河全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第xx卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第x届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第x届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。

　　我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。

　　因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。

　　争当四好少年是我多年努力的目标和追求。今天，我站在对手如林的讲台上，竞争四好少年。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。

　　老师、同学们，请相信我、支持我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！谢谢大家！

　　此致

　　敬礼！

　　xxx

　　日期xxxx年xx月xx日

　　第12篇：新时代好少年典型材料

　　胡__，女，初中部20__级初二10班学生。她是一个尊师敬长，遵规守纪，善学好问，乐于助人的好学生。

　　严于律己

　　在学习上，胡__同学严格要求自己，勤奋好学，成绩优异。课堂上，认真听讲，积极发言；她讲究学习方法，课前主动预习，课后及时完成作业；她不轻言放弃，学习中遇到困难，主动向老师请教，和同学探讨，力求解决难题。她坚信，只要心中有一片希望的田野，辛勤耕耘将迎来一片翠绿。

　　热爱集体

　　胡__同学热爱集体，积极参加集体活动，自觉维护集体利益和荣誉，积极主动为集体建设贡献才智，团结同学，在同学需要帮助时，她总能第一时间伸出援手。她是老师可靠的好助手，同学信赖的好伙伴。

　　积极向上

　　在家中，胡__同学体谅父母，关爱家人，经常主动承担家务劳动，为家庭分忧。课余生活丰富多彩，她有着广泛的兴趣爱好，闲暇时间喜欢弹古筝、画画、阅读、旅游等。不懈努力，持之以恒，以优秀成绩通过了古筝十级。读万卷书，行万里路，通过阅读和旅游，增长了知识，开阔了视野。

　　鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。胡__同学就是这样一位积极向上、朝气蓬勃、品学兼优的阳光少年，她正以永不言弃的态度、奋发有为的姿态挑战自我、实现自我，不负青春，不负韶华。

　　第13篇：新时代好少年典型材料

　　李__，__市__小学502班学生，是学校少先队大队部的卫生部长。他活泼开朗、乐于助人，深受老师和同学的喜爱。

　　他从小立志长大后当一名军人，守卫祖国的每一寸土地，因此他努力学习。在课前，他总是主动预习；课堂上，他积极开动脑筋，思考问题；在课后，他及时复习每一个知识点。在学校，他热心主动地当好老师的左膀右臂，主动帮同学分发作业，积极为班级清洁卫生进行把关；在家里，他也经常帮家长分担家务，干一些力所能及的事。

　　因为品学兼优，他曾被评为“劳动之星”“美德之星”和“优秀升旗手”，在红领巾争章活动中，先后荣获“一星章”和“二星章”。

　　我们坚信：在今后成长的道路上他一如既往地砥砺前行，绽放更加绚丽夺目的光彩！

　　第14篇：新时代好少年典型材料

　　赵__，__小学一年级四班学生，中国少年先锋队队员。勤学好问，热爱集体，尊敬师长，懂得感恩。喜欢钢琴、书法、国学。他曾多次获得“优秀学生干部”、“三好学生”、“阅读小达人”等荣誉称号。

　　无论做什么事情赵__都竭尽全力，校内校外的学习、活动常常忙得不亦乐乎，疫情期间，更是以乐观的态度去迎接每一天。成长过程中，父母、老师以及同学给予了他很多关爱，他也学会关爱和温暖他人，多次和父母参加公益活动：“谷谷爱儿童种子教育之种植水稻”，“关爱留守儿童之滨湖森林公园联谊活动”，“关爱孤寡老人之顺和家园实践活动”，“地球一小时”等。他努力学习和践行着社会主义核心价值观，他有一个梦想，立志长大做一名消防员，保卫国家和人民生命财产安全！

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