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足球队成立方案

作者:紫赫瓷2024-01-07 19:05:28

导读:第一篇:足球队成立方案 一、成立宗旨 成立足球队的宗旨在于提高员工身体素质,丰富员工文娱生活,加强外单位联谊交流、提高公司员工凝聚力。 二、球队组织 根据足球队建设规范... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《足球队成立方案(甄选3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:足球队成立方案

  一、成立宗旨

  成立足球队的宗旨在于提高员工身体素质,丰富员工文娱生活,加强外单位联谊交流、提高公司员工凝聚力。

  二、球队组织

  根据足球队建设规范化要求,拟设立球队领队、教练、综合执事、队长各1名,球队助教2名、正式、后补球员20名、专职裁判2名,具体职责如下:

  1、领队:负责足球队组建策划,球队的日常活动、球队外交和赛程安排。

  2、教练:负责球队训练和战术布。 3、综合执事:负责球队后勤综合事务执办。

  4、助教:协助教练对球队进行训练,教练不在位时履行教练职责。

  5、队长:负责球队的集合、整队、训练。

  6、球员:从公司内部选取足球技术好,身体素质好的员工。 7、裁判:设主裁1名负责球队比赛时的判罚,技术员1名负责对裁判的判罚进行登记,技术员与裁判可以交叉轮换。

  三、球队活动计划

  1、训练时间:每周六晚19:30-21:30为球队正常训练时间。其它时间自行安排训练。

  2、赛程安排:每月至少安排一场内部的足球比赛。 3、外部赛事:积极参与市镇乡及其它同行、同区等足球赛活动。

  四、球队要求

  1、球员要求技术好,身体素质好。服从领队的安排和队长的战术安排指导。

  2、外出比赛时,球队代表公司形象,球员要有良好的组织纪律性,着装干净整洁,行动整齐划一,言行举止礼貌得体。

  五、球队成立支持

  1、服装:球服40套,分主客场(主场为红色,客场为黄色,球衣正面印制ANDA标识,背面印制“广东安达”和编号),球鞋20双。足球5个。

  2、饮用水:球队每次正规训练和内部比赛需保证每人一瓶1.25L瓶装矿泉水,外部赛事可预备运动饮料。

  3、车辆:外出比赛时需预备车辆的接送。

  4、药品:创可贴、云南喷剂、跌打扭伤等急救药剂。

  5、时间:由于赛程安排会出现安排球员提前下班等情况,需要各部门领导的支持。

  足球队管理规范

  为响应国家全民健身的号召,丰富职工业余文化生活,增强职工身体素质,培育职工的团队精神,促进我司与外界的友好合作和交往,特此成立足球队。为规范足球队的组建、训练和比赛,特制定本规范。 一、球队架构

  (一)足球队领队和综合执事

  1、足球队设领队1名,负责带领足球队对外参加大型比赛活动的综合事宜,包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项。

  2、参加和观看比赛的所有队员和非队员(包括啦啦队)必须听从领队对赛事程序的安排。

  3、综合执事负责对外联谊事宜、联系赛事,对内负责球队后勤保障,包括队服、队旗的订制、球队参赛和拉拉队的后勤物资准备等。

  4、领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要,可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理,相关成员应积极配合;如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的,可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利。

  5、如足球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有

  更合适人选时,原领队及综合事务主任应无条件更换。

  (二)足球队教练员

  1、足球队设主教练1名,助理教练2名(可由队员当任)。 2、教练和助理教练负责组织足球队日常训练,研究技、战术,发现并确定比赛主力队员;在对外正规比赛中,进行赛前战术布,并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员。

  3、教练和助理教练应与领队或综合执事协商处理重大赛事的对外事务。

  4、教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的,可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利。

  5、如足球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时,原教练及助理教练应无条件更换。

  (三)足球队队长

  1、足球队设队长、副队长各1名。

  2、队长和副队长负责组织开展足球队非赛事期间的训练,对外正规比赛过程中队员的带领,负责全队对教练员战术的贯彻实施,负责场上突发事件的`处理等等。

  3、队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜,应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜;队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时,可以委托球队其他队员行使队长权利。

  4、如足球队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时,原队长或副队长应无条件更换。

  (四)足球队队员

  1、任何在职员工均可申请成为足球队队员。

  2、所有足球队队员应积极参加训练和比赛,加强与全队的熟悉、融合。

  3、所有足球队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排,维护队内足球活动的整体性。

  4、每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定10-15人的参赛球员名单,名单内的球员根据教练安排上场,名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场。

  二、足球赛纪律

  (一)在比赛时,所有队员必须服从教练员的指导,与比赛无关的人员不得参与比赛的战术和人员等安排,以保证全体队员可以全身心投入比赛。

  (二)队员从进场开始到比赛结束,所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛,无论由于比赛原因还是其他任何原因,都不应对对方球员或观众有任何语言攻击,出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系,由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决。

  (三)所有队员必须团结一致,队员间相互鼓励,严禁对其他队员进行讽刺或攻击,不搞个人英雄主义,提高整体作战实力。

  第二篇:足球队成立方案

  高中篮球队的训练是学校运动训练项目之一。它是高中活动的重要组织形式,是体育教学的延伸和补充。开展高中篮球的训练,有利于提高学校的篮球运动水平,推动学校篮球运动的开展,活跃学校的文化生活。

  一、训练的基本任务

  1、高一级

  以右手习惯为准,掌握三步上篮、罚篮、原地投篮。学习和掌握篮球运动的基础知识,不断提高篮球运动水平打好基础。

  2、高二级

  以右手习惯为准,掌握三步上篮、罚篮、三秒区附近的跳投。掌握基础常用的技战术的配合,提高运用能力。

  3、高三级

  以右手习惯为准,掌握三步上篮、罚篮、三秒区附近的跳投和三分线附近的跳投,以及部分学生的三分投篮。灵活的运用技战术的配合,对比赛的掌控及赢取比赛。

  二、考核标准

  第一、上课的出勤情况占15分。

  第二、篮球三步上篮、罚篮、三秒区附近的跳投测试占60分。

  第三、打比赛,对比赛的掌控以及技战术的合理配合占25分。

  第三篇:足球队成立方案

  雅安市雨城区中里镇中心学校在校学生921人,校内有6000平方米的运动场,场内设有200米塑胶跑道、100米直道、略大于5人制的足球场以及壹基金游乐场、体育运动锻炼专区、学校各类足球设施较全,为我校开办足球小组赛活动提供了较好的条件。按雅安市教育局的文件精神,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“全国校园足球特色学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,经学校讨论研究决定开展足球特色学校建设和实施工作,特制定以下建设和实施方案。

  一、指导思想:

  以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。

  通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针:

  坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,德育办、后勤处、大队部、艺体教研组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、成立机构,明确职责:

  (一)成立校园足球活动工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)职责分工:学校各领导、教导处、后勤处、德育办、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

  1、吴刚校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“全国校园足球特色学校”研究申报工作。(徐婕协助)

  2、徐婕副校长:负责与各级学校校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行学期考核和评估,负责校级每学期校园比赛(包括校级之间联赛规程编制和竞赛组织、选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理)。

  3、大队辅导员(邓田):负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。

  4、后勤处(徐耀东老师、黄勇老师):负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。

  四、实施步聚:

  (一)11月份成校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订校园足球活动实施方案,学校创建足球特色项目规划和立项申报“全国校园足球特色学校”。

  (二)11月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

  (三)11月底邀请足球专业人士到校指导培训裁判员、教练员。

  (四)12月上旬,全面启动校园足球训练活动。

  (五)12月份开展20xx年夏季学生校园足球班际竞赛。

  五、发展目标:

  1、总目标以“足球”为载体,以“足球文化”为主题,从“体教结合”中挖掘“乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神、校园文化、努力探索足球活动规律,提高我校足球运动水平和足球竞技水平,提高学生的身体素质,形成一种“乐学苦练拼搏向上”校园精神。加强对学校足球特色发展的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度,完善足球校本课程建设,形成课程体系,并得到有效实施,加强校级、年级、班级三级足球队的建设,开展丰富多彩的足球活动,提升足球文化品质,参加各类足球竞赛取得一定的成绩,形成以“足球文化”为核心的独特的校园文化,使之成为学校特色,促进学校综合素质提高,提升学校知名度。

  2、年度目标

  20xx-20xx学年发展目标

  1、推广普及足球运动,激发学生兴趣,培养学生体育锻炼的良好习惯,达到强身健体的目的

  2、以足球项目为特色建设,推进学校体育工作的改革,提高学校体育水平的层次,制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施。

  3、完善《学校足球特色学校管理制度》,建立健全《学生足球特长生评价方案》。

  4、完善学校校级,年级,班级足球队建设。

  5、成立足球校本课程开发小组,形成足球校本课程框架体系,完善课程资源库建设,开展足球校本课程研究。

  6、初步形成以“足球文化”为核心的学校文化特色。

  7、巩固足球队竞赛成绩,校足球队力争在20xx年的区级比赛中保持前三名。增强学生为校争光的责任感、荣誉感。

  8、完善学校足球教练队伍:聘请部分校外足球专业教练和培训学校教师中足球爱好者为教练两种方式。

  20xx-20xx学年发展目标

  形成比较鲜明的学校足球特色文化氛围,促进学校内涵发展。形成适合雅安市雨城区中里中心校的足球校本课程。成立学校足球特色发展课题研究小组并有效开展研究。完成“班级足球队”的规范化建设,提高球队品质。中小学校足球队确保在区级竞赛中获得前三名、在市级竞赛中获得好成绩。

  2、规范班级球队建设,完善球队制度。

  20xx-20xx学年发展目标

  1发挥足球校园文化建设的阵地教育功能,实施环境教育课程,形成大课程体系。

  2通过区足球传统项目优秀学校考核。

  3有1—2项研究成果在区级以上获奖或发表。

  4总结提炼出学校特色发展经验材料。

  5校足球队竞赛成绩稳步提升,校足球队中学组在区级竞赛中保持前三名、在市级竞赛中争取好成绩。

  6发现苗子,挖掘人才,全面提高学校足球技能水平。

  六、校园足球活动的具体内容:

  (一)宣传学校校园足球活动

  增加学校宣传窗,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法,同时,通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。

  (二)营造浓厚的校园足球文化氛围

  将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。

  以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

  (三)校园足球活动具体内容

  1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

  2、学校成立四至六年级班级足球队(男女队),以班级为单位共10个(男女队),其中四年级(男女队)4个,五年级(男女队)4个,成立年级代表队2个,其中四年级(男女队)各1个,五年级(男女队)各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、提高技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

  组建校园足球队参加全镇校园足球各年龄梯队联赛。

  训练时间:

  1、校级层面一线队员每周训练2次,周三下午14.50—16:30一次,另一次随年级队训练,暑期训练不少于10次每次2小时。

  2、班级层面每周训练1次,体育教师每周上一节足球课。

  七、校园足球比赛:

  1、校园足球活动比赛分为小学四年级组(7人制),五年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、体育教师动员选拔组成。学校四至五年级代表队由班主任体育老师推荐、负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

  2、校园足球活动时间安排:从20xx年12月开始至20xx年,利用3年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、对参加足球竞赛的学生进行一次县级医院的体检,有健康证明报告。

  八、开展校园足球活动具体要求:

  (一)设立由校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。

  (二)完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

  (三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

  (四)调整体育课,加大足球教学在体育教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

  (五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

  九、参加校园足球活动级数量:

  班级队:

  四年级2个班,每班男女队员各10人,五年级2个班,每班男女队员各10人。

  学校代表队:四年级(男女队)各15人,五年级(男女队)各15人。

  十、活动经费:

  (一)经费来源

  1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。

  争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。

  争取企业和社会团体的资助。

  (二)经费管理

  1、建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。

  2、严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

  (三)经费用途

  用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

  十一、鼓励措施:

  (一)鼓励、奖励办法

  1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行学期考核,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

  2、对足球训练优异的优秀学生在毕业时,本校将积极向县市级优质学校推荐录取就读。

  (二)监督制度

  学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

结尾:非常感谢大家阅读《足球队成立方案(甄选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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