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新入职教师培训的心得体会 (篇1)
我们接触得最多的是学生，也是孩子，他们对与人生的认识也只是刚刚开始。想要让学生信服你，就要给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育效果。著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。对于孩子们来说，你的一句话都有可能改变他们的人生轨迹，所以作为一名教师，播撒知识的同时也要把爱种在孩子们的心间。
新入职教师培训的心得体会 (篇2)
成为一名教师非常不易，需要有扎实的专业技能，良好的道德风尚和极强的责任心，但成为一名“德行”高尚的教师更不容易。但是这更需要我们在成长的过程中不断打磨自己，不断对自身进行修养。这种改变有时并不会很直观的在外在体现出来，更多的是对自身精神的修养，确实教师不可或缺的品质。
在教育教学时，不仅仅是讲授完课程就心安理得，更应该关注学生的心理问题。有时对学生多一点耐心，多问一句，或许就能解决一个孩子的一块心病，甚至挽救一个孩子的生命。初中的学生正是心理发展的关键时期，同时也是最不成熟的时期，成年人眼中不足为道的小问题，对他而言可能是近些年来挥之不去的阴影，所以要在工作之余也要重点关注学生。
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