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高校述职述廉报告

作者:韩亦辰2024-01-02 20:49:14

导读:第1篇:高校述职述廉报告 今年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学栗木小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任栗木小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:高校述职述廉报告

  今年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学栗木小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任栗木小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

  1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到栗木小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

  注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到栗木小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

  3、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

  从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

  为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

  4、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

  以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

  各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

  当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

  有态度就会作为,我相信:做,就对了!

  第2篇:高校述职述廉报告

  我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

  一、主要工作

  一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

  二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。

  三是以思想工作为先导,有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次,召开学生座谈会三次,科室交流活动四次,准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪,提高了工作效率;

  四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、 68人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项,市级三项),填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

  五是以招生工作为突破,推进了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策,采取联合招生办法,发挥个人人力资源优势,出色完成了xx年招生工作任务,使中一招生数较去年增加了25个百分点,招生人数和在校生总数均再创历史新高;

  六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。

  七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

  八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作,效果显著。

  二、取得成绩的原因

  一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。

  工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。

  二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

  和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我最大的安慰和收获。三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。

  回顾过去一年的工作,我个人认为在四个方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是课题立项工作,四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考,不推诿、不扯皮,要勇于实践、敢于创新,要把开拓创新意识作为推动工作的动力,要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台,以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

  四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。

  丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论,注重理论素养提升与管理水平提高的融合,倡导“关注细节、提倡反思”,并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘,一分收获,不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志; 8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行; 10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项,11月份我所主持开展的甘肃省“xxx”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题,并通过省级鉴定。

  三、存在的问题

  一是沟通协调不畅

  与各位领导的主动交流沟通不够,缺乏深层交流,还局限于工作所迫情况下的事务性协调。

  二是开拓精神不够

  有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

  三是大局意识不强

  本位主义思想严重,一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面,缺乏全局意识。

  四、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。

  二是要转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。

  三是要加强沟通协调,强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。

  各位领导、同志们,感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正达到推动工作的目的。

  第3篇:高校述职述廉报告

  一、注重用先进理论来筑牢思想防线。

  思想是行为的先导。廉政建设和廉洁自律必须以先进思想作基础,来筑牢反腐倡廉的思想堤坝。我始终把党风建设作为保障各项工作健康发展、顺利进行的重要工作来抓,一刻也不敢放松。无论工作多忙,都坚持认真学习有关反腐倡廉的重要论述,特别是最近矿区书记李士海在干部会议上关于党风廉政建设的讲话。同时,善于从上级通报和新闻媒体上报道的反面典型中接受教训,引以为戒。通过学习,打牢理论根基,牢固树立执政为民、廉洁从政的观念,自学在思想政治上与党中央保持高度一致,坚定反的信心。

  二、注重用党规党纪来规范自己的言行。

  党风廉政建设不在于你说得怎么样,关键看你做得怎么样,群众是通过党员干部的行动来评价党风的。因此,我注意在日常工作中用党纪条规来严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,时时处处自警、自省、自重、自励,做廉洁从政的表率,切实负起领导责任。在职责范围内,从严要求,按规定办事,违反原则的事不办,违反规定的事不批准,减少了职责范围内经济损失的出现和重大事故的发生。在生活上不奢侈浪费,损公肥私,自觉做到不该说的不说,不该拿的不拿,不该吃请的不吃请,不该去的地方不去,保持自身的廉洁,维护领导干部的形象。在思想上,我清醒自持,力争管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。在做到以身作则,严于律已的同时,我从严要求学校各处室人员,认真落实党风廉政建设制度,把不良予头扼制在萌芽状态。通过制度的落实,促进了各部门党风廉政建设工作规范化、制度化。

  三、注重用职责要求来管好带动身边人。

  实践使我感到,作为一名党员干部,不仅要清正廉洁,遵规守纪,更重要的是要把学校的工作干好,履行好职责,影响和带动身边人积极工作,创造一个干事创业的环境,形成公正公平、无私的风气。为了尽快熟悉新工作、新环境、新情况,尽快进入新角色,使工作顺利交接,有新的发展进步,我注意凝聚领导合力,深入基层,尽心尽力把工作干好。作为一校之长,要管好用好身边人,确保大家都能做到清正廉洁,能够健康地成长。因此,我在要求校级领导干好本职工作、创造一流业绩的同时,还必须自学遵守党规党纪,以及有关廉政建设方面的各项规定,做到不贪不占,不侵害教师的利益,防微杜渐,促进单位建设的健康发展。

  由于我在党风廉政建设上常抓不懈,在廉洁自律上警钟长鸣,不但我本人无违法违纪现象,学校也没有一例违法违纪案件发生。当然,在廉洁自律方面,仍然存在着学习不经常、不刻苦,联系思想和工作实际不紧密的问题,有时还有自身要求不严格、被动地接受吃请的问题等,这些都需要在今后的工作中认真加以克服的。清政廉洁是领导干部人品修养的永恒主题。只有不断加强党性锻炼,严格遵守党规党纪,才能始终保持党员干部清正廉洁的形象。

  第4篇:高校述职述廉报告

  尊敬的各位领导:

  本人_x,_岁,高中学历。首先感谢各位领导和乡亲们对我的信任,并希望能在这次任职中实现自己的人生价值。

  自从参加农村劳动以来,任队长8年,使我清楚地认识到农村基层工作的责任重大。在当队长期间,我处处为群众着想,兢兢业业,勤勤恳恳,在群众中树立了良好的形象,深受组织和乡亲们的好评。

  有了以上的人生经历,为我现在村主任工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好一名村主任,让我们_村上档次,使村民具有良好的素质,为_镇增光添彩。

  那么,当一名合格的村主任,应具备哪些素质呢?我认为:

  一、应具有较高的道德素质

  在具体工作中要提倡为群众服务的热情,光明磊落,两袖清风,一尘不染,要知人善任。在思想品德、道德修养上,做村民的楷模。时刻用严格的目光看待自己,用真诚的心理对待村民,服从上级组织的领导,增加干事创业的责任感,体现人文关怀,提倡脚踏实地的作风,做群众信得过的知心人。

  二、要吃苦耐劳,大公无私,有创新精神

  坚持党的领导,虚心接受群众的监督,办事公正,说话实在,不瞒上欺下,不护己,不恂情,全心全意为人民服务。和村委会一班人精诚团结,相互学习,取长补短,认真完成上级组织交给光荣而艰巨的任务。

  三、增强民主意识,融洽干群关系

  为了消除群众对村委会的神秘感,在工作中展示透明度,拓宽民主渠道,提升村委的科学化和民主化水平,和群众贴近距离,有利于工作的开展,促进社会和谐。

  发扬“老黄牛”精神,以的光辉成就为动力,带领全村群众奔小康,使_村的旧貌变新颜。

  四、有良好的人际关系

  良好的人际关系能够团结人、凝聚人,有利于村主任的工作意图和全村态体目标的实现,建立对党和群众的知心感。特别是困难群众,要有同情心、宽容心,要相信群众,尽心创造条件为群众谋事谋利,把自己的的智慧和精力都集中到_村的发展和乡亲们的致富上来。确保自己的工作使人民群众有知情权、参与权、监督权、表达权。把群众关注的热点、焦点、难点问题作为我工作的中心,把群众根本利益的事项主动公开范围,与人民群众保持经常性的沟通与联系,时刻把自己置身于群众的仆人。

  五、廉洁自律,以身作则

  要在工作中不断总结经验,吸取教训,改革创新,适应时代发展的要求,时刻准备党组织的考验。作为村干部要虚心听群众的意见,找准存在突出问题,抓住工作的突破口和着力点,要想村民之所想,扑下身子,真抓实干,坚持实事求是,尽力而为,努力为村民办好看得见、摸得着的实事。发扬勤剑节约、艰苦奋斗的精神,清清白白做人,明明白白做事,带头完成党组织交给的各项任务。加强学习,真正做到用科学发展观武装自己头脑,不断提高工作能力和水平,带头改进作风,密切联系群众。实施“以人为本”的管理模式,建立健全一整套管理制度,坚持依法治村的原则,处处体现人文关怀。只有充分发挥群众的主动性,积极性和创造性,才能使_村村民奔向致富路,才能实现文明村的愿望。

  “火车跑得快,全靠车头带”,作为村主任,要为全村长远发展深思熟虑,科学的为村发寻找生财之道,制定出为村发展目,即:一流的管理,一流的村委会,高素质的村民,一流的富裕村。村干部的人格魅力,道德修养是教育村民,影响村民的力量,我会使自言行举止做表率,把群众的智慧和力量进一步凝聚到科学发展上来,扎扎实实地工作,严格要求自己,做一名守信用,讲奉献,有本领,重品行的高素质的村主任。

  谢谢大家!

  第5篇:高校述职述廉报告

  伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。

  一、提升自身修养,整合办学力量

  1、树立目标,争创优质

  在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架,

  2、学习理论,指导管理

  我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。

  3、依法管理,依法治校

  “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。

  4、班子团结,形成合力

  做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

  5、以情感人,人本管理

  不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

  二、提高学识水平,增强管理才能

  1、转变教育观念,校长引领教改

  推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。

  2、构建实践机制,搭建交流平台

  发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育。

  三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩

  1、成立领导小组

  为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素质教育进课堂得到进一步深化。

  2、制定课堂管理常规

  我们根据区教育局有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。

  3、实施课堂教育随访制

  课堂教育随访制,主要包括两方面:一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动,实行突击抽查与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。

  四、加强与改进未成年人思想道德建设

  未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了“全员育人”的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范,并寻求丰富有效的德育载体,加以强化,实现内化。

  针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生的心声,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后,我们将延伸、发展导师制的内涵,增加被“导”学生的数量,用真情去感化、教育更需要关爱的群体。

  五、创建文明安全校园

  我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。

  六、善待教师有举措

  善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁;

  第6篇:高校述职述廉报告

  光阴似箭,日月如梭,本届村委会任期已满。在过去的三年里,在上级党委、政府的正确领导及支村两委共同努力和全村党员、组长、代表及父老乡亲的大力支持下,我村的各项工作按照上级党委、政府的总体安排、部署,按照三年的规划,已圆满地完成各项任务,主要体现在以下几个方面:

  一、加强党的基层组织建设,不断提高党员素质

  1、切实加强班子自身建设

  “打铁先得自身硬”,作为村级班子成员,首先要具有履职所需的马列主义、_想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等具有科学内涵的政治理论水平,要具“创先争优”的意识,具有与时俱进、开拓进取的先行思路,才能提高自身的政治理论水平,促进地方的经济发展。我们班子成员经常在一起就如何加强自身建设、如何改进工作作风、增进团结、发挥班子的核心作用进行探讨,工作上分工明确,但分工不分家,总是认真研究、分析,形成统一意见后再进一步实施,各项工作都抓好落实,得到了村民的认可。

  2、加强学习,不断提高党员素质,规范党员管理制度

  村党支部正式党员55名,预备党员3名,我们始终坚持“党要管党,从严治党”的组织原则,按照“外树形象,内强素质”的要求,每年召开了4次支部大会和二次党员、组长、村民代表联席会,认真学习党在新时期的重要理论和各项方针政策,特别是深入学习科学发展观的深刻内涵,学习党的章程,重温入党誓词,开展批评与自我批评,实事求是的分析问题、解决问题。“创先争优”活动在我村开展有声有色,每一名党员联系一名五保户、特困户、计生对象户,经常与他们交流,帮助解决实际困难,宣传相关政策、法规,维护村内稳定和发展。

  组织党员每年一到二次捐款活动:①玉树地震;②党内帮扶基金、春节慰问等。每年组织了一到二次义务劳动活动,对全村主要公路、公共场所砍青扫障、环境卫生整治、垃圾处理,以党小组长包片、党员包组来推动各项工作顺利开展。在支部的培养下,输送了26名入党积极分子到党训班学习,严格按照发展党员的程序,三年内有4名入党积极分子批准为正式党员,3名入党积极分子申报加入预备党员,村党支部又增添了新鲜血液。去年“七·一”期间,组织党员、组长外出考察学习,体验外地的生活,学习外地的先进经验,充分发挥村党支部的凝聚力和战斗力,促进村级各项事业又好又快的发展。通过学习,党员的政治素质有了明显提高,党员始终保持和人民群众的血肉联系,维护了党在人民群众中的光辉形象。

  3、发挥党支部的核心作用

  党支部是村级工作开展的核心力量,三年的工作,村党支部发挥核心作用,稻田抛荒的整治,产业结构的调整,农业生产在稳步上升,防汛抗旱全面打了胜仗。特别是环境卫生整治工作,难度大,通过党员上门做耐心细致的工作,全村的卫生环境有了明显的好转,得到村民的认可。总的来讲,只要我们党长期保持先进性,始终坚持实事求是,始终坚持人民的利益高于一切,始终坚持和人民群众保持血肉联系,我们党才会立足于不败之地,我们的国家才会长治久安。

  二、克服困难,统筹协调办实事

  三年来我们每年组织召开了四次村民组长会和一次党员、组长、村民代表联席会,认真学习上级有关文件精神,征求意见,统一思想,与村民组长、代表签订目标管理责任书,对村级重大事项进行表决(学校改厨改厕、村级公路的硬化、农电改造、环境卫生整治、基础设施配套建设、农业产业结构调整等)。党员、组长、代表听取支村两委的工作汇报,支村两委听取党员、组长、代表对阶段工作的意见和建议。

  具体所办实事:①对全村的砂石公路进行维护、铺卵石,8公里投入资金5万余元,投劳500多工日,水泥硬化村级公路5.6公里,投入资金120余万元,让村民出入方便,确保安全;②不断改善办学条件,学校教学楼装修、做油漆、换瓦。经上级鉴定,学校厨房、厕所属危房,为保证学生安全,我们对危房进行拆除,并新建厨房、厕所,投资80余万元。③为了解决村民用电难问题,在绿名村新增一台200kva变压器,对全村线路进行维护,确保村民安全用电。

  ④周边的开发对我村的农业生产带来了一定的影响,通过宣传发动,调整产业结构,加大基础设施建设资金投入,灌溉水渠、抗旱机械维护维修,新修灌溉渠道3000余米,硬化山塘塘基6口,出污泥山塘2口,投入资金60万余元,投劳工日3000余个,使稻田抛荒面积减少到最低限度。牲猪养殖300头以上的大户有3户,100头以上的有6户,养殖水面20亩以上的有5户,三年出栏牲猪7000余头,出栏仔猪4000多头,鲜鱼20余号,冬季蔬菜种植每年都在500亩以上,三年产值达300万元以上,种养殖业得到不断发展;⑤环境卫生整治时不可待,我们用挂横幅、写标语、发放资料到户,举办组织学生、党员对公共场所的垃圾进行处理活动等方式,加大宣传力度,增强了村民的环保意识。已建垃圾池66个,建立了环境保护的长效机制,成立了相关机构,对垃圾的处理有专人、专车、专款,投入资金10万余元,按相关的收费标准收取卫生费,村民的爱卫意识不断增强,环境卫生整治有我村的特色。⑥不断调整产业结构,引导村民创业培训,村民经济在稳步上升,生活环境不断改善。据统计,全村人平收入达8000元以上。

  三、扎实工作促和谐

  我们支村两委一直将综治维稳工作放在工作的重心,经济要发展,首先必须要有一个稳定的社会环境。由支村两委牵头,治安主任为主,下设调解委员等组织机构,定期进行纠纷排查,及时调解纠纷,化解矛盾,把矛盾都处理在萌芽状态,以写标语、挂横幅等方式,加大宣传力度。对_放人员进行帮助,对参入“黄、赌、毒”、邪教组织人员进行教育,对一些扰乱社会秩序违法犯罪的不法分子给予打击。三年共调解邻里纠纷100余起,调解成功率100%,做到小事不出组,大事不出村,矛盾不上交,到目前村内无刑事案件发生,无越级上访现象,平安稳定。

  四、计生工作常抓不懈

  我村计划生育工作以计生专干为主,下设计生信息员,计生协会和支村两委一起抓,用奖励调动积极性,做好计划生育政策宣传工作,坚持以人为本,以服务为指导,建立健全生育档案,随时掌握生育情况。发现隐患立即向计生办反馈,及时处理。三年内初婚132对,出生126人,死亡56人,上环51人,结扎19人,排除隐患27人,服务透环育龄妇女562人,超生2人。做好了人口与计划生育工作政策广泛宣传,优生优育已在村民之中有了更深的认识。

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