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小学生社会实践个人报告范文

作者:安皖翼2024-01-02 20:41:10

导读:小学生社会实践个人报告范文 篇1 暑假前,老师给我们布置了一项社会实践活动任务,寻找身边“守诚信、讲道德”的人或事,假期里,我们分三路,在公交车站,村场商店等场所进行... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学生社会实践个人报告范文 篇1

  暑假前,老师给我们布置了一项社会实践活动任务,寻找身边“守诚信、讲道德”的人或事,假期里,我们分三路,在公交车站,村场商店等场所进行了调查活动。

  我们组叫“红领巾雏鹰小组”,七月十五日那天,我们一行人冒着酷暑,约定在中心小学校门口集会,首先我们来到一家经营种子、农药、化肥的店铺。老远一瞧,只见门前人来人往。走近一看,很多村民手里还捏着一叠钱,他们脸上挂满了笑容。我上前时一位汪姓大爷询问了情况,得知在上半年春播时,这店里销售的种子出了问题,导致老百姓的早稻减产,损失不少。店老板今天进行了赔偿,把我们的损失降到了最低。

  店老板忙得不可开交,一家人又是赔礼,又是道歉,我们只好静观其变,临近中午,老板手中的活才停下来,我们说明来意,老板才接受我们的采访调查,谈话中我们才发现老板感到特别惭愧,然后又非常严肃对我们说:“作为一个商贩,讲究的应该是诚信,坑害别人,短斤少两是不可取的,这次我虽然损失了十多万,但我得到的是比金钱更可贵的东西。

  我们继续搜索目标,来到公共汽车站,刚好碰到李师傅,他欣然接受了我们的调查采访。他说:“公共汽车上各种类型的人都有,有扒手、有无赖、有见义勇为的,有助人为乐的,令人欣慰的是好人多于坏人。前两天有个扒手把手伸进了一位老人的口袋,就被一位小学生发现了,小学生大喊一声:“提高警惕,小心扒手。”小偷听见喊声,连忙缩回了手,人们望着这个小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思连忙下了车溜了。我们正听着李师傅给我们讲述公交车上的发生的那些精彩的故事,突然,车上来了一位年近半百的大伯,大伯手里拿着十二元钱说是什么车费,他们经过一番你推我让后,李师傅才收下钱,我觉得有点莫名其妙,后来才明白:前两天,大伯从华容城来,上车前包弄丢了,没钱搭车,说是回去后一定会送来,这不,今天果然送来了。

  天近黄昏,我们几路人在同学曹卓家碰头,虽然满身是汗,但也满心喜悦,虽然又苦又累,但也收获颇多,我们各自进行了总结性发言,这次活动培养了我们吃苦耐劳的精神,我们的语言交流能力也得到了发展。同时我们也还懂得了每个行业都有其职业道德,每个人都要有诚信,作为一名学生,理应遵守道德,那就是认真学习,尊敬老师,团结同学,厚诚信、守道德。

  小学生社会实践个人报告范文 篇2

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;学校注重少先队的组织建设,定期开展丰富多彩的少先队主题活动如:大队委竞选、主题队会、缅怀先烈、献爱心支援灾区、珍爱生命,拒绝酒驾……现就我校活动情况总结如下:

  第一、搞好宣传启动工作

  1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动,做好班级内部宣传。

  2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。

  第二、落实社会实践活动

  1、“洁净家园”

  春寒料峭,乍暖还寒,3月31日,广州南路周围,__小学的师生们的热情非常高涨,有的捡白色垃圾、有的用手撕掉过期的宣传画和张贴的通知等。

  原来,这是他们响应__市教体局在全市中小学校开展周六“洁净家园”整治行动的号召,积极行动起来,整治环境卫生,清除卫生死角,对学校周边道路及绿化带的垃圾进行清理,打扫得干干净净,受到过往行人的一致好评。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动,和家长们一起,提高环保意识。

  2、“三里河游园”

  伴着微微的春风,我校四年级的同学们来到了三里河公园——与大自然亲密接触的地方,度过了一天的春游活动。本次活动,同学们积极参与,大家玩得很开心、很尽兴,使活动取得了圆满的成功。游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  3、“缅怀先烈,重温历史”

  为了弘扬伟大的爱国精神,缅怀英勇牺牲的烈士,激励同学们的爱国热情,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感,以此调动同学学习的积极性和团队凝聚力。此次活动使同学们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育,激发了同学们对党的崇敬之情和对祖国的热爱之情。

  同学们纷纷表示,以革命先烈为榜样,学习他们不畏艰难,勇于献身的革命精神。作为当代大学生,除了要具备丰富的专业文化知识,还要有良好的道德品质,将来才能更好地为社会服务。

  4、“珍爱生命、拒绝酒驾”

  为给广大群众再次敲响警钟,让广大群众深刻认识到酒后驾驶的严重危害性,营造“喝酒不开车、开车不喝酒”的良好社会氛围。11月10日上午,__小学大队委联合__市__局交警大队在佳乐家广场举办了“珍爱生命 拒绝酒驾”现场签名宣传活动,此次活动是__小

  学与大队委__交警大队联合开展以“小手拉大手 开车不喝酒”为主题安全教育活动的一个延伸。旨在达到教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

  宣传活动中,学生们身披“文明交通志愿者”绶带向广大市民发放“珍爱生命,拒绝酒驾”倡议书,宣传酒驾的危害,从孩子的角度呼吁广大司机朋友、广大市民为了家庭幸福从我做起,拒绝酒后驾车,遵守交通法规。交警大队的宣传__们也通过发放“珍爱生命 拒绝酒驾”宣传卡片和车贴、“致机动车驾驶员的一封信”等多种宣传单,向广大群众广泛宣传“拒绝酒驾从你我做起”的交通理念,宣传交通法律法规和安全常识,教育群众自觉摒弃六大交通陋习,切实提高交通参与者的道路交通安全意识、法制意识、文明意识。

  第三、认真总结、反思

  伟大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理论,大力倡导生活教学。他指出教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义,要使学生充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育,生活就是教育,就是教育的内容”。

  结合教材内容和学生实际情况,有目的地渗透,使学生随时随地受到教育,从而促进生活世界和科学世界的统一,生活与发展的统一。

  小学生社会实践个人报告范文 篇3

  很多人都说,00后是温室里的花朵,是家里的小皇帝小太阳,从小便被家里人宠着,不但个性张扬,不够吃苦耐劳,艰苦奋斗,还不知道要尊老爱幼。我却觉得这是对我们00后的误解,我们只不过个性独立了一点,却都有一颗赤子之心。这不,20__年2月1日,我们又一次来到了安镇敬老院,开始了我们送温暖的活动,今年的活动,同样秉承着去年的主题和目的——让敬老院的老人们感受年的气息,家的温暖。

  去年。我们在家一共包了150只饺子,送到敬老院和老人么一块分享,今年在敬老院院长的建议下把包饺子的场地搬至敬老院的厨房,自是为了加强年的气息。

  这一天的天气不是很好,早上便下起了蒙蒙细雨,但雨息不灭我们的热情,我们带着事先准备好的材料来到了敬老院。我们之前准备好了白菜和青菜两种口味的饺子,又考虑到敬老院的老人大都年纪大了,味觉也退化了,便多加了点盐和味精,谁知,敬老院的阿姨们还是觉得太淡。

  等人到齐后,我们便开始了浩荡的包饺子工程,包饺子看似很简单,却有很多注意点,拿出一张饺子皮,用食指在周围涂上一层水,用筷子加上肉馅,轻轻对折,边缘对齐,再用手把边缘压实,按上五个手印,一个饺子才算完工,其中水的多少,肉馅的多少,对折时的力度可都是有讲究的,所以当我们完成250多个饺子的制作时,已是中午11点半的饭点了。

  敬老院的阿姨们煮着饺子,我们自然也没闲着,把之前准备好的零食拿出来分发给老人,并和老人们聊天,拍照留念。之前我们请书法爱好者为我们写了三对春联,分别是“上联:福如东海长流水,下联:寿比南山不老松。”“上联;天下高龄皆父母,下联:人间晚辈尽儿孙”“上联:时盛世昌春不老,下联:丰衣足食寿弥高”准备送给敬老院,正好可以亲自为敬老院贴上,有几个同学找来了废报纸,开始擦起了玻璃,打扫卫生,与老人和谐相处其乐融融。闲暇时,我们研究了一下敬老院的菜单,据说是一个老爷爷写的,潇洒的字迹首先让人眼前一亮,细细研究,却发现,敬老院的菜谱荤素营养搭配的非常科学合理。听老人们说,他们的菜谱是综合了他们的喜好而定的,我们也放心了,至少他们在物质上并不贫乏。他们缺的不是衣食住行,而是心灵上的关爱。我们的饺子,很普通,却是我们用心包成,他们自然可以感受到其中的暖意。

  敬老院的院长说,每次有小孩来,那些老人总是特别高兴,哪怕有些人来只是做做样子,拜拜姿态,但老人最喜欢的便是热闹,最害怕的便是冷清寂寞的孤独,这是怎样的沉痛和幸福者的悲哀。

  我总觉得我们能做的很少,但我们能做什么便会拼尽全力,绝不会故作姿态,社会实践是社会实践,但绝不是一种形式,其中自然有我们心血的投入,我们将始终用一颗赤子之心来面对社会。我们同时也希望可以用我们的行动来唤醒这个社会,能让更多的人加入到我们中来,让温暖遍布整个人间。

  小学生社会实践个人报告范文 篇4

  一、调查目的

  引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食品浪费。动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

  二、调查时间

  20__年寒假

  三、调查范围

  新郑市龙湖镇王许村4户居民。

  四、调查方法谈话法:

  通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。

  五、调查结果与分析

  1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17、6元,电费116、416合计每月134、016,平均每人水电费33、504元。用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30、8元、平均每人水电费43、224元。用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。

  六、调查结论

  3号的水、电费都是最高的。其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水。通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的,下面给介绍几个节水节电小妙招。

  七.节水节电小妙招

  节水篇

  1、洗衣,水可反复使用。

  2、一水多用,环保节水法。

  3、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。

  4、家庭浇花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。

  5、淋浴:如果关掉龙头擦香皂,洗一次澡,可节水60kg。

  节电篇

  1、养成不使用或离开房间时,随手关灯的习惯。

  2、冰箱存放食物要适量,以免影响冰箱内空气对流,影响保鲜效果,增加压缩机时间。措施:

  ①做到随手关灯。

  ②买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

  ③刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

  ④我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

  小学生社会实践个人报告范文 篇5

  为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

  一、预备工作

  搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

  二、活动落实

  开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

  三、组织有序

  1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

  2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

  3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。

  4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。

  四、活动有效

  1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。

  2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

  3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

  4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

  本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。

  小学生社会实践个人报告范文 篇6

  23日早9:03—10:05分,我和妈妈用1个小时的时间,就《马路边、人行道乱停乱放车辆情况调查》进行实地考察,我们选择了青年路、中百门口和财源街上河桥段至教场街路段三条车辆比较集中的路段展开调查。真是不查不知道,一查吓一跳:短短不到1个小时的时间内,我们统计的乱停车现象十分严重:青年路64辆,中百门口22辆,财源街117辆(附照片)。

  青年路段北实小附近附近商业网点多,人员流量大,基础设施相对薄弱,路面窄、场地孝尤其是上、放学时,车辆拥挤,乱停乱放现象严重。调查时正值放假期间,没有出现挤车高峰,但是当天在北实小有考试的,车辆仍很拥挤,路边停车现象也很严重。

  尤其突出的是财源街,它是泰安的一条主要商务街,其人流和车流量都较大。其主要车辆为私家车,公交车及出租车、三轮车。由于路边摊位占道经营等,导致行人路边行走,使交通进一步拥挤。在此次调查中发现,靠近财源街的几条街道上又多处三轮出租车聚集地点,其经营质量较差,停放不整齐,占用道路。乱停车现象在财源街西侧尤为明显,自行车,摩托车随意停放,特别是占用人行道,使原本不宽的人行道更加狭窄。中部私家车乱停放问题严重。由于财源街上未设有专门的停车场地而导致此现象严重。在泰城好多相应的路段,人们已经形成了停车的习惯,但是停车乱不够整齐,随意停放,如车头方向不同,车身倾斜严重。

  我们还在中百门口就乱停车现象咨询中百看车处的一位大爷,他对这种在交通繁忙路段随意停放车辆的做法十分不满。他认为,这个区域属城区商贸繁华路段,平时人流、车流就很多,到了周末路面更加拥挤难以疏通,在路边停车无疑会加剧交通阻塞状况。

  违法乱停乱放车辆现象危害较大,一是导致路面交通秩序混乱,影响地区形象;二是使道路通行能力下降,随意停车、占道停车会占用目前有限的道路交通资源,从而影响到其他车辆和行人的通行效率,损害广大交通参与者合法的通行权益;三是影响交通安全,容易引发交通事故,损害群众的生命和财产安全;四是易造成交通堵塞,机动车乱停乱放占用道路通行面积,容易形成堵塞点,导致道路出现堵塞现象。考察中,得到银座岗的交-警叔叔的表扬,交-警王建强叔叔还给我在调查笔记上写下:乱停车,危害大!通过这次考察,我和妈妈都感到受益很大,也学习到很多东西:开文明车,做文明人,创文明城,美化城市环境,提升城市品位,培养市民良好习惯,是我们每个泰安市民都应具备的。

  通过这次社会实践活动,为我提供了认识社会、了解社会的一种渠道,在社会实践中不仅使我提高了实践能力,而且使我学会学习、学会观察、学会做事、学会做人。实践活动,受益一生。

  小学生社会实践个人报告范文 篇7

  我们都有这样的经历,去超市买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;赶集时,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类没有一样不用塑料袋装给你,甚至买一双袜子,也会用一只小塑料袋装起来。塑料袋给我们的生活带来了许多方便,而且价钱也很便宜。但是每当大风刮起的时候,空中就弥漫着黄色的粉尘,白色塑料袋也随风刮起。当我们骑着自行车或走路时,他们有时也会光临我们的身边,有时弄得我们很狼狈。鉴于白色垃圾的污染,我校组织了绿色环保社会实践活动。

  时间:20__年2月-20__年3月

  实践过程:

  第一步:学校让学生利用上学、放学的路上找一找白色垃圾有哪些,并且在班会上汇报,并谈一谈看到它们后的感受。利用双休日查阅资料了解什么是白色垃圾、白色垃圾产生的原因以及白色垃圾的危害。经过上网查阅我了解到:

  一、什么是白色垃圾?

  所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。

  二、什么是造成“白色污染”的主要原因?

  1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收的不能回收利用的放在一起。

  2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

  3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

  三、“白色污染”的危害有哪些?

  “白色污染”存在两种危害:视觉污染和潜在危害。视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感。白色污染的潜在危害则是多方面的。

  1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。

  当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后,就会出现手腕、手指浮肿,皮肤硬化等症状,还可能出现脾肿大、肝损伤等症。在我国,我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用,是由小企业或家庭作坊生产的。这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。生产时,首先用机械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一个水池里清洗(名曰消毒),取出来晒干,再用机械把它压成膜,制成各种塑料袋。每次吃饭时,就有不少人用塑料袋装饭菜,他们不知道这种行为不仅危害环境,也危害自己的身体。

  2、使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。

  我国目前使用的塑料制品的降解时间,通常至少需要200年。农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中,会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。

  3、填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。

  由于塑料膜密度小、体积大,它能很快填满场地,降低填埋场地处理垃圾的能力;而且,填埋后的场地由于地基松软,垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下,污染地下水,危及周围环境。

  4、若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。

  塑料焚烧时,不但产生大量黑烟,而且会产生二恶英――迄今为止毒性的一类物质。二恶英进入土壤中,至少需15个月才能逐渐分解,它会危害植物及农作物;二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染,已经成为全世界关注的一个极敏感的问题。另外,由于一次性塑料餐具难降解,现在许多城市都推广使用绿色餐具――纸制餐具,原理是纸制品的组成物纤维素能被微生物降解。但是,用纸制餐具代替发泡塑料餐具亦不明智。首先,纸制餐具同样也会带来视觉上的污染。它们的降解速度并不快,往往在几十天甚至几个月内也不会降解彻底。其次,制纸制餐具时,除用到草浆、稻浆外,还要加入1/3左右的木浆,若全面推广,势必造成大量木材的消耗,导致森林砍伐的加剧。而我国森林覆盖率仅为13.92%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%。第三,制纸浆历来是耗水大户、耗能大户及排污大户。造浆工艺需大量水,而我国属于水资源短缺的国家。若污水未经处理,直接排入河流中,会引起水污染;纸制餐具成型后需立即烘干,这就需要耗大量能。而我国能源结构是以燃煤为主,这样就会增加空气中SO2的含量,引起酸雨。

  小学生社会实践个人报告范文 篇8

  今天,我们雪松路小学五、六年级的学生有幸参加了智明中小学生社会实践基地的开营仪式,并进行了有趣的社会实践活动。

  上午,我们分组进行了体能训练,虽很累,但非常开心。下午“野狼”教官把我们交给了“喜羊羊”教官,让“喜羊羊”教官教我们做石膏倒模。

  “喜羊羊”教官给我们每个人发了一双筷子,一个碗,大家都说像一群要饭的孩子,哦,对了,还要给你们介绍一样重要的东西——模具,它是制作石膏倒模的重要工具哦。还要几个夹子,现在工具准备好了,可以制作石膏倒模了。

  首先,要把石膏倒模的边对齐,用夹子夹好,再把水和石膏粉搅拌好,水不要添的太多。我的石膏粉弄得太少了,又加了一些,老师说,我的石膏粉又太多了,就这样我连续加了四次石膏粉和水才调制好。

  石膏粉拌好之后,要请另外一个同学帮助我,于是,我请旁边的“玫瑰一号”同学,她把我调好石膏粉倒进模具,我双手托着模具,倒好之后,就托着模具几分钟,觉得凝固的差不多时,就可以放到地上晒干了。过了一会儿,我把夹子松开了,揭开了模具。展现在我面前的是一个滑稽可爱的唐老鸭,我太喜欢它了!今天我学会了自己动手做石膏倒模,我真高兴!

  参加这次社会实践活动,我受益匪浅。除了让我在体能上得到锻炼外,更让我深深地感受到,劳动不断创造了美,更创造了快乐!

  要说那两天,唉!总结起来是“酸、甜、苦、辣、咸”,你不信,待我慢慢道来……苦虽然大人们不以为然地说:“你们苦什么?”可我们还真觉得苦,起码比平常苦。就说锄草吧!首先,天不作美。凌晨,大雨就痛痛快快地浇了大地一身。本是件好事啊,因为下雨,天意,我们可以在营地屋里做点别的。可是,天又放晴了。草还是要锄的。

  伙计们,踏着泥泞的土,到田里锄草去。锄草就要用锄头,那锄头又重,才锄那么几分钟,各个便“腰酸背痛腿抽筋”,暗地里还要跟各路小虫“作战”,锄草的收获是每人身上都充满着泥土的气息和浓浓的汗味。瞧着双手磨出的血泡,我们这才知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

  酸熄灯了,躺在床上,任同学们拿着手电筒照来照去,可怎么也照不到妈妈呀!!看,又想家了!唉,现在才知道,家多好呀!鼻子酸酸的,可想到这些同甘共苦的“同胞们”,泪水总算忍住了。

  蚊帐外面,轰炸机般的蚊子四处盘旋,等着叮你呢。悄悄地,把头蒙进毯子里去……辣火辣辣的太阳高挂着,本想下午都没什么活动,可整理休息还不到20分钟,老师就让我们到什么炮兵什么什么地方参观。

  走在时窄时宽的土包路上,看见大地被太阳晒得都快裂开了,我们的鸭舌帽好像也不起作用,整个人仿佛闷在蒸笼里。参观回来,并没有向老师说的有“肃然起敬”、准备学习解放军的什么什么精神,只觉得一轮火辣辣的太阳在眼前晃来晃去……咸早上干了老大半天了,肚子还真有些挺不住了。饭打好后,大家迫不急待地就把饭送进嘴里,没想到老师还说不能吃,接着全体师生莫名其妙地站了几秒钟。就是这几秒钟,真恨不得将桌上的饭菜一扫而空。

  终于,尝了一口汤,咸的!唉!还是家里的好!一顿下来,全吃素,可还是要吃,毕竟——先要解决温饱问题。一个大饭堂,几台风扇,不是凉风,是热气,好不容易止住的汗又一颗接一颗地蹦出来,感觉——咸咸的!甜“回家啰!”大伙坐在车上,几乎每个人的脸上都荡漾着笑容。

  窗外的景色比童话世界里的还美!“又可以吃肯得基、麦当劳啦!”“又可以看电视啦!”“又可以开空调,舒舒服服地睡觉啦!”这么多的“又可以”还是比不了我们的社会实践归来——嗨!心里甜滋滋的!两天的生活远不止这些,里边的味道远不止“酸、甜、苦、辣、咸”,总之,这次社会实践使我学到了许多东西,更是令我难忘。

  小学生社会实践个人报告范文 篇9

  社会实践活动很受学生的喜爱,它补充了课堂教学的不足,为学生打开了一扇接触社会,了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色。学生们通过参加社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践,取得了以下成果:

  (1)社会劳动。

  社会劳动的实践活动有我们学校组织的,也有学生自己主参加的。学校组织学生去清扫街道的垃圾,这一活动的实践,增强了他们的劳动观念,提高了他们的社会责任感,培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到了德智体美劳全面发展,提高了各方面的素质。

  (2)社区服务。

  学校组织学生去镇敬老院,让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的事。通过这一实践活动,使学生懂得了为人民服务的意义,培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,做到了理论联系实际,课内外,校内外,知识有机结合,增强了社会责任感,为将来走上工作岗位打下了良好的基础。

  (3)参观访问。

  学校组织了学生去参观镇玩具厂,学生们参观了工作人员制作玩具的种种程序,并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。这一实践活动,激发了学生学习科学、钻研技术的兴趣和动脑、动手的能力,使学生也体验到了工作人员的辛苦,培养了他们艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍惜劳动成果的优良品质,也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来。

  (4)调查考察

  学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查。在调查的过程中,学生克服了与别人沟通的胆怯心态,并懂得了如何与别人沟通。学生们还能够运用多种形式反映调查结果,使学生具备了一定的整理信息的能力,也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

  学生通过课外社会实践活动,扩大了社会接触面,拓宽了社会知识面,打破了从校门到家门的封闭式生活,增强了社会适应性,同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去。

  小学生社会实践个人报告范文 篇10

  认真落实教育局20__年德育工作要点精神,坚持育人为本、德育为先、实践为重,开展以“文明宝坻创建我参与”为主题、以践行文明礼仪为重点的系列社会实践活动,引导学生树立社会责任感,提升家乡认同感,增强主观幸福感,度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。

  我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过一系列活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

  为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为 大主题。

  1、“文明宝坻创建我参与”主题实践活动。

  小学生:开展“小手拉大手 共创文明家庭”主题实践活动。每一名小学生与父母共同制定一份家庭文明公约并将实施公约情况记录下来;

  2、 “我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

  认真贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

  3、“安全伴我度假期”安全教育活动。

  充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、家长学校活动和假期中学生社会实践活动时段,对学生和家长开展一次专题安全教育活动,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

  4、 “寒假网上行”网络实践活动。

  发挥中小学校园网络资源和家庭网络资源优势,激发学生上网兴趣,注意要为学生提供安全、健康和有益的网络资源,真正让学生玩有所乐、学有所获。

  5、开展“呵护宝坻——观鸟与思考”活动。

  组织中小学生在自己居住的村队或社区周边,自愿开展“观鸟与思考”自然观察体验活动并完成观察报告。

  二、活动效果非常明显,社会整体反响较好。

  各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

  1、“文明宝坻创建我参与”主题实践活动。提高了父母与子女的沟通能力。

  2、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

  3、“安全伴我度假期”安全教育活动。增强了学生的自我保护意识。

  4、“寒假网上行”网络实践活动。真正让学生玩有所乐、学有所获。

  5、开展“呵护宝坻——观鸟与思考”活动。让学生在活动中感受了生活的乐趣,增强了保护大自然的意识。

  6、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。

  通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。有的家长说他们平时只重视自己子女的学习和娱乐,忽视了劳动教育,导致他们的孩子生活自理能力很差;从孩子的反思中也可以看出,他们觉得参加家务劳动真辛苦,但同时体验了当一家之主的不容易。

  总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中我校将一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

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