教师总结会校长发言稿(通用6篇)

导读：篇一：教师总结会校长发言稿同志们下午好！经过新冠疫情的洗礼，又受极端天气之忐忑，在时间的空隙里，全体师生员工起早贪黑，圆满完成本期教育教学任务，并取得较好成绩。今... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：教师总结会校长发言稿

　　同志们下午好！经过新冠疫情的洗礼，又受极端天气之忐忑，在时间的空隙里，全体师生员工起早贪黑，圆满完成本期教育教学任务，并取得较好成绩。今天在这里召开总结会，既是对大家工作的肯定，同时总结和部署相关工作：

　　一声真诚感谢

　　谨以个人名义感谢每个岗位的同志的精心付出，并对大家取得优异成绩表示祝贺，是你们的辛勤与汗水使金子这块热土变得肥沃，是你们的青春与热血使莘莘学子健康成长，是你们的聪明与才智使我校得到社会和百姓的认可，你们在平凡的岗位做出了不平凡的成绩，学校综合考评一等奖是最好的诠释。我们每名同志都是这盘机器上的一颗螺丝钉，只有大家都正常运转，才会使学校这艘知识的航船负重远行！

　　两句衷心祝福

　　一是祝福大家经过新冠疫情的狰狞和极端气候的肆虐依旧安然无恙，能拿工资能工作，能玩手机能吃喝。二是暑期伊始，祝福大家平安健康，阖家幸福。

　　三个善意提醒

　　一个提醒是工作是为自己。你需要这个岗位，大道理是为国为民做贡献，小思想则是柴米油盐为养家，不要领导来督促，谨当扬鞭自奋蹄。二个提醒是居安思危。不要以为这个职业是铁饭碗，不要认为你的岗位是铁门闩，教育改革即将在全国铺开，县管校聘也会在不久的将来施行，年轻老师费了九牛二虎之力才挤进教师这个行业不敢轻言放弃，年老的教师更不易更换工种。高职低聘，岗位交流，如果不努力工作和学习，用实力与能力，责任与担当武装自己，一旦改革之刀挥向自己，何去何从？三个提醒是放假不放责任。虽然学生不在校，你也不在岗，但大家都在群，要随时按照学校要求在群里提醒学生和家长哪些注意事项，截图保留痕迹，监督学生安全和学习，尽到班主任和老师应有的责任。

　　四项严格要求

　　一是严格落实《___县20__年暑假安全致家长及学生的一封信》上的内容要求并遵照执行，二是严格督促学生按时完成暑假作业，三是严格执行疫情防控的相关要求，四是严格落实值班值守。

　　五点特别希望

　　一是希望大家利用暑期加强学习，提高自己业务水平和业务能力。二是希望大家出行安全，不酒驾，不疲劳驾驶。三是希望在暑假读一本自己喜欢的书，写写读书笔记。四是希望大家坚持锻炼，拥有一个健康的体魄，为“健康工作五十年，幸福生活一辈子”打下基础。五是希望入库考试的同志心想事成，达到自己愿望。

　　同志们，我们一定要增强政治敏锐性，不要把总结会当做例行公事，不要让忠言去逆耳，不要让善意的提醒去搁浅，少埋怨他人，多反思自己，做好做优本职工作，方能立于不败之地！

　　篇二：教师总结会校长发言稿

　　老师们、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　时光如波涛，飞逝如东水。秋季开学的情景还历历在目，转眼间一个学期就过去了。从今天下午起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了，我和你们心情一样，心中充满了欢乐和期待。

　　过去的一学期，学校继续以“赋能、变革、追梦”为出发点，以提高教学质量为核心，以改革创新为动力，以加强校园硬件建设为重点，励精图治，锐意进取，为提升办学品位、创建品牌学校迈出了坚实的一步。在这里，我谨代表学校党支部、校委会向辛勤劳动、无私奉献的老师们表示衷心的感谢！向奋发向上、砺志成才，取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！

　　下面，我对过去的一学期工作进行简单的回顾：

　　1、加强校园环境建设，努力提高办学品味。经过长时间积累和反复论证，过去的一学期，学校本着“净化、美化、人文化”的原则，对绿化布局、校内道路、运动场和安全通道进行了建设，初步营造出了一定的校园文化氛围。同学们讲文明、讲礼仪的意识明显增强，环境育人的功能初步凸现。

　　2、大兴学习之风，提升教育教学质量。过去的一学期，学校以追求稳定的高教育质量作为学校发展的主题。围绕这个主题目标，着力提高学校的核心竞争力，扎实开展了课堂有效性研究，在抓学风、考纪考风上动真格，在抓校纪校风上做文章。目前，学校学风浓厚、校风纯正。

　　3、文体活动扎实有效，主题活动异彩纷呈。在做好教学管理的基础上，把文体活动作为学校可持续发展的新的增长点，取得了令人瞩目的成绩：高效务实地承办了学生运动会，校园足球联赛，舞蹈《让爱回家》荣获凉州区中小学文艺展演一等奖，合唱、经典诵读获二等奖，元旦联欢活动丰富多彩，社团活动异彩纷呈。学校举办各类校内比赛，为孩子们搭建展示自己成长的舞台。如文明之星评选，规范字书写比赛，汉字听写大赛，文艺汇演、书画大赛、个人才艺展示，经典诵读比赛，读书之星评选，校园跑操、广播操、文明礼仪操、队形队列比赛、田径运动会，校园足球联赛，科学体验活动，作文比赛、数学竞赛、作业盒子比赛、开放性评价等，值得一提的是，一年级一班的孩子们在甘肃省作业盒子比赛中有30多人获奖，我校被评为优秀组织奖，徐春梅被评为优秀指导教师。

　　4、社团活动常态开展。学校组织开展富有特色的学生社团，定时间、定场地、定人员开展活动，取得了初步成效。截止目前，成立了26个社团，如电脑绘画、合唱、舞蹈、葫芦丝、素描、书法、棋艺、健美操、绘画、手工、科技、读书、英语角、经典诵读、机器人编程、无人机、3D打印、沙雕、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等社团，为孩子们搭建培养、发挥特长的平台，丰富学生课余生活的同时，让孩子们在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验。

　　5、行为习惯养成教育效果明显。上下学路队整齐有序，校园全域无垃圾，卫生间整洁干净，课间活动整齐有序，师生言行文明礼貌，各类活动开展有序。主题月活动成效显著，三月份是礼仪节，四月份是读书节，五月份是艺术节，六月份是科技节，九月份是体育节，十月份是朗诵节，十一月份是感恩节，十二月份是创新节，每周有主题活动，各班用UMU等工具做活动的资料征集，用美篇等工具做活动展示，用一张带二微码的宣传画张贴在教室的宣传栏，手机扫码，即可查看活动的全貌。

　　春华秋实奠基业，木铎金声又一年。回顾，是为了总结；总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，以过去的一学期为起点，争取下个学期取得更大的进步，实现我们每一个人最大的、最美的人生价值。

　　寒假生活从今天就要开始了，为了让大家度过一个文明、安全、充实的寒假，我给大家提出几点要求：

　　1、休息好。放假后，我们将从有规律的按时上下学中解放出来，但是我们仍然要做到早睡早起，保证良好的睡眠。

　　2、运动好。放假了，同学们要多做一些适当的、有益的户外运动。多呼吸新鲜的空气，多接受阳光的照射，会有益于我们的身体健康。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。只有良好的身体，才能有充沛的精力遨游知识的大海。

　　3、学习好。孔子说：“温故而知新”。一学期下来，我们又学习了许多新的知识。在寒假里，我们要做适当的复习，对学校发下去的寒假作业本，同学们要作科学的安排。除寒假作业外，建议各班老师不要统一布置学生书面作业，但同学们要多看一些有益的课外书籍，老师要给学生规定一些必读的书目，布置适当的，写适量的日记。另外，我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些有教育意义的电视节目，关心世界和国家大事，不断拓宽知识视野和学会做人。期间在2月4日左右，利用CCtalk进行假期学习生活汇报。

　　4、做事好。做一些力所能及的事情。同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾我们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如择菜、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。

　　5、安全好。在家要注意用电用火安全，防止触电事故和煤气中毒，走亲访友出行要注意交通安全，不骑自行车，徒步走行人道，不乱动机动车。吃饭要确保食品安全，不吃零食，不吃三无食品，过春节不燃放烟花爆竹，过一个安全祥和的假期。

　　6、开学时间。20__年__月__日放假，__日假期开始，__月__日假期结束，__月__日早上开学报到。

　　篇三：教师总结会校长发言稿

　　亲爱的老师们：

　　下午好！刚才坐在台下，思潮起伏。我聆听了分享人讲她们的故事，也看到了故事中的你们，看到了你们日复一日，月复一月的付出，更看到因为你们的付出学生发生的变化。想说的话很多，不知从何说起，就用两个简单的字表达我此刻的心情：谢谢！今天是本学期最后一个工作日，我们终于可以卸下一学期的繁忙，去迎接暑期的闲适和惬意，不知道大家除了期盼和兴奋之外，是否还会记起那些值得我们去回忆的事？在今天的期末总结会上，我想借助四句话和大家一起重温四个多月的时光：

　　每一个孜孜不倦的人都值得被敬重

　　成人世界，没有容易二字，教师行业，更有着别人无法体会的辛酸。但能在纷繁复杂的喧嚣中保持内心平和，并能一如既往的去做好每一件事，这的确是一种境界。这样境界的人在我们的团队中数不胜数，且不说她们为学校赢得了多少良好的口碑，单就从和谐的角度说，这种境界给我们这个团队注入了一股清流，赋予了积极的意义。多少次，我站在楼道里，听到教室里抑扬顿挫的讲课声，让我驻足停留，听你们的课是一种回味和享受；多少次，在常规检查的过程中，我从密密麻麻的字体、红黑交错的颜色背后看到了你们的用心和细心，特色评语含着温情，催人奋进，批阅符号醒目而规范，工整的字体娟秀而美观。检查你们的各项工作，让我更加深入地了解你们，你们的辛苦我看在眼里，记在心里。感谢你们一丝不苟的工作态度，为学生做了表率，为学校树立了形象；多少次，你们克服自身困难，欣然接受学校安排的各项工作，保质保量完成；多少次，晚回家路过你们的办公室，灯光下的你们埋头批阅，整理班级事务；多少次，苦口婆心与家长沟通，与学生交流，为的是让孩子变得更优秀；青年教师课堂教学风采大赛中，你们精心准备，虚心请教，在一次又一次的磨课中完善教学设计，调整教学思路。比赛那天，你们自信地走上讲台，面对不熟悉的学生，不熟悉的评委，圆满完成教学任务。这是你们的历练和成长，终有一天，你会感谢曾经吃过的苦，受过的累，挨过的批评，受过的委屈，因为它们丰富了你的人生履历，充盈了你的精神世界。这样的人，这样的事不断闪现在眼前，也记载在御景的校史上，那些孜孜不倦、默默无闻、披星戴月、不计得失的人值得被所有人敬重。

　　每一个闪闪发光的日子都值得被铭记

　　我办公桌上的日历从2月16日开始到今天，已经翻过了138页。138个日子，每天都有新体验，每天都有新收获。校庆日，全校师生齐聚一堂，自制蛋糕，齐唱生日快乐歌，软糯糯的蛋糕咬在嘴里，甜在心里；运动会的开幕式上，精彩的社团课展示博得满堂彩，赛场上，运动健儿顽强拼搏，为班级获得了荣誉，领奖台上，金灿灿的奖牌和孩子们的笑脸相映成辉；儿童节时，入队仪式的庄严，闯关游戏的乐趣让一年级的孩子过了一个不一样的儿童节。汉服文化展示、50米手绘长卷，孩子们用华美锦衣弘扬华夏之美，用画笔传递对伟大祖国、抗疫英雄的热爱和致敬。拍卖会上，孩子们现场感受激烈的竞价氛围，实现课堂到生活，甚至到未来职业的对接。辩论场上，唇枪舌战，掌声雷动，熟练的辩论技巧，敏捷的思维能力，默契的团队配合让我们领略了御景教师的门生多么朝气，多么睿智！御淘小镇最为热闹，各摊位的小老板诚信经营，明码标价，营销手段各有千秋，交易货品数量高达5000余件。这样的日子不胜枚举，它们在带给你无限回忆的同时，也赋予了这些闪闪发光的日子特殊的含义，它们值得被所有人铭记。

　　每一个欣欣向荣的团队都值得被追随

　　听过这样的一句话：大海的伟岸源于吸纳百川，宇宙的浩瀚在于包容繁星。团队的力量始于众志成城，完美的个人凝聚成完美的团队。在我们这所校园里，每个老师看似是独立的个体，但是又通过班级组、年级组、教研组、学科组的连接，将个体聚集成充满战斗力的团队。每个人都倾注自己的热爱和激情，把御景作为自己的家，尽到了主人翁的责任。记得第一次核酸检测的那天，一声令下，全体人员到位，由于开始的时间晚，检测工作一直到晚上九点多才结束，暮色中你们主动留下收尾，卢琪老师风趣地说：“把最重的袋子放下，我来背。”大家都笑了，一下午的疲倦在笑声中烟消云散。几位男老师帮着医护人员扛起重重的袋子，把他们送到接送车上才离校，多么暖心的话语和行为，那一刻我看到了这个团队的执行力和担当力；记得在“五名”创建工作中，语文教研组代表我校参赛。大家分工合作，井然有序，担任比赛任务的老师反复模拟比赛场景，全情投入，为了赢得更好的成绩，老师们加班到11点多，熟悉教材，记录过程。其余老师准备资料，汇总成果，保证了那天的参赛效果。记得6月17号那天，你们从赛场上出来的时候，看到我和杨主任开车去迎接，异常感动。张晓斐老师说，有想哭的感觉，这种想哭的感觉大概就是同甘共苦过的心心相印吧！那一刻我看到了这个团队的凝聚力。但凡学校有重大活动，所有人义不容辞，绝不推诿，大家齐心协力，出谋划策，把活动做出了新高度，引来无数好评。那一刻，我看到了这个团队的生命力。这样的场景还有很多很多，我无法用文字一一描述，只好在这里说一声“老师们，有你们真好！”生活在这样一个欣欣向荣的团队里，我们要让自己变成一束光，当所有的光汇聚在一起的时候，就是我们追随的光明。

　　每一个翩翩起舞的未来都值得被记录

　　过去已去，未来已来。假期的闲散时光，我们一起来做这些事：放下手机，多读几本书，让自己与灵魂深度对话，享受那份安宁与静谧；管理好健康，让自己散发一种由内而外的美，享受那份笃定和娴静；享受美食，不必山珍海味，清淡营养即可，让味蕾在舌尖绽放；出去旅行，不必山高水长，让身体和灵魂都在路上，享受那份安逸和自由；心情美丽的时候，还可以约三五好友，推杯交盏，煮茶论道，也是一种人间雅致……其实美好的未来远不止这些，只要心中有海，哪里都是马尔代夫。那就把这些翩翩起舞的未来记录下来，假期的50多个日子里，让我们在朋友圈里相会，看文字懂心情，看画面留时光。

　　亲爱的老师们，有人说，教育就是一场温暖的修行，我们都是修行人，都在做有温度的教育。学校今日之变化，是你们和我共担风雨，共谋发展的结果，感谢你们为学校建言献策和无私付出，希望来年我们继续并肩作战，精诚团结，不负重望，做更优质的教育。最后祝愿老师们假期快乐，身体健康，生活美满！

　　篇四：教师总结会校长发言稿

　　开始放寒假了，学生们撒欢了，暂时告别学校的管束；老师们脸上也洋溢着欢快，不知大家今夜自驾何处？校园一下子变得轻松与祥和，放假真好。

　　这一年学校的进步很大，后勤行政工作有很大突破，制度规范了；学生工作井然有序，活动丰富了，品质提升了；教学减负提质，高三也不补课了，成绩反而上升了；教师工会活动丰富，学校更好玩了；党组织建设更严更实了，形式多样了，管理更民主了，人心更齐了，可喜可贺者众。我们的确收获了很多，其实这都是大家努力应当得到的回报，但是，在放假之际，我想问一个不合时宜的问题，是否可以盘点一下，这一年，您失去什么？

　　庆贺得到不如感恩失去，是因为这样的失去，让所有的得到更有意义。

　　有的失去是生命的必然，有的失去是生命的缺憾，提醒我们或珍惜或改变。

　　这一年，新招的学生多了，20__届学生毕业了，我们失去了一批相处三年、如家珍般的学生；高三成人了，我失去了把他们当未成年的机会；

　　这一年，有的老师退休或调走了，他们的离开，让我们失去了一起战斗过的亲密无间的同事；

　　这一年，作为子女的我们更自立了，不用父母操心了，而父母却又老一岁，他们健康每况愈下，陪他们时间又失去了一年；

　　这一年，学校四合院拆了，我们上到教学楼四层更费劲了，讲课突然气短了，白发多了，皱纹深了，一年的年轻失去了，韶光渐渐淡去，我们只能越来越老；

　　这一年，我们更负责了，为了给学生讲题，占了一些他们活动的时间，加上雾霾深重，学生胖的又多了，感冒的多了，体质变差了；

　　这一年，人人都太忙，答应人家的事，到现在还没做成，欠了一个承诺，失去了一种信任；

　　这一年，朋友圈玩大了，微信运动统计，点了一千个赞，转了上百条信息，个人的独立思考少了，自我失去了，深厚的情谊失去了；

　　这一年，我们原本可以做得更好，可以再温和点，不与爱的人发那次脾气；可以不去喝那一餐酒，陪孩子讲讲故事；可以不偷那次懒，回家与陪老爸老妈过个生日；可以更好做一名导师，与那么信任我的学生认真谈谈；可以再勇敢一点，制止那次公交车上的冲突；可以宽容一点，不在开车时骂路边的行人……，可是我们没有来得及。

　　有的失去一去不返，叩问我们初心，是不是值得？

　　教育孩子保护自己，不要与陌生人说话，却无意中让孩子失去人际交往、团结协作的能力和习惯。教育也有机会成本，有时必要考虑一下这样做是不是值得：

　　也许很多做法暂时有效，却以持久的生长潜力为代价，值得吗？

　　也许我们传递的教育技巧、学习妙招，不知不觉中，忘记考虑接受者的心态，急功近利，失去了耐心，失去了对未来的终极关怀，失去了做教育者的真诚，社会失去了温馨的爱与被爱，值得吗？

　　选择性统计学生，得到一个虚假的数字，客观与真诚失去了，值得吗？

　　天天不断给学生灌输考点，不让学生体验与实践，学生被喂养长大，分数不见得提高，近视率提高了，肥胖率提高了，学生健康失去了，幸福的体验失去了，值得吗？

　　年初有报道说，面对监考老师猝死，学生竟然无动于衷，孩子成了“冷血无知”的考试机器。真是不可思议！但，不要对孩子一骂了之，我们成人给予孩子多少真心的关怀？亲人重病甚至亡故不告诉要高考孩子的有之，天天给孩子讲“你只要好好学习，其它的事不要操心”有之，为孩子考试前安静休息，毒死一池青蛙也有之。

　　有的学校补课上瘾，清明节祭祖时也补，中秋节团聚时也补。评优以分数为标准，选班干以分数为标准，入团以分数为标准，排座位还以分数为标准……。孰不知，其间我们失去了许多，还习以为常，浑然不知。

　　有些东西，我们可以失去的，如财富、名誉、地位等，这些都不能与教师的尊严和教育的价值同日而语。而什么是教育者一定不能失去的，要全力以赴去保护与珍惜的呢？面对学生，鲜活的生命多么宝贵，教育孩子珍惜，不能轻言放弃；孩子善良、活泼的天性多么宝贵，不可随意剥夺啊！面对未来，真诚的爱、善待他人多么宝贵，不可暗淡啊！面对未来社会，让孩子怀揣一颗温暖如春的心灵是多么宝贵，不可漠然置之啊！

　　有的失去是对爱的成全，让人心甘情愿。

　　记得一枚古金币的故事里讲：一战后，法国老战士雷勃丧失了劳动能力，生活很是贫苦，他却自尊心强，从不接受别人的施舍。一次在战友家聚会时，富有的主人请大家欣赏的一枚古金币，饭后，这枚金币不翼而飞，众人哗然，大家赞同搜身，人们一个个把口袋翻开，始终不见金币，只有雷勃反对，说自己没有偷金币，狼狈地退了出去。从此，雷勃的声誉一落千丈，人们有意避开他，雷勃更穷了，妻子不久去世了。几年后，那富有的战友房子大修，从地板缝里发现了那枚金币。主人惊诧，跑去问雷勃为何当时反对搜身，而被人误解这么多年？雷勃说：那时，我们全家老少实在饿了好几天，我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进口袋，一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃上一顿啊。

　　雷勃失去了太多，可谁会理解，他认为值得，他得到了最想得到的。

　　子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。富裕和显贵，人人都想拥有，但不通过正当途径获得，就不要去享受。贫穷与低贱，人人都会厌恶，但不通过正当的途径摆脱，就不会去摆脱。

　　近期，教育改革发展迅猛，我校改革力度也会很大，但无论如何，我们要冷静把握，不能迷失___二中追求学生全面发展的方向，不迷失___二中人以人为本的教育良心，不迷失___二中矢志追求上品的教育目标，不迷失我们每一个当下的意义，无论走多远，记住为什么出发。

　　XX四中的苗金利老师说：“人生的代数和为零”。我也相信，人生起起伏伏，加加减减，最终得失相等，关键看我们最想要得到什么。

　　愿大家寒假安好，新学期见！

　　篇五：教师总结会校长发言稿

　　各位同事：

　　大家上午好！

　　凛冬散尽，春朝可期。今天上午我们全体教职员工齐聚一堂，召开本学期最后一次教师大会，说明紧张忙碌的一学期即将结束。借此机会，请允许我代表董事会、代表学校，对一学期中辛勤付出的全体教职员工表示深深的敬意和诚挚的感谢！向在座的各位以及你们的家人们，提前致以新春的美好祝福！

　　刚刚过去的20__年，是极不平凡的一年。英雄的中国人民坚忍不拔、众志成城，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，在举国战“疫”的热血征程写下了一篇篇可歌可泣的民族史诗。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。面对疫情防控与教育教学的双重压力、学校规模迅速扩张的管理难题，全体阳光人用一贯的奉献、坚持和担当，交上了一份满意的答卷。

　　此时此刻，我不禁想起了五年前，也是教育局派我一个人去到光正，在完全陌生的环境中，在学校工程还是泥泞不堪的时候，在学生只有48人的情况下，在满是质疑与责难的目光注视下，我带着没有任何磨合的年轻团队，走街串巷，迎暴雨、战酷暑、斗台风，一步步开始我们艰难的办学历程。我的脑海里浮现出几个让我终生难忘的画面。

　　思路决定出路，今天我又站在了威宁阳光高级中学的起点上，我觉得有必要和大家一起总结我们过去的得失，分析接下来需要改进的问题。应该坚持什么？摒弃什么？提升什么？我们的文化和战略是什么？只有统一思想，找准方向，我们才能继续砥砺前行。

　　我们坚持“以良心创办教育，以诚心服务社会，以爱心培育人才”的“三心”办学宗旨；坚持“为学生终身成长奠基，为教师专业发展搭台，为人类社会进步育人”的办学理念；以“将威宁阳光办成素质教育全面、教育质量卓越的高端名校”为办学愿景；以“思想上一条心、工作上一股劲、生活上一家人”为文化理念；“以充分的思想工作赢得支持；以规范的决策程序减少失误；以公平的竞争机制激发动力；以全面的合作共享赢得发展；以高效的优势整合打造品牌。”为工作准则；以“认同学校，爱护学校，建设学校，发展学校”为学校观；以尊重教师，团结教师，培养教师，发展教师为教师观；以关爱学生，信任学生，锻造学生，发展学生为学生观；以服务家长，亲近家长，培育家长，发展家长为家长观。

　　“有思想，顾大局，敢作为，能执行”作为我们的行政精神，“向高手致敬，向能人看齐。”作为我们的团队精神。同时，我们也提出阳光优秀教师的三条标准：让你的学生喜欢你，让你的学生喜欢你教的学科，有能力让学生在你教的学科提高成绩。教学理念：培养兴趣习惯，引导自主学习，重视讲练结合，关注个性发展；德育理念：唤醒、尊重、激励、体验。

　　我们希望通过建设先进的学校文化，以共同价值观来感染引领师生。完善各项规章制度，以法治精神建设公平校园。不断调整和完善评价制度的建设，以合理适宜的评价来规范师生的教育教学行为及学习行为。以人文关怀来适度中和制度刚性带来的生硬，给师生更多的关爱。注重细节管理，以精细化的校园管理来完善每一个人。最终，让更多的人成就事业，获得成功。

　　把威宁阳光高级中学打造成一个什么样的学校？这是我三个月来一直在思考的问题，从本质上讲，教育是为将来的工作和生活做准备。而我们的教育对象作为一个完整的人，他应该具备哪些素质，才能生活得幸福？才能适应未来的挑战？这也是值得我们每个人思考的问题，“我想我们应该通过努力，实现学生全面和谐的成长，能够让每个受教育者获得健康的体魄、成功的智力、整合的智慧、高尚的德性、丰富的情感；能够让每个受教育者与人类的崇高精神对话，相信他们的潜能，重视他们的个性发展与精神状态，倡导成功体验，教给他们一生有用的东西。”为学生终身成长奠基，教给学生一生有用的东西，那么教什么？“教什么比怎么教更重要。课程是一所学校的灵魂！我经常有一个不是很恰当的比喻：如果说办学校是开餐馆的话，我们教师就是厨师，学生是顾客，学校设置的课程就应该是提供给每个学生可供选择的菜单，除了国家开设的必修课程之外，我们还应当提供具有鲜明特色的，符合学生个性发展，培养学生兴趣特长，拓宽学生视野，锻炼学生基本生活技能，发掘学生想象能力、动手能力、创造能力多样化的校本课程。”我们坚持高端学校定位，坚持“学校的核心产品是课程”，坚持以学校功能齐全的馆室为经，以专业化的师资队伍，完善的课程管理体系为纬，全面构建以基础学科课程、生活体验课程、个性特长课程为主的阳光三大课程谱系，涵盖“学科基础、科技创新、阳光运动、艺术修养、传统文化”五大类素质教育课程，形成“课程超市”，培养学生八大核心素养：“学会交往的基本礼仪，能说一口标准的普通话，能写一手漂亮的汉字，会说一口流利的日常外语，至少有一门擅长的学科，掌握信息技术的基本技能，有一项艺术特长，有一项自己喜欢的健身运动”。为学生提供精细化、个性化教育。

　　学校要秉持“封闭式管理，开放式办学”的理念，贴近家长和社会的需求，以优质高效的服务树立学校口碑。

　　以上都是我们坚持的办学方向，我们也要清醒地看到问题，下面是我认为我们需要进一步提升和改进的几个问题：

　　一、教学方面

　　教学管理亟需要建立完整的教学规范和中高考备考体系；下学期，我们将以课改（4+N课改模式）为抓手，进一步深化教学改革、进一步强化成熟教师的传帮带职能，教学处以研究为导向，构建“学——研——思”教师专业成长模式，引领教师由“重复型”向“研究型”转变。通过专业阅读、专业写作、常规化的科组集体备课等系列活动，积极为教师的专业发展打造平台，高效助力教师专业化成长。这项工作，今天我只是先吹吹风，请各学校开学出台具体的制度，安排具体的培训，全面推开，教学上要进一步完善教学评价制度（同行评，学生评，主管领导评，教学过程评等多维评价），改变闭门造车的局面，多对外交流，向高手学习。

　　二、德育方面

　　班主任是战斗在一线的先锋，是学校各项德育工作的直接执行者，也是直接面对学生、家长的第一线，他们的工作是最苦最累的，同时也是德育战线的坚强防线，学校发展最有力的保障。德育处要高度重视班主任队伍建设，积极构建班主任培训体系，以系列化的方式，在年级组范围开展班主任工作艺术与经验交流分享活动，以事例分享、交流互动、心理讲座等多种形式，促进班主任工作的专业化，使班主任责任意识和管理水平得到大幅提升。进一步加强礼仪教育（上课礼仪，办公室礼仪，交往礼仪等），有关教养的细节教育，完成阳光特色的文明礼仪教育校本课程建设；进一步加强宿舍管理，营造温馨健康的生活环境。德育教育必须做到系列化、活动化、制度化。

　　各位同事，马云曾经这样说“任何不以‘开拓共同未来'为目标的联合就是一群乌合之众……”，我们的“共同未来”是什么？就是我们的办学愿景：将威宁阳光高级中学办成素质教育全面、教学质量卓越的高端名校。因为这个愿景符合我们在座所有人的核心利益。一个人的价值和收益常常取决于他所在的平台。只有把威宁阳光办好了，我们的待遇才会越来越好，我们的成就感才会越来越大。我相信，大家一定能够认识到，我们大家未来的职业尊严、职业价值乃至社会地位，在很大程度上将取决于威宁阳光高级中学未来在社会上的尊严、价值和地位，我们的利益和学校的利益在本质上是一致的。

　　各位同事，在奔向“共同未来”的道路上，我们已经看到了曙光。在过去的一学期学校稳步发展，无疑取得了一些成绩。但是，我们也要清醒的意识到下学期所面临的艰巨的任务。中高考成绩是否能不断符合威宁人民的期望？新政策下的招生工作，需要提前布局谋篇。我们在尖子生、名校生的培养上，科学系统的培养体系尚未形成；学困生的培养也未提上议事日程，新课改的执行力度还有待进一步加强；生源结构的改善也是一个长期和持续的任务；创建名校所要求的教学质量还有待进一步提高。但我可以很有信心地告诉大家，我们的学生在经过培养后，与他们入校时的成绩相比有很大的跨越式提升，这几乎是没有悬念的事情，现在的焦点在于我们能不能摘得金字塔尖的明珠。至于日常管理、素质教育等各方面的工作，我们要去努力完善，以赢得良好的口碑，让社会各界对我们充分肯定，又充满期待，如果我们能在教学成绩方面有耀眼的亮点，威宁阳光高级中学的未来将一片辉煌。所以，我要再一次郑重地拜托各位，尤其是高三初三的各位教师，以筚路蓝缕的开拓精神，坚持到底，勇往直前，咬紧牙关，取得最大的胜利，拿下威宁阳光高级中学历史上这场伟大战役，你们，是书写历史的人，威宁阳光高级中学将永远记得你们的功绩。

　　各位同事，让我们一起，本着对我们的共同未来高度负责的精神，践行我们的文化与战略，不断推动教学改革，不断细化教学管理，尊重科学，敬畏规律，保持底线，坚守理想，不让琐碎淹没使命，不让倦怠荒芜情怀，以奋斗的精神创造伟大的教育。没有谁比凛冬中的人更期盼春天，也没有谁比历经凛冬考验的人更能接得稳春天。威宁阳光高级中学过去六年的砥砺奋进，让我们更加明晰，“从小到大”走来，向“由大到强”驶去，到底要锚定怎样的思想坐标，秉承怎样的精神内核。实现“将威宁阳光高级中学办成素质教育全面、教学质量卓越的高端名校”的办学愿景，需要我们在座的每一个阳光人继续秉承艰苦奋斗的创业精神，不甘人后的拼搏精神，团结奋进的合作精神，夙兴夜寐、甘于奉献。当我们全校上下众志成城，同心同德，为了共同的梦想、前程、事业和福祉而团结一致、同舟共济、勇往直前的时候，我们就会有必胜的信心和无穷的力量，我们的生活就会更加幸福，我们的事业就会更加辉煌，威宁阳光高级中学的明天就会更加美好。

　　亲爱的同事们，春节将至。希望大家利用难得的合家团聚的时光，多陪陪家人。在此，请代表我向大家的父母亲人致以春节的问候，祝愿他们春节快乐，健康平安。同时，也希望大家借助这个寒假，闲暇时认真的盘点一下工作的得失，为下学期积蓄力量。疫情尚未结束，请大家注意做好个人防护，遵守相关规定；假期注意饮食，不要伤害身体。祝各位度过一个欢乐、祥和的春节！

　　篇六：教师总结会校长发言稿

　　九州日月开春景，四海笙歌颂新年。我们即将告别辛勤耕耘的20__年，迎来开拓奋进的20__年。在这辞旧迎新、继往开来之际，我谨代表学校，向各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢！向理解、支持学校发展的我校离退休老教师表示新年的问候！向辛勤工作、无私奉献的全体教职工表示由衷的敬意！向充满朝气、追求理想的全体同学表示最美好的祝愿！

　　20__年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。学校面对疫情影响，共克时艰，主动作为，多措并举，顺利完成了20__年度各项工作。

　　20__，我们锐意进取，凭势起飞。

　　学校综合实训楼建设基本完成，探伤房及暗房的建设也已完成，成为首批第三方等级认定评价机构，“焊接加工专业”荣获江苏省技工院校特色专业。学校获“吴中区高技能人才培养贡献奖”，在苏州市第十二届“普通话、苏州方言、英语口语”比赛中学校获团体一等奖、学生个人一等奖，学校获优秀组织奖。在20__年度机械行业职业教育技能大赛“博诺杯”工业机器人维修调试与技术应用竞赛中，我校教师获得二等奖，学生获得三等奖。20__年我校有4名教师通过了高级职称评审，3名教师通过了中级职称评审，完成了551名学生的顶岗实习生安排工作，共组织了36家企业参加招聘，招聘岗位覆盖了所有专业，招聘岗位均能在实习期考核合格后与用工企业直接签订劳动合同。在全国成人高等教育统一考试中，我校技师（本科）班全体学生一次性通过，被南京工程学院录取。

　　20__，我们强化思想建设，坚持内涵提升。

　　学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，认真贯彻党的十九届四中、五中全会精神，以改革创新精神全面推进党组织的建设，推动学校德育创新，教学改革，发挥党组织在学校建设中的核心作用，形成齐抓共管的工作局面。我们认真开展党员教育，加强师德师风建设和制度建设，深入开展禁毒教育，20__年学校顺利通过了苏州市毒品示范校的复审工作，并荣获20__年度吴中区青少年毒品预防教育先进集体。积极组织教师参加各级各类培训和职业能力竞赛活动，提升教师专业素养和职业能力。

　　20__，我们重视学生管理，加强校区建设。

　　学校牢固树立服务育人的宗旨，恪守立德树人根本任务，以“转变观念、苦练内功”的工作理念坚持不懈的抓好学生管理工作。学校加强安全教育，进行心理健康咨询，开展消防安全教育活动，加强班主任队伍建设，组织开展新生入学教育、军训系列教育活动，积极开展抗疫手抄报、清明诗会、十佳歌手、十佳舞者、五子棋、象棋、书法、相声小品、冬季三项、演讲、当英语遇到苏州话、书香苏州读书征文等比赛和“奇葩说”辩论赛、班级文化节、迎新晚会等丰富多彩、寓教于乐的学生活动。20__年评选出市级三好生4名、优秀学生干部3名、先进集体2个，评选出三好生33名、优秀学生干部26名、单项积极分子34名。越海校区紧紧围绕学校总体目标和工作要求，严格管理，积极创新，努力抓好校区的团队建设和管理，扎实有效地开展各项工作。20__年越海校区克服困难，做好教室和宿舍等场所的重新布置和安排工作，落实好住宿学生往返教学区和宿舍区的交通，确保校区学生正常开学和交通安全。

　　20__，我们深化教学改革，提升教研水平。

　　学校克服疫情困难，根据疫情防控工作要求，及时召开专题研讨会，商讨确立了开展网上教学活动，从2月17日开始有序开展网上教学活动，充分利用了蓝墨云班课、学习通、MOOC等平台进行远程授课，真正实现了“停课不停学、学习不延期、教学不断线”，先后共有74位教师开展了线上的教学活动。学校积极组织教学研究，开展公开课展示活动，2名教师承担了市级公开课，42名教师开设了校级公开课，听课教师达200余人次，还组织15人次参加了市级公开课观摩活动。促进教师课堂教学能力、课堂教学效率的不断提升。学校组织开展论文和教案评选，共有12篇论文和11篇教案获奖；在参加全市技工院校论文和教案评比中，获论文一等奖2名、二等奖6名、三等奖4名，获教案二等奖1名、三等奖4名；参加省技工院校各中心组优秀教学成果评比活动中，有15篇论文获一等奖，8篇论文获二等奖，教师积极撰写论文并在各级刊物上发表。学校组织开展4个课题的研究工作，积极申报苏州现代装备制造业集团的职教课题。在20__年苏州市中小学生规范汉字书写比赛中，2名学生获高中组硬笔二等奖，在全市技工院校第三届“青春杯”英语歌唱比赛中，3名学生获三等奖。

　　20__，我们推进校企融合，发展职业培训。

　　学校不断探索校企融合模式，继续聘请企业教学咨询官、企业导师、技能大师、工学交替督导师，与企业实行校企融合办学，建立校企核心层合作关系。学校多次走访考察大量用工企业，搜集用工信息，确定用工合作企业，召开线上招聘会，举行新增实习就业基地企业授牌仪式。20__年，疫情之下，优选了36家适合顶岗实习的企业，开展新型学徒制工作，深化产教融合，创新技能人才培养的模式，先后与苏州恒升机械有限公司、莱克电气股份有限公司等企业开展新型学徒制合作，取得了明显成效。学校采取多样化办学，主动适应社会需求，服务企业、服务社会，有序开展职业技能培训和专项培训，发挥先进专业设备、场地优势，承办各级各类专业竞赛，促进城乡劳动者提高职业技能，增强创业和就业能力。主动承办省市各类技能竞赛，学校承办了第五届江苏省技能状元大赛焊工项目比赛、苏州市职业院校技能竞赛、苏州市高新区首届“高新匠领”技能大赛、第五届吴中技能状元大赛，积极配合苏州市职业技能鉴定中心面向社会开展技师、高级技师鉴定工作，为地方经济的转型升级和腾飞提供了有力的人才保障。

　　20__年是“______”开局之年，我们将开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。不断加强学校内涵建设，坚持以“内强素质，外树形象，以人为本，更高更强”为治校方针，以“平安校园、快乐校园、和谐校园”为总目标，深入贯彻落实党的十九届五中全会精神，以优异的成绩喜迎建党____周年！

　　20__，我们走得很坚定；20__，我们有机遇也有挑战。征途漫漫，惟有奋斗。让我们牢记习近平总书记“不惧风雨，勇挑重担”的勉励和期望，踏着新年钟声的节拍，一起乘着时代的东风，实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦和大机械腾飞之梦，努力奔跑，做好“追梦人”。

结尾：非常感谢大家阅读《教师总结会校长发言稿(通用6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！