导读：开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇一 挺膺担当主题团日活动的活动内容可以包括以下方面： 政治理论学习：组织团员学习党的基本理论、基本路线和基本方略，特别是引导团... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇一
挺膺担当主题团日活动的活动内容可以包括以下方面：
政治理论学习：组织团员学习党的基本理论、基本路线和基本方略，特别是引导团员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
主题演讲：邀请专家学者或团员代表进行主题演讲，介绍挺膺担当的内涵和时代要求，分享挺膺担当的实践经验和感悟，激发团员的担当精神和责任意识。
团队建设活动：通过团队游戏、团队合作等方式，增强团员的团队合作意识和协作能力，培养团员的集体荣誉感和担当精神。
社会实践活动：组织团员参加社会实践活动，如志愿服务、环保行动等，让团员在实践中增强社会责任感和担当精神，提高实践能力。
读书分享会：组织团员阅读有关担当、责任、奉献等主题的书籍，开展读书分享会，引导团员深入思考挺膺担当的内涵和意义，增强自身的思想觉悟和道德素质。
影视欣赏：组织团员观看具有担当精神、责任意识等主题的电影、电视剧等影视作品，引导团员通过影视作品深入思考挺膺担当的时代背景和现实意义。
主题征文活动：组织团员进行以挺膺担当为主题的征文活动，让团员通过文字表达对挺膺担当的理解和认识，展示自身的思考和感悟。
其他创意活动：根据实际情况和团员需求，可以开展其他具有创意性和趣味性的活动，如主题沙龙、座谈会、研讨会等，引导团员积极参与，增强团组织的凝聚力和向心力。
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇二
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每当我听到这首耳熟能详的歌，心中的豪迈之情便油然而生，我就会想起最近才读过的一本书——《复兴中华，从我做起》。
翻开书卷，一段段波澜壮阔的历史长卷再现眼前。在悠悠的历史长河中，我们伟大的民族不仅创造了光辉灿烂的文化，还在科学技术方面作出许许多多令人瞩目的贡献。指南针、造纸术、火药、活字印刷术被世界称为“四大发明”;雄伟坚固的万里长城、气势雄伟的秦兵马俑、宏伟的司母戊大方鼎、壮丽的大足石刻，更是我们每一个中国人心中的骄傲!
在阅读中，我也深深感受到中华百余年屈辱史留下的深刻启示。百舸争流，不进则退。我们必须有危机感和紧迫感，要自觉肩负起民族复兴的崇高使命。近年来，祖国科技事业飞速发展。2023年6月16日18时37分，酒泉卫星发射中心，神舟九号搭载3名航天员腾空而起;6月27日，西太平洋马里亚纳海沟，7062.68米的海底，中国“蛟龙”再次刷新了“中国深度”……一个个振奋人心的捷报，充分展示了我们伟大的民族日新月异的变化和国力的强盛!读着读着，一种强烈的民族自豪感从心底迸发出来，我情不自禁地伏案高呼：“我骄傲，我是中国人!”
复兴中华，从我做起!可现在的我能做些什么?
爸爸告诉我：“复兴中华应该从每个人做起，从点滴的平凡小事做起。聚沙成塔，集腋成裘，复兴中华是从点点滴滴的小事做起，一室不扫，何以扫天下?”
听了爸爸的话，我逐渐意识到，自己是中国未来的主人翁，肩上担负着一份责任。我要不断充实自己，丰富自己的知识，提高自己自理、自立的能力。长大后，要成为一个心胸开阔，勤奋自立，勇于创新，对社会对国家有用的人。
同学们，请牢记“复兴中华，从我做起”!今天我们勤奋学习、锐意进取，明天才能把满腔的爱国之志化为拳拳报国之行!
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇三
2023强国复兴主题团课是一次非常重要的学习活动，旨在让广大青年深入了解国家的发展历程和未来的发展方向，增强青年的民族自豪感和使命感。本次团课主要从以下几个方面进行了总结：
历史回顾：通过讲解员的介绍，我们了解了新中国成立以来所经历的曲折发展历程，以及中国共产党在领导全国各族人民进行社会主义建设中所取得的成就。我们深刻认识到中国的发展道路是艰辛而曲折的，但同时也取得了举世瞩目的成就。
文化传承：中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，本次团课重点介绍了中华文化的传承与发展。我们了解到中国传统文化的精髓和价值，以及如何在新时代继续发扬光大。同时，我们也学习了如何保护和传承传统文化，使其焕发出新的生命力。
国家战略：国家战略是一个国家的长期发展规划，对于国家的未来发展具有重要意义。本次团课中涉及到的国家战略包括“一带一路”倡议、创新驱动发展战略等。我们了解到这些国家战略的重要性和实施情况，也深刻认识到了国家发展的方向和目标。
青年责任：作为新时代的青年，我们应该肩负起自己的责任和使命。本次团课强调了青年在社会中的重要地位和作用，呼吁广大青年积极投身到国家和社会的建设中来。我们要珍惜这个伟大的时代，努力学习和工作，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
总之，本次强国复兴主题团课是一次非常有意义的学习活动。通过这次课程，我们更加深入地了解了国家的发展历程和文化传承，同时也加强了对国家战略的认识和理解。我们要以更加饱满的热情和更加务实的态度，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇四
2023强国复兴主题团课是一次非常有意义的学习活动，旨在让广大青年深入了解国家的发展历程和未来的发展方向，增强青年的民族自豪感和使命感。本次团课主要从以下几个方面进行了总结：
历史回顾：通过讲解员的介绍，我们了解了新中国成立以来所经历的曲折发展历程，以及中国共产党在领导全国各族人民进行社会主义建设中所取得的成就。我们深刻认识到中国的发展道路是艰辛而曲折的，但同时也取得了举世瞩目的成就。同时，我们也学习了如何保护和传承传统文化，使其焕发出新的生命力。
国家战略：国家战略是一个国家的长期发展规划，对于国家的未来发展具有重要意义。本次团课中涉及到的国家战略包括“一带一路”倡议、创新驱动发展战略等。我们了解到这些国家战略的重要性和实施情况，也深刻认识到了国家发展的方向和目标。
文化传承：中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，本次团课重点介绍了中华文化的传承与发展。我们了解到中国传统文化的精髓和价值，以及如何在新时代继续发扬光大。同时，我们也学习了如何保护和传承传统文化，使其焕发出新的生命力。
青年责任：作为新时代的青年，我们应该肩负起自己的责任和使命。本次团课强调了青年在社会中的重要地位和作用，呼吁广大青年积极投身到国家和社会的建设中来。我们要珍惜这个伟大的时代，努力学习和工作，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
总之，本次强国复兴主题团课是一次非常有意义的学习活动。通过这次课程，我们更加深入地了解了国家的发展历程和文化传承，同时也加强了对国家战略的认识和理解。我们要以更加饱满的热情和更加务实的态度，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇五
我们的民族是一个自豪，骄傲的民族。因为破败得封建制度，毁了伟大的中华民族。我们的民族自古以来就是先进的，发达的。在这个伟大的民族中养育了无数的之慧骄傲中华儿女，正因为有了这么多的中华儿女才有了我们的今天。
祖国，我为你骄傲
母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖国饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。
为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生；又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡，匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山，我们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。五十多年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的五十多年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱；由于祖国强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成；由于祖国的强大，2008年第29届奥运会得以在北京举行；由于祖国强大，中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二；由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……
这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗？祖国，我真为你感到无比骄傲。早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲！
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇六
"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神，激发其对社会、国家、家庭的责任感，引导学生积极面对挑战，勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。
具体内容可能包括：
责任与担当的内涵： 介绍责任心和担当精神的定义和内涵，阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。
历史与现实案例： 引用历史和现实中的一些成功案例，以鼓励学生学习他人的担当之道，激发学生对社会贡献的热情。
团队协作与社会责任： 探讨团队协作对社会发展的重要性，强调每个个体在团队中的责任与担当。
面对挑战与压力： 提倡积极面对生活中的各种困难与压力，培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。
实践活动与志愿服务： 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动，亲身体验担当的价值。
个人规划与成长： 引导学生思考个人发展与社会进步的关系，鼓励他们设立个人目标，为实现这些目标担当努力。
总体而言，这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式，培养学生积极向上的心态，使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇七
2023年团员和青年主题教育特辑团课的内容包括以下几个方面：
青年一代的期望和嘱托：团课重点强调了青年一代在国家和社会中的重要地位和作用，引导青年团员们积极参与到强国复兴的伟大事业中来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
青年团在党的领导下走过的百年光辉历程和取得的伟大成就：团课通过回顾青年团的历史和成就，让团员和青年们更加深入地了解中国共产主义青年团的使命和责任，更加深刻地认识到自己在国家和社会中的责任和担当。
坚持青年社会主义：团课强调了坚持青年社会主义的重要性，引导青年们积极践行社会主义核心价值观，发扬爱国主义精神，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
共青团的工作内容和重点任务：团课介绍了共青团的工作内容和重点任务，包括思想引领、组织建设、创新创业、志愿服务等方面，强调了共青团在培养建设者和接班人方面的重要使命。
共青团员的义务和权利：团课详细阐述了共青团员的义务和权利，要求团员们要牢记自己的身份和使命，认真履行自己的义务，正确行使自己的权利，为团组织的发展和进步做出贡献。
共青团的组织架构和管理体制：团课介绍了共青团的组织架构和管理体制，包括各级组织的职责和关系，以及共青团的管理体制和运行机制等，帮助团员们更好地了解和参与团组织的工作。
新时代青年的使命与担当：团课通过案例分享、讨论交流等形式，引导青年们在新时代背景下，勇于担当责任、敢于迎接挑战、积极创新创业。
总之，这一系列团课旨在引导青年们坚定理想信念、强化责任担当、提高综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇八
当屈原披散头发，游荡在汨罗江畔，低吟“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；当范仲淹凭栏远眺，发壮志豪情“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；当邱少云在上甘岭悍不畏死发起冲锋，呐喊“为了胜利，向我开炮”。爱国，作为我们中华民族的传统美德，以一种润物无声的深沉姿态根植于每一位中华儿女心中。
历朝历代，无数能人志士书写着位卑未敢忘忧国，用他们的视死如归描述着“天下兴亡，匹夫有责”。国是根，国是家。国若强，则根固，家兴。国若亡，则根毁，家失。中国近代的历史是一部潸然泪下的屈辱史，也是中华儿女争取国家独立、民族解放的抗争史。鸦片战争、八国联军侵华等，都给灿烂的中华文明带来了沉重打击，但再深刻的打击也击不垮中华儿女的爱国魂，浇不灭中国儿女的赤子心中国梦。
今天，我们生长在和平年代，成长在国旗下。中国以昂扬的姿态屹立于世界民族之林，当代青年躬逢千年之盛世。但是，我们要铭记中华民族曾经历的艰难困苦，以史为鉴；特别是新冠疫情以来，面对西方敌对势力对我们的抹黑，我们更要用马克思主义中国化的最新理论武装头脑，坚爱国之心，强爱国之志，报爱国之情。
爱国不是墙上粘贴宣传口号，需要我们用实际行动来诠释，彰显青年本色。风正劲，帆高悬，我们的青年正乘着巨轮向着梦想乘风破浪。我们面向国旗右手五指并紧，高举头顶，坚定信念；“80后”“90后”不顾个人安危，奋勇直前，抗击疫情；我们渴求真理，脚踏实地，埋头苦干，只为练就过硬本领。青年，在中国这个英雄生长的地方，要接过信仰的接力棒，干在实处，勇立时代潮头，争当时代先锋，将青春之花绽放在祖国需要的每一个角落。
梁启超说：“今日之责任，不在他人，全在我少年。”作为青少年，作为奋斗者、追梦人，当务之急就是要学习更多的知识，不断充实自己的大脑，以青春之我，奋斗之我，自强不息，锐意进取，肩负起复兴中华的责任，将自身的理想凝聚成一个个中国梦！
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇九
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长；我们，是祖国八,九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃；我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年！
什么是新时代好少年？是在祖国的光芒下无所事事的人吗？错！真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年！
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国；面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗？汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢？礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础！
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗？答案显然是否定的！有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进！以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代！唯有知识，才能让国家更加富强！而这样重任，就在我们的肩上！为了国家的富强，我们应该奋进！凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识；也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候！作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由！
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗？不一定！仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向；我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年！
游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气；在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉；在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。
新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛；新时代少年，对万物都充满了好奇；新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹！
开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结 篇十
清华大学校长梅贻琦先生曾经说过：“大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也”。这便是大师心中的大学，更应该是我们心中的大学。三民主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存，便要奋斗”。李大钊先生也提出“青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也。”这是革命先辈的箴言，也是我辈需要的优秀品质。
我们被称作“天之骄子”，肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下，穷则独善其身”，我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火，扶大厦之将倾，挽狂澜于既倒”，我们向往“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”我们被称为“精神贵族”：人格崇高、志存高远。但是，背负了太多的荣耀，我们便要承担相应的责任，这责任如何承担，怎样承担，是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生，真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学，大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期，大学生活的成败也就决定着人生的成败。
作为一个从农村走出来的孩子，我别无选择，唯有把握好读大学的机会，才是我命运的转折，只要奋斗过了，我便无怨无悔，纵使过程是艰难的，结果还是甜美的，美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功，必须付出代价，这代价便是奋斗。”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路，跪着也要走下去”，这是一种何等的魄力，恰恰便是我们青年应当具有的无畏。
带着对大学美好生活的向往，摆脱了高中生活得束缚，使我如鱼得水，希望在大学里有一番属于自己的作为，然而，有些同学却在其中迷失了自我，他们确是体验到了大学生活的轻松，就如同那些没有上过大学，或者是上过所谓的大学的人的描述一样，大学里虽说不是歌舞升平，却也是自得其乐，但我们想过没有，四年之的我们将会是什么样，非但没学到能力，反而把自己在高中积累的知识丢弃了，这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的大学生，知识和能力都是必备的素质，理科生也应该学一些文科知识。除此之外，作为新世纪的人才，我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作，而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维，学习文学以陶冶性情，读历史以增强自己的使命感。总之，对待知识，我们需要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。
由于过惯了在老师逼迫下学习的日子，我们对大学的学习方式很难习惯，以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。目标以产生动力，计划使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针，以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最后便是自己的行动了，践行自己的誓言，历史的车轮终究要碾过，但希望我们的大学时光是那道最深的车辙。
人生如白驹过隙，稍纵即逝，青春的大学时光更是短暂，我们是潇洒走一回呢，还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的，但有大学作为我们人生的垫脚石，夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。我们的梦想是否还在内心激荡，那就喊出我的大学我的奋斗吧!
结尾：非常感谢大家阅读《开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：开展“挺膺担当”主题团日团课活动总结，挺膺担当“坚强核心”系列团日活动总结，学校2023护苗绿书签专项行动活动总结，学校护苗2023绿书签宣教活动工作总结，小学2023绿书签行动系列宣传活动总结， 欢迎阅读，共同成长！