导读：第一篇：元旦游园活动方案 一、活动目的： 在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的.元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：元旦游园活动方案
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的.元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
二、活动主题：
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年
三、活动时间：20xx年12月31日。
四、具体活动安排：
1、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）
2、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（1）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（2）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（3）学生游乐活动。
（4）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
五、活动地点：操场
六、活动组织：
总策划：郑之淮叶正淑执行策划：邯路学校全体教师。
物质采购组（活动材料、奖品）：隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作：陈仕洪
游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。
兑奖服务区：隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊
摄影：陈仕洪安全：全体保安人员
三合街道邯路学校
20xx年12月28日
第二篇：元旦游园活动方案
一、活动目的
新年生虎气，祖国起龙图。在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦，迎新年，校园嘉年华游园活动。通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇阴雨天将对时间进行调整）
三、参加人员：
全体师生
四、活动程序
1、领导新年致辞（李校长）
2、收集新年祝福。（赵校长）
3、游园活动开始。
五、活动要求：
1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备。
2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日1：30之前精心布好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人（由班主任和下班老师担任）和工作人员（由学生代表担任）。
3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。
4、在活动开始之前，各班班主任要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的.原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。
六、兑奖办法
各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
七、人员安排：
总指挥：李正红总策划：团委成员
物品采购：陈树华钟建明奖品兑换：谢兴成余和平陈树华钟建明会场维护：赵海军田朝伟汪彦强田明庆
会场布：团委成员总务处殷静波曹浩冯俊芳李天云周茂文三二班会场清理：初一年级
八、活动项目及说明
1、猜谜语
规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。
地点：篮球架
道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好，悬挂在篮球架之间。150张奖券。
负责人：李哲谢斌周茂文
2、指上功夫筷子夹玻璃球
规则：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。地点：大操场
道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
负责人：一三班史红利李春霞
3、比比谁的眼力好
规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。
地点：大操场
道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。负责人：一三班凤仙
4、贴鼻子
规则：参加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴鼻子在头像的要求位、贴对得奖券一张、。地点：大操场
道具及准备工作：准备好图画一张,固定物品若干，鼻子若干。奖券30张。负责人：一二班宁荷
5、钓鱼
规则：参赛选手站在离“鱼”三米远处，手持鱼竿在一分钟之内掉起五条鱼者则获得奖券一张。地点：小操场
道具及准备工作：“鱼”十只，“鱼竿”一个，计时器一部，奖券50张。负责人：一二班曹蕾殷静波
6、吹乒乓球
规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
地点：前排办公室前
道具及准备工作：杯子5个，乒乓1个，计时器一部。奖券50张。负责人：一一班陈海云舒红
7、吹蜡烛
规则：参加者在离蜡烛一米半处在20秒内把8支蜡烛全部吹灭。可分两组同时进行。地点：前排办公室前
道具及准备工作：蜡烛16支，火机一个。奖券50张。计时器一部。负责人：一一班刘建军胡天祥
8、新年钟声
规则：参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈，再去击锣。能够敲响锣的为优胜者，可领取奖券一张。地点：大操场
道具及准备工作：锣一个，蒙眼布若干。奖券30张。负责人：二一班张蕾
9、玩转气球：
规则：参赛者自由组合为2人一队。背对背夹着气球运到10m远处绑在粗长绳上，再返回起点进行第2次运送，3分钟之内完成者各获得一张奖券。若中途出现气球掉落或破掉等现象，回到起点重新开始。可多组同时进行。
地点：大操场
道具及准备工作：气球若干个，粗绳一1条，细绳若干，计时器一部。事先应将粗绳绑于两棵树间。奖券60张。负责人：二一班孙建萍曹浩10、弹球
规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。
地点：前排办公室前
道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。负责人：二二班刘鹏
11、超低空飞行
规则：参赛选手通过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。挑战成功的人可获得奖票一张，之后降低高度多挑战成功一次另得奖票一张。
地点：前排办公室前
道具及准备工作：垫子一个，竹竿一根，支架两个。奖券30张。负责人：二二班余小霞邓耘芸
12、抢凳子
规则：六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
地点：大操场
道具及准备工作：凳子5张，录音机1部，电池若干。奖券50张负责人：二三班李天云邓小伟13、心有灵犀
规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字，必须用普通话，否则犯规。
地点：前排办公室前
道具及准备工作：写有词语的小纸条若干。（至少50张）纸箱一个。奖券60张。负责人：二三班陈婷曾春玲
14、踩气球
规则：在圈定范围内一次进5人，给他们每只脚上绑3个气球，让他们互踩，在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆，但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。
地点：大操场
道具及准备工作：气球若干，绳子若干。奖券50张负责人：三一班李玉华唐忠义
15、掌上明珠
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四张桌子外圈跑，一分钟内若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。（桌子四张，搭成正方形）
地点：大操场
道具及准备：课桌4张，乒乓球拍3个，乒乓球3个。奖券30张。负责人：三一班崔斐冯俊芳
16、套圈
规则：参赛选手将得到5个套圈，站在2米之外，套中两个获胜，得奖券一张，若五个全中得奖券两张。地点：大操场
道具及准备：套圈15个。奖券50张。负责人：三二班严鹏举
17、定点投篮
规则：参赛选手站在指定地点投篮，每人5次机会，男生投中两个者女生投中一个者，得奖票一张。男生投中四个者女生投中三个者，得奖票两张。
地点：篮球场
道具及准备：篮球两个。奖券50张负责人：三二班路文兵
18、新年送祝福
在游园会之前收集各班同学的新年愿望及新年祝福，全部放入大纸箱，游园期间主持人随机抽取播诵。负责人：金津
未尽事宜再另行通知，望各班积极准备，积极参与。在12月25日前将准备工作最好，届时学校将进行检查。
第三篇：元旦游园活动方案
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领略，还能亲身参与，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力，过一个既愉快又有意义的节日。
具体安排如下：
二、活动时间：12月31日周三（8:00—16:00）
1.8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2.8:00——9：00请各班级布置好自己班的游园馆，所有负责活动的老师、学生到位。
3.9:00——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
4.1：00—3：30全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
5.3：30—4：00清理场地，各班打扫好卫生。
三、活动参与人员：全校师生，各班家长志愿者
四、活动的形式：以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动项目：
一（1）班（朝鲜族）顶瓮竞走一（2）班（土族）吉祥三杯酒
一（3）班（侗族）毽球运动二（1）班（彝族）雄鸡斗架
二（2）班（白族）跳花盆二（3）班（仫佬族）象步虎掌
二（4）班（傣族）泼水节三（1）班（汉族）拨纸牌
三（2）班（苗族）竹竿舞四（1）班（壮族）飞绣球
四（2）班（哈萨克族）摔跤五（1）班（汉族）翻花绳
五（2）班（蒙古族）射箭五（3）班（畲族）踩高跷
六（1）班（塔塔尔族）衔蛋赛跳跑六（2）班（汉族）拈石子
六、活动场地区域安排：
1.游园活动在学校塑胶操场上举行。
2.领奖处、投票处：主席台。
七、活动的'准备：
1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案，并将具有特色的游戏在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月23日（周二）前上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件，12月25日（周四）上传电子文档。
3.请各班在于12月30日前（周二）前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，争取让更多的人来参与。
4.活动道具各班自行准备。
5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
八、活动要求：
1.大队部统一印制游园活动卡，学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分（盖章）。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3.为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4.活动要有创意，能吸引人。学校在主席处设立投票点，由学生每人可根据自己的喜好投票（最多可选择五个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
九、奖励规则：
1.学校游园活动特色游戏项目评比：设立一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。奖金（作为班级今后开展活动费用）：一等奖：80元二等奖：50元三等奖：30元
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品；
16个项目全部顺利完成为一等奖
10个以上项目顺利完成为二等奖
5个以上项目目顺利完成为三等奖
积极参与的均可获得相应的的参与奖。
（注：奖品先完成先得，若个别项目奖品不够，用其他奖品代替，特此说明。）
十、活动当天教师分工职责：
1.总协调人员：x
2.负责人：x
3.领奖处负责人：x
4.投票处负责人：x
4.安全巡视：x。
主席台领奖秩序维持：x
5.摄影：x
6.各班游园活动负责教师：
班级教师班级教师
各班游园活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。
备注：如有未尽事宜，另行通知。
第四篇：元旦游园活动方案
一、宗旨
活泼、开心、参与
二、时间及参加者
1、时间：20xx年12月31日下午。
2、参加者：1-9年级全体师生
三、方案
[一]才艺表演：
1、节目：唱歌[每班限报一人]、器乐、舞蹈、美术、书法[请注明毛笔还是钢笔]、水果拼盘、手工编织、呼啦圈、记忆比拼、讲故事、演讲、其他各种技能技巧[请注明项目]的表演等。[活动工具请自带]
2、方法：自愿报名，整合确定项目，再通知选手
3、要求：各班填好后以年级为单位在12月16日[周二]前将报名表发政教处邮箱。[报名表附后]
4、本次才艺表演发“优胜奖”和“纪念奖”，奖品按游园活动有关办法发给。
5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。
[二]游园活动
1、方法：本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组，分别进行。
凡不参加才艺表演的学生全体参加。
2、节目：套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等
3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长，其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换，具体各组自行决定，游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
4、器材由各组自行解决，要购买的请大组长与总务处联系。
[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。
第五篇：元旦游园活动方案
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、 8：00学生开始游园。
3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10：30组织学生大扫除。
5、11：00组织学生有秩序离校。
三、活动地点：
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排：
1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。
五、活动的形式：
1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求：
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(、)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(负责)统计、发放奖品，否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要
经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。
七、组织领导及具体分工：
1、组织成员：
组长：
副组长：
成员：全体教职工
2、具体分工：
游园活动总协调：
游园活动总负责：
奖品购买及发放：
摄 像：
八、奖励规则
三张以上奖券可获得奖品
九、游园节目及规则：
1、一(1)教室：
快乐迷宫：
准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。
2、一(2)教室：
一分钟内夹弹珠：
连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。
3、三(1)教室：
画鼻子：
离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三(2)教室：
快乐保龄球：
打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有次机会，成功次，得一张奖券。
6、四(2)教室：
射龙门：
用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。
7、五(1)教室：
吹蜡烛：
桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。
9、操 场
灌蓝高手：
每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。
10、操 场
掌上明珠：
准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。
第六篇：元旦游园活动方案
一、活动主题：
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝20__年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特举办这次迎新游园活动。
三、组织领导及具体分工，
组长：
成员：许黄郭陈陈
游园活动总协调：许
安全保卫及校园环境布置：叶朱
活动摄影摄像：朱许
活动组织者：本校全体教师
参加活动对象：本校全体学生
活动安全领导小组：新叶
活动安全巡视员：叶
活动中的安全教育：各班主任
活动奖品组：郭陈贺
四、活动的具体操作模式
1.活动的准备：各班充分发动学生征集游园活动节目，并在12月26日下午将节目上报学校；
2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3.主要以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。
4.参与的`学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
6.3到6年级各班班主任各选4名（自愿，有奖品）同学来协调各项游园排队的纪律。
7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。
8.先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。
五、活动场地安排
各班教室及周会场地
六、活动要求及注意事项
1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
4.学生活动中所获奖品，当场发掉。
七、经费保障
学生活动所需奖品概算：250人X2元/人，活动器材准备50元/活动X8个活动，教师活动经费24X50元/人，总计：2100元。
第七篇：元旦游园活动方案
一、设计意图
元旦是新的'一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。
二、活动目的
1、幼儿及家长参加元旦装扮活动，体验新年的开心氛围。
2、通过活动让幼儿体验游戏的快乐，培养幼儿思考、动手能力。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与幼儿之间的情感交流，更好地促进家园沟通。
三、活动准备
1、各色票（红、黄、兰、绿），正面是邀请函（仅限三人，其中包含一位宝宝），反面是安全提示。
2、各班教室环境及幼儿园大环境布置元旦主题。
3、各班门口张贴游戏内容海报及准备游戏材料。
4、音乐空间礼物领取处及大厅爱心寄语展板。
5.亲子合作设计制作爱心祝福贴，要求由幼儿画，家长进行文字记录。
四、活动安排及内容：
（一）新年前奏曲——认识新年
活动时间：12月16日-12月20日
1、了解认识新年，感受新年欢乐的气氛。
2、通过新年色彩、象征物、植物等布置新年的环境，以幼儿为主。
3、完成大厅、走廊的新年环境布置。
环境创设：
1、收集有关《新年》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关新年节的装饰品、食品、卡片、图片等进行新年节的主题环境创设。
（二）新年狂欢曲——新年Patty
活动时间：12月31日上午
场地布置：使用装饰物（绿彩绸、铃铛、雪鹿）、绘画、剪纸等形式，美化背景墙及场地，突出新年节日气氛。
家长准备工作：请各家庭一起穿上节日的盛装或带上面具，秀出新年新装扮。
活动目标:
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游艺的快乐和愉悦,加深亲子间理解和沟通。
2、融节日教育、家教指导、娱乐活动为一体,进一步密切家园情、师生情、亲子情。
流程：新年盛装照（大厅拍照）——风采开场秀（音乐空间群舞、环节说明）——快乐畅游你我他（各游戏室）——兑换礼物（音乐空间）——领取爱心填写新年心愿与祝福。
要求：
1、开场，播放音乐《happy new year》，主持人带领全场小朋友一起跳开场舞，把现场氛围带动起来。
2、主持人介绍新年元旦来历及相关知识，鼓励幼儿用最真诚的祝福，对小伙伴家人说一句：新年快乐。
3、新年知识问答：
（1）每年的1月1日是什么日子？
“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是新年的第一天。
（2）请幼儿说出自己的新年愿望。
4、环节介绍
教师提醒家长、幼儿游园时应注意的事项，尤其提醒注意安全以及写新年祝福和心愿卡片。
（三）快乐畅游，快乐你我他
进入每个班级开展亲子游艺活动，一共15个班，每个班级游戏不同，完成后到音乐空间换取新年小礼物。
过河活动准备：垫子若干。 游戏玩法：
六组家庭进行比赛，家长、幼儿站在起点，幼儿手中先拿一块垫子铺在起点，让家长站在垫子上，幼儿再拿一块垫子铺在第一块垫子的前面，以此类推，家长负责过“河”，幼儿帮助家长铺路，哪一组家庭最先到达河对面获胜。获胜的家庭可以领取奖品。
2.抢椅子
活动准备：椅子若干。
游戏玩法：
教师敲铃鼓，请家长抱着幼儿跟着铃鼓的节奏绕着椅子周围行走，铃鼓敲得慢，家长走得慢，铃鼓敲得快，家长走得快。游戏进行三次，每一次减少几张椅子，最后获胜的3组家庭可以获得精美的小花贴。
3.球篮对对碰
活动准备：网球、篮子、划分绳。
游戏玩法：分十组家庭同时进行，每个家庭有十个网球，幼儿和家长对面站立，距离为一米相隔，幼儿扔网球，家长手持篮子负责接球，谁接到球多的为胜出。
4.棍子运球
游戏准备：报纸卷的纸棒10根，皮球5个。
戏玩法：
每轮游戏分5组家长与幼儿进行，家长与幼儿共同拿两根棍子，在两根棍子中间放一个皮球，听到开始后一起从起点走到终点，保持棍子平衡，皮球不掉下来获胜，获得贴纸一枚。
5.心有灵犀
活动准备：各种常见动物图片，各种常见名词卡片。
游戏玩法：根据在场家庭数量决定每组人数（5-8家均可），参加游戏的家庭由家长看卡片内容用动作或简单语言提示，请幼儿猜，在规定时间内猜的多的家庭为胜。
6.跨小河
活动准备：手绢、尾巴、尾巴组成的小河（材料准备、场地布置等）；
游戏玩法：
中、大班：
游戏前，家长用手绢蒙好眼睛，来到起点，背着小朋友，听小朋友的指挥，向终点走去，路上会遇到尾巴组成的小河，需要捡起掉到河里的沙包，家长在幼儿的提示下完成这一系列动作，最后到达终点，取得胜利，得到小印花。
托、小班：
游戏前，一位家长用手绢蒙好眼睛，来到起点，背着小朋友，向终点走去。路上会遇到尾巴组成的小河，需要捡起掉到河里的沙包，这时需要另一组的家长用语言提示如何跨过小河和捡起沙包，最后到达终点，取得胜利，得到小印花。
7.运粮食
活动准备：沙包若干、呼啦圈。
游戏玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹跳进呼啦圈内，在规定的时间内，圈中沙包最多的获胜。
8.钓鱼比赛
活动准备：鱼竿、鱼、池塘、小筐等。
游戏玩法：
中、大班：家长和幼儿同时钓鱼，同一时间内钓到鱼数量多的家庭获胜。
小、托班：一个家庭派出一位家长和幼儿参与，家长负责钓鱼，幼儿则把钓到的鱼放在篮子里，同一时间内钓到鱼数量多的家庭获胜。
游戏中需提醒幼儿，不要到池塘里抓鱼。
9.套圈
活动准备：易拉罐、套圈。
游戏玩法：
八组家庭同时开始，在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。每人有三个圈，站在指定的线后，投掷时脚不能向前移动。
10.我是运动小能手
活动准备：沙包100个、篓子10个、红色自粘纸4条。
游戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篓子中的10只沙包分别向家长手中的篓子投去，家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多。
注意：
（1）沙包扔接完毕后，将物品放回起点处，领贴花纸后便可离开教室。
（2）托、小、中、大班的幼儿扔沙包的起点线不同。
11.亲子土风舞
活动准备：音乐《Jingle Bells》
场地布置：桌椅靠边
游戏玩法：家长和幼儿学跳土风舞，首先家长和幼儿一同跟教师学习舞蹈中拍手转圈动作。然后家长和幼儿手牵手围成圆圈随音乐一同舞蹈。
注意：每满15人开始舞蹈。
（四）兑换礼物时间安排
10:40大班组
10：50中班组
11：00小班组
（五）张贴爱心祝福贴在祝福墙，表达幼儿对教师、家人以及自己的美好祝愿。
五、注意事项
1、游园开始之前要仔细阅读班级门口的游戏玩法及规则，排队有序进入游戏场地。
2、张贴爱心贴时，家长引导幼儿选择墙壁空白处张贴，不要把其他幼儿的爱心卡遮住。
3、亲子游戏活动结束后，请家长带领幼儿一起到音乐空间凭幼儿票领新年礼物。
4、整个活动结束后，大环境负责人及各班游戏负责人将游戏材料收齐上交入库，物品整理归位。
第八篇：元旦游园活动方案
为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:
一、活动目的
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的.统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。
2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。
二、活动安排
1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)
2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)
三、具体人员负责:
1、总负责:x
场地安全:x
医疗、后勤:x
活动场地:各班正副班主任
2、兑奖区
A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)
承办班级:一(2)班地点:大队部
3、购物区
(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊
(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。
(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。
(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。
(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。
(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊
4、游园区(共14项)
第九篇：元旦游园活动方案
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领略，还能亲身参与，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力，过一个既愉快又有意义的节日。
具体安排如下：
二、活动时间：12月30日周五（8:00—16:00）
1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2、8:00——9：30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏，所有负责活动的老师、学生都集中操场。
3、9:30——10:30布置好自己班的游园馆，所有负责活动的老师、学生到位。
4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
5、1：00—4：30全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
6、4：30—5：00清理场地，各班打扫好卫生。
三、活动参与人员：全校师生，各班家长志愿者
四、活动的形式：
以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动项目：
一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔尔族）衔蛋赛跳跑一（3）班（彝族）雄鸡斗架一（4）班（白族）抢水头
二（1）班（土家族）运粑粑二（2）班（蒙古族）射箭
二（3）班（汉族）滚铁环二（4）班（满族）套圈
三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（汉族）拈石子
三（3）班（侗族）毽球运动四（1）班（彝族）螃蟹赛跑
四（2）班（朝鲜族）顶瓮竞走四（3）班（壮族）板鞋竞速四（4）班（汉族）踩高跷五（1）班（苗族）竹竿舞
五（2）班（布依族）掷糠包六（1）班（傣族）泼水节
六（2）班（仡佬族）象步虎掌摆手舞
六、活动场地区域安排：
1.游园活动在学校塑胶操场上举行。
2.领奖处、投票处：主席台。
七、活动的准备：
1.各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案，并将具有特色的游戏在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月15日（周四）前上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件，12月20日（周二）前上传电子文档。
3.请各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，争取让更多的人来参与。
4.活动道具各班自行准备。
5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
八、活动要求：
1.大队部统一印制游园活动卡，学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分（盖章）。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3.为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的`第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4.活动要有创意，能吸引人。学校在主席处设立投票点，由学生每人可根据自己的喜好投票（最多可选择五个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
九、奖励规则：
1.学校游园活动特色游戏项目评比：设立一等奖6名，二等奖6名，三等奖7名。（奖金作为班级今后开展活动费用）：一等奖：150元二等奖：120元三等奖：100元
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品；19个项目全部顺利完成为一等奖，15个以上项目顺利完成为二等奖，10个以上项目目顺利完成为三等奖，积极参与的均可获得相应的的参与奖。
（注：奖品先完成先得，若个别项目奖品不够，用其他奖品代替，特此说明。）
十、活动当天教师分工职责：
1.总协调人员：
2.负责人：
3.领奖处负责人：
4.投票处负责人：
5.安全巡视：
主席台领奖秩序维持：
6.摄影：
7.各班游园活动负责教师：
班级教师
班级教师
各班游园活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。
第十篇：元旦游园活动方案
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦节。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动主题：关爱自我，乐在其中
二、活动时间：
20xx年1月1日
三、活动场地：
学校操场
四、活动方案
（一）活动方式：
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
（三）各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠
负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮
负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲
负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走
负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖
负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴
负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球
负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。
六、奖券兑换
1张奖券：
2张奖券：
3张奖券：
4张奖券：
5张奖券：
第十一篇：元旦游园活动方案
一、活动背景
在20xx元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
二、活动时间：
12月31日之前
三、活动地点：
运动场等地
四、活动前期安排
1、物资安排、活动费用
2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备
3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员
4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)
5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏
6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试
7、安排人员照相：在整个活动过程中摄像
五、活动流程
等时间到，人员到场，活动准备开始
1、有主持人宣布本次活动开始
2、领导讲话
3、宣布活动办法、安全要求
4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进场。
小游戏(1)心“响”事成
游戏规则：
A、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)
B、每组2分钟， 1组结束，再进行下一组。不得重来。
C、由活动主办年级负责维持秩序、发奖
小游戏(2)倒背如流
游戏规则：
A、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。
B、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。
C、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。
小游戏(3)“吸吸”相关
游戏规则：
A、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。
B、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。
C、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出场。
小游戏(4)“谜”雾森林
游戏规则：
A、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。
B、凡已被答对的谜语题应及时取下，谨防作弊。
C、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。
小游戏(5)愿者上钩
活动规则：
A、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
B、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。
小游戏(6)步步为营
活动规则：
A、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。
C、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。
小游戏(7)掌上明珠
活动规则：
A、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。
小游戏(8)大海捞针
活动规则：
A、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏(9)我心飞翔
活动规则：
A、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(10)盲人摸象
活动规则：
A、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(11)成语接龙
活动规则：
A、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人)，用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
B、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。
小游戏(12)一鼓作气
活动规则：
A、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏(13)一掷千金
活动规则：
A、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。
小游戏(14)一反常态
游戏规则：
A、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(15)一箭双雕
游戏规则：
A、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。
B、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。
小游戏(16)三心二意
活动规则：
A、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(17)五“壶”四海
活动规则：
A、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(18)百发百中
活动规则：
A、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。
小游戏(19)望眼欲穿
游戏规则：
A、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(20)“圆蛋”快乐
活动规则：
A、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
第十二篇：元旦游园活动方案
一、活动意义
1、促进教职工、同学之间的沟通和交流，增强凝聚力、向心力。
2、愉悦心情，缓解工作与学习压力。
3、增强教职工与同学的体质。
二、参加对象：全体老师与学生及教工家属
三、游园活动时间：
四、活动项目：
单人活动
1、猜谜语：每猜中一条即获奖。
地点：内操场墙壁处
道具：300条谜语（附后面），铁丝一条
2、盲人击鼓：蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖。
地点：内操场舞台
道具：三张桌子，三个篮球，三根接力棒，三块毛巾
3、挟乒乓球：把球从一个纸箱挟到另一纸箱，同时挟半分钟，挟最多球者，获奖。（3人同时进行）
地点：舞台
道具：两个纸箱，若干球
4、快乐抛圈：一米外每人套五次，套中几个，获几份奖。
地点：舞台前面
道具：若干易拉罐（或粉笔盒）排好，若干自制竹子圆圈
5、落井下石：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里，获奖。
地点：舞台前面
道具：三支筷子，三个空啤酒瓶
6、喜摸彩票：若干个写有中奖号码的乒乓球，放在纸箱里，游戏者抓三次，抓中获奖球即获奖。
地点：舞台前
道具：纸箱三个，若干乒乓球（写着数字），一张桌子放纸箱
7、趣味保龄球：10米远的地方分开排放三个易拉罐，游戏者滚出气排球，碰倒几个易拉罐，即获几份奖。（不得抛、弹、砸等动作）
地点：升旗台前
道具：三个易拉罐，气排球
8、掌上明珠：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌走一圈，球未丢获奖。（规定20秒钟绕球桌一圈）
地点：灯光球场乒乓球桌处
道具：两只乒乓球拍，两只乒乓球
9、定点投篮：参赛者站在罚球线处投篮两次，投中几次得几份奖。
地点：灯光球场篮球场（靠饭堂）
道具：若干篮球
10、单脚跳绳：一分钟之内跳的个数最多者为胜，中间允许停顿，个数相加。（同时5个同学进行）
地点：舞台
道具：5跟绳子
11、吹蜡烛：在教室桌子上点燃五支蜡烛，学生站在一米外，一次吹灭的，即奖励。
12、吹气球：三个同学同时各吹一个气球，谁先吹爆气球为胜出，即奖励。
集体活动项目
1、同心协力：2人一队，一次比赛2队。两人用背靠背，把气球夹在背中间，合力将球从起点运到终点，快者获奖。
地点：内操场中间
道具：两个气排球
2、呼拉圈接力；3人一队，一次比赛2队。摇着呼啦圈到10米处绕着凳子转一圈，再往回走，先到达终点着为胜。（途中不能让呼拉圈掉下来，不能用手扶着呼拉圈，否则为输） 地点：内操场靠旧教学楼
道具：两个呼啦圈，两把凳子
3、小马过河：4人一队，一次比赛2队，每名运动员利用三个砖块移动到对面手碰桌子，然后再回来，快到终点的对获奖。（中途必须脚踩砖块移动，每次只能移动一块砖前进，身体任何部分碰到地面的为犯规，重新回到起点开始）
地点：灯光篮球场（靠升旗台）
道具：六块白沙砖，两张桌子
游戏规则：
1、公平比赛，友谊原则，服从裁判宣布结果
2、排队等候比赛，不得插队
3、保持场地清洁
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