高中2023年文明礼貌月活动方案(通用4篇)

导读：高中文明礼貌月活动方案 (一) 为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　高中文明礼貌月活动方案 (一)

　　为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想：

　　全面贯彻落实《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

　　二、活动目标：

　　1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，

　　3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落！

　　三、文明礼貌月活动的主题和范围：

　　1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

　　2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

　　3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

　　4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

　　5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

　　6、行为规范。要求学生从仪容仪表、行为举止、言行礼仪、内务整理等方面进行规范。

　　四、文明礼貌月活动的内容：

　　1、开展文寝室、文明班级、文明学生活动

　　1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象。

　　2）、文明班级：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

　　3）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

　　2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

　　1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

　　2）、以集体荣誉为重，无违纪、无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

　　3、加强文明行为教育，净化学生心灵

　　1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

　　2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不翻越院墙不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

　　3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动和讨论阶段（3月5日—3月15日）

　　广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

　　1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

　　2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。上交班会材料的加3分，召开班会的加5分。

　　3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。积分按团委黑板报评选标准执行。

　　4、各班学生办一期手抄报，要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力。（3月15日前上交政教处）按时完成任务的加5分，且获一等奖的一人次加5分，二等奖的一人次加4分，三等奖的一人次加2分，优秀奖的一人次加2分。

　　5、开展整理内务演练，培养学生做事条理，自主生活的能力。

　　第二阶段：自律与实践阶段（3月15日—3月22日）

　　1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

　　2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

　　3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处（截至3月20日）。按时上交总结材料的加3分。

　　4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

　　5、在全校开展书画比赛和展览。各班在班内评比基础上，推荐3至5名学生参加全校集中书画制作活动。丰富学校生活，锻炼和培养学生兴趣，提升学校活力。

　　第三阶段：总结表彰阶段（3月底）

　　评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

　　六、组织领导：

　　为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组，对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体”、“先进团支部”、“先进个人”的评定中。

　　高中文明礼貌月活动方案 (二)

　　活动目的

　　为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，落实立德树人根本任务，培养学生尊重劳动、热爱劳动的意识，养成热爱劳动的习惯，形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。我校决定开展20__年文明礼貌月“劳动创造美好生活”主题实践活动。

　　活动时间

　　__月__日—__月__日

　　活动对象

　　七、八年级全体学生

　　（欢迎九年级同学、全校老师及学生家长积极参与）

　　活动内容

　　1、树立劳动观念，弘扬劳动精神：

　　（1）全校动员：学校利用班主任会议、宣传栏、校园网等，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。

　　（2）班级引领：各班可通过主题板报、主题班会等形式，围绕劳动为什么、是什么问题，让学生懂得劳动的意义和价值；也可以邀请有关家长等开设讲座，加强劳动技能的讲解。

　　①主题板报：七、八年级各班以“劳动”为主题制作主题板报，学校将于__月__日（周四）早读课对各班黑板报进行检查评比。

　　②主题班会或讲座：七、八年级各班开展主题班会或讲座，请提前告知团委活动时间，学校将刊登在行事历上。

　　各班班会课或讲座方案、照片、活动总结等电子材料于__月__日前交至团委办公室或发送至电子邮箱：____。学校将对班会课方案或讲座方案进行评比。

　　2、继承优良传统，参与劳动实践：

　　（1）家务劳动：承担一定的家庭日常清洁、烹饪、家居美化等劳动，进一步培养生活自理能力和习惯，增强家庭责任意识。

　　（2）职业体验：鼓励家长利用节假日带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，同时获得初步的职业体验，形成初步的生涯规划意识。

　　（3）公益劳动：组织学生就近就便到博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导、敬老助老、关爱孤残儿童等活动；通过节假日组织学生植树造林、环境清扫、文明交通劝导等学雷锋志愿活动，培养学生热爱劳动、服务他人的品质。

　　以上劳动实践、主题班会、主题讲座等建议各班将活动过程制作成微视频，于__月__日前交至团委办公室或发送至电子邮箱：，学校将对优秀微视频进行评比。

　　3、劳动成果展示，凝聚榜样力量：

　　各班对班级活动可进行成果展示，同时结合学生表现，评选8名“热爱劳动好少年”的新时代美德少年，并将有关事迹材料于__月__日前交至团委办公室。

　　高中文明礼貌月活动方案 (三)

　　一、指导思想：

　　为进一步增强全校学生的文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，校团委决定在三月份开展“告别不文明行为，争做文明学生”为主题的文明礼貌教育活动。

　　二、活动目标：

　　1、提高全体学生的文明水平。

　　2、增强全体同学的文明意识。

　　3、创设良好、和谐的校园育人环境。

　　三、活动安排及要求：

　　1、开展“五文明”教育

　　1文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。校团委将评出文明寝室，并给予奖励。

　　2文明班级：教室整洁，卫生责任区保持清洁，学生文明守纪，行为规范，创设良好的教育教学秩序。校团委将根据量化结果选出文明班级。

　　3文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。

　　4文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

　　5文明学生：强化社会主义核心价值观教育。坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

　　2、深入开展仪容仪表检查。

　　校团委组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合学生生身份的行为。

　　3、各班队召开主题班（团、队）会

　　（1）3月1日前召开“知雷锋、学雷锋、做雷锋”主题班会

　　（2）3月5日前召开“告别不文明行为，争做文明学生”为主题的班会。

　　4、组织开展“做文明人，从爱护环境开始，从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。

　　1倡导学生每天将个人垃圾丢到垃圾桶，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。

　　2彻底消灭卫生死角。

　　3做到不将食品包装袋，食物带入教学楼，杜绝白色污染、还教室清新的空气。

　　4不折损花草树木，不践踏草坪。

　　5、开展“你丢我捡”、“你丢我劝”文明行动。成立文明志愿者服务队，监督师生不文明行文，净化美化校园环境，提升师生文明素质。

　　6、开展“告别不文明行为，争做文明中学生”广播稿征集比赛。内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，严禁抄袭。评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。每班不少于2篇。3月10日之前每班至少交送一篇。

　　7、开展青年志愿者活动。立足校园、面向社会，大力推进学雷锋志愿服务活动。开展关爱孤寡老人、孤残儿童等志愿服务活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。通过党团队活动日、主题班会、主题报告会等多种形式，教育引导广大师生特别是党员团员带头参加志愿服务，促使学雷锋志愿服务活动常态化、机制化、品牌化。

　　8、开展植树护绿活动。以3月12日植树节为契机，大兴植树护绿活动。开展校园植树，栽花种草，增加绿化面积，提升学院的绿化品位。开展“绿化校园，美化环境”、“我为校园添片绿”等主题活动，引导师生爱护花草，树立起“以校为家、共建绿色校园”的理念，积极参与校园绿化建设和管理。

　　9、开展学习道德模范活动。通过运用基层巡讲、“故事汇”巡演、电视专题片、事迹展览、道德讲堂等形式，形成崇德尚善、见贤思齐、德行校园的浓厚氛围。围绕“立德树人”的主题，组织开展“讲身边人、说身边事”道德模范先进事迹演讲比赛，开展“我推荐我评议身边好人”学习宣传活动。

　　四、具体时间安排：

　　1、2月28日-3月5日为动员发动阶段。

　　2月28日在青年之家举行“文明礼貌月”活动启动暨文明监督志愿者服务队成立仪式。

　　广泛利用主题班会、国旗下的讲话、校园广播等形式，进行宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

　　1学校利用校园广播进行“告别不文明行为，争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。

　　2各班班主任要对学生进行动员落实，特别要做好对团干部、班干部的动员，评出身边的不文明行为，并亲自主持召开以“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会，讨论改进措施。本次班会班主任要准备充分，内容要充实，形式要多样，具有教育性、实效性。

　　3向全校同学发出“告别不文明行为，争做文明中学生”倡议书。

　　2、3月6日-3月29日为具体实施阶段。

　　1各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报等要张贴在教室宣传栏内

　　2各班办好两份主题手抄报。要求内容丰富，图文并茂，有可读性，有号召力。一份张贴在教室宣传栏内，一份3月15日上交校团委分年级组织评比。

　　3校团委组织人员检查烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合学生身份的行为。

　　3、3月30日-3月31日为总结验收阶段。

　　1文明教室卫生、文明礼貌月专栏、文明寝室检查评比。

　　2文明标兵、文明班级评比。文明标兵，每班根据学生文明礼貌月表现情况结合平时表现推荐3名3月25日上报校团委。文明班级，参照每日常规量化分和本月活动检查量化情况文明教室、文明寝室、手抄报、广播稿、征文、宣传栏、公益广告语进行评比。

　　3手抄报、广播稿、征文、宣传栏、公益广告语除纳入量化分外，均单独评奖。

　　五、总结表彰：

　　评选、推荐出在活动中表现突出的集体和个人，树立活动典型，学校将给予表彰和奖励。

　　高中文明礼貌月活动方案 (四)

　　为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经研究决定在二月份举行__市第一中学“学礼仪规范，做文明一中学子”主题实践活动月活动。为了将活动开展得丰富多彩、贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

　　二、活动目标

　　1、立足于提高，着眼于活动，培养文明素养，使全校学生的言谈举止更文明、更规范。

　　2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。

　　3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落。

　　4、培养自律品质，自觉追求卓越，见贤思齐，做优秀的中学生，文明的一中人。

　　三、重点治理的内容

　　1、不文明、不礼貌的习惯

　　①同学之间骂人，讲粗话、脏话；对师长不尊重，对同学不礼貌。

　　②校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排。

　　③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。

　　2、不良的卫生习惯

　　①随地吐痰，随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾，乱扔校服。

　　②在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。

　　③个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。

　　④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。

　　3、违规违纪的行为

　　①迟到、早退、旷课；上课说话、看低级趣味的课外书籍、玩游戏等。

　　②携带手机等通讯工具进校园，勾引校外人来校。

　　③吸烟、打架，翻越校园栅栏及其他违规违纪行为。

　　四、教育活动的内容

　　1、加强语言文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。

　　①推行“十六字”礼貌用语，即“老师好！”“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”。

　　②遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。

　　③倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家庭和学校。

　　2、加强文明礼仪教育，培养公共意识，培养良好习惯。

　　文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。以班级为单位学习《文明礼仪常规》（重点学习“八礼四仪”）、《学生一日常规》、《市一中学生应具备的十条素养》、《__市第一中学违纪处理成本》等内容，使学生做到：尊敬师长，团结同学；着装得体，衣着整洁；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花草树木；男女生之间无不文明交往现象。

　　3、深入开展“你我弯弯腰，校园更美丽”活动，自觉环卫保洁，培养环保习惯。

　　随手捡起垃圾，同时不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒污水，搞好教室文化建设。各班既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。

　　4、助力班风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉。

　　①举办班级主题班会设计方案评比，评选出优秀班会设计，并颁发证书。

　　②开展文明班级评比。班级学生以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，班风正、学风浓，共建文明班级，成绩突出。

　　③开展文明学生评选。为树立讲文明的优秀学生典型，发挥传帮带作用，活动结束前评选出“文明学生”，并对其表彰和事迹宣传。

　　④继续开展课前一支歌活动，倡导班级唱国歌、《一中学子歌》、班歌活动。

　　⑤开展“文明见行动”活动。要求全校学生积极开展讲文明做好事活动，并要及时发现、宣传身边的好人好事，积极投稿到龙韵文学社，活动结束时评选出“通讯报道优秀班级”。

　　五、活动要求

　　1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

　　2、各班级要积极行动，认真落实“方案”中各项要求，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。

　　六、方法步骤：

　　（一）宣传动员发动阶段：

　　1、结合各年级安激文活动，设立文明监督岗。

　　2、各班举行主题班会，学习活动实施方案。

　　3、以班为单位学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《学生一日常规》《__市第一中学学生应具备的十条素养》、《__市第一中学违纪处理成本》、《校园文明行为“十讲”“十不准”》、省文明办的“八礼四仪”等系列材料。

　　4、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。

　　5、利用升旗仪式、文学社、班会课等阵地进行大力宣传，让每位同学明确活动的内容和意义。

　　（二）检查落实阶段：

　　1、各班自查自纠，针对问题及时整改。

　　2、校团委开办“文明校园”系列报道，宣传报道活动进展情况，宣传学习活动中涌现出先进事例，用身边人、身边事教育学生。

　　3、政教处、团委根据《班级量化管理考核细则》对活动月中的好人好事大力表扬，对违规违纪进行通报批评。

　　（三）总结表彰。

　　活动结束对各班进行综合考评，表彰奖励。拟表彰文明班级16个，文明学生每班2人，通讯报道优秀班级15个，班会设计优秀奖16个等。

结尾：非常感谢大家阅读《高中2023年文明礼貌月活动方案(通用4篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！