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学校中层干部聘用方案

作者:南黎辰2023-11-19 17:35:38

导读:学校中层干部聘用方案 篇一 为深化我镇教育系统人事制度改革,做好岗位等级竞聘实施工作,建立健全岗位管理制度,实现人事管理的科学化、规范化、制度化,按照上级有关文件及... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学校中层干部聘用方案 篇一

  为深化我镇教育系统人事制度改革,做好岗位等级竞聘实施工作,建立健全岗位管理制度,实现人事管理的科学化、规范化、制度化,按照上级有关文件及精神,确保竞聘工作的顺利实施,制定本方案。

  一、岗位等级竞聘范围

  全镇各中、小学及幼儿园符合竞聘条件的在编在岗教职

  二、岗位基本任职条件

  1、遵守宪法和法律;

  2、具有良好的品行;

  3、岗位所需的专业能力或技能条件;

  4、适应岗位要求的身体条件:

  5、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评职的有关规定执行:

  6、受聘教师岗位的人员应具有相应的教师资格,符合国家关于相应教师职务的基本任职条件,同时,应具备良好的师德修养,教育思想端正,关心爱护学生,善于学习,敬业爱岗,认真履行岗位职责,团结协作,严于律己,年度考核合格含合格以上。

  三、岗位等级竞聘

  一岗位比例确定

  根据《____省深化中小学教师职称制度改革试点教师专业技术资格条件》,按照县人社局、教体局核定的空缺岗位数来确定。

  二聘用程序

  1、公布专业技术岗位及其职责、聘用条件、工作目标任务等;

  2、个人提出申请,填写岗位意向书,推荐委员会进行资格审核;

  3、根据职称领导小组提出的聘用推荐意见,田街镇中心学校推荐委员会按竞聘程序确定聘用人选;

  4、对拟聘用人员进行公示,公示期一般不少于7个工作日;

  5、公示无异议,与受聘人员签订聘任协议合同,聘用期限内调整岗位的,应对聘用合同的相关内容作出相应变更,报县教体局批准,同时报县人社局备案:

  6、竞聘结果总结、岗位聘任名单、统计表等,报县教体局、人社局备案。

  三聘用办法

  1、岗位等级聘用

  1、高级岗位等级按5级、6级聘用;

  2、中级岗位等级按8级、9级聘用;

  3、初级岗位等级按11级聘用;

  2、岗位等级聘用资格条件:

  1、竞聘专业技术五级岗位应在六级岗位任职满五周年以上;竞聘专业技术六级岗位应在七级岗位任职满五周年以;

  2、竞聘专业技术八级岗位应在九级岗位任职满三周年以上;竞聘专业技术九级岗位应在十级岗位任职满三周年以;

  3、竞聘专业技术十一级岗位应在十二级岗位任职满三周年以上;

  3、岗位等级竞聘方法:

  一、省级优秀教师含省教育厅同级荣誉优先聘用;

  二、近两年到龄退休教师以教师档案为准优先聘用:二、推荐委员会对相关人员送审材料进行量化打分,从高分到低分排位,按核定的每级指标数选定人员。计分标准为:

  1、工作年限分:参加教育工作年限,每年计1分按虚年计算;

  2、任职年项分:任现职年限每年计2分:任现职以来一直在农村学校任教的加3分。按虚年计算;

  3、参加教育工作年限满30年者,每超过一年加分

  4、工作业绩分:

  1任现岗位以来全镇小学统考,所任教学科成绩名列全镇一、二、三名,每次分别加4分、3分、2分,可累计加分;

  2任现岗位以来获得市、县、镇优秀教师级级荣誉每次分别加3、2、1分;同一年内学校获得省、市、县级荣誉,学校负责人可享受相应级别的荣誉加分就高不就低但不得重复加分,可累计加分;

  3任现岗位以来,教育教学业务单项奖励,按省市、县镇级奖励,每次分别加2、1、0。5分,可累计加分,累计不超过20分;

  4任现职以来,在核心期刊发表论著或论文每部篇10分,在省级学术期刊发表论著或论文每部篇8分,在市级学术期刊发表论著或论文每部篇4分:省、市、县获奖论文二等奖以上每次加2、1、0。5分。累计不超过20分;

  6任现职以来主持或参与完成课题:主持省级教学科研课题10分,参与排名前三省级8分,主持市级教学科研课题8分,参与排名前三市级4分,主持县级教学科研课题6分,参与排名前三县级2分。累计不超过20分。

  四、终止聘用合同程序

  单位与工作人员终止聘用合同,包括终止聘用关系和转入其他类别岗位,主要的情形包括:退休;离休;合同期满,协商终止合同;亡故;转入其它类别岗位及其它情形,各项程序完成后,应及时报县教体局并于5个工作日内加盖本单位和县教体局公章的相关材料到县人社局岗位设置管理部门备案。

  五、本修订方案自20__年5月1日起执行。

  学校中层干部聘用方案 篇二

  为进一步拓宽选人用人渠道,优化中层干部队伍配置,进一步调动职工工作积极性,依据《嵩县企事业单位改革工作领导小组关于转发<____市公益性事业单位中层和一般人员内部三项制度改革方案(试行)>的通知》(嵩企事改组〔20__〕1号)、《县委办公室、县政府办公室关于印发<全县公益性事业单位股级干部竞争上岗的意见>的通知》(嵩办〔20__〕47号)、《嵩县教育局副科级以上学校股级干部公开竞争上岗实施方案》和《嵩县中小学教师“县管校聘”管理改革指导意见》等文件精神,结合一高实际情况,经研究决定,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  在学校内部采取竞聘上岗,目的是创新用人观念,引入竞争激励机制,坚持公开、公平、公正的用人导向,实行任期制。通过竞争上岗,实现“岗位能上能下,待遇能升能降,职得其才,人尽其用”的良性用人管理机制,提升学校管理工作生机与活力。

  二、基本原则

  1、党管干部原则;

  2、任人唯贤、德才兼备的原则;

  3、群众公认、注重实绩的原则;

  4、公正、平等、竞争、择优的原则;

  5、民主集中制的原则;

  6、公开竞聘与考核考察相结合的原则。

  三、竞聘职位

  中层正职职位16个、中层副职职位20个(具体职位附后)。

  四、范围、对象和资格条件

  (一)范围

  嵩县一高在岗正式公办教师。

  (二)资格条件

  1、竞聘条件

  (1)政治思想坚定,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想。

  (2)热爱教育事业,奉献精神强,具备贯彻执行国家教育方针政策的能力,具有先进的教育理念和良好的职业道德。

  (3)熟悉中小学教育的基本规律和特点,具有改革创新精神和一定的学校管理工作经历,具有较强的领导决策、行政管理、组织协调和语言文字表达能力。

  (4)遵纪守法,勤政廉洁,为人正派,为人师表。

  (5)教师拥护,学生爱戴,组织信任,社会认可。

  (6)严于律己,顾全大局,作风民主,具有团结协作精神。

  (7)身心健康,能胜任工作。

  2、竞聘资格

  (1)应具有本科及以上学历。

  (2)应具有助理级及以上专业技术职务。

  (3)应具有高中及以上教师资格证。

  (4)新任中层正职领导需在中层领导岗位工作两年以上,新任中层副职领导需有两年以上级段长、教研组长、备课组长或班主任工作经历。

  (5)近三年业务考核为合格及以上等次。

  (6)非教学部门(党政办、后勤处等)中层干部的,职称、学历和教师资格等可适当放宽。

  (7)符合职位要求的其他条件。

  五、竞聘程序及办法

  1、公布方案。

  2、报名及资格审查。

  报名时间:20__年7月30日,上午8:30—12:00,下午3:00—6:30

  符合竞聘条件的人员自愿报名,并填写《股级干部竞争上岗报名表》(附后),到教体局三楼人事股报名;资格审查由干部竞聘上岗工作领导小组负责对报名者进行资格审查。

  3、公开竞聘。

  (1)竞职演讲

  演讲内容包括个人基本情况、管理理念、工作思路及措施、竞聘优势和不足等,演讲时间不超过5分钟。演讲结束后,评委对竞聘者的演讲情况当场打分并公布。演讲成绩满分100分。

  (2)民主测评

  由全体教职工根据演讲情况及参聘人综合表现以无记名投票方式进行民主测评。民主测评设优秀、良好、一般三个等次。每得一个优秀票记1分,得一个良好票记0。5分,得一般票不记分。民主测评成绩满分100分。

  民主测评成绩=[(班子成员优秀票x1分+班子成员良好票x0。5分)/班子成员人数]x40

  +[(教职工优秀票x1分+教职工良好票x0。5分)/教职工人数]x60

  (3)总成绩计算

  演讲成绩占40%,民主测评成绩占60%。

  总成绩=演讲成绩x40%+民主测评成绩x60%

  时间地点另行通知。

  4、确定聘用对象。

  由竞聘工作领导小组根据演讲和民主测评总成绩确定36个岗位聘用对象。

  5、公示。对拟聘人选进行公示(7天),接受监督。

  6、聘任。对公示后无异议的人员由学校校委会根据工作需要拟安排工作岗位,经教体局党组研究后予以聘任。

  六、有关问题

  1、组织领导。为加强对学校中层干部岗位竞聘上岗工作的领导,成立嵩县教体局“关于嵩县一高中层干部竞聘上岗”工作领导小组,负责竞聘上岗工作的安排部署和具体实施。

  组长:

  副组长:

  纪检监督组组长:

  纪检监督组副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,负责竞聘工作的组织实施

  强化纪律。竞聘上岗工作必须在嵩县教体局“关于嵩县一高中层干部竞聘上岗”工作领导小组统一领导下进行。有关人员要严格遵守保密纪律,领导班子成员和全体教职工要客观公正,不打人情分;做到公道正派,不准隐瞒或者歪曲事实真相;参加竞聘的人员要正确对待竞争,不准弄虚作假,搞拉票等不当行为。对竞聘上岗中的违纪行为,按照有关规定予以组织处理或给予纪律处分。

  学校中层干部聘用方案 篇三

  根据____教育工委[20__]25号文件精神,结合我校实际需要,现制定____市____中心小学办公室副主任竞聘工作方案。

  一、竞聘岗位:____市____中心小学办公室副主任一名。

  二、竞聘原则:

  1、坚持公开选拔、平等竞争、择优聘任的原则。

  2、坚持德才兼备、群众公认、组织考核的原则。

  3、坚持竞聘内容和程序公开的原则。

  4、坚持定岗、定责、定资格,个人申请与民主推荐相结合的原则。

  三、竞聘条件:

  1、思想政治素质好,热爱教育事业,认真贯彻执行党的教育方针政策,有较高的理论素养和政策水平。

  2、____中心小学在编在岗教师,具有大专以上学历,有5年以上教学经历,一级教师及以上职称。

  3、近五年来累计三个学年担任年段长、班主任、教研组长、支部委员等学校管理职务。具有较高的组织管理能力、活动策划能力及协调能力。

  4、师德高尚,事业心、责任心强,工作勤奋,作风正派,遵纪守法,廉洁自律,身体健康。

  5、年龄不超过45周岁。

  下列人员不得参加竞聘上岗:

  1、正在受司法机关立案侦察或纪检监察部门立案审查的;

  2、在党政纪处分期限内的;

  3、擅自离岗的。

  四、组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  经办人:

  五、时间安排及实施步骤:

  1、9月14日竞聘工作方案经学校党政班子集体研究后,报市委教育工委审核批准并公布。

  2、9月14日—9月17日公布竞聘方案(校务公开栏、微信公众号:________)。面向全镇各小学公开报名,9月17日一天。

  3、9月18日——9月20日(______、______、______)对报名者进行资格审查,并将通过审查的人员名单及其个人简历,三年来教育教学方面主要奖惩情况在校内公示三天。

  4、9月21日将公示情况及竞聘人员名单上报市委教育工委组织科。

  5、组织竞聘(具体时间由教育工委确定)。

  召开全体教师大会,参与对象为考评组成员,竞聘者所在单位在编的全体老师(含完小校长),参会人数不少于应参加人数的85%。

  1竞聘演讲。(分值30分,不低于18分,不高于27分)

  演讲时间不超过10分钟,演讲后与会者对竞聘者进行评价。

  (2)工作评定(分值40分,不低于24分,不高于36分)

  分发竞聘者个人简历和三学年的工作情况表,由与会者评价。

  (3)考评小组评议(分值30分,不低于18分,不高于27分)

  (4)成绩公布。从参加会议的非竞聘教师中推选2名记分员和1名监督员,对竞聘者的成绩进行统计,当场亮分。

  (5)组织决定。考核组形成竞聘工作综合材料,提交教育工委会议研究确定建议任职人选,由学校办理任职手续,并报教育工委备案。

  6、公布结果。学校任命后通过公告形式向全体教职工公布竞聘上岗的结果。

  学校中层干部聘用方案 篇四

  根据______人社发[20__]____号,______人社函[20__]____号文件精神,按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则,确定具体岗位,明确岗位等级,聘用工作人员,签订聘用合同。在岗位出现空缺时,按照事业单位人员聘用制度的有关规定择优聘用上岗。现将我镇本年度岗位竞聘工作作如下安排:

  一、成立岗位竞聘领导小组

  组长:

  成员:中心学校工作人员和镇内各中小学校长

  二、竞聘办法:

  1、初中以校为单位根据空岗数及符合竞聘条件人数进行量化评比,确定聘用人员。

  2、小学按地域划分片区进行量化:____以老318国道南北两侧为界,北边学校划分到____一小,南边学校划分到____二小;高山上三个学校为一个片区。根据空岗数和符合聘用条件人数比例划分指标,分片区进行量化评比,确定聘用人员。

  3、量化方案以20__年____镇教代会通过的《____镇中小学教师专业技术职称评聘量化细则》为依据,各片区可根据实际情况对方案进行细化。

  4、符合聘用条件人数小于或等于空岗数的岗位,凭条件直接聘用,不参与打分(我镇中小学副高职称岗位均有余数)。

  5、公开空岗个数及符合竞聘条件人数,公开各岗位聘用基本条件,公示量化打分结果。

  三、竞聘程序:

  教师首先对照聘用条件向学校提出申请,出示相关证件的原件,实事求是填写量化自评表,然后学校考评领导小组逐一审核材料,打出量化分并签名,最后被考核人签字确认。

  四、日程安排:

  7月11-12日清理空岗及各岗位竞聘够格人员,分配名额。

  7月13日召开全镇岗位设置及岗位竞聘专题会

  7月17日在中心学校微信公众号上公示量化评分结果。

  收集双肩挑人员资料和小学10级岗位人员资料。

  7月18日收集五、六、七级岗位的聘用资料和即退人员聘用资料。

  7月23日收集小学8、9、11级岗位聘用资料。

  7月24日收集初中8、9、10、11级岗位聘用资料

  7月25日报送小学各级岗位资料

  7月26日报送初中各级岗位资料

  五、有关要求:

  1、初中及各片区要及时成立岗位竞聘领导小组,研究部署竞聘工作,开好教师会,按时按要求完成竞聘工作,做到公平、公正、公示、公开,并做好深入细致的思想工作,确保竞聘工作顺利进行。

  2、按日程安排以校为单位按时上交有关聘用资料。

  学校中层干部聘用方案 篇五

  为进一步扩大民主,提高学校选人用人公信度和群众满意度,提高学校管理效能,按照有关规定要求,经学校党委研究并经与县教育和体育局党组沟通,决定面向全校公开选拔8名中层干部,具体方案如下:

  一、公开选拔原则及职位

  1、公开选拔原则:参照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求,坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认的干部路线,公开、公平、公正选拔干部。

  2、公开选拔职位:

  中层干部(8名):办公室主任、总务主任、党建办主任、监察室主任、工会办主任、团委书记、教科室主任、安全办主任。

  中层后备干部(12名):前后勤职数设置依据前后勤教师数比例确定,具体为政务系统1名,教学系统6名,政教系统4名、总务系统1名。

  二、报名范围及条件

  (一)拥护中国共产党领导和习近平新时代中国特色社会主义思想,拥护社会主义制度,热爱祖国、热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,坚持“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  (二)教育理念先进,教书育人,管理能力强,教育教学成绩突出。

  (三)身体健康,无严重身体疾病,能胜任教学管理工作。

  (四)遵纪守法,无违法违纪记录。

  (五)学校在职在岗正式教职工。

  (六)竞聘学校中层干部的,须为现任中层副职教干职务且具备大学及以上学历;近3年年度考核合格及以上,且无影响使用的其他情形。

  竞聘学校中层后备干部的,须具备以下“第1条、第2条”条件,及“第3条”所列条件之一:

  1、大学及以上学历;

  2、年龄45周岁(19__年6月30日以后出生,年龄以人事部门档案为准)以下。

  3、学校现任学科中心组组长、教辅系统行政组组长;近6年来,获学校两届及以上的校十大标兵、十佳班主任或受县级及以上表彰的优秀班主任;近6年来,培养优生成绩突出,培养出清华、北大学生的班主任;近6年来,获县委、县政府及以上表彰的优秀共产党员、党务工作者、优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范等;近6年来,前勤任职累计3年以上的年级组成员。

  三、公开选拔的程序和赋分权重

  (一)个人申报。采取组织推荐或个人自荐的方式到学校办公室报名,填写报名表,并提交申报材料(主要介绍自己的经历及工作业绩情况,限150字)和荣誉证书原件。

  (二)资格审查。资格审查的基本内容包括:报名对象有无政治、经济问题,有无道德品质、思想和生活作风等方面的问题,本人学历、年龄等是否符合报名条件和资格。报名对象的资格由学校负责人事的部门、纪检室联合审定。

  (三)竞职演讲。赋分值为50分。竞职人按照抽签顺序进行竞职演讲,主要介绍自己的工作经历、业绩情况、竞职理由以及如何做好竞争职位工作的设想(6分钟以内)。学校聘请评委现场赋分,去掉最高分、最低分,再取平均得分。

  (四)民主测评。赋分值为50分。测评人员为校党委成员、校委会成员、教代会代表,其中校党委成员占10分、校委会成员占10分、教代会代表占30分。召开民主测评会议,对竞职人员进行测评。

  (五)赋分与权重。竞职演讲和民主测评得分各占50分,综合计分,按分数由高到低等额确定拟任人选。同等条件下的优先情况:

  1、校十大标兵、十佳班主任届数多者优先。

  2、长期执教A班、实验班的班主任、教师优先。

  3、为学校培养出清华、北大等名优生的班主任、教师优先。

  4、女教师优先。

  (六)组织考察和公示。组织考察组对拟任人选进行定向考察。考察后,对拟任人选进行任职公示。公示期为5个工作日。在定向考察期间,对定向考察人选征求纪检、综治等部门意见。

  (七)任用和公示。召开学校党委会议,根据考察情况和岗位要求,结合干部自身特点,研究确定具体职务,公示5个工作日。公示无异议的,报县委组织部和县教体局备案,并及时召开集体谈话会议,进行集体谈话,公布具体职务。试用期为1年。

  四、组织领导和工作要求

  (一)本次公开选拔中层干部工作,在学校党委领导下进行。

  (二)干部职工在本次公开选拔活动期间,要严格遵守公开选拔的各项规定。工作人员要认真履行岗位职责,严守保密纪律,不得泄露工作秘密。

  (三)公开选拔期间,严禁搞小团体主义、请客送礼拉选票、拉关系说情等非组织活动。如有违反一律取消其资格,情节严重的,将严肃处理。

  (四)组织人事部门对竞职进行具体指导和督促,纪检监察部门对公开选拔全过程进行监督。对公开选拔工作中的违纪行为,一经查实,将严肃追究有关人员的责任。

  学校中层干部聘用方案 篇六

  根据《____市教育局关于做好20__年教师流动工作的通知》有关规定精神和20__年教师流动岗位需求情况,我校20__年向全市公开竞聘教师4名(语文1名、数学1名、科学1名、社政1名)。为了确保竞聘工作顺利进行,体现公平、公正、公开原则,经教育局同意,特制定《____市____镇实验中学20__年学校公开竞聘教师实施方案》,具体实施方案如下:

  竞聘原则

  坚持“编制许可、流向科学、配置合理、理由正当、竞聘上岗”原则。

  竞聘考核工作领导小组

  组长:

  组员:

  竞聘对象及条件

  (一)竞聘对象:

  符合《____市教育局关于做好20__年教师流动工作的通知》规定。

  (二)竞聘条件:

  1、热爱教育事业,遵纪守法,作风正派,工作踏实,师德优良,身体、心理健康,具有强烈的事业心和责任感。

  2、持有初中教师资格证及以上,具有大学本科及以上学历。

  3、曾获得____市优质课三等奖及以上、____市级教学骨干及以上等个人教学荣誉或学区及以上优秀班主任、优秀教师等综合荣誉。

  竞聘程序

  1、报名时间及地点

  (1)时间:7月8日(上午9:00-11:30,下午2:00-4:00);7月9日(上午9:00-11:30)。

  (2)地点:____市城南中学体育馆。

  2、报名所需材料

  (1)《____市教育局20__年教师跨校竞聘报名表》(____教政〔20__〕20号文件)1份,贴近期单寸免冠彩色照片1张。

  (2)附加分审核表。

  (3)本人身份证、学历学位(包括第一学历)证书、职称证书、教师资格证、教学荣誉证书、近三年工作人员考核表原件及复印件(复印件注:“复印于原件,核对无误”,并本人签名)各1份,其中近三年考核表复印件由校长签字并加盖原考核单位公章(校印)后视为原件。

  (4)报考教师及现所在单位完成对全国教师信息管理系统上个人信息的维护,所涉加分及资格条件的核实以20__年7月8日查阅全国教师信息系统上的信息为准。

  (5)填报网络链接:

  3、除年龄外,其他资格条件中涉及到时间起止问题的,其计算时间统一截止到20__年7月8日。

  4、报考人员提交的报考信息和材料应当真实、准确、有效。凡提供虚假信息和材料获取报考及选调资格的,或有意隐瞒本人真实情况的,一经查实,即取消资格,并根据《____市教育局关于做好20__年教师流动工作的通知》(__教政〔20__〕20号)文件要求予以处理。

  考核时间、内容、方法

  1、课堂教学(试课)考核在7月22日以前完成,具体时间由学校另通知。

  2、考核内容为现行初中相应学科教材的内容。

  3、考核方法采用课堂教学(试课)课堂教学(试课)形式,现场备课1小时,试课15分钟。

  4、学校组织考核总分为100分,另加上附加分(最高8分),包括在乡村学校任教的每年1分,其余学校每年0。5分(此项最高5分)、高于相应规定学历(学位)每一个层次加1分。

  竞聘原则

  拟调对象在____教育网及相关学校予以公示5个工作日。

  教育局举报电话:

  学校举报电话:

  学校中层干部聘用方案 篇七

  为进一步优化干部队伍结构,加强干部队伍建设,促进学校各项工作发展,逐步形成“能上能下、能进能出、竞争择优、合理流动”的科学用人机制,根据学校党委会精神,决定对学校部分干部岗位实行竞聘上岗。

  一、工作原则

  1、党管干部;

  2、任人唯贤、德才兼备、以德为先;

  3、公开、公平、公正、民主集中。

  二、组织结构

  (一)干部竞聘领导小组

  组长:

  组员:

  (二)干部竞聘工作小组

  组长:

  组员:

  (三)干部竞聘纪律检查小组

  组长:

  组员:

  三、拟聘岗位

  办公室副主任1名,主要负责宣传接待等工作;

  教务处副主任1名,主要负责考务、学籍及信息化等工作。

  四、竞聘条件

  1、认真贯彻执行党的教育方针、政策,有较强的组织纪律观念和事业心,有责任感。

  2、具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作。

  3、清正廉洁,为人师表,作风民主、正派,办事公道,事业心、使命感和全局观念强。

  4、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字处理和口头表达能力。

  5、具有本科及以上学历,身体健康,精力充沛,有一年或一年以上班主任经历,教学水平受认可。

  五、竞聘程序

  1、公布方案(20__年7月1日):向全校教职工公布《________中学干部竞聘实施方案》。

  2、个人申报(7月2日-5日):凡符合条件、有意竞聘者将《干部竞聘报名表》(见附表)电子稿发到____________,7月5日下午5:00报名截止。

  3、资格审查(7月5日-8日):竞聘领导小组对申聘者进行资格审查,竞聘领导小组由学校党委书记、正、副校长等组成。

  4、竞职演讲及民主选举(7月9日上午9:00):召开教代会,竞聘人员向教代会发表竞聘演说,演讲时间控制在5分钟以内。所有参与竞职的候选人通过________中学教代会的民主选举方式实行竞聘上岗。校党委结合教代会投票结果和竞聘人员政治素养及日常表现确定拟聘人员。

  5、聘前公示:对拟聘人员和岗位公示3天。

  6、公示期满,无异议,校党委对拟聘干部进行任前廉洁谈话并发任命文件。

  本次干部竞聘方案解释权在学校党委。

  学校中层干部聘用方案 篇八

  为进一步优化干部队伍结构,加强干部队伍建设,深化学校内部管理体制改革,促进学校各项工作发展,根据学校党委会精神,决定对学校部分干部岗位实行竞聘上岗,方案如下:

  一、原则与指导思想

  一是坚持党管干部的原则;二是坚持任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则;三是坚持群众公认,注重实效的原则;四是坚持公开、平等、竞争、择优的原则;五是坚持民主集中制的原则;六是坚持依法办事的原则。逐步形成“能上能下、能进能出、竞争择优、合理流动”的科学用人机制,激发全体干部爱岗敬业、恪尽职守、开拓创新、奋发进取的精神,不断建设一支德才兼备的管理干部队伍。

  二、组织结构

  (一)干部竞聘领导小组

  组长:

  组员:

  (二)干部竞聘工作小组

  组长:

  组员:

  (三)干部竞聘纪律检查小组

  组长:

  组员:

  三、拟聘岗位

  根据学校工作实际,设置督导室、办公室、教育处、教务处、教科室、总务处、团委、工会、年级组9个管理机构,现有18名管理干部。

  经学校党委会研究决定,因人事变动,本次面向全体教师公开竞聘部分空缺干部职位,拟竞聘初一年级主任1名。

  四、竞聘条件

  1、认真贯彻执行党的教育方针、政策,有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨。

  2、具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作。

  3、清正廉洁,为人师表,作风民主、正派,办事公道,事业心、使命感和全局观念强,善于集中正确意见,善于团结同志一道工作,群众威信高。

  4、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字处理和口头表达能力。

  5、具有本科及以上学历,身体健康,精力充沛,新竞聘人员年龄在40周岁以下(19__年1月1日以后出生),获得区骨干教师及以上学术荣誉称号,特别优秀的可适当放宽。

  五、竞聘程序

  1、公布方案(20__年8月11日):向全校教职工公布《________中学干部竞聘实施方案》。竞聘方案在校网、微信公众号上公布,并通过学校QQ群及校讯通发布信息。

  2、个人申报(8月12日-14日):凡符合条件、有意竞聘者将《干部竞聘报名表》电子稿发到________________,8月14日下午5:00报名截止。

  3、资格审查(8月12日-14日):竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查,竞聘领导小组由学校党委书记、正、副校长等组成。

  4、竞职演讲及民主选举(8月15日上午9:00):召开教代会,竞聘人员向教代会发表竞聘演说,演讲时间控制在5分钟以内。所有参与竞职的候选人通过________中学教代会的民主选举方式实行竞聘上岗。

  5、聘前公示:对拟聘人员和岗位公示3天。

  6、学校聘任:公示期满,校长向聘用对象颁发聘书,签订岗位任期目标责任书,履行相关职责,同时报上级有关部门备案。

  7、本次干部竞聘方案解释权在学校党委。

  学校中层干部聘用方案 篇九

  根据《关于印发____区“区管校聘”工作实施办法的通知》(____教工委〔20__〕6号)要求,学校党组织及校长室经过认真学习和讨论,结合学校实际情况,提出如下实施方案:

  一、成立工作领导小组

  组长:

  副组长:

  二、明确岗位设置要求

  1、根据《关于印发核定区中小学教职工编制实施意见的通知》(____编办〔20__〕63号、____教〔20__〕94号、____财发〔20__〕82号、____人社发〔20__〕11号)要求,____中学确定中层岗位职数为14名。

  2、根据学校实际需要,本次暂拟定13个中层岗位,职数如下:

  综合办公室(3名):正副主任各1名,人事秘书1名;

  教务处(3名):正主任1名,副主任2名;

  教科室(2名):正副主任各1名;

  德育处(3名):正副主任各1名,团队1名;

  总务处(2名):正副主任各1名。

  3、中层岗位竞聘基本条件:

  政治素养高,业务能力好,组织协调能力强,有一定的文字功底,群众公认度较高,本科及以上学历,教务主任、德育主任、教科室主任等业务职能科室原则上需有骨干教师称号;

  中层正职岗位要求:在中层副职岗位上原则上满二年;

  中层副职岗位要求:工作满五年。

  4、中层竞聘岗位的年龄要求:

  原则上中层干部任职年龄不超过男53周岁,女50周岁。

  三、竞聘岗位操作流程

  1、20__年6月28日下午,支部、校长室经过充分学习和讨论,结合学校实际,制定学校“区管校聘”中层竞聘工作方案。

  2、6月30日,学校教职工大会上宣布学校“区管校聘”中层竞聘工作方案,一方面,要求在岗中层干部充分认识到“区管校聘”中层竞聘工作的重要意义,积极、主动投身到学校管理工作中;另一方面,积极鼓励中青年教师参与到学校“区管校聘”中层竞聘工作中,为学校高质量发展做出重大贡献。

  3、首轮竞聘岗位在现有符合条件的中层中进行。凡符合条件的现任中层干部可根据岗位设置申报2个岗位参与竞聘,拟控制在6个正职岗位(综合办公室主任、人事秘书、德育处主任、教务处主任、教科室主任、总务处主任)。首轮竞聘拟在8月1日进行,学校工作领导小组将进行资格审查,面谈,再进行民主测评。民主测评人员由学校工作领导小组成员和教代会监督工作小组成员共13人组成。得票超过2/3者入选,由学校工作领导小组讨论,根据实际情况安排岗位,同时公示结果并上报____区教育局备案。

  4、第二轮竞聘7个中层副职岗位。其中4个岗位在符合条件的现任中层副职内竞聘;综合办公室副主任、教务处副主任、教科室副主任3个岗位将在全区范围内竞聘(竞聘条件详见附件1,____市____中学中层副职竞聘意向表详见附件2)。竞聘者于8月1日前填好意向表发至________________,联系电话:________________。第二轮竞聘将于8月6日上午9:00进行现场答辩,测评小组由学校工作领导小组和教代会代表组成。根据竞聘者提供的材料和现场答辩情况,由教代会代表及学校工作领导小组投票决定,得票超过总票数2/3且票数最高者入选。再由学校工作领导小组讨论,结合实际安排岗位,公示结果并上报____区教育局备案。

  四、相关几点说明

  1、本次中层竞聘岗位严格按照____区20__年“区管校聘”中层竞聘工作方案精神进行。

  2、本次中层竞聘岗位工作,校内轮岗人数不少于3名,将安排3个岗位在全区范围内竞聘。

  3、人事秘书岗位将按照要求,由支部在竞聘入选人员中安排。

  4、退任中层干部的工作安排。由于年龄和工作需要,不再担任中层的,应继续发挥其作用,指导年轻干部的工作。原则上担任中层干部满10年的,可以享受部分中层待遇(按现承担的指导工作,享受原中层的部分岗位补贴,原则上不超过60%,或享受同等的照顾课时),享受时间2年;满15年的享受3年,满20年及以上的享受5年。竞聘未成功者,不再享受中层岗位的相关待遇。

  学校中层干部聘用方案 篇十

  根据《________区“区管校聘”管理改革实施方案》的通知》____发〔20__〕33号、《________区教职工竞聘进岗工作实施方案》__教发〔20__〕43号、《关于进一步推进落实“区管校聘”的通知》__教发〔20__〕40号文件要求,结合我校教师岗位设置实际情况,经学校研究决定,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针和人才工作政策,深化教师全员聘任制改革,扩大用人单位自主权,优化资源配置,改善队伍结构,激发队伍活力,建设数量充足、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍,为学校发展提供制度保证和人才支撑。

  二、竞聘原则:坚持公平、公开、公正、透明、择优的原则。

  三、竞聘岗位及岗位数

  竞聘岗位:小学数学教师

  岗位数:1人

  四、竞聘进岗范围及条件:

  参与竞聘进岗的人员必须是________区在编在岗且在20__年9月1日后退休的教师。参加竞聘进岗人员必须同时符合下列条件:热爱教育事业,政治思想好,师德表现好,近三年年度考核合格及以上,无任何违纪违规行为,身体健康。必须具有小学及以上师资格证,普通话等级二级乙等及以上。必须符合《林区教育局关于教师交流的暂行意见》__教发〔20__〕48号规定的交流条件。

  五、竞聘程序:

  1、个人报名:符合竞聘条件的教师须填写《20__年________区“区管校聘”教职工竞聘申报表》附后,填写的内容必须客观真实,持在原学校签字盖章的《________区“区管校聘”教职工竞聘申报表》及相关证件在8月18日前到____中心学校小学教学楼三楼学校办公室报名及面审。逾期不再受理。联系人:陈老师;联系电话:____________;报名邮箱:____________。

  2、资格初审:原学校签字盖章的《________区“区管校聘”教职工竞聘申报表》、身份证、毕业证书、教师资格证原件及复印件留存和近三年年度考核结果单位证明须加盖学校公章。面审合格后,学校在《________区“区管校聘”教职工竞聘申报表》签字盖章一式三份。8月19日前,学校竞聘教师原学校和竞聘学校均签字盖章的《________区“区管校聘”教职工竞聘申报表》报教育局人事科复审。

  3、面试竞聘:面试采取说课的方式进行,总分100分。个人得分按四舍五入保留2位小数。竞聘者提前30分钟拿到说课内容,然后进入独立的备课室进行准备,备课室内仅提供教材,不准使用电脑、手机等一切电子设备以及教师用书和其他任何辅导材料。说课内容来自小学数学现用教材。说课时间15分钟。

  面试开始前所有参加竞聘进岗的教师现场抽签决定面试顺序。面试时间:20__年8月24日上午8:30开始。

  说课面试的评委量分均采取去掉一个最高分和最低分后,得出竞聘者的平均分为面试的最终成绩。面试结束后当场公布分数,竞聘者签字确认后方可离开考场。

  4、确定人员:依据总分成绩按照1:1确定拟聘名单。若只有1人竞聘,则面试分不低于70分;若多名竞聘者总分相同,由竞聘进岗工作领导小组根据竞聘者近三年教学业绩状况、考核结果等综合评价后确认拟聘人员。学校将拟聘用人员名单报教育局,学校对名单公示不少于3天,公示无异议后按照有关规定办理聘用手续。

  六、组织领导及纪律要求

  一组织领导:成立竞聘进岗工作领导及考核小组、监督小组及人事争议调解小组。

  1、竞聘进岗工作领导小组

  组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,陈祖燕同志任办公室主任,负责落实教职工竞聘进岗具体工作。

  职责:制定方案、资格审查、组织实施、过程监督、结果审定、确定评委等工作。

  2、竞聘进岗工作监督小组

  组长:

  成员:

  职责:监督过程实施公正、公平、公开。

  3、人事争议调解小组

  组长:

  成员:

  职责:负责竞聘期间的组织协调工作;负责竞聘中出现的争议或疑难问题的解释、解答工作。

  二纪律要求:面试评委从____中心学校教师中产生。面试开始前1小时由参与竞聘进岗工作领导小组现场随机抽取7人,其中从学校教师中随机抽取3名;从校委会成员校长、副校长、中层中随机抽取4名。并采取回避制度。整个竞聘进岗面试全程录像。对竞聘进岗工作中的违纪行为,将依法依规处理。

  七、____中心学校监督举报电话:

  区教育局监督举报电话:

  学校中层干部聘用方案 篇十一

  根据《____市____区教育局关于开展初中教师校际交流的实施方案》____教〔20__〕49号文件精神,结合我校实际情况制定____中学教师校际交流竞聘上岗具体方案如下:

  二、竞聘条件

  (一)具备竞聘岗位相应学段或以上的相应学科教师资格证书。

  (二)年龄在57周岁以下(女52周岁以下),超编学校富余学科教师和学校建议交流的教师。____十一中、____二十五中、实验中学、____中学、____中学初中教师不参加。

  三、报名时间、地点

  (一)报名时间:7月4日-6日(正常上班时间)。

  (二)报名地点:

  ____区____中学:____中学办公室

  联系人:

  (三)随带证件、报名材料

  1、教师资格证书原、复印件。

  2、身份证原、复印件。

  3、获奖证书原、复印件。

  4、名优教师证书原、复印件。

  5、____区20__年初中教师校际交流竞聘报名表(____区政府网教育窗口下载或报名时当场填写,一式两份)。

  四、竞聘程序与方式

  1、竞聘时间及地点

  竞聘时间:7月10日(正常上班时间)

  竞聘地点:

  ____区____中学:科技楼三层会议室

  2、竞聘程序:

  应聘者在规定时间内向我校报名和竞聘,逾期不予受理。学校成立竞聘考核领导小组进行考核;考核结果由竞聘考核领导小组提交学校校务会议研究之后报送区教育局人事股备案。

  3、考核方法:

  考核说明:考核总分100分。

  (1)年度考核20分,年度考核3年优秀得20分,2年优秀得18分,1年优秀得15分,3年均为合格得10分。

  (2)综合性表彰10分,综合性表彰获得区级得10分,镇级得8分,校级得5分。

  (3)学科荣誉10分,市学科带头人、市骨干教师得10分,区学科带头人、骨干教师得5分。

  (4)第一学历为全日制本科加10分。

  (5)学科素养50分,由学校竞聘考核领导小组面试评分。

  (5)竞聘考核采取当场亮分,并告知竞聘者;考核成绩低于60分不予录用。

  4、直聘条件:

  (1)获得市级及以上“优秀青年教师”或“优秀教师”或“优秀农村教师”或“优秀教育工作者”或“优秀班主任”或“教坛之星”等综合性表彰;

  (2)近三年区抽考排名,学科获得前三名;

  (3)获得20__年____市初中教育突出贡献学科奖。

  5、学校竞聘考核领导小组对相关材料进行审查后对竞聘老师的得分情况进行量化排名,并公示5个工作日。

  五、其他

  (一)通过此次竞聘上岗的教师,调入新学校后,职称评聘按____教〔20__〕49号文件规定执行。

  (二)学校竞聘考核领导小组对竞聘方案拥有最终解释权,区教育局对竞聘工作进行监督。

  学校中层干部聘用方案 篇十二

  为进一步加强学校中层干部队伍建设,深化学校人事制度改革,提升学校管理水平,结合学校实际,现对我校领导干部竞聘的方案制定如下:

  一、竞聘职位

  本次竞聘,坚持大稳定、小调整的原则和学校的实际,确定竞聘职位如下:办公室主任1人,教育处主任1人,初一初二初三年级主任各1人,团委书记1人。

  二、竞聘条件

  1、坚持党的教育方针;团结同志、作风正派;有较高的理论知识水平和较强的组织协调能力。

  2、竞聘办公室主任、教育处主任、级部主任、团委书记须有五年及以上工作经历。

  三、竞聘领导小组、评委

  竞聘领导小组由教体局相关领导及学校校级领导组成。

  评委完全用外地专家。

  四、竞聘步骤

  1、学校对报名人员进行资格审查(1人可报2——3个岗位),并对符合条件人员及竞聘岗位张榜公示。

  2、对竞聘人员进行面试竞聘演说及答辩。

  总分100分,竞聘演讲40分,答辩60分。

  竞聘演讲内容需含竞聘岗位的个人优势分析和工作思路,重点突出工作思路。

  答辩题目范围:与竞聘岗位有关的学校目前状况分析及策略。

  3、根据成绩公示竞聘入选人员。

  五、时间安排

  1、填写报名表后附报名表,报名表交姜校长,截止时间8月18日晚十点。

  2、20__年8月19日上午,竞聘人员面试答辩。

  3、20__年8月19日下午,公示入选人员名单。

  六、岗位任命和聘期

  1、根据学校实际,按用人所长的原则,对竞聘上岗者实行内部分工。

  2、学校中层干部聘期一年,期满考核合格的可续聘。

  3、不服从任命或聘任者视为自动放弃。

  4、特殊情况下,由校长提议召开校务委员会,决定对中层干部的调整和任免。

  5、对竞聘后出现的学校自聘管理人员空缺者,经学校领导班子研究予以调整、任命。

  未尽事宜由学校竞聘领导小组研究决定。

结尾:非常感谢大家阅读《学校中层干部聘用方案(通用12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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