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雷锋月主题教育活动实施方案

作者:蓝哲羽2023-11-19 16:37:09

导读:雷锋月主题教育活动实施方案 篇1 为深入贯彻落实____关于传承和弘扬雷锋精神的系列论述和重要批示精神,贯彻落实自治区、自治州及__市党代会精神,进一步在广大青少年中弘扬雷锋... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  雷锋月主题教育活动实施方案 篇1

  为深入贯彻落实____关于传承和弘扬雷锋精神的系列论述和重要批示精神,贯彻落实自治区、自治州及__市党代会精神,进一步在广大青少年中弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,团结凝聚青少年积极投身现代化__建设,在参与人居环境整治、深化乡村振兴青春建功行动等工作中不断成长成才,为建设富裕文明和谐美丽__贡献青春力量。经研究,决定于20__年3月在全市共青团系统开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。

  今年,我们党将召开第__次全国代表大会,这是包括广大青少年在内的全党全国各族人民政治生活中的一件大事。迎接和学习宣传贯彻党的__大,是贯穿全年的工作主线。今年也是中国共青团成立__周年,团结引领广大青少年坚定跟党走、建功新时代是对共青团成立__周年的最好庆祝。共青团中央决定,在全团部署开展“喜迎__大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。

  活动的总体要求是:以____思想为指导,全面贯彻党的__大和__届历次全会精神,深入落实____关于青年工作的重要思想,聚焦抓好党的事业后继有人这个根本大计,在青少年中广泛宣传党的__大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,宣传____对青少年的关心关怀,学习党领导中国青年运动的光辉历程,引导团员和青少年深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神、志愿服务__

  二、活动时间

  20__年3月

  三、活动内容

  紧紧围绕市委、市政府中心工作,立足“关爱社会、关爱他人、关爱自然”,以“学雷锋日”为契机,广泛开展形式多样的志愿服务活动,传播新思想、引领新风尚、凝聚温暖力量,提升__温度,激发团结奋进力量。

  1、开展“雷锋精神我传承”学习教育活动。各基层团(队)组织要结合实际,以团支部(少先中队)为单位,以“雷锋精神我传承”为主题,开展各具特色的主题团(队)日活动,通过“唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、续写雷锋日记、寻找身边雷锋”等多种形式,采取歌唱、演讲、诗歌、绘画、图片、手抄报等方式,引导广大青少年书写“学雷锋、讲奉献、树新风”的心得感悟,畅谈对“新时代雷锋精神”的思考和探讨,感悟雷锋精神内涵。

  2、开展“寻找身边的感动”随手拍征集活动。广大团员青年、少先队员以“寻找身边的感动”为主题,利用微信、微博、抖音等新媒体平台,通过短视频、图片的形式,记录身边温暖瞬间,以“微言、微语”讲述发生在身边的感动故事,不断弘扬雷锋精神,传递社会正能量。

  3、开展“爱在__青春相伴”助贫扶困志愿服务活动。各基层团(队)组织、青年志愿服务组织要结合自身实际,发挥专业特长,立足基层、村(社区),以空巢老人、留守儿童、残疾人等为重点服务对象,广泛动员团员青年、青年志愿者、青年企业家、青联委员等社会各界力量,开展形式多样、内容丰富、行之有效的关爱活动,围绕帮困助学、亲情陪伴、自护教育、心理疏导等方面,为群众提供面对面、心贴心的服务。

  4、开展“青春助力人居环境整治”志愿服务活动。各基层团(队)组织、青年志愿服务组织要以人居环境整治为契机,深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神,积极组织团员青年和志愿者投身人居环境综合整治,深入社区、农村、学校等地开展环境卫生清洁志愿服务。同时,通过悬挂横幅、设置专栏、发放倡议书等办法向广大群众宣传全域无垃圾,动员群众清理垃圾、整治环境卫生,引导群众减少制造垃圾、维护环境卫生,形成“全民动员、全民支持、全民参与”的浓厚氛围。

  5、开展“绿满__”绿色环保志愿行动。各基层团(队)组织、青年志愿者组织要围绕“3·9保护母亲河”、“3·12植树节”、“3·23气象日”等时间节点,重点围绕环保理念培育、垃圾减量分类、日常生活节能减排、植树、护绿、河道保洁等方面,积极开展环保宣传、倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展各类生态环保实践活动,为建设美丽__奉献青春力量。

  6、开展“学雷锋树新风我先行”志愿服务活动。各基层团(队)组织、青年志愿者组织着眼人民对美好生活的新期待,聚焦便民、利民、惠民,开展丰富多彩又贴近群众需求的志愿服务主题活动,深入推进文明劝导、文化体育、绿色环保、医疗咨询、法律援助等志愿服务活动。各级青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋志愿服务岗(窗口),并在城市广场、商贸中心、社区等公共场所,集中开展便民服务,传播践行雷锋精神。

  四、活动要求

  1、高度重视,率先垂范。利用“3·5”契机集中开展学雷锋志愿服务活动,是贯彻落实市委有关部署的工作举措,也是大力弘扬雷锋精神,推进志愿服务常态化的有效载体,各级团(队)组织、青年志愿者组织要以服务基层为目的,策划群众喜闻乐见的活动项目,引导群众广泛参与,力争各项活动开展得有声有色、富有成效。

  2、就近就便,务求实效。各团(队)组织、青年志愿者组织要善于发现区域、本系统集中性、普遍性社会需求,坚持就近就便原则,设计开发志愿服务项目和阵地,注重实效,动员引导广大青年、少先队员从身边做起、从小事做起,将志愿服务融入日常生活,灵活多样开展志愿服务,全力营造我为人人、人人为我的良好氛围,形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。

  3、大力宣传,选树典型。各级团(队)组织、青年志愿者组织在活动开展中要发挥微博、微信、抖音等新媒体的宣传阵地作用,加大对“学雷锋活动月”活动的多角度、全方位报道,对在志愿活动中涌现的先进典型和先进事迹广泛宣传并进行表彰。并于3月31日前将活动开展情况(包括照片、信息、视频等)及总结报送至团市委。“学雷锋志愿服务月”相关活动的组织和实施效果将作为年度志愿服务工作先进单位的重要评比条件。

  雷锋月主题教育活动实施方案 篇2

  雷锋是思想道德楷模的典型代表,雷锋精神是中华民族精神的重要内容,集中体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,内涵丰富,意蕴深刻。半个世纪以来,雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下,大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有十分积极的意义。

  青少年是学雷锋活动的主体和重点,为推动学雷锋活动常态化,促进学院精神文明建设、思想道德建设和文化建设,加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,学院将3月份确定为全院的“学雷锋活动月”,在这一个月里,我们将组织广大师生集中开展“学雷锋做好事,学雷锋讲文明”系列活动,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,以实际行动来弘扬雷锋精神,促进学生良好行为习惯的养成,塑造学生“尚礼助人”的美好情操。具体方案如下:

  一、总体要求:

  全院各专业、各班级要积极行动起来,学习雷锋精神,通过各项活动的开展积极践行雷锋路线,从自身做起,从小事做起,告别陋习,养成良好习惯,积极开展志愿服务,展现文明礼仪,培养高尚道德情操。

  二、活动具体内容:

  (一)学院组织活动

  1、三月初院团委将在全院范围内召开学雷锋活动动员会,向全院师生发出向雷锋同志学习的倡议;

  2、组织“雷锋——就在你我身边”稿件征集比赛。稿件采用后可以通过团委微信平台发布,广播室利用下午播音时间播报优秀征文。欢迎大家积极投稿,被采用稿件将在评优时给班级及个人加分;

  3、青年志愿者招募工作,活动期间,院团委将在全院范围内招募各类工作青年志愿者,并将积极组织开展各项志愿服务;

  4、在全院范围内开展学雷锋演讲比赛;

  5、开展义诊活动,由院团委牵头带领青年志愿者到社区或者乡镇举行义诊;

  6、以班级为单位开展“身边的雷锋”主题团日活动;

  7、开展医学知识宣传活动,鉴于我院是医学院校,在社会上进行医疗知识的宣传是我们应尽的义务,在学雷锋活动月内要在市区内开展一次医疗知识宣传活动;

  8、“文明礼仪”橱窗图片展。组织:班、团干及各班学生分别参观学习;

  9、组织一次学雷锋手抄报比赛;

  10、组织开展一次观看和雷锋有关的电影;

  11、立足身边,结合3·8国际劳动妇女节,开展争做一名感恩小雷锋,可以制作一张节日贺卡送给妈妈,或者打个电话发个短信问候母亲;

  12、立足校园,走向社会,以班级、社团为单位组织学雷锋活动。班级、社团可以组织志愿者建立文明监督岗或卫生保洁队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,慰问敬老院、孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。活动开展之前要上报团委统一组织安排,以确保安全。

  13、塑造身边的学习典型,每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人,评出1名“学雷锋标兵”。将其个人学习雷锋先进事迹(可以是3月份的也可以是以前的事迹)和个人近期数码照片(如没有数码照片,可到团委拍摄)3月底前交团委办公室。并将电子稿发到团委邮箱内。

  (二)各班级开展活动

  各班级要出一期以学雷锋活动为主题的板报,并组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神,同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习,学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事,做好先进典型的选树工作,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力,通过学雷锋活动的开展,推进班级学风、班风建设。

  三、总结评比:

  1、院团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出“学雷锋先进集体”10个,每班评出“学雷锋标兵”1人。“先进集体”按各项活动累计积分。

  2、评选“学雷锋活动”优秀征文和演讲比赛一二三等奖,颁发奖状、奖品或证书。

  3、“雷锋——就在你我身边”广播稿件征集活动时间为3月1日——3月15日,稿件字数最多不超过800字,稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况,如主题班会的召开实录,本班学雷锋活动情况,在学雷锋活动中涌现出来的好人好事,同学们的活动心得等。

  4、各班必须在4月6日前把本班的“好人好事登记本”,班级学雷锋活动总结,交到团委以参加院“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”评比。

  5、各班学雷锋活动稿件、演讲比赛、好人好事、爱心捐款等在月量化评比中酌情加分,各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。

  希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的优良习惯养成教育和实际行动相结合,使校园环境、班风学风和同学们的精神面貌都有明显的提高。

  雷锋月主题教育活动实施方案 篇3

  今年3月5日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”XXX周年,也是我国第XXX个“青年志愿者服务日”,今年更是中国共产党成立XXX周年。为深入学习贯彻____来__考察重要讲话精神和____关于志愿服务重要指示精神,团结带领青年志愿者广泛开展志愿服务活动,积极参与校园治理,在全校园进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。结合我校德育工作系列化方案,决定3月份开展以“立足岗位学雷锋,文明校园我先行”为主题“学雷锋”志愿服务月活动。现将活动具体安排如下:

  一、活动主题

  立足岗位学雷锋,文明校园我先行

  二、集中活动时间

  20XX年3月1日—3月31日

  三、活动安排

  “学雷锋”活动首先要立足身边,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行。其次,学雷锋不应流于形式,应当持之以恒,形成一种常态。阳春三月只是一个良好的开端,同学们应持续发扬拾金不昧精神、争做好人好事,互相帮助、甘于奉献,让雷锋精神与四季同在,不断指引我们前行。

  (一)宣传动员

  各班要召开主题班会,围绕“雷锋精神”,提升班风、学风建设,通过学习、讨论、演讲等各种方式,进一步提高思想认识,引导学生树立正确的历史观、民族观、价值观,做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的新时代好少年。班会开展后要填写汇报单及时交德育处。

  各班要办一期黑板报,将雷锋精神融入到班风建设活动中。团委负责该项活动的组织检查评比。

  各班要广泛宣传雷锋精神,在班级内读雷锋日记、讲雷锋故事,学习雷锋先进事迹材料,学唱雷锋歌曲,形成浓厚的学雷锋氛围。

  (二)活动开展

  结合本校实际、学生特点,以富有时代气息活动做载体,寓教于乐,让雷锋精神深入人心。具体内容为:

  1、岗位学雷锋

  各班要认真学习《中学生日常行为规范》和《武侯中学学生一日常规》,从现在做起,从身边小事做起,规范言行,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏人坏事告别,争做优秀文明的中学生。

  第一、个人要遵守学校规章制度,严于律己、乐于助人、尊敬老师、团结同学。积极响应学校号召,禁止打架斗殴,尤其要禁止抽烟现象;不乱扔垃圾,不玩手机;禁止用塑料袋盛装饭菜并将其带入教室宿舍。学校每天安排人员检查,对发现的不良现象作好记录并通报批评。

  第二、勤以修身、俭以养德。全校师生要继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。从我做起,从身边的小事做起,积极倡导健康节约的生活方式。节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米。为创建节约型学校尽到每个人的力量。

  第三、保护环境,从身边做起,每位同学都应为建设更加美丽的校园贡献自己的一份力量。各班除每天要按规定认真打扫教室、宿舍、清洁区的卫生外,还要注意维护校园卫生秩序,建立好卫生流动岗,值日生是当天流动岗执勤人员,要利用课余时间做好本班的卫生保持工作。

  第四、知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。各班应坚持开展感恩礼活动,常怀感恩之心,继续发扬我校优秀传统。

  第五、立足学习,开展“一帮一”活动。要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的进步。另外,除了在学习上相互促进,共同进步,生活和思想品德上也应互相影响、共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  2、组织班集体活动

  雷锋精神内涵深刻,外延广博。各班根据具体情况安排一定的集体活动,如参与学校管理、义务劳动、志愿服务、清理校园卫生死角等,在义务劳动中、助人为乐中体验雷锋精神的实质,并将这些班集体活动作为一次社会主义核心价值观教育的契机。各班在开展活动之前要申报,开展活动之后要通过德育处检查。凡需在校外开展活动的班级必须写外出申请,并提交活动预案,经相关领导批准后方可外出。

  3、开展班级文化和宿舍文化建设

  各班要在班主任指导下,总结去年的做法经验,结合今年的实际情况,发挥师生的才艺和智慧,严密组织、精心策划,通过丰富多样而富有创意的形式,进一步丰富教室、宿舍内外文化。各班要将校纪班规的内容体现在班级文化建设中。通过建设,提高教室、宿舍等环境的文化品位,使班级文化深入人心,进一步提高班集体的凝聚力和战斗力,达到环境育人的目的。活动结束后学校要组织人员进行检查评比。

  4、为“帮困基金”捐款

  各班要开展为学校“帮困基金”捐款活动,帮助我校贫困生能够顺利完成中学阶段的学习。请全校师生伸出温暖的双手,为贫困学生献出一份爱心。各团支部将捐款于3月底上交团委后,学校将捐款情况向全校张榜公布。

  (三)检查通报

  德育处、团委要对各班活动的开展情况做好检查、记录。每周结束后,德育处要将各项材料汇总整理后办成一周学雷锋简报,发至各处室和各班。

  (四)总结表彰

  活动结束后,各班团支部要在班内进行活动总结,于3月31日前写出总结材料上报德育处。结合雷锋精神常态化,学校决定从本学期起,每月对学雷锋常规活动进行综合量化评比,评选出学雷锋先进班集体及文明中学生,并在开学典礼上进行表彰。

  附:

  一。学雷锋先进班集体量化评选细则:

  1、总结材料:加5分

  2、黑板报:满分10分,加实际得分

  3、主题班会:加5分

  4、全班集体义务服务或劳动:满分40分,加实际得分

  5、班级、宿舍文化建设:满分20分,加实际得分

  6、帮困基金捐款:满分20分,加实际得分

  7、好人好事:每次2分,加实际得分

  二。工作人员分工:

  1、XXX:组织召开会议、编印发放简报、学雷锋活动奖状、奖品准备工作。

  2、XXX:高一各班学雷锋集体活动的审核、检查及活动次数的统计、拍照。

  3、XXX:高二各班学雷锋集体活动的审核、检查及活动次数的统计、拍照。

  4、XXX:各类数据统计汇总、活动网络宣传及部分活动的拍照,档案资料存档。

  5、黑板报的评比、帮困基金的收交工作由团委具体安排。

  雷锋月主题教育活动实施方案 篇4

  各学校共青团、少先队:

  情系雷锋月,爱满三月天。以“全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献”为实质的雷锋精神,在新时代更是深化为“向上、向善”的信念力量和精神追求,为进一步将学习雷锋精神引向深入,积极响应全县关于学雷锋活动的倡议,经团县委研究决定,特开展20__年成县学校共青团、少先队“雷锋月”主题活动。

  一、指导思想

  以____思想为指导,以坚定的爱国主义理想信念教育为主线,以倡导文明新风、弘扬社会主义核心价值观为目标,以形式多样的线上活动为主要内容,大力营造发扬志愿精神、奉献精神的浓厚氛围,团结带领广大青少年听党话、跟党走、感党恩,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为推进新时代文明实践建设持续贡献力量。

  二、活动主题

  “传承雷锋精神、争做时代先锋”

  三、活动时间

  20__年3月1日——3月31日

  四、活动安排

  3月1日—3月31日

  “小手拉大手”呵护家园行动

  3月5日—3月10日

  “防疫小课堂”主题团(队)日活动

  3月5日—3月15日

  “光影记忆·铭记先锋”观影读写活动

  3月5日—3月31日

  “学习新思想,争做新青年”青年大学习活动

  3月20日—3月25日

  “新时代的雷锋”网络征文活动

  五、活动内容

  1、“小手拉大手”呵护家园行动

  通过活动在学生中提倡:“从我做起,带动全家,推动社会”的口号,以学生辐射带动家庭,让家庭影响社会,提升共同呵护家园,积极健康生活的意识。

  帮做家务方面:整理内务、清洗碗筷、打扫卫生等;

  疫情防控方面:勤洗手、戴口罩,做好居家消毒等;

  行为规范方面:爱护公共设施、文明出行等;

  生态宣传方面:爱护花草树木、杜绝河道垃圾、正确处理污水及废弃物、维护公共环境卫生等;

  网络文明方面:维护健康文明的网络环境、积极传播正能量、不信谣、不传谣;

  建设家风方面:勤俭持家、杜绝浪费、孝老敬亲、邻里和睦等。

  2、“防疫小课堂”主题团(队)日活动

  各学校共青团、少先队要以“强化思想认识,不麻痹大意,戴口罩、勤洗手,做好自身疫情防控,带动身边人做好疫情防控”为必要内容,结合具体情况通过“钉钉”等线上平台开展主题团(队)日活动。

  3、“光影记忆·铭记先锋”观影读写活动

  通过“__县团委”公众号观看雷锋同志、张富清、黄文秀等时代楷模的纪录片,以及在这场新冠肺炎疫情中涌现出来的英雄人物的先进事迹视频资料,各学校要主动挖掘并引导学习各类先进人物的事迹,推荐阅读书目,同时要求青少年及时撰写观(读)后感并择优报送至团县委。

  近期视频播放安排:

  3月5日:《走进雷锋》

  3月6日:《时代楷模黄文秀》

  3月7日:《钟南山——医者仁心》

  3月8日:《用生命担当使命的新时代英雄战士杜富国》

  3月9日:《坚守初心,不改本色的优秀共产党员张富清》

  3月10日:《嘱托——消防微电影》

  3月11日:《杨春——忠诚卫士,扫黑英雄》

  (学习资料包括但不限于所列视频资料,具体视频播放请以“__县团委”公众号实际播放内容为准)

  4、“学习新思想、争做新青年”青年大学习活动

  各学校共青团要有力组织团员青年充分利用好在家时间,根据学习分配名额,进入“__县团委”公众号菜单栏“大学习”进行学习,每周学习情况团县委将会在公众平台予以公布。

  5、“新时代的雷锋”网络征文活动

  各学校团组织以“新时代的雷锋”为主题组织开展征文活动,通过线上指导、分别评审选出小、初、高各一篇优秀文章,体裁不限,并最迟于3月20日前报送团县委。团县委将在“__县团委”公众平台展播,同时进行网络投票,经综合考量后对优质文章作者及指导老师予以奖励,并向省、市一级媒体平台、期刊积极投稿推荐(原创作品请各学校评审老师负责确认版权问题)。

  6、“雷锋中队”创建活动

  东街小学、葆真小学、红川学区、支旗学区四支“雷锋中队”要在已命名的基础上更加突出特色,积极开展学习雷锋精神的主题教育活动,使雷锋的光辉形象深入心田,把雷锋精神深刻融入到队集体的建设理念中。全县其他少先队组织则要以“雷锋中队”为榜样,做到中、小队组织健全,坚持和规范队干部民主选举和轮换制,队员具有良好的思想道德情感,队干部作风民主,能起带头作用,辅导员指导有力,不包办代替;要定期开展英雄模范事迹的主题宣教活动,形成传统,使中队集体中的每一位队员个个热爱英雄模范、人人学习英雄模范,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者和接班人。

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各级团组织要积极落实活动方案,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

  2、创新形式,注重实效。各级团组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向团县委报送相关材料。

  联系人:张____182________

  周____151________

  成____139________

  电子邮箱:

  雷锋月主题教育活动实施方案 篇5

  一、指导思想

  以____思想为指导,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、做雷锋”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,文明校园”作出新的贡献。

  二、组织领导

  组长:XXX、

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  成员:全体中层及各班班主任领导小组下设办公室,由XXX同志任办公室主任,XXX任办公室副主任,负责学雷锋活动日常事务工作。

  三、活动目标

  1、以“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  四、活动主题

  弘扬和传承雷锋精神,争做新时代好少年。

  五、活动时间

  20__年2月27日——3月31日

  六、活动安排

  (一)学雷锋(2月27日—3月8日)

  1、2月27日星期一利用升旗仪式举行“3月学雷锋活动月”启动仪式,并向全校师生发出学雷锋活动倡议。

  2、各班学生利用课余时间、周末通过网络、书籍等方法查阅关于“雷锋”同志的优秀事迹,了解和学习雷锋精神内涵,理解雷锋精神传承的意义。

  3、全校音乐教师从即日起,教会各班学生学会《学习雷锋好榜样》等雷锋主题歌曲。4、3月1日“学习雷锋”主题班会交流展示课。(郝____老师、四年级3班)5、拍摄“学雷锋活动月”宣传视频。

  (二)做雷锋(3月9日—3月31日)

  1、从2月27日——3月10日,学校少先队广播站每天中午播放“学习雷锋”主题歌曲,每天讲一个雷锋故事。

  2、“学习雷锋”主题手抄报展览;各班于3月5日前选出2幅手抄报上交至学校政教处,学校将在校园内集中展览。

  3、结合3·8国际妇女节,各班级开展“悠悠感恩心,暖暖女神节”感恩系列活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋,动手精心设计送给妈妈、奶奶节日礼物,让妈妈、奶奶、外婆微笑。

  (1一、二年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动。

  (2)三、四年级的同学给女性长辈制作一张贺卡,写上真心真情的话语,送给最爱的人。

  (3)五、六年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花或者写一段一直以来想说却没有机会说的真心话与妈妈分享。

  (4)三八妇女节活动以照片形式记录(三张高质量),并于3月9日下班前各班上传给政教处XXX主任。

  4、3月12日植树节活动。(1)学校组织师生开展“植树节”活动。(2)每位学生在家长的带领下,利用3月11日、12日,在家中空地一起种植一颗小树苗,并在小树苗上挂上心愿卡,与小树苗一起成长。(各班于3月12日上传三张高质量植树活动的照片上交至政教处XXX主任)。

  5、周末志愿行动;利用周末,积极参与社区、街道扶老携幼、卫生扫除、关爱环卫工人等志愿服务活动。

  七、活动要求

  1、高度重视、精心组织。要根据学校制定的活动方案,积极开展各项活动,努力践行雷锋精神,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。学校将根据各班活动开展情况,各年级评选出“雷锋中队”。

  2、加大宣传、营造氛围。要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动,通过微信公众号、家校微信交流群等多种形式宣传志愿活动,培育志愿文化。

  3、丰富载体、擦亮招牌。要结合学校实际,开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,丰富服务载体,让雷锋精神在新时代传承和发扬,让雷锋精神永驻新达。

  雷锋月主题教育活动实施方案 篇6

  一、活动目的

  今年的3月5日是毛主席题词向雷锋叔叔学习纪念日__周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。因此,为了营造学生健康成长的环境,同时结合我校的礼仪教育,我校把每年的三月份定为“学雷锋活动月”。通过学雷锋活动月,让全体师生了解雷锋精神的含义,在实践中体验雷锋精神的魅力,同时通过“学雷锋献爱心义卖活动”,增强学生的集体凝聚力,让学生从中学会乐于助人的奉献精神。

  二、活动时间及内容

  1、三月份利用班队课开展“四个一学雷锋活动”。

  2、第二周周五(3月4日)下午3:00—4:25开展“心中有爱真情暖人”——学雷锋献爱心义卖活动

  3、学校为每级提供150元手工材料费。

  三、活动地点

  1、“四个一学雷锋活动”在各班课室开展。

  2、“心中有爱真情暖人”——学雷锋献爱心义卖活动

  具体各班摊位安排参照附图。

  四、活动步骤

  1、四个一学雷锋活动:读一本雷锋日记;学唱一首雷锋歌曲;讲演一个雷锋故事;学雷锋为校为班为家做一件好事。

  2、学雷锋献爱心义卖活动暨我爱婆婆、妈妈手工制作活动程序

  (1)宣传准备阶段(第二周周一~周四)级长统筹、班主任及各班家委落实

  A、一、三、五年级各班设计一些简单的手工制作活动,准备好制作材料;

  B、二、四、六年级发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的物品(如:图书、玩具,注意不能让学生捐一些危险的物品并关注食物的质量,不得批发零食回来卖)。

  C、每班应根据本班特色,设计义卖活动的摊位装饰,设计好如何布置义卖摊位,取好店名,如:XX班爱心特卖场、XX班爱心超市、XX班爱心小店、XX班爱心手工制作坊等。要求:能吸引顾客、合理放置物品,每班还要将垃圾筒放于本班摊位的当眼处。

  D、推选2~3名家长、3~4名学生营业员。要求:营业员要做好物品售出登记,能说会道,能推销,态度亲切,熟悉物品的价格且负责任,可佩带自己班设计的标记,如服务卡、头饰、帽子等。学生营业员必须指导其它学生做好垃圾分类投放的工作。

  (2)活动阶段(第二周周五下午3:00~4:25)正副班主任及家委负责

  A、当天上午利用大课间时间,全校召开活动动员大会,下午3:00才开始进行义卖。

  B、每班可选2~3名家长代表帮忙布置摊位及进行义卖物品,活动当天2:45前完成摊位布置工作,3:00正式开始活动。

  C、3:00~4:25在学校安排区域开展活动。各班需将其物品有序地放置在本班的摊内,每个摊位要有一个垃圾桶,教育学生把垃圾放进垃圾筒,并指导学生做好垃圾分类工作。

  D、活动现场的秩序由副班主任老师和值日生负责,值日生将对乱扔垃圾的学生和班级进行扣分。

  E、活动过程中,学校行政、主任助理及美术老师评选出“最佳摊位设计奖”(一等奖6名;二等奖12名;三等奖12名)。

  F、下午4:25活动结束,所有班级要在放学前清扫本班活动现场的垃圾,并摆放好桌椅。

  G、活动结束后,各班自行回班级进行小结,并将活动所得的款项统计好,一半交给各班家委负责统筹作为帮扶班内学困生、家庭有困难学生使用,另外一半在第三周周三3月9日前上交学校家委会和校务监督委员会统筹开展对外捐献帮扶活动。

  H、活动结束后,各班还未卖出的物品根据同学捐赠的物品登记一览表归还本人。

  五、活动总结与评比

  大队部将利用第四周星期一的国旗下讲话,对“最佳摊位设计”进行颁奖,并对各班的捐款情况进行公报、小结。

结尾:非常感谢大家阅读《雷锋月主题教育活动实施方案(分享6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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