六五世界环境日系列宣传活动总结报告(推荐18篇)

导读：第1篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告为进一步美化我们的学校，美化全校师生学习、生活环境，提高学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　为进一步美化我们的学校，美化全校师生学习、生活环境，提高学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境，我校开展了“垃圾不落地，校园更美丽”活动。

　　1、在周一的升旗仪式上，向全体师生宣读了“垃圾不落地让校园更美丽”的倡议书；

　　2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动，依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。各班开展卫生教育活动，不随地吐痰，不随手扔垃圾，爱护环境，保持校园及其周边环境卫生干净整治，养成良好的卫生习惯。

　　3、教师首先做好表率作用，从自身做起，从身边做起，从捡起小纸屑做起。

　　4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角。全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，共同创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。

　　这次活动，全体师生都以极大的热情投入进来，通过该活动，不但进一步培养了学生爱护环境的责任感和实践能力，还增强了学生的环保意识，有效的推进了绿色校园建设。今后我们会继续抓好校园环境建设，创设一个环境幽雅，安全舒适的育人环境。

　　第2篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　今年的6月5日是第__个世界环境日，主题为“共建清洁美丽世界”，为增强师生的环保意识，营造的良好氛围，我校开展了“世界环境日”——生活垃圾分类系列宣传活动。

　　一、主题升旗仪式

　　学校通过国旗下讲话，开展垃圾分类的宣传，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁全校师生积极参与，做维护环境的践行者，使师生形成自觉进行垃圾分类的意识。

　　二、公众号宣传

　　学校通过校园公众号向全体师生及家长推送垃圾分类知识，呼吁大家从自身做起，从小事做起，为保护环境贡献自己的力量。

　　三、手抄报征集

　　开展垃圾分类知识手抄报征集展示活动，同学们在创办手抄报的过程中获得环保以及垃圾分类的知识，并以图文并茂的形式向同学们宣传垃圾分类知识。

　　四、召开主题班会

　　各班召开“共建清洁美丽世界”主题班会活动。班会上学生之间相互交流分享有关垃圾分类知识，阐述垃圾分类的意义，并决心把所学带入家庭和社会，为环保做贡献。

　　通过主题教育活动，全校师生学习了垃圾分类的知识，增强了保护环境意识，牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想，成为共建美丽世界的参与者、践行者、贡献者。

　　第3篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　6月5日是“世界环境日”。为增强全校师生的环保意识，激发全校师生参与环境保护的积极性和自觉性，教育学生从小养成保护环境的习惯，致力保护我们共同的家园，20xx年6月4日，xx一小开展了“绿色环保从我做起”的主题班会。

　　班队会上，同学们分享了世界环境日的由来、标识的意义、环境的影响、对保护环境的感觉、植物的作用、我与环境的关系、作为小学生应该如何做等内容。倡议大家要尊重自然、顺应自然、保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；从自己做起，自觉践行低碳生活，从身边小事做起，不乱扔垃圾，爱护花草树木。同学们纷纷表示要做蓝天保卫战的行动者！

　　此次环境日教育活动，给学生普及了环保理念，让学生树立“保护环境，从我做起，从小事做起”的环保意识，懂得了要从小养成环保节约的良好习惯。

　　第4篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　为深入宣传贯彻____生态文明思想，大力弘扬生态文化和生态道德，倡导生态价值观念，引导和动员学校师生积极参与生态环境保护实践，__区__中心小学开展了“建设人与自然和谐共生的现代化”世界环境日主题系列活动：

　　主题班会

　　我校用少先队活动课开展“建设人与自然和谐共生的现代化”主题队会，向队员普及世界环境日的知识，让队员们了解世界环境日的由来及确立的意义，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识，使大家意识到环境保护的重要性，呼吁大家都行动起来，从自身做起，养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活消费习惯，为建设美丽家园尽一份力。

　　保护环境，我们在行动

　　师生通过打扫教室、食堂、校园及周边环境卫生，用自己的实际行动，树立起保护环境的主人翁意识。

　　此次活动，为队员们了解掌握世界环境日、学习环保知识和加强环保意识搭建了平台，引导师生树立“建设人与自然和谐共生的现代化”的保护生态环境理念，倡导师生争做生态文明的宣传员，争做绿色家园的践行者，争当生态文明建设的推动者，共建清洁美丽家园。

　　第5篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，__小学通过“三项措施”助推环保教育活动。

　　1、营造氛围，加强宣传教育

　　通过用校会、国旗下讲话、主题班队会、演讲、等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。

　　2、以活动为载体，提高环保意识。

　　通过举办以“环保生活”为主题的手抄报，召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。

　　3、参与实践体验，践行绿色环保。

　　二十四节气中的第10个节气，时间点开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。

　　第6篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神，我园开展了“垃圾不落地，校园更美丽”环境卫生整治，现将活动开展小结如下：

　　1、把负责卫生管理与保教工作统一到一起，在落实教育的基础上，贯穿检查工作的促进、落实。

　　2、各班开展卫生教育活动，不随地吐痰，不随手扔垃圾，爱护环境，保持校园及其周边环境卫生干净整治，养成良好的卫生习惯。而教师首先做好表率作用，从自身做起，从身边做起，从捡起小纸屑做起。

　　3、全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。

　　通过师生的共同努力，学园的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们会将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅，安全舒适的育人环境。

　　第7篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　为深入宣传贯彻____生态文明思想，促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，__市生态环境局__分局在六五环境日期间围绕“共建清洁美丽世界”主题开展了一系列宣传活动，共组织开展线下主题活动17场，发表线上主题宣传文章35篇次，制作环保科普小视频2个，努力营造全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。

　　一、聚焦宣传主题，深入开展六进活动

　　（一）开展环保宣传进企业活动。干部职工深入__工业项目区、__工业园区开展环境日主题相关宣传活动，通过设立环保知识问答、环保咨询台、发放环保知识宣传册、悬挂环保宣传横幅等方式进行宣传。

　　（二）开展环保宣传进社区活动。在职党员分别深入到__镇__社区、__社区，__镇__社区，通过主题宣讲、有奖知识问答、摆放宣传展板、发放宣传资料、现场咨询讲解、观看环保视频、旧物改造等形式开展环境保护、绿色低碳宣传，并在现场解答居民环境问题，听取居民对环境保护的意见和建议，提高居民环保意识，引导居民用实际行动参与环境保护。

　　（三）开展环保宣传进机关活动。干部职工在旗政务服务中心开展主题宣传活动，通过悬挂主题条幅，摆放低碳生活、低碳办公展板，为机关干部发放低碳环保宣传单、环保袋、纸巾、充电线、围裙等既环保又实用的宣传品，号召全旗广大机关干部职工从我做起，从身边做起，努力做到节能降耗，不使用一次性物品，践行“低碳工作”和“低碳生活”理念，成为低碳环保的宣传者、实践者和推动者。

　　（四）开展环保宣传进农村活动。为让更多乡村居民关注、参与、支持环保工作中，不断提高广大乡村居民的环境保护意识，工作人员走进__乡、__乡开展主题宣传活动。现场发放宣传资料和宣传品，向村民宣传家庭环保知识和秸秆禁烧危害、畜禽粪污资源化利用、沼气安全等农业面源污染防治知识。提高广大农户对于防治农业面源污染的知晓度和环保意识，为推动“绿色__”发展，奠定坚实基础。

　　（五）开展环保宣传进景区活动。工作人员在__旅游区门口开展宣传活动，通过悬挂宣传标语、设立宣传展板、向游客发放保护环境宣传手册、保护母亲河倡议书，倡导游客低碳、环保、文明旅游，让更多社会力量参与到保护母亲河活动中来。

　　（六）开展环保宣传进学校活动。结合生物多样性日和端午节主题，组织小学生及其家长开展主题实践活动，通过自然阅读、户外自然写生、趣味比赛、齐动手、共参与、寓教于乐的方式了解生物多样性的重要性，懂得人与自然和谐共生的道理，积极参与到环保实践行动中，践行低碳环保的理念，同时通过自己的智慧和实际行为影响家长和身边的人，提升全社会的生态环境保护意识。

　　二、创新宣传形式，不断丰富宣传内容

　　（一）扩大宣传平台。在__镇主要交通要道路口设立环境日主题、污染防治等内容的大型路标牌15块，引导广大群众从自身做起，从我做起参与环境保护、支持环境保护。

　　（二）开展入户宣传。采取逐户上门和小区公园纳凉区宣传，向居民宣传低碳行动、节能节水和垃圾分类等绿色行动，并对居民关心的生态环境问题进行解答，发放环保手册和环保用品，培养居民健康、文明、节约、环保、低碳的生活方式，助力全旗生态文明建设。

　　（三）制作科普视频。制作水质监测、空气质量监测环保科普小视频，让群众可以在手机上就能了解生活中的环保科普小知识，进一步了解区域生态环境现状、水质监测、空气质量监测等知识，缩短服务群众的最后一公里。

　　三、开展主题实践，营造全民环保范围

　　（一）开展环保公众开放活动。组织环保小卫士们和家长志愿者代表走进__镇振源污水处理厂，“零距离”感受了生活污水由浊变清的全过程。参观者亲眼目睹了污水变清变净的整个过程，切实感受到了污水处理设施在环境保护工作中的重要作用。纷纷表示今后不仅会节约每一滴水，还会带动身边的人一起节约用水，保护水资源。

　　（二）开展“美丽中国，我是行动者”宣讲活动。成立党员宣讲团，以讲堂的方式，走进__社区、__能源有限责任公司化工分公司、__有限公司开展环保知识、生态环境保护法律法规政策解读，以图文结合、典型案例的方式向企业职工传递生态文明发展理念，进一步增加群众和企业及企业职工对生态环境保护、污染、治理等方面的了解，正确、理智的对待环境问题，加强公众环保意识，弘扬主旋律，传播正能量。

　　（三）开展保护母亲河实践活动。组织环保志愿者在海流图河周边开展“垃圾清零公益行，共同保护母亲河”活动，通过拾捡河道的矿泉水瓶、塑料袋、烟头、废弃物及各种生活垃圾行动。倡导市民和游客爱护环境，不要乱扔垃圾，希望更多公民行动起来，传递环保正能量，共同保护母亲河。

　　环境日系列宣传活动，是贯彻落实____思想、__生态文明思想和全国、自治区、市、旗生态环境保护大会精神的具体措施体现，__生态环境分局将继续以提升群众生态文明观念为重要目标，广泛开展各类环保宣教活动，增强全民生态环保意识，持续动员社区、企业、学校、农村牧区、机关等积极参与到维护生态环境、践行绿色文明生活方式的重大行动中来，大力宣传倡导绿色、健康、文明的生产生活方式，为绿色__高质量发展不断贡献新的更大的力量。

　　第8篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　为广泛宣传生态文明思想，弘扬生态文化和生态道德，倡导生态价值观念，大力宣传生态环境保护工作，xx镇中心幼儿园开展了以“关爱自然，刻不容缓”为主题的系列活动。主要活动如下：

　　加强组织明确认识

　　为提高全园师幼的环保意识，促进全园师幼重视保护环境，爱护环境、爱护地球，幼儿园德育处组织大家学习文件精神，制定活动方案，提出了活动要求，让全园师幼了解活动目的，为顺利开展系列活动，提供保障。

　　开展形式多样的宣传教育活动

　　1、全园上下开展保护环境、人人有责，争做“环保小卫士”活动，倡导全园师幼保护环境从一点一滴做起，如：看见垃圾随手捡起来分来放入垃圾桶，节约用水、节约用电，把保护环境的口号转化到实际行动中去。

　　2、各班通过家长群做宣传，让全园家长参与到“爱护环境”的行动中来，倡导家长分类存放垃圾，少用一次性塑料袋等，知道保护环境的重要性。

　　3、各班开展丰富多彩的宣传教育活动。

　　通过系列的宣传教育活动，把口号转化成行动，进一步加深了全园师幼和家长对保护环境的重要性的认识，转变了观念、增强了意识，在实际行动中为建设更加美丽的泸州贡献出了自己的一份力量。

　　第9篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　20__年六五环境日宣传主题为“美丽中国，我是行动者”。xx市生态环境局xx县分局多策并举开展“六。五”世界环境日系列宣传活动。

　　一、组织召开了xxxx年“美丽中国我是行动者”专题宣传工作会议，由主管局长兰xx同志对专题宣传活动亲自动员部署，精心安排，要求采取多种形式广泛开展纪念“6。5”世界环境日宣传月活动；以“美丽中国，我是行动者”为主题，紧扣主题，深入学习____生态文明思想，推动健全全民行动的现代化环境治理体系。

　　二、6月5日，xx县分局联合xx县电力局、xx县国祯污水处理厂开展了丰富多彩、形式多样的纪念宣传活动。一是深入推广《环境保护法》、《大气污染防治法》《__省生态环境条例》、《机动车和非道路移动机械排放污染防治条例》《__省扬尘污染防治办法》。在信发商场广场周边人口流动性比较大的地方，设立环保法律法规宣传服务咨询台、悬挂专题宣传横幅、摆放展板；发放各类宣传资料1000余份，解答环保问题100余件；二是进企业、助力提升环境治理水平，包联帮扶企业活动的开展，为企业提出合理化意见和建议帮助企业全面提升自身治理水平的同时，积极向企业干部职工宣传环境保护系列知识。以实际行动践行“美丽中国，我是行动者”。

　　此次“6。5世界环境日”主题宣传活动的开展，让公众充分了解了环境保护的重要性，既普及了环境保护知识，又进一步增强了公众环境保护的意识，扩大“六五环境日”宣传的覆盖面及影响力。促进全社会关注并参与环境保护，实现人与自然和谐共生，推进生态文明建设。

　　第10篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　4月22日是“世界地球日”。为培养学生爱护地球、保护家园的意识，xx区外国语实验小学开展了“保护地球，爱护环境”主题活动。

　　班会课上，班主任老师首先向学生们介绍了“世界地球日”的由来以及设立的目的，从而呼吁学生珍爱家园，保护地球，同时通过植树节、世界环境日等节日的设立告诉学生世界对于保护环境、保护地球的高度重视。随后，班会通过展示地球生态报告统计数据，让学生明白珍惜资源、保护环境已经迫在眉睫。看到地球被人类伤害得千疮百孔的画面，同学们都陷入了深深的沉思，大家更加深刻的认识到自身所担负的珍爱家园和保护地球的重任。最后，同学们就“如何保护地球”展开了激烈的讨论。大家一致表示要拒绝使用一次性筷子、爱护森林、节约用水用电、保护河湖……

　　同学们通过绘画和手抄报，号召大家一起加入保护地球、保护环境、保护河湖的队伍。

　　通过这次活动，同学们增强了环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会做出自己的贡献！

　　第11篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　20__年我局紧密围绕上级机关部署的工作重点，以深化提升服务质量工作为抓手，加强了新闻报道工作，开展了普及环境科学知识、环保法律法规的“六·五”世界环境日宣传活动，提高了公众关注、支持和参与环保事业的积极性，较好地完成了各项工作任务。

　　一是营造良好舆论氛围，开展丰富多彩的环保宣传教育活动。今年我们利用“6。5”世界环境日等契机，围绕。“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。积极开展丰富多彩的环保宣传教育活动。在世纪广场设立环保咨询台，悬挂宣传标语，摆放展板，开展环保法律法规宣传和咨询，环保局工作人员向沿街行人发放宣传单5000余份、环保知识宣传手册100本，公众参与人数达200余人。

　　二是深入开展“环保四进”活动。通过开展“环保进企业、进社区、进学校、进村镇”的活动，把生态文明建设、循环经济、节能减排、流域整治、环境友好理念，渗透到全区各企业；在全区各小学开展了以环保知识为内容的主题班会，引导小朋友从小养成爱护环境的良好习惯；在社区设立宣传点，着重向社区群众宣传倡导绿色消费，节约资源、减少污染、低碳生活等科普知识，呼吁人人行动起来，充分认识绿色消费的重要性和紧迫性，把先进的环保科普知识和法律常识普及到广大社区和乡村，积极引导广大群众树立绿色生活理念。

　　三是利用新闻媒体进行多层面宣传报道。“六·五”世界环境日期间，分别在《__新闻》、《__日报社》专栏进行宣传报道，较好地发挥了舆论引导作用，进一步提高了全社会环境意识。

　　第12篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　6月5日是“世界环境日”，市实验小学开展了以“美丽校园我是行动者”为主题的系列环保教育活动，旨在增强学生的环保意识，为美丽中国贡献力量。让学生用自己的实际行动助力文明校园的创建，真正做到弘扬生态文明新风尚。

　　首先，五（3）中队钱xx利用国旗下讲话向全体师生发出环保倡议，她号召大家从自身做起，做好垃圾分类，关爱自然，保护环境，留住碧水蓝天，留住美丽家园！

　　主题队会，人人参与。少先队活动课上，各中队举行了以“敬畏生命保护环境”为主题的队会，将环境保护的意识、知识、行为渗透到了学生的日常学习生活当中，让学生养成了良好的环保行为习惯。

　　旧物改造，巧思精制。三四年级的队员们构思精巧，选材恰当，各种废旧物品在大家的手中变成了生动形象、色彩亮丽、造型独特的装饰品、实用品。队员们和大家分享了自己的环保创意，表达了文明绿色生活的态度。

　　美丽校园，我是行动者。孩子们这边的拖地，那边的抹窗，分散在校园各处进行打扫。虽然天气炎热，但大家都十分积极，不怕脏，不怕累，仔细地把各个角落清理干净，留下了一个个最美的背影。

　　清新的空气，绿色的呼吸，那是我们共同的理想。让我们一起努力，让举手之劳成为一种习惯，一种素养。让我们一同携手，保护校园环境，共创美丽家园。

　　第13篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　根据xx教委办《开展“垃圾不落地，校园更美丽”》卫生大整治文件，为引导广大同学养成文明卫生习惯，共同创设良好的学习环境，近日，养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下：

　　1、在周一的升旗仪式上，少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书；

　　2、开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

　　3、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角、清除杂物。

　　4、各班对卫生用品进行统一摆放，定期清洗，防止蚊虫苍蝇。

　　5、做好各楼层的卫生间卫生工作，对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护，保证能够正常使用，做到水龙头不滴水、水管不堵塞，如发现有损坏现象及时上报。

　　6、对校园内花圃和树木进行修整活动，及时清理枯枝落叶，不要出现杂草丛生等现象。

　　通过全校师生的共同努力，学校环境更加整洁，同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性，从身边的小事做起，尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机，加强领导，时时对学生进行环境卫生的宣传教育，持之以恒做好环境卫生工作，让校园环境保持干净、整洁、优美。

　　第14篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　为深入宣传贯彻____生态文明思想，庆祝中国共产党成立__周年，根据__区教育局的安排，认真落实《“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划》要求，我校从__月份开始陆续开展了一系列的活动，现将开展的活动总结如下。

　　一、环保进课堂

　　组织地方课教师根据不同年级教材中的内容在课堂上进行环保知识宣传活动。通过生动有趣的课堂教育，引导孩子们树立生态环保理念、养成绿色生活习惯，并且发挥“小手拉大手”的作用，带动家长一起践行绿色生活，身体力行为美丽沈阳加油。

　　二、主题班队会

　　组织3、4年级各班开展以“保护生物多样性”为主题的班队会活动。活动中，班主任精心准备，分别以PPT、视频资料等形式向学生们讲授了生物多样性的基本知识以及日常生活中如何保护生物。

　　通过本次班队会活动，增加了学生们对生物多样性保护的认识和兴趣，坚定了保护、爱护生物的决心，同时也提高了学生们的环保意识，在生活中也将积极动员家人和朋友，共同参与到保护生物多样性的行动中来。

　　三、制作手抄报

　　组织5、6年级各班开展制作环保手抄报活动。

　　手抄报形式和内容各班自定。各班先是在班级进行制作，然后每班选出2份作品上交到学校进行展览。通过本次环保手抄报的制作活动，同学们进一步认识了环境问题，并明确了应该如何参与环境保护，共同营造一个美好环境。

　　第15篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　保护环境是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。为做好20__年六五世界环境日宣传周活动，__初级中学结合当前工作的实际，根据区生态环境保委办印发的《__市__区20__年六五环境日宣传活动方案》和教育局通知要求，开展了六五世界环境日宣传活动。

　　环保节能新生活，制作环保购物袋

　　班主任6月__日布置学生利用端午假期在家制作环保购物袋，学生拍摄制作环保购物袋的过程，利用6日主题班会时间在班级进行评选，选出制作美观、使用便捷的最佳环保袋，活动中孩子们参与热情极高，作品体现了学生的个性创意和较强的实用性，同时锻炼了学生的动手能力。

　　增强环保意识，注重教育效果

　　各班于6月__日召开“保护环境从我做起”主题班会，学生观看六五环境日宣传视频，围绕活动主题开展丰富多彩的活动。活动中各班积极布置黑板和大屏幕，拍摄活动照片进一步宣传，活动内容生动活泼，形式多样，充分体现了孩子们在生态文明建设中已然成为重要参与者、贡献者作用。

　　在本次活动中全体师生都能积极参与，同时都对共建__美好家园有了高度重视。活动中充分利用板报、多媒体、网络、宣传栏等媒介，多视角、多层次、多渠道营造浓厚宣传氛围，使环保理念深入人心。

　　第16篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　为贯彻中国将“共建清洁美丽世界”作为六五环境日的主题，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，__区__小学开展20__年六五环境日主题宣传活动，现将活动总结如下：

　　志愿服务活动

　　学校组织教师、学生志愿服务队，进__社区进家庭，采用：设置宣传展板、分发环保宣材料等方式，为广大居民提供环保知识科普服务，将环保理念宣传到__社区中。同时，在校内，各班也积极践行垃圾分类。

　　环境保护普法活动

　　学校充分利用LED阵地，广泛刊播：六五环境日“共建清洁美丽世界”主题宣传标语；同时学校组织各班学生观看：《中华人民共和国环境保护法》、《生态文明知识手册》、《中华人民共和国噪声污染防治法》等专题普法视频。使学生将环境保护根植于心。

　　广泛宣传

　　学校微信公众号宣传“环境保护”倡议书，同时宋老师通过国旗下讲话开展集中宣传活动，倡导全体师生养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式，做“关爱环境，守护家园”的宣传者和践行者。

　　____说：“绿水青山就是金山银山”。保护环境是我们每个人责无旁贷的责任，通过此次活动的开展，进一步增强了师生们的环保意识，营造了爱护环境的氛围，也培养了学生从小爱护环境、保护环境的好习惯。

　　第17篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　6月5日是世界环境日，为了进一步强化全体师生的节能环保意识，践行“绿色家园，我是行动者”的环保理念，打造人与自然和谐发展的绿色校园。适逢6月5日世界环境日到来之际，xx县零公里实验学校组织开展了“与美丽通行践行绿色生活”世界环境日主题教育活动。

　　一是学生代表国旗下演讲。

　　五年级学生代表张xx进行了《保护校园环境，从我做起》的演讲。在此次演讲中，他说到我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁美丽的环境中，每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。他呼吁全体同学：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。我们每一位学生都要积极行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。

　　二是开展世界环境日主题班会。

　　为了让每一位同学在自己日常的生活中时时树立保护的意识，用自己每天一点一滴的行动作出改变。全校各班组织开展了“绿色环保从我做起”主题班会。各班主任通过图片、视频等多种形式让学生实实在在的观察我们身边的环境状况，切身感受到环境问题的严重性。以此告诉同学们要用实际行动美化环境、保护环境，在日常生活中注意减少污染，养成绿色和谐的新生活方式，并将这项活动延伸到家庭，带动家人一起从我做起，从小事做起，保护我们赖以生存的环境。

　　三是绘制世界环境日手抄报。

　　同学们以丰富多彩、图文并茂的精美手抄报向大家展示保护环境的重要性以及作为小学生我们能为保护环境做什么。孩子们一幅幅生动、鲜活的画面充分体现了他们向往优美生态环境，追求健康生活的良好愿望。通过绘画手抄报，既增加了孩子们的环境保护知识，又帮助孩子们学会如何保护环境、绿色生活。

　　四是观看环境保护相关视频。

　　作为国家未来希望的少年儿童来说，在学生中间开展环保教育以增强他们的环保意识，培养爱护环境的良好行为习惯是极其迫切和重要的。学校组织学生学习观看保护环境专题视频，让学生知道保护环境的重要性，增强学生的环保意识。

　　五是开展世界环境日志愿活动。

　　活动开始后，我们小小志愿者们带着红领巾个个精神抖擞，拿着环保袋，走进秦岭山脚下，沿着小道开始捡拾垃圾，有的垃圾隐藏在草丛中，有的垃圾隐藏在树林间，志愿者们不怕脏，不怕累，齐心协力，仔细搜寻，互帮互助，捡拾丢弃的饮料瓶、塑料袋、废纸等垃圾，并将垃圾带走进行集中处理。通过大家的辛勤劳动和汗水，换来了洁净的环境，深切感受到环境保护工作任重而道远，一定要从自身做起，积极做好环境保护的践行者、捍卫者、倡导者、宣传者，要做一个爱护文明、爱护环境的好孩子。

　　此次主题教育活动意义深远，通过此次活动，同学们认识到保护环境的重要性。环境保护是一场长期的攻坚战，我们每个人都身处战场，没有人能独善其身，希望我们每个人都身体力行，共合力，共行动，在以后的日子把环保理念融入自己的生活，汇涓成流，让生活融入自然，让我们每个人都为建设更加美丽的中国贡献自己的一份力量！

　　第18篇：六五世界环境日系列宣传活动总结报告

　　为了迎接世界环境日的到来，增强师生的环保意识，营造“人人讲环保”的良好氛围，践行绿色生活，xx路中学开展了“保护环境人人有责”的系列活动。

　　学校非常重视环境教育工作，把它作为学校精神文明建设的重要内容，重视环境教育阵地建设，上好环境教育课。

　　在世界环境日到来之际，学校利用班会、LED屏、宣传橱窗等进行环境保护重要性的教育。

　　学校成立“环保小卫士”流动岗。在自愿报名的基础上每个班级推荐一名同学加入流动岗。“环保小卫士”分布在校园内各个公共区，监督全体师生爱护校园。

　　通过活动，师生的环保意识大大增强了，学生们纷纷表示以后要真正、自觉地落实到行动上，为建设绿色家园做出贡献。

结尾：非常感谢大家阅读《六五世界环境日系列宣传活动总结报告(推荐18篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！