小学全国消防日消防安全演练活动简报(精选12篇)

导读：小学全国消防日消防安全演练活动简报 (一) 为了进一步强化师生安全教育，切实树立自我保护意识，预防学校突发紧急火情，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (一)

　　为了进一步强化师生安全教育，切实树立自我保护意识，预防学校突发紧急火情，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全，我校于__月__日上午举行了防火应急疏散演练活动。

　　演练准备

　　为保障全校师生在火灾来临时能快速、有序、高效地疏散，演练前学校组织召开了消防安全应急疏散演练部署会。会议明确了演练的流程，对各班级的疏散路线、各岗位人员分工及注意事项等都作了明确的规定与要求，做到了分工明确、责任到人，为本次演练做好充足的准备。

　　认真演练

　　演练前，各班班主任精心组织，做好安全部署和消防安全预案学习，给学生详细地讲解了应急避险方法、疏散流程及路线等相关内容。上午8时25分，随着第一声警报响起，全体教师各司其职，迅速组织学生疏散到指定的位置。

　　演练结束后，消防教官对此次消防演练进行总结，再次进行了安全逃生知识教育，全体学生热情参与，积极回应，加深了对逃生演练细节的关注。

　　练后学习

　　从演练现场移步培训会场，__消防培训中心胡教官继续为全校教师进行了消防安全培训。胡教官从火灾事例说起，列举了大量生活中真实案例，教训深刻，发人深省。并谈到了我们平常掉以轻心的问题，比如离开办公室仍然开着电脑、饮水机不关、手机充电后充电器继续插着等等。此次培训活动，进一步提升了全校教职工“人人讲安全，个个会应急”的意识。

　　安全无小事，防患于未燃。通过本次消防演练活动，增强了全体师生的消防安全意识，提升了师生应对危险的能力，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好基础。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (二)

　　防患于未“燃”，是对消防的重视，也是对生命的尊重。为进一步加强学校安全工作，增强师生消防安全意识，提高自救、互救意识及自保能力、疏散能力，11月__日，__镇联校中心小学开展消防安全疏散应急演练活动。

　　演练前，学校召开了安全工作专题部署会，组织学习《__镇中心小学20__年秋季消防安全应急疏散演练方案》，并对演练活动进行了全面布置，对各个细节提出了具体的要求。班主任利用主题班会对学生进行了防火知识和应急逃生知识讲解，引导学生从思想上树立“安全第一，预防为主”的消防安全意识。

　　演练中，随着警报响起，全校学生在老师们的指引下，弯着腰，用手捂着口鼻，按逃生既定路线，有序从教室撤离，迅速跑到预定的安全地带。各教学楼出口、楼梯口、室外路口值守教师及时提醒学生注意安全，协助班主任老师组织学生疏散。整个演练过程井然有序，达到了预期效果。

　　演练结束后，学校安全员黄__主任现场演示了干粉灭火器的正确使用方法，让同学们对于消防安全、消防逃生、现场灭火等消防知识有了直观的了解和认识。

　　通过此次活动的开展，增强了全体师生的消防安全意识和火灾应急处置能力，提高了学校对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力。下一步，学校将通过“线上”+“线下”相结合的方式，广泛宣传消防安全知识和示警案例，常态化开展“网格”安全巡查，筑牢校园安全“防火墙”。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (三)

　　20__年11月9日是第__个全国消防日，今年的消防主题是“预防为主，生命至上”。火灾已经成为威胁公众安全，危害人民生命财产的一种多发性灾害。为了进一步普及消防应急知识，提升师生的安全防范意识和自我保护能力，__市__小学于11月__日开展了20__年秋季校园消防演练活动。

　　提前规划，组织有力

　　为保证消防演练有序进行，学校进行了专门的部署工作。班主任利用班会时间对学生开展安全教育，提前告知学生逃生路线，相关教师和人员明确自身的岗位和职责，做好十足的准备。

　　紧急疏散，井然有序

　　上午第一节课后，班主任组织好班级学生在教室里等候。上午9：10分，随着急促的警报声响起，学生们纷纷捂住口鼻，弯着腰迅速通过楼道，整齐有序地按照逃生路线进行逃离，迅速撤离到安全地带。各班的负责老师迅速清点各班人数，全体人员安全撤离。

　　讲解灭火器

　　面对火灾现场，灭火器是我们的好帮手。陈老师为学生介绍了灭火器的使用方法。

　　演练总结，防患未“燃”

　　学校安全员陈老师对本次消防演练活动进行总结。陈老师指出，此次演练活动是我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，通过演练，进一步增强了师生的消防安全意识，在危险中逃生提高了广大师生在火灾中的逃生自救互救能力。活动达到了预期的目的，并取得了圆满的成功。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (四)

　　安全无小事，警钟需长鸣。为进一步增强全校师生的消防安全意识，提高火灾自救防范能力，做到发生火警火灾时，临危不乱、有序、快速地按照消防逃生路线安全疏散，确保全体师生的生命安全。__月__日上午10时，__实验学校__校区小学部开展了消防逃生演练活动。

　　为了保证演练的实效性，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班级撤离的路线、配班老师的职责、每层楼梯口的老师等内容都作了明确的规定，学校对疏散路线进行仔细检查，对存在的问题及时进行整改，排除安全隐患，确保演练线路畅通和安全。

　　演练中，随着警报的响起，各岗位负责人立即到达指定岗位，确保演练过程的安全，认真协助，并指导学生有序快速疏散。各班班主任带领学生们根据演练方案中规定的路线快速疏散，同学们弯着腰、捂住口鼻，沿着指定路径快速、有序地撤离到操场上的安全地带。

　　随后各班清点人数。政教主任胡__对本次演练活动进行了全面地点评和总结，提出改进措施，进一步强调了逃生中应注意的问题，并希望大家能保持对生命的敬畏之心，在突发事件来临时，最大限度地保护自身安全，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领。

　　本次消防疏散演练在学生心中种下了“学消防、懂消防”的种子，切实增强了广大师生的安全意识和自救逃生技能，进一步筑牢校园安全防线，为学生筑起一道生命的“防火墙”。学校将一如既往地强化底线思维，压实安全责任，防控安全风险，为学生的健康成长保驾护航。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (五)

　　为强化安全意识，完善应急机制，切实保障师生人身安全，维护校园安全稳定，__月__日上午，实验小学__校区开展了消防安全疏散演练活动。

　　演练前，学校制定了详细的消防安全疏散演练方案，明确演练流程，细化责任分工，强调注意事项，以确保演练活动高效、有序开展。

　　演练中，随着警报声响起，学生们在当堂教师的组织下，迅速用手捂住口鼻，以弯腰、小跑的应急姿势，倚靠通道右侧，按照逃生路线依次、有序、快速撤离到操场。各班主任及时集合队伍、清点人数，全体师生在较短时间内全部安全撤离。

　　演练结束，该校政教处负责人对演练活动进行了总结。他肯定了师生们在本次消防演练中的镇定有序，强调了定期开展消防安全疏散演练活动的重要性。

　　安全与教育并重，健康与成长同行。通过此次消防安全疏散演练活动，实验小学__校区全体师生进一步提高了自护自救能力，熟悉了消防安全知识。该校将继续把安全教育贯彻落实到日常中，切实做到时刻绷紧“安全弦”，筑牢“安全墙”。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (六)

　　安全无小事，责任重于山。为进一步做好校园消防安全工作，筑牢校园安全防线，提高师生紧急避险、自救自护和应急处理能力，__小学于11月__日下午开展了消防安全疏散演练活动。

　　前期部署，责任到位

　　为了保证本次演练的有序进行，我校制定了详细的应急疏散演练方案，对各班逃生路线、每层楼值班老师的职责与分工都作了明确的安排，确保在危险来临时，学校逃生应急工作能快速、高效、有序地进行。

　　演练开始前，各班班主任结合日常生活对同学们进行了细致的消防安全教育，阐述应急逃生演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。

　　正式演练，快速有序

　　下午15：30，随着警报的响起，消防安全演练活动正式开始。全体师生按照学校演练方案各就各位，严阵以待。各班主任、楼层指挥教师迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生有序撤离各班教室，沿指定路线低头弯腰，捂住口鼻，快速、有序地撤离到操场上的安全地带。

　　各班撤离至安全地带后，迅速整队并向现场指挥朱主任报告学生应到及实到人数情况。

　　灭火器的使用

　　总指挥梁主任具体讲解了消防器材的使用知识，王赟老师现场向师生示范灭火器的使用方法，并指导学生及教师如何正确使用灭火器。

　　灭火器使用方法

　　如何使用灭火器

　　1、“看”：看干粉有没有过期失效，看压力表指针是否在绿色区域，看罐体是否过期过期了会有安全危险。

　　2、“提”：提起灭火器赶赴火场，在距离火源5米左右放下。

　　3、“拔”：拔下铅封和安全销。

　　4、“瞄”：右手提起灭火器，左手拿着喷管瞄准火苗根部。

　　5、“压喷”：右手压下手柄，对准苗根部喷射一压到底，中间不要松手，左右摆动喷射覆盖火苗根部直到火苗完全扑灭为止。

　　安全无小事，防患于未“燃”。消防安全工作是一个长期而艰巨的任务，我校将始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工的防控能力，增强学生的消防安全意识，继续落实安全教育，让安全守护每一位师生。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (七)

　　今年11月9日是第__个全国消防日，今年消防日活动的主题是“抓消防安全，保高质量发展”。为切实加强学校消防安全工作，提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力，保障师生生命安全，打造平安校园，我校在20__年11月__日上午举行了消防安全应急疏散演练活动。

　　演练前，刘__校长带领各位教师认真周密地制定此次演练活动方案，并召开了安全会议，明确各自职责要求。并向全体师生进行宣传动员，强调本次演练的重要性和必要性，以提高师生的重视程度。

　　11月__日9：50分，警报准时响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任和上课老师迅速组织学生有序撤离到学校操场的安全地带，随即班长清点人数，并向疏散现场指挥马明老师汇报实到人数，整个演练共用时1分22秒。

　　同学们到达操场后，安全宣传员凡__老师对学生强调了火场逃生中注意的事项，讲解了灭火器的使用方法并作了演示。随后各位班主任和部分学生实际操作使用灭火器进行现场灭火演练。

　　刘__校长对此次消防安全疏散演练活动进行了总结，他强调了逃生中应该注意的问题，他告诫学生在生命面前来不得半点马虎，要有敬畏生命的意识，不论遇到什么灾难，生命永远要摆在第一位。

　　此次演练活动为学生上了一堂生动的安全教育课，对增强师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性火灾发生时的安全防范应对能力、逃生能力起到了很好的促进作用。刘校长表示，今后我校还要继续采取定期和不定期相结合的方式开展逃生演练，提升演练的真实性，以丰富学生们的安全知识，培养良好的心理素质，为构建平安、文明、和谐的校园而不懈努力。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (八)

　　为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全，11月__日上午9：30__区第二小学开展了秋季消防安全疏散演练活动。

　　活动开始前，为了确保师生活动中的安全，我校结合实际情况专门成立了消防教育领导小组，制定学校“秋季消防安全疏散演练”活动方案，各班班主任老师展开了关于消防安全演练的教育活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

　　11月__日上午9：30分，当急促的警报声突然响起，伴随着疏散命令的下达，老师们带领学生捂住口鼻，临危不乱，井然有序地按照消防预案设定的疏散路线前往安全集中点，全程用时1分15秒。疏散过程中，全体老师密切配合，各司其职，密切关注学生的逃生状态，指挥协调，防止拥堵踩踏。为确保人员全部就位，集合后各班班主任清点人数，并层层上报，全校全体师生全部安全疏散完毕。

　　此次消防安全演练，以练筑防，师生们共同参与，最大程度上掌握了消防应急疏散、正确逃生等消防知识技能。同时通过此次消防紧急疏散演习，让学生们学到了安全逃生知识，做到遇事不慌，沉着应对，更提高了师生自我保护能力。

　　我校会继续重视安全教育，不定时开展安全应急疏散演练活动，时刻关注每一位师生的安全，为全校师生筑牢校园安全防线。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (九)

　　安全重于泰山，生命高于一切。11月__日上午，__小学开展消防安全主题教育系列活动。该校以主题班会、知识讲座和应急疏散演练等形式，对师生开展防火防灾技能、突发事件应急处置等安全常识的培训，有效提升了全校师生的安全意识和实践能力，为构建平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

　　该校领导就此次安全演练进行了周密部署，德育处联合安保处组织全体师生参与演练活动。随着急促的警报声响起，上午9点50分，消防安全应急疏散演练正式开始。全体学生遵照演练预案，弯腰沿着墙角、楼梯快步疾行，紧张有序地逃离“火场”。

　　在操场上，602班班主任老师伍__做出科学指导，师生演练了火警报警步骤，火灾现场逃生方法。伍老师告诫孩子们面对突发火情更要保持冷静态度，并教授孩子们“提、拉、握、压”四步骤正确使用灭火器，站在火焰的上风向对准火焰根部进行喷射灭火，并请两位高年级学生实际操练。

　　本次活动增强了全体师生的消防安全意识，提高了师生在紧急情况下自护自救的反应能力。该校负责人伍__表示将继续有针对性地开展和落实各项校园安全教育工作，齐心协力共筑平安校园。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (十)

　　为了进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强全校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力。20__年11月__日下午，__实验小学开展了消防安全疏散演练活动。

　　听到警报，立即撤离

　　随着应急警报铃声的响起，演练正式开始。各负责人第一时间迅速到岗，协助学生队伍快速、有序的撤离。全体学生在任课老师的引领下用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，按照平时广播操路线迅速向操场有序撤离。整个逃生演练过程师生都能做到有序、快速。

　　到底操场后，各班班长迅速清点全班人数并上报，确保全体师生全部安全撤离。

　　消防知识，牢记心间

　　随后，__消防专队的消防员阿姨介绍了如何在发生火灾时选择安全的逃生路线，利用身上的衣物捂住口鼻，快速撤离火灾地点，万一不能逃离时，关上门并用衣物弄湿堵住门缝，到窗边呼救。还让学生提醒家里长辈注意厨房用火，注意家里的电线老化问题。最后还现场演示用灭火器的使用方法，先观察灭火器的瓶身和指针，在安全区域才能使用，特别提醒在火势变大时要及时快速撤离，并拨打119电话，说清火灾具体地址，何物引起的火灾，有无被困人员。

　　现场，保安、学生代表、教师代表等在消防员的指导下进行了灭火器的实操演练。

　　全民消防，防范未然

　　最后，金校为本次活动进行了总结发言，他对本次消防疏散演练的有序组织给予了肯定。同时，通过本次演练活动的开展，全体师生进一步增强了防灾防火、安全疏散的意识。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (十一)

　　消防演练，拉起心中防火线。为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，增强学校师生以及教职工消防安全意识。11月__日上午，__小学举行了“消防安全逃生”演练活动。

　　演练前，学校做了周密的部署，制定了详细的演练方案，确保活动顺利的开展。

　　11月__日上午10时，随着一阵急促的警报声响起，各位老师立即到达各自的岗位，各班学生在老师的指挥下，弯着腰，猫着步，用毛巾、衣袖等捂住口鼻，沿着学校制定的路线快速、有序地撤离到学校安全区域（操场）上，历时2分10秒，全校师生全部安全疏散，整个过程紧张而有序。

　　各班文体委员及时清点人数，向刘校长汇报。最后，刘__副校长对本次消防应急疏散演练活动进行了肯定和总结，并强调了几点安全逃生的办法。

　　演练结束后，刘__副校长就灭火器的使用对员工进行集中培训，并点燃火堆，李洪吉老师进行手持灭火器现场操作，确保人人掌握。

　　通过本次消防应急疏散演练，全体师生们及教职工增强了消防安全意识，进一步掌握了消防知识，熟悉了应对火灾的逃生路线，提高了自救自护、逃生的能力和应对突发事件的综合能力，为营造平安文明、和谐地校园提供了坚实的保障。

　　小学全国消防日消防安全演练活动简报 (十二)

　　为深入推进平安校园建设，进一步增强我校师生消防安全意识，提高师生遇险自救能力，做到在发生火警火灾时能临危不乱，有序迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保全校师生生命安全。__省__第一小学于20__年11月9日“全国消防日”开展消防安全疏散演练。

　　演练前，学校对演练提出了三点要求：

　　1、争取时间，赢得机会；

　　2、持续训练，养成习惯；

　　3、安全有序，及时指导。

　　安全中心制定了详细演练方案，同时根据各班级的教室位置以就近撤离原则制定精细化安全疏散路线。组织组长会议，安排部署疏散演练要求事宜。

　　随着第一声警报（发现火情）响起，各班主任迅速组织学生在教室寻找物品掩住口鼻，放低身姿。紧接着第二声警报（撤离警报）响起，各班主任迅速组织学生依据预设的疏散路线冷静、有序、快步地疏散到了操场。

　　通过科学有效的研判我校教学楼楼道设置和班级位置，制定详细可行的精细化疏散路线，全校3626名学生，191名教师3分47秒，全部撤离到安全地带，较上次演练节约用时1分12秒。

　　通过科学有效的研判和路线精细化设置，本次演练大大提升了师生应急逃生能力，并将演练路线作为日常集队常态化管理要求落实到每一次集队过程中，保障以最短的时间全员安全疏散。演练后及时总结促进了全体师生对演练重要性的认识，确保险情发生时能够有效及时的保障全体师生的生命安全。

　　为进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针，“全国消防日”当天下午，学校总务处和安全中心工作人员对学校消防设施进行了常态化隐患排查，做到及时、有效的解决安全隐患，确保我校师生的人身安全。

　　安全重于泰山，生命高于一切。今后，学校将继续开展多种形式的安全教育活动，切实保障师生的生命安全。

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