导读：高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇1 为进一步普及消防安全知识，提高学生遇到突发事件及时的应变及自救自护能力，在119消防安全日到来之际，11月__日下午，__九中在校园内开展... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇1
为进一步普及消防安全知识，提高学生遇到突发事件及时的应变及自救自护能力，在119消防安全日到来之际，11月__日下午，__九中在校园内开展消防应急疏散演练活动。
下午4点整，随着消防疏散演练总指挥魏__校长的一声令下，警报声响起，班主任老师迅速组织学生按照指定路线，弓腰、捂口鼻迅速有序地紧急疏散到操场。楼层拐角和安全出口等位置上均安排老师一起组织学生疏散，确保活动安全进行。
演练过程中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令；全校师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带。大部分学生安全撤离用时2分35秒，负责演练发生楼梯摔倒突发事件的班级也在4分钟内撤离到操场。撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序。
通过这次活动，有效提高了我校微型消防站应对消防安全突发事件的处置能力，增长了全校师生的消防安全知识，提高了消防技能，营造了良好的消防宣传氛围，为学校安全形势持续平稳打下了坚实的基础。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇2
“居安思危，思则有备，有备则无患”。安全是做好一切工作的前提，为进一步加强学校安全工作，创建安全和谐校园，筑牢全校师生的消防安全意识，提升自救自护逃生能力，保障生命安全，20__年11月__日上午大课间，__中学开展了消防演练活动。
统筹安排，细化落实
为了保证演练的实效性，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班级撤离的路线、老师的职责、每层楼梯口的老师等内容都作了明确的规定，学校对疏散路线进行仔细检查，对存在的问题及时进行整改，排除安全隐患，确保演练线路畅通和安全，同时也特邀请了__消防支队__中队的消防员为学生普及宣传消防知识。
消防疏散，安静有序
9点30分，警报铃声响起，演练开始，各班学生在班主任的组织下，弯着腰，捂住口鼻，沿着既定路线有序向安全地点疏散撤离。各教学楼层、楼梯口处有老师专岗实施护导工作，保证学生全部撤离。在短短时间内，全校师生全部安全撤离至指定的安全区域。各班清点上报人数，无一名学生受伤。整个演练过程紧凑有序，没有慌乱，达到了预期效果。
实操演练，知行合一
全校师生来到操场，在指定位置站好后，__消防支队__中队的消防员向师生讲解了部分消防器材、装备的使用方法、功能和消防问题。
同时在活动现场邀请老师、和学生进行灭火器的实操演习，使他们懂得了更多的消防知识，一系列精彩活动赢得了全校师生们的阵阵掌声。
最后，刘__副校长为开展消防安全演练作总结性发言，并再次强调了消防安全的重要性，为全体学生做防火逃生知识宣讲，并对此次消防安全演练活动进行了总结，再次强调了疏散过程中的注意事项，表扬了在演练活动中孩子们的良好表现，并强调如果身边发生突发事件，要沉着应对，按正确的方法逃生自救。希望广大师生能够充分认识到演练活动的重要性，积极参加相关工作，确保在真实的火灾事件发生时能够迅速、有效地应对。
关注消防，关爱生命
本次消防疏散演练在学生心中种下了“学消防、懂消防”的种子，切实增强了广大师生的安全意识和自救逃生技能，进一步筑牢校园安全防线，为学生筑起一道生命的“防火墙”。我校将一如既往地强化底线思维，压实安全责任，防控安全风险，为学生的健康成长保驾护航。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇3
“居安思危，思则有备，有备则无患。”安全是做好一切工作的前提。为进一步增强师生消防安全意识，提高师生自救防范能力，在面对突发情况下能够逃生自救，有序、迅速地安全疏散。11月__日下午，__中学开展消防安全应急疏散演练活动。
详细部署
演练前，学校对演练进行了精心筹划和严密组织，召开了专题会议，明确了演练步骤、疏散路线、人员职责等具体要求，各班召开了以消防安全为主题的班会，进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。
消防安全演练
模拟火灾逃生演练
演练时，学校用消防演习烟雾弹真实地模拟出火灾现场环境。伴随着警报声的拉响，演练活动正式开始。全校立即启动安全应急疏散预案，各楼层负责教师、班主任、楼层指挥人员、医务人员等立即到达指定岗位，引导学生按照指定路线快速撤离。学生们低头弯腰、捂住口鼻，快步疾行，在规定时间内，有序、安全到达集合地点。随后各年级清点人数，上报总指挥。
急救培训
学生集合完毕，__镇卫生院医护专家对师生进行急救知识培训，并通过医用人体模型，模拟演示了如何对突发病人进行急救，怎样进行胸部按压，以及如何正确进行人工呼吸等动作要领。
灭火器使用教学
急救知识培训后，学校安全员李__老师为在场师生讲解示范了如何使用干粉灭火器，并组织老师及学生代表们上前进行了灭火实操演练，进一步掌握消防技能。
消防演练总结
演练后，总指挥赵__校长对此次演练进行了总结，明确了开展此次演练的目的和意义。他指出，生命重于泰山，安全高于一切，全体师生要认真学习自救常识，将每一次演练视为实战，有效积累应急疏散经验，让安全警钟长鸣心间，真正做到防患于未“燃”，筑牢消防安全防火墙。
安全无小事，防患于未“燃”。此次消防应急疏散演练，检验了师生面对应急事件的处置能力，达到了预期效果。今后，__中学将进一步贯彻“预防为主，防消结合”的方针，定期开展应急演练活动，做到未雨绸缪、防患未然，为构筑和谐、安全的校园环境打下坚实的基础。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇4
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生消防安全意识，提高紧急逃生能力，11月__日，__市第十一中学开展消防应急疏散演练活动。活动特邀__市义工联合会__救援队到校指导。
上午九点五十分，校党总支书记、校长梁__宣布活动开始！随着警报铃声响起，校园里顿时弥漫开刺鼻呛人的“浓烟”，全体演练人员及市义工联合会__救援队队员迅速到岗，沉着冷静地指挥学生用毛巾、衣袖等捂住口鼻，弯腰按照原定逃生路线火速撤离。学生到达安全区域后，各班班主任清点人数，并向综治办副主任李超汇报。整个演练过程迅速而有序，用时4分33秒。副校长丁__对本次消防安全疏散演练活动进行了点评总结。
随后，进行了灭火演习。市义工联合会__救援队队员教大家对如何正确使用灭火器，并对如何有效的进行灭火进行详细讲解，并指导老师、保安、宿舍管理员、食堂人员和学生代表上前进行现场灭火亲身体验。
此次消防演练活动的顺利完成，为师生们上了一堂生动的消防安全课，使抽象的安全知识变成具体的实战演练，强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为打造“平安和谐校园”夯实基础。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇5
为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述和党的__大精神，加强校园安全管理，增强师生安全意识，学会并熟练掌握逃生自救、互救方法。本着“安全第一，预防为主”的指导思想，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，__月__日上午，__市第九十九中学开展消防安全教育周活动。
01、学习消防知识，了解演练流程
在开展消防演练前，班主任组织学生学习消防安全知识，讲解关于火灾火险的安全常识，强调消防演练注意事项，让同学们了解逃生方法，熟悉逃生路线。在遇到突发事件时，能头脑清醒，思考对策。在实行消防演练时，能听从老师指挥，有序疏散。
02、实行消防演练，熟悉逃生路线
当听到警报声时，演练开始，各楼层安排的老师提前到达岗位，负责疏导师生有序撤离。各班班主任迅速带领学生弯腰小步快走，迅速沿着指定逃生路线撤离，逃生过程中提醒孩子们不拥挤、不慌张、不推搡，全体师生快速安全撤离到安全位置。到达操场安全位置后，各班清点撤离人数和受伤人数，由班干部向政教处黄主任报告，整个演练过程井然有序，取得良好成效。
03、评价演练成效，强化消防意识
本次消防演练由政教处黄主任主持，黄主任对消防疏散演练的措施方法和成效作出总结。本次消防疏散演练历时2分30秒，演练配合协调，过程顺畅有序，没有学生受伤事故，本次演练提高了师生的安全防护意识，提高了应急自救能力，达到了预期目的，本次演练非常成功。
最后，德育李校长强调，校园安全要警钟长鸣，同学们要有高度的安全意识和警惕性，掌握必要的安全技能和方法，具备一定的自我防护和自救本领。如果家中发生火灾及时拨打119火警电话。
通过本次消防演练活动，增强了学生消防安全意识，使同学们深入地了解消防逃生常识，切实树立起防火防灾消防意识，真正掌握好防火消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力。今后，我校将持续加强消防安全教育，共建健康、和谐、稳定的校园环境。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇6
在“119”全国第__个消防日来临之际，为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，使全体师生了解消防安全知识，增强消防安全意识，__月__日下午，__县第一中学开展了消防安全演练活动。
01、精心策划，周密部署
为确保演练活动安全有序进行并取得实效，学校高度重视并邀请了县应急局和教育局相关领导观看与指导。__一中副校长祝__、德育处主任王__与学年负责人精心策划，从演练计划、疏散路线、师生动员、物资保障、安全措施、广播摄像等多方面着手，周密部署。
02、消防安全演练
__月__日下午15时35分，校园内教学楼警报声、应急广播声响起，按照“安全第一、就近逃生”的疏散原则，全体师生沿着预定的疏散路线快速撤离到各自指定的区域集合，由各班级负责人清点人数并向总指挥报告。
03、消防安全知识讲座
演练结束后，__县第一中学邀请县消防大队王__同志为师生进行《消防安全进校园》安全讲座，并示范了不同类型灭火器材的操作要点，并对于火场扑救和疏散引导等演练内容进行细致讲解，让全体师生在消防应急模拟场景中更深入了解消防应急常识，学会正确使用灭火器材及掌握逃生方法。
同时，副校长祝__肯定了疏散演练的效果并指出疏散演练和安全培训常态化的重要性，告诫学生们在真实的火灾现场中要保持冷静的头脑，迅速有序撤离才是成功逃生的关键。
01、教室
不携带火种、易燃易爆物品进校园、进教室；
不在教室门口逗留打闹，保证门口的通畅；
无人教室的电器、照明开关保持关闭；
发现教室中设备出现异常，及时向老师报告；
爱护学校的消防器材，确保其完好有用。
02、宿舍
在宿舍不得使用明火和焚烧杂物；
严禁使用热得快、取暖器等大功率电器，不私拉乱接电线；
离开宿舍要关闭用电设备并切断所有电源；
严禁在宿舍存放易燃易爆物品。
03、实验室
严格遵守实验室安全管理规定和操作规范；
按规定配置消防器材，掌握消防自救知识；
使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况；
使用电炉、酒精灯应确定位置、定点使用，周围严禁放置可燃物；
长时间或不确定时间离开工作区域，应关闭用电设备，并完全切断电源。
04、图书馆
图书馆严格控制一切用火，不准将火种带入室内，严禁在阅览室等处吸烟或点蚊香；
图书馆内不准使用大功率电器设备，严禁私拉乱接电线，严禁超负荷用电；
工作人员须每天在闭馆前，切断电源再离开。
校园安全无小事，防微杜渐是关键。通过此次消防安全演练和学习，加强了第一中学师生安全防范意识及灭火技能，进一步筑牢校园安全防线。__县第一中学将以此为契机，把安全工作落到实处，继续加强消防教育，时刻敲响消防警钟，筑牢校园消防安全“防火线”。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇7
为进一步树立消防安全意识，提高消防应急处置能力，构建和谐平安校园，本着“安全第一、预防为主”的思想，__中学初中部于20__年11月__日上午开展了一次宿舍消防疏散演练，本次演练所有师生参加，取得了良好的效果。
消防演练调度会
演练开始前，学校召开宿舍消防演练调度会，安排演练时间、地点和路线，要求全体教师从思想上高度重视，增强安全防范意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。
各级部组织召开级部教师会议，布置相关教师的具体职责，强调各班级疏散演练的顺序，要求所有参演值班教师必须确保演练中学生的安全。各班通过主题班会，让学生们学会自救措施，为演练做好充分的准备。
11月__日上午9点40分，宿舍消防演练开始。学生们按照预先制定的逃生路线，携带湿毛巾，捂住口鼻，低姿行进，快速撤离到指定地点。
整个演练过程，快速、安全、有序。当撤离指定地点后，各班立即清点人数，确保所有师生无一疏漏。
刘校长对此次活动发表总结讲话。他首先向全体同学讲述了消防演练的重要性。表示此次演练非常成功，同学们能够在教师的引导下，有序、迅速撤离到安全地带。希望同学们将消防安全牢记心中，时刻保持安全的警觉性，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。
此次演练，学生们对宿舍逃生路线有了更深入的了解，增强了学生们的安全意识和自我保护能力。学校也将以此次消防演练为契机，进一步做好做实安全工作，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种安全隐患消灭在萌芽状态。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇8
为进一步普及安全知识，增强师生安全意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震、火灾及其他事件和应对紧急突发事件的能力。20__年11月__日上午，我校开展了消防安全疏散演练活动。
演练前，学校制定了完备的消防安全疏散演练方案，参与教师明确岗位职责和注意事项，充分保障消防安全演练的实效。
上午九点三十，平静的校园突然响起了警报铃声，各位老师迅速到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班班主任及任课老师带领学生用携带的小毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，在各楼层值守教师以及消防员们的帮助下，沿着学校指定的楼梯口逃生，有序地到达操场安全地带。
学校邀请了__消防队的消防员们教同学们如何正确使用灭火器以及灭火方法等消防安全知识并进行了灭火演示，也请了两位同学体验和讲解如何使用灭火器。
本次消防安全演练也组织了学校食堂后勤员工们学习使用灭火器等消防安全知识。
消防安全疏散演练结束后，安保主任赵锦对此次演练进行了总结，充分肯定了老师们在此次演练过程中组织到位，保障有力，全体同学服从指挥，按照预定的疏散路线，有序地撤离。
同时要求同学们平时要加强学习安全知识，提高安全防范意识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，并积极向家长、朋友和邻居宣传，让更多的人关注安全、珍爱生命。
通过本次演练活动，不仅增强了全体师生的消防安全意识，提高了面对突发火灾时沉着冷静的心理素质，也深入了解了自救的常识和逃生方法。同时我们也希望可以“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”。在今后的工作中，__中学将继续开展相关的安全演练活动，做到警钟长鸣、防患于未然，以常态化的安全教育、演练筑牢校园安全防线，为同学们的安全、健康保驾护航。
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇9
为进一步加强学校的消防安全工作，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，泰和县万合二中开展了消防安全应急疏散演练活动。
为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，我校成立消防演练小组，结合实际制定了学校切实可行的安全演练方案。
演练前一周，各班班主任在班会上给学生普及了紧急情况下如何逃生的知识，提出了紧急疏散演练的基本要求。
随着警报的响起，学校应急疏散演练总指挥下达了教学楼发生火灾，请同学们立即撤离的命令。紧接着，各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班师生迅速撤离到安全地带后，清点各班人数并汇报给现场指挥人员。整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个学生，达到预期效果。
随后，政保处刘__主任进行了灭火器使用方法培训。一看（看灭火器是否过期，气压表指针是否正常）二摇（上下颠倒灭火器摇晃使干粉松动）三拔（去除铅封，拉下保险销）四喷（距离火源根部1。5米-2米间距，喷头对准火源下方压下手柄）。他讲解如何使用灭火器后，演示了使用灭火器灭火并现场指导学生灭火。
演练结束后，专职副书记匡__同志对此次消防应急疏散演练活动进行了点评，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
整个过程紧张而有序，教师沉着冷静，学生认真投入，确保了整个演练顺利进行。本次消防演练活动取得了圆满成功，切实提高了全体师生的安全防范意识，进一步巩固了校园消防安全基础，为学生筑起一道生命“防火墙”，为创建“平安校园”和“和谐校园”提供了强有力的安全保障。
安全小知识
1、不玩火，不玩与火相关的危险物品，如打火机、蚊香、鞭炮等。
2、不玩弄电器设备，不要在一个插座上使用多个电器设备。
3、当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。
4、看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭，或自己帮忙踩灭。
5、主动远离老化电路，并提醒家人注意更换。
6、离家或睡觉前要提醒家人，检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
7、不把易燃易爆品往有火源的地方放，并提醒家人注意
高级中学消防应急疏散演练活动简报 篇10
为进一步加强学校消防安全教育，提高师生消防安全意识，增强自救、互救意识及自保、疏散能力，11月__日上午，我校开展了消防安全应急演练活动。
消防安全教育活动
演练前，我校组织全体师生开展了“防火安全教育”国旗下演讲及“消防安全教育”主题班会，加强消防安全意识，掌握防火安全知识，提升自救互救能力。
应急疏散演练活动
9：50分，随着防火警报声响起，应急疏散演练正式开始。听到疏散警报后，各楼层负责老师迅速到位，上课老师和各班主任马上组织学生疏散，师生用手或湿毛巾轻捂口鼻，弯腰伏身，从各个教室依次有序地按预定路线，安全、快速地撤离到操场。
整个演练过程分工明确、秩序井然。之后，各年级组清点师生人数，并上报演练总指挥吴__副校长。
整个演练过程秩序井然，用时3分52秒，全校师生全部安全疏散完毕。
演练结束后，吴校长对本次演练活动进行了总结讲话。
实操演练活动
后勤任__老师，向全校师生普及宣传了各类消防器材的使用方法，并让各班安全委员进行了实操演练。
通过演练，师生们不仅熟悉了火灾疏散路线，掌握了逃生自救技能，增强了安全自救意识，而且也为切实做好学校安全工作，构建平安校园打下了良好的基础。
结尾：非常感谢大家阅读《高级中学2023年消防应急疏散演练活动简报(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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