导读：自查方案 (篇1) 为认真贯彻落实上级文件精神，完善我校教材选用、使用及管理，对全校使用的教材内容开展一次专项排查，为保证此项排查工作有序进行，按上级精神要求，特制定本... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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自查方案 (篇1)
为认真贯彻落实上级文件精神，完善我校教材选用、使用及管理，对全校使用的教材内容开展一次专项排查，为保证此项排查工作有序进行，按上级精神要求，特制定本方案。
一、指导思想
按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管，谁负责”的工作原则，根据国家、省市有关法律法规和相关政策，在我校全面开展全学科、全学段、全语种教材内容意识形态排查，进一步规范我校教材工作规范化管理，确保我校教材领域的意识形态安全。
二、成立教材排查工作专班
组长：
副组长：
组员：
负责人：
经办人：
三、排查重点
全校内所有年级的课程教材、校本教材及教辅，学校图书室所有图书，师生自带的课外读物。
四、排查方式
采取地毯式排查方式。由教材排查专班人员统一对图书室、班级教室进行逐室逐人排查。
五、具体安排
1、根据教育局精神，制定学校排查工作方案。
2、学校对各室进行排查。
3、迎接上级检查。
六、工作要求
1、按照学校制定的方案，保质保量按期完成排查任务。排查时要做到细致，不流于形式。
2、根据排查的.结果，对在排查中发现的问题及时进行整改，并形成报告上交镇学区。
3、排查工作严格遵守相关保密规定，严格遵守疫情防控相关要求。
自查方案 (篇2)
按照市教育局《关于开展中小学教材教辅材料专项集中排查的紧急通知》文件的要求，结合学校实际制定本方案。
一、 指导思想
规范办学行为和教师的从教行为，加强师德师风建设，专项治理增加学生、家长负担的问题，持续增强群众的获得感和满意度，兴办人民满意的教育。
二、 工作机构
加强组织领导，成立教材教辅材料专项集中排查小组。
组长：
副组长：
组员：
三、 排查重点内容
1.违反目录管理，推荐目录以外教材教辅的问题。
2.征订“一科多辅”的问题。
3.违反自愿原则，学生“被自愿”征订教辅资料、购买教辅软件、教学终端设备和网络培训课程的问题，包括强制或者变相强制学生订购。
4.采用家委会或家长代表名义以自愿购买的形式，群体购买教辅资料、各类教育APP、教学终端设备的问题。
5.向学生指定教辅购买渠道的问题。
6.教辅征订过程中违规招标承包、乱收费、吃回扣的问题。
四、 工作措施
（一）宣传教育，统一思想认识。
组织全校教师认真学习省、市相关文件精神，统一思想认识。充分认识征订推荐目录以外的`教辅材料违背党和政府的相关政策，增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担，不利于学生创新精神和实践能力的培养，不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性，严重败坏师德师风。
（二）教辅材料征订情况及时公开。
在省、市定目录范围内按照“一科一辅”和自愿原则选用教辅材料，将征订情况在学校官网及校务公开栏及时公示，同时设置监督电话（学校办公室8286567、课程教学科8286770），接受家长和社会监督。
（三）推行教辅材料征订承诺制度。
为加强对教师推荐教辅材料行为的约束，学校全体教师签订承诺书，确保征订工作公开透明、规范有序。
（四）全面开展自查自纠，建立问题清单和整改台账。
严格清查在省、市推荐目录以外推荐教辅材料、“一科多辅”、违反自愿原则征订等问题，对存在的问题严肃整改。
五、排查要求
（一）加强组织领导，落实工作责任。成立工作小组，制定工作方案，压实工作责任，全面精准排查，建立问题清单和工作台账。
（二）认真开展自查自纠，严查违规违纪问题，对于自查出的问题逐一整改到位，真正减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断规范办学行为，营造良好的整治氛围。
（三）强化问责。对被举报后查实和自查发现的违规问题依法依规追究相关责任人责任。
自查方案 (篇3)
根据保山学院教材管理实施细则要求，加强教材规划的统筹能力，经学校研究决定，每学期开学1个月内，学校将组织专家组定期对所有教材进行全面排查，形成各学院对教材排查合力，确保教材围绕国家标准进行。为做好20xx—20xx学年第三学期我校教材教辅内容专项排查工作，现将有关事项通知如下：
一、排查重点
本次排查主要对学校20xx—20xx学年第三学期所有在用教材，以及由本校教师主编的教材。重点是哲学社会科学类教材教辅、民族语言文字教材教辅、思想政治理论课教材教辅、境外教材教辅。
主要对教材内容的意识形态进行排查，严格按照国家教材委和省厅专项排查的相关要求，对学校教材教辅的政治方向和价值导向进行一次全面排查，不留死角。
二、排查方式
以学校自主排查为主，由工作组根据要求对各二级学院的教材教辅使用情况进行排查，做好相应的指导和督促，并对学校排查结果组织专家进行核实。
三、排查要求
（一）高度重视，明确主体责任。学校党委对本校教材工作负总责，高度重视本次排查工作，成立由学校主管意识形态的副书记任组长的排查工作组，制定符合学校实际、周密可行的工作方案，确保按质按量按期完成排查任务。
（二）高度负责，压实工作责任。工作组要充分发挥主动性，严格按照国家教材委和省厅专项排查的相关要求，依据学校工作方案既定的时间表、路线图、任务书逐级落实责任、层层压实任务，确保排查工作落到实处、取得实效。
（三）精选专家，高度参与排查。学校对负责排查的专家及重点人员进行政治审查，精选政治立场坚定，拥护中国共产党领导，认同中国特色社会主义，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化、宗教观，具有良好的思想品德、社会形象和师德师风的专家参加排查工作。
（四）加强沟通，建立长效机制。学校以本次教材排查为契机，切实形成横向到边、纵向到底的工作合力，共同推进排查工作。对排查发现的`问题立行立改，确保正常教学秩序，并进一步完善制度机制，形成常态化的教材核查把关机制，切实做到凡编必审、凡用必审，切实履行教材管理责任。
（五）强化纪律，严肃追责问责。参与专项行动的各部门、各二级学院和个人要充分认清本次工作的政治性、政策性、敏感性，严守各项工作纪律和保密纪律。本次排查不公开、不上网、不宣传，按保密规定组织开展，学院要加强有关舆情监控。对确定的工作任务条件执行，迅速部署落实到位。对不执行、不落实上级工作，推诿扯皮、敷衍了事造成影响的，严肃倒查追责问责。
四、材料提交
核对并完善《保山学院教材教辅自查情况统计表》，确保所选用教材无一遗漏，如有增加、修改、删除请用红色字体在电子版标记（注：教材类别为“其他教材”的需要在其他教材类别栏注明具体类别）。排查情况形成文字总结，于4月11日（星期一）以前将统计表及总结电子版发至联系人邮箱，纸质版签字盖章报教务处224办公室。
自查方案 (篇4)
按照国家教育部、省教育厅、市县教育局相关文件要求，为进一步规范教材、教辅和课外读物使用行为，结合实际，我校开展了教材、教辅、课外读物以及教材插图等专项排查工作，现对排查情况报告如下：
一、指导思想
落实立德树人根本任务。
二、领导组织
组长：
副组长：
组员：各年级主任及各班主任
三、排查方式
1、排查学校图书室：对于已入库的图书进行电脑查询，一一核实有无存在问题的图书，发现一本清理一本；对于还未来得及入库的图书，采取人工核查的方式逐一进行排查。
2、排查班级图书角，校园图书角以及餐厅和宿舍的图书角，发动班主任老师进行仔细排查，发现一本清理一本，确保没有存在问题的小学生读物。
3、地毯式排查。由排查组织人员划分区域责任到人，对各班逐班、逐人排查。如发现问题，及时整改。
四、排查情况
1、本次课外读物大排查共排查了49个版本的教材及课外读物。
2、通过排查发现，个别课外读物的情节不够健康，内容不够积极向上对此，学校制定了应急调整措施，对排查发现的有问题读物进行及时全面地清理下架。
五、下一步工作计划
1、以后将一如既往对教材及课外读物进行严格的把关，进一步提高图书质量，营造健康安全的育人环境，充分发挥读物的育人功能。
2、切实夯实教材使用责任，为培养德智体美劳全面发展的阳光学子、为落实立德树人根本任务做出更大的贡献。
今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范学校学生读物的`使用，不断提高学校的教学质量。
四、排查程序
1、教师自查。公共课教材的选用由课程负责人、其它课程教材由任课教师对照上文排查原则和排查范围完成自查，并填写《教师教材教辅使用情况登记表》。
2、学院排查。学院组织由院领导、专业负责人和教研室主任组成的教材使用小组对教师提交的《教师教材教辅使用情况登记表》进行排查，确保本学院开课的所有课程使用的教材教辅全覆盖。以开课学院为单位汇总后，根据排查结果填写《教师教材教辅使用情况登记表》汇总报教务处。同时，请各学院梳理排查本学期学院征订教材情况，填写《教材征订情况统计表》（此表填写请以专业归口为单位填写，公选课教材请以开课学院为单位填写）。排查有问题的教材教辅，应要求相应课程负责人、任课教师作书面说明，及时整改。整改情况由分管教学领导审批签字并加盖单位公章后，交教务处备案。
3、学校审查。学校教材教辅排查工作组负责对学院上报的《教师教材教辅使用情况登记表》进行审查。审查未通过的，将结果反馈至相应学院，由开课学院作书面说明，由课程所在教学单位分管教学领导审批签字并加盖单位公章后，交教务处备案，并及时落实整改措施。
自查方案 (篇5)
为推进实施中小学教材建设规划和四个管理办法，确保中小学所使用教材的内容始终坚持正确的`方向，全面落实社会主义核心价值观，维护校园纯洁。根据县教育局统一部署，按照祁教【20xx】127号文件要求结合我校实际情况，特制定本方案。
一、排查重点
1. 20xx年以来校本教材、教辅和境外教材教辅。
2. 20xx年以来各类读本和校外教材教辅。
3. 学校接受捐赠的图书。
4. 重点是排查文科类教辅中涉及民族宗教内容和地理版图，以及有违社会主义核心价值观方面内容。
二、排查方式
各班级各任课教师先自查，然后学校组织人员进行重点排查。
三、组织领导
学校成立教材专项排查工作领导小组，领导组由校长许沧桑担任组长，党支部副书记程平锋担任副组长，学校各处室负责人和班主任为组员。
四、工作安排
1. 9月22日召开全校教师会议，部署教材专项排查工作。公布领导组成员名单和学校工作方案。
2. 9月23日，各班级对本班学生的相关教材教辅自查，各老师对自己所任教学科教材教辅自查。
3. 9月24-25日，学校组织人员进行全面排查。
4. 9月28日，向县教育局上报排查情况和相关材料。
五、工作要求
学校各部门和全体教师要高度重视此次教材专项排查工作，本着高度负责的精神按时完成工作，在排查的过程中如果发现有问题的教材要第一时间上报校长室。教导处要严把教材关，并建立教材排查长效机制。同时各部门在教材排查工作中，要严肃工作纪律，做好保密工作，不宣传，不公开。
自查方案 (篇6)
为进一步加强昭通学院教材教辅的正确政治导向和价值导向，全面落实党对教材工作的领导，完善教材教辅选用审定制度、评议制度，根据教育部《普通高等学校教材管理办法》（附件1）和《昭通学院教材选用和征订管理办法》（附件2），结合学校实际情况，特制定本工作方案。
一、成立教材教辅排查工作组
二、排查原则
具体排查原则按照教育部《普通高等学校教材管理办法》（附件1）和《昭通学院教材选用和征订管理办法》（附件2）中相关要求执行。
1、把好“政治关”。教师选用教材教辅必须具备正确的思想和观点，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分体现社会主义核心价值观，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。政治立场和价值导向有问题的教材教辅不得选用。
2、各教学单位应认真、仔细核对已出版马克思主义理论研究和建设工程重点教材目录“对应课程”的范围要求，对符合“推进统一使用马克思主义理论研究和建设工程”重点教材使用范围的课程，必须统一选用“马工程”教材（已出版“马工程”教材可参见附件3）。
3、把好“学术关”。选用教材教辅必须符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求，符合教学规律和认知规律，便于课堂教学，有利于激发学生学习兴趣。无法支撑人才培养目标，教学效果不好的教材教辅，不得选用。
4、把好“质量关”。结合本学科当前发展方向和趋势，优先选用近三年出版的国家级规划教材、省级规划教材、精品教材及获得省部级以上奖励的优秀教材。内容陈旧、低水平重复、简单拼凑的教材教辅，不得选用。
5、一门课原则上只选用一种（套）教材教辅（含实验教学指导书，下同），不得因教师不同而使用不同版本的教材。在选订教材时，课程负责人或任课教师按人才培养方案、课程教学大纲，对同一门课程的'不同版本教材进行对比、分析、论证，统一使用意见。
6、选用的教材涉及境外教材（包括境外原版、境内影印、翻译出版），整本书用于教学的外国语言类与其他学科专业类境外电子教材，非正式出版的用外语编写的讲义、自编教材等，应对教材就政治导向、内容等方面进行全面审核，并按教育部《学校选用境外教材管理办法》的要求执行。
三、排查范围
以开课学院为单位，全面排查所有课程正在使用的以下三类教材教辅：
1、正式出版的教材、教辅、参考书；
2、未出版的自编教材、自编讲义、自编实验指导书；
3、电子教材。
自查方案 (篇7)
为确保节后复工复产期间生产安全，根据县人民政府安全生产委员会办公室《关于切实做好节后复工复产安全生产工作的通知》（沙安委办﹝20__﹞5号）文件要求，扎实开展全县林业行业节后复工复产检查活动，结合我县实际，制定本方案。
一、工作目标
局属各单位通过集中开展林业安全生产检查，促进林业企事业单位安全生产主体责任落实，最大限度地消除事故隐患，为切实做好节后复工复产安全生产工作，确保林业生产经营建设单位安全运营、安全生产，坚决防范安全生产事故的发生，确保全县林业安全生产工作开好头、起好步，确保全国“两会”期间全县安全生产形势稳定，为全年安全生产各项任务圆满完成奠定坚实基础。
二、检查时间及方式
即日起至3月8日，按照“属地管理”原则，12个林业站及2个县属国有林场分别组织本单位、本地区安全生产检查活动，切实加强安全检查，做到检查“全覆盖”，不留死角。
三、组织机构
为确保安全生产检查工作取得实效，成立林业行业安全生产检查工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
产业发展股主要负责局属企事业单位及日常安全生产工作。
办公室主要负责食堂的食品卫生安全、局机关大院内办公楼消防、用电设施设备的安全监督检查、机动车辆安全及其机关内部安全保卫工作。
林政资源管理股负责木竹加工企业的安全生产工作。
防火办负责森林防火安全工作。
各林业站负责本辖区内木竹加工企业的安全生产的监督、检查工作。
四、检查内容
㈠安全生产主体责任，尤其是单位主要负责人的责任落实情况，尤其是节后复工复产和全国“两会”期间安全生产工作安排部署和事故防范措施的制定及落实情况。
㈡督促管辖范围企业把复工前的岗前安全培训作为重点工作，坚持“安全文化，教育为先”理念，督促各生产经营单位做好节后复工、新招员工上岗前“三级”安全教育和安全技术交底培训，并健全培训档案，对培训不合格的，坚决不允许上岗。
㈢督促管辖范围企业要严格落实企业复工“四个普遍”的要求，即普遍进行一次复工前的设备检修工作，普遍进行一次安全生产隐患自检自查工作，普遍进行一次职工复工前的安全教育培训工作，普遍进行一次企业复工检查验收工作。
㈣督促管辖范围企业要严格执行“谁检查，谁签字，谁负责”的工作制度，落实企业安全生产主体责任，坚决防止形式主义和“走过场”，确保复产复工安全。
㈤安全生产法律法规和政策规定执行情况；安全生产隐患排查治理体系建设情况，安全生产标准化建设情况。
㈥各类证照办理情况。工商营业执照等证照是否办理齐全；建设项目安全设施及职业卫生“三同时”制度执行情况；安全管理机构设立及人员配备情况。
㈦规章制度制定情况。安全生产责任制、安全生产管理制度和岗位操作规程等是否建立健全，是否制定符合企业的粉尘清扫制度，安全隐患治理工作计划方案制定、工作动员部署以及推进情况。
㈧消防安全防范措施落实情况。主要看设施设备应急指示标识、应急照明、消防设施、器材配置及完好情况。
㈨电力线路规范情况。用电线路是否完好，有无破损和乱搭乱架现象，配电室设置是否符合规范要求。
㈩警示标志设立情况。主要是厂区是否有安全宣传标语、车间是否有安全提示语，危险性较大的设施设备上是否设置明显的警示标识。
(十一)安全费用提取及使用情况。是否足额提取安全费用，是否为从业人员提供符合国家标准和行业标准的劳动防护用品，并监督、教育从业人员正确佩戴和使用。企业作业场所安全、职业卫生健康制度执行及劳动防护用品配备情况；
(十二)安全生产培训教育情况。主要是“三级安全教育”制度落实情况，是否按规定对从业人员进行安全生产教育和培训，对新聘从业人员、重要岗位人员、消防安保人员、一线操作人员的培训情况，电工、电焊工、叉车工等特种作业人员是否持证上岗。
(十三)安全生产应急能力建设情况。应急管理工作主要看安全会议记录、检查台账、事故应急预案、演练记录等软件资料完善情况。
五、工作要求
㈠高度重视，认真履职。要牢固树立“隐患就是事故”的意识，牢固树立安全发展观和“红线”意识，认真履行监管责任，有针对性地确定检查方法、检查内容扎实开展安全生产监督检查，切实堵住“安全漏洞”，高度重视节后复工复产和全国“两会”期间的安全生产工作，坚决把安全隐患消除在萌芽状态。
㈡全面覆盖，不留死角。要扎实开展安全生产监督检查。按照“谁检查，谁落实，谁负责”的原则，明确安全检查的方式、内容以及各类事故隐患的排查登记、整改销号各个环节的具体要求，检查和隐患整治要切实做到不留死角、不留盲区、不走过场，做到安全检查全覆盖，并实行闭环管理。
㈢突出整改，注重实效。要督促生产经营单位切实履行安全生产主体责任，落实安全保障措施，按照行业标准建立健全规章制度，督促、帮助、指导企业加强现场安全管理，对排查中发现的隐患，督促指导企业整改落实，确保安全隐患治理检查工作取得实效
㈣加强安全生产工作信息的交流和反馈。各有关单位要将复产复工前安全生产工作开展情况、检查情况和取得的成效于3月8日前报至产业发展股（联系电话：，电子邮箱：）。
自查方案 (篇8)
为有效防止病毒感染的肺炎疫情扩散蔓延，切实维护公众生命安全和身体健康，保障企业安全有序复工复产，自即日起至正式通知疫情防控结束申请复工的企业(包括2月9日24时前计划提前复工、2月10日0点后申请复工的企业)，应严格履行《关于实施企业提前复工报备制度的通知》、《县20--年企业春节复工疫情防控工作方案》和县病毒感染的肺炎疫情防控工作应急指挥部系列通告要求，实施企业复工报备制。现就企业复工报备有关事项通知如下：
企业复工的条件
防疫责任到位。企业主要负责人为疫情防控的第一责任人，对疫情防控期间人员健康监测、环境卫生整治消杀、防控和服务保障措施等落实情况应切实担负起责任。
防控措施到位。《企业疫情防控“十项措施”》落实到位，包括：建立企业内部疫情防控机构、制定防疫方案和应急预案，成立应急防范小组，明确疑似病例出现时的处理流程，开展应急知识培训等(附件1)。明确专人负责疫情的防控检测、跟踪联系、联络报送等工作。
人员排查到位。企业提交复产申请前必须再次深入摸排返岗人员信息，完成返岗员工台账登记工作(附件2)，建立“一人一档”(附件3)，详细掌握返岗员工近15日生活轨迹。对湖北籍返乡、湖北旅行史以及与确诊病例、疑似病例、隔离观察人员有密切接触史，目前有发热、咳嗽症状的人员，已有效规劝、暂不返当返岗复工。
防控物资到位。留置观察室、体温检测点、废弃医用防护品集中回收点等设置齐备，疫情防控物资保障充足(各企业在防疫期间，防控物资储备量须满足在产所有员工十日使用量)。
企业复工的审批
(一)企业申请。计划复工企业须在复工前4天向企业包保责任人提交复工申请，随申请同时上报企业疫情防控“十项措施”落实文件的资料清单(附件4)，包括相对应的应急预案、企业返岗员工台账、在岗人员登记表(一人一档)等复工条件、《企业疫情防护用品登记台账》(附件5)等。
(二)现场查验。各包保责任人在收到企业复工申请和完善的资料清单当日，向分管领导、园区防指办公室报备。第二日即由包保领导牵头各企业包保责任人、防指办公室前往企业，对照企业疫情防控“十项措施”，逐项现场查验，查验结果由园区包保领导、企业负责人在上现场签字确认。现场查验不达标准的，终止复工申请，责令企业整改到位后再行申请复工。
(三)复工初审。现场查验达标的计划复工企业，现场填写《企业复工登记表》(附件6)，经园区初审后，向县经信局申报，复核通过报县防指批准后，企业方可复工复产。
企业复工后的生产管理
(一)人员管理到位。企业应做好每日实际到岗人员、来访者的登记和身体状况监测，严格落实佩戴口罩进入厂区的规定，一旦发现有发热人员，立即送入企业设置的观察室，并第一时间与县发热门诊联系、与对接包保责任人联系。加强企业宿舍区域人员管理，强化防疫宣传培训，不串门、不聚集。
(二)消杀防疫到位。各在产企业落实日通风、日消毒和卫生管理及隔离区管控。对进入厂区的企业班车、员工汽车、物流车辆、外来车辆等交通工具做好进厂前的消毒工作。对废弃口罩实施定点统一回收。
(三)制度落实到位。做好垃圾专项处理、就餐管理和物流管理等防疫制度。各企业严格采取分散就餐，暂停聚集性就餐，实行盒饭制、分时就餐制。
(四)联防联控到位。各企业在加强厂区疫情培训管控的同时，应主动承担起社会责任，建立企业-家庭联防联控体系，通过电话、微信、视频等方式，畅通与员工的沟通联系，及时回应员工关切;对于因疫情未及时返回的员工，保留工作岗位，不得擅自解除劳动合同;引导和管理好广大员工及其家庭不信谣、不传谣、不造谣，维护社会稳定。积极响应上级防指要求，强化个人和家庭防疫。
保障措施
落实企业主体责任。企业复工后，应当采取24小时电话值班等方式保持应急联系，配合做好监督检查。按要求将本企业疫情防控情况报送包保责任人，并对上报情况的真实性、准确性予以承诺(附件7)，如出现不符合规范的情形导致出现确诊病例，将依法依规承担有关责任。发现疑似病例的应当立即报告并采取隔离防护等措施。
加大包保服务。落实一个企业一名园区包保责任人制度。严格履行疫情防控工作告知制度，园区各企业包保责任人应按照前期摸排的企业复工计划，在2月5日前将企业疫情防控“十项措施”和复工工作要求逐一告知每家企业指导帮助企业落实复工准备工作。指导和支持复工企业完善防控设施设备，加强管理规范、防护知识的培训，指导员工加强健康管理。进一步优化营商环境，帮助企业提升复产能力。
强化监管责任。包保责任人应加强企业日常防疫监管。发现复工企业不符合规定情形的，应当立即督促企业按规范采取防控措施。对未经报备擅自复工的，应立即责令停产。对未经报备擅自复工或因不符合规范要求导致出现疫情防控重大风险或出现确诊病例等不良后果的企业，依法追究相关人员的法律责任。
自查方案 (篇9)
根据商务部办公厅、国家卫生健康委办公厅印发的《零售、餐饮企业在病毒流行期间经营服务防控指南的通知》、省商务厅《关于尽快组织商贸企业复工营业的紧急通知》、《市病毒感染的肺炎防控指挥部关于做好企业复工和节后错峰返程疫情防控工作的通知》为有序推进全区商贸企业复工工作，切实做好疫情防控和企业服务工作，特制定以下工作方案。
一、总体要求
落实排查“四个最严”，细化实化“七个到位”，坚持“外防输入、内防扩散”的工作准则，扎实做好企业有序复工和疫情防控工作，确保企业平稳过渡，逐步恢复正常生产经营秩序。
二、明确企业复工要求
全区商贸企业疫情防控必需保证群众生活必需(超市卖场)正常开工开业，同时周密做好复工人员的疫情防控工作。连续生产经营的企业要确保稳定生产经营。如大型宾馆酒店、大型商场、大型商超，要在我区I级应急响应防控措施解除前复工的企业，必须成立由主要负责人牵头的疫情防控领导小组，坚持“外防输入、内防扩散”的工作准则，制定本企业疫情防控复工方案，细化落实到班组、柜台，明确专人负责，切实加强疫情风险管控。企业需将疫情防控和复工方案提前报到进行审批备案，经审批同意后，方可开工。复工企业要合理安排生产经营计划，坚决防止安全生产事故的发生。
(一)企业复工前要做到：
1.人员排查必须要见底。企业应制作员工和业主花名册，并按时填报企业职工从市区外返回情况排查表，定期上报区商务局。要按照“能少则少，能近则近”原则组织用工，企业要组织对每一名员工14天内去向进行排查。规劝本市以外员工不返岗，确有需要的，按规定完善落实企业内部医学观察、自行隔离等措施，确保其返区后隔离观察14天并经体温测量正常后方可上岗。
2.防控物资必须要到位。企业要准备必需的防控物资，购置快速体温探测仪、消毒水、口罩等疫情防控物资，并制作疫情防控物资清单。
3.隔离条件必须要完备。企业要落实隔离场所。企业内部不具备隔离条件的企业，要就近寻找符合条件的隔离观察场所，落实员工隔离期间管控责任的保障工作。
4.防控措施必须要严实。企业要明确疫情防控的内部责任机制，建立疫情防控体系，明确主要责任人、分管负责人及部门班组负责人的工作责任，制定疫情防控应急预案和工作措施。企业必须实施封闭管理，保留使用的出入口要设立明显标志和警示内容的检查站(岗)，所有进企人员进行身份登记核查和测量体温，企业要每日对全体上班员工进行体温检测，形成员工测温记录本并按规定上报复工人员情况、重点监控类人员情况、员工健康状况等。企业要做好场地的通风、消毒和卫生管理及隔离区管控，建立和落实复工上岗前个人防护知识全员培训制度。
5.安全生产必须要达标。企业要进一步压实安全生产主体责任，开展安全生产自查自纠，对查出隐患未及时整改到位，不具备安全生产条件的，一律不得复工。
(二)企业复工后要做到：
1.严格落实管理。企业必须实行严格的管理，做好员工进企业体温测量，记录姓名、身体状况等信息，外来人员体温无异常、佩戴口罩方可进入。
2.严格实行卫生防护。在岗员工上班必须佩戴口罩，并且4小时一换;在岗员工必须定时测量体温，每天至少2次。
3.严格执行消毒消杀。企业必须定时对厕所、食堂、电梯等公共场所的设施、场地、设备进行消毒杀菌处理，每天至少3次;尽量不使用中央空调，如确需使用，必须采取进风消毒过滤;对集中办公区域、经营场所、应进行定时强制性通风换气;对会议室、餐厅、电梯等人员密集场所应进行定期消毒。企业应加强员工呼吸道传染病防治知识宣教，提高防病意识，自觉做到尽量不外出、减少不必要的外出。加强企业环境卫生整治，消除卫生死角。
4.严格禁止群聚活动。企业要引导员工不聚会、不会友、不聚餐、少开会，必须召开的会议尽可能减少参会人员、压缩会议时间，具备条件的可采取电视电话会议或网络语音会议形式，要暂停企业员工前往重点疫区的出差安排，尽量减少员工外出出差安排。
5.严格把关食堂安全。禁止采购未经宰杀未经检疫的活禽活鱼肉品，禁止提供生菜，餐具蒸汽消毒，加工环节严格生熟分开，员工实行分餐制，不得集中用餐。
6.严格实行信息上报。企业每日必须按规定上报所有在岗员工情况、员工健康状况等信息。新增上岗人员的情况需要提前48小时上报区商务局，予以审核。各企业一旦发现职工有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，保证第一时间信息报告所在街道社区、保证第一时间隔离、保证第一时间筛查相关接触人员。
三、严格企业疫情防控
1、企业要加强返岗返工人员健康监测工作，了解返岗返工人员返通时间和交通方式，建立主动健康申报制度。企业要加强对返岗返工人员基本信息的了解，特别是行程轨迹和旅居史情况，并依此提前制定好疫情管控预案。着重排查疫区返通人员是否与确诊病例、疑似病例密切接触。对来自武汉等重点疫区人员，无发热症状的，经集中隔离医学观察14天并核酸检测阴性后解除隔离;对有发热症状的，一律送往定点医院隔离医学观察并采集咽拭子标本，进行核酸检测。对来自本省或其他非重点疫区人员，若非密切接触者，经体温检测正常后，可正常返岗返工;若有发热症状的，需集中隔离医学观察14天，体检正常可解除隔离观察。
2、企业要组织好内部消杀和员工体温监测工作，为每名员工配备足够的口罩等防护装备，并建立健康档案。企业工作人员和经营户要严格按要求佩戴口罩，不戴口罩的一律不准营业。对不戴口罩入场的消费者要及时劝离。
3、企业只保留一个进出口，由专人看管、强化门禁检查，并在门口设立测温点，配备测温枪，企业大门处设置体温测量点，安排专人对进入企业者前进行体温测量、问询健康状况，并记录备查。一旦发现有发热(手持式测仪>=37.5℃或红外线测温仪>=38℃)或呼吸道感染症状者，应拒绝其进入企业，其中，超市、菜场、等服务业企业更应加强对服务对象的疫情防控。
4、加强职工食堂卫生管理，加强餐厅通风和预防性消毒，推行分餐制、盒饭制，避免员工集体用餐，可采取分时段进餐、送餐等方式减少人员聚集。要确保工作环境清洁卫生，注意通风换气，保持室内空气流通，定期对门把手、电梯、按钮等公用设施进行消毒，倡导员工养成勤洗手的习惯。
5、企业要建立疫情防控应急预案，工作场所发现疑似患者后应立即转至临时隔离室，及时联系当地疾控机构请求指导处理，并协助开展相关调查处置工作。若被诊断为病毒感染的肺炎患者，其密切接触者必须接受14天的集中隔离医学观察。在我区I级应急响应防控措施解除前，企业不得到疫情严重地区开展招聘活动，不得从疫情严重地区新招聘员工，不得安排员工到疫情严重地区出差。企业要切实承担起社会责任，妥善处理好疫情防控期间劳动关系问题，不得要求员工到医院开具健康证明。对因隔离、留观或政府采取紧急措施不能正常参与工作的，企业不得随意解除、终止劳动合同，也不得退回劳务派遣用工。有条件的企业，可安排职工通过电话、网络等灵活方式在家上班完成相应工作;不具备条件的企业，可安排职工采取调休、错时、弹性等方式开展工作。
四、压实疫情防控责任
按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，各企业对本企业疫情防控负主体责任。各企业要坚持稳控当头，认真履行职责，进一步增强责任意识，切实做到“守土有责、守土担责、守土尽责”。各企业要加强本企业的疫情防控管理，健全工作机制，实行网格化管理，加大对员工疫情防控知识宣传和指导，制定“一企一策”方案，将各级工作部署要求传达到每个员工业户，确保将各项工作措施落到实处。要确保人员到位、排查到位，确保疫情防控工作信息畅通、执行有力，对疫情防控不力、推诿扯皮、逃避责任的将依法依纪严肃追责问责。
五、加强复工企业服务
为更好指导商贸企业做好复工生产，督导企业做好疫情防控工作现成立商贸企业复工专班小组，成员名单如下：
具体服务职责：帮助企业做好生产经营环境消杀。帮助企业从我区指定合格消杀用品定点供应单位采购消杀产品，为企业自行组织采购消杀产品提供便利条件。对企业复工情况进行调度，分析疫情影响情况，对经济稳增长形势作出分析预判，及时协调解决企业复工和生产经营运行遇到的困难和问题。
自查方案 (篇10)
一、总体原则
按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的总体原则，指导企业科学有序开展肺炎疫情防控工作，提高企业防控能力，有效防范疫情在企业发生、扩散，保障员工身体健康和生命安全，维护企业正常生产经营秩序。
二、职责要求
(一)落实企业主体责任。要建立肺炎疫情防控组织机构和管理体系，企业负责人为第一责任人，成立工作专班，负责企业疫情防控工作。
(二)制定防控方案。各企业应制定本单位新型冠肺炎疫情应急预案和工作方案。包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、信息报告、应急处置等内容，要细化落实到车间、班组，明确专人负责。
(三)健全信息报告和联络员制度。要建立与社区(村镇)、卫健、工信等部门的信息通报机制，指定专人负责。建立疫情信息报告制度，明确流程和责任人，发现问题及时上报。
(四)认真落实各项措施。严格落实国家、省、市、县防控肺炎疫情各项措施，由企业负责人亲自落实有关疫情防控的各项文件精神。
(五)保障物资所需经费。保障防控肺炎疫情所必须的物资、场所、人员与经费。
(六)全力配合上级部门。企业发生肺炎疫情时，应全力配合卫生健康部门做好疫情处置等工作。
三、具体措施
(一)排查方式
1.确认健康上岗。企业要做好员工健康状况排查登记，确认员工健康后方可上岗。目前仍在中高风险地区的人员，暂不返岗。对有其他中高风险地区旅居史、曾与确诊或疑似病例有密切接触史的员工，按照疫情防控指挥部要求隔离管控。
2.建立员工健康台账。实行在岗员工健康状况”一人一档”管理，每日开展健康监测，全面掌握员工行动轨迹(地点具体到门牌号，时间具体到某日某时)、身体状况是否良好、是否与发热患者有过密切接触、乘坐交通工具及行程等情况。
3.建立晨午检制度。建立员工晨午检制度，由专人负责对每位职工进行体温测量。对进入公司的所有人员进行体温检测，同时询问是否有其他不适症状，并做好记录。有班车的企业，应在上班车前进行测量，发热症状者禁止乘坐班车或进入单位。对发热、呼吸道或消化道症状者，应指导其及时就医，就医时应佩戴医用口罩。
4.外来人员管理。制定外来人员疫情防控要求，做好外来人员信息登记(着重介绍有无中高风险地区人员接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状)、手部清洁、体温测量和口罩发放等工作。外来人员应由接待人员陪同到指定场所办公、休息和就餐。
5.设置临时隔离点。在企业医务室、集体宿舍等区域按照要求设置临时隔离室，应对突发状况。
(二)防护措施
1.防护准备。统计、购置、储备所需的口罩、消毒剂、手套等防疫物资，定时排查库存量,要确保每一名进场作业人员均能按规定佩戴口罩，安排专人负责废弃防护用品处置。
2.通风消毒。
(1)日常消毒。企业每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒。每个区域使用的保洁用具要分开,避免混用。人体接触较多的台面、桌椅、门把手、水龙头等物体表面:用500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，使用含氯消毒剂时应作用30分钟后再用清水洗净。对不耐腐蚀的表面和物品，如金属等，可以用75%酒精擦拭消毒，使用时应注意安全。大面积的地面和墙面用有效氯为500mg/L的含氯消毒剂溶液由内向外进行喷雾消毒，喷洒量以表面湿润且无滴流现象为准，作用时间应不少于30分钟。座机电话每日用75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。通勤车使用后要立即消毒。废弃口罩放入专用垃圾桶内，每天使用含氯消毒剂进行统一消毒后按生活垃圾处理。
(2)日常通风。工作场所每天至少两次保持30分钟开窗通风。要关闭中央空调，确有需要的，按相关规定采取进风消毒过滤;对有回风的集中式空调系统，要在回风口设置低阻中效空气过滤器，并加强新风口空气过滤器的清洁和更换。
3.人员防护。
(1)个人防护。所有员工、体温检测人员上班期间要全程配戴口罩，作业岗位保持安全间隔距离。企业物业、保洁等要按要求佩戴口罩、手套等防护用品。企业要指导职工正确佩戴口罩、做好口罩的定期更换和使用后口罩的正确处理。同时加强个人卫生，打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘部位(不是双手)遮蔽口鼻，将打喷嚏和咳嗽时使用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内，打喷嚏和咳嗽后应用肥皂或洗手液彻底清洗双手。
(2)手卫生。企业各控制室、办公室、食堂、卫生间等工作场所和生活场所应设置洗手设施和消毒用品，如无洗手设备，应配备70-75%的酒精搓手液或免洗手消毒液。班车、公务用车、接待室、办公室、电梯、桌椅、工作台、地面等交通工具、公共区域和物体表面应由专人负责进行定期消毒，每日2次。
(3)住宿安排。集体宿舍要尽量减少同房间入住人数，尽量分散布置在四个方位，建议床设布帘隔断，避免头顶头休息。集体卫生间要设置洗手消毒设备，个人生活用品严格分开。
4.人员管控。
(1)减少聚集。尽量采用信息化手段开展办公，减少会议频次和开会时间。如确需开会的，要选择相对宽敞、通风的空间，参会人员要佩戴口罩。
(2)优化招聘方式。提倡线上招聘员工，要做好应聘人员的健康预检，严格核查其过去14天内的流动情况并做好登记等工作,在确保安全的情况下办理入职手续。
(3)通勤安排。鼓励工作人员自驾、骑行或步行上班，尽量减少使用公共交通工具。外地员工原则上14天内不得离开厂区、宿舍或指定区域。
5.就餐管理。
(1)食堂物资采购。按照食品安全规范执行，不得采购未经宰杀、未经检疫的活禽活鱼肉品。食堂物资及时盘点库存量，并做好登记，采取集中采购的方法，以便减少进出公司的次数。在外出采购时，采购人员必须佩戴防护口罩，做好相应的防护工作，接触动物及肉食时，必须先戴手套。回来时车辆做好消毒工作,按人员进公司流程进入公司。
(2)规范操作服务。每日岗前对食堂服务人员开展健康检查、体温测量，并做好记录，食堂服务人员作业中要统一佩戴手套、口罩、防护鞋套等。所有餐具需使用一次，消毒--次，在未消毒前不能使用。并做好消毒记录。每天对餐桌及地面用酒精搽拭消毒一次，并做好记录。厨师和后勤每天上岗前应做好体温的检测并记录，全部佩戴口罩上岗。厨房配备消毒洗手液，厨师及其他需进入后厨的人员上岗前须彻底洗手和消毒。烹调、洗涤器具应生熟分开使用;对动物肉类食材操作前必须戴好手套。肉食必须在高温煮熟后方可交付食用。
(3)合理安排就餐。进食堂用餐前必须测量体温，佩戴口罩，并做好登记。尽量个人单独用餐，推行分餐制、盒饭制，可采取分时段进餐、用餐人员之间保持1.5米以上距离并减少交谈、送餐到各部门等方式减少人员聚集。食堂餐厅要加强日常消毒与通风。
(三)疫情处置
1.疫情处置程序。发现发热、咳嗽、胸闷、气促等可疑症状者，要第一时间报告社区(村镇)及主管部门，并采取隔离等措施。
2.密切接触者管理。积极配合卫健部门，对密切接触者采取暂时隔离管理措施，并做好思想安抚工作。隔离观察期间如出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者，则立即向社区(村镇)及主管部门报告。
3.终末消毒。疫情发生后，企业可在疾控中心指导下，做好病例办公室、会议室、宿舍等疫点的终末消毒以及密切接触者集中隔离消毒。
4.暂停生产经营。根据疫情波及的范围、发展趋势，由县政府决定。必要时采取临时停止生产经营措施。
(四)宣传教育
1.广泛宣传。收集有关防疫文件、知识、宣传片和宣传视频，通过宣传板、企业微信、电子大屏等开展宣传。
2.技术培训。加强体温检测、消杀等相关工作人员操作技能培训。
3.健康教育。普及肺炎预防知识，让每一个员工都知晓肺炎预防知识，教育引导员工注意个人卫生。每日佩戴口罩与人交流保持1.5米以上距离。一旦出现任何身体不适及时告知管理人员，及时就医，积极配合相关部门的隔离治疗和调查。
自查方案 (篇11)
根据省分行《转发总行关于开展中国**银行20xx年度行规行约贯彻落实情况自查工作的通知》（[20xx]32号）的文件精神，我行迅速组织全体员工进行系统的学习，同时结合文件精神进行了认真的自查。通过细致认真的学习和自查，全员合规意识得到进一步强化，现将行规行约自查情况汇报如下：
一、全行上下高度重视，成立工作领导小组
为了有效开展此项自查工作，市分行成立了行规行约贯彻落
实情况自查工作领导小组，全面负责此项工作的组织实施，领导小组由行长担任组长，副行长担任副组长，各部室主要负责人为成员。
各区县也相应成立了行规行约贯彻落实情况自查工作小组，以区县为单位，切实做好自查工作。
二、自查工作组织开展情况
为确保此次自查工作深入开展，我行确定专门人员负责此项工作，行长作为此项自查工作第一负责人，亲自抓、负总责、确保行规行约自查工作深入到每个岗位，每位员工。
1.加强员工教育，筑牢员工思想防线。
通过下发电子文本，印刷纸质手册等方式，积极组织员工学习《中国银行业自律公约》及实施细则、《中国银行业文明服务公约》及实施细则、《中国银行业文明规范服务工作指引》、《中国银行业从业人员道德行为公约》、《中国银行业反不正当竞争公约》、《中国银行业从业人员流动公约》、《中国银行业公平对待消费者自律公约》、《中国银行业零售业务服务规范》、《中国银行业反商业贿赂承诺》、《中国银行业存款业务自律公约》《中国银行业柜面服务规范》等一系列相关规章制度。
要求广大员工在日常工作中，严格执行国家有关法律、法规和规章，在平等自愿、公平和诚实信用的原则下开展业务，不得损害国家、社会公共、客户和行业利益。遵循公平竞争原则，完善治理和内控机制，强化内控文化建设，提升风险管理能力。加强自我约束，实现自我管理，反对不正当竞争行为，提高银行业公平对待消费者意识，规范银行业服务工作，保护消费者的合法权益。提高从业人员整体素质和职业道德水准。认真开展银行业治理商业贿赂的各项工作，维护金融市场秩序，全面提升银行业服务质量和水平，树立银行业良好的社会形象，共同营造良好的行业氛围。促进银行金融机构各项业务的健康发展，推动构建社会主义和谐社会。
2.组织员工对照检查，反思自身，恪守规章制度。
要求我行员工办理业务过程中，严把工作质量关，要求员工规范行举止，按照服务工作质量要求和规范化操作规程办理各项业务，做到快捷准确，把差错下降到最低。同时反对不正当竞争行为，维护正常的市场秩序，遵守商业道德。
审计部门对行内存款业务是否做到交易真实、凭证齐全、各项账务是否相符；贷款业务是否严格按照“三法一指引”执行，是否有违规贷款；票据业务是否严格按照有关法律法规以及制度要求办理进行了严格检查。
三、自查结果
1.办理存款业务时，严格按照《中国银行业协会存款业务自律公约》的要求，不搞恶意竞争，严格执行人民银行及银监会等规定办理存款业务，以优质服务赢得客户信赖，公平合理，促进我行存款业务又快又好发展。办理个人住房贷款业务时，严格按照《中国银行业协会个人住房贷款业务自律公约》的要求，执行规定的贷款利率，不任意提高或降低贷款利率。
2.做票据业务时，严格按照《中国银行业票据业务规范》的要求，对票据业务进行认真细致的办理，审查各项要素是否合理齐全，对不符合规定的票据坚决不予办理，发现假票据及时与公安部门进行联系，确保票据业务合规合法。
3.对于服务收费项目，我们除在营业大厅进行公示外，还通过电子显示屏等多种方式进行公告，充分尊重客户的知情权的选择权，并为客户选择方便快捷的服务项目，同时尽可能地帮客户选择收费低的结算方式。
4.我行按照《中国银行业文明规范服务工作指引》要求专门规定客户部负责全行服务工作的管理，由专人负责，明确了相关工作职责，并制定了服务工作应急预案，日常工作中通过监控录
像或下网点等进行各种形式的检查，确保文明规范服务工作制度化、规范化、经常化。认真处理日常客户投诉，做到100%反馈回复。
5.认真对待《中国银行业公平对待消费者自律公约》的具体落实情况，对立健全了相关工作制度，反对不正当竞争行为，并加强从业人员的职业道德教育和培训，为客户提供文明规范的服务。对客户信息严格保密，不对外泄露。对客户业务咨询认真给予解答，使客户心中有数，明明白白。
经自查，我行在行规行约执行方面未存在安全隐患，员工都能认真执行相关制度，今后我行将继续贯彻各项规章制度，发现差错及时改正，同时将不定期组织员工进行学习，加强行内自查，杜绝业务差错发生，将行规行约制度一直贯彻落实下去。
自查方案 (篇12)
中心学校教导处全体人员对学校图书室、各班教室的快乐读书吧、课桌抽屉、进行了集中检查活动。
一、排查内容
xx区中小学教学用书目录、教辅材料推荐目录中的教材教辅，学校图书室的图书，快乐读书吧的.书籍，学生课外读物，家里的图书，检查是否存在直白描写自杀情节、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及对未成年人的价值观、人生观产生不良影响的内容。
二、排查地点
学校图书室、教室中的快乐读书吧、学生课桌、家里
三、排查人员
全体师生、家长
四、排查情况
1、经查，我校教学用书目录教辅材料推荐目录中的教材教辅，都是健康品种，没有存在宣扬自杀等内容。
2、学校图书室、快乐读书吧的少儿出版物，是健康书籍，也没有宣扬自杀等内容。
3、进入校园内的少儿出版物，也经过认真排查，没有发现存在宣扬自杀和不健康的内容。
4、家长和学生家里排查，凡是发现有描写自杀情节赤裸展示血腥暴力，教唆犯罪等内容的出版物，一经排查出，家长必须要进行清理。
自查方案 (篇13)
为进一步加强昭通学院教材教辅的正确政治导向和价值导向，全面落实党对教材工作的领导，完善教材教辅选用审定制度、评议制度，根据教育部《普通高等学校教材管理办法》（附件1）和《昭通学院教材选用和征订管理办法》（附件2），结合学校实际情况，特制定本工作方案。
一、成立教材教辅排查工作组
组长：
副组长：
组员：
二、排查原则
具体排查原则按照教育部《普通高等学校教材管理办法》（附件1）和《昭通学院教材选用和征订管理办法》（附件2）中相关要求执行。
1.把好“政治关”。教师选用教材教辅必须具备正确的思想和观点，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分体现社会主义核心价值观，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。政治立场和价值导向有问题的教材教辅不得选用。
2.各教学单位应认真、仔细核对已出版马克思主义理论研究和建设工程重点教材目录“对应课程”的范围要求，对符合“推进统一使用马克思主义理论研究和建设工程”重点教材使用范围的课程，必须统一选用“马工程”教材（已出版“马工程”教材可参见附件3）。
3.把好“学术关”。选用教材教辅必须符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求，符合教学规律和认知规律，便于课堂教学，有利于激发学生学习兴趣。无法支撑人才培养目标，教学效果不好的教材教辅，不得选用。
4.把好“质量关”。结合本学科当前发展方向和趋势，优先选用近三年出版的国家级规划教材、省级规划教材、精品教材及获得省部级以上奖励的优秀教材。内容陈旧、低水平重复、简单拼凑的教材教辅，不得选用。
5.一门课原则上只选用一种（套）教材教辅（含实验教学指导书，下同），不得因教师不同而使用不同版本的教材。在选订教材时，课程负责人或任课教师按人才培养方案、课程教学大纲，对同一门课程的不同版本教材进行对比、分析、论证，统一使用意见。
6.选用的教材涉及境外教材（包括境外原版、境内影印、翻译出版），整本书用于教学的外国语言类与其他学科专业类境外电子教材，非正式出版的`用外语编写的讲义、自编教材等，应对教材就政治导向、内容等方面进行全面审核，并按教育部《学校选用境外教材管理办法》的要求执行。
三、排查范围
以开课学院为单位，全面排查所有课程正在使用的以下三类教材教辅：
1.正式出版的教材、教辅、参考书；
2.未出版的自编教材、自编讲义、自编实验指导书；
3.电子教材。
四、排查程序
1.教师自查。公共课教材的选用由课程负责人、其它课程教材由任课教师对照上文排查原则和排查范围完成自查，并填写《教师教材教辅使用情况登记表》。
2.学院排查。学院组织由院领导、专业负责人和教研室主任组成的教材使用小组对教师提交的《教师教材教辅使用情况登记表》进行排查，确保本学院开课的所有课程使用的教材教辅全覆盖。以开课学院为单位汇总后，根据排查结果填写《教师教材教辅使用情况登记表》汇总报教务处。同时，请各学院梳理排查本学期学院征订教材情况，填写《教材征订情况统计表》（此表填写请以专业归口为单位填写，公选课教材请以开课学院为单位填写）。排查有问题的教材教辅，应要求相应课程负责人、任课教师作书面说明，及时整改。整改情况由分管教学领导审批签字并加盖单位公章后，交教务处备案。
3.学校审查。学校教材教辅排查工作组负责对学院上报的《教师教材教辅使用情况登记表》进行审查。审查未通过的，将结果反馈至相应学院，由开课学院作书面说明，由课程所在教学单位分管教学领导审批签字并加盖单位公章后，交教务处备案，并及时落实整改措施。
自查方案 (篇14)
为深入贯彻落实《河北省教育厅关于印发〈中小学教辅材料征订专项整治工作方案〉的通知》（冀教基函〔20xx〕12号）《河北省关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（以下简称《实施意见》）《河北省教育厅关于重申中小学教材和教辅材料使用管理有关要求的通知》（以下简称《通知》）文件精神，按照《石家庄市教育局关于印发〈石家庄市中小学教辅材料征订专项整治工作方案〉的通知》（石教函〔20xx〕144号）要求，进一步规范学校的办学行为，提高教育教学质量，结合我区实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步聚焦中小学教辅材料征订中违规谋利等问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众的获得感和幸福感。
二、工作目标
坚持“纠建并举、标本兼治”的原则，对照《实施意见》《通知》《河北省20xx年秋季学期中小学教辅材料（同步练习册）评议推荐目录》和《河北省20xx年春季学期中小学教辅材料（同步练习册）评议推荐目录》（以下简称《推荐目录》）的要求，对中小学违规征订教辅材料问题开展专项整治，严查违规违纪问题，问责失职失责行为，建立健全长效机制，确保群众反映强烈的突出问题得到有效解决，切实减轻群众经济负担和学生课业负担，努力营造风清气正的教育教学环境。
三、工作重点
重点整治各学校是否严格按照本方案规定，落实“一科一辅”、自愿购买、无偿代购等原则，是否在《推荐目录》范围内征订教辅材料，严查在征订教辅材料中存在违规违纪问题的单位和个人。
（一）各学校是否按照“三限”（限学科、限品种、限数量）要求，在《推荐目录》范围内，按各学段每个学科每个版本选择1套教辅材料向学生推荐；
（二）学校是否委托或允许其他单位、部门或个人到校宣传、推荐或推销《推荐目录》之外的教辅材料，或接受出版发行单位委托协助预订；
（三）学校或教师是否强制或变相强制学生购买教辅材料；
（四）学校或教师是否以教学需要等名义要求或暗示学生购买《推荐目录》以外的教辅材料；
（五）学校或教师是否借统一代购教辅材料谋利；
（六）学校或教师是否对《推荐目录》以外的教辅材料，提供有偿代购服务；
（七）学校是否存在以批量印制练习题、试卷、报纸、刊物或其他学习资料等方式，隐形、变相增加学生学业负担的现象；
（八）学校是否借编印校本作业本、讲义、学案、练习册、试卷等名义向学生收费；
（九）学校是否以家长委员会名义统一购买教辅材料并在年级或班级范围内统一使用；
（十）是否存在其他违规行为。
四、工作安排
专项整治工作时间自20xx年4月开始至20xx年10月基本结束，分五个阶段压茬进行。
（一）研究部署阶段（4月）
各学校要成立中小学教辅材料征订专项整治工作领导小组，结合本校教材教辅管理实际，梳理存在的问题，研究制定具有针对性的实施方案，及时安排部署，迅速启动整治工作，并于4月8日前将工作方案和联系人报区教育局普教股。
（二）自查自纠阶段（4—6月）
各学校要围绕重点整治的内容，对中小学教辅材料征订情况进行全面自查并建立问题台账，细化整改措施和内容，明确整改时限和责任领导（部门、人员），确保立行立改和全面整改，严格按时间节点和要求抓好落实。各学校要于5月20日前将本校自查自纠情况报区教育局普教股。
（三）督导检查阶段（5—9月）
市教育局和区教育局组织开展对本地中小学教辅材料征订专项整治工作的监督检查，重点检查方案制定、工作部署、问题核查、整改落实、执纪问责和通报曝光等情况，对发现工作中存在的问题和不足，提出整改意见和建议并督办落实，确保问题整改到位。
（四）明察暗访阶段（6—9月）
市教育局和区教育局将派出检查组赴各学校进行明察暗访，区教育局将会同相关部门组成联合检查组，不定期进行抽查暗访。对发现和群众反映的突出问题，及时核实，及时查处，及时通报。对自查走过场，该发现的问题没有发现、该整改的问题没有整改、该查处的问题没有查处的单位，一律严肃问责并通报曝光。
（五）总结提高阶段（10月）
各学校对中小学教辅材料整治工作进行认真总结、评估专项整治工作效果，于10月10日前将专项整治情况报告报区教育局普教股。区教育局对专项整治工作情况进行全面梳理，及时固化行之有效的经验做法，认真查找漏洞和短板，完善制度，健全机制，巩固扩大专项整治阶段成果。
五、工作要求
（一）加强组织领导
各学校要高度重视本次中小学教辅材料征订专项整治工作，以高度负责的态度抓好落实。要成立工作领导小组，制定详细工作方案，周密部署，精心组织，明确任务分工，强化责任落实，迅速组织开展工作。
（二）狠抓工作落实
各学校要对照整治重点工作，认真开展自查自纠，逐项逐条整改到位，确保问题见底清零。要针对发现的问题举一反三，建章立制，要将专项整治和长效机制相结合，用制度建设巩固专项整治成果，坚决杜绝类似情况再次发生。
（三）强化责任追究
区教育局将加强督导协调，对工作进展迟缓、推进不力，问题集中多发的要及时公开约谈；对群众反映强烈、存在问题隐瞒不报、造成严重后果的，对处理起来却有困难的重大、复杂案件，要报告区教育局或按照干部管理权限移交区纪检监委，严肃追责问责。
（四）营造良好氛围
各学校要通过主流媒体向社会广泛宣传专项整治工作部署要求及进展情况，利用微信、微博等新媒体形式及时回应社会关切，调动社会各界广泛参与、积极支持，形成良好舆论氛围和社会环境。
自查方案 (篇15)
一、检查组织总体情况
组织部门：
参加部门：
检查时间：
检查班组数量：
二、检查重点内容：
1、安全工作组织、安全责任制落实、安全管控机制建立、春季安全风险管控、现场作业风险管控、专业安全管理要求。
2、各级安全责任制的制定、落实情况，各类安全生产规章制度的执行到位情况。
3、检查作业现场《安规》及施工作业票、各类交底工作的执行情况，作业现场风险管控措施落实情况，安全措施的制定及执行情况；施工机具、安全工期器具的检查验收及维护保养情况；春节后员工安全教育培训工作开展情况；各类管理人员持证上岗情况等。
4、节后已组织了一次施工工器具、施工用电、机械进行检查，检查后相应的安全措施已落实，上阶段检查中出现的`问题已基本得到整改，但是部分问题仍需在节后继续完成。
5、检查消防安全责任制落实情况、防火措施的执行情况、消防安全隐患排查治理情况、日常维护和检查情况。清点节后项目部各项物资，落实节后保卫情况。重新检查加工区的灭火器情况，损坏灭火器更换，危险化学品按照规范存放。
三、发现主要问题
1、现场加工区材料堆放区各种材料堆放较乱，需及时整理。
2、现场加工区部分灭火器未及时进行检查。水电班组未配电手套。
3、施工现场周边排水系统不畅通，造成施工路面及围墙周边部分积水。
四、整改计划及下阶段改进措施
（一）材料堆放
问题整改：现场加工区材料堆放区各种材料堆放较乱，需及时整理。
改进措施：现场加工区材料及时整理并有序堆放。
（二）安全措施的落实。
问题整改：现场加工区部分灭火器未及时进行检查。水电班组部分焊工未配电手套。
改进措施：节后各项工作未及时稳步的展开，部分作业人员未进入到施工状态内，需进一步加强班组级的教育宣贯工作，强化新进场人员的安全意识。
（三）安全文明措施的
施工现场周边排水系统不畅通，造成施工路面及围墙周边部分积水。
改进措施：安排工人进行开渠排水，确保施工队伍能够正常施工。
自查方案 (篇16)
我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。近年来，通过学校、教师、学生及家长的共同努力，我校在减轻学生过重课业负担方面的工作已取得了一定的成绩。根据文件要求，我们认真组织了一次自查，具体情况如下：
一、加强领导，明确职责
每学期开学，学校都及时召开校委会和全干会，强调“双减”工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，要求各校委会成员首先在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组，郭海峰校长任组长，程健、冉文利、吴春军副校长任副组长，付宁夏、肖平安、王海文、程红艳、吉会军、各班主任为组员，上下配合，内外协调，将各项工作贯彻到实处，有条不紊地开展各项工作。
二、严格执行国家规定课程计划
我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划，开足开好各门课程，不随意增减课程和课时。要求教师按课程标准进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不随意提前结束课程或搞突击教学。
三、严格控制学生在校时间
我校严格执行上级有关规定，合理安排学校作息时间表，并根据冬令、夏令等不同情况，适当调整到校和离校时间，严格控制学生在校学习活动时间不超过7小时，确保学生每日有9小时的充足睡眠时间。提倡向40分钟课堂要效益。严禁教师拖堂，挤占学生课间休息时间。除学校规定的统一作息时间外，各教师不得另行规定学生到校和离校时间。保证学生的课间、午休和自由活动时间。
四、严格控制学生作业总量
严格按照有关规定，控制每日各学科课外作业总量。初中一、二年级书面家庭作业控制在1.5小时以内。学校组织和开好家长会，共同交流、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量。教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的`监督管理，不定期开展学生座谈会，了解并随时注意学生、家长的意见反馈，在家长的配合下，保证学生9小时的睡眠时间。
五、严格控制教材教辅资料，加强学生用书规范管理
学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目选购教材，统一从市新华书店征订，教辅资源严格按照学生自愿购买的原则。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题：
由于部分家长一味追求学生成绩，不讲求科学的教育方法，在要求孩子完成学校布置的适量作业之余，又盲目的给学生购买了一些参考资料，加重了学生的课业负担，成为减负增效工作最大的障碍。
减轻中小学生过重课业负担，是一项长期而又艰巨的任务，为了使每位学生都能健康快乐的成长，需要我们坚持依法治教，随时加强督查与自查整改并举，切实把中小学生过重的课业负担明显减下来，同时又要处理好减负与提高学校教学质量的关系，建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
自查方案 (篇17)
一、整治目标
贯彻落实省、市、县20xx年“扫黄打非”行动方案的工作部署，严厉打击教材教辅读物市场中各种非法出版活动，大力查缴各类侵权盗版非法出版教材教辅读物，依法查处盗版盗印和使用非法教材教辅读物的案件，坚决打击无资质经营教材教辅读物的行为。
二、成立组织
成立以局长李传彬为组长，副局长赵德峰为副组长的开展教材和教辅读物专项整治行动领导小组，领导小组成员名单附后。
三、主要任务
（一）检查出版物零售书店、校园周边书店等出版物市场。大力查缴以非法教材教辅读物为重点的各类非法出版物。
（二）依法查处非法编印、销售教材教辅读物的单位和个人。认真梳理市场执法检查和群众举报中的.案件线索，严厉打击盗版盗印销售教材教辅读物等各类非法出版活动。对涉嫌构成犯罪的，应及时移交司法部门依法追究其刑事责任。重大案件，要及时上报市局。
（三）认真排查学校特别是农村乡镇中小学校订购、使用教材教辅读物的情况，并确定重点，开展执法检查。重点检查是否使用非法教材教辅读物，是否存在组织订购组织推销教辅读物的问题。对在检查中发现的非法教材教辅读物，予以收缴，同时与有关部门协调，及时做好正版教材教辅读物的更换工作。
（四）加强对印刷复制企业印制情况的检查，检查是否存在印制教材教辅读物现象，严肃查处非法印制行为。
（五）加强与相关部门的协助，对车站、码头、民航、公路、货运托运部等流通环节的执法检查，防止各类非法教材教辅读物流入我县境内。
四、整治要求
打击教材教辅读物非法出版活动是 “扫黄打非”一项重要任务，要充分认识开展专项整治行动的重要意义，加强领导，认真做好组织实施工作。加强与工商、公安、教育、城管、邮政等部门的协调，认真做好市场执法检查工作。要充分利用当地新闻媒体，采用多种有效形式，大力宣传盗版教材教辅读物的危害以及打击非法出版活动的政策法规，倡导读者自觉使用正版，抵制盗版。
自查方案 (篇18)
全国第XX个消防宣传日“119”即将临，为深入贯彻上级有关精神和做好我院消防安全工作，加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设，普及消防安全知识，根据市农委、市教委及房区消防部门的通知要求，现将学院20__年消防安全宣传月活动安排如下，请各单位认真贯彻落实。
一、目的
通过开展消防安全宣传教育活动，普及消防安全知识，提高师生消防安全意识，消除火灾隐患，确保校园和谐安全稳定。
二、具体工作安排
（一）做好消防宣传教育培训工作
1.各校区要布置展板，悬挂条幅，充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体，播放消防安全教育宣传片，积极营造消防宣传氛围，并于11月9日在校内设置宣传站点，向师生发放宣传材料。
2.各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况，组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。
3.各系在“119”消防安全宣传月活动中，要出消防安全宣传板报，并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。
4.各校区要结合实际情况，加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。
5.各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识，杜绝消防违行为》的倡议书。
（二）组织学生公寓消防安全疏散演习
各校区要结合实际情况，组织开展学生公寓消防疏散演习活动，各系部、分院要制定详细的活动方案，动员学生积极参加演练活动，并提出要求，确保疏散演练活动安全、有序、有效。
（三）加强消防安全检查，消除火灾隐患。
1.11月1日至11月底，各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查，消除火灾隐患。
2.各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效；火灾自动报警系统是否处于正常运行状态；灭火器材是否摆放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通；消防水及其相关设施是否完好；应急照明、疏散指示标识是否完好有效，是否能正常工作；重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容：有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。
3.学院相关单位出租、承包的经济实体，也要进行消防安全自查，消除隐患。
三、工作要求
1.各单位、分院要高度重视，周密组织，切实组织好“119”消防月各项工作。
2.各单位要认真开展消防安全自查工作，做到有检查、有记录、有整改，做好活动情况、信息的收集与保存工作。
自查方案 (篇19)
根据长江大学教务处《长大教通字［20xx］9号》文件，为做好学院的教学资料自查工作，学院成立自查专班，并将责任落实到人，安排如下：
一、自查领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、教学资料自查主要内容
1、检查内容：
老师工作手册
考试资料
学生毕业论文（设计）
学生实习资料
教师教案（含讲稿、PPT，本学期所开所有课程，含实验课）
实验教学过程材料
2、检查责任人及时间
本次教学检查学院自查分两轮进行：
第一轮为教研室自查阶段，由教研室组织对本专业所属全部上述资料进行自查，建议集中相互检查，各教研室主任为责任人，3月30日之前完成并将检查完的资料上交学院教学办。
第二轮为学院教学办对全部教学资料的复查，并进行登记造表，放置于指定位置，等待学校专家组检查（4月5日-4月11日），责任人为主管教学副院长。
三、教学资料自查要求：
1、教师教学工作手册
2、考试资料
3、学生毕业论文（设计）
4、学生实习资料（含课程设计）
5、教师教案（含讲稿、PPT）
以下内容请结合课程特点和实际需要进行合理选择与修改：
（1） 实验目的与要求:指教学中要体现“课程的总体目标”和“章、节或实践教学单元的目标”、实验预期达到的效果等。
（2） 实验方法和手段：是根据实验教学目的进行教学方式（讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等）、教学辅助手段（教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备，以及特殊教学或实践环境等）、师生互动、板书、实验方法、测量方法、数据处理方法等的设计。
（3） 实验条件：实验所需的仪器设备，包括名称、型号、规格；实验地点、温度、湿度、气压等。
（4） 教学分组：指导教师及学生分组情况说明
（5） 安全事项：教学实践过程中的人身、设备、仪器及产品等安全；操作安全规范说明；或安全隐患防范措施等。
（6） 教学条件：教学场地、设施、设备、软件等要求说明；
（7） 板书设计：它既可在教案的教学过程中显示，也可单独列出。
（8） 课堂提问：课堂提问一般多设置于教学过程之中，上堂课布置了课外作业或预习，与本次课有关内容的复习，在教案中可设计课堂提问。
（9） 课外教学设计：如分组对拓展性的问题进行探究；社会调研；小论文写作等。它既可在某教案中显示，也可单独开列。
6、实验教学过程材料及实验室建设
7、所有的成绩纸质和录入网上的均需对得上，不能有差错。
自查方案 (篇20)
根据长江大学教务处《长大教通字［20xx］9号》文件，为做好学院的教学资料自查工作，学院成立自查专班，并将责任落实到人，安排如下：
一、自查领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、教学资料自查主要内容
1、检查内容：
老师工作手册
考试资料
学生毕业论文（设计）
学生实习资料
教师教案（含讲稿、PPT，本学期所开所有课程，含实验课）
实验教学过程材料
2、检查责任人及时间
本次教学检查学院自查分两轮进行：
第一轮为教研室自查阶段，由教研室组织对本专业所属全部上述资料进行自查，建议集中相互检查，各教研室主任为责任人，3月30日之前完成并将检查完的资料上交学院教学办。
第二轮为学院教学办对全部教学资料的复查，并进行登记造表，放置于指定位置，等待学校专家组检查（4月5日-4月11日），责任人为主管教学副院长。
三、教学资料自查要求：
1、教师教学工作手册
2、考试资料
3、学生毕业论文（设计）
4、学生实习资料（含课程设计）
5、教师教案（含讲稿、PPT）
以下内容请结合课程特点和实际需要进行合理选择与修改：
（1） 实验目的与要求:指教学中要体现“课程的.总体目标”和“章、节或实践教学单元的目标”、实验预期达到的效果等。
（2） 实验方法和手段：是根据实验教学目的进行教学方式（讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等）、教学辅助手段（教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备，以及特殊教学或实践环境等）、师生互动、板书、实验方法、测量方法、数据处理方法等的设计。
（3） 实验条件：实验所需的仪器设备，包括名称、型号、规格；实验地点、温度、湿度、气压等。
（4） 教学分组：指导教师及学生分组情况说明
（5） 安全事项：教学实践过程中的人身、设备、仪器及产品等安全；操作安全规范说明；或安全隐患防范措施等。
（6） 教学条件：教学场地、设施、设备、软件等要求说明；
（7） 板书设计：它既可在教案的教学过程中显示，也可单独列出。
（8） 课堂提问：课堂提问一般多设置于教学过程之中，上堂课布置了课外作业或预习，与本次课有关内容的复习，在教案中可设计课堂提问。
（9） 课外教学设计：如分组对拓展性的问题进行探究；社会调研；小论文写作等。它既可在某教案中显示，也可单独开列。
6、实验教学过程材料及实验室建设
7、所有的成绩纸质和录入网上的均需对得上，不能有差错。
自查方案 (篇21)
为全面加强全县加油站安全生产工作，有效防范和坚决遏制加油站事故发生，根据市应急局《关于在全市范围内立即开展汽车加油站专项整治的通知》（忻应急发〔20xx〕191号）要求，决定在全县范围组织开展加油站专项整治，现制定以下实施方案。
一、工作目标
通过对全县加油站安全专项整治，加大执法力度，对加油站安全隐患进行全面排查治理；严格落实标准规范要求，严肃查处“三违”行为，堵塞管理漏洞，强化源头管理，切实提高加油站本质安全水平。
二、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
领导组办公室，设在县应急局综合办公室，办公室主任由任昱亮兼任，负责全县加油站整治工作情况的收集、督促、汇总、梳理、上报等工作。副组长负责组织成员开展检查复查总结等工作。
三、整治的重点内容
本次整治的范围是全县辖区内所有加油站，检查的主要内容是：
（一）加油站是否开展安全标准化工作创建及运行情况；
（二）加油站危险化学品经营许可证是否在有效期内，危险化学品经营许可证是否按时办理延期换证手续；
（三）安全评价报告与现场是否符合；
（四）隐患排查治理情况，是否制定隐患排查治理制度，隐患排查治理是否实现闭环管理；是否开展风险辨识和风险管控措施；
（五）是否建立并落实加油站安全管理制度、安全责任制，是否编制了安全操作规程，加油站安全管理资料是否齐全完善；
（六）是否定期组织安全教育培训，特别是是否组织学习了新的《安全生产法》等法律法规培训，新从业人员是否做到培训合格后上岗，主要负责人、安全管理人员和特种作业人员是否持有效资格证书及操作证上岗，产权出让变更法人的，相关人员是否按期取证；
（七）卸油、加油、检修等重要环节安全管理制度和操作规程执行情况，油气回收系统是否设置并正常运行；
（八）是否按规定配备消防和应急器材，是否制定了加油站应急救援预案，是否制定了年度演练计划并按要求演练；
（九）新建、改建、扩建加油站项目是否依法办理安全设施“三同时”手续；
（十）防雷防静电是否按规定检测，油罐和加油机静电跨接以及卸油静电接地是否合格；
四、方法步骤
采取企业自查、县检查复查的`方式进行，时间从10月19日至12月10日。县检查要全覆盖。具体步骤为：10月19日至10月30日为企业自查自改阶段，11月1日至11月20日为县全面检查和隐患整改复查阶段，11月21日至12月1日为“回头看”，12月2日至10日为总结阶段。
五、工作要求
（一）强化组织领导，切实落实责任。检查组要落实加油站安全监管职责，坚决杜绝监管责任缺位、失位、不到位。通过这次专项整治推动加油站经营单位要切实履行安全生产主体责任，组织开展自查自纠，全面提高企业依法依规生产经营水平，确保整治工作取得实效。
（二）严格执法，依法查处违法违规行为。检查组对辖区内加油站逐一进行对标检查，并形成检查记录，对检查中发现的非法违法行为，要按照法定程序，依法严肃处理。对存在安全生产非法违法违规行为的企业，该罚的罚、该停的停、该关的关，推动企业安全生产主体责任落实。
（三）认真落实闭环监管工作制度。检查组对发现的隐患和问题进行整改和复查，每次检查都要详细记录检查时间、检查重点、发现的隐患、下达的执法文书内容、确定的整改时限和整改责任人，并由检查人员和被检企业负责人共同签字备查。
（四）及时报送检查信息。12月10日前，检查组将检查情况及专项整治工作总结报局综合办公室。
自查方案 (篇22)
为进一步加强中小学教辅材料监督管理，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，特制定本整治工作方案。
一、指导思想
规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用监督管理，积极探索教学方法，着力提高教学质量，加大责任追究力度，切实堿轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意教育。
二、督查小组
学校已成立整改规范教辅材料选用管理工作领导小组，按照“谁主管、谁负责”"的原则，落实主要负责人的领导责任，校长是整顿、规范本校选用教辅材料的第一责任人。要加强组织领导，切实规范教辅材料选用管理工作。
三、整治重点
根据平度市教辅材料专项检查发现的问题，重点整治以下三个问题:一是斩断教辅材料订购选用中教育行政部门、学校和教师与书商之间的利益链;二是治理教辅材料过多过滥现象;三是切实纠正教辅材料订购选用“被自愿"行为，坚决落实学生自愿原则。
四、整治步骤
(一)宣传发动，自查自纠。
结合平度市教育局方案，联系实际，制定整治工作方案，专题研究整改工作。要层层召开动员会，宣传发动。要召开教师大会，让广大教师充分认识专项整治的目的意义，积极主动自查自纠抓好整改。
(二)集中整改，分类处理。
根据存在的问题，制定整改措施，逐一整改到位。对违反教辅材料订购选用有关规定的行为，要分类处理。
(三)专项督查，全面规范。
认真总结这次专项整治的成果，制定严格的管理办法，全面规范教辅材料征订行为。学校在整治规范的基础上，应采取与教师签订廉洁从教责任书的形式，强化教师的责任意识。
五、整治措施
(一)广泛宣传发动，切实统一思想认要认真学习贯彻中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神，统认识。要充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策，增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担，不利于学生创新精神和实践能力的培养，不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性，严重败坏师德师风，严重影响素质教育的实施。
(二)端正工作态度，积极主动自查整改。
对教辅材料选用存在的问题，要端正态度，正确对待。一是要虚心接受新闻媒体的监督，二是要认真剖析自身存在的问题，三是积极整改，切实纠正存在的'问题。
(三)加大查处办度，发挥办案治本功能。
组织力量严肃查处一批违反教辅材料选用政策规定的典型案件，依法依纪对相关人员给予处理，并在全校通报，以警示教师切实规范教辅材料选用工作管理。
(四)严明工作纪律，规范教辅材料管理
根据国家和省市的有关要求，坚决不下发教辅材料的推荐目录，并切实加强对中小学教辅材料的监管，不定期开展教辅材料检查。学校及教师要严格执行国家和省市有关规定，坚持教辅材料由学生自愿、自行购买的原则。严禁学校或教师统一征订教辅材料;严禁向学生推销或变相推销教辅材料和其他学习用品;严禁强制或变相强制学生到指定的个体书商购买指定的教辅材料和其他学习用品;严禁学校和教师为其他单位和个人代收教辅材料费;严禁盗版教辅材料进校园。
(五)坚持五个结合，统筹推进各项工作。
整顿规范教辅材料订购、选用和管理工作，坚持与开展学校民主评议工作相结合，坚持与推进争先创优活动相结合，坚持与提高教育教学质量相结合，坚持与规范学校办学行为相结合。
结尾：非常感谢大家阅读《自查方案(通用22篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！