导读：篇一：学校预防艾滋病宣传活动简报 20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，为进一步加强师生艾滋病防治意识，切实提升防艾知识水平及自我保护能力，XX小学组织开展了“生命至上... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，为进一步加强师生艾滋病防治意识，切实提升防艾知识水平及自我保护能力，XX小学组织开展了“生命至上终结艾滋健康平等”防艾宣教系列活动。
学校通过电子屏滚动播放防艾标语、营造良好的宣传氛围。“红领巾广播站”动员全体师生积极了解与学习有关防艾的相关知识。主题班会课上，各班班主任向同学们介绍了什么是艾滋病、艾滋病的传播途径有哪些、哪些行为不会传染艾滋病等。通过课件学习，大家更加了解艾滋病的病因、危害，认清了预防艾滋病的严峻形势，认识了艾滋病对人类健康和学生身心发展的严重危害。老师还特别强调，与艾滋病患者正常的生活、工作接触是不会被传染的，教育同学们要关爱艾滋病患者，不能嘲笑和歧视他们。同学们纷纷表示，会主动将防治艾滋病的知识和技能传递给家人、同伴和朋友，让更多的人知晓抗艾防艾的知识和方法，为有效预防和遏制艾滋病的蔓延贡献青春力量。
本次防艾宣传教育是学校健康教育的重要内容，不仅能促进学生遵守社会公德并养成良好的行为习惯，还能帮助学生树立正确的人生观、世界观。
篇二：学校预防艾滋病宣传活动简报
“冬风不寒红丝带”，20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。为进一步宣传艾滋病防治知识和政策，营造全校共同防治艾滋病的良好氛围，根据张艾防办〔20XX〕6号《关于做好20XX年世界艾滋病日宣传活动的通知》，结合我校实际情况，在“世界艾滋病日”前后开展了形式多样的宣传活动。
在11月29日的校电子屏上播放艾滋病宣传主题标语：“生命至上终结艾滋健康平等”。并向全校各班级发放艾滋病宣传教育读本。在11月30日的下午，邀请了张家港市预防艾滋病宣讲团成员之一的陈烔医生，在学校阶梯教室为初一学生进行预防艾滋病专题讲座，讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病的传播方式”、“如何预防艾滋病”等讲解。结束后并进行了相关的问卷调查。初二初三年级由各专题/健康教师为学生进行了预防艾滋病的专题健康教育课。
通过以上一系列的宣传活动，在全体师生中树立预防艾滋病的意识，了解艾滋病的传播方式及危害，掌握科学的“防艾”知识，从而避免可能导致艾滋病的危险行为，增强学生社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。
篇三：学校预防艾滋病宣传活动简报
青少年是祖国的希望和未来，担负着中华民族伟大复兴的重任，因此，确保他们身心健康意义重大。开展预防和控制艾滋病宣传教育活动就是立足当前，着眼未来，构建有效的防控网络。通过多种形式的教育宣传活动，引导全校学生用爱心筑起一道抗击艾滋的青春长城，可以净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，确保学生健康平安。我校结合自身特点开展了形式多样的教育宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、统一思想，提高认识，全面开展宣传预防教育工作
我校积极响应有关部门的号召，把“预防艾滋病”教育列为德育工作计划中重要的一项，将“预防艾滋病”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“预防艾滋病”教育工作常抓不懈。
二、分析青少年特点，提高认识，加大宣传力度
青少年的身心尚未成熟，世界观、人生观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。青少年作为“预防艾滋病”预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。我校在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以主题班会、板报、国旗下的讲话、手抄报宣传等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。
三、开展形式多样的教育活动
“预防艾滋病”关键在于预防，预防关键在于教育。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性，从各个方面着手，搞好宣传教育。针对学生我校采取多渠道、多方式的开展艾滋病知识教育工作。
1、进行好一次集体教育
为了提高学校教师和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，我校利用周一升国旗的时间，国旗下的讲话讲解预防艾滋病教育材料。
2、开好一次主题班会。
以班会为载体，加强宣传。各班在班主任的组织下，以“预防艾滋病”为主题，采取各种形式，组织学生开展“预防艾滋病”讨论、互相学习、互相促进、共同提高。通过主题班会学习，同学们纷纷表示为了预防艾滋病，第一要珍重自己、洁身自爱。不吸毒，不与他人共用注射器。第二要养成良好的生活习惯。不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。避免直接与艾滋病患者的血液接触，切断其传播途径。第三要关心帮助不幸患病的人。
3、手抄报宣传活动
班级进行手抄报比赛，宣传艾滋病预防的有关知识，将艾滋病的传播途径、危害用直观的图画和文字告诉大家，宣讲国家有关政策，关心他人，奉献爱心，正确对待感染者。
艾滋病是严重危害人体健康的重大传染病，预防和控制艾滋病，关系到国家安全和民族兴衰，我们要进一步认识艾滋病防控工作的重要性、紧迫性、艰巨性和长期性，青少年学生是国家的希望和未来，在今后的教育工作中，我们要进一步提高在青少年学生中开展艾滋病防控知识宣传教育的责任感和使命感，采取更多行之有效措施，始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓，以学生喜闻乐见的形式把这项工作做得更好。让学校这块净土永葆纯洁。
篇四：学校预防艾滋病宣传活动简报
艾滋病是危害全世界精神文明健康的传染病，为贯彻落实上级文件精神，遏制艾滋病的传播和蔓延，做好艾滋病防治工作，XXX小学根据实际情况，组织开展“世界艾滋病日”宣传教育活动，以保障学校师生身体健康和生命安全，先将活动总结如下：
12月1日，各中队组织召开“生命至上、终结艾滋、健康平等”主题宣传教育队会活动，形式丰富多样，在中队辅导员的讲解、观看相关图片视频、查阅相关资料、学生们的交流之中，了解艾滋病的基本知识、传播途径以及它的危害，懂得艾滋病的防疫原则和措施。同时教育学生对艾滋病患者做到不歧视关爱他们。
学校少先队大队部组织开展“预防艾滋病”主题黑板报评选活动，各中队积极参与。进行宣传教育的同时，丰富了学生们的课余生活。
通过此次宣传教育活动，提高了全体师生艾滋病的防范意识，减少艾滋病对学生的危害，促进学生养成健康、文明的生活方式，营造关爱健康，关爱生命的良好氛围。
篇五：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。XXX实验小学卫生室、红十字会共同组织开展了主题为“携手防疫抗艾，共担健康责任”的预防艾滋病宣传教育活动。
根据《20XX年“世界艾滋病日”宣传活动实施方案》相关文件的精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，并把12月2日——12月6日定为“艾滋病宣传教育周”，我校明确了工作任务，全面开展了预防艾滋病宣传教育活动。
首先认真学习领悟《20XX年“世界艾滋病日”宣传活动实施方案》相关文件的精神，高度重视，认真组织，广泛宣传艾滋病的危害，防治知识及有关法规政策。
孙梅老师利用课堂教学、知识讲座将20XX年肆虐流行的新型冠状病毒与HIV病毒对人体靶器官的攻击及危害深入浅出地进行了分析与讲解。人体的皮肤、黏膜、免疫系统是人体主要保护层，而HIV病毒是直击人体的免疫系统，又称为“获得性免疫缺陷综合征”，由此可见艾滋病的危害之大。
通过教学同学们了解的艾滋病的基本知识与预防的原则：
艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症AIDS；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。
艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。
教育学生要同情艾滋病人和HIV感染者；我们要关心尊重他们。
本次活动通过宣传教育使艾滋病基本知识、传播途径、预防原则等知识得到了普及，对于学生培养健康文明的生活习惯，增强自我保护意识和社会责任感起到良好引导作用。
篇六：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。为做好宣传教育活动，为推动学校艾滋病防治宣传工作深入开展，帮助师生明确艾滋病给个人、家庭和社会带来的危害。XX县XX镇XX中心小学开展预防艾滋病宣传教育活动。
活动中，学校电子显示屏“远离艾滋，珍爱生命”、“爱心呵护生命，行动抵御艾滋”的大红标语把师生带入宣传活动主题。通过橱窗宣传栏张贴艾滋病有关宣传画等；组织师生观看艾滋病主题教育影片；各班召开“预防艾滋病教育主题班会”，详细讲解了艾滋病的危害性、传播途径等方面知识，并结合鲜活案例开展警示教育，增强学生对预防艾滋的认识。让学生崇尚科学、树立正确观念，增强社会责任意识，注重个人卫生的意识，对学生进行系统化教育。
活动的开展使全校师生受到了教育。大大加强了师生对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为，树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。
篇七：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。今年我国宣传活动的主题为“生命至上终结艾滋健康平等”，强调坚持人民至上、生命至上，共建共治共享，携手应对包括艾滋病在内的疾病流行带来的风险与挑战，为实现防治目标、终结艾滋病、终结疾病大流行而努力。
艾滋病
艾滋病（AIDS）是一种危害性大，病死率高的传染病，是由感染人类免疫缺陷病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统中最重要的淋巴细胞，使人体丧失免疫功能，艾滋病已成为当今全球面临的严重公共卫生问题。
艾滋病的传播途径：1。接触性传播。包括同性及异性之间的性接触。2。血液传播。输入了受污染的血液制品；共用未消毒的注射器；公用私人生活用品。3。母婴传播。可通过胎盘，或分娩时通过产道，以及通过母乳传播。
为了让学生了解和学习有关艾滋病的基础知识，懂得艾滋病的传播途径、危害和预防措施，提高对艾滋病的防患意识，促进学生的健康成长，我校领导高度重视，召开了专题教师会，并开展了一系列活动。
首先，利用周一升国旗时间，以国旗下讲话的形式向全体学生简单介绍了艾滋病的相关基础知识，并号召同学们关爱生命，远离艾滋。
其次，开展了以“生命至上，终结艾滋，健康成长”为主题的班会教育活动。
通过此次教育活动，学生们对艾滋病的了解更多了，有效的提高了学生防“艾”的意识，学会理解和关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，与爱同行，拒绝歧视，也可以帮助学生在培养良好的行为、树立正确的生活态度方面起到积极的推动作用！
篇八：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育，端正指导思想，按照教育部办公厅《关于做好20XX年“世界艾滋病日”宣传教育活动的通知》要求，XXX小学积极响应上级号召，根据省教育厅的统一部署，开展了以“艾滋病预防”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动。
一、加强领导，成立预防艾滋病宣传活动小组。
我校高度重视，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了预防艾滋病宣传活动小组，德育处、少先大队等紧密协作，共同开展各项活动。
二、形式多样，广泛宣传，扎实开展预防艾滋病宣教工作。
健康教育是素质教育的重要组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养，帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观，为此学校专门组织开展了预防艾滋病的主题班会。
在课上，进行了预防艾滋病的专题讲座，讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。
通过微机课，让每个学生从网上查找艾滋病的危害性，充分认识预防艾滋病的重要性，组织学生自己动手画宣传画。同时，利用校广播、黑板报，宣传挂图、主题班会等不同渠道和措施进行了大量的宣传教育，通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的知识，把艾滋病的传播途径、流行特点及预防措施全面详细的灌输给学生，号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长，建立家校共同创建和谐健康的绿色通道。
此项活动的开展，使全校师生都受到了教育，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用，今后我校将此项活动长期开展下去，在活动的内容、形式上不断改进，让学生认清未来，让家长参与活动，让所有人都充分认识到预防艾滋病的重要性，拒绝艾滋，拥有美丽健康的人生！
篇九：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个世界艾滋病日，为了增强师生预防传染病的意识和自我保护能力，12月1日，惠济区XX小学组织全体师生开展了“世界艾滋病日”健康教育活动。
活动前期，在XX小学校长XX的组织下，全体教师参加了学校“世界艾滋病日”健康教育专题会议。会上，X校长对“世界艾滋病日”健康教育活动提出具体要求，学校卫生主管彭丽萍老师就本次活动具体安排作以部署，同时，各教师就本次活动的细节作以讨论，力求达到活动开展的目的。
在班主任的组织下，各班的“世界艾滋病日”健康教育活动拉开序幕，班主任向同学们介绍了艾滋病的概念，带同学们认识了艾滋病的危害，同时向同学们传授预防艾滋病的方法，同学们还展示了自己制作的“世界艾滋病日”健康教育手抄报。
通过本次活动的开展，XX小学全体师生充分掌握了预防艾滋病防治的相关知识，增强了师生卫生习惯的养成和自我防范的意识，为学校有效预防传染病防控工作打下了坚实的基础。
篇十：学校预防艾滋病宣传活动简报
为进一步宣传普及防艾知识，帮助学生提高自我防护意识，遏制艾滋病的蔓延和传播。在第XX个世界艾滋病日之际，XX乡各小学于12月2日—12月4日开展了“携手防艾守护青春”的系列宣传教育活动。
各校利用班队会、手抄报、知识竞赛等多种形式帮助学生了解艾滋病的危害、传播途径及预防措施；在原有艾滋病知识的基础上，帮助学生进一步提高最基本的自我保护能力；引导学生建立艾滋病风险意识，增强预防艾滋病的意识；正确看待、关爱艾滋病群体。出处
本次宣传活动的开展，使全体师生更多掌握了艾滋病的预防知识，更加重视预防艾滋病，更加懂得珍爱生命和关心身边的人；能够正确看待艾滋病人；树立了正确的人生观和价值观。
篇十一：学校预防艾滋病宣传活动简报
12月1日是世界艾滋病日，为做好学校预防艾滋病宣传教育工作，使师生牢固树立健康第一的教育理念，不断提高师生健康素养。近日，XXX第二中心小学与抓好新冠肺炎疫情常态化防控相结合，开展了“预防艾滋病宣传教育”系列活动。
学校把12月份第一周定为预防艾滋病系列宣传活动周。在此期间，开展了高年级的“预防艾滋病宣传教育的手抄报活动。高年级的同学们把预防艾滋病的相关知识，通过手抄报的形式展现出来，加强了对相关知识的认识。以此同时，学校通过班级板报对预防艾滋病进行宣传教育。随后，各班就以“青少年预防艾滋病宣传教育”展开主题班会。主题班会上，各班主任运用不同的手段对学生进行宣传教育。如有些班级通过学生交流的方式；有些班级通过观看宣传教育视频等手段，对学生进行有关艾滋病预防的知识讲解：什么是艾滋病？艾滋病是怎么传播的？日常接触会不会传染艾滋病？如何预防艾滋病？
通过开展一系列的活动，全校师生受到了教育，大大加强了师生对艾滋病的了解，增强了个人健康意识，在帮助师生养成健康的行为习惯、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用。
篇十二：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个世界艾滋病防治日。今年世界艾滋病防治日的主题是：社区动员同防艾、健康中国我行动。围绕此次防艾主题我校积极开展了各项艾滋病日宣传活动，向师生宣传普及预防艾滋病的知识。
为了更好地开展此项活动，我校制定了具体的实施计划，首先利用健康教育课对学生进行了有关防艾知识的宣传教育；为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强自我防护能力，又举行了有关知识的讲座活动；组织五、六年级的同学进行艾滋病知识小报比赛；利用电子屏、广播、板报和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供预防吸毒和预防艾滋病的知识。
通过本次活动的开展，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，也应加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制。
篇十三：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，今年的活动主题为“生命至上终结艾滋健康平等”，为扎实推进预防艾滋病教育工作的开展，遏制青少年学生人群中艾滋病的传播和流行，促进学生身心健康，XXX实验小学开展了“世界艾滋病日”主题宣传教育活动。
12月1日当天，XXX实验小学把今年的活动主题“生命至上终结艾滋健康平等”通过电子屏的方式进行了宣传。
XXX实验小学还通过微信公众号转载了一篇关于艾滋病知识的文章，文章中谈到了青年学生逐渐成为艾滋病病毒感染高发人群，指出了青少年学习艾滋病知识的重要性。文章围绕艾滋病的传播途径、艾滋病的病情发展的各阶段症状、艾滋病的治疗方式和相关艾滋病数据。通过生动形象的卡通漫画的形式，讲述艾滋病病毒侵入人体的过程。学校全体教师、学生、家长以及社会人士都能通过文章链接进行艾滋病知识的学习。
12月6日，六2班XXX同学在主题晨会上进行国旗下讲话，她说：“艾滋病离我们并不遥远。艾滋病的预防迫在眉睫，刻不容缓！”她呼吁全体师生：让红丝带把大家的力量凝聚在一起。万众一心，战胜艾滋！
晨会后，各班上开展了主题班会。班会上，班主任老师通过图文的形式，从“关于艾滋病”、“病因与临床表现”、“主要传播途径”、“预防艾滋病”、“世界艾滋病日”这五个方面，对学生进行宣讲，提高学生的思想意识。同时，唤起对艾滋病感染者的同情和理解，不能歧视病患者。呼吁大家共同行动起来，支持艾滋病防治工作。最后，学校组织各班观看了艾滋病教育宣传片。
XXX实验小学通过活动让学生深刻认识艾滋病对个人及家庭以及对社会的巨大危害。面对艾滋病患者要积极给予理解、支持和帮助，为全世界的艾滋病防治和反歧视工作献一份力量。
篇十四：学校预防艾滋病宣传活动简报
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”，为深入贯彻关于全面加强艾滋病防治工作的决策部署，进一步营造全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围，我校积极投入到“世界艾滋病日”的宣传防治工作中并开展相关活动。
今年宣传活动主题为“生命至上终结艾滋健康平等”（英文主题为“Endinequalities。EndAIDS。Endpandemics），强调坚持人民至上、生命至上，共建共治共享，携手应对包括艾滋病在内的疾病流行带来的风险与挑战，人人为实现防治目标、终结艾滋病、终结疾病大流行而努力。
首先，我校利用微信工作群，向全体师生家长发出倡议，在了解学习艾滋病知识的同时，坚决抵制艾滋病的发生与传播。
其次，我校利用升旗仪式，学生代表宣讲艾滋病预防知识，倡导全体师生关注艾滋病相关知识，防艾抗艾，从自身做起。
最后，我校利用班级主题活动，师生一起分享学习艾滋病预防知识，图文并茂，交流研讨，激发了学生对艾滋病知识浓厚的认知。只有了解预防艾滋病知识，才能防患于未然。
在第XX个世界艾滋病日到来之际，让我们一起携起手来，珍惜生命，保护健康，关爱他人，远离艾滋，为防治传染病做出积极的努力！因为生命至上，所以要终结艾滋，期待一个健康平等的未来！
结尾：非常感谢大家阅读《学校预防艾滋病宣传活动简报(通用14篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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