导读：学校开展宪法宣传日活动简报 篇1 12月4日是全国法制宣传日，也是国家宪法日。为加强青少年的法律教育，树立青少年的法律意识、法律观念，增强学生的自我保护能力，让学生养成学... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学校开展宪法宣传日活动简报 篇1
12月4日是全国法制宣传日，也是国家宪法日。为加强青少年的法律教育，树立青少年的法律意识、法律观念，增强学生的自我保护能力，让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，XXX小学特邀法制副校长XXX警官和法制辅导员XXX来校对学生进行法制宣传教育。
早晨9点，XXX小学全体师生通过教育部“全国青少年普法网”收看网络直播，积极参与“宪法晨读”活动。教育部领导领读宪法条款，主会场、分会场以及现场的青少年们同步跟读，“晨读”活动营造出庄严的仪式感，让全体师生感受到了宪法的尊严。
“宪法晨读”活动后，XXX小学法制副校长XXX警官和法制辅导员XXX警官在学校多功能室为六年级三个班的学生上了一堂生动有趣的法制教育课。XXX小学校长XXX、校长助理XXX、督学XXX全程参与活动。
X警官联系案例，用通俗易懂的语言给孩子们讲了交通安全、消防安全等与孩子们息息相关的法律知识，还就小学生如何预防被侵害，讲了六条法宝。最后，严校长为让孩子们牢记警官的教导亲自检验学生的安全知识，学生在轻松愉悦的互动中学法，领会了怎样用法来保护自己。孩子们也立志做遵法、守法、护法的小公民。
此次活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法”的意识，也更好地促进了学校依法治校工作的开展。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇2
12月4日，第X个国家宪法日，泸溪县各级学校开展宪法宣传活动，让国家宪法知识走入校园。
在该县XX镇中心完小，各个班级的宪法小课堂正热火朝天的开展，张贴的小海报、午晚餐间的广播、趣味法律知识竞赛。明德小学联合该县白沙派出所民警在校园里上了一堂生动、详实的法制课。学生们在活动中饱尝法制大餐，法治观念与法律意识进一步增强。
目前，该县各学校正进一步细致落实“六个一”宪法进校园活动，即：作好一次师生学法培训；上好一堂班级宣传课；办好一期宪法黑板报；学生画好一张手抄报；教师写好一份学法心得；放好一日法律法规广播；做一件遵法守法事情。学习丰富法规常识，强化遵规循纪意识，维护国家宪法权威，争做文明守法公民，营造和谐、安全、稳定的校园环境。
“知法、懂法、学法、护法，学生、教师作为国家的合法公民应当充分尽好责任，维护法律权威和社会的长治久安，在十九大的精神指引下，齐心共圆中国梦。”XX镇中心完小师生如是说。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇3
20XX年12月4日是第八个国家宪法日，11月29日至12月5日是全国宪法宣传周活动。在“国家宪法日”到来之际，XXX市城中小学XXX校区通过多项举措，积极开展以“我与宪法”为主题的宪法进校园系列活动，大力加强宪法学习宣传，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施，教育广大师生将“守法、爱法、懂法”牢记心中。
周一上午升旗仪式时，我校郭育婕老师进行了《宪法进校园，普法润童心》的专题演讲。
XXX小学法制副校长、XXX派出所XXX警官给五年级的孩子们带来《宪法与我》主题宣讲。X警官结合生活中的真实案例，深入浅出地为学生讲授了宪法法律知识。在场学生踊跃回答问题、积极参与互动、认真阅读法制宣传手册，在轻松愉快的氛围中学到了宪法法律知识。
各中队还举行了学宪法的主题班会，通过观看视频、学唱歌曲等多样化形式，培养了学生知法、守法、维法的意识。
周末，孩子们进一步阅读了普法手册，学习宪法知识，并用妙趣横生、精美可爱的手抄报表达了学宪法、讲宪法的心得体会。
通过此次活动，同学们深刻了解了宪法的有关知识，弘扬了宪法精神，使法治观念深入人心，为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇4
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XX小学举办宪法宣传周系列活动。通过多渠道全方位学习、宣传宪法，营造学习宪法、运用宪法、弘扬宪法精神的浓厚氛围。
1、校内宣传
学校充分利用电子屏宣传，对全体师生进行宪法知识宣传教育，引导师生不仅要学宪法、法律，还要大力宣传法律知识，要遵法、守法、用法，用法律约束言行，用法律指导前行。
2、校园广播
XX小学德育副校长唐桂芹利用清晨的广播时间为学校全体师生宣讲宪法知识。教育全体少先队员听党话、跟党走，以法律为准绳，明确什么事可以做，什么事不能做，规范自己的行为举止，避免触犯法律，帮助队员们扣好“人生第一粒扣子”。
3、宪法晨读
12月3日清晨，我校全体师生观看全国青少年普法网八届国家宪法日“宪法晨读”直播。随后，全校师生在我校党支部书记穆瑞洋校长的带领下齐读宪法，所有学生大声跟随诵读，精神饱满，用心体会宪法的庄严与神圣。
4、专题讲座
我校邀请北辰区XX司法所所长丛培责到校进行“学宪法讲宪法”宪法专题讲座。丛所长结合发生在校园学习、社会生活中的案例、事件，深入浅出讲解了我们身边的法律知识，使孩子们知道法就在我们身边，跟我们是息息相关的。
5、主题班会
各班开展主题班会。班主任在班会课上给学生讲解了什么是宪法、宪法的由来、宪法与我们小学生的关系、小学生需要掌握哪些宪法知识、宪法的地位、宪法的作用。还利用丰富多彩的故事使学生懂法用法。
6、主题升旗仪式
12月4日上午，我校进行宪法日主题升旗仪式。在庄严的国旗下，大队长贾若涵同学做了国旗下讲话，号召同学们不仅要规范自己的日常行为，还要把法治意识宣传给周围的人，成为一个诚实守信、遵纪守法的好公民。
7、作品评比
宣传周期间，我校还开展了绘画、手抄报评比活动。孩子们把自己学到的相关法律知识用绘画及手抄报的形式展现出来，一张张手抄报设计新颖，图文并茂，极富有教育性。根据学生们对宪法的悉知程度，我校还评选出了“宪法小卫士”。
宪法宣传周系列活动加深了全校师生对习近平法治思想的理解，弘扬了宪法精神，增强了全校学生的法治观念，形成了学法、懂法、守法的良好氛围，为全面推进学校依法治校工作和创建和谐平安校园创造了良好的法治环境。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇5
12月4日国家宪法日，XXX第二小学开展了多种形式的法制宣传活动，向师生普及宪法知识、弘扬宪法精神。
利用实验楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围。
在11月30日上午举行特别升国旗仪式，全校师生共同参加了升旗仪式，并进行了法制宣传教育。向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定，培育师生法治精神。
通过各种形式的教育课，让学生学习宪法等法律知识，强化法律意识。
全体党员教师通过观看最高检常务副检察长宪法的法治课，使广大教师理论上再一次认识到宪法作为我国的根本大法的不可撼动的地位，并通过讨论对于今后的教育教学过程中如何运用有了更深的了解。
总之，学校通过开展宪法进校园活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇6
为深入学习习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，进一步树立宪法法律权威，强力推进法治校园建设，扎实做好校园宪法学习宣传普及工作，提高广大师生的宪法意识和法律素质，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，11月29日至12月5日，我校紧紧围绕“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”为主题组织开展“宪法宣传周”活动。
我校领导高度重视此项活动的开展，先后召开行政工作会、全体教师会，制定活动实施方案，统筹宪法宣传工作，确保了“宪法宣传周”活动扎实有效的推进。
11月29日，利用国旗下的讲话对全校师生进行法治教育，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，“宪法宣传周”活动拉开序幕。
12月2日，德育副校长XXX在四楼报告厅进行“学宪法知识做守法少年”法治主题讲座。张校长用通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合真实、生动的案例，给同学们上了一场生动的法治教育课，告诫全校学生在平时的学习和生活中什么事该做，什么事不该做，并提醒学生们一定要遵守国家法律法规，增强自己的法治观念和守法意识，做一名合格的小学生。
12月3日，上午9：00，全校29个班通过普法网收看网络直播，同步跟读，参与宪法晨读活动。铿锵有力的声音响彻校园，学生精神饱满，大声跟读，用心体会宪法的庄严与神圣，奏响了尊重宪法、信仰宪法、守护宪法的最强音。
12月3日下午，各班组织开展了“深入学习习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题班会活动。班会上，师生学习宪法产生的历史，以及宪法的内容和意义，懂得了宪法是我国的根本大法，是我国法治的基础，规定我国公民的最基本权利和义务。
宪法宣传周期间，组织开展了形式多样的宪法主题教育活动，培育浓厚的校园宪法文化。通过手抄报、短视频等方式，围绕宣传宪法，弘扬爱国主义教育中传播宪法文化、传递宪法精神。
宪法宣传教育系列活动的开展，不仅掀起了全校师生学习宪法知识的高潮，还增强了师生的法治观念、法律意识和安全意识，有力推动了学校依法治校工作的进展。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇7
为增强学生法治观念，营造学习宪法、弘扬宪法、崇尚法律的良好氛围，推动全校师生树立宪法意识，在12月4日第X个“国家宪法日”到来之际，我校开展了国家宪法日主题宣传教育活动。
主题升旗仪式
11月29日上午，升旗仪式上，四、（1）（2）中队通过国旗下讲话，提出法律是规范我们言行的基本准绳，希望每位同学能够从现在做起，自觉做到学法、知法、守法、护法的好少年。
主题班队会
下午，各班召开“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”主题班队会，各班主任以介绍讲解、知识问答等形式向学生展开教育。同学们在老师的引导下积极参与交流讨论，从而有效的让学生了解法律、学习法律、遵守法律。更加明确了《宪法》是我国的根本大法，是其他法律的依据，感受到了学习宪法的重要性。
电子屏宣传
学校本周还利用校内外电子屏，播放宣传国家宪法日的相关知识，使同学更加深刻认识宪法。
法制教育是学校德育工作的重中之中，此次宣传教育活动以“国家宪法日”为契机，传播法治理念，弘扬宪法精神，对促进学生的健康成长，使他们成为遵守宪法、维护宪法的好公民，营造一个文明和谐的校园环境具有重要的意义。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇8
今年12月4日，是全国第X个国家宪法日。为深入学习贯彻习近平总书记法治思想，特别是关于加强法治宣传教育的重要指示精神，加强未成年人法治观念，弘扬宪法精神，XXX小学组织开展了“宪法伴我们共成长”主题系列活动。
宪法晨读
在宪法晨读中，学生们用朗朗的读书声表现了从学习宪法到崇尚法治的过程，并宣扬了每位少年儿童都要从小树立法治意识，维护宪法权威。
宪法日主题班队会
各中队积极召开“学宪法，讲宪法”主题队会，通过宪法知识学习、宪法宣誓等多种形式，使队员们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。
宪法宣传手抄报
学校组织了宪法学习宣传主题手抄报征集活动，激发了学生学习宪法知识的热情，培养了学生宪法意识，自觉维护宪法。
通过此次宪法日活动，让每位队员感受到宪法的重要性。坚定不移地走好中国特色社会主义法治道路，是一场关乎中华民族伟大复兴的持久战。在中华民族实现伟大复兴的历程中，每位少年儿童都肩负着重大使命，让我们一起为建设法治中国贡献自己的一份力量！
学校开展宪法宣传日活动简报 篇9
每年的12月4日是我国的国家宪法日，为了进一步弘扬宪法精神，用法治精神滋养同学们的成长，让敬畏规则、崇尚法治成为内化于心、外化于行的文化与信仰。XXX四路小学举行了“与宪法同行”国家宪法日主题活动。
升旗仪式上，5。1中队的小小宣讲员通过国旗下演讲，将《宪法》所赋予我们的权利与规定我们要承担的义务向全体少先队员们娓娓道来。各中队根据实际情况结合学生的年龄特点组织开展主题班会，用同学们身边生动案例，“以案释法”让同学们了解为什么要学习法律、学生应当学习那些法律知识。引导在校学生树立规则意识、契约精神，尊崇公序良。在日常的学习和生活中，如何做一个知法、守法、合格的小公民。除此之外，学校还利用网络平台组织学生进行“学宪法，讲宪法”知识竞赛，拓宽学生学习交流的渠道，让学生能够学以致用。
活动的开展不仅大力弘扬了宪法精神，普及了法律知识，也提高了学生的法律意识，使学生懂得维护自身权利、尊重他人权利、绝不滥用权力，牢固树立有权力就有责任、有权利就有义务的观念。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇10
为了迎接“12。4国家宪法日”的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。XXX小学开展了为期一周的“成长路上与法同行”法制安全宣讲活动。
首先，在周一升旗仪式上，我校四（2）中队的XX同学进行了“增强法制观念，创建平安校园”的演讲，为全体师生解读了“国家宪法日”的由来和意义；接着，利用周三中午的时间，团队活动室组织队员在五楼多媒体教室开展了“成长路上与法同行”的讲座，让队员们们进一步了解了与他们切身相关的《未成年人保护法》、《食品安全法》、《交通安全法》等；紧接着，各个中队围绕全国宪法日，开展了形式多样、内容丰富的主题班队会，让队员们在真实的情境中去感受“法”、体验“法”，在习得文化知识的同时，思想道德品质也在逐步形成。
我校结合“国家宪法日”开展的一系列活动就是为了从小加强学生法制意识，培养学生明辨是非善恶的能力，让他们明白法律是自己健康成长的保护神，并在生活学习中严格要求自己，规范自身的言行，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇11
12月4日是我国第X个国家宪法日。为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，构建和谐、平安校园，XX工业园区XXX小学充分利用校园教育阵地，开展了丰富多彩的“国家宪法日”宣传教育系列活动。
上午9时，活动在雄壮的国歌声中开始，全体师生通过全国青少年普法网收看“宪法晨读”网络直播，跟随着北京主会场的现场领读，全体师生诵读了《宪法》晨读内容。“书读百遍，其义自见”，诵读使同学们更加明白了宪法是我国的根本大法，也提高了学生学法、知法、懂法、守法、护法的自觉性，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
接着，大家齐唱《宪法伴我们成长》，动听的歌声在在校园中回荡，想到我们生活在这样一个安宁和谐的法治社会中，同学们心中涌动起一股弘扬宪法精神的热情。随后，通过全国青少年普法网，全体师生共同观看了第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛优秀学生现场展演，他们饱含深情的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。
最后，全体师生又认真聆听了教育部领导讲话，最高检常务副检察长也结合了发生在青少年身边的案例，给同学们上了一节生动的法治课。学生们充分感受到宪法离我们并不遥远，它就在我们身边，与我们每个人都息息相关。
此次宪法晨读活动的开展，是我校深入开展宪法学习的宣传教育系列活动的一部分，此外，我校还通过国家宪法日主题班会、“宪法日”主题升旗仪式、电子屏宣传、观看一部法治宣传片、学唱一首法治歌曲等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，全体师生学习了宪法的基本原则和基本知识，增强了宪法意识，弘扬了宪法精神。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇12
12月4日是我国第X个国家宪法日，也是第XX个全国法制宣传日。为深入贯彻党的十九大精神，加强宪法宣传教育，近日，XXX校区XXX小学开展了国家宪法日宣传活动。
学校安排各班组织学生观看首届全国学生“学宪法讲宪法”活动系列视频，作为法制教育课程。各班班主任对宪法以及宪法日的意义做出了阐释，视频资料加上深入浅出的讲解，进一步加深了同学们对宪法的认识。
宪法教育是法治教育的首要内容，培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今后学校将进一步增强全校师生的法制意识、规则意识，营造浓厚的学法、遵法、守法、用法的氛围，为师生健康成长打下良好基础。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇13
为加强全校师生的安全和法制意识，弘扬新时代宪法精神，迎接国家宪法日，XXX小学开展了“中国宪法日”系列主题教育活动，主题是：”弘扬宪法精神弘扬依法治校”，旨在宣传宪法、解读宪法，让师生牢固树立宪法意识、增强宪法观念。
11月29日上午十点，我们举行了升国旗仪式。伴着雄壮的国歌，望着飘扬的五星红旗，队员们通过行队礼、唱国歌、宣誓等形式，辅导员老师通过国旗下法治宣讲的形式，让同学们增强法制意识，增长法律知识。传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。
1、12月1日下午，各中队召开主题班会，围绕以“弘扬宪法精神推进依法治校”为活动主题，各班以讲故事、观看法治教育视频、联系身边的进行案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高学法、用法、守法的积极性。营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。
3、组织开展各个班级进行“学宪法，讲宪法”手抄报比赛。
4、各班组织学生参加教育部青少年普法网的学习竞赛活动，同步跟读宪法，并完成了学宪法学习心得。
我校在此次12·4“宪法日”活动中，通过开展一系列的宣传教育活动，让师生们懂得了学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，进一步提高了师生的法制观念，同学们一致表示：一定要将这项活动开展下去，人人都要争做文明守法的小学生。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇14
为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师生的法制意识，近日，XX街小学利用升旗仪式、主题班队会、红领巾广播等少先队活动阵地，开展了一系列法制教育与宪法宣传活动，全校师生参与了此次活动。
学校大队辅导员X老师利用升旗仪式，作了题目为“学宪法讲宪法”的国旗下讲话，带领全校师生认真学习了宪法中的部分内容，结合小学生的特点，对全体学生提出倡议，引导全体师生学习宪法、尊崇宪法，争做爱法守法的好公民。接下来各班针对不同学段学生的年龄特点，开展了主题为“您好！宪法！”的班队会活动，活动的开展使全体师生树立了宪法精神，学习了法律知识，大家纷纷表示要养成遵纪守法的好习惯，为建设法治校园而努力。
此外，全校师生还开展了一系列的教育活动：如登录教育部全国青少年普法网，参与“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划；宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围；“我是小小普法宣讲员”，小代表为同学们宣讲法律知识，引领大家做讲规矩守规矩的好队员；开展主题手抄报评比等，在浓厚的宪法学习中大家受到熏陶和感染，增强了法律意识，系好“人生第一颗法制扣子”。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇15
20XX年12月4日是国家宪法日，为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，XX镇中心小学紧紧围绕“法润校园法治阳光”这一活动主题，深入开展了一系列法治宣传教育活动。
12月4日上午，XX镇中心小学利用国旗下讲话对全体师生进行以“法润校园，法治阳光”为主题的国家宪法日宣传动员，对全校师生进行法治宣传教育，拉开整个宪法日宣传教育活动的序幕。此外，XX镇中心小学还成立了国家宪法日宣传活动工作领导小组，利用全体教职工会议时间，组织广大教职工观看法治宣传教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。深入学习宣传党的十九大精神，学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神，宣传全面推进依法治国的重大意义。利用QQ、微信等多种载体，开展形式多样的法治宣传教育活动。XX镇中心小学的学生们也积极参与，在计算机钟玉娇老师的积极组织下，踊跃参与“学宪法、讲宪法”竞赛活动，学生积极参与。
此次国家宪法日宣传活动在全校范围内营造了更为浓厚的法律氛围，进一步增强了广大师生的法治观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作的顺利开展，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇16
20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发文件要求，我校积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
利用课间操时间，举行特别升国旗仪式—12。4“国家宪法日”活动动员大会，由德育主任XX进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
全校各班组织开展以“宪法日宣传”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
我校通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇17
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日和法制宣传日活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“尊崇宪法学习宪法遵守宪法维护宪法运用宪法”的活动主题，深入开展了法制宣传活动。
利用班会活动的召开，对学生进行法制宣传教育活动；观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识；同时，组织学生交流自己的观后感言。
“12。4国家宪法日”主题教育系列活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮。全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
学校开展宪法宣传日活动简报 篇18
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20XX年12月4日第X个国家宪法日，我校于11月29日至12月5日“宪法宣传周”期间，开展一系列教育活动，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
01
国家宪法日主题教育
我校于11月29日早上，开展了“知法守法健康成长”主题班会。在班会活动中，学生对法律有了初步的认识，知道了作为公民有哪些基本权利，还懂得了哪些事情该做，哪些事情不该做。
图片
12月2日早上，全校开展了“国家宪法日”主题教育活动，通过观看《宪法与我们如此亲近》以及二年5班精心录制的《国家宪法日》宣传视频，学生进一步了解了宪法的基本知识，知道了《宪法》保障了未成年人的哪些权益，作为小学生应该怎样遵守《宪法》，最后全体同学晨读《宪法》的部分内容。
02
参与宪法知识答题
课后，学生与家长共同学习福建少先队微信公众号推送的《带你了解法律知识最好的保护“宪”给你》相关内容并积极参与20XX年青少年宪法知识网络答题活动。
03
学习宪法的意义
通过此次宪法日主题教育活动，全体学生对宪法有了更深刻的认识，懂得要以践行社会主义核心价值观为根本，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，提高法治道德修养，努力做一个懂法、知法、守法的小公民。
结尾：非常感谢大家阅读《学校开展宪法宣传日活动简报(通用18篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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